2025-2026 学年六年级道德与法治下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 统编版六年级下册道德与法治小升初模拟卷，以道县红军渡红色研学、湘江生态保护等本土情境为载体，覆盖宽容、尊重他人、科技双刃剑等核心知识点，强化政治认同、道德修养与责任意识培养，适配小升初模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10/20|地球家园、防灾避险等基础概念|紧扣教材核心，强化知识记忆| |选择题|10/30|绿色发展、文明包容等价值判断|选项对比鲜明，引导正确价值观| |简答题|3/24|反思意义、绿色生活实践等|立足学生日常，培养责任意识| |材料分析题|1/16|红色基因传承、家乡建设行动|结合本土研学情境，提升政治认同与实践能力|

统编版六年级下册道德与法治小升初模拟卷（7） （原卷） （考试时间：60分钟 满分：100分） 一、填空题（每空2分，共20分） 1. __________让人们彼此宽待、和睦相处，是美好生活的基础，也是中华民族传统美德。 2. 获得他人尊重的前提是__________。 3. __________是我们唯一的家园，为人类生存提供空间与资源。 4. 防灾避险、__________是小学生必备的安全素养。 5. 道县红色核心研学地标是__________。 6. __________推动社会进步，同时也是一把双刃剑。 7. 不同文明__________，没有高低优劣之分。 8. 维护世界和平与发展的重要国际组织是__________。 9. 和平与__________是当今时代的主题。 10. 反思能够帮助我们__________、不断进步。 二、选择题（每题3分，共30分） 1. 获得他人尊重的前提是 （ ） A. 尊重他人 B. 讨好他人 C. 成绩优异 2. 宽容的正确理解是 （ ） A. 无原则纵容 B. 有原则的谅解包容 C. 事事退让 3. 下列属于自然灾害人为诱因的是 （ ） A. 暴雨洪涝 B. 过度开垦引发灾害 C. 地震 4. 守护湘江源头生态，我们要践行 （ ） A. 绿色发展理念 B. 随意排污 C. 破坏植被 5. 属于低碳生活的是 （ ） A. 双面用纸 B. 浪费资源 C. 常用一次性用品 6. 对待多元文化，我们要 （ ） A. 尊重包容 B. 盲目排斥 C. 全盘照搬 7. 科技发展带来的消极影响是 （ ） A.出行便捷 B. 网络诈骗、信息泄露 C. 学习高效 8. 联合国的主要作用是 （ ） A.制造冲突 B. 发动战争 C. 维护世界和平 9. 少年对待成长的正确态度是 （ ） A. 积极反思、改正不足 B. 不思进取 C. 骄傲自满 10. 人与自然相处的正确方式是 （ ） A. 肆意破坏 B. 和谐共生 C. 过度开发 三、判断题（每题2分，共10分） 1. 尊重自己就是不自卑、不自负、不自我贬低。 （ ） 2. 反思可以随时随地进行，助力自我完善。 （ ） 3. 生态破坏只会影响环境，不会引发灾害。 （ ） 4. 道县红色文化是宝贵的精神财富。 （ ） 5. 科技只有好处，没有弊端。 （ ） 四、简答题（每题8分，共24分） 1. 日常学习生活中，坚持反思对我们青少年有哪些意义？ 2. 小学生怎样践行绿色生活，守护家乡生态环境？ 3. 我们如何尊重和对待世界不同文明？ 五、材料分析题（16分） 材料：道县坚持红色育人与生态育人相结合，依托红军渡、烈士纪念园等红色基地，常态化开展研学活动，引导学生铭记历史、传承精神、爱护家乡、担当责任。 1. 青少年传承红色基因有什么重要意义？（8分） 2. 作为道县学子，如何以实际行动爱护家乡、建设家乡？（8分） 统编版六年级下册道德与法治小升初模拟卷（7） （参考答案及评分标准） 一、填空题（每空 2 分，共 20 分，写错字不得分，同义合理答案酌情给分） 1. 宽容（2 分，唯一答案，错别字不得分） 2. 尊重他人（2 分，表述有误不得分） 3. 地球（2 分） 4. 自救自护（2 分，意思相近可得分） 5. 道县红军渡（2 分，写红军渡也得分） 6. 科学技术（科技）（2 分，两种答案均满分） 7. 平等相待（2 分，地位平等、一律平等均可得分） 8. 联合国（2 分） 9. 发展（2 分） 10. 改正缺点（总结经验）（2 分，近义词合理即可得分） 二、选择题（每题 3 分，共 30 分，单选，选错、多选不得分） 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.C 9.A 10.B 三、判断题（每题 2 分，共 10 分，判断错误不得分） 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 四、简答题（每题 8 分，共 24 分，分点计分，观点合理、贴近课本即可酌情给分） 1. 日常学习生活中，坚持反思对我们青少年有哪些意义？（8 分） 参考答案 ①帮助总结得失，吸取经验教训； ②发现自身缺点，及时改正不足； ③明确努力方向，提升学习能力； ④完善人格，促进身心健康成长。 评分标准：共 4 点，每点 2 分，答出任意四点满分；少答一点扣 2 分，表述大意正确即可得分。 2. 小学生怎样践行绿色生活，守护家乡生态环境？（8 分） 参考答案 ①节约水电粮食，杜绝浪费； ②做好垃圾分类投放； ③少用一次性塑料制品； ④爱护花草树木，绿色短途出行。 评分标准：4 小点，每点 2 分，贴合生活实际的环保做法均可计分。 3. 我们如何尊重和对待世界不同文明？（8 分） 参考答案 ①尊重文明多样性，不歧视异域文化； ②取其精华、去其糟粕，理性吸收优秀部分； ③包容差异，求同存异； ④主动学习优秀外来文明，传播中华优秀文化。 评分标准：四点各 2 分，意思相近酌情给分。 五、材料分析题（共 16 分） 1. 青少年传承红色基因有什么重要意义？（8 分） 参考答案 ①铭记革命历史，缅怀革命先烈； ②培育爱国主义与热爱家乡的情怀； ③学习先辈艰苦奋斗、无私奉献精神； ④树立远大理想，努力成长为建设祖国的接班人。 评分标准：4 点，每点 2 分，围绕爱国、励志、爱家作答均可得分。 2. 作为道县学子，如何以实际行动爱护家乡、建设家乡？（8 分） 参考答案 ①爱护家乡环境卫生，不乱扔垃圾； ②主动学习道县红色历史，传承本土红色文化； ③文明有礼，遵守公共规则； ④从小好好学习，将来用本领建设家乡。 评分标准：4 小点各 2 分，立足小学生日常行为，答案务实合理即可得分。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $