第四单元 100以内的口算加、减法质量检测卷(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年一年级下册数学(人教版·新教材)

**基本信息** 本单元卷聚焦两位数加减运算及应用，通过过程性操作、生活情境题设计，适配小学数学单元复习，强化运算能力与几何直观。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |圈一圈算一算|2|两位数加减算理|小棒圈画体现分解运算（几何直观）| |填空|5|加减关系、比较大小|苹果装袋情境考查推理意识| |解决问题|3|实际应用|门票钱、装苹果场景培养模型意识|

第四单元质量检测卷 1. 圈一圈，算一算。 44＋9＝______________ 先算：______________ 再算：______________ 2. 圈一圈，算一算。 34－8＝______________ 先算：______________ 再算：______________ 3. 填一填，算一算。 三、填空。 4. 一个加数是30，另一个加数是18，和是________；被减数是87，减数是60，差是________。 5. 有49个苹果，每10个装1袋，可以装满（ ）袋，再拿来（ ）个苹果，正好装满5袋。 6. 在（ ）里填上“＋”或“－”。 50（ ）30＝80 21（ ）20＝41 47（ ）8＝39 7. 在横线上填上“>”“<”或“=”。 38+20________38+2 66-6________66-60 27+5________26+6 57-9________57+9 15-7________58-50 46+5________59-7 8. 在（ ）里填上合适的数。 （ ）－30＝54 8＋（ ）＝65 （ ）＋40＝92 四、算一算。 9. 口算。 7＋25＝ 34－6＝ 78＋9＝ 81－9＝ 75－40＝ 57－9＝ 75＋8＝ 65＋20＝ 72＋4＝ 23＋42＝ 5＋33＝ 63－31＝ 85－32＝ 96－4＝ 78－7＝ 42＋53＝ 10. 哪把钥匙能开锁？连一连。 11. 把小兔要吃的萝卜圈起来。 12. 6连续加6，把每次的和写在□里。 13. 80连续减8，写出每次减得的差。 五、看图列式计算。 14. 看图列式计算。 （颗） 15. 看图列式计算。 16. 看图列式计算。 17. 看图列式计算。 （根） 六、解决问题。 18. 水上乐园门票每张68元。 （1）文文还差多少钱才能买到一张水上乐园的门票？ （元） （2）“欢乐水寨”项目准备了89件救生衣。现在玩“欢乐水寨”项目的游客有多少人？ （人） 19. 妈妈想买两种物品，至少要花多少钱？ （元） 20. 有28个苹果，每5个装一盘，可以装满几盘？还剩几个？ （1）在图圈一圈。 （2）用减法计算：_________________________ 口答：可以装满（ ）盘，还剩（ ）个。 第四单元质量检测卷 【1题答案】 【答案】圈一圈见详解 53 4＋9＝13 40＋13＝53 【解析】 【分析】先把4根小棒与9根小棒圈起来，表示先计算出4＋9和是多少，然后把这个和与40相加，求出和，就表示一共有几根小棒，也就是44＋9的和是多少；据此解决。 【详解】 44＋9＝53 先算：4＋9＝13 再算：40＋13＝53 【2题答案】 【答案】圈一圈见详解 26 14－8＝6 20＋6＝26 【解析】 【分析】把34根小棒分成20根和14根，先从14根小棒中圈出8根，还剩6根，表示先算14－8＝6，然后把剩下的20根和6根合起来，一共是26根，也就是再算20＋6＝26；由此解决即可。 【详解】 34－8＝26 先算：14－8＝6 再算：20＋6＝26 【3题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】35＋4，65＋6中，几十几可以分成几十和几，先用几和另一个加数相加，再加上未参与计算的几十。 两位数加减整十数，将几十几分成几十和几，先用几十和另一个数相加减，然后加上未参与计算的几。 58－6，将58分成50和8，先用8减6，然后加上未参与计算的50。 72－5，将72分成60和12，先用12减5，然后加上未参与计算的60。 【详解】 三、填空。 【4题答案】 【答案】 ① 48 ②. 27 【解析】 【详解】两位数加减整十数，把两位数分成整十数和一位数，先把两个整十数相加减，再加上一位数即可。 【5题答案】 【答案】 ①. 4 ②. 1 【解析】 【分析】根据题意，用总数量依次减去每袋装的数量，减到最后不够装满一袋为止。减了几个10就能装满几袋，最后的得数就是还剩的数量，用每袋的数量－剩下的数量＝需要再拿来的数量。 【详解】49－10＝39（个） 39－10＝29（个） 29－10＝19（个） 19－10＝9（个） 10－9＝1（个） 即，有49个苹果，每10个装1袋，可以装满4袋，再拿来1个苹果，正好装满5袋。 【6题答案】 【答案】 ①. ＋ ②. ＋ ③. － 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则选择合适的运算符号进行填空，算式中若等号右侧的数比左侧的数大或相等，可试填“＋”，若等号右侧的数比左侧第一个数小或相等，可试填“－”。一般情况下，加法会让得数多或不变，减法运算会让得数变少或不变，据此解答。 【详解】根据分析可得： 50＋30＝80 21＋20＝41 47－8＝39 【7题答案】 【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. < ⑤. = ⑥. < 【解析】 【详解】先根据两位数加减整十数、两位数加减一位数的计算方法，分别算出前后两个算式，再按照先比较十位再比较个位的顺序比较大小即可。 【8题答案】 【答案】 ①. 84 ②. 57 ③. 52 【解析】 【分析】在减法算式中，被减数-减数＝差，所以被减数＝差＋减数，从题目可得减数是30，差是54，因此括号里的数为被减数，被减数＝差＋减数； 在加法算式中，加数＋加数＝和，所以一个加数＝和-另一个加数，从题目可得一个加数是8，和是65，因此括号里的数为另一个加数，另一个加数＝和-已知加数； 在加法算式中，加数＋加数＝和，所以一个加数＝和-另一个加数，从题目可得一个加数是40，和是92，因此括号里的数为另一个加数，另一个加数＝和-已知加数。 【详解】； ； ； 所以；；。 四、算一算。 【9题答案】 【答案】32；28；87；72； 35；48；83；85； 76；65；38；32； 53；92；71；95 【解析】 【10题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意可知，先分别计算每把锁上的算式，得到结果后与相同数字的钥匙连线即可。 【详解】根据分析可得： 63－8＝55 46＋20＝66 82－41＝41 38＋9＝47 【11题答案】 【答案】 见详解 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，分别计算出各个算式的结果，再找到对应数字的萝卜圈起来即可。 【详解】92－51＝41 71－4＝67 85－5＝80 39＋6＝45 52－20＝32 36＋42＝78 【12题答案】 【答案】12；18；24；30；36 【解析】 【分析】根据整数加法的计算法则，从6开始，依次加6，求出和，并填方框即可。 【详解】6＋6＝12，12＋6＝18，18＋6＝24，24＋6＝30，30＋6＝36。 即， 【13题答案】 【答案】72；64；56；48；40 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，用80连续减去8，把每次相减的差填在方框即可。 【详解】80－8＝72 72－8＝64 64－8＝56 56－8＝48 48－8＝40 五、看图列式计算。 【14题答案】 【答案】40＋30＝70 【解析】 【分析】图中左边有40颗珠子，右边有30颗珠子。求一共有多少颗珠子，用加法计算。据此解答。 【详解】 【15题答案】 【答案】35－20＝15 【解析】 【分析】计数器十位上有3个珠子，表示3个十，即30；个位上有5个珠子，表示5个一，合起来就是35。图中十位上划去了2个珠子，即从35中减去2个十，2个十是20。据此解答。 【详解】 【16题答案】 【答案】32＋5＝37 【解析】 【分析】根据图上信息：计数器原来表示32，个位加上5个珠子，即加上5，所以列出算式，计算可得。 【详解】由分析可得： 【17题答案】 【答案】33＋7＝40 【解析】 【分析】数一数可知，左边有33根小棒，右边有7根小棒；左边小棒的数量加上右边小棒的数量，等于一共有多少根小棒，据此解答。 【详解】根据分析可得： 33＋7＝40（根） 一共有40根小棒。 六、解决问题。 【18题答案】 【答案】（1）68－50＝18；18元 （2）89－5＝84；84人 【解析】 【分析】（1）用一张水上乐园的门票钱减去文文存钱罐里的钱，求出差，就是还差的钱。 （2）用事先准备好的救生衣数量减去还剩的救生衣数量，求出差，就是现在玩“欢乐水寨”项目的游客人数。 【详解】（1）68－50＝18（元） 答：文文还差18元才能买到一张水上乐园的门票。 （2）89－5＝84（人） 答：现在玩“欢乐水寨”项目的游客有84人。 【19题答案】 【答案】24＋7＝31；31元 【解析】 【分析】根据题意可知，四种物品的价格分别是30元、24元、7元、43元；其中袜子最便宜为7元，拖鞋第二便宜为24元，选这两种商品，这样花费最少，据此解答。 【详解】根据分析可得： 24＋7＝31（元） 答：最少要花31元。 【20题答案】 【答案】（1）圈一圈见详解 （2）28－5－5－5－5－5＝3（个） 5；3； 5盘；3个 【解析】 【分析】根据题意，将28个苹果分成若干组，每5个圈一圈，能圈几个5，就可以满几盘，其余的就是剩下的数量，据此解答。 【详解】（1）如图： （2）28－5－5－5－5－5＝3（个） 答：可以装满5盘，还剩3个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $