内容正文:
2025年山东省龙口市明德学校中考三模模拟
道德与法治试卷
(全卷共8页,30小题;满分:100分;答卷时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人的准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码上的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在各答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效。
3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 党的二十届三中全会明确了进一步全面深化改革的总目标,到2035年,我国将( )
①基本实现全体人民共同富裕
②全面建成高水平社会主义市场经济体制
③全面建成社会主义现代化强国
④基本实现国家治理体系和治理能力现代化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 2025年政府工作报告提出“推动更多资金资源‘投资于人’、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环”。下列正确反映该政策发挥作用过程的是( )
①民生投入增强消费能力,释放居民需求活力
②消费升级引领产业升级,打造新经济增长点
③资金资源倾斜民生领域,提升普惠覆盖水平
A. ①-②-③ B. ③-②-① C. ②-③-① D. ③-①-②
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想。
D:这个顺序符合政策实施的逻辑。首先,资金资源倾斜民生领域,提升普惠覆盖水平;然后,民生投入增强消费能力,释放居民需求活力;最后,消费升级引领产业升级,打造新经济增长点。故D符合题意;
A:这个顺序不符合政策实施的逻辑,因为政策首先需要通过资金资源的倾斜来提升民生领域的普惠覆盖水平,然后才能增强消费能力,最后才能引领产业升级。 故A不符合题意;
B:这个顺序不符合逻辑,因为消费升级引领产业升级是在民生投入增强消费能力之后才会发生的事情。故B不符合题意;
C:这个顺序完全颠倒了政策实施的逻辑,因为产业升级不可能是政策实施的起始点。故C不符合题意;
故本题选D。
3. 古树名木被誉为“绿色国宝”“有生命的文物”。2025年3月15日,《古树名木保护条例》正式施行。这是我国首次以行政法规的形式明确了开展古树名木保护管理工作应遵守的法律规定。这一条例的实施有利于( )
①落实节约资源基本国策
②杜绝偷盗和走私文物的违法行为
③传承中华优秀传统文化
④加快推进美丽中国和生态文明建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:保护古树名木主要体现的是保护环境和生物多样性,相较于“节约资源”,更直接对应环境保护基本国策,故①不符合题意;
②:“杜绝”一词说法过于绝对,法律的实施有利于遏制违法行为,但无法完全杜绝,故②说法错误;
③:古树名木被誉为“有生命的文物”,保护它们有利于传承中华优秀传统文化,故③符合题意;
④:保护古树名木有利于改善生态环境,加快推进美丽中国和生态文明建设,故④符合题意;
4. 下列时事新闻解读正确的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
我国新能源发电装机规模首超煤电
电力生产供应绿色化不断深入
②
我国将全面实施专利开放许可制度
我国的科技创新能力不断增强
③
《粮食节约和反食品浪费行动方案》印发
表明我国粮食生产高位再增产
④
《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》施行
可以更好地释放人力资源红利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:我国新能源发电装机规模首超煤电,标志着能源结构优化,电力生产供应绿色化不断深入,故①说法符合题意;
②:全面实施专利开放许可制度旨在促进专利转化运用,优化创新环境,而非直接表明科技创新能力不断增强,故②说法不符合题意;
③:印发粮食节约和反食品浪费行动方案是为了保障粮食安全,与粮食生产是否增产无直接因果关系,故③说法错误;
④:实施渐进式延迟法定退休年龄,有利于应对人口老龄化,更好地释放人力资源红利,故④说法符合题意。
5. 以下是老师在课堂上展示的人物素材。从中我们可以得出这堂课的主题是( )
★潘展乐:2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军。10年前刚满10岁的潘展乐被人问到梦想是什么时,他坚毅地说:“游得比孙杨快就可以了。”夺冠后他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程。他留给同学们朴实有力的寄语:请你们毫无保留地把自己献给你们所热爱的事。
A. 远大梦想,人生启航
B. 素质优良,天生我材
C. 人生起落,不断探索
D. 坚持梦想,绝不更改
【答案】A
【解析】
【详解】A:潘展乐年少立志并通过努力实现梦想,激励学生树立远大梦想并付诸行动,故 A 符合题意;
B:材料强调的是后天努力与热爱,而非强调天生素质,故 B 不符合题意;
C:材料主要体现为实现梦想而奋斗,未侧重人生起落与探索,故 C 不符合题意;
D:梦想应根据实际情况进行调整,“绝不更改”说法过于绝对,故 D 说法错误。
6. 为构建更加和谐的家庭氛围,小岩与父母商量,拟定了下框的家庭责任清单。由此可见,建设美好家庭,需要( )
家庭责任清单
◆爸爸:经营自家小餐馆,接送子女上下学,承担换灯泡、修水管等家务……
◆妈妈:平时上班,并照顾家里的日常生活。
◆小岩:收拾自己的房间,帮助爸爸妈妈洗碗,带妹妹玩耍……
①家庭成员间相互信任、体谅和包容
②理解父母的辛苦,完全接纳父母的想法
③平均分配家务,这样才有利于家庭和谐
④在接受关爱的同时,也要学会回报爱
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:家庭责任清单体现了家庭成员各司其职,需要相互信任、体谅和包容,故①符合题意;
②:我们要理解父母的辛苦,但父母的想法不一定全对,不能“完全接纳”,故②说法错误;
③:家务劳动应量力而行、共同分担,而非机械地“平均分配”,故③说法错误;
④:小岩帮助父母洗碗、带妹妹,体现了在接受关爱的同时,也要学会回报爱,故④符合题意。
7. 开学后,小福和同桌成为了形影不离的好朋友,以下是小福与同桌的交往场景。
场景一:午餐时,同桌把面包分一半给小福,小福把饭菜分一半给同桌。
场景二:小福做错了事,同桌一边批评他,一边督促他改正。
下列名言与上述两个场景蕴含的主题相同的有( )
①友直,友谅,友多闻,益矣
②投我以桃,报之以李
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④役其所长,则事无废功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:“友直,友谅,友多闻,益矣”强调与正直、诚信的人交友有益,对应场景二中同桌直言批评并督促改正,体现诤友的重要性,故①符合题意;
②:“投我以桃,报之以李”比喻相互赠答、礼尚往来,对应场景一中两人互相分享食物,体现友谊中的平等互助,故②符合题意;
③:“独学而无友,则孤陋而寡闻”侧重强调学习过程中交流切磋的重要性,与题干中友谊的互助与规劝主题不符,故③不符合题意;
④:“役其所长,则事无废功”强调用人要用其长处,属于人才使用或做事方法范畴,与友谊交往主题无关,故④不符合题意。
8. 学校准备组织开展运动会,九年级(1)班同学踊跃参与,下图中同学们的对话启示我们,在集体中( )
①坚持集体利益,放弃个人利益
②要积极遵守和维护集体规则
③要找到自己的位置,在担当中成长
④要主动为班级出力,各尽所能发挥所长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:坚持集体利益并不意味着要放弃个人正当利益,二者本质上是一致的,故①错误;
②:题干内容是同学们主动发挥特长为班级运动会出力,没有涉及遵守和维护集体规则的相关内容,故②不符合题意;
③:同学们结合自身特点认领适配的班级任务,体现了在集体中找到自己的位置,在担当中成长,故③符合题意;
④:同学们根据自身的特长主动承担对应的班级工作,体现了主动为班级出力,各尽所能发挥所长,故④符合题意。
9. 月亮不睡我不睡,窝在床上玩手机;太阳起了我不起,早餐午餐并一起。这是小阳假期生活的真实写照,对此你的正确建议是( )
①爱护身体,养成健康生活方式
②爱护身体,掌握自护自救基本方法
③滋养心灵,丰富假期文体生活
④滋养心灵,拒绝与学习无关的活动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干中小阳熬夜玩手机、饮食不规律,损害身体健康,应养成健康生活方式,故①符合题意;
②:题干反映的是生活习惯问题,未涉及危险情境,不涉及自护自救方法,故②不符合题意;
③:长期沉迷手机不利于心灵健康,应丰富假期文体生活以滋养心灵,故③符合题意;
④:假期需要适当休息和娱乐,“拒绝与学习无关的活动”说法过于绝对,不利于全面发展,故④说法错误;
10. 学校开展“与法同行”主题教育活动,下图是活动的三幅宣传画,开展这项活动旨在引导学生( )
A. 完善法律体系,加强特殊保护
B. 树立法治意识,提高自我保护能力
C. 尊法学法用法,避免违法犯罪
D. 提高媒介素养,拒绝使用一切网络
【答案】B
【解析】
【详解】 A:完善法律体系是国家立法机关的职责,不属于学生的能力范畴,故A说法错误;
B:三幅宣传画分别围绕远离毒品、防范电信诈骗、保护个人信息展开,都意在引导学生树立法治观念,掌握自我保护方法,提高自我保护能力,故B说法符合题意;
C:该活动除了引导学生自觉守法,更重要的是引导学生防范不法侵害、维护自身合法权益,“避免违法犯罪”的表述过于片面,故C说法错误;
D:我们要理性参与网络生活,合理发挥网络的积极作用,“拒绝使用一切网络”的表述过于绝对,故D说法错误;
11. 《国家宝藏》节目,采用全息影像技术等多种数字科技,对国宝进行了全方位多角度的展示,并打造出沉浸式的情景舞台,形象讲述了国宝背后的历史文化故事。这说明了( )
A. 网络打破人际交流的时空限制
B. 网络促进了民主政治的进步
C. 网络为经济发展注入新的活力
D. 网络为文化传播搭建新平台
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干强调的是利用数字科技展示国宝和讲述文化故事,未涉及人际交流,故 A 不符合题意;
B:题干内容属于文化领域,未涉及民主政治方面,故 B 不符合题意;
C:题干主要体现文化展示,未体现网络对经济发展的推动作用,故 C 不符合题意;
D:节目利用数字科技全方位展示国宝并讲述文化故事,体现了网络为文化传播搭建了新平台,故 D 符合题意;
12. 以下表格提供了成年人张某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断张某的违法行为与承担的法律责任搭配正确的是( )
?
(张某的违法行为)
《中华人民共和国治安管理处罚法》
(违反的法律规范)
?
(承担的法律责任)
A. 游览名胜乱涂乱刻 行政处罚
B. 在网络上发布谣言 刑罚处罚
C. 捡到手机拒绝返还 民事责任
D. 伙同他人偷窃财物 民事责任
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
A:浏览名胜乱涂乱刻,违反了中华人民共和国治安管理处罚法,应承担行政处罚,故A说法正确;
B:在网上发布谣言,属于扰乱社会秩序的行为,应该承担行政处罚,故B说法错误;
C:捡到手机拒绝返还,违反了《民法典》属于民事违法行为,应承担民事责任,故C说法错误;
D:伙同他人偷窃财物,属于犯罪行为,应承担刑事责任,故D说法错误;
故本题选A。
13. 下图中点单人的行为体现了( )
A. 心怀善意,关爱他人
B. 服务社会,实现价值
C. 勇担责任,不言代价
D. 尊重他人,诚实守信
【答案】A
【解析】
【详解】A:点单人在点餐备注中提醒外卖员酷寒天气注意安全,说明超时也没关系,是体谅、关心外卖员的表现,体现了心怀善意,关爱他人,故A符合题意;
B:服务社会、实现价值一般指主动参与社会公益、为社会做贡献等行为,题干中点单人的行为没有体现该内容,故B不符合题意;
C:勇担责任、不言代价强调主动承担自身责任不计较付出的成本,和题干中点单人的行为无关,故C不符合题意;
D:题干中没有涉及诚实守信的相关内容,故D不符合题意;
14. 2024年11月28日,第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛在北京举行。各学段选手在深入学习宪法基础上,结合亲身感受和鲜活事例,共同讲述宪法与法治故事。开展此项活动旨在引导学生( )
①提高宪法地位 ②理解认同宪法
③增强宪法意识 ④完善宪法内容
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:宪法是国家的根本法,具有最高法律地位,其地位不能通过活动“提高”,故①说法错误;
②:活动通过学习和讲述宪法故事,能帮助学生理解并认同宪法价值,故②符合题意;
③:活动旨在引导学生自觉尊崇宪法、遵守宪法,增强宪法意识,故③符合题意;
④:宪法的修改需严格法定程序,学生活动无法直接“完善宪法内容”,故④说法错误;
故本题选C。
15. 法治宣传周活动中,阳光宣传小组的同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是( )
①小闽就学校门口没减速带向交通部门提建议
②小泉的哥哥应征入伍,成为一名解放军战士
③小福表现优异被学校授予“学习标兵”称号
④小漳骑电动车未戴安全头盔被交警拦下罚款
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:小闽就学校门口没减速带向交通部门提建议是行使了监督权,小福表现优异被学校授予“学习标兵”称号是享有荣誉权,故①③符合题意;
②:小泉的哥哥履行了依法服兵役的义务,故②不符合题意;
④:小漳没有履行遵守宪法和法律的义务,故④说法错误。
16. 2024年12月27日,国家发展和改革委员会召开交通、民航、工信、公安等部门相关会议,宣布低空经济发展司挂牌成立。新成立的低空经济发展司属于( )
A. 权力机关 B. 司法机关 C. 行政机关 D. 监察机关
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查行政机关。
C:根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育,科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察,计划生育等行政工作。新成立的低空经济发展司属于行政机关,C说法正确;
A:人民代表大会属于权力机关,A错误;
B:人民法院和人民检察院属于司法机关,B错误;
D:监察委员会属于监察机关,D错误;
故本题选C。
17. 道德与法治课上,老师开展大单元教学,出示了2025年全国两会的三条信息。
△向困难群众发放一次性生活补助,惠及1100多万人
△扩大高中阶段教育学位供给,逐步推行免费学前教育
△依法严厉打击黑恶势力、电信网络诈骗等违法犯罪活动
这三条信息共同指向的大单元主题是( )
A. 完善社会保障体系 B. 加快建设教育强国
C. 推进全面依法治国 D. 维护社会公平正义
【答案】D
【解析】
【详解】A:第一条信息涉及社会保障,但第二条(教育)、第三条(法治)不属于社会保障范畴,故 A 不符合题意;
B:第二条涉及教育发展,但第一条(社会保障)、第三条(法治)与教育强国无直接关联,故 B 不符合题意;
C:第三条强调法治建设,但第一条(社会保障)、第二条(教育)与依法治国无直接关联,故 C 不符合题意;
D:三条信息分别通过民生保障、教育公平、法治手段维护社会公平正义,故 D 符合题意。
18. 某班开展“我眼中的改革开放”主题探究活动,收集了以下资料。由此可见( )
★1978年,党的十一届三中全会揭开了改革开放序幕。
★2013年,党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革的新征程。
★2024年,党的二十届三中全会谱写进一步全面深化改革、推进中国式现代化的新篇。
①改革只有进行时没有完成时
②创新驱动是改革开放的生命
③改革发展成果惠及全体人民
④党的领导是改革的根本保证
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料展示了从 1978 年到 2024 年改革开放不断深化的过程,说明改革只有进行时没有完成时,故①符合题意;
②:创新是改革开放的生命,故②说法错误;
③:材料主要强调改革历程和党的领导,未直接体现发展成果惠及全体人民,故③不符合题意;
④:材料中三次重要会议均由党中央召开,引领改革进程,说明党的领导是改革的根本保证,故④符合题意;
19. 下图中民政部的做法有助于( )
A. 鼓励公民建言献策,主动参与民主监督
B. 激发公民民主意识,扩大公民民主权利
C. 拓宽公民参与渠道,促进政府科学决策
D. 推动政府公正司法,维护公民合法权益
【答案】C
【解析】
【详解】A:民政部就相关条例修订草案公开征求意见,属于保障公民参与民主决策,而非民主监督,故A不符合题意;
B:公民的民主权利由宪法和法律规定,不能随意扩大,该举措是拓宽了公民行使民主权利的渠道,并未扩大民主权利,故B错误;
C:民政部通过网站、电子邮件、信函邮寄等多种渠道征求公众意见,拓宽了公民参与民主生活的渠道,广泛吸纳民意有助于促进政府科学决策,故C符合题意;
D:公正司法是司法机关(人民法院、人民检察院)的职责,民政部属于行政机关,不具备司法职能,故D错误。
20. “人类非遗版”春节、北京中轴线申遗成功、《黑神话:悟空》……这些关键词见证了2024年中华文化走出去的亮丽风景。中华文化出海“圈粉”( )
①表明中华文化成为世界主流文化
②提升了中华文化对世界的影响力
③有利于推动中华文化创新性发展
④体现了中国致力推动世界多极化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华文化对世界的影响、发展中国特色社会主义文化。
②③:题干中提到的“人类非遗版”春节、北京中轴线申遗成功、《黑神话:悟空》等事例,提升了中华文化对世界的影响力,有利于推动中华文化创新性发展,故②③符合题意;
①:中华文化的影响力提升,但“成为世界主流文化”不符合实际,世界文化呈现多样性,故①说法错误;
④:世界多极化属于国际政治格局,与题干中文化传播无直接关联,故④不符合题意;
故本题选C。
21. 2024年8月15日是第二个“全国生态日”,主题是“加快经济社会发展全面绿色转型”。下列做法符合这一主题的是( )
A. 小福春节时在禁放区域燃放烟花爆竹 B. 小厦去超市购物自带竹篮代替塑料袋
C. 小泉将废旧电池投放到灰色垃圾桶中 D. 小明聚餐后拒绝将吃不完的食物打包
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查绿色发展。
A:在禁放区燃放烟花爆竹,污染环境,违背绿色发展理念,故A说法错误;
B:超市购物自带竹篮代替塑料袋,有利于节约资源保护环境,故B符合题意;
C:将废旧电池投放到灰色垃圾桶,没有进行垃圾分类,违背绿色发展理念,故C说法错误;
D:聚餐后拒绝将吃不完的食物打包,是浪费资源的表现,违背绿色发展理念,故D说法错误;
故本题选B。
22. 某歌星在台北演唱的歌曲《中国人》,引发海内外中华儿女的广泛共鸣。对此,我国外交部回应,两岸同胞都是《中国人》,都是《龙的传人》,有着《中国心》,说着《中国话》,爱着《灯火里的中国》,《爱我中华》是每一个中华儿女的尊严和荣耀。这表明( )
①中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
②深化两岸经济融合发展是两岸关系的政治基础
③实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望
④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查台湾问题的相关知识。
①:歌词引发共鸣体现中华文化是连接两岸同胞的精神纽带,故①符合题意;
②:两岸关系的政治基础是“一个中国原则”(或“九二共识”),经济融合是交流方式而非政治基础,故②说法错误;
③:外交部回应中“中华儿女的尊严和荣耀”隐含统一愿望,故③符合题意;
④:“一国两制”是统一后的制度安排,但题干未提及解决台湾问题的具体方针,故④不符合题意;
故本题选B。
23. 70年来,中国提出的和平共处五项原则跨越时空、超越隔阂,经久愈韧、历久弥新,成为开放包容、普遍适用的国际关系基本准则和国际法基本原则。和平共处五项原则( )
①为建立和发展国际关系提供正确指导
②为解决当今世界的难题挑战汇聚合力
③传承升华了构建人类命运共同体理念
④为巩固国际经济政治新秩序贡献智慧
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
①:和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)是国际社会广泛认同的基本准则,为各国建立和发展平等、公正的国际关系提供了根本指导,符合题干中“国际关系基本准则”的定位。①符合题意;
②:五项原则倡导包容合作、和平解决争端,能够为应对全球性挑战(如战争冲突、发展不平衡等)凝聚国际共识、汇聚合力,呼应题干中“为解决难题挑战汇聚合力”的表述。②符合题意;
③:和平共处五项原则提出于1953年,而“构建人类命运共同体”理念是新时代中国的外交主张(2012年后明确提出)。五项原则是后者的思想基础,而非传承升华关系。选项逻辑颠倒。③不符合题意;
④:五项原则反对霸权主义和强权政治,主张建立公正合理的国际新秩序,但当前国际经济政治秩序仍以西方主导的旧秩序为主。题干未提及“巩固新秩序”,且“贡献智慧”不等于“巩固秩序”。④不符合题意;
故本题选A。
24. 习近平主席在国际舞台上多次提到“同球共济”,强调“要以‘同球共济’的精神,凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”。弘扬“同球共济”精神是基于( )
A. 和平发展合作共赢仍是当今时代的主题
B. 我国为解决全球性问题贡献了中国智慧
C. 当今世界各国之间的根本利益趋于一致
D. 人类面临的共同挑战需要采取共同行动
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体的必要性、和平与发展是当今时代的主题。
D:人类面临诸多共同挑战,如气候变化、恐怖主义等,这些挑战需要世界各国采取共同行动应对,所以要弘扬“同球共济”精神,故D符合题意;
A:当今时代的主题是和平与发展,和平发展合作共赢是时代潮流,不是时代主题,故A说法错误;
B:我国为解决全球性问题贡献中国智慧,这与弘扬“同球共济”精神的原因无关,故B不符合题意;
C:当今世界各国之间存在共同利益,但根本利益并不趋于一致,不同国家有着不同的国家性质和发展目标,故C说法错误;
故本题选D。
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
25. 判断说理。阅读材料,判断下列做法是否正确(正确的在括号内填写“正确”,不正确或不完全正确的在括号内填写“错误”)并说明理由。
小龙喜欢文学创作,在学校,语文老师经常把他的作文作为范文讲解,小龙非但没有骄傲,反而更热爱写作了。在家里,小龙经常被妈妈吐槽,学画画,只学了素描就没有坚持了;学钢琴,只过了三级就放弃了。妈妈对他说:“你这样半途而废,终将一事无成。”小龙却不以为然地反驳道:“你懂什么,我这是全面发展。”
(1)小龙在学校的行为。
判断:____
理由:____。
(2)小龙对妈妈的评价的态度。
判断:____
理由:____。
【答案】(1) ①. 正确 ②. 理由:小龙能正确对待老师的表扬。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。
(2) ①. 错误 ②. 理由:小龙对妈妈的评价的态度不利于正确认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。小龙应该客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
【解析】
【小问1详解】
老师表扬的作用,小龙能正确对待老师的表扬。
【小问2详解】
他人的评价的作用。小龙应该正确对待妈妈的评价,既不能盲从也不能忽视。
26. 时事点评。
国家移民管理局2024年12月17日发布公告,即日起全面放宽优化过境免签政策,将过境免签外国人在境内停留时间由原72小时和144小时均延长为240小时(10天),同时新增21个口岸为过境免签人员入出境口岸,并进一步扩大停留活动区域。据统计,2024年1月至11月,通过免签入境的外国人1744.6万人次,同比增长123.3%。
运用时事知识,对我国“全面放宽优化过境免签政策”做出点评。
【答案】①全面放宽优化过境免签政策是我国以更开放的姿态拥抱世界的重要举措。②该政策有利于推动中外人员往来,促进国际交流与合作;③有利于拉动入境旅游,推动经济发展;④有利于让世界了解更多元、真实的中国,提升中国的国际影响力;⑤有利于促进世界文明的交流互鉴,构建人类命运共同体;等。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查改革开放、构建人类命运共同体、与世界深度互动的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
全面放宽优化过境免签政策,新增21个口岸为过境免签人员入出境口岸,进一步扩大停留活动区域,可知是我国以更开放的姿态拥抱世界的重要举措;
通过免签入境的外国人同比增长123.3%,可知促进国际交流与合作;推动经济发展;提升中国的国际影响力;促进世界文明的交流互鉴,构建人类命运共同体。
27. 阅读材料,回答问题。
李振声:矢志攻关筑牢大国粮仓
“共和国勋章”获得者李振声,被誉为“中国小麦远缘杂交之父”,他在小麦育种领域作出了杰出贡献。他一辈子扎根麦田,不仅培育出抗病、耐盐、高产的优质小麦品种,还组织开展了多个具有战略意义的重大农业科技攻关项目,为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发挥了重要作用。这些年,李振声荣获国家最高科学技术奖、国家技术发明奖一等奖和“全国劳动模范”等称号,但他并没有止步。2020年,年近90岁的李振声提出建设“滨海草带”的设想,以确保我国饲料粮安全。他说:“新中国让我有饭吃,又能上大学,国家培养了我,我应该回报国家。”
(1)结合材料,运用生命的有关知识,分析李振声是如何在平凡中创造伟大的。
(2)学校团委会号召广大同学向李振声学习。请结合上述李振声的事迹,为其撰写一段颁奖词。(要求:使用第二人称,从“责任”角度作答,60字左右)。
【答案】(1)①李振声用坚持、责任、勤劳、智慧和信念书写了自己的生命价值。
②伟大在于创造和贡献,李振声培育出优质小麦品种,开展多个重大农业科技攻关项目,创造了不平凡的价值。③李振声将自己的生命和他人、集体、国家的命运联系在一起,提升了生命的质量,活出了生命的精彩。
(2)示例:你用一生诠释责任,扎根麦田育种,确保国家粮食安全;年近九旬仍心系“滨海草带”,护饲料安全;无私奉献和持续担当,是我们学习的楷模。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查在平凡中创造伟大的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
李振声一辈子扎根麦田,组织开展重大农业科技攻关项目,提出建设“滨海草带”的设想,可知用坚持、责任、勤劳、智慧和信念书写了自己的生命价值;
培育出优质小麦品种,开展多个重大农业科技攻关项目,可知伟大在于创造和贡献,创造了不平凡的价值;
新中国让我有饭吃,又能上大学,国家培养了我,我应该回报国家,可知将自己的生命和他人、集体、国家的命运联系在一起,提升了生命的质量,活出了生命的精彩。
【小问2详解】
从设问中可知要为李振声撰写颁奖词,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
李振声一辈子扎根麦田,组织开展重大农业科技攻关项目,提出建设“滨海草带”的设想,可知不言代价与回报,用一生诠释责任的真谛;
年近90岁的李振声提出建设“滨海草带”的设想,可知无私奉献和持续创新,是我们学习的楷模。
28. 阅读材料,完成下列要求。
国无防不立,民无防不安。习近平总书记强调:“我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。我们要加强全民国防教育,巩固军政军民团结,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量!”
★法律链接
第一条 为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。——《中华人民共和国国防教育法》
(1)根据宪法,制定《中华人民共和国国防教育法》说明了什么?
(2)结合材料,运用所学知识,简要说明加强国防教育的必要性。
(3)学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。全民国防教育是青少年的“必修课”。请你完成学校主题活动方案中的任务。
关于开展“增强国防意识,厚植家国情怀”活动方案
自2024年9月21日起,新修订的国防教育法正式施行。为引导同学们增强国防意识,弘扬爱国主义精神,学校决定围绕国防教育法开展系列主题教育活动。
*国防教育活动:________________。(请向同学们推介1种喜闻乐见的活动形式)。
*依法履行国防义务,我们中学生可以:________________。(请补充完整,至少1点)
【答案】(1)①宪法具有最高的法律效力;
②宪法是《中华人民共和国国防教育法》的立法基础和立法依据;
③《中华人民共和国国防教育法》是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则因违宪而无效。
④宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。
(2)①普及和加强国防教育,是维护国家安全,贯彻总体国家安全观的要求;
②是践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神的必然要求;
③是引导人们增强国防观念,掌握国防知识,提高国防技能的需要;
④是建设国防、巩固国防,为实现中华民族伟大复兴的必然要求。
或:①国家安全是国家生存和发展的重要保障;②国家安全是人民幸福安康的前提;③国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
(3)①示例:开展“爱我国防”知识竞赛、演讲比赛、征文比赛;举办“国防万映”公益电影展映活动。
②示例:以实际行动维护国家安全,保护国防设施;发现破坏、危害国防设施的行为,依法予以制止并向有关部门举报;为维护国家安全积极建言献策;增强主人翁意识,关心国防,尊崇军人。
【解析】
【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、维护国家安全、践行社会主义核心价值观、履行维护国家安全的义务等
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用宪法是国家的根本法的有关知识,从说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:根据宪法,制定《中华人民共和国国防教育法》→可链接宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威;宪法与其他法律的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用维护国家安全、践行社会主义核心价值观的有关知识,从说明类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:我们要加强全民国防教育,巩固军政军民团结,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量→可链接维护国家安全,贯彻总体国家安全观的要求;是引导人们增强国防观念,掌握国防知识,提高国防技能的需要;是建设国防、巩固国防,为实现中华民族伟大复兴的必然要求;
关键词②:我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防→可链接是践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神的必然要求;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
