精品解析:2025年河南省商丘市睢县多乡镇中考二模历史试题
2026-06-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 商丘市 |
| 地区(区县) | 睢县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.20 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58213809.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年河南省中招极品仿真历史模拟试卷(B)
注意事项:
1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间60分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答在答题卡上。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
3.开卷考试。考生应独立答题,答题时可查阅参考资料。
一、选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分)在下列每小题列出的选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 中华文明自古以来就以开放包容闻名于世,在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。下列图片所示内容最能体现这一特点的是( )
A. B.
C. D.
2. 《论语·乡党》中有个故事:孔子家的马厩失火被烧掉了,孔子退朝回来后,首先问的是有没有人受伤,而没有问马的情况。这体现的思想理念是( )
A. 有教无类 B. 因材施教 C. 以人为本 D. 以德治国
3. 《大秦印迹——秦封泥文物展》中展出了大量带有“下丞相印”“左丞相印”“祝印”“公车司马丞”“秦官丞印”“廷尉之印”“中尉”等名称的封泥。这些封泥可用于研究秦朝的( )
A. 官僚体制 B. 疆域版图 C. 军事力量 D. 国家工程
4. 汉民族传统的饮食习俗很少吃乳制品,但到魏晋南北朝时大批西北游牧民族入居中原,以及中原地区畜牧业发展,使乳制品成了汉族人民的经常性食品。这反映出当时( )
A. 北方经济发达 B. 中外交流频繁 C. 民族交往交融 D. 南北政权并立
5. 它把中原同江南、河北和关中地区连接起来,在中国历史上第一次建成了从南方重要农业产区直达中原地区政治中心和华北地区军事重镇的内陆水运交通动脉。“它”是指( )
A. 都江堰 B. 丝绸之路 C. 秦长城 D. 隋朝大运河
6. 雕版印刷术的发展、活字印刷术的发明以及造纸技术的提高,促使各类书籍得以大量印刷和广泛传播,这就大大推动了文化的普及。这段话反映的促进文化发展的因素是( )
A. 科技进步 B. 社会稳定 C. 需求增加 D. 政府支持
7. 故宫建筑群以中轴线为基准,采用严格对称的平面布局手法。中轴线上的建筑主要是皇帝工作生活所用,而六宫妃嫔及皇子皇孙的宫室按“礼”在轴线两侧分布。这一设计集中体现了( )
A. 城市规划的传承创新 B. 清朝时期的强大国力
C. 宫殿建筑的宏伟壮观 D. 皇权至高无上的威严
8. 鸦片战争后,在广州附近,“(顺德县)自西洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半”;“(佛山)1854年后……纺业停顿”。这反映当时( )
A. 自然经济解体 B. 社会矛盾激化 C. 社会性质改变 D. 民族意识觉醒
9. 近代以来,之前被视为“奇技淫巧”的声光化电,不但用于军事工业,也用于民用工业和城市社会生活,从而改变了城市生活中衣食住行等方面的风俗习惯。这些变化开始于( )
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动
10. 新文化运动时期的思想家们认为:中国要在世界上生存,必须实行自由的、自治的国民政治,只有具有科学精神,国人才能成为新鲜活泼的一代新人。与这一认识最相符合的主张是( )
A. 提倡民主与科学 B. 抨击旧道德和旧文化
C. 倡导推广白话文 D. 宣传马克思主义思想
11. 抗战胜利后,国民党军政高官忙着进城“接收”财产,而此时在延安,中国共产党则提出了为最大多数人谋利益的政治诉求。材料中的“政治诉求”是( )
A. 和平建国 B. 筹建新中国 C. 土地改革 D. 合作化运动
12. 以下表格中的数据变化反映( )
年份
个体经济
资本主义经济
国营经济
合作社经济
公私合营经济
1952年
71.8%
6.9%
19.1%
1.5%
0.7%
1956年
7.1%
0
32.2%
53.4%
7.3%
A. 社会主义改革开始起步 B. 工业落后面貌发生改变
C. 社会主义制度基本建立 D. 社会主义建设全面开始
13. 邓小平强调,在当代世界,“任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金,是不可能的”。据此可知,邓小平强调要( )
A. 对内改革 B. 对外开放 C. 重视教育 D. 发展科技
14. 到2023年,我国新能源汽车保有量已达2041万辆,比“十三五”时期末增长3.1倍。这反映我国( )
A. 绿色交通快速发展 B. 国民素质稳步提升
C. 空气质量持续改善 D. 消费水平不断提高
15. 雅典人不单单对儿童进行身体训练,还通过各种手段来促进他们的智力发展。他们还将美育、德育与体育有机结合,而且让歌舞学校承担起培养身心的任务。这表明雅典教育重视儿童的( )
A. 全面发展 B. 自由精神 C. 智力发展 D. 竞技技能
16. 西欧各国的立法大多都受到罗马法的深刻影响。19世纪初颁布的《拿破仑法典》,就是在罗马法的基础上制定的。这意在强调罗马法( )
A. 内容丰富 B. 逻辑严谨 C. 体系完备 D. 影响深远
17. 光荣革命后《权利法案》的颁布将最高权力从国王手中转移到议会,逐步建立起君主立宪制,促进了英国向现代民主政治迈进,进而推动了宪政制度的发展与成熟。材料强调光荣革命推动了英国( )
A. 君主制度的废除 B. 政治制度的完善
C. 国际地位的提高 D. 商品经济的发展
18. 明治维新时期,在日本社会生活中时常能见到这些情景:西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地……这表明日本在改革的同时注重( )
A. 加强中央集权 B. 发展近代经济 C. 建立新式学堂 D. 保存传统文化
19. 以下示意图呈现了某一时期苏俄(联)对社会主义道路的探索。其中①处探索的主要作用是( )
A. 建立了无产阶级专政国家 B. 巩固了新生的苏维埃政权
C. 推动了商品经济持续繁荣 D. 使苏联变成强大的工业国
20. “冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。美国的真实意图是( )
A. 建立国际新秩序 B. 维护美国领导地位
C. 顺应经济全球化 D. 稳定资本主义制度
二、非选择题(本题包括5小题,共30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 桔槔,俗称“吊杆”,是我国农村历代通用的旧式提水器具。其具体结构与操作程序是,将一横长杆从中间悬挂在井旁的树木或架子上,一端悬挂水桶,另一端绑一重物。汲水之时,用力向下拉动绳子,使水桶进入水中,待其装满水之后,再向上拉动绳子,借助另一端的重物,可以方便地将装满水的水桶提上来。桔槔虽然简单,却可以减轻人们的劳动强度,在春秋时期就已相当普遍,而且延续了几千年。
——摘编自王培君《100种水用具》
材料二 求学亚历山大城期间,阿基米德常散步于尼罗河畔。大旱季节,目睹农人从尼罗河提水浇地,艰辛异常。同情之余,他利用力学原理研制出螺旋式水车。通过螺杆的旋转汲取河水以供农田灌溉之用,既省时又省力。螺旋式水车沿用至今,造福埃及民众长达两千多年,同时亦为当代螺旋推进器的原始雏形。
——摘编自华东师大版《世界历史(九年级上册)》
(1)据材料一和材料二,概括桔槔和螺旋式水车的相似之处。
(2)请再举出中国古代农业发明一例,并介绍其巧妙之处。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 五四运动是中国近代青年运动的起点,以李大钊、陈独秀为代表的中国青年先进分子最终选择了马克思主义。1921年,一群平均年龄28岁的青年成立了中国共产党,立志为党和人民奋斗终身。抗日战争时期,中国青年先后组织成立了多个青年抗日救国团体,如青年抗日救国会、青年抗日先锋队等。解放战争期间,国统区青年纷纷行动起来,成为配合人民解放战争的“第二条战线”。
——摘编自时昱《从百年党史看中国青年的使命担当》
材料三 兴国路上,中国青年是社会主义革命和建设的骨干力量。富国路上,中国青年是改革开放持续推进的强大力量。强国路上,中国青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
——摘编自时昱《从百年党史看中国青年的使命担当》
(1)据材料一和材料二,概括青年在近代中国历史发展中做出的贡献。
(2)综上所述,中国青年在不同历史阶段的奋斗中呈现出了怎样的共同精神品质?
(3)奋斗是青春最亮丽的底色。青春正当时的我们可以用哪些实际行动来传承这些精神品质?
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料 新中国外交大体可以分为3个阶段:
第一阶段(1949—1978年),是社会主义革命和建设时期,这一阶段中国外交的主题词是“独立自主”。新中国诞生后外交上首要的任务是维护国家安全和主权独立,捍卫革命胜利果实。中国在风云激荡的国际环境中展示了东方大国的鲜明形象,站稳了脚跟,改善了国际处境。
第二阶段(1978—2012年),是改革开放和社会主义现代化建设时期,中国外交的主题词是“和平与发展”。党中央作出“和平与发展是当今世界两大主题”的根本判断,我国外交工作的目标随之调整为现代化建设争取较长时间的和平外部环境。在国际上,我们积极为维护世界和平、促进共同发展作出贡献,我国的国际地位和影响力持续提高。
第三阶段(2012年党的十八大至今),中国特色社会主义进入新时代,中国外交的主题词是“民族复兴,人类进步”。推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体被确定为新时代中国外交的总目标,一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路日益清晰地展现在世人面前。
——摘编自杜起文《新中国外交70年的光辉历程和基本经验》
(1)据上述材料,请你动手绘制一个表格对新中国外交进行梳理。
(2)综上所述,请概括新中国外交取得的理论与实践创新成果。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料
讲述了作者一行首次西航A的经历,展现了新大陆的旖旎风光及当地印第安人的热情淳朴。
黑人艾奎亚诺的自传,记载他儿时从非洲被掠卖至美洲为奴的经历。
亨利·梅休对伦敦工人和贫民的口头采访,记录了19世纪中期的伦敦生活,真实反映了伦敦劳工的贫苦状况。
巴黎公社委员儒勒·瓦莱斯的自传体小说,记录了B革命从开始到失败的斗争过程。
(1)结合所学知识,将A、B两处补充完整。
(2)请依据著作创作的时代背景,从材料中任选两部创作背景有联系的著作,写出序号并简要说明其联系。
(3)综上所述,请谈谈你对文学作品与历史事实之间关系的认识。
25. 请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 战后初期形成的以资本主义和社会主义两大阵营对峙为基本特征的两极世界格局进入20世纪50年代中期以后逐渐发生改变。在这个过程中,两大阵营都崛起了新的力量中心,与此同时,原来介于两大阵营之间的“第三世界”(广大发展中国家)在国际政治舞台上也日趋活跃,发挥了制衡两极的作用。
——摘编自王斯德《世界通史》(第三编)
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2025年河南省中招极品仿真历史模拟试卷(B)
注意事项:
1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间60分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答在答题卡上。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
3.开卷考试。考生应独立答题,答题时可查阅参考资料。
一、选择题(本题包括20小题,每小题1分,共20分)在下列每小题列出的选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 中华文明自古以来就以开放包容闻名于世,在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力。下列图片所示内容最能体现这一特点的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.郑州炎黄二帝雕像是中华民族人文始祖的象征,属于中华文明本土文化范畴,与对外交流互鉴无关,错误。
B.南阳医圣祠纪念的是张仲景,体现的是中华传统医学文化,属于中华文明本土成就,错误。
C.洛阳龙门石窟是佛教从印度传入中国后,与中国传统艺术融合形成的石窟艺术,体现了中华文明对外来文化的开放包容和吸收融合,正确。
D.登封观星台是中国古代天文观测建筑,体现的是中华文明本土科技成果,错误。
2. 《论语·乡党》中有个故事:孔子家的马厩失火被烧掉了,孔子退朝回来后,首先问的是有没有人受伤,而没有问马的情况。这体现的思想理念是( )
A. 有教无类 B. 因材施教 C. 以人为本 D. 以德治国
【答案】C
【解析】
【详解】A.有教无类强调不分贵贱贫富,人人都应有受教育的机会,与题干中孔子关心人的安危无关,错误。
B.因材施教是指针对学生不同的性格和资质进行有针对性的教育,材料并未涉及教育理念与方法,错误。
C.孔子在马厩失火后首先关心是否有人受伤而不问马,将人的生命价值置于财产之上,深刻体现了重视人、尊重人的“以人为本”思想理念,正确。
D.以德治国主要指统治者用道德教化来治理国家,属于政治主张,与题干描述的个人生活细节不符,错误。
3. 《大秦印迹——秦封泥文物展》中展出了大量带有“下丞相印”“左丞相印”“祝印”“公车司马丞”“秦官丞印”“廷尉之印”“中尉”等名称的封泥。这些封泥可用于研究秦朝的( )
A. 官僚体制 B. 疆域版图 C. 军事力量 D. 国家工程
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中列举的“丞相”“廷尉”“中尉”等均为秦朝中央及地方的官职名称,封泥作为官员行使职权的凭证,直接反映了当时的官僚体制,正确。
B.材料仅展示了官职名称,未涉及具体的地理边界与疆域版图信息,错误。
C.“中尉”虽掌管京师屯兵,但其他多为行政官职,整体无法全面体现军事力量,错误。
D.材料反映的是行政机构与官员设置,与国家工程建设无关,错误。
4. 汉民族传统的饮食习俗很少吃乳制品,但到魏晋南北朝时大批西北游牧民族入居中原,以及中原地区畜牧业发展,使乳制品成了汉族人民的经常性食品。这反映出当时( )
A. 北方经济发达 B. 中外交流频繁 C. 民族交往交融 D. 南北政权并立
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料主要探讨的是饮食习俗的变化,并未体现北方整体经济是否发达,错误。
B.西北游牧民族入居中原属于国内各民族之间的互动,不属于中外交流,错误。
C.汉族原本少吃乳制品,后因大批西北游牧民族入居中原以及畜牧业的发展,乳制品成为汉族的经常性食品,这反映了当时少数民族与汉族在生活方式上的相互影响与融合,即民族交往交融,正确。
D.材料侧重于社会生活习俗的演变,未涉及南北政权的政治并立状况,错误。
5. 它把中原同江南、河北和关中地区连接起来,在中国历史上第一次建成了从南方重要农业产区直达中原地区政治中心和华北地区军事重镇的内陆水运交通动脉。“它”是指( )
A. 都江堰 B. 丝绸之路 C. 秦长城 D. 隋朝大运河
【答案】D
【解析】
【详解】A.都江堰位于四川成都平原,主要用于防洪灌溉,并未连接中原与江南等地,错误。
B.丝绸之路是陆上对外贸易与交流的通道,并非内陆水运交通动脉,错误。
C.秦长城是用于抵御北方游牧民族的军事防御工程,与水运无关,错误。
D.隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭郡,沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,符合题意,正确。
6. 雕版印刷术的发展、活字印刷术的发明以及造纸技术的提高,促使各类书籍得以大量印刷和广泛传播,这就大大推动了文化的普及。这段话反映的促进文化发展的因素是( )
A. 科技进步 B. 社会稳定 C. 需求增加 D. 政府支持
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“雕版印刷术的发展、活字印刷术的发明以及造纸技术的提高”都属于科技进步,这些科技进步直接导致了书籍的大量印刷和广泛传播,从而推动了文化的普及,正确。
B.材料讲述了印刷术和造纸技术的进步对文化传播的影响,没有提到社会是否稳定(如战争、社会秩序等),错误。
C.材料讲述了技术进步推动书籍印刷和传播,没有提到人们对文化产品的需求是否增加,错误。
D.材料讲述了印刷术和造纸技术的发展,没有提到政府是否出台政策支持文化发展,错误。
7. 故宫建筑群以中轴线为基准,采用严格对称的平面布局手法。中轴线上的建筑主要是皇帝工作生活所用,而六宫妃嫔及皇子皇孙的宫室按“礼”在轴线两侧分布。这一设计集中体现了( )
A. 城市规划的传承创新 B. 清朝时期的强大国力
C. 宫殿建筑的宏伟壮观 D. 皇权至高无上的威严
【答案】D
【解析】
【详解】A.故宫布局确实体现了对古代城市规划传统的继承,但题干强调的是设计背后的政治内涵,而非规划本身的传承创新,偏离问题核心,错误。
B.故宫始建于明朝,且布局对称是为了体现等级秩序而非单纯展示国力,错误。
C.宫殿建筑的宏伟壮观是故宫建筑的外在视觉特征,而非对称布局设计要传递的深层内涵,错误。
D.故宫以中轴线为核心的严格对称布局,核心设计逻辑就是突出皇权的核心地位:皇帝的政务、生活建筑全部放在中轴线上,是整个故宫的绝对中心,其余皇室成员的宫室按礼制严格对称分布在两侧,这种主次分明的布局,完全服务于凸显皇帝独一无二的统治地位,集中体现了皇权至高无上的威严,正确。
8. 鸦片战争后,在广州附近,“(顺德县)自西洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半”;“(佛山)1854年后……纺业停顿”。这反映当时( )
A. 自然经济解体 B. 社会矛盾激化 C. 社会性质改变 D. 民族意识觉醒
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料反映了鸦片战争后,外国机器生产的廉价洋布大量倾销到广州地区,冲击了中国传统手工纺织业,导致以家庭为单位、“男耕女织”的自给自足自然经济逐渐解体,正确。
B.材料仅描述了传统纺织业的衰败,没有体现阶级矛盾、民族矛盾激化的相关内容,偏离材料核心,错误。
C.社会性质改变是整体国家性质的变化,材料仅体现经济领域的变动,无法直接反映整体社会性质的改变,错误。
D.材料没有提及中国人反抗外来侵略的意识变化,与民族意识觉醒无关,错误。
9. 近代以来,之前被视为“奇技淫巧”的声光化电,不但用于军事工业,也用于民用工业和城市社会生活,从而改变了城市生活中衣食住行等方面的风俗习惯。这些变化开始于( )
A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动
【答案】A
【解析】
【详解】A.洋务运动引进了西方先进的科学技术(即题干中的声光化电),创办了近代军事工业和民用工业,客观上促进了中国城市社会生活和风俗习惯的变迁,正确。
B.戊戌变法主要是一场资产阶级改良的政治运动,并非近代科技应用于工业和社会生活的开端,错误。
C.辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了君主专制制度,属于政治领域的重大变革,错误。
D.五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,在时间上晚于洋务运动,不是这些变化的起点,错误。
10. 新文化运动时期的思想家们认为:中国要在世界上生存,必须实行自由的、自治的国民政治,只有具有科学精神,国人才能成为新鲜活泼的一代新人。与这一认识最相符合的主张是( )
A. 提倡民主与科学 B. 抨击旧道德和旧文化
C. 倡导推广白话文 D. 宣传马克思主义思想
【答案】A
【解析】
【详解】A.“必须实行自由的、自治的国民政治”提炼出民主,“只有具有科学精神”提炼出科学,提倡民主与科学符合题干主旨内容,正确。
B.抨击旧道德和旧文化是新文化运动时期的主张,但与题干“必须实行自由的、自治的国民政治,只有具有科学精神”信息不吻合,错误。
C.倡导推广白话文属于提倡新文学方面的内容,与题干“必须实行自由的、自治的国民政治,只有具有科学精神”不吻合,错误。
D.新文化运动后期宣传马克思主义思想,题干强调的是民主、科学,与题干主旨不符,错误。
11. 抗战胜利后,国民党军政高官忙着进城“接收”财产,而此时在延安,中国共产党则提出了为最大多数人谋利益的政治诉求。材料中的“政治诉求”是( )
A. 和平建国 B. 筹建新中国 C. 土地改革 D. 合作化运动
【答案】A
【解析】
【详解】A.从材料“为最大多数人谋利益”及抗日战争胜利后,中共提出在和平、民主、团结的基础上实现国家统一建设独立、自由、富强的国家可提炼出“政治诉求”是和平建国,正确。
B.筹建新中国是在解放战争胜利后,与题干时间不符,错误。
C.土地改革是在新中国成立后,为巩固国家政权而采取的措施,与题干的时间不符,错误。
D.1953~1956年三大改造时期,对农业,手工业进行改造,引导他们参加合作化运动,错误。
12. 以下表格中的数据变化反映( )
年份
个体经济
资本主义经济
国营经济
合作社经济
公私合营经济
1952年
71.8%
6.9%
19.1%
1.5%
0.7%
1956年
7.1%
0
32.2%
53.4%
7.3%
A. 社会主义改革开始起步 B. 工业落后面貌发生改变
C. 社会主义制度基本建立 D. 社会主义建设全面开始
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干表格中的数据,可看到从1952年到1956年,个体经济比例从71.8%下降到7.1%,而国营经济、合作社经济及公私合营经济的比例则大幅上升,特别是合作社经济从1.5%增长到了53.4%,结合所学知识可知,到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段,C项正确;社会主义改革开始起步通常与改革开放时期相关联,而表格数据反映的是建国初期的经济变化,与社会主义改革起步不符,排除A项;表格中的数据反映了经济结构的变化,并未直接体现工业落后面貌的显著改善,且这一时期的工业发展尚处于初级阶段,不足以断定面貌已发生根本改变,排除B项;社会主义建设全面开始是在“一五”计划实施后,表格数据主要反映的是经济制度的变革,而非建设的全面开始,排除D项。故选C项。
13. 邓小平强调,在当代世界,“任何一个国家要发展,孤立起来、闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金,是不可能的”。据此可知,邓小平强调要( )
A. 对内改革 B. 对外开放 C. 重视教育 D. 发展科技
【答案】B
【解析】
【详解】A.对内改革主要针对国内经济体制的调整,而材料强调的是“加强国际交往”与外部世界的联系,错误。
B.材料明确指出国家发展必须“加强国际交往”,并“引进发达国家的先进经验、先进技术和资金”,这正是对外开放的核心内涵,正确。
C.材料主要论述的是国家发展与对外交流的关系,并未直接提及教育领域的内容,错误。
D.虽然材料中提到了引进先进技术,但其核心落脚点是打破孤立状态、加强与外部的经济与技术交流,而非单纯强调发展科技本身,错误。
14. 到2023年,我国新能源汽车保有量已达2041万辆,比“十三五”时期末增长3.1倍。这反映我国( )
A. 绿色交通快速发展 B. 国民素质稳步提升
C. 空气质量持续改善 D. 消费水平不断提高
【答案】A
【解析】
【详解】A.新能源汽车节能环保,保有量大幅增长,直接体现绿色交通快速发展,正确。
B.新能源汽车数量增长和国民素质没有直接关联,错误。
C.新能源车增多有利于环保,但不能直接得出空气质量持续改善的结论(空气质量受工业、扬尘等多重因素影响),错误。
D.买车只是消费的一个方面,无法整体代表全国消费水平不断提高,错误。
15. 雅典人不单单对儿童进行身体训练,还通过各种手段来促进他们的智力发展。他们还将美育、德育与体育有机结合,而且让歌舞学校承担起培养身心的任务。这表明雅典教育重视儿童的( )
A. 全面发展 B. 自由精神 C. 智力发展 D. 竞技技能
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干提到雅典教育包含身体训练(体育)、智力、美育、德育多个方面,德智体美劳多维度培养,体现全面发展,正确。
B.自由精神在材料无相关表述,错误。
C.智力发展只是其中一项内容,题干中还提到了美育、德育与体育,所以概括片面,错误。
D.竞技技能仅是体育一部分,概括片面,错误。
16. 西欧各国的立法大多都受到罗马法的深刻影响。19世纪初颁布的《拿破仑法典》,就是在罗马法的基础上制定的。这意在强调罗马法( )
A. 内容丰富 B. 逻辑严谨 C. 体系完备 D. 影响深远
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料重点在于说明罗马法对后世法律的影响,并未具体列举或强调其内容的丰富程度,错误。
B.逻辑严谨是罗马法的内在特征之一,但题干侧重于其对西欧各国及《拿破仑法典》的历史影响,而非探讨其自身的逻辑结构,错误。
C.体系完备同样是对罗马法自身特点的描述,未能准确概括材料中“深刻影响”和“在此基础上制定”所表达的历史延续性,错误。
D.材料指出西欧各国的立法受其深刻影响,且19世纪的《拿破仑法典》也以其为基础,这充分说明了罗马法跨越时代、对后世法制建设产生了深远的影响,正确。
17. 光荣革命后《权利法案》的颁布将最高权力从国王手中转移到议会,逐步建立起君主立宪制,促进了英国向现代民主政治迈进,进而推动了宪政制度的发展与成熟。材料强调光荣革命推动了英国( )
A. 君主制度的废除 B. 政治制度的完善
C. 国际地位的提高 D. 商品经济的发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.光荣革命后英国保留了君主,并未废除君主制度,错误。
B.材料强调《权利法案》确立了议会主权,建立君主立宪制并推动了宪政制度的发展与成熟,这体现了政治制度的完善,正确。
C.材料主要论述的是国内政治体制的变革,未涉及国际地位的提高,错误。
D.商品经济的发展属于经济领域范畴,与题干强调的政治制度演变无关,错误。
18. 明治维新时期,在日本社会生活中时常能见到这些情景:西服流行的同时,和服被当作最华丽的礼服保留下来;酒吧多起来了,茶室依然是人们的精神净地……这表明日本在改革的同时注重( )
A. 加强中央集权 B. 发展近代经济 C. 建立新式学堂 D. 保存传统文化
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料描述的是社会生活习俗方面的变化,并未涉及政治体制上加强中央集权的内容,错误。
B.酒吧的出现虽与经济有一定关联,但和服、茶室等更多体现的是文化与生活方式,不能全面概括为发展近代经济,错误。
C.建立新式学堂属于教育领域的改革措施,与题干中的服饰、休闲场所等社会生活现象无关,错误。
D.西服与和服并存、酒吧与茶室同在,说明日本在引进西方文明的同时,依然保留并重视本土的传统服饰与文化精神,体现了对传统文化的保存,正确。
19. 以下示意图呈现了某一时期苏俄(联)对社会主义道路的探索。其中①处探索的主要作用是( )
A. 建立了无产阶级专政国家 B. 巩固了新生的苏维埃政权
C. 推动了商品经济持续繁荣 D. 使苏联变成强大的工业国
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】据材料“1928---1937年的苏联”并结合所学可知,此时苏联进行了国民经济发展的两个五年计划,尤其是1937年完成的第二个五年计划,苏联的工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位,苏联变成强大的工业国,D项正确;据所学可知,1917年十月革命的胜利,苏联建立了无产阶级专政国家,排除A项;1921年新经济政策的实施,巩固了新生的苏维埃政权,排除B项;据所学可知,1924年斯大林成为苏联领导人,之后苏联形成了高度集中的经济政治体制,以指令性计划代替了“市场”,C说法错误,排除C项。故选D项。
【点睛】
20. “冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。美国的真实意图是( )
A. 建立国际新秩序 B. 维护美国领导地位
C. 顺应经济全球化 D. 稳定资本主义制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.国际新秩序是公正合理、各国平等的秩序,美国想要的“世界新秩序”是由美国主导的霸权秩序,不等于真正的国际新秩序,错误。
B.题干明确美国把维护美国的领导地位当作构建新秩序的首要原则,冷战结束后美国企图凭借超强国力称霸世界、主导全球秩序,这是真实意图,正确。
C.顺应全球化只是表面说辞,不是美国的根本目的,错误。
D.稳定资本主义是次要影响,不是真实图谋,错误。
二、非选择题(本题包括5小题,共30分)
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 桔槔,俗称“吊杆”,是我国农村历代通用的旧式提水器具。其具体结构与操作程序是,将一横长杆从中间悬挂在井旁的树木或架子上,一端悬挂水桶,另一端绑一重物。汲水之时,用力向下拉动绳子,使水桶进入水中,待其装满水之后,再向上拉动绳子,借助另一端的重物,可以方便地将装满水的水桶提上来。桔槔虽然简单,却可以减轻人们的劳动强度,在春秋时期就已相当普遍,而且延续了几千年。
——摘编自王培君《100种水用具》
材料二 求学亚历山大城期间,阿基米德常散步于尼罗河畔。大旱季节,目睹农人从尼罗河提水浇地,艰辛异常。同情之余,他利用力学原理研制出螺旋式水车。通过螺杆的旋转汲取河水以供农田灌溉之用,既省时又省力。螺旋式水车沿用至今,造福埃及民众长达两千多年,同时亦为当代螺旋推进器的原始雏形。
——摘编自华东师大版《世界历史(九年级上册)》
(1)据材料一和材料二,概括桔槔和螺旋式水车的相似之处。
(2)请再举出中国古代农业发明一例,并介绍其巧妙之处。
【答案】(1)历史悠久;都是汲水工具;使用到物理学原理;减轻人们负担;对后世影响深远;体现了古代劳动人民的智慧。
(2)曲辕犁,设计精妙,轻便灵巧,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。
【解析】
【小问1详解】
相似之处:“桔槔……在春秋时期就已相当普遍,而且延续了几千年”和“螺旋式水车沿用至今,造福埃及民众长达两千多年”→提炼“历史悠久”;“桔槔……是提水器具”和“螺旋式水车……汲取河水以供农田灌溉”→提炼“都是汲水工具”;“利用杠杆原理”和“利用力学原理研制出螺旋式水车”→提炼“使用到物理学原理”;“可以减轻人们的劳动强度”和“既省时又省力”→提炼“减轻人们负担”;“延续了几千年”和“沿用至今,造福埃及民众长达两千多年”→提炼“对后世影响深远”“体现了古代劳动人民的智慧”。
【小问2详解】
介绍:中国古代农业发明众多,可从耕作工具、灌溉工具、收割工具等角度任选一例,按照“发明名称→巧妙之处→作用”的逻辑组织答案。如选择曲辕犁,介绍其巧妙之处可从设计特点(轻便灵巧、操作灵活、回转方便)、作用(适于精耕细作,提高耕作效率和质量)角度分析。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 五四运动是中国近代青年运动的起点,以李大钊、陈独秀为代表的中国青年先进分子最终选择了马克思主义。1921年,一群平均年龄28岁的青年成立了中国共产党,立志为党和人民奋斗终身。抗日战争时期,中国青年先后组织成立了多个青年抗日救国团体,如青年抗日救国会、青年抗日先锋队等。解放战争期间,国统区青年纷纷行动起来,成为配合人民解放战争的“第二条战线”。
——摘编自时昱《从百年党史看中国青年的使命担当》
材料三 兴国路上,中国青年是社会主义革命和建设的骨干力量。富国路上,中国青年是改革开放持续推进的强大力量。强国路上,中国青年是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
——摘编自时昱《从百年党史看中国青年的使命担当》
(1)据材料一和材料二,概括青年在近代中国历史发展中做出的贡献。
(2)综上所述,中国青年在不同历史阶段的奋斗中呈现出了怎样的共同精神品质?
(3)奋斗是青春最亮丽的底色。青春正当时的我们可以用哪些实际行动来传承这些精神品质?
【答案】(1)贡献:传播进步思想;维护国家主权;探索革命道路;反抗外来侵略;反对独裁统治。
(2)精神品质:勇于担当;热爱祖国;不断探索。
(3)实际行动:宣传青年英雄的光辉事迹,让正能量传播得更广;学习他们的伟大精神,为实现中国梦而贡献自己的青春力量等。
【解析】
【小问1详解】
,贡献:五四运动揭露帝国主义列强侵略行径,先进青年知识分子作为先锋部队传播了爱国,进步,民主,科学思想,维护国家主权。一二·九运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,极大地促进了中华民族的觉醒。材料二“青年成立了中国共产党,立志为党和人民奋斗终身”可知青年带领人民探索中国革命道路;“抗日战争时期,中国青年先后组织成立了多个青年抗日救国团体”提炼出反抗外来侵略,维护国家主权;“解放战争期间,国统区青年纷纷行动起来,成为配合人民解放战争的‘第二条战线’”提炼出反对独裁统治。综上所述,提炼出青年在传播先进思想,探索中国革命道路,反对外来侵略,反对专制独裁,维护国家主权和利益方面做出了重要贡献。
【小问2详解】
精神品质:从“五四运动”、“一二·九运动”“抗日战争”可以看出青年学生热爱祖国、有担当的精神品质;从中国共产党的成立、以及抗日战争、解放战争的斗争可以看出青年学生勇于探索的精神品质。
【小问3详解】
行动:可以从学习革命历史、参与实践、传承红色基因等方面回答,认真学习革命历史和英烈事迹,了解党的发展历程,宣传青年英雄的事迹,传播革命精神,自己在日常学习和生活中勇于担当责任,积极服务于社会,传承红色基因,努力提升自身能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
23. 阅读下列材料,回答问题。
材料 新中国外交大体可以分为3个阶段:
第一阶段(1949—1978年),是社会主义革命和建设时期,这一阶段中国外交的主题词是“独立自主”。新中国诞生后外交上首要的任务是维护国家安全和主权独立,捍卫革命胜利果实。中国在风云激荡的国际环境中展示了东方大国的鲜明形象,站稳了脚跟,改善了国际处境。
第二阶段(1978—2012年),是改革开放和社会主义现代化建设时期,中国外交的主题词是“和平与发展”。党中央作出“和平与发展是当今世界两大主题”的根本判断,我国外交工作的目标随之调整为现代化建设争取较长时间的和平外部环境。在国际上,我们积极为维护世界和平、促进共同发展作出贡献,我国的国际地位和影响力持续提高。
第三阶段(2012年党的十八大至今),中国特色社会主义进入新时代,中国外交的主题词是“民族复兴,人类进步”。推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体被确定为新时代中国外交的总目标,一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路日益清晰地展现在世人面前。
——摘编自杜起文《新中国外交70年的光辉历程和基本经验》
(1)据上述材料,请你动手绘制一个表格对新中国外交进行梳理。
(2)综上所述,请概括新中国外交取得的理论与实践创新成果。
【答案】(1)
阶段
主题
任务
成果
第一阶段(1949—1978年):社会主义革命和建设时期
独立自主
维护国家安全和主权独立,捍卫革命胜利果实
改善了国际处境
第二阶段(1978—2012年):改革开放和社会主义现代化建设时期
和平与发展
为现代化建设争取较长时间的和平外部环境
我国的国际地位和影响力持续提高
第三阶段(2012年党的十八大至今):中国特色社会主义进入新时代
民族复兴,人类进步
推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体
形成了中国特色的大国外交之路
(2)理论创新成果:提出了“和平与发展是当今世界两大主题”的根本判断;形成了以“推动构建新型国际关系”和“推动构建人类命运共同体”为核心的新时代中国特色大国外交理论。
实践创新成果:成功捍卫了国家主权和安全,使新中国在国际上站稳了脚跟,改善了国际处境;为国内改革开放和现代化建设争取了长期和平的外部环境,显著提升了中国的国际地位和影响力;走出了一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路。
【解析】
【小问1详解】
材料明确将新中国外交划分为三个阶段:第一阶段(1949—1978年) 社会主义革命和建设时期、第二阶段(1978—2012年)改革开放和社会主义现代化建设时期、第三阶段(2012年党的十八大至今)中国特色社会主义进入新时代,并明确了每个时期的外交主题、任务以及成果;绘制表格时以“阶段、主题、任务、成果”为分类,根据材料分别阐述了每个阶段的主题、任务和成果即可。
