5.1 系统科学的理论体系 导学案-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治导学案聚焦《新时代的思想旗帜》第1课时，核心围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”及其内在逻辑展开。通过《平“语”近人》素材分析与小组讨论，连接时代实践与传统文化根源，构建从理论认知到实践价值的学习支架。 此导学案以分层设计为特色，课前预习梳理基础，课堂探究通过四大活动深化理解，课后作业分层落实。注重理论联系实际，结合脱贫攻坚等实例培养科学精神，引导学生感悟以人民为中心的发展思想，强化政治认同与责任意识，习题设计兼顾基础巩固与拓展提升，助力学生系统掌握科学理论体系。

5.1《新时代的思想旗帜》第1课时 系统科学的理论体系 导学案 班级：__________ 姓名：__________ 小组：__________ 日期：__________ 一、学习目标 1. 政治认同：了解习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景，掌握其核心理论框架，认同该思想是新时代党和国家的指导思想，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信。 2. 科学精神：厘清“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的内在逻辑，认识该思想是系统完整、逻辑严密的科学理论体系，培养理论联系实际的辩证思维。 3. 法治观念：明确全面依法治国是新时代治国理政的重要内容，理解法治在新时代理论体系中的重要地位，自觉增强法治意识与法治素养。 4. 责任意识：深刻感悟理论体系中以人民为中心的发展思想，读懂新时代理论指引的实践价值，树立为民族复兴奋斗的青春责任。 二、学习重难点 重点：熟记习近平新时代中国特色社会主义思想四大核心内容：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”。 难点：理解四大核心内容的内在关联，读懂习近平新时代中国特色社会主义思想是有机统一、系统科学的理论体系。 三、课前预习·自主研学 阅读教材P38—P42内容，自主梳理基础知识点，完成填空。 1. 时代是思想之母，__________是理论之源。 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想，是把马克思主义基本原理同__________、__________相结合创立的科学理论。 3. __________是习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”，科学回答了新时代重大时代课题。 4. __________是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，是实践层面的行动指引。 5. __________集中展现了新时代十年在党的创新理论指引下取得的历史性成就。 6. __________是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的集中体现。 7. 习近平新时代中国特色社会主义思想四大核心内容__________、有机统一，构成了系统科学的理论体系。 预习小任务：简单查阅《习近平谈治国理政》相关资料，初步了解该思想的时代价值，准备课堂分享。 四、课堂探究·合作释疑 探究一：溯根源——感悟思想的形成根基 材料：《平“语”近人》“一枝一叶总关情”、总书记引用传统治国理政经典名句素材。 小组讨论：新时代科学理论深深扎根中国实际、传承优秀传统文化，结合素材谈谈，新时代科学理论具备怎样的特点与底蕴？ 核心小结： 新时代科学理论立足中国发展实际、立足时代发展大势，扎根中华优秀传统文化沃土，兼具理论性、实践性、民族性、时代性，是贴合中国国情、回应时代需求、指导实践发展的科学理论。 探究二：辨结构——理清理论四大核心内容关系 问题探究：结合教材所学，区分“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”各自定位与相互关系。 核心小结： 1. 十个明确：理论核心、四梁八柱，侧重系统性理论概括，回答新时代重大理论问题。 2. 十四个坚持：基本方略、实践遵循，侧重治国理政的行动方法与实践要求。 3. 十三个方面成就：实践成果、历史印证，用新时代发展成就证明理论的科学性与正确性。 4. 六个必须坚持：世界观与方法论，是理解和运用该理论的思想方法与根本遵循。 四大内容相辅相成、逻辑严密、内在统一，构成系统完整、逻辑严密、内涵丰富的科学理论体系。 探究三：悟价值——理解科学理论的时代作用 材料：新时代脱贫攻坚、民生改善、科技进步、生态保护、社会稳定等发展成果。 合作思考：新时代科学理论对国家发展、社会进步、民生幸福有何重要意义？ 核心小结： 该科学理论为新时代国家发展、改革创新、民生建设提供科学指引和根本遵循；能够破解发展难题、指引发展方向、凝聚发展力量，推动国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革，助力民族复兴稳步推进。 探究四：践初心——青年践行科学思想 深度思考：作为新时代中学生，我们如何学习、认同、践行新时代科学理论，助力自身成长与国家发展？ 核心小结：主动学习党的创新理论，树立正确三观；坚定理想信念、厚植家国情怀；勤学苦练、锤炼本领；关注社会发展、践行向上向善品质，以青春奋斗紧跟时代、不负韶华。 五、课堂梳理·体系建构 一个核心：新时代系统科学的理论体系 两大来源：立足时代实践、根植传统文化与国情实际 四大支柱：十个明确、十四个坚持、十三个方面成就、六个必须坚持 核心特征：系统完整、逻辑严密、内涵丰富、知行统一 青年要求：学理论、信理论、践理论，勇担时代使命 六、当堂检测·巩固提升 一、单项选择题 1. 新时代科学思想的理论之源是（ ） A. 时代 B. 实践 C. 历史 D. 文化 2. 构成新时代思想“四梁八柱”的是（ ） A. 十个明确 B. 十四个坚持 C. 六个必须坚持 D. 十三个方面成就 二、简答题 简要说明新时代科学理论体系四大核心内容的整体关系。 七、课后作业·分层落实 基础作业（必做） 1. 熟记本课四大核心理论内容及各自定位，梳理本课知识框架。 2. 理解新时代科学理论的形成来源与核心特征。 提升作业（必做） 结合一个新时代发展实例，简要说明科学理论对实践的指导作用。 拓展作业（选做） 结合自身成长，谈谈青少年学习新时代科学思想的现实意义。 八、学后反思 1. 本节课我掌握的核心知识：________________________________________ 2. 我仍存在的知识疑惑：________________________________________ 3. 今后践行改进方向：________________________________________ --- 九、参考答案 （一）课前预习填空答案 1. 实践 2. 中国具体实际、中华优秀传统文化 3. 十个明确 4. 十四个坚持 5. 十三个方面成就 6. 六个必须坚持 7. 相互联系、相互支撑 （二）当堂检测答案 选择题 1. B 2. A 简答题参考答案 四大核心内容相互联系、相互支撑、有机统一。“十个明确”是核心理论支撑，回答理论层面重大问题；“十四个坚持”是实践方略，提供行动指引；“十三个方面成就”用实践成果印证理论科学性；“六个必须坚持”是思想方法，提供世界观与方法论指导，共同构成系统完整、逻辑严密的科学理论体系。 （三）课堂探究参考要点 探究一参考：新时代科学理论立足中国发展实践，紧跟时代发展步伐，汲取中华优秀传统治国理政智慧，贴合中国国情、贴合人民需求、贴合时代趋势，兼具理论深度与实践温度，是与时俱进、扎根中国的科学理论。 探究二参考：四大内容各司其职、相辅相成，理论、实践、成果、方法四位一体。理论层面明晰方向，实践层面明确路径，成果层面印证真理，方法层面提供遵循，形成完整闭环的科学理论体系。 探究三参考：新时代各项伟大成就的取得，离不开科学理论的科学指引。该理论能够精准把握时代规律、破解发展难题、统筹各项事业、守护民生福祉，是新时代国家发展进步、实现高质量发展、推进民族复兴的根本思想保障。 探究四参考：青少年要主动学习党的创新理论，树立正确的理想信念和价值观念；立足课堂刻苦学习，提升综合素养；心怀家国、关注社会发展；积极参与社会实践，传承时代精神，以实干践行初心，争做新时代合格青年。 （四）提升作业参考示例 在科学理论指引下，我国全面推进乡村振兴，农村基础设施不断完善、农民生活水平持续提高、乡村环境愈发优美。这充分体现了新时代科学理论立足民生、指导实践、破解发展问题的强大力量，为国家民生发展、城乡协调发展提供了科学指引。 （五）拓展作业参考示例 新时代科学思想是指引青年成长的精神旗帜。学习科学思想，能够帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念、厚植家国情怀；能够引导我们理性看待时代发展，明确自身责任与使命，激励我们勤学奋进、锤炼本领，成长为担当民族复兴大任的时代新人。 学科网（北京）股份有限公司 $