河北邢台市卓越联盟2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题
2026-06-04
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邢台市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 239 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58212270.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
邢台市卓越联盟2025-2026学年下学期期中考试高二历史测评
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:选择性必修2第四至六单元+选择性必修3.
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2020年国庆期间,中央电视台推出大型主题节目《坐着高铁看中国》。杭州至黄山的杭黄高铁串联西湖、黄山、西递宏村等7个5A级景区与世界遗产,合肥至福州的合福高铁贯通皖赣闽三省,串起黄山、武夷山两处世界自然与文化双遗产地及众多国家级风景名胜区,使人们在很短时间就能领略祖国大好河山。这说明我国( )
A. 高铁发展以旅游资源开发为核心目标
B. 高铁建设进入了新的历史阶段
C. 交通发展推动了人们生活体验的提升
D. 整合旅游资源以缩小城乡差距
2. 下表所示是1912—1949年近代中国部分城市西医报刊数量变化情况(单位:种)。这一变化反映了近代中国( )
城市名称
时间分期
1912—1927年
1928—1937年
1938—1949年
上海
33
62
39
北京(北平)
17
27
14
南京
2
22
8
杭州
6
12
5
广州
8
10
4
重庆
—
1
17
西安
1
4
5
天津
1
8
1
长沙
2
4
3
成都
1
1
6
贵阳
1
—
8
南昌
—
4
3
A. 政治局势对西方医学传播的影响
B. 列强侵略推动西医全面取代中医
C. 城市公共卫生体系得到普遍建立
D. 民众对现代医学的接受程度提升
3. 2022年北京冬奥会开幕式上,策划者将世界古典音乐名曲重新编排,将中西方音乐相结合,在保留原有经典旋律的基础上加入新构思,《胡桃夹子组曲》《西班牙斗牛士进行曲》等都以全新的面貌展现,带给观众全新的听觉享受。这一策划理念体现了中华优秀传统文化中的( )
A. 克己复礼的道德追求 B. 和而不同的包容智慧
C. 重义轻利的价值取向 D. 兼济天下的家国情怀
4. 当下许多社区将“讲信修睦”“亲仁善邻”的《颜氏家训》内容与现代社区公约相结合,设立邻里互助驿站,开展“文明家庭”评选,将传统家庭伦理规范扩展为社区治理资源。据此可知,传统家训的当代价值在于( )
A. 涵养社会公共文明 B. 重构宗法社会秩序
C. 推动民主政治建设 D. 替代现代社区规则
5. 1919年,陈寅恪曾说:“宋儒若程、若朱,皆深通佛教者。既喜其义理之高明详尽,足以救中国之缺失,而又忧其用夷变夏也。乃求得两全之法,避其名而居其实,取其珠而还其椟。”与陈寅恪言论相似的思想主张是( )
A. 师夷之长技以制夷 B. 全盘西化,破旧立新
C. 物竞天择,适者生存 D. 昌明国粹,融化新知
6. 《汉谟拉比法典》的结语写道,其为废弃余公布之法律,或变更余之言辞,或改换余之雕刻……愿诸神之父,尝为余奠定统治基础之伟大阿努,愿彼扑灭其王位之光荣,击毁其王节,诅咒其结果。据此可知,《汉谟拉比法典》( )
A. 体现公平正义 B. 借助神权维护法律权威
C. 保护平民利益 D. 强调私有财产的神圣性
7. 在中世纪,西欧从属于一个普世教会或公教会,人们阅读指定的拉丁文本《圣经》,并使用统一的拉丁语做礼拜。他们不仅享有共同的精神文化,追求共同的宗教生活,而且在他们的思维中只有“基督教世界”意识。这表明中世纪西欧( )
A. 教俗二元体制遭到冲击 B. 民族国家意识较为浓厚
C. 神权思想体系十分稳固 D. 精神文化内容不断丰富
8. 有学者认为,拉美文化的构成包括欧洲文化(古希腊—罗马文化和犹太—基督教文化)、美洲印第安文化、非洲黑人文化和少量东方文化。拉美上述文化形态的形成源于( )
A. 近代西方殖民扩张 B. 工业革命
C. 世界市场最终形成 D. 奴隶贸易
9. 下图所示为16世纪下半叶中国为出口伊比利亚市场制作的提花锦缎,其上装饰有戴冠双头鹰纹样。这一织物的出现反映了( )
A. 西葡主导世界贸易格局 B. 跨洋贸易推动文化交融
C. 欧洲审美引领世界潮流 D. 中国丝织技术向外传播
10. 1807年,普鲁士学者费希特不顾法国占领军的严密监视,举行了14次公开演讲,呼吁国家进行改革,逐渐废除所有特权,使所有的人获得平等的权利。与此同时,另一位普鲁士学者莫里茨·阿恩特对容克贵族统治发起攻击,他对人民呼吁说:“要祖国不要王侯。”这可用于说明( )
A. 维也纳体系具有较强的脆弱性
B. 普鲁士知识分子反对君主立宪制
C. 容克贵族主导德意志统一进程
D. 拿破仑战争推动德意志文化转型
11. 鸦片战争后,西方列强在中国广建教堂、派遣传教士,还创办教会学校、编纂相关教科书,同时兴办报刊,以医院、育婴堂为据点,开设各种“慈善机构”。上述举措的实质是( )
A. 促进中西文化交流的尝试
B. 推动中国社会近代化的手段
C. 对华进行文化侵略与渗透
D. 工业文明对农耕文明的冲击
12. 新加坡独立后融合构建起廉洁高效的“仁政”政府,推行“居者有其屋”等民生政策;同时“见利思义”的义利观、自强不息的进取精神的理念也深度融入其经济发展进程,推动了新加坡经济崛起为“东亚奇迹”。新加坡的发展实践体现了( )
A. 西方自由主义的成功移植 B. 中央集权体制的优势
C. 经济全球化带来时代机遇 D. 儒家文化的时代价值
13. 据学者统计,1784年巴黎已经拥有18家图书馆,法国其他每座城市则至少拥有一家图书馆。公立学校和私立学校的图书馆每周也会在固定的时间段开放,以满足社会民众日益旺盛的阅读需求。对此解读最合理的是( )
A. 启蒙运动推动民众阅读需求上升
B. 工业革命促进教育资源普及
C. 资产阶级代议制保障民众文化权利
D. 天主教会放弃思想文化垄断
14. 二战期间,德国法西斯下令将华沙夷为平地,旨在抹去波兰的文化身份。1946—1956年,华沙政府组织超过30万市民、回国流亡者参与古城重建,以原材料和传统技艺还原14—18世纪城市风貌。1980年,华沙历史中心入选《世界遗产名录》。华沙城市的重建表明( )
A. 工业化推动了城市面貌革新
B. 历史遗产承载民族文化认同
C. 世界遗产主导城市重建方向
D. 冷战格局影响波兰城市规划
15. 西汉中期,河西形成多个商业中心和繁华市场,如敦煌为“华戎所交,一大都会”,张掖、居延等地也私市频繁,在私市活动中既有本地戍卒,也有民间商人。市场上的商品种类也十分齐全,有布帛、粮食、兵器、牲畜等。这些现象出现的主要原因是( )
A. 匈奴势力的归附 B. 河西城市建设的推进
C. 丝绸之路的开通 D. 汉人移民的大量进入
16. 21世纪以来,世界各国举办的名目繁多、规模不等的各类国际艺术节如雨后春笋不断涌现。据估计,现在全世界每年举办的国际艺术节仅规模较大的就有1000多个。各种国际组织和各国政府及民间机构每年举办有关文化、艺术、科技方面的国际会议和学术研讨等,其数量更是难以统计。据此可知,21世纪以来( )
A. 西方大国借助文化进行扩张 B. 国际文化交流呈现繁荣局面
C. 科技决定文化交流发展水平 D. 全球化造成世界文化同质化
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪40年代至20世纪初,闽、粤是华工出国最多的省份,早期赴澳大利亚华工多为闽南人,后来则以广东台山、新会、恩平等地人为主,他们从中国厦门、中国香港、新加坡等地乘船,前往盛产黄金的维多利亚、新南威尔士和昆士兰等殖民区。淘金热时期,数万名华工缓解了当地劳动力短缺问题。1853年巴腊拉特已有华工2000人,1856年激增至25000人,曾占该市居民的1/4,维多利亚首府墨尔本被华工称为“新金山”。华工在澳大利亚形成自给自足的华人社区,有服装店、中医馆、肉店和工艺作坊,还运营公共汽车,部分兼营从墨尔本到矿区的进口食品运输。1851—1861年,澳大利亚黄金产量占同期世界40%,时值约1.24亿英镑,这推动维多利亚殖民区财政增收和道路、港口等基础设施建设。此外,华工将家乡风俗带入澳大利亚,通过中医馆、中餐馆及传统服饰、饮食、祭祀等,保留了自身文化特色。
——摘编自张秋生《澳大利亚淘金热时期的华工》等
(1)根据材料,概括19世纪40年代至20世纪初华工赴澳的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简述近代华工对澳大利亚发展的贡献。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古希腊人很早就向海外进行大规模殖民,特洛伊战争的实质便是“一场大规模的劫掠远征”。古希腊多神宗教没有严格的教条、戒律,英雄行为多由个人意志主导,勇敢是英雄最主要的德性,阿喀琉斯骁勇善战,为希腊联军开辟驻地;赫克托尔始终冲锋在前,二人皆以战功博取荣誉。英雄荣誉既关乎个人,也连着氏族家族尊严与城邦胜负,阿喀琉斯的愤怒是《伊利亚特》的主题,其两次愤怒皆源于荣誉受损与亲友遇害,随即以复仇捍卫荣光。英雄明知结局悲壮,仍选择抗争,赫克托尔战死是为替自己、父亲“争得巨大光荣”。
——摘编自夏锋《试论荷马史诗中的英雄主义荣誉感》等
材料二 履行服兵役等义务,是封建契约的核心要求,也是西欧中世纪骑士追求荣誉的重要动力。骑士从封君处获得采邑,需承担追随领主,拼死作战的义务,同时要忠于教会,为基督而战。骑士精神的社会性美德体现为谦和以及彬彬有礼,且主要体现在对女性的尊重上。
——摘编自于博等《德国中世纪骑士文学及骑士精神分析》等
(1)根据材料,指出古希腊人与中世纪西欧骑士“荣誉”观念的不同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,说明古希腊人与中世纪西欧骑士“荣誉”观念不同所折射出的社会差异。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 早在前伊斯兰时期,阿拉伯贝都因人因迁徙需辨方向、寻水源,积累了星宿与地形经验,诗歌中常见对二十八星宿、月相与天气关联的描写。伊斯兰教兴起后,《古兰经》提及七重天、海洋作用等,激发了阿拉伯人的求知热情。阿拉伯帝国在阿拔斯王朝时组织翻译了罗马帝国托勒密《地理学》、波斯与印度文献,学者融合实测数据修订了星表。阿拉伯帝国商队在贸易活动中主动收集东方的地理信息。此外,伊斯兰教的朝觐旅行和帝国的邮政驿道系统,为帝国管理提供了详细的里程、城市方位等实用资料。9—10世纪,阿拉伯帝国出现了《道里邦国志》《黄金草原》等著作,奠定了描述地理学传统。
材料二 阿拉伯帝国翻译的托勒密《地理学》经西班牙、西西里岛传入欧洲,成为12世纪“大翻译运动”核心资料。易德里西《列国道路志》附彩色地图,被译成拉丁文后作为欧洲大学教材达三百年。阿拉伯航海家苏莱曼《中国印度见闻录》记录印度洋季风与航路,为欧洲提供了东方航线信息,航海图、星盘等术语被欧洲采用。12世纪后,欧洲学者通过阿拉伯文献接触地球形状、气候带并开展实证观察。哥伦布航海前,曾参考阿拉伯学者关于地圆说的研究,其地图绘制亦受阿拉伯圆形世界图影响。
——以上材料均摘编自郭筠《中世纪阿拉伯地理学研究》
(1)根据材料一,归纳中世纪阿拉伯地理学兴起与发展的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明阿拉伯地理学对欧洲的影响。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料
时间
事件
内容
1776年
美国独立
北美十三州殖民地宣布独立,通过独立战争脱离英国统治
1921年
爱尔兰自由邦成立
爱尔兰南部26郡成立自由邦
1922年
埃及宣布独立
次年颁布宪法,但英国依然驻军埃及控制苏伊士运河
1947年
印度、巴基斯坦独立
印巴分治,结束英国近200年在南亚的直接统治
1948年
缅甸、斯里兰卡独立
缅甸脱离英联邦独立;锡兰(今斯里兰卡)成为自治领。
1956年
苏伊士运河危机
英军撤离运河区
1957年
加纳独立
撒哈拉以南非洲第一个独立的国家
1960年
“非洲独立年”
尼日利亚、索马里兰等独立
1967年
南也门独立
亚丁及南阿拉伯半岛脱离英国统治
1997年
香港回归中国
根据中英联合声明,中国恢复对香港行使主权
围绕“英国殖民体系的瓦解”这一主题,根据材料并结合所学世界近现代史知识,自拟论题,并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)
邢台市卓越联盟2025-2026学年下学期期中考试高二历史测评
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:选择性必修2第四至六单元+选择性必修3.
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
【17题答案】
【答案】(1)特点:来源地以闽、粤沿海地区为主;主要流向澳大利亚金矿分布区;移民规模不断扩大;在迁入地形成相对独立的华人社区。
(2)贡献:填补了劳动力的巨大缺口,为地广人稀的澳大利亚注入活力;推动金矿开发,创造巨额物质财富,推动澳大利亚进入经济快速发展阶段;促进了矿区开发与城镇发展,推动了澳大利亚的城市化进程;带动了澳大利亚金矿区周边农业、手工业、商业和航运业的发展;推动澳大利亚多元移民文化的发展。
【18题答案】
【答案】(1)不同之处:
荣誉来源:古希腊以战功为荣;骑士以履行封建义务、效忠领主与教会为荣。
价值导向:古希腊强调个人意志与抗争精神;骑士强调契约责任与宗教虔诚。
道德表现:古希腊崇尚勇武复仇;骑士崇尚谦和礼仪、尊重女性。
(2)社会差异:
社会组织:古希腊以血缘氏族为组织基础,重视氏族部落的利益;中世纪西欧以封君封臣等级制为核心。
经济基础:古希腊海外殖民与工商业发展;中世纪西欧以庄园经济为主。
思想文化:古希腊崇尚英雄主义,宗教约束宽松;中世纪西欧基督教神权至上,信仰主导道德。
社会结构:古希腊军事贵族与英雄个人权威突出;西欧以封建领主、教会、骑士阶层为支柱。
【19题答案】
【答案】(1)条件:贝都因人积累了地理经验;伊斯兰教精神驱动;统治者重视;吸收古罗马、印度等域外地理文献知识;帝国管理的现实需求驱动;学术成果沉淀。(答出三点即可)
(2)影响:传承与传递了古罗马古典地理学;丰富了欧洲地理学的研究资料;为新航路开辟奠定地理学基础;更新欧洲人的地理认知;传播科学观念,推动了欧洲实证科学发展。(答出四点即可)
【20题答案】
【答案】示例一
论题:两次世界大战推动了英国殖民体系的瓦解。
阐述:一战前,英国掌控着全球最庞大的殖民地。一战中,英国虽为战胜国,但战争消耗了其巨额人力、物力与财力,综合国力大幅衰退,对殖民地的控制能力显著削弱。同时,殖民地人民在战争中被征调参战、承担物资供应,民族独立意识空前觉醒,爱尔兰自由邦成立、埃及宣布独立等事件,说明英国殖民体系出现了裂痕。二战对英国殖民体系的冲击更为彻底。战争中,英国本土遭受重创,经济濒临崩溃,彻底丧失了维持全球殖民统治的实力。反法西斯战争的胜利,使“民族自决”“主权平等”观念成为时代潮流,殖民统治的合法性遭到国际社会的普遍否定。战后,亚非拉民族独立运动掀起高潮,印度、巴基斯坦独立终结了英国在南亚近200年的直接统治,苏伊士运河危机彻底宣告英国在埃及军事控制的终结,加纳独立点燃了非洲去殖民化的火种,英国殖民体系在非洲全面崩溃。此外,二战后国际格局的重构、联合国民族自决原则的确立,以及殖民地人民的持续斗争,共同加速了英国殖民体系的瓦解。1997年香港回归中国,更深刻印证了世界大战对英国殖民霸权的毁灭性打击。
综上所述,两次世界大战从根本上动摇了英国殖民体系的根基,既削弱了英帝国的实力,又激发了殖民地的民族意识,更推动了国际秩序的重构,最终促成了“日不落帝国”的衰落与英国殖民体系的瓦解。
示例二
论题:民族独立运动是英国殖民体系瓦解的重要动力。
阐述:18世纪中后期,北美殖民地人民不满英国的殖民压迫与经济剥削,掀起独立战争,于1776年宣布独立,摆脱英国统治,建立美利坚合众国,开启了英国殖民体系瓦解的序幕。进入20世纪,民族独立运动进一步高涨,爱尔兰南部26郡通过斗争于1921年成立自由邦,埃及1922年宣布独立,逐步摆脱英国控制,1956年苏伊士运河危机后,英军撤离运河区,埃及彻底收回主权。二战后,民族独立运动进入鼎盛时期,成为瓦解英国殖民体系的关键力量。1947年,印巴分治,结束英国在南亚近200年的直接统治;1957年,加纳成为撒哈拉以南非洲第一个独立国家,带动非洲民族独立运动蓬勃发展,1960年成为“非洲独立年”,多个国家脱离英国殖民统治。1967年南也门独立,进一步削弱了英国在中东的殖民势力。1997年香港回归中国,标志着英国在东方的殖民统治彻底终结,也宣告英国殖民体系的最终瓦解。
综上所述,殖民地人民的民族独立运动,从根本上动摇了英国殖民统治的根基,推动英国殖民体系逐步瓦解,也推动了世界朝着多极化、民族平等的方向发展。
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