内容正文:
参考答案
1.B 2.A 3.B 4.B 5.C
6.B 7.C 8.D 9.C 10.C
11.(1)相平
(2)深度越深;丁
(3)a
(4)探头浸没后水的深度不相同
12.(1)
(2)小(缓)
(3)0.5;
(4)偏大
13.(1) ①.相同 ②.煤油
(2)B (3) ①.= ②.<
(4) ①.左边 ②.300
14.(1)重力势
(2)1、3;在篮球型号和接触地面的材质相同时,篮球静止下落的高度越高,反弹的高度越高
(3)给篮球适当充气(或增大篮球的气压,合理即可)
15.(1)实验器材:爷爷奶奶的两个远视眼镜片、太阳光(平行光源)、白纸、刻度尺(或光屏、光具座,合理即可)(答出核心器材得1分)
(2)实验步骤:①将其中一个镜片正对太阳光照射,移动白纸,直至白纸上出现最小、最亮的光斑,用刻度尺测出镜片到光斑的距离,记为焦距;③换用另一个镜片,重复上述操作,测出焦距。(步骤逻辑正确、可操作得2分,缺关键步骤扣1分)
(3)实验结论:焦距越小的镜片,对光的会聚能力越强(或若,则测的镜片会聚能力更强,合理即可)
16.
错误之处:泡沫钢的体积
错因分析:误把泡沫钢中钢的体积当成了泡沫钢的体积(合理即可)
正确解答:
解:泡沫钢的体积
由可知,钢的体积=
根据题意可知,泡沫钢的孔隙度,代入数据可得,,解得泡沫钢中气孔的体积
17.(1)电磁感应
(2)顺 (3)风速(合理即可) (4)D
18.解:根据杠杆的平衡条件,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小;已知动力作用石板夹右侧夹杆上最上面的点,由图知,最长的动力臂是从支点到最上面的点距离,动力的方向应向下,如图所示:
19.烤箱的电功率较大,当与其他家用电器一起使用时,接入电路的用电器的总功率过大。根据公式可知,在家庭电路电压不变时,电路中的总电流过大,当总电流超过空气开关允许通过的最大额定电流时,空气开关跳闸。要避免这种情况的发生,应注意不要同时使用大功率的用电器。
20.已知:,,,,,,。
(1)求平均速度
由得,;
(2)求静止时整车对地面的压强
汽车静止时对地面的压力/,
由得,;
(3)求牵引力做的功
汽车匀速直线行驶,牵引力与阻力平衡,
由得,;
21.(1)(2)(3)见解析
解析:(1)由可知使用高温挡时电热饭盒消耗的电能
使用保温挡时电热饭盒消耗的电能
本次使用电热饭盒总共消耗的电能
(2)当开关接2时,电路中只有接入电路,此时电路中的电阻最小,根据,可得,则此时电路的电功率最大,为高温挡。由题图乙可知,高温挡功率为,电热丝的阻值
当电热饭盒处于保温挡时,电路的总功率最小,此时电路的总电阻最大,即与串联,保温挡时电路中的总电阻
根据串联电路电阻规律可得电热丝的阻值
(3)由题可知,不改变加热功率,则的电阻不变,依据可以算出,保温时电路的总电阻
则需要增加的电阻
或者将换为
改造后的电路如图所示
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2026年长治市初三模拟考试
物理试题
考试时间80分钟,满分80分
注意事项:
1.本试卷由化学部分和物理部分组成,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页,满分150分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成。答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题:(本大题共10小题,共30分。)
1.根据生活经验,下列估测最符合实际的是( )
A.中学生大课间的时间约为2 min
B.教室内课桌的高度约为
C.人体感觉舒适的环境温度约为
D.正常人步行的速度约为
2.《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅图与诗中“当窗理云鬓,对镜贴花黄”涉及的光现象原理相同的是( )
A.亭台倒影 B.日晷计时 C.水清疑池浅 D.地面树影
3.“穿越千年的北魏礼乐盛宴”在正月于平城剧院拉开帷幕。如图所示,演员们身着北魏华服,手执编钟、古琴、琵琶等,在光影流转间,复现北魏云乐府的乐舞风华。下列说法正确的是( )
A.用大小不同的力弹奏琵琶产生的声音音调不同
B.击鼓声是由鼓面振动产生的
C.古朴典雅的音乐在任何时候都不可能是噪声
D.观众能够辨别云锣和编钟的声音,是因为两种乐器的响度不同
4.随着智能家居全面普及,各类大功率电器走进千家万户。下列关于安全用电的做法,符合规范的是( )
A.用湿抹布擦拭正在工作的台灯 B.更换灯泡时,先断开电源开关
C.多个大功率用电器同时接在一个插线板上 D.用电器起火时,直接用水浇灭
5.二十四节气是中华民族农耕文明的经验积累和智慧结晶,已被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对古诗词中涉及节气的物态变化的解释,下列说法正确的是( )
A.“谷雨晴时春昼长,鹧鸪啼处百花香”,雨的形成是升华现象,此过程放热
B.“夕浦离觞意何已,草根寒露悲鸣虫”,露的形成是汽化现象,此过程放热
C.“时逢秋暮露成霜,几份凝结几份阳”,霜的形成是凝华现象,此过程放热
