期中质量检测卷(B)(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年一年级下册数学(人教版·新教材)

**基本信息** 小学数学期中质量检测卷（B）聚焦100以内数的运算与图形认知，通过植树活动等现实情境设计问题，融合抽象能力、运算能力与应用意识，实现基础巩固与实践应用的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |口算|1题|100以内加减法（如9+8、31-6）|含两步运算（12-5+32），梯度培养运算能力| |填空|7题|数的组成（65由6个十和5个一组成）、规律填数（递增递减）|结合计数器直观工具，发展几何直观| |选择|6题|图形拼组（4个三角形拼正方形）、数的比较（“多得多”）|联系乘车座位等生活场景，强化量感与推理意识| |解决问题|4题|植树领树苗、条件选择（选①③求小兔拔萝卜）|创设“种下希望”活动情境，体现数学语言表达现实世界|

期中质量检测卷（B） 1. 口算。 9＋8＝ 12－3＝ 13－8＝ 30＋5＝ 31－6＝ 7＋48＝ 47－14＝ 75－5＝ 16－9＝ 15－8＝ 35－3＝ 90－70＝ 25＋53＝ 17＋70＝ 18－9＝ 40＋50＝ 12－5＋32＝ 20＋5－12＝ 14－7＋60＝ 69＋8－7＝ 57－8＋20＝ 77－70＋47＝ 二、填空。 2. 按顺序填数。 3. 看图填一填。 写作：________读作：________由________个十和________个一组成。 4. 看图填一填。 写作：________，读作：________，由________个十组成 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 10个十（ ）90 3＋9（ ）25－5 82－40（ ）82－4 7＋60（ ）76 87－7（ ）81 55－25（ ）55＋3 6. 在括号里填上适当的数。 （ ）＋4＝52 （ ）－30＝50 8＋（ ）＝65 40＋（ ）＝92 79－（ ）＝70 （ ）－34＝43 7. 数一数，填一填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 五、选一选，在正确答案后面的里画“√”。 8. 拼成一个，需要用4个相同的（ ）。 A. 正方形 B. 三角形 C. 平行四边形 9. 用0、2、4中的两个数可以组成的最大的两位数是（ ）。 A. 20 B. 40 C. 42 10. 明明收集了85节废电池，亮亮收集了26节废电池，明明收集的废电池比亮亮收集的（ ）。 A. 多得多 B. 多一些 C. 少得多 11. 比92小且比88大的数是（ ）。 A. 89、90、87 B. 89、90、91 C. 90、91、92 12. 位置（ ）表示“39”最合适。 A. A B. B C. C 13. 两位老师带着45人去参观博物馆，坐（ ）的车比较合适。 A. 45座 B. 50座 C. 60座 14. 看图写算式。 （个） 15. 看图写算式。 （颗） 七、解决问题。 16. 合唱组有多少人？ 17. 还多几个乘客座位？ （个） 18. 先选择与问题对应的已知条件（填序号），再解答。 兔妈妈和小兔一起拔萝卜，（ ），（ ）。小兔拔了几个萝卜？ ①它们一共拔了16个萝卜 ②送给兔奶奶5个萝卜 ③兔妈妈拔了9个萝卜 19. 为了迎接植树节的到来，学校组织了“种下希望，与绿同行”植树活动。 （1）一（1）班领了②和③两堆，一共领了多少棵树苗？ （棵） （2）一（2）班领了47棵树苗，领的是______和______两堆。（填序号） 期中质量检测卷（B） 【1题答案】 【答案】17；9；5；35； 25；55；33；70； 7；7；32；20 78；87；9；90； 39；13；67 70；69；54 【解析】 【详解】略 二、填空。 【2题答案】 【答案】61；63；80；90 63；53；33；23；13；3 【解析】 【分析】观察55、57、59，后一个数比前一个数大2； 观察70、75，后一个数比前一个数大5； 观察93、83、73，后一个数比前一个数小10。据此进行分析。 【详解】， 55 57 59 61 63 ， 70 75 80 85 90 ，，，，， 93 83 73 63 53 43 33 23 13 3 【3题答案】 【答案】 ①. 65 ②. 六十五 ③. 6 ④. 5 【解析】 【解题思路】计算器上的十位上有6个算珠，表示6个十，个位上5个算珠，表示5个一，再根据100以内数的读写法、数的组成作答 【详细解答】解：根据分析得答案为：65；六十五；6；5。 【考察方向】考查100以内数的读写法、数的组成。 【4题答案】 【答案】 ① 100 ②. 一百 ③. 10 【解析】 【详解】略 【5题答案】 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小。10个十是100。 被减数相同，减数越大差越小。 【详解】10个十是100，所以10个十＞90； 3＋9＝12，25－5＝20，所以3＋9＜25－5； 40＞4，所以82－40＜82－4； 7＋60＝67，所以7＋60＜76； 87－7＝80，所以87－7＜81； 55－25＝30，55＋3＝58，所以55－25＜55＋3。 