5.1自然灾害与防灾减灾 课件2025-2026学年人教版八年级地理上册
2026-06-04
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一节 自然灾害与防灾减灾 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 255.47 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58213737.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件围绕“自然灾害与防灾减灾”主题,系统讲解我国自然灾害的特点、分布,防灾减灾措施及自救互救技能。通过“城市安全特遣队”角色扮演导入,引导学生从绘制灾害风险地图识别风险,到制定社区防灾方案,再到掌握避灾技能,构建连贯学习支架。
其亮点在于融合区域认知、地理实践力与综合思维,如“灾害风险侦察小组”利用地形图标注灾害分布区培养区域认知,“社区防灾演练”设计应急预案提升地理实践力,分析灾害成因与人类活动关系强化综合思维。既助学生树立人地协调观和安全意识,也为教师提供丰富活动设计与评价工具。
内容正文:
初中地理·人教版八年级上册
自然灾害
防灾减灾
做自己生命的安全官
区域认知
综合思维
通过读图,说出我国主要自然灾
综合分析自然环境和人类活动与
害(如洪涝、干旱、台风、地震)的
自然灾害发生的关系,理解防灾减灾
区域分布特点。
措施的综合性。
核心素养
地理实践力
人地协调观
模拟灾害情境,小组合作制定应
认识到尊重自然、顺应自然、保
急预案并进行避灾演练,掌握基本自
护自然的重要性,树立防灾减灾的意
救互救技能。
识和科学态度。
信境長入
地震预警警报播报(演习可用)
此播报为一级地震预警警报
中国立急叠
各位同学,我们刚刚模拟接收到国家应急指挥部的
★★本
紧急呼叫!我国是世界上自然灾害最严重的国家之
一。现在,
指挥特聘你们为
CHINA EMERGENCY MANAGEMENT
城市安全特遣队
的队员,你们的任务是:
识别风险、制定预案、守护生命!
目录
01
自然灾害严重
02
除害兴利并举
03
自救互救
自然灾害严重
风险识别—
“绘制国家灾害风险图”
1.我国自然灾害的特点
因灾死亡人数
15000
30000
直接经济损失
我国是世界自然灾害较为严重的
洪
20000
11000
国家之一,自然灾害种类多、
10000
5000
发生频率高、分布广。
中国
孟加拉国
印度
印度尼西亚
伊朗
巴基斯坦
泰国
越南
我国常见的自然灾害有气象灾害、
300000r
因灾死亡人数
16000
地质灾害等。
直接经济损失
地
敏
200000
4000
震
23
100000
2000
中国
哥伦比亚
印度尼西
印度
伊朗
日本
巴基斯坦
土耳其
图5.1中国与主要受灾国家灾情比较(1990一2019年)
2024年全国自然灾害基本情况
2.我国自然灾害的分布
小组活动一:成立“灾害风险侦察小组”
任务发布:
各侦察小组领取“风险地图绘制包”(内包含:中国地形图、气候类型图、空白中
国地图、气象灾害与地质灾害的图文资料卡)。
侦察任务清单:
任务一(识灾种):阅读资料卡,了解气象灾害与地质灾害的成因和危害。
任务二(定区域):在空白地图上,用不同颜色的图例和箭头,标出气象灾害与
地质灾害的主要分布区或影响路径。
2.我国自然灾害的分布
气象灾害
(季节性明显且每年都有发生)
旱灾
洪涝
台风
寒潮
旱灾与洪涝
五道溪
高有
热带季风气候
亚热带季风气候
线
◆台风
洪蒂客发服
温带季风气候
多发
温带大陆性气候
400千
500千米
30千米
高原山地气侯
0
中国地形图
图2.13中国气候类型的分布
图53中国主要气象灾害的分布
·旱灾、洪涝灾害主要分布在东部季风区
·东部平原和沿海地区洪涝灾害多发
秦岭一淮河一线以北旱灾多发
干旱灾害
旱灾的危害
影响农业生产
影响畜牧业
人畜饮水困难
引发其他灾害
农作物减产甚至绝收
草场退化、荒漠化
水资源减少、水源污染
沙尘暴、火灾、虫灾等
N
洪涝灾害
2022-7-11
2022813
©长时期降水比常年异常偏少,会
造成农作物减产、人畜饮水困难等,
形成旱灾。图为2022年夏季因长江
流域持续干旱,水面严重萎缩的洞
庭湖。
©连续性的暴雨或短时间的大暴雨,
造成江河泛滥,导致土地、房屋受
淹,形成洪涝灾害。图为1998年8
月长江流域特大洪涝灾害期间,积
水严重的江西九江城内
2
台风刘
热带季风气候
卡京推路径示意
◆台顶培径示每
亚热带季风气
洪多发园
温带季风气候
草史多发国
温带大陆性气候
40千米
高原山地气候
0
500千米
0千米
中国地形图
图213中国气候类型的分布
图53中国主要气象灾害的分布
台风灾害主要分布在东南沿海地区
部分台风路轻图
N
台风是怎么形成的
台风灾害危害
狂风
暴雨
风暴潮
吹倒房屋,拔起大树,破坏交通、
引发洪水、滑坡、泥石流等灾害,
侵蚀海岸、破坏海堤,造成海水倒灌
通信设施等
并危及近海养殖
寒潮
热带季风气候
卡京路径示意
◆台顶培径示每
亚热带季风气核
洪多发区
温带季风气候
草史多发因
温带大陆性气候
40千米
3w0米
高原山地气候
500千米
中国地形图
图213中国气候类型的分布
图53中国主要气象灾害的分布
寒潮灾害影响范围广,最南可达海南岛。
N
寒潮是怎么形成的
寒潮灾害带来的不利影响
造成农业与畜牧业损失
破坏输电线路
寒朝带来的剧烈降温往往使农作物与牲畜遭受冻害
伴随的大风、大雪、东雨会阻断交通,破坏通信设施和输电线路等。
造成农业损失
寒潮灾害带来的有利影响
冷空气南下
雨雪天气
低温
大风
有助于地表热量交换
瑞雪兆丰年
天然的杀虫剂
风力资源
2,我国自然灾害的分布
白夏秋季节,来自热带海洋的台风
伴随狂风、暴雨、海水暴涨等,侵
袭我国沿海地区,形成台风灾害。
图为2018年9月16日超强台风“山
竹”过后,一片狼藉的广东深圳
城区。
⊙深秋至初春,来自北方高纬度地
区的强冷空气迅速南下,造成沿途
广大地区剧烈降温,伴随大风、雨
雪、冰冻等,形成寒潮灾害。图为
2008年1月强寒潮期间我国南方被冰
雪损坏的输电设施。
2.我国自然灾害的分布
地质灾害
地震
滑坡
泥石流
地震
及阶围
地
■清坡和泥石速多发区
代大地
030千米
·火山除地带
图5中国主要地质灾害的分声
我国地跨世界两大地震带
环太平洋地震带与
地中海喜马拉雅地震带,强地震多发。
N
地震是怎么形成的
地震带来的危害
破坏基础设施
诱发二次灾害
损害灾区人们心理健康
®滑坡与泥石流
■滑坡和泥右液多发区
。中的大地
0千米
0380千米
中国地形图
图55中闻主要地质求害的分南
滑坡和泥石流多发生在山区
特别集中在地势阶梯的过渡带。
滑坡
滑坡发生的条件
岩体破碎
地势起伏较大
植被覆盖率低
工程建设频繁
泥石流发生的条件
地形陡峻
松散物质丰富
短时间内大量水流
滑坡和泥石流的危害
滑坡的危害主要表现为破坏或掩埋
崩塌
修路引发
滑坡
农田、道路和建筑物,堵塞河道。
浅沟
碎屑流
崩塌
·泥石流多与山洪相伴,来势凶猛
塌岸
破坏力大,能够摧毁聚落,破坏森林、
侵蚀崖
农田、道路,淤塞江河等。
水下滑坡
基岩
松散
堆积物
河流
堆积物
滑坡和泥石流都可能造成重大的人
员伤亡。
©坡地上不稳定的岩石土体整体向下滑动,
导致房屋和道路损毁、人员伤亡等,形成
滑坡灾害。图为2010年4月台湾基隆附近
山体滑坡,阻断高速公路。
③山区暴雨引发的、挟有大量泥土和石块
的特殊洪流,导致房屋和道路损毁、人员
伤亡等,形成泥石流灾害。图为2010年
8月遭受泥石流重创的甘肃舟曲县城。
活
了解我国主要自然灾害的分布及成因
1.阅读图5.3和图5.5,
将我国台风、洪涝、滑坡
和泥石流灾害与其主要分
中来潮路径杀泰
泰向反满绿异静
修地黑聘
布地区连线。
必性清老发风
■南城和观石流多发区
030千米
。的大地用
030千米
图5中主要气象宪害的分布
因5.5中回主要地质或寄的分布
台风灾害
山地丘陵区
洪涝灾害
东南沿海地☒
滑坡和泥石流灾害,
东部平原地区
了解我国主要自然灾害的分布及成因
2.参考对台风灾害集中分布区的成因解释,解释我国洪涝灾害、
滑坡和泥石流灾
害集中分布区的形成原因。
台风灾害集中分布区:台风发源于低纬度海洋,登陆后逐渐减弱直至消亡,
所以我国的台风灾害主要分布在东南沿海地区。
洪涝灾害集中分布区:东部沿海地区。这些地区河流众多,降水丰富,地势
低平,排水不畅,容易发生洪涝灾害。
滑坡和泥石流灾害集中分布区:
山地丘陵地区。这些地区地势起伏大,地表
岩石破碎,加上降水集中,容易引发滑坡和泥石流灾害。
除害兴利并举
科学应对—
“防灾减灾实战演练”
1.我国历史上应对自然灾害的措施
闸口
鱼嘴
修建于两千多年前的都江堰,一直
发挥着防洪和灌溉并举的作用,使成
都平原成为水旱从人、沃野干里的
江
刚
天府之国”。
积极应对自然灾害、除害兴利并举
宝瓶
在我国有着悠久的传统。
2.我国防灾减灾建设举例
小组活动二:防灾减灾实战演练
议题升级:
特遣队员们,风险已识别!指挥部下达新指令:我们不能被动应对,要主动防御。
请各小组为一个指定的社区”设计一套全面的《防灾减灾韧性方案》。
方案设计挑战:
各小组抽取一个特定社区情境卡,结合教材P115“中国防灾减灾建设举例”,制定
本小组的方案。
社区情境卡
A
B
D
防台风
放洪涝
防干旱
防地震
东南沿海
长江中游
华北平原
西南山区
渔村社区
滨江社区
农业社区
古镇社区
2.我国防灾减灾建设举例
02
灾中应急救援
01
03
灾前防灾备灾
灾后恢复重建
灾前防灾备灾
建设防灾工程
开展灾害监测
建设救灾物资储备库
灾前防灾备灾
出HH
个水利枢纽工程保障旱可
个气象监测可提前数日、
个救灾物资储备库可以保证
灌、涝可防,兼发电、航
数小时发布预报预警,自然灾害发生时,及时提供
运之利。
以便提前防备。
救灾物资。
灾中应急救援
抢救受灾人员
抢修基础设施
灾中应急救援
个启动应急响应,紧急抢救并转移安
个抢修道路等基础设施,保障救灾
置灾民,减少人员伤亡。
通畅,降低财产损失。
灾后恢复重建
重建家园
恢复正常秩序
理
预
灾后恢复重建
个震后规划建设新城,创建更安全、
①通过心理干预,消除心理创伤等,
更多就业机会的城镇。
保障个人心理健康和社会稳定。
2.我国防灾减灾建设举例
小组活动二:防灾减灾实战演练
方案核心要素:
如气象卫星、地震预警系统、手机短信
监测预警:社区可以利用哪些现代科技手段进行监测和预警?
防灾工程:可以建设或完善哪些防灾工程设施?
A组:海堤;B组:水库大坝;C组:灌溉设施;D组:房屋加
固
应急避险:设计一条清晰的应急疏散路线图,并确定一个安全的应急避难场所。
案例:东南沿海渔村社区防灾减灾韧性方案
灾前防灾备灾
灾中应急救援
灾后恢复重建
建设沿海海堤,在台风来临前做好启动应急响应,制定好应急疏散路
做好灾后恢复重建工作,通过心理
监测预警及救灾物资储备,并及时
线,抢修道路等基础设施,并紧急
干预,消除心理创伤等,保障个人
提醒相关居民做好灾前准备。
抢救并转移安置灾民。
心理健康和社会稳定。
恁与学
江苏兴化为什么要堆垛田
江苏兴化垛田是“全球重要农业文化遗产和世界灌溉工程遗产”。每年3一4月,
兴化“河有万湾多碧水,田无一垛不黄花的美景,吸引了众多游客。兴化为
什么有这么多垛田呢?
恁与学
江苏兴化为什么要堆垛田
这里气候湿润、地势低洼、
湖沼遍布,历史上经常遭受洪涝灾害的威
胁。人们开挖水道,增强排水、泄洪能力;堆泥成垛”,用于种植农作物。
如今,兴化垛田不仅是生态农业的典范,还是著名的旅游景点。
了解紧急救援需要储备的主要物资
1.结合地震或台风灾害的特征,说一说为保障灾害发生时人们的基本生活,政府
需要储备的主要物资。
·政府通常会准备基本生活物资、医疗物资、搜索和救援设备、应急通信设备、应
急照明和供电设备等救灾应急物资。
基本生活物资包括食物和饮用水、睡袋、帐篷等,
医疗物资包括应急药品和移动
医疗设施等,搜索和救援设备包括生命探测仪、破拆工具和重型机械等,应急通
信设备包括卫星电话、无线电台和手持对讲机等,应急照明和供电设备包括手电
筒和发电机等。
活
了解紧急救援需要储备的主要物资
自然灾害的类型和发生地点、时间不同,用于救助、安置灾民的物资会有所差别。
例如,雪灾可能造成人员受冻、交通中断,
需要提前储备应急食品、取暖和御寒
物资等。
2.你的家乡主要有哪些自然灾害?针对最严重的灾害,讨论当地政府应主要储备
的救灾物资。
例如:我的家乡主要有暴雨、滑坡等自然灾害,最严重的是暴雨。当地政府应主
要储备应急食品和饮用水(保障基本生活)、救生衣和冲锋舟(洪水救援)、帐篷
(临时安置)、应急药品(救治伤病)、应急手电筒和电池(照明)、铁锹和沙袋
(加固设施、清理淤泥)等物资。
自救互救
生命誓言一
“安全卫士在行动”
互救自救
小组活动三:安全卫士在行动
遭遇自然灾害时,每个人都应该冷静应对,结合自
己所处的位置、境遇,采取适当的方法和措施,做到
有效避灾。在力所能及的前提下,积极救助他人,并
设法把消息及时、准确地传递出去,寻求救援特遣队
员,风险已识别!
请各小组结合所选定的社区继续完善
《防灾减灾
韧性方案》。
应急避灾小常识
遭遇暴雨、洪水时
遭遇台风时
·暴雨天尽量不要外出
。遭遇水位上涨时,就近
关注台风预警信息
向高处转移
。前往安全场所避险
。尽可能抓住固定的或能
·停止户外活动
漂浮的物品
遭遇地震时
遭遇滑坡、泥石流时
。在室内选择易形成支撑
·要向与滚石或泥石流方
的地方躲避,保护头
向垂直的两侧迅速逃
部,采取低伏姿态
离、躲避
。择机沿着逃生通道,迅
。若无法逃离,可寻找大
速撤离到安全地带
型、坚固物体躲避
11
防灾减灾,不仅是国家的大事,
更是我们每一个人的必修课。多
一份准备,就少一份伤亡。
请记住:生命至上!即使受灾
被困,也要保持镇定,坚定信心,
等待和配合救援。
安全卫士宣誓
我承诺,学习防灾知识,增强避险意识,守护自己,帮助他人,为建
设安全家园贡献力量!
熟悉校园紧急疏散路线
通常,学校会在开阔地带设立应急避险场所,在建筑物上标识应急疏散路线,
引导师生快速有序撤离。师生应熟悉校园的应急避险场所和疏散路线,并实地演
练。
1.找出校内所有的应急避险场所。
2.熟悉从教室到户外、再到最近应急避险场所的最佳疏散
路线。
%救
3.假定某种灾害情景,完成一次应急疏散演练,记录从教
Energency package
室到达最近应急避险场所的用时。
板书
设计
我国自然灾害的特点
自然灾害严重
我国自然灾害的分布
自然灾害
我姑历史上应对自然灾害的措施
我国防灾减灾建设举例
与防灾减灾
除害兴利并举
我国现在应对自然灾害的措施
自救互救
课堂反馈
1、下面哪些属于自然灾害?(A)
A.我国贵州夏季持续干旱
B.我国新疆塔克拉玛干沙漠常年干旱
C.在太平洋海面上形成了台风
D.在横断山脉没有人的深山里发生滑
坟
火山爆发可能引发的地质灾害是(A
A.地震
B.洪水
C.千旱
D
争风下面不属于我国自然灾害特点的是(D
A.种类多
B.分布广
C.频度高
D.发
生少
4、下面对于我国自然灾害分布特征的描述正确的是
B
A.台风一西北内陆
B.千旱一华北地区
C.洪涝一青藏高原
D.滑坡一长江中下游平原
5、下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(D)
A.西北防护林一防御风沙
B.三峡大坝—防御洪水
C.
设置防护网—崩塌
D.砍伐森林一防治滑坡
6、在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?
B
A.撤离到安全地带
B.回屋抢救财产
C.躲在小开间的墙角
D.远离疏松的建筑
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自然灾害
防灾减灾
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