2026年江苏省连云港东海县实验中学中考考前预测物理试卷

2026中考第三次调研考试 物理试卷 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1,智能手机的“智慧语音”功能，能够通过声音识别完成手机解锁，这一技术主要依据的声音特性是 () A,音调 B.响度 C.音色 D.频率 2.一蜻蜓立于距水面0.5m处的荷尖上，池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面（ A.Im B.2.5m C.1.5m D.0.5m 3、“糖画”是中国传统的民间手工艺，艺人将糖汁制成各种造型，在液态糖汁冷却形成如图 所示的糖人造型的过程中，发生的物态变化是（) A、汽化 B.凝固 C.液化 D.熔化 4、关于安全用电，下列做法䥽误的是（) A、电路着火时立即用水扑灭B.洗衣机的金属外壳接地 C.放风筝时远离高压线等设备D,电子设备充完电后及时拔掉插头 5、神舟二十二号飞船与空间站完成对接后，若说飞船是静止的，则所选的参照物是( A.地球 B.发射塔 C.空间站 D.月球 6、如图所示，园艺工人在修剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近。园艺工人这样做可 以省力，这是因为() A.增大了动力臂B.减小了阻力膺C.减小了动力臂D.增大了动力 7.科技不断发展，一些快递公司尝试用无人机送货（如图)。无人机匀速下降时，所载货 物的() A.动能不变，重力势能减小B.动能不变，重力势能增大 C.动能增大，重力势能减小D.动能减小，重力势能增大 8.利用如图所示的滑轮组测量机械效率时，实验中将重为6①N的物体用时5s缓慢匀速提高10cm, 弹簧测力计的示数为2.4N。则下列说法正确的是（) A.滑轮组做的有用功为0.72JU,(B.拉力做的总功为0.6J C.滑轮组的机械效率为83.3%D.拉力做功的功降为0.12W 9.关于体育中考中的各个项目，下列说法错误的是（) A.颠排球的过程中手感觉到痛，说明力的作用是相互的 B.游泳划水时，使人前进的力的施力物体是手 豳 C.篮球离开手前，球速逐渐增大，说明力可以改变物体的运动状态 D.捏紧实心球时实心球凹陷，说明力可以改变物体的形状 10.海水盐度越高，其导电性越好。设计测量海水盐度的电路，且让电表示数随海水盐度升高而变大。下 列电路中，不符合要求的是( ) 用® 用 海水 母水 R 海水 又 B D 二.填空题（共7小题，第17题第3空3分，其余每空1分，共20分） 11.汽车GPS导航仪与通信卫星之间通过 波来传递信息；有些汽车以天然气为燃料，天然气 是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 12.如图所示，茶壶壶嘴的高度一般不低于壶身的高度，这种设计遵循了. 的原袋 理：堵住壶盖上的小孔，水不容易倒出，是由于 的作用：当水面上的茶叶 渐渐变大，缓缓下落时，茶叶受到的浮力 重力。 第1页 13.如图电动机模型：将漆包线绕制的矩形线圈两端的油漆 (“全部刮去”或“至 少有一端只刮去一半”)，线圈才能持续转动。若想改变线圈的转动方向，可以改变磁场方 向，还可以 14.会跳的卡片：小明将如图所示的卡片反扣在桌面上，下压、迅速松手卡片竖直向上弹起， 该现象说明：发生弹性形变的橡皮筋具有 能，卡片离开桌面后竖直向上的过 程中，所受合力的方向为 ,他还发现将卡片压得越平，卡片弹得越高，说 明 15,小刚同学进行“探究平面镜成像特点”的实验。 (1)实验过程中，如果玻璃板没有竖直放在桌面上，而是如图所示倾斜放 置，则蜡烛A的像最接近图中的（选填“A1”“A2”或“A3”)。 玻琐板 (2)将玻璃板正确放置后，进行实验，小刚仔细观察，发现蜡烛的像有重 彩。请你帮小刚分析产生这一现象的原因是」 白纸 16.探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，实验过程如图所示。 (1)实验过程中，要用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动， 如图乙所示，此时弹簧测力计的示数为 N。 (2)通过比较 (填实验序号)两 供z 次实验得出的结论，可以解释“桌面越粗糙， ® z】 滑起来越费力”这一现象。 (3)实验中弹簧测力计的示数忽大忽小，可77 7777777777777777 能的原因是 。(写出 甲较光滑 乙铰光淌 丙较粗箱 一个理由即可) 17.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中（凸透镜的焦 距：f=10.0cm): (1)实验前，调整烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心 0 位于同一高度，目的是使像始终成在 源mmm升m命品q 0cm102030405060208090100& (2)改变物距，多次实验，将实验数据记录在表中。 实验次物距/cm像距/cm 像的性质 数 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 40.0 13.4 倒立 缩小 实像 2 20.0 20.0 倒立 等大 实像 3 15.0 30.0 倒立 放大 实像 4 8.0 正立 放大 虚像 分析数据可知： 当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距 (3)实验结束后，小明发现各组用的凸透镜直径不同，于是想“探究像的大小与凸透镜直径是否有关”。 小明应如何操作？ 三.解答题（第19题8分，第20题10分，其余每图、每空2分，共50分） 18.(1)如图甲所示，一束光从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致位置。 (2)如图乙所示，将开关和灯泡正确接入电路。 火线 空 零线 地线 效水 好 图甲 回 开关 图乙 第2页 19.爸爸开满载质量为1.5×10kg的汽车带小明去旅行，如图甲所示，若汽车做直线运动，牵引力的功率 恒为6×104W。运动过程中受到的阻力保持不变，运动的速度ⅴ与时间t的关系如图乙所示，则：（g 取10N/kg) +/(m-s) (1)在10~15s内，牵引力做了多少功？ 40 (2)运动过程中受到的阻力是多少？ 30 (3)小轿车满载时，车轮与地面的总接触面积为 20 0.05m2,则地面受到的压强是多大？ 10 10 15 20→t/s 甲 项目 参数 20,某次实践活动中，小滨观察了某型号家用电热水器的铭牌如图甲所 额定电压(V) 220 示，他查看说明书发现其简化电路如图乙所示。 低温挡功率(W) 110 已知P水=1.0×103kg/m,c水=4.2×103J/(kg:℃)。求： 高温挡功率(W) 1000 (1)该电热水器在低温挡正常工作时的电流。 容积(L) 40 (2)R1的阻值。 R (3)满箱水由50℃升高到75℃至少需要多少时间？ S2 21.学习了密度知识后，某实验小组练习测量盐水的密度，测量过程如下： o220V。S (1)将天平置于水平桌面上，然后将游码调到标尺左端的零刻度线处、调节平衡螺母使天平平衡。 (2)将空烧杯轻放在天平左盘中，？向右盘中加减砝码，当将最小的砝码放入右盘后，指针指在了如图 甲所示的位置，接下来应该一（选填字母)。 A.向右调节游码B.向左调节平衡螺母C取下最小的砝码后再移动游码 (3)正确操作天平再次平衡后，继续实验，实验步骤如下：①用天平测得空烧杯的质量为27.9g: ②将适量的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡后如图乙所示，则烧杯和盐水 的总质量为 g; ③将烧杯中的盐水全部倒入量筒中如图丙所示； ④计算出盐水的密度为 kg/m3。 (4)实验结束后，小组同学交流时发现，第(3)问中的实验步骤不对，应将第(3)问中的实验步骤 的顺序调整为 (填实验步骤的序号)。 mL 50 B 20 2345g 10 丙 第21题图 第22题图 22.某小组利用下列器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：学生电源(6V),电流表(0~0.6A,0~ 3A),电压表(0~3V,0~15V),定值电阻(52、102、20n各一个)，开关，滑动变阻器和导线若干。 【实验目的】探究电流与电阻的关系。 第3页 【实验器材】电源、导线、开关、电流表、电压表、四个不同的定值电阻滑动变阻器。 (1)请根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接成完整电路。（要求连线不得 交叉，滑片向右滑动时电流减小) (2)连接电路时，开关应 (3)依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持 电阻R/n 5 10 20 电压表示数不变，记下电流表的示数，填入下表： 电流I/A 0.6 0.3 0.15 (4)上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动 变阻器滑片的位置不变，接着把R换为102的电阻接入电路，闭合开关，向 (选填“A”或“B”) 端移动滑片，使电压表示数为V,并读出此时的电流表示数。 (5)小组同学又增选了一个40的电阻，保持以上数据不变，为完成整个实验，选用的滑动变阻器的 最大阻值至少为2。 23、跨学科实践一自制“港城风能小屋” 作为滨海城市，连云港风能资源丰富，为打 叶片 造“光伏/海上风电+储能+绿电直连”零碳数据中 风-→ 齿轮箱 发电机 心，将风力发电与储能技术结合，为城市提供绿 色电力。某物理小组对此展开调查，并设计制作 简易风能小屋模型。 风力发电机组主要由叶片、齿轮箱、发电机 AP/W 等组成，其简化结构如图甲，叶片在风的作用下 发电机 旋转，经过齿轮箱增速后，发电机转子高速旋转 发电。已知风力发电机正常发电时输出功率P与 风速v的三次方成正比，风力发电机和汽车动力教泡的 小房间 电池部分参数如下表所示。[能量密度是指单位质 量电池储存的电能] 3 y(m-s 风力发电机 汽车动力电池 风速范围 2.0~12m/s 电池质量 400kg 最大输出功率 400kW 电池能量密度 200W-h/kg (1)风力发电机是根据 原理制成的. (2)当风速为12ms时，利用发电机输出电能为汽车动力电池充电，电池电量从20%充到80%的过程 中，获得的电能为 kWh,若该风力发电机组齿轮箱中转动加速器的加速比为1：20（即叶片 转速与发电机转子转速之比)，发电机转子1.5min转600圈，充电利用效率为60%，则要完成这次电池 充电，发电机叶片至少需要转动 圈。 (3)当风正面垂直吹向静止叶片时，如图乙所示，从正面看，叶片A会」 (选填“顺时针” 或“逆时针”)转动： (4)小组同学将简易风力发电机与灯泡用导线直接连接， 制作成如图丙所示简易风能小屋，灯泡实 际功率与风速大致关系如图丁所示。下表所示是制作简易风能小屋模型的部分评价指标，根据评价表对其 进行评价。 评价等级 优秀 良好 合格 不合格 评价指标 1:任何风速下均能发电 1:一定风速范围下 1:一定风速范围下1：任何风速下均不能 2: 发电时小灯泡能一直稳 能发电 能发电 发电 定发光 2:发电时小灯泡能2：发电时小灯泡不 2:小灯泡不发光 一直稳定发光 能一直稳定发光 结合图丁，请你判断该小组制作的风能小屋的评价等级并阐述理由： 第4页