【6题答案】 【答案】 ①. 48 ②. 80 ③. 57 ④. 52 ⑤. 9 ⑥. 77 【解析】 【分析】根据和－一个加数＝另一个加数；被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数，计算即可。 【详解】52－4＝48，则48＋4＝52； 30＋50＝80，则80－30＝50； 65－8＝57，则8＋57＝65； 92－40＝52，则40＋52＝92； 79－70＝9，则79－9＝70； 34＋43＝77，则77－34＝43。 【7题答案】 【答案】5；2；9；5 【解析】 【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。 【详解】 5个 2个 9个 5个 五、选一选，在正确答案后面的里画“√”。 【8题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形两组相对的边分别平行，平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。据此分析解答。 【详解】A.拼成一个，需要2个相同的正方形，不符合题意； B.拼成一个，需要4个相同的三角形，符合题意； C.平行四边形不能拼成，不符合题意； 拼成一个，需要用4个相同的三角形。 故答案为：B 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】用0、2、4中的两个数可以组成的两位数有20、24、40、42，其中42最大。据此选择即可。 【详解】根据分析得： 用0、2、4中的两个数可以组成的最大的两位数是42。 故答案为：C 【10题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】根据“多得多、少得多：两数相差特别大；少一些、多一些：两数相差比较少”，进行分析。 【详解】（节） 85与26相差特别大，所以明明收集的废电池比亮亮收集的多得多。 故答案为：A 【11题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】两位数比较大小时，先比较十位，十位相同，再比较个位，分别判断各个选项的数是否符合要求，据此解答。 【详解】A.87小于88，不符合题意； B.89、90、91都比92小且比88大，符合题意； C.92等于92，不符合题意。 故答案为：B 【12题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据数的顺序1，2，3，4……37，38，39，40，41……可知，40的前边就是39，也就是39应该在40左边一点的位置，由此解答。 【详解】A．A所在的位置在20和40中间，大约是30，不符合题意； B．B所在的位置在40左边一点的位置，大约是39，符合题意； C．C所在的位置在40和60中间，大约是50，不符合题意。 则用位置B表示“39”最合适。 故答案为：B 【13题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】由题意知，两位老师带着45人去参观博物馆，一共是（人），所以需要47个座位。据此选择。 【详解】根据分析得： A.，不能坐下所有人，所以坐45座的车不合适； B.，能坐下所有人且空余座位较少，所以坐50座的车比较合适； C.，能坐下所有人但空余座位太多，所以坐60座的车不合适。 故答案为：B 【14题答案】 【答案】14－6＝8 【解析】 【分析】由题意知，一共有14个球，左边有6个球。求盒子里有多少个球。用一共球的个数减去左边的6个球，即为盒子里面球的个数。据此解答。 【详解】（个） 【15题答案】 【答案】7＋60＝67 【解析】 【分析】左边有7颗☆，右边有60颗，求一共有多少颗，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】7＋60＝67（颗） 一共有67颗。 七、解决问题。 【16题答案】 【答案】9人 【解析】 【分析】用美术组和合唱组一共有的人数减去美术组的人数，就是合唱组的人数。据此解答。 【详解】16－7＝9（人） 答：合唱组有9人。 【点睛】考查了整数减法的实际应用，根据题中所给的量进行计算即可。 【17题答案】 【答案】47－40＝7；7个 【解析】 【分析】根据题意，有40人去春游，也就是要坐40个座位，则用总座位数－要坐的座位数＝还剩的座位数。 【详解】47－40＝7（个） 答：还多7个乘客座位。 【18题答案】 【答案】①；③；16－9＝7（个） 【解析】 【19题答案】 【答案】（1）35＋9＝44；44棵； （2）①；④ 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，②的棵树＋③的棵树＝一（1）班一共领的棵树； （2）用加法将两堆树苗的数量相加，和是47棵即可，观察可知，只有27和20符合题意。 【详解】（1）35＋9＝44（棵） 答：一共领了44棵树苗。 （2）27＋20＝47（棵） 一（2）班领了47棵树苗，领的是①和④两堆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $