精品解析:2025年安徽省合肥市新站实验中学中考三模道德与法治试卷

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2026-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 492 KB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
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来源 学科网

内容正文:

2025年安徽省合肥市新站实验中学中考三模 道德与法治试卷 2025.5 (试卷满分:80分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,答案需写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1. “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”国家主席习近平2025年新年贺词中的这一金句激励我们( ) ①树立崇高理想,勇担时代责任 ②发扬实干精神,不懈努力奋斗 ③紧跟时代步伐,主动融入发展 ④增强创新能力,提高综合素质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 2025年1月2日,银川市发生4.6级地震。地震来临瞬间,同学们纷纷往教室外面跑去。本已经往外跑的郭庆看到一名腿脚不便的同学,又迅速折回,将其背起后再次冲出。这一过程被学校的监控记录了下来,网友对他的行为纷纷点赞。点赞是因为( ) ①珍爱自己的生命,也要关切他人的生命②生命至上,为挽救他人的生命而努力 ③在生命的接续中,人类的生命不断发展④生命是独特的,每个人的生命不可替代 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下图是达克效应,达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( ) ①客观评估自己的知识技能有利于增强自信 ②要全面、客观认识和对待自己 ③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 人们生活中经常会出现一些心理困扰、情绪问题。北京市开通“12356”心理援助热线,接线员由专业医师、心理治疗师组成,向公众提供全天候优质便捷的心理健康服务。这( ) ①表明拨打心理健康热线是调控情绪的最佳方式 ②有利于疏解市民负面情绪,促进社会和谐稳定 ③能够帮助市民筑牢心理防线,助力健康中国建设 ④是政府推进政务公开的举措,畅通政民互动渠道 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 以下古语与解读对应正确的是( ) 序号 古语 解读 ① 人有耻,则能有所不为 知廉耻,就能知道有些事情不能做 ② 己所不欲,勿施于人 尊重他人,要学会欣赏他人 ③ 不学礼,无以立 文明有礼是立身处世的前提 ④ 人而无信,不知其可也 人没有自信心就成不了事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年1月2日,湖南省教育厅发布《关于优化我省义务教育学校学生课间休息时间的通知》,从2025年春季学期开始,全省义务教育学校原则上落实课间时长由10分钟改为15分钟,保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操(包含在课间时间内)。这体现了湖南省( ) ①加强对未成年人的司法保护 ②加强对未成年人的政府保护 ③增强学校对学生的保护作用 ④大力保护未成年人受教育权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 在某议题学习中,道德与法治老师设计了下面两个探究活动。下列议题中,符合此次学习活动的是( ) 探究1 冬日里的 “温暖”-看:交警文明执法,保护行人安全 探究2 “打虎” “拍蝇” 进行时-评:监察机关对公职人员进行监察,呵护群众利益 A. 国家尊重和保障人权 B. 宪法设置国家机构 C. 国家的权力属于人民 D. 宪法规范权力运行 8. 常某利用工作之便搜集情报及内部资料,通过网络向境外人员发送,获取非法收益,最终因泄露国家秘密被检察机关依法批准逮捕。这个案例警示广大青少年要( ) ①学会辨析网络不良信息 ②依法依规参与社会生活 ③筑牢国家网络安全屏障 ④履行维护国家安全义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在艰苦卓绝的抗日战争中,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这启示我们( ) ①要铭记历史,以史为鉴,珍爱和平 ②要弘扬抗战精神,致力于民族复兴 ③国家利益和个人利益总是一致的 ④和平年代要以文化建设为中心工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2024年12月1日,国家医保局正式启动医保影像云共享路径,全国的医保影像信息实现共享互通。