2027届高三地理一轮总复习课件　第一章　第二讲　课时2　等高线地形图的应用

该高中地理高考复习课件聚焦“等高线地形图的应用”核心考点，依据课程标准要求，覆盖河流气候特征分析、点线面生产布局等高考高频内容。通过对接高考评价体系，结合驻马店模拟、汕尾期末等真题案例，明确等高线与河流流向判断、水库坝址选择等考点权重，归纳选点选线选面等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题研析+素养导向+技巧建模”的复习策略，如以小海坨山气温计算真题为例，运用综合思维分析高差与气温垂直递减率的关系，通过区域认知判断坡向对积雪的影响，借助地理实践力指导宿营地选址。特设“易错警示”（如通视问题辨析）和“答题模板”（如河流流向判断方法），帮助学生掌握解题技巧，教师可据此精准把握学情，提升高考复习效率。

第一部分 自然地理 课时2　等高线地形图的应用 第一章　地球与地图 第二讲　等高线地形图 课程标准 结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。 学习目标 1．运用等高线地形图，分析某区域的地形、河流、气候特征等。 2．运用等高线地形图进行点、线、面生产布局，提升综合思维能力和地理实践力。 课时2　等高线地形图的应用   知识图谱 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 夯实·必备知识 1．等高线地形图与河流 (1)根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征 水系特征 ①山地→放射状水系；②盆地→向心状水系；③山脊→分水岭(山脊线)；④山谷→河流发育(山谷线) 水文特征 ①等高线密集→流速快、水能丰富；②流域面积(集水区域面积)大→流量大；③河流出山口处→冲积扇(洪积扇) 4 (2)判断河流流向、流域面积及水库储水面积 流向 由海拔高处流向低处，发育于河谷，河流流向与等高线凸出方向相反 流域面积 根据山脊线作为河流的分水岭确定河流的流域面积 水库储水面积 找到最高水位的海拔，根据此海拔等高线围绕的范围估算其面积 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 2．等高线地形图与气候 气候特征 看地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱) 气候差异 气温 先求出高度差，再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m计算温度差，地势越高，气温越低 降水 迎风坡降水多于背风坡 光照 阳坡光照时数多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 3．等高线地形图与生产、生活实践 (1)选点 ①水库坝址 a．选在两侧等高线密集的河流峡谷处(因该处筑坝工程量小、造价低、库区容量大)；b．应避开喀斯特地貌、地质断裂带，并考虑移民、生态等问题；c．库区宜选在河谷、山谷 地区，或“口袋”形的洼地或小盆地的出口 处，以保证有较大的集水面积和库容。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 ②港口 a．应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞；b．要建在经济发达、腹地广阔的地区(如下图为我国某海湾附近等高线、等深线分布图，港口应建在丙地，因为丙地位于海湾内，可避风浪，且等深线较 密集，水深；陆地地形平坦开阔，利于建港)。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 ③宿营地 a．应避开河谷、河岸，以预防暴雨造成的山洪；b．避开陡坡、陡崖，以防崩塌、落石造成的伤害；c．避开山顶，以防大风及夜间低温；d．应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(如下图中宿营地应选在丙地)。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 ④航空港 a．应建在等高线稀疏、地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方；b．地质条件好；c．跑道与盛行风向平行；d．气象条件好，多晴朗天气；e．离城市较远(如下图中丁地适合建飞机场)。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 ⑤疗养院 应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河流、湖泊、海洋)、气候宜人、空气清新的地方，且有交通线经过，交通便利(如下图中丙地适合建疗养院)。 ⑥气象站 应建在坡度适中、地形开阔的地方。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 线的类型 区位要求 图示 公路、铁路 一般要求坡度平缓，尽量在等高线之间穿行，线路较短，少占农田、少建桥梁，避开陡崖、陡坡等，通往山顶的公路往往需建成盘山路等   图中公路选线为EHF (2)选线 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 线的类型 区位要求 图示 引水路线 首先考虑水从高处流向低处，再结合距离的远近确定   图中公路选线为EHF 输油、输气管道 线路尽可能短，避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 面的类型 区位要求 图示 农业生产布局 根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业   (3)选面 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 面的类型 区位要求 图示 工业区、居住区选址 一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处   夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 提升·素养能力 (2026·驻马店模拟)位于北京市西北部的小海坨山曾是北京冬奥会的滑雪赛场。下图示意小海坨山及附近区域等高线地形图。据此完成(1)～(2)题。 16 (1)按照气温的垂直递减率推算，a地气温可能比小海坨山主峰高 (　　) A．1 ℃ B．3 ℃ C．6 ℃ D．9 ℃ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 (2)下列说法正确的是(　　) A．b地坡向朝北且平坦开阔，比c地更易积雪 B．若该区域修建水库，则c地将可能成为库区 C．d地向阳、避风且平坦开阔，适合建气象站 D．c地和d地之间只隔着一个山脊，故不能通视 √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 本题组重在培养学生的区域认知(空间格局)、综合思维能力。 关键信息 信息1：位于北京市西北部的小海坨山 信息2：等高线的空间分布 信息3：a、b、c、d四地的位置及空间格局 调用知识 气温垂直递减率(对流层内海拔每升高1 000 m，气温约下降6 ℃)；等高线的应用 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 信息解读与逻辑推理 第(1)题，信息2、3→a地海拔为1 500～2 000 m，小海坨山主峰海拔为2 241 m→两地相对高度为241～741 m→a地气温比小海坨主峰高1.45～4.45 ℃ 第(2)题，信息1→小海坨山位于北回归线以北 信息2、3→b地坡向朝________，平坦开阔→积雪易被风吹走；c地位于山谷，地势________→容易积雪；c地地处山谷→适宜修建水库→可能成为库区；d地向阳、避风→气温偏高、风速偏低→不适合建气象站；c地和d地之间隔着两个________→不能通视 北 低洼 山脊 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 (2025·汕尾期末)下图为我国南方某地等高线地形图，图中等高距为30米。据此完成1～2题。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 1．图中河流的流向大致是(　　) A．自东北向西南 B．自东向西 C．自西南向东北 D．自西向东 2．下列最有可能发育瀑布的地点是(　　) A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 1．D　2．A　[第1题，河流流向和等高线凸向相反，图中河流处的等高线由东向西凸，故河流自西向东流，D正确。 第2题，河流流至陡崖处，由于坡度较大，河水跌落形成瀑布。甲处等高线向高值凸出，为山谷，会发育河流，且等高线重合，为陡崖，河水跌落会形成瀑布，A正确；乙处和丙处等高线向低值凸出，为山脊，是分水岭，难以发育河流，不会形成瀑布，B、C错误；丁处等高线稀疏，坡度缓，不会形成瀑布，D错误。] (2025·哈尔滨阶段练习)下图为某地等高线地形图(单位：米)。据此完成3～4题。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 3．某旅行小组可以将宿营地设在图中(　　) A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 4．若在图示地区修建一座水库，坝高为100米，最适宜建坝处的坝顶长度约为(　　) A．50米 B．150米 C．250米 D．300米 √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 3．D　4．B　[第3题，①地位于陡崖下方，可能存在落石等风险，不适合作为宿营地，A错误；②地处于山谷河流旁，易受洪水威胁，B错误；③地位于山顶，等高线稀疏，地形相对平坦开阔，但离水源地较远，取水不便，C错误；④地位于鞍部，等高线稀疏，地形平坦开阔，相对安全，同时靠近水源，取水方便，适合作为宿营地，D正确。 第4题，水库大坝应建在“口袋”形洼地的出口处，这样能形成较大库容且工程量较小。图中适合建水库地区坝底海拔在150～200米，若坝高为100米，则坝顶海拔应为250～300米。对照比例尺(图中比例尺1厘米代表实际距离 100 米)，量得坝顶长度约 1.5 厘米，换算后实际长度约 150 米，B正确。] 课时数智作业(三)　等高线地形图的应用 (建议用时：30分钟，分值：60分) 一、选择题(共14小题，每小题3分，共42分，每个小题只有一个选项符合题目要求。) 右图为某地等高线地形图。 据此完成1～2题。 28 1．甲小桥处河水的流向是(　　) A．西北—东南 B．东北—西南 C．西南—东北 D．东南—西北 2．a、b、c、d四地中，可能有溪流流过的是(　　) A．a B．b C．c D．d √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 下图为6月底举行的某山地自行车越野赛赛区及周边等高线地形图。据此完成3～4题。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 3．图示区域骑行线路(　　) A．多沿山脊分布 B．高差小于1 000 m C．起止点海拔最高 D．a至b段为上坡赛段 4．骑行线路中补给站和医疗站数量较多的是(　　) A．起点至a段 B．a至b段 C．b至c段 D．c至终点段 √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 (2025·扬州期中)下图为我国北方某区域等高线地形图，该区域拟建一条海拔400 m桥隧结合的平直公路，同时修建了一座观景台，图中有甲、乙、丙、丁四处村落。读图，完成5～6题。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 5．拟建公路在图示路段需修建桥梁的数量至少为(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 6．在观景台处可见(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 5．C　6．A　[第5题，公路穿越山谷或河流时，需要修建桥梁。该地经过了两次山谷：东部的山谷，西部的山谷，且东侧的山谷有河流发育，因此要修建两座桥梁。故选C。 第6题，观景台和甲处村落之间有一个山谷，没有遮挡视线的地貌，因此可以看到甲处，A正确；观景台和乙地之间有山脊遮挡，因此看不到乙，B错误；观景台和丙、丁之间有陡崖遮挡，因此看不到两地，排除C、D。] (2025·喀什模拟)定向越野运动是指运动员利用地图和指北针到达地图上所指示的各个点标，以最短时间按顺序到达所有点标及终点者为胜，所有的点标都立有旗 子。右图为山东某次定向越野活动 比赛用地图。据此完成7～9题。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 7．能够看到点标4处旗子的点标是(　　) A．点标1 B．点标3 C．点标5 D．点标6 8．点标4处有“快速通过”指示牌提醒，原因可能是(　　) A．易发生山洪灾害 B．有野兽出没 C．易发生雪崩 D．雷暴天气多发 √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 9．关于村落形态、布局的原因，下列表述正确的是(　　) A．村落临水布局，便于发展内河航运 B．地势平坦开阔，便于耕作 C．村落临水布局，方便从河流中获取水源 D．降低对生态环境的破坏 √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 7．C　8．A　9．B　[第7题，点标4处等高线往高处凸，地形为山谷，点标1和点标3海拔低于点标4，且点标1、点标3到点标4之间会被山脊阻挡，不能看到点标4，A、B错误；点标5位于海拔较高的山脊部位，可以看到点标4，C正确；点标6与点标4中间存在山坡，有障碍物阻挡，无法通视，D错误。 第8题，点标4等高线向高处凸，地形为山谷。山谷中容易汇聚高处水流，容易发生洪涝、泥石流等灾害，故需要快速通过，A正确；雪崩、野兽和雷暴天气不一定聚集在山谷地区，B、C、D错误。 第9题，图中村落所在处等高线稀疏，地势平坦，便于耕作，B正确；村落离河流有一定距离，不属于临水布局，村落比河谷高10米左右，因此不利于发展内河航运和取水，A、C错误；聚落的存在使得该地区受人类活动影响较大，加剧对生态环境的破坏，D错误。] (2025·沈阳模拟)在山区修建公路，有粗放式与集约式两种。粗放式线路大致沿等高线延伸，以降低路面坡度；集约式线路通过掘低或填高路基、开挖隧道、架设桥梁等工 程措施，使交通建设受自然条件的限制大为 减弱。右图为某段公路规划简图，路面规划 高度798米。据此完成10～12题。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 10．若该段公路采用粗放式修建，则(　　) A．线路向北弯曲 B．线路长度翻倍 C．行车速度加快 D．行车更加安全 11．在实际施工时，将图中公路路面海拔提高到了800米，则(　　) A．桥梁长度变长、隧道长度变长 B．桥梁长度变短、隧道长度变长 C．桥梁长度变短、隧道长度变短 D．桥梁长度变长、隧道长度变短 √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 12．在M、N两处的施工措施分别是(　　) A．架设桥梁　开挖隧道 B．填高路基　开挖隧道 C．掘低路基　架设桥梁 D．架设桥梁　掘低路基 √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 (2025·常德一模)竹节沟是坡地茶园在茶行一边大致沿等高线开设的支沟，兼顾水土保持和雨季排涝。一般沟宽40厘米左右，深20～30厘米，每隔4～8米在沟内筑一略低于梯面或坡面的坚实土埂，形态形似竹节，因此被称为竹节沟。 右图示意某地竹节沟的形态和剖面 图(单位：米)。据此完成13～14题。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 13．雨季图示竹节沟的水流方向，正确的是(　　) A．从A流向C B．从B流向C C．从C流向B D．从B流向A 14．图中竹节沟与等高线并不完全平行，这样设计的主要目的是便于(　　) A．雨季排水 B．保持水土 C．蓄水淤地 D．自流灌溉 √ √ 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 13．C　14．A　[第13题，据图示等高线可知，A、C海拔高于430米，B点约为430米，据水流从高地流向低地的规律，竹节沟的水流应从A、C向B处汇聚，C正确。 第14题，“竹节沟兼顾水土保持和雨季排涝”，图中竹节沟与等高线并不完全平行就是为了形成一定高差，让雨季余水能自流排出，A正确；保持水土主要是通过竹节沟内筑土埂等措施实现，不完全平行等高线对此作用不明显，B错误；蓄水淤地主要依靠土埂等设施，不完全平行等高线并非主要为了蓄水淤地，C错误；竹节沟主要功能是排水和保持水土等，而非自流灌溉，D错误。] 二、非选择题(共1小题，共18分。) 15．(2026·福州检测)阅读图文材料，完成下列要求。(18分) 重庆市忠县中坝遗址是目前已知的世界最早的制盐场。考古发现，中坝遗址基底位于甘井河某支流的冲积扇，扇形堆积体露出水面之后，在甘井河的冲刷下，遗址与干流东北岸分离，成为孤岛。下图示意中坝遗址位置及采样点分布。 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 (1)判断甘井河的流向，并说明理由。(8分) (2)简述中坝遗址考古采样点选址M点的合理性。(10分) 夯实·必备知识 提升·素养能力 作业 课时2　等高线地形图的应用 【答案】　(1)自西北流向东南。河流流向与130 m等高线凸出方向相反；(该河道较平直，)西南岸等高线较东北岸密集，坡度较陡，为侵蚀岸；中坝孤岛西北部等高线密集，坡度大，流水冲刷显著，位于河流上游方向；中坝孤岛东南部等高线稀疏，地势较平坦，堆积作用明显，位于河流下游方向。 (2)东南部等高线较稀疏，地势平坦开阔，更适合先民生产和生活；位于河流下游方向，河水流速慢，多静水环境，有利于先民活动遗迹沉积，且沉积地层形成后不易被侵蚀破坏，先民活动遗迹保留更完整。 谢 谢 ！ $