本题考查开展国防教育的活动形式,开放性试题,言之有理即可。
小问2:
本题考查中学生如何履行国防教育的义务,开放性试题,言之有理即可。
29. 阅读材料.回答问题。
人工智能(AI)进入爆发式发展的关键阶段。学校开展了以“创意AI,智启未来”为主题的项目式学习活动,请你一起参与活动成果展示。
成果展示一:构建AI标准,引领未来发展
工信部等四部门联合印发的《国家人工智能产业综合标准化体系建设指南(2024版)》指出,人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的基础性和战略性技术,要加快构建人工智能标准体系,促进技术革新和突破;引领“人工智能+”标准行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群;加强人工智能产业的安全监管,确保人工智能技术的安全可控。
(1)结合成果展示一,运用所学知识,分析我国加快建设人工智能标准体系的积极影响。
成果展示二:AI“黑科技”,闪耀巴黎奥运
巴黎奥运会被称为“史上首届AI奥运会”,中国AI“黑科技”大显身手:阿里云支撑的奥运转播云成为主要转播方式;利用AI技术在云端重建精彩瞬间并多角度实时回放,增强赛事观赏性和沉浸感;江苏某公司生产的足球内胆装有芯片,配合肢体追踪辅助裁判判断犯规,提升准确性和透明度;山东某公司生产的运动垫植入芯片,实时采集运动员运动信息,助力针对性训练指导⋯⋯
(2)结合成果展示二,运用所学知识,说明中国AI“黑科技”闪耀巴黎奥运的原因。
成果展示三:智启未来,拥抱AI时代
2024年11月18日,教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》,提出人工智能教育六大主要任务和举措,初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。2030年前在中小学基本普及人工智能教育。
(3)结合成果展示三,写出你打算如何提升自身的人工智能素养。
【答案】(1)①有利于增强我国在人工智能领域的技术创新能力,加快建设世界科技创新强国。②有利于推动产业升级和转型(或:有利于谋求新的经济增长点),促进经济高质量发展,提升我国的国际竞争力;③有利于促进人工智能安全健康发展,保障公民和企业的合法权益。
(2)①我国坚持创新驱动发展战略,重视发展人工智能技术;②中国企业不断增强自主创新能力,突破人工智能核心技术;③注重人文关怀,能满足观众观赛需求;④智能辅助裁判能提高判罚的准确性,维护体育赛事公平正义;⑤贯彻新发展理念,推动体育事业高质量发展。⑥顺应经济全球化趋势,提升国际竞争力;等。
(3)①借助人工智能提升创新与实践能力;②积极参与学校开设的人工智能相关课程;③利用课余时间自主学习人工智能相关知识;④主动探索和应用人工智能技术;⑤遵守人工智能领域的道德和法律规范;等。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析我国加快建设人工智能标准体系的积极影响,需从材料中提取关键词并对应知识点。
要加快构建人工智能标准体系,可知有利于增强我国在人工智能领域的技术创新能力,加快建设世界科技创新强国;
引领“人工智能+”标准行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群,有利于推动产业升级和转型,促进经济高质量发展,提升我国的国际竞争力;
加强人工智能产业的安全监管,确保人工智能技术的安全可控,可知有利于促进人工智能安全健康发展,保障公民和企业的合法权益。
【小问2详解】
设问要求分析中国AI“黑科技”闪耀巴黎奥运的原因,需从材料中提取关键词并对应知识点。
阿里云支撑的奥运转播云成为主要转播方式,可知我国坚持创新驱动发展战略,重视发展人工智能技术;中国企业不断增强自主创新能力,突破人工智能核心技术;
利用AI技术在云端重建精彩瞬间并多角度实时回放,可知注重人文关怀,能满足观众观赛需求;
配合肢体追踪辅助裁判判断犯规,可知智能辅助裁判能提高判罚的准确性,维护体育赛事公平正义;
运动垫植入芯片,实时采集运动员运动信息,可知贯彻新发展理念,推动体育事业高质量发展;
中国AI“黑科技”大显身手,可知顺应经济全球化趋势,提升国际竞争力。
【小问3详解】
设问要求回答提升自身的人工智能素养的要求,需从材料中提取关键词并对应知识点。
初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,可知借助人工智能提升创新与实践能力;积极参与和学习相关课程;积极探索;遵守道德和法律。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年山东省龙口市明德学校中考三模模拟
道德与法治试卷
(全卷共8页,30小题;满分:100分;答卷时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人的准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码上的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在各答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效。
3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 党的二十届三中全会明确了进一步全面深化改革的总目标,到2035年,我国将( )
①基本实现全体人民共同富裕
②全面建成高水平社会主义市场经济体制
③全面建成社会主义现代化强国
④基本实现国家治理体系和治理能力现代化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2025年政府工作报告提出“推动更多资金资源‘投资于人’、服务于民生,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环”。下列正确反映该政策发挥作用过程的是( )
①民生投入增强消费能力,释放居民需求活力
②消费升级引领产业升级,打造新经济增长点
③资金资源倾斜民生领域,提升普惠覆盖水平
A. ①-②-③ B. ③-②-① C. ②-③-① D. ③-①-②
3. 古树名木被誉为“绿色国宝”“有生命的文物”。2025年3月15日,《古树名木保护条例》正式施行。这是我国首次以行政法规的形式明确了开展古树名木保护管理工作应遵守的法律规定。这一条例的实施有利于( )
①落实节约资源基本国策
②杜绝偷盗和走私文物的违法行为
③传承中华优秀传统文化
④加快推进美丽中国和生态文明建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 下列时事新闻解读正确的是( )
序号
新闻事件
新闻解读
①
我国新能源发电装机规模首超煤电
电力生产供应绿色化不断深入
②
我国将全面实施专利开放许可制度
我国的科技创新能力不断增强
③
《粮食节约和反食品浪费行动方案》印发
表明我国粮食生产高位再增产
④
《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》施行
可以更好地释放人力资源红利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 以下是老师在课堂上展示的人物素材。从中我们可以得出这堂课的主题是( )
★潘展乐:2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军。10年前刚满10岁的潘展乐被人问到梦想是什么时,他坚毅地说:“游得比孙杨快就可以了。”夺冠后他分享了自己从“看台观战选手”到奥运冠军的蝶变历程。他留给同学们朴实有力的寄语:请你们毫无保留地把自己献给你们所热爱的事。
A. 远大梦想,人生启航
B. 素质优良,天生我材
C. 人生起落,不断探索
D. 坚持梦想,绝不更改
6. 为构建更加和谐的家庭氛围,小岩与父母商量,拟定了下框的家庭责任清单。由此可见,建设美好家庭,需要( )
家庭责任清单
◆爸爸:经营自家小餐馆,接送子女上下学,承担换灯泡、修水管等家务……
◆妈妈:平时上班,并照顾家里的日常生活。
◆小岩:收拾自己的房间,帮助爸爸妈妈洗碗,带妹妹玩耍……
①家庭成员间相互信任、体谅和包容
②理解父母的辛苦,完全接纳父母的想法
③平均分配家务,这样才有利于家庭和谐
④在接受关爱的同时,也要学会回报爱
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 开学后,小福和同桌成为了形影不离的好朋友,以下是小福与同桌的交往场景。
场景一:午餐时,同桌把面包分一半给小福,小福把饭菜分一半给同桌。
场景二:小福做错了事,同桌一边批评他,一边督促他改正。
下列名言与上述两个场景蕴含的主题相同的有( )
①友直,友谅,友多闻,益矣
②投我以桃,报之以李
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④役其所长,则事无废功
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 学校准备组织开展运动会,九年级(1)班同学踊跃参与,下图中同学们的对话启示我们,在集体中( )
①坚持集体利益,放弃个人利益
②要积极遵守和维护集体规则
③要找到自己的位置,在担当中成长
④要主动为班级出力,各尽所能发挥所长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 月亮不睡我不睡,窝在床上玩手机;太阳起了我不起,早餐午餐并一起。这是小阳假期生活的真实写照,对此你的正确建议是( )
①爱护身体,养成健康生活方式
②爱护身体,掌握自护自救基本方法
③滋养心灵,丰富假期文体生活
④滋养心灵,拒绝与学习无关的活动
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 学校开展“与法同行”主题教育活动,下图是活动的三幅宣传画,开展这项活动旨在引导学生( )
A. 完善法律体系,加强特殊保护
B. 树立法治意识,提高自我保护能力
C. 尊法学法用法,避免违法犯罪
D. 提高媒介素养,拒绝使用一切网络
11. 《国家宝藏》节目,采用全息影像技术等多种数字科技,对国宝进行了全方位多角度的展示,并打造出沉浸式的情景舞台,形象讲述了国宝背后的历史文化故事。这说明了( )
A. 网络打破人际交流的时空限制
B. 网络促进了民主政治的进步
C. 网络为经济发展注入新的活力
D. 网络为文化传播搭建新平台
12. 以下表格提供了成年人张某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断张某的违法行为与承担的法律责任搭配正确的是( )
?
(张某的违法行为)
《中华人民共和国治安管理处罚法》
(违反的法律规范)
?
(承担的法律责任)
A. 游览名胜乱涂乱刻 行政处罚
B. 在网络上发布谣言 刑罚处罚
C. 捡到手机拒绝返还 民事责任
D. 伙同他人偷窃财物 民事责任
13. 下图中点单人的行为体现了( )
A. 心怀善意,关爱他人
B. 服务社会,实现价值
C. 勇担责任,不言代价
D. 尊重他人,诚实守信
14. 2024年11月28日,第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛在北京举行。各学段选手在深入学习宪法基础上,结合亲身感受和鲜活事例,共同讲述宪法与法治故事。开展此项活动旨在引导学生( )
①提高宪法地位 ②理解认同宪法
③增强宪法意识 ④完善宪法内容
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 法治宣传周活动中,阳光宣传小组的同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是( )
①小闽就学校门口没减速带向交通部门提建议
②小泉的哥哥应征入伍,成为一名解放军战士
③小福表现优异被学校授予“学习标兵”称号
④小漳骑电动车未戴安全头盔被交警拦下罚款
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2024年12月27日,国家发展和改革委员会召开交通、民航、工信、公安等部门相关会议,宣布低空经济发展司挂牌成立。新成立的低空经济发展司属于( )
A. 权力机关 B. 司法机关 C. 行政机关 D. 监察机关
17. 道德与法治课上,老师开展大单元教学,出示了2025年全国两会的三条信息。
△向困难群众发放一次性生活补助,惠及1100多万人
△扩大高中阶段教育学位供给,逐步推行免费学前教育
△依法严厉打击黑恶势力、电信网络诈骗等违法犯罪活动
这三条信息共同指向的大单元主题是( )
A. 完善社会保障体系 B. 加快建设教育强国
C. 推进全面依法治国 D. 维护社会公平正义
18. 某班开展“我眼中的改革开放”主题探究活动,收集了以下资料。由此可见( )
★1978年,党的十一届三中全会揭开了改革开放序幕。
★2013年,党的十八届三中全会开启了新时代全面深化改革的新征程。
★2024年,党的二十届三中全会谱写进一步全面深化改革、推进中国式现代化的新篇。
①改革只有进行时没有完成时
②创新驱动是改革开放的生命
③改革发展成果惠及全体人民
④党的领导是改革的根本保证
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 下图中民政部的做法有助于( )
A. 鼓励公民建言献策,主动参与民主监督
B. 激发公民民主意识,扩大公民民主权利
C. 拓宽公民参与渠道,促进政府科学决策
D. 推动政府公正司法,维护公民合法权益
20. “人类非遗版”春节、北京中轴线申遗成功、《黑神话:悟空》……这些关键词见证了2024年中华文化走出去的亮丽风景。中华文化出海“圈粉”( )
①表明中华文化成为世界主流文化
②提升了中华文化对世界的影响力
③有利于推动中华文化创新性发展
④体现了中国致力推动世界多极化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
21. 2024年8月15日是第二个“全国生态日”,主题是“加快经济社会发展全面绿色转型”。下列做法符合这一主题的是( )
A. 小福春节时在禁放区域燃放烟花爆竹 B. 小厦去超市购物自带竹篮代替塑料袋
C. 小泉将废旧电池投放到灰色垃圾桶中 D. 小明聚餐后拒绝将吃不完的食物打包
22. 某歌星在台北演唱的歌曲《中国人》,引发海内外中华儿女的广泛共鸣。对此,我国外交部回应,两岸同胞都是《中国人》,都是《龙的传人》,有着《中国心》,说着《中国话》,爱着《灯火里的中国》,《爱我中华》是每一个中华儿女的尊严和荣耀。这表明( )
①中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带
②深化两岸经济融合发展是两岸关系的政治基础
③实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望
④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23. 70年来,中国提出的和平共处五项原则跨越时空、超越隔阂,经久愈韧、历久弥新,成为开放包容、普遍适用的国际关系基本准则和国际法基本原则。和平共处五项原则( )
①为建立和发展国际关系提供正确指导
②为解决当今世界的难题挑战汇聚合力
③传承升华了构建人类命运共同体理念
④为巩固国际经济政治新秩序贡献智慧
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. 习近平主席在国际舞台上多次提到“同球共济”,强调“要以‘同球共济’的精神,凝聚推动构建人类命运共同体的广泛共识”。弘扬“同球共济”精神是基于( )
A. 和平发展合作共赢仍是当今时代的主题
B. 我国为解决全球性问题贡献了中国智慧
C. 当今世界各国之间的根本利益趋于一致
D. 人类面临的共同挑战需要采取共同行动
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
25. 判断说理。阅读材料,判断下列做法是否正确(正确的在括号内填写“正确”,不正确或不完全正确的在括号内填写“错误”)并说明理由。
小龙喜欢文学创作,在学校,语文老师经常把他的作文作为范文讲解,小龙非但没有骄傲,反而更热爱写作了。在家里,小龙经常被妈妈吐槽,学画画,只学了素描就没有坚持了;学钢琴,只过了三级就放弃了。妈妈对他说:“你这样半途而废,终将一事无成。”小龙却不以为然地反驳道:“你懂什么,我这是全面发展。”
(1)小龙在学校的行为。
判断:____
理由:____。
(2)小龙对妈妈的评价的态度。
判断:____
理由:____。
26. 时事点评。
国家移民管理局2024年12月17日发布公告,即日起全面放宽优化过境免签政策,将过境免签外国人在境内停留时间由原72小时和144小时均延长为240小时(10天),同时新增21个口岸为过境免签人员入出境口岸,并进一步扩大停留活动区域。据统计,2024年1月至11月,通过免签入境的外国人1744.6万人次,同比增长123.3%。
运用时事知识,对我国“全面放宽优化过境免签政策”做出点评。
27. 阅读材料,回答问题。
李振声:矢志攻关筑牢大国粮仓
“共和国勋章”获得者李振声,被誉为“中国小麦远缘杂交之父”,他在小麦育种领域作出了杰出贡献。他一辈子扎根麦田,不仅培育出抗病、耐盐、高产的优质小麦品种,还组织开展了多个具有战略意义的重大农业科技攻关项目,为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发挥了重要作用。这些年,李振声荣获国家最高科学技术奖、国家技术发明奖一等奖和“全国劳动模范”等称号,但他并没有止步。2020年,年近90岁的李振声提出建设“滨海草带”的设想,以确保我国饲料粮安全。他说:“新中国让我有饭吃,又能上大学,国家培养了我,我应该回报国家。”
(1)结合材料,运用生命的有关知识,分析李振声是如何在平凡中创造伟大的。
(2)学校团委会号召广大同学向李振声学习。请结合上述李振声的事迹,为其撰写一段颁奖词。(要求:使用第二人称,从“责任”角度作答,60字左右)。
28. 阅读材料,完成下列要求。
国无防不立,民无防不安。习近平总书记强调:“我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。我们要加强全民国防教育,巩固军政军民团结,为实现中国梦强军梦凝聚强大力量!”
★法律链接
第一条 为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,根据宪法和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。——《中华人民共和国国防教育法》
(1)根据宪法,制定《中华人民共和国国防教育法》说明了什么?
(2)结合材料,运用所学知识,简要说明加强国防教育的必要性。
(3)学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。全民国防教育是青少年的“必修课”。请你完成学校主题活动方案中的任务。
关于开展“增强国防意识,厚植家国情怀”活动方案
自2024年9月21日起,新修订的国防教育法正式施行。为引导同学们增强国防意识,弘扬爱国主义精神,学校决定围绕国防教育法开展系列主题教育活动。
*国防教育活动:________________。(请向同学们推介1种喜闻乐见的活动形式)。
*依法履行国防义务,我们中学生可以:________________。(请补充完整,至少1点)
29. 阅读材料.回答问题。
人工智能(AI)进入爆发式发展的关键阶段。学校开展了以“创意AI,智启未来”为主题的项目式学习活动,请你一起参与活动成果展示。
成果展示一:构建AI标准,引领未来发展
工信部等四部门联合印发的《国家人工智能产业综合标准化体系建设指南(2024版)》指出,人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的基础性和战略性技术,要加快构建人工智能标准体系,促进技术革新和突破;引领“人工智能+”标准行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群;加强人工智能产业的安全监管,确保人工智能技术的安全可控。
(1)结合成果展示一,运用所学知识,分析我国加快建设人工智能标准体系的积极影响。
成果展示二:AI“黑科技”,闪耀巴黎奥运
巴黎奥运会被称为“史上首届AI奥运会”,中国AI“黑科技”大显身手:阿里云支撑的奥运转播云成为主要转播方式;利用AI技术在云端重建精彩瞬间并多角度实时回放,增强赛事观赏性和沉浸感;江苏某公司生产的足球内胆装有芯片,配合肢体追踪辅助裁判判断犯规,提升准确性和透明度;山东某公司生产的运动垫植入芯片,实时采集运动员运动信息,助力针对性训练指导⋯⋯
(2)结合成果展示二,运用所学知识,说明中国AI“黑科技”闪耀巴黎奥运的原因。
成果展示三:智启未来,拥抱AI时代
2024年11月18日,教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》,提出人工智能教育六大主要任务和举措,初中阶段侧重理解和应用人工智能技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。2030年前在中小学基本普及人工智能教育。
(3)结合成果展示三,写出你打算如何提升自身的人工智能素养。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$