【小问2详解】
理论创新成果:第二阶段“党中央作出‘和平与发展是当今世界两大主题’的根本判断”→提炼“提出了‘和平与发展是当今世界两大主题’的根本判断”;第三阶段“ 推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体被确定为新时代中国外交的总目标,一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路日益清晰地展现在世人面前”→提炼“形成了以‘推动构建新型国际关系’和‘推动构建人类命运共同体’为核心的新时代中国特色大国外交理论”。
实践创新成果:第一阶段“站稳了脚跟,改善了国际处境”→提炼“成功捍卫了国家主权和安全,使新中国在国际上站稳了脚跟,改善了国际处境”;第二阶段“国际地位和影响力持续提高”→提炼“为国内改革开放和现代化建设争取了长期和平的外部环境,显著提升了中国的国际地位和影响力”;第三阶段“一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路日益清晰地展现在世人面前”→提炼“走出了一条具有鲜明时代特征和中国特色的大国外交之路”。
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料
讲述了作者一行首次西航A的经历,展现了新大陆的旖旎风光及当地印第安人的热情淳朴。
黑人艾奎亚诺的自传,记载他儿时从非洲被掠卖至美洲为奴的经历。
亨利·梅休对伦敦工人和贫民的口头采访,记录了19世纪中期的伦敦生活,真实反映了伦敦劳工的贫苦状况。
巴黎公社委员儒勒·瓦莱斯的自传体小说,记录了B革命从开始到失败的斗争过程。
(1)结合所学知识,将A、B两处补充完整。
(2)请依据著作创作的时代背景,从材料中任选两部创作背景有联系的著作,写出序号并简要说明其联系。
(3)综上所述,请谈谈你对文学作品与历史事实之间关系的认识。
【答案】(1)A:美洲;B:巴黎公社。
(2)示例:选③④。
随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条件,同资本家开展了多种形式的斗争,工人运动逐渐兴起。马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期。在其指导下,法国爆发了巴黎公社革命,建立了世界上第一个无产阶级政权。
(3)文学作品创作反映时代特征。
【解析】
【小问1详解】
A:1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,发现美洲,被称为“新大陆”。
B:从《起义者》讲述了巴黎公社起义史实、作者儒勒·瓦莱斯是巴黎公社委员可以判断出巴黎公社。
【小问2详解】
序号:任选两部有联系的著作,比如①②(①代表新航路的开辟、②黑奴贸易)或者③④(③伦敦劳工的贫苦)④巴黎公社),它们之间存在一定的因果关系。
如选择③④:从工业革命弊端暴露、早期工人抗争兴起、马克思主义诞生、巴黎公社政权实践的角度进行分析。
【小问3详解】
认识:上述作品的素材来源于社会现实并反映社会现实,所以文学创作的素材来源于时代生活,文学创作反映社会时代生活。
25. 请阅读下面材料,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 战后初期形成的以资本主义和社会主义两大阵营对峙为基本特征的两极世界格局进入20世纪50年代中期以后逐渐发生改变。在这个过程中,两大阵营都崛起了新的力量中心,与此同时,原来介于两大阵营之间的“第三世界”(广大发展中国家)在国际政治舞台上也日趋活跃,发挥了制衡两极的作用。
——摘编自王斯德《世界通史》(第三编)
【答案】【示例】观点:世界格局向多极化发展
论述:从20世纪50年代中期以后,广大发展中国家发起了不结盟运动,成为国际舞台上的一支重要力量。在资本主义阵营中,欧洲走向联合,成立欧共体;日本发展成为资本主义世界第二经济大国。在社会主义阵营,20世纪90年代东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解;中国改革开放以来综合国力不断提升,在国际事务中发挥重要作用。
综上所述,这些力量共同推动着世界格局向多极化发展。
【解析】
【详解】材料指出20世纪50年代中期以后,两大阵营都崛起了新的力量中心,第三世界日趋活跃,制衡了两极格局,可提炼观点为“世界格局向多极化发展”。论述时可选取欧洲走向联合(欧共体成立)、日本崛起、不结盟运动兴起、苏联解体、中国改革开放后综合国力提升等史实,论述其对世界格局产生的影响,最后进行总结。
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