D.“节气今朝逢大雪,清晨瓦上雪微凝”,雪的形成是凝固现象,此过程吸热
6.“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,如图所示是诗中所描绘的儿童放风筝时的画面,下列说法正确的是( )
A.风筝上升过程中,速度越来越快,惯性越来越大
B.儿童紧紧握住风筝线,是通过增大压力来增大摩擦
C.儿童的手对线的拉力和线对手的拉力是一对平衡力
D.风筝线拉着风筝忽上忽下,说明力可以改变物体的形状
7.如图所示,小明利用身边的器材自制了一个指南针。以硬纸板和大头针制作指南针的底座,缝衣针被磁化后,穿过按扣放在底座的针尖上,指南针静止后针尖指北。下列说法正确的是( )。
A.针尖指北是由于地球周围磁感线的作用
B.静止时指南针的极指向地理的南方
C.指南针静止后,针尖所指方向是该点地磁场的磁场方向
D.指南针周围磁场分布是均匀的
8.2026年3月15日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将遥感五十号02星送入预定轨道。关于火箭发射过程,下列说法正确的是( )
A.火箭加速升空时,卫星的动能减小,重力势能增大
B.火箭外壳与空气摩擦升温,是通过热传递改变内能
C.卫星进入轨道后绕地球匀速运行,运动状态保持不变
D.火箭加速升空过程中,卫星的机械能不断增大
9.创新小组想自制一个简易密度计:为了让中性笔杆处于竖直静止状态,他们在密封的中性笔杆下方悬挂一个螺母。将做好的密度计分别放入等体积的两种不同液体中,静止时液面状态如图所示。下列说法正确的是( )
A.烧杯甲中液体的密度更小
B.螺母在烧杯乙中受到的浮力更大
C.密度计在烧杯甲、乙中排开液体的重力相等
D.密度计在烧杯甲中受到的浮力大于自身的总重力
10.图甲为某无人机内发动机限速的简化电路,当飞行速度达到时,衔铁B刚好被吸下,油
门的喷油量减小,无人机速度不再增大。已知电源电压为,定值电阻为,电磁铁线圈电阻不计,图乙为电阻的阻值随飞行速度变化的关系图。下列说法正确的是( )
A.电磁铁下端的极性为极
B.当飞行速度增大时,电压表的示数减小
C.当飞行速应达到时,电压表的示数为
D.若以的速度飞行,电阻产生的热量是
二、实验探究题(本大题共5小题,11小题5分,12小题5分,13小题7分,14小题3分,15小题4分,共24分)。
11.在探究液体压强与哪些因素有关时,小明提出如下猜想:
①与深度有关;②与液体密度有关;③与容器大小有关。
(1)实验前,U形管两侧液面如图甲,应重新安装橡胶管使两侧液面__________;
(2)调好器材后,探究猜想①和②,比较图乙、丙可知:同种液体,__________,压强越大;(已知)比较图丙、__________可知:深度相同,液体密度越大,压强越大;
(3)将探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知,根据实验结论推测,探头的位置可能在__________(选填“”“”或“”)处;
(4)探究猜想③,如图,在大小不同的容器中装入深度相同的水,将探头分别放入容器底,观察U形管两侧液面,得出结论。此实验设计不合理的地方是__________。
12.在“测量小球运动的速度”实验中,让小球从点由静止开始沿斜面运动,并记录小球在三个位置的时刻。(数字分别表示“分:秒”)
(1)实验原理是________________________。
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_______________________________。
(3)小球在段的平均速度__________;段的平均速度为,则________________________(填“<”“”或“>”)。
(4)测量小球到达点的时间,如果小球未到达点就停止计时,测量段的平均速度将会________________________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
13.在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,小明和小华同时进行了实验,小明设计的实验电路如图A所示,在两个完全相同的玻璃瓶甲、乙内插入温度计a、b。
(1)为了让实验效果更显著,小明应在图A的甲、乙两瓶中加入质量、初温__________(选填“不同”或“相同”)的__________(选填“煤油”或“水”);
(2)实验中,通过观察温度计的示数变化大小来比较电流通过电阻产生热量的多少,下列实验应用了该研究方法的是__________(填序号);
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.探究导体电阻的大小与哪些因素有关
C.“伏安法”测电阻
(3)爱思考的小明还利用该实验装置比较不同物质的吸热能力,在图A甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体,且换用两根电阻丝的阻值__________。闭合开关,一段时间后,若温度计a比温度计b温度升高得快,则甲、乙两瓶内液体比热容的关系为__________;(均选填“>”“<”或“=”)