这将避免不必要的重复检查,大幅降低患者的时间和经济负担等。国家建立医疗影像共享平台( ) ①是减轻群众就医负担的创新之举 ②是促进社会公平正义的重要举措 ③让居民看病贵问题得到根本解决 ④让民众触摸到了真实的改革成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2024年12月,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年,海外“春节热”不断升温。春节申遗成功( ) ①有利于增强我们民族自豪感,弘扬以改革创新为核心的民族精神 ②能有力促进各国和而不同、兼收并蓄的文化交流 ③有利于中华优秀传统文化走向世界,坚定文化自信 ④有利于引进外国节日,为不同特质的文化交融增添新元素,激发新活力 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ②④ 12. 该同学的生涯规划书启示我们( ) 生涯规划书(节选) 一、自我分析:我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往…… 二、规划目标 (一)短期规划:努力学习,查缺补漏,完善自我 (二)长期规划:了解社会需求,用勤劳和汗水开辟美好前程 ①要多方面、多途径客观地认识自己 ②做好职业准备,按照自己兴趣爱好选择职业 ③正确对待老师的表扬与批评,做更好的自己 ④树立人生理想,努力实现人生价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题(本大题共5小题,共56分) 13. 【集体利益,自觉维护】 乐乐发现自己班级卫生责任区内有纸屑等垃圾,趁人不注意,将其扔到隔壁班责任区内。针对乐乐的行为,同学们这样说: 请你简要评析甲、乙两位同学的看法。 14. 【坚定文化自信,讲好中国好故事】 中华文化是历史的、也是当代的,既是民族的、也是世界的。 材料一 又踏层峰望眼开。近年来,中华文化“出海”又“出彩”,从早年间的以咏春、舞龙舞狮为代表的中国功夫,到中国节日、传统艺术、民族音乐、新媒体短视频,再到影视剧、游戏,中国文化“出海”已从“单点突破”迈入“多维矩阵”时代。 材料二 中华民族是守正创新的民族,有着守正创新的文化基因。习近平总书记强调,要更好推动中华文化走出去:以文载道、以文传声、以文化人,向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。 (1)结合材料一,谈谈你是如何看待中华文化“出海”又“出彩”这一现象的。 (2)综合上述材料,运用所学知识,以“在守正创新中坚定文化自信,讲好中国故事”为题,撰写一则短评。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数控制在80字内。 15. 【法治力量温暖人心】 阅读材料,完成下列要求。 基层“法律明白人”金其华,是安徽省六安市霍邱县夏店镇砖佛寺村党支部书记,获评2024年度法治人物。他曾先后获评全国模范人民调解员、平安中国建设先进个人、皖美村支书、安徽省第八批岗位学雷锋标兵等荣誉。金其华为人公正,把握情理法的尺度求得“最大公约数”,经他调解解决纠纷的家庭达700多户。30多年如一日,哪里有需要,金其华就出现在哪里,为村民化解了一个个矛盾,解决了一个个难题,和睦了邻里,温暖了人心。 (1)金其华书记作为基层“法律明白人”,为基层社会治理带来了哪些社会价值? (2)向基层“法律明白人”学习,班级组织开展“小小法律明白人”竞选活动。请你为此设计几条参选条件。 16. 【重温领袖嘱托,汲取前行智慧】 党的十八大以来,习近平总书记三次来安徽考察调研,对安徽发展作出战略擘画,寄予殷切希望,极大地鼓舞着江淮儿女在中国式现代化的康庄大道上奋勇前进。 ◆循迹前行 寒假将至,你负责设计了如右3条研学路线,希望沿着总书记的足迹,汲取不断前行的智慧和力量。 线路一 六尺巷——渡江战役纪念馆 线路二 凤阳县小岗村——肥西小井庄 线路三 巢湖堤坝——马鞍山市薛家洼生态园 (1)“研而有悟”并结合所学知识写出三条研学路线的推荐理由。 (2)“研而有行”,作为江淮儿女,请你结合研学活动感悟,为我省更好地发展献计献策。 ◆殷殷嘱托 2016年4月,习近平总书记走进中国科技大学、中科大先进技术研究院,要求“把创新作为最大政策,奋起直追、迎头赶上”。2020年8月,习近平总书记参观安徽创新馆,指出“实现跨越式发展,关键靠创新”。2024年10月,习近平总书记来到合肥滨湖科学城,强调“推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路”。 (3)结合所学知识,请你谈谈习近平总书记三次考察安徽始终聚焦科技创新带给我们的启示。 17. 【聚焦全国两会凝聚磅礴力量】 全国两会迎着春光如约而至,代表、委员们带着一年的履职成果奔赴盛会。某校以“聚焦全国两会,凝聚磅礴力量”为议题开展探究性学习活动,请你参与。 【倾听民情民声】 全国两会会场,近5000名代表委员,来自千行百业。让党的主张连通民心民意,让民情民声从“江湖之远”直抵“庙堂之高”,全国两会是重要平台。人民群众可以借“我给两会捎句话”等线上活动提出“金点子”,更能通过代表委员们建言献策、表达心声。各地区、各民族、各阶层都有人大代表,各党派团体、各族各界人士都有政协委员。 (1)结合材料,谈谈让民情民声从“江湖之远”直抵“庙堂之高”得益于哪些制度保障。 【参与民主生活】 2025年3月8日,十四届全国人大代表装红霞小组发言时介绍:“在我们学校有一项特色活动,就是将“我爱石家庄”学生社会实践活动,与人大代表建议联系起来。比如,面对“社区电动自行车的充电设施存在风险隐患”这一问题,同学们深入到许多社区,详细了解社区电动自行车充电设施的使用现状,提出了社区集中充电点要规范设置、增加数量、配建烟感监控和灭火器等建议。同学们的调研报告被吸收到了人大代表建议中,并推动相关部门转化为便民措施。” (2)结合所学知识,分析材料中同学们的活动过程给你带来怎样的思考? 【明确发展方向】 2025年《政府工作报告》中强调:今年经济社会发展任务十分繁重,要突出重点、把握关键,着力抓好以下几个方面工作 着力抓好“三农”工作,深入推进乡村全面振兴。千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。全面贯彻总体国家安全观,完善维护国家安全体制机制,推进国家安全体系和能力现代化。 …… (3)结合所学知识,谈谈《政府工作报告》中作出以上部署的原因。 【筑牢发展根基】 青少年是国家未来的希望,是民族复兴的种子。2025年全国两会期间,“让青少年强意志,健身心”成为热议的焦点。 (4)作为新时代青少年,你将如何在日常生活中落实“强意志,健身心”这一要求?(要求:要结合自身实际,观点明确,内容积极向上,言之有理即可。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年安徽省合肥市新站实验中学中考三模 道德与法治试卷 2025.5 (试卷满分:80分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时,答案需写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求) 1. “梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”国家主席习近平2025年新年贺词中的这一金句激励我们( ) ①树立崇高理想,勇担时代责任 ②发扬实干精神,不懈努力奋斗 ③紧跟时代步伐,主动融入发展 ④增强创新能力,提高综合素质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实干精神、树立远大理想。 ①②③:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆” ,强调追逐梦想、坚持愿望需要付出努力;启示青少年要发扬实干精神,担负历史重任,厚植家国情怀,奋斗激扬青春,坚定理想信念,紧跟时代步伐,主动融入发展,故①②③说法正确; ④:题文中的语句旨在强调树立远大理想,发扬实干精神,没有体现增强创新能力,故④说法与题不符; 故本题选A。 2. 2025年1月2日,银川市发生4.6级地震。地震来临瞬间,同学们纷纷往教室外面跑去。本已经往外跑的郭庆看到一名腿脚不便的同学,又迅速折回,将其背起后再次冲出。这一过程被学校的监控记录了下来,网友对他的行为纷纷点赞。点赞是因为( ) ①珍爱自己的生命,也要关切他人的生命②生命至上,为挽救他人的生命而努力 ③在生命的接续中,人类的生命不断发展④生命是独特的,每个人的生命不可替代 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立生命至上的观念、敬畏生命的价值。 ①:郭庆在地震来临时,本已往外跑又折回背出腿脚不便的同学,体现了他不仅珍爱自己的生命,还关切他人的生命,故①符合题意; ②:生命至上,郭庆为挽救同学的生命而努力,这种行为值得称赞,故②符合题意; ③④:材料未体现在生命的接续中,人类的生命不断发展,生命是独特的,每个人的生命不可替代,故③④不符合题意; 故本题选A。 3. 下图是达克效应,达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( ) ①客观评估自己的知识技能有利于增强自信 ②要全面、客观认识和对待自己 ③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:结合达克效应图示,当我们客观评估自身知识技能,在提升能力的过程中自信程度会在“开悟之坡”阶段稳步上升,说明客观评估自己的知识技能有利于增强真实的自信,故①说法正确; ②:达克效应中能力欠缺者高估自己、能力较高者容易低估自己,都没有正确认知自身,启示我们要全面、客观认识和对待自己,故②说法正确; ③:缺乏知识和技能时的自信是沉浸在虚幻优势中的盲目自信,并非真正的信心提升,故③说法错误; ④:认识自己的途径包括自我评价、他人评价等,“唯一途径”的表述过于绝对,故④说法错误; 4. 人们生活中经常会出现一些心理困扰、情绪问题。北京市开通“12356”心理援助热线,接线员由专业医师、心理治疗师组成,向公众提供全天候优质便捷的心理健康服务。这( ) ①表明拨打心理健康热线是调控情绪的最佳方式 ②有利于疏解市民负面情绪,促进社会和谐稳定 ③能够帮助市民筑牢心理防线,助力健康中国建设 ④是政府推进政务公开的举措,畅通政民互动渠道 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节情绪。 ②③:开通“12356”心理援助热线,有利于疏解市民负面情绪,促进社会和谐稳定,能够帮助市民筑牢心理防线,助力健康中国建设,②③说法正确; ①:“最佳方式”说法太绝对,拨打心理健康热线是调控情绪的方式之一,①说法错误; ④:开通心理援助热线,不是政务公开,④说法错误; 故本题选C。 5. 以下古语与解读对应正确的是( ) 序号 古语 解读 ① 人有耻,则能有所不为 知廉耻,就能知道有些事情不能做 ② 己所不欲,勿施于人 尊重他人,要学会欣赏他人 ③ 不学礼,无以立 文明有礼是立身处世的前提 ④ 人而无信,不知其可也 人没有自信心就成不了事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求、尊重他人的要求、学会换位思考、做文明有礼人的要求、践行诚信的要求。 ①:人有耻,则能有所不为,体现了行己有耻的要求,故①说法正确; ③:不学礼,无以立,强调了文明有礼的重要性,故③说法正确; ②:己所不欲,勿施于人,体现了要尊重他人,学会换位思考,故②说法错误; ④:人而无信,不知其可也,强调了诚信的重要性,故④说法错误; 故本题选B。 6. 2025年1月2日,湖南省教育厅发布《关于优化我省义务教育学校学生课间休息时间的通知》,从2025年春季学期开始,全省义务教育学校原则上落实课间时长由10分钟改为15分钟,保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操(包含在课间时间内)。这体现了湖南省( ) ①加强对未成年人的司法保护 ②加强对未成年人的政府保护 ③增强学校对学生的保护作用 ④大力保护未成年人受教育权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。 ②③:未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。湖南省教育厅发布《关于优化我省义务教育学校学生课间休息时间的通知》,加强对未成年人的政府保护,保护青少年学生健康成长;全省义务教育学校原则上落实课间时长由10分钟改为15分钟,保证每天30分钟大课间时长和两次眼保健操(包含在课间时间内),增强学校对学生的保护作用,②③说法正确; ①:司法保护的主体是司法机关,在题干中没有体现,①与题意不符; ④:大力保护未成年人的生命健康权,④错误; 故本题选B。 7. 在某议题学习中,道德与法治老师设计了下面两个探究活动。下列议题中,符合此次学习活动的是( ) 探究1 冬日里的 “温暖”-看:交警文明执法,保护行人安全 探究2 “打虎” “拍蝇” 进行时-评:监察机关对公职人员进行监察,呵护群众利益 A. 国家尊重和保障人权 B. 宪法设置国家机构 C. 国家的权力属于人民 D. 宪法规范权力运行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 A:交警文明执法保护行人安全、监察机关监察公职人员维护群众利益,均体现国家尊重和保障人权的宪法原则,故A符合题意; B:材料未涉及国家机构的设置问题,故B不符合题意; C:虽然国家的权力属于人民正确,但材料强调权力行使对人权的保护,而非权力归属,故C不符合题意; D:规范权力运行是手段,材料更侧重人权保障的结果,故D不符合题意; 故本题选A。 8. 常某利用工作之便搜集情报及内部资料,通过网络向境外人员发送,获取非法收益,最终因泄露国家秘密被检察机关依法批准逮捕。这个案例警示广大青少年要( ) ①学会辨析网络不良信息 ②依法依规参与社会生活 ③筑牢国家网络安全屏障 ④履行维护国家安全义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①:观点在题文中没有体现,故①不符合题意; ②④:依据教材知识,常某利用工作之便泄露国家秘密被检察机关依法批准逮捕,警示广大青少年要依法依规参与社会生活,履行维护国家安全的义务,故②④说法正确; ③:不是青少年的角度,故③不符合题意; 故本题选C。 9. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在艰苦卓绝的抗日战争中,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这启示我们( ) ①要铭记历史,以史为鉴,珍爱和平 ②要弘扬抗战精神,致力于民族复兴 ③国家利益和个人利益总是一致的 ④和平年代要以文化建设为中心工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 ①②:题干中,中国人民在抗日战争中谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这启示我们要铭记历史,以史为鉴,珍爱和平,要弘扬抗战精神,致力于民族复兴,①②符合题意; ③:国家利益和个人利益在根本上是一致的,③说法错误; ④:当前国家中心工作仍是经济建设,④说法错误; 故本题选A。 10. 2024年12月1日,国家医保局正式启动医保影像云共享路径,全国的医保影像信息实现共享互通。这将避免不必要的重复检查,大幅降低患者的时间和经济负担等。国家建立医疗影像共享平台( ) ①是减轻群众就医负担的创新之举 ②是促进社会公平正义的重要举措 ③让居民看病贵问题得到根本解决 ④让民众触摸到了真实的改革成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展思想、维护社会公平正义。 ①②④:分析题文可知,国家医保局正式启动医保影像云共享路径,全国的医保影像信息实现共享互通,这是减轻群众就医负担的创新之举,有利于促进社会公平正义,让民众切实感受到了改革成果;故①②④说法正确; ③:让居民看病贵问题得到“根本解决”过于绝对,目前医疗问题还在不断完善和改进中,不能说已经从根本上解决了,故③说法错误; 故本题选B。 11. 2024年12月,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,全球约1/5的人口以不同形式庆祝农历新年,海外“春节热”不断升温。春节申遗成功( ) ①有利于增强我们民族自豪感,弘扬以改革创新为核心的民族精神 ②能有力促进各国和而不同、兼收并蓄的文化交流 ③有利于中华优秀传统文化走向世界,坚定文化自信 ④有利于引进外国节日,为不同特质的文化交融增添新元素,激发新活力 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化、文化交流。 ②③:春节是中国人的传统节日,是中华优秀传统文化的重要组成部分。春节申遗成功,能有力促进各国和而不同、兼收并蓄的文化交流;有利于中华优秀传统文化走向世界,坚定文化自信,故②③说法正确; ①:爱国主义是中华民族精神的核心,故①说法错误; ④:材料没有体现出引进外国节日,故④不符合题意; 故本题选C。 12. 该同学的生涯规划书启示我们( ) 生涯规划书(节选) 一、自我分析:我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与人交往…… 二、规划目标 (一)短期规划:努力学习,查缺补漏,完善自我 (二)长期规划:了解社会需求,用勤劳和汗水开辟美好前程 ①要多方面、多途径客观地认识自己 ②做好职业准备,按照自己兴趣爱好选择职业 ③正确对待老师的表扬与批评,做更好的自己 ④树立人生理想,努力实现人生价值 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查职业选择、梦想的意义、正确认识自己的方法。 ①④:分析题文可知,“我性格内向,老师给我的建议是多与人交往”说明要从多方面、多途径对自己进行客观认识;这位同学的生涯规划书包括短期规划和长期规划,体现了努力学习、勤劳奋斗的精神,启示我们要树立人生理想,努力实现人生价值,故①④说法正确; ②:选择职业不能只考虑自己的兴趣爱好,还要考虑国家和社会的需要,故②说法错误; ③:题干没有体现正确对待老师的表扬与批评,故③不符合题意; 故本题选C。 二、非选择题(本大题共5小题,共56分) 13. 【集体利益,自觉维护】 乐乐发现自己班级卫生责任区内有纸屑等垃圾,趁人不注意,将其扔到隔壁班责任区内。针对乐乐的行为,同学们这样说: 请你简要评析甲、乙两位同学的看法。 【答案】甲同学看法错误。乐乐将本班垃圾扔到隔壁班责任区,看似让本班卫生区变干净,但本质是小团体主义,是将局部利益凌驾于整体利益之上的表现;这种行为破坏了学校整体的卫生环境,损害了隔壁班的利益,也违背了诚信与责任的道德要求,并非真正维护集体利益,反而会损害本班形象。 乙同学看法正确。从个人层面看:乐乐的行为是逃避责任、自私自利的表现,会让自己失去诚信,有损自身形象;从集体层面看:这种行为破坏了班级间的友好协作,违背了集体主义中“顾全大局、以整体利益为重”的原则,不利于整个学校集体的建设与和谐发展。 【解析】 【详解】甲同学的看法错误,其认为乐乐的行为“维护了班集体利益”是对集体利益的误解。乐乐将本班垃圾扔到隔壁班责任区,本质是小团体主义,将局部利益凌驾于整体利益之上,破坏学校整体卫生环境,损害隔壁班利益,违背诚信与责任,并非真正维护集体利益。 乙同学的看法正确,符合集体主义要求。从个人层面,乐乐逃避责任、自私自利,失去诚信、有损自身形象;从集体层面,破坏班级间友好协作,违背“顾全大局、以整体利益为重”的原则,不利于学校集体建设与和谐发展。 14. 【坚定文化自信,讲好中国好故事】 中华文化是历史的、也是当代的,既是民族的、也是世界的。 材料一 又踏层峰望眼开。近年来,中华文化“出海”又“出彩”,从早年间的以咏春、舞龙舞狮为代表的中国功夫,到中国节日、传统艺术、民族音乐、新媒体短视频,再到影视剧、游戏,中国文化“出海”已从“单点突破”迈入“多维矩阵”时代。 材料二 中华民族是守正创新的民族,有着守正创新的文化基因。习近平总书记强调,要更好推动中华文化走出去:以文载道、以文传声、以文化人,向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化。 (1)结合材料一,谈谈你是如何看待中华文化“出海”又“出彩”这一现象的。 (2)综合上述材料,运用所学知识,以“在守正创新中坚定文化自信,讲好中国故事”为题,撰写一则短评。要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数控制在80字内。 【答案】(1)①中华文化“出海”又“出彩”体现了中华文化的独特魅力和价值,它在世界文化交流中展现了自身优势,得到了更多认可。②这表明我国文化软实力不断提升,文化传播渠道日益多元化,从多维度展示中华文化,增强了中华文化的影响力。 (2)示例:中华文化源远流长、博大精深。我们应在传承优秀传统文化的基础上创新发展,积极推动中华文化走出去,向世界讲好中国故事,展现中国精神与智慧,坚定文化自信。      【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查中华文化的有关知识,需要结合材料进行关键词提炼; 中华文化“出海”又“出彩”,可知体现了中华文化的独特魅力和价值,展现了自身优势,得到了更多认可。 中国文化“出海”已从“单点突破”迈入“多维矩阵”时代,可知我国文化软实力不断提升,文化传播渠道日益多元化,增强了中华文化的影响力。 【小问2详解】 设问要求撰写一则短评,需要结合材料进行关键词提炼; 以咏春、舞龙舞狮为代表的中国功夫,中国节日、传统艺术、民族音乐、新媒体短视频,影视剧、游戏,可知中华文化源远流长、博大精深。 要更好推动中华文化走出去,以文载道、以文传声、以文化人,向世界阐释推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴藏中国智慧的优秀文化,可知我们应在传承优秀传统文化的基础上创新发展,积极推动中华文化走出去,向世界讲好中国故事,展现中国精神与智慧,坚定文化自信。 15. 【法治力量温暖人心】 阅读材料,完成下列要求。 基层“法律明白人”金其华,是安徽省六安市霍邱县夏店镇砖佛寺村党支部书记,获评2024年度法治人物。他曾先后获评全国模范人民调解员、平安中国建设先进个人、皖美村支书、安徽省第八批岗位学雷锋标兵等荣誉。金其华为人公正,把握情理法的尺度求得“最大公约数”,经他调解解决纠纷的家庭达700多户。30多年如一日,哪里有需要,金其华就出现在哪里,为村民化解了一个个矛盾,解决了一个个难题,和睦了邻里,温暖了人心。 (1)金其华书记作为基层“法律明白人”,为基层社会治理带来了哪些社会价值? (2)向基层“法律明白人”学习,班级组织开展“小小法律明白人”竞选活动。请你为此设计几条参选条件。 【答案】(1)推进全面依法治国进程,弘扬法治精神;有利于群众合理维权,发挥人民调解维权途径的作用;缓解人民内部矛盾,促进邻里和睦,家庭和谐;有利于提高社会治理能力,维护社会和谐稳定;等等 (2)具备一定的法律知识,如宪法,民法典的相关知识;具备高度的责任心和敬业精神,态度认真;具备较强的语言沟通能力;具备较强的正义感,办事不偏不倚;等等。 【解析】 【分析】考点考查:依法治国、依法维权、厉行法治。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用依法治国、依法维权的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:把握情理法的尺度求得“最大公约数”→可链接推进全面依法治国进程,弘扬法治精神;有利于群众合理维权,发挥人民调解维权途径的作用。 关键词②:为村民化解了一个个矛盾,解决了一个个难题,和睦了邻里,温暖了人心→可链接缓解人民内部矛盾,促进邻里和睦,家庭和谐;有利于提高社会治理能力,维护社会和谐稳定。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题要求设计几条参选条件,属于开放性试题,言之有理即可。 16. 【重温领袖嘱托,汲取前行智慧】 党的十八大以来,习近平总书记三次来安徽考察调研,对安徽发展作出战略擘画,寄予殷切希望,极大地鼓舞着江淮儿女在中国式现代化的康庄大道上奋勇前进。 ◆循迹前行 寒假将至,你负责设计了如右3条研学路线,希望沿着总书记的足迹,汲取不断前行的智慧和力量。 线路一 六尺巷——渡江战役纪念馆 线路二 凤阳县小岗村——肥西小井庄 线路三 巢湖堤坝——马鞍山市薛家洼生态园 (1)“研而有悟”并结合所学知识写出三条研学路线的推荐理由。 (2)“研而有行”,作为江淮儿女,请你结合研学活动感悟,为我省更好地发展献计献策。 ◆殷殷嘱托 2016年4月,习近平总书记走进中国科技大学、中科大先进技术研究院,要求“把创新作为最大政策,奋起直追、迎头赶上”。2020年8月,习近平总书记参观安徽创新馆,指出“实现跨越式发展,关键靠创新”。2024年10月,习近平总书记来到合肥滨湖科学城,强调“推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路”。 (3)结合所学知识,请你谈谈习近平总书记三次考察安徽始终聚焦科技创新带给我们的启示。 【答案】(1)线路一六尺巷体现了中华传统美德中的宽容礼让;渡江战役纪念馆展现了革命先辈的英勇奋斗精神,有助于传承红色基因,弘扬爱国主义精神。 线路二凤阳县小岗村是农村改革的发源地,肥西小井庄同样在农村改革中具有重要意义,参观此地能让我们了解农村改革的历史进程,感受改革创新的力量。 线路三巢湖堤坝和马鞍山市薛家洼生态园反映了安徽在生态环境保护方面的努力,启示我们要坚持绿色发展理念,推动人与自然和谐共生。 (2)①加强文化建设,传承和弘扬中华优秀传统文化和红色文化,发展文化产业,打造文化品牌,促进文化旅游融合发展。②持续推进农村改革,巩固和完善农村基本经营制度,发展壮大农村集体经济,促进农民增收致富。③坚定不移走绿色发展之路,加强生态环境保护和治理,推动产业绿色转型,发展生态经济。 (3)①我省要坚持创新驱动发展战略,加大科技投入,提高自主创新能力。②重视科技人才培养,深化人才发展体制机制改革,引进和培养高层次科技人才,为科技创新提供人才支撑。③加强科技创新平台建设,搭建产学研合作平台,促进科技成果转化和应用,推动产业升级和经济高质量发展。 【解析】 【分析】考点考查:弘扬传统美德、弘扬民族精神、改革开放、绿色发展、发展社会主义先进文化、建设创新强国 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用弘扬传统美德、弘扬民族精神、改革开放、绿色发展的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:六尺巷——渡江战役纪念馆→可链接宽容礼让的中华传统美德;展现了革命先辈的英勇奋斗精神,有助于传承红色基因,弘扬爱国主义精神; 关键词②:凤阳县小岗村——肥西小井庄→可链接农村改革的发源地,在农村改革中具有重要意义,参观此地能让我们了解农村改革的历史进程,感受改革创新的力量; 关键词③:巢湖堤坝——马鞍山市薛家洼生态园→可链接安徽在生态环境保护方面的努力,启示我们要坚持绿色发展理念,推动人与自然和谐共生; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用发展社会主义先进文化的知识,从建议类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:六尺巷——渡江战役纪念馆→可链接加强文化建设,传承和弘扬中华优秀传统文化和红色文化,发展文化产业,打造文化品牌,促进文化旅游融合发展; 关键词②:凤阳县小岗村——肥西小井庄→可链接推进农村改革,巩固和完善农村基本经营制度,发展壮大农村集体经济,促进农民增收致富; 关键词③:巢湖堤坝——马鞍山市薛家洼生态园→可链接走绿色发展之路,加强生态环境保护和治理,推动产业绿色转型,发展生态经济; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用建设创新强国的知识,从启示类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:习近平总书记三次考察安徽始终聚焦科技创新→可链接建设创新强国的做法,结合课本知识进行回答; 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【聚焦全国两会凝聚磅礴力量】 全国两会迎着春光如约而至,代表、委员们带着一年的履职成果奔赴盛会。某校以“聚焦全国两会,凝聚磅礴力量”为议题开展探究性学习活动,请你参与。 【倾听民情民声】 全国两会会场,近5000名代表委员,来自千行百业。让党的主张连通民心民意,让民情民声从“江湖之远”直抵“庙堂之高”,全国两会是重要平台。人民群众可以借“我给两会捎句话”等线上活动提出“金点子”,更能通过代表委员们建言献策、表达心声。各地区、各民族、各阶层都有人大代表,各党派团体、各族各界人士都有政协委员。 (1)结合材料,谈谈让民情民声从“江湖之远”直抵“庙堂之高”得益于哪些制度保障。 【参与民主生活】 2025年3月8日,十四届全国人大代表装红霞小组发言时介绍:“在我们学校有一项特色活动,就是将“我爱石家庄”学生社会实践活动,与人大代表建议联系起来。比如,面对“社区电动自行车的充电设施存在风险隐患”这一问题,同学们深入到许多社区,详细了解社区电动自行车充电设施的使用现状,提出了社区集中充电点要规范设置、增加数量、配建烟感监控和灭火器等建议。同学们的调研报告被吸收到了人大代表建议中,并推动相关部门转化为便民措施。” (2)结合所学知识,分析材料中同学们的活动过程给你带来怎样的思考? 【明确发展方向】 2025年《政府工作报告》中强调:今年经济社会发展任务十分繁重,要突出重点、把握关键,着力抓好以下几个方面工作 着力抓好“三农”工作,深入推进乡村全面振兴。千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入。全面贯彻总体国家安全观,完善维护国家安全体制机制,推进国家安全体系和能力现代化。 …… (3)结合所学知识,谈谈《政府工作报告》中作出以上部署的原因。 【筑牢发展根基】 青少年是国家未来的希望,是民族复兴的种子。2025年全国两会期间,“让青少年强意志,健身心”成为热议的焦点。 (4)作为新时代青少年,你将如何在日常生活中落实“强意志,健身心”这一要求?(要求:要结合自身实际,观点明确,内容积极向上,言之有理即可。) 【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (2)①同学们积极参与社会实践活动,增强了社会责任感和民主意识。②公民要积极参与民主生活,通过合理途径为社会发展建言献策,推动社会进步。③公民的民主参与有利于促进政府决策的科学化和民主化。 (3)①“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,推进乡村全面振兴,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,推进国家安全体系和能力现代化,能更好地维护国家和人民的利益。 (4)①在学习中遇到困难时,不轻易放弃,坚持努力克服,锻炼坚强意志。②每天坚持体育锻炼,如跑步、跳绳等,增强身体素质。③培养自己的兴趣爱好,如绘画、阅读等,丰富精神生活,保持积极乐观的心态。 【解析】 【分析】考点考查:我国的政治制度、公民参与民主生活的要求、实现共同富裕、国家安全的重要性。 能力考查:分析和描述能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国,需要调用我国的政治制度的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:全国两会会场,近5000名代表委员,来自千行百业。让党的主张连通民心民意,让民情民声从“江湖之远”直抵“庙堂之高”→联系人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用参与民主生活的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:学校将将“我爱石家庄”学生社会实践活动,与人大代表建议联系起来→联系增强社会责任感和民主意识,积极参与民主生活;促进政府决策的科学化和民主化等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为政府,需要调用实现共同富裕、维护国家安全的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:着力抓好“三农”工作,深入推进乡村全面振兴。千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入→联系“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,推进乡村全面振兴,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 关键词②:全面贯彻总体国家安全观,完善维护国家安全体制机制,推进国家安全体系和能力现代化→联系国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,推进国家安全体系和能力现代化,能更好地维护国家和人民的利益。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查新时代青少年怎样在日常生活中磨砺意志,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年安徽省合肥市新站实验中学中考三模道德与法治试卷
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