陕西西安铁一中滨河高级中学2025-2026学第二学期期中考试高一生物试卷

2025-2026学第二学期期中考试 高一生物试卷 一、单选题（共25小题，每题2分，共50分） 1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ） A．遗传因子在体细胞中成对存在 B．由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1:1 D．通过测交实验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1 2．香豌豆的花有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花:白花＝9:7。下列分析错误的是（ ） A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP B．F1测交后代中紫花与白花的比例为3:1 C．F2紫花中纯合子的比例为1/9 D．F2中紫花的基因型有4种 3．下图为某高等动物细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列有关叙述错误的是（ ） A．A-E属于有丝分裂，F-I属于减数分裂 B．曲线图中可能发生基因重组的是FG段 C．FG段细胞内染色体数和核DNA分子数的比值是1:1 D．CD段染色体数目加倍，染色体组也加倍 4．下列关于伴性遗传及相关特点的叙述正确的是（ ） A．人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象 B．外耳道多毛症患者产生的精子中均含有该致病基因 C．红绿色盲的遗传不遵循孟德尔的分离定律 D．一对表现正常的夫妇，生下了一个患病的女孩，则该致病基因一定是隐性基因且位于常染色体上 5．下面是人的性染色体示意图，有关分析不合理的是（ ） A．若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者不可能为女性 B．若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上 C．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的，则男性患者的女儿一定患病 D．若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的，则女性患者多于男性 6．已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（ ） A．三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B．基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型，比例为3:3:1:1 C．如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它能产生4种配子 D．基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型，比例为9:3:3:1 7．下面关于DNA分子结构的叙述中，正确的是（ ） A．DNA每条链的5’端是羟基末端 B．在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基 C．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出了碱基互补配对方式 D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤 8．如图表示某细胞中遗传信息的传递，据图分析下列相关叙述正确的是（ ） A．DNA双链主要在细胞核中合成，多肽链在细胞质的核糖体上合成 B．图中酶a代表解旋酶，酶b代表DNA聚合酶 C．转录形成mRNA时，游离的脱氧核苷酸与DNA链上的碱基相撞 D．结构c与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点 9．关于真核生物细胞中，基因指导蛋白质合成的相关表述，正确的是（ ） A．转录过程存在碱基互补配对，翻译过程不存在 B．从遗传信息流动的角度来说，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物 C．一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，共同合成一条肽链 D．RNA聚合酶可以让DNA分子的氢键断裂，遇到终止密码子停止转录 10．具有多对易于区分的相对性状是果蝇成为遗传学经典材料的原因之一。现让表现型均为灰身直毛的 果蝇杂交，F1的表现型与比例如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．控制果蝇直毛与分叉毛的基因位于X染色体上 B．两对等位基因在遗传时遵循自由组合定律 C．F1雌果蝇中表现为灰身直毛的概率为3/16 D．F1中灰身果蝇自由交配，后代可能出现黑身果蝇 11．下图表示了某生物（XY型）某种性状的遗传，图中深色的个体表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，下列说法不正确的是（ ） A．生物的该性状为隐性性状 B．控制该性状的基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上 C．假设控制该性状的基因位于常染色体上，则所有无阴影个体的基因型相同 D．假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型符合该基因遗传规律的个体只有Ⅲ2 12．如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，正确的选项是（ ） A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 C．囊性纤维化的产生能体现基因对性状的直接控制，使得蛋白质的结构发生变化所致 D．基因控制蛋白质的合成，而一些非蛋白质（如固醇类等）的合成不受基因的控制 13．农业育种工作者会利用诱变手段进行改良作物品种，下列关于基因突变说法正确的是（ ） A．基因突变一定会引起基因结构及生物性状的改变 B．基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因 C．基因突变一定是可遗传变异，但不一定遗传给后代 D．在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变 14．我国开展的深空育种实验与分子生物学研究项目中，科研人员对生物的遗传物质相关规律进行了深入探究。下列有关叙述正确的是（ ） A．不同作物DNA分子中（A+C）/（T+G）的碱基比例不同，该比例体现了DNA分子的特异性 B．在航天诱变后，tRNA识别并携带氨基酸的过程是通过碱基互补配对实现的 C．若用标记航天搭载的噬菌体DNA，可直接用含的磷酸盐的培养基培养噬菌体 D．航天诱变导致血红蛋白结构异常的突变基因，可通过控制蛋白质结构直接影响红细胞的形态 15．在2025年表观遗传学前沿研究中，科研人员针对DNA甲基化修饰开展了作物抗逆机制与人类疾病诊疗相关探索：DNA甲基化是指在DNA甲基转移酶的催化下，将甲基基团转移到胞嘧啶上的一种表观遗传修饰方式（如图）。下列相关叙述正确的是（ ） A．DNA甲基化不可遗传 B．甲基是DNA半保留复制的原料之一 C．DNA甲基化会影响基因的表达 D．基因甲基化引起的变异属于基因突变 16．将某精原细胞（2N=8）的DNA分子用标记后置于含的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是（ ） A．若进行减数分裂，则含子细胞含染色体数目一定是2条 B．若进行有丝分裂，则含染色体的子细胞比例为1/2 C．若进行有丝分裂，则第二次分裂中期含的染色单体有16条 D．若进行减数分裂，则减Ⅰ中期含的染色单体有8条 17．我国科学家袁隆平院士团队在杂交水稻育种研究中，通过利用生物变异培育高产、抗病水稻新品种，为保障粮食安全作出了卓越贡献；如今我国科研人员延续这一科研精神，在作物遗传改良与航天育种领域持续探索。下列关于生物变异的叙述正确的是（ ） A．基因突变指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失，而引起的DNA结构改变 B．基因型为Aa的植物连续自交F2基因型比例为3:2:3，这是由基因重组造成的 C．基因突变主要发生在DNA复制过程中的原因是此时DNA分子的稳定性降低 D．基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换 18．一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只三体长翅雄果蝇，其基因型可能为AAa或Aaa。已知三体在减数分裂过程中，三条中随机两条配对，剩余一条随机分配至细胞任一极。为确定该三体果蝇的基因型（不考虑基因突变），让其与残翅雌果蝇测交，下列说法正确的是（ ） A．AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开 B．Aaa产生的原因只能为母本减数第一次分裂时姐妹染色单体没有分开 C．如果后代表现型及比例为长翅:残翅=5:1，则该三体果蝇的基因型为Aaa D．如果后代表现型及比例为长翅:残翅=1:1，则该三体果蝇的基因型为AAa 19．用标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌与离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是（ ） A．经搅拌与离心后还是有少量含有的T2噬菌体外壳吸附在大肠杆菌上 B．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中 C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的 D．少量含有放射性的蛋白质进入大肠杆菌内 20．二倍体水毛茛的黄花基因中丢失3个相邻碱基对后形成基因，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变，下列叙述正确的是（ ） A．正常情况下和可存在子同一个配子中 B．利用光学显微镜可观测到的长度较短 C．基因突变使基因的数量增加 D．突变后水毛茛的花色性状不一定发生了改变 21．下表为人体睾丸中甲、乙、丙、丁四个细胞内同源染色体和染色体组的数目，据表推测正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 同源染色体对数 23 0 0 46 染色体组数 2 2 1 4 A．甲、丁分别表示减数分裂和有丝分裂过程中的细胞 B．乙细胞内含有一条X或Y染色体 C．甲细胞内可能发生非同源染色体的自由组合 D．丁细胞内的染色单体数是乙细胞的两倍 22．一只基因型为的雄性小鼠，研究发现其一个精细胞的基因型为A，已知在减数分裂过程中，只有一次分裂异常（不考虑染色体互换），则来自同一精原细胞的另外3个精细胞的基因型不可能是（ ） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥A ⑦ A．①②⑥ B．②②⑥ C．⑤④④ D．③③⑦ 23．果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死，用一对表现型不同的亲本果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1。据此分析正确的是（ ） A．子一代果蝇理论上应有2种表现型 C．子一代果蝇中G基因的频率为1/5 C．基因G、g的遗传与性别决定有关 D．在果蝇群体中g基因纯合时致死 24．“制作DNA双螺旋结构模型”的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片若干，磷酸塑料若干，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和模物间的连接物若干，则（ ） A．能搭建出20个脱氧核苷酸 B．能搭建出4种不同的DNA分子模型 C．能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段 D．搭建的分子片段中每个脱氧核糖都与2个磷酸相连 25．下图是某种单基因遗传病的系谱图，图中8号个体是杂合子的概率是（ ） A．11/18 B．4/9 C．5/6 D．3/5 二、非选择题（共5大题，每题10分，共50分） 26．（10分）图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题。 （1）图1中AC段和FG段形成的原因是____________，L点→M点表示____________，该过程体现了细胞膜具有____________的特点。 （2）图2中的B图为____________细胞，对应图1中的____________段。基因的分离和自由组合发生于图1中的____________段。 （3）图2中A细胞所处的细胞分裂时期是________________________，该生物的子代间性状差别很大，这与____________（用图2中的字母表示）细胞中染色体的行为关系密切。 27．（10分）在真核生物中，DNA分子的复制随着染色体的复制而完成。如图是DNA分子复制的示意图，请据图分析回答下列问题： （1）图中①是____________，它的主要成分是DNA和____________。 （2）DNA分子进行复制时，首先在____________（填图中序号及名称）的作用下，使DNA分子的双链解开，然后以解开的双链为____________，在DNA聚合酶的作用下，利用细胞中游离的4种____________为原料合成子链，进而形成新的DNA分子。 （3）DNA分子具有独特的____________结构，为复制提供了精确的模板，通过____________原则，保证了复制能够精确地进行。 （4）若1个双链均被32P标记的DNA分子，在不含32P的培养基中复制3次，其子代中含32P的DNA分子有____________个，占子代总数的百分比为____________。 28．（10分）随着生活水平的提高，人们对胖瘦和健康的关注日益增加。肥胖与遗传密切相关，科学家曾在某突变型肥胖小鼠中发现了与肥胖密切相关的FTO基因（简称“肥胖基因”）。研究显示FTO基因能抑制新陈代谢时能量的消耗效率。下图是基因中遗传信息传递的过程，图中①~④表示物质或结构。 （密码子：AUG-甲硫氨酸，GCU-丙氨酸，AAG-赖氨酸，UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸，UAC-酪氨酸） （1）DNA中遗传信息蕴藏在_______________________________之中。图1中以甲链为模板合成乙链的过程发生的主要场所是__________________，以甲链为模板合成丙链需要的酶是__________________。 （2）图2表示的是__________________过程，图中①的名称是__________________，④代表的氨基酸是________________。 （3）研究发现小鼠肥胖可能是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“CTCCGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码UAA、UGA或UAG的序列，导致不能合成人体内的一种使人产生饱腹感的激素，突变后的序列是______________，这种突变____________（填“能”或“不能”）使基因转录停止。 29．（10分）野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示（X、Y染色体三个区段分别表示为：X和Y染色体的同源区段Ⅰ、X染色体的特有区段Ⅱ、Y染色体的特有区段Ⅲ）。据图分析回答下列问题： （1）由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中____________是显性性状。 （2）若F2中圆眼:棒眼=3:1，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于____________染色体上。 （3）若F2中圆眼:棒眼=3:1，但仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于_____________（填“区段Ⅰ”或“区段Ⅱ”或“区段Ⅲ”），也可能位于__________________（填“区段Ⅰ”或“区段Ⅱ”或“区段Ⅲ”）。 （4）请从野生型果蝇、F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，对上述（3）中的问题作出进一步判断。 实验步骤：①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇； ②让_______________________________交配，观察子代中有没有___________个体出现。 预期结果与结论： ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于_____________（填“区段Ⅰ”或“区段Ⅱ”或“区段Ⅲ”）； ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于_______________（填“区段Ⅰ”或“区段Ⅱ”或“区段Ⅲ”）。 30．（10分）某两性花植物的花色由两对等位基因（M、m与N、n）控制，且m基因对N基因的表达起抑制作用。两对基因控制花色的关系如图所示，请回答下列问题。 （1）图中体现了基因通过控制__________________来控制代谢过程，进而控制生物体性状。 （2）欲探究控制该植物花色的两对等位基因是否位于一对同源染色体上，某兴趣小组用基因型为Mmnn与mmNn的植株进行杂交，子代花色的表型及比例为粉花:白花=1:1，由此可见，这两对等位基因________________（填“一定”“不一定”或“一定不”）位于一对同源染色体上，理由是_____________________________________。 （3）若基因M、m与N、n的遗传遵循基因的自由组合定律，则红花植株的基因型有____________________种。现将基因型为MMNN的植株与基因型为mmnn的植株杂交，得到F1，F1的表型为_______________，F1自交得到F2，花色的表型及比例是_______________，F2粉花植株中杂合子所占的比例为________________。若将F1植株进行测交，则后代植株花色的表型及比例为___________________。 学科网（北京）股份有限公司 $