(4)另一小组的小华同学用图B所示装置探究电流通过导体产生的热量与电流关系的实验,实验中给装置通电,__________(选填“左边”或“右边”)U形管内的液面高度变化较快。若通过左侧容器中电阻丝的电流是,则右侧容器中电阻丝在内产生的热量是__________J。
14.篮球是中学生常见的运动器材,也是山西中考体育项目之一。小明发现篮球落地后反弹的高度时高时低,那么篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢?小明认真思考后,提出了以下猜想:
猜想一:篮球反弹高度可能与下落高度有关;
猜想二:篮球反弹高度可能与接触地面的材质有关;
猜想三:篮球反弹高度可能与球的大小有关。
于是,小明找来大小不同型号的#5和#7篮球各一个,分别在不同的材质的表面上进行了多次实验,实验数据记录下表:
实验序号
篮球型号
静止下落高度h/cm
地面材质
反弹高度H/cm
1
#7
120
木质
90
2
#7
120
水泥
85
3
#7
160
木质
120
4
#5
120
水泥
85
(1)篮球下落过程中,篮球的__________能转化为动能;
(2)根据__________两次实验(填写实验序号)可探究猜想一,结论是:
(3)要使同一个篮球下落后反弹高速更高,你认为还可以采取哪些措施:
15.小明的爷爷、奶奶都是远视眼,平常都需要佩戴各自的眼镜,学习完凸透镜相关知识后,小明想判断一下谁的镜片对光的会聚能力更强,请你帮助小明设计实验进行判断。
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验结论:
三、综合应用题(本大题共6小题,16、17小题每题4分,18小题2分,19小题4分,20小题6分,21小题6分,共26分)
16.小晋同学记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。
错题记录
错题改正
泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯。孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比,符号为。已知钢的密度为。一块正方体泡沫钢的质量为0.79 kg,它的孔隙度是90%,则这块正方体泡沫钢中所有气孔的体积是多少?(气孔内气体质量忽略不计)
解:由可知,泡沫钢的体积
根据题意可知,泡沫钢的孔隙度
气孔的体积
错误之处:__________
错因分析:_______________
_________________
正确解答:
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
17.跨学科实践
探索风力发电站中的物理问题
我国风能资源丰富,风力发电产业正在逐步发展成为新兴产业。风力发电站中蕴含了很多物理知识。实践小组的同学通过调查风力发电站的相关信息,从物理学的视角分析风力发电站的原理、组成、选址原因等,并提出了一些问题供与其他小组交流。
(1)图甲所示是风力发电机组的结构简图,发电机的工作原理是__________。
(2)图乙所示是风力发电机组结构中叶片的形状。图中的叶片将会__________(选填“顺”或“逆”)时针旋转。
(3)结合所学的物理知识,你认为影响风力发电机组发电量的因素可能是______________。(写出一条即可)
(4)图丙是张同学经过调查列举的建造风力发电站的部分注意事项。右图是某区域的等高线地形图,该区域的风能资源丰富,你认为风力发电站的最佳选址应在右图中的__________处。(填字母代号)
18.小晋所在的小区正在进行路面拓宽的改造,他路过时发现工人师傅利用如图甲所示的石板夹可以轻松搬运很重的路沿石,请你在图乙中画出作用在石板夹右侧夹杆上的最小力的示意图。
19.学校要求完成一项社会实践活动,王同学选择为家人做饭。当他把电炖锅和微波炉同时接入电路工作时,家中用电器都能正常工作;当他再把烤箱接入电路工作时,发现家中用电器全部停止工作,检查电路发现空气开关跳闸而烤箱连接没问题。请你运用所学物理知识解释空气开关跳闸的原因并阐述解决措施。
20.纯电动汽车是国家大力推广的新型交通工具。小明一家人自驾新能源汽车从长治出发到太原旅游,全程240 km,用时约3 h 20 min,人和车的总质量为,轮胎和地面的总接触面积为,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.03倍(取)求:
(1)从长治到太原行驶的平均速度。
(2)当汽车静止时,整车对地面的压强。
(3)汽车在其中一段高速路匀速直线行驶1500 m,求这一过程中汽车发动机牵引力所做的功。
21.如图甲所示为小明新买的电热饭盒的简易电路图,该电热饭盒有加热和保温两挡,和是两个电热丝。图乙是某次使用电热饭盒30 min内其功率随时间的变化图像。求:
(1)本次使用电热饭盒共消耗的电能。
(2)电热丝的阻值。
(3)在实际使用过程中小明发现此饭盒保温功率太大,他想在不改变加热功率的情况下,将保温功率改为50 W,请在图丙中作出改进后的电路,并标出相应的电阻值。
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