第九章 压强 能力提升卷(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)

**基本信息** 本卷为初中物理“压强”单元复习卷，覆盖压强计算、大气压应用等核心知识，通过生活情境（如健身姿势、雪橇拉货）和实验探究（压力作用效果、大气压测量），落实物理观念与科学探究素养，适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|9题27分|压强大小比较、增大/减小压强实例|结合健身姿势、火车轨道等生活场景，第7-9题多选项考查综合分析| |填空题|7题17分|吸管喝酸奶、活塞式抽水机、托里拆利实验|联系大气压应用（如用吸管吸酸奶），融入中考真题（丹东中考）| |作图题|2题8分|重力与压力示意图、液体压力方向|规范作图要求，强化力的作用效果直观表达| |实验题|4题28分|影响压力作用效果因素、大气压测量、液体压强特点|控制变量法（如海绵凹陷程度）、转换法（U形管液面差），结合注射器等器材| |综合应用题|2题20分|雪橇压强计算、植物油容器压力压强|结合雪橇拉货、容器装油等实际场景，考查压强公式综合应用|

第九章 能力提升卷 【考查范围：压强】 一、选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得3分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1. 如图是小红参加健身训练时的部分姿势示意图，其中对水平地面压强最大的是（　　） A. B. C. D. 2. 下图所示的情景中，为了增大压强的是（　　） A. 火车轨道铺枕木 B. 斧头的刃很薄 C. 多轴平板货车 D. 推土机安装履带 （岳阳中考） 3. 一个装满书的箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止。甲图中绳子对手的拉力为F甲，乙图中绳子对手的拉力为F乙。以下说法正确的是（　　） A. F甲>F乙 B. F甲<F乙 C. 比较乙、丙两图，乙图中绳子对手的勒痕更深一些 D. 比较乙、丙两图，丙图中绳子对手的勒痕更深一些 4. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。小明的实验目的是探究（　　） A. 大气压强有多大 B. 大气对各个方向是否都有压强 C. 水的重力与大气压力之间的关系 D. 液体向各个方向都有压强 5. 关于压力，下列说法中正确的是（　　） A. 一切物体表面受到压力时，都会发生形变 B. 大小相同的压力所产生的形变效果一定相同 C. 压力产生的形变效果只和受力面积有关 D. 压力的大小总等于重力的大小 6. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ） ①容器对桌面的压力：F甲＞F乙 ②液体的密度：ρ甲=ρ乙 ③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 ④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′ A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④ 7. 下列说法中正确的是（　　） A. 篆刻刀的刀口做得很锋利是通过减小受力面积来增大压强 B. 拦河大坝上窄下宽是为了减小水对大坝底部的压强 C. 从山下到山上的过程中，大气压是逐渐减小的 D. 当列车驶过时，列车周围的空气流速增大，压强增大 8. 小敏用两只手指和一只铅笔探究压力的作用效果的影响因素时，用两只手的食指分别压在铅笔两端。下列说法正确的是（　　） A. 压力的作用效果是通过手指凹陷程度显示的 B. 左手指受到的压力小于右手指受到的压力 C. 左手指受到的压强小于右手指受到的压强 D. 若笔尖面积0.5mm2，右手指受到2N的压力，笔尖对手指的压强为4×103Pa 9. 如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有不同液体。若三个容器对桌面的压强相等，下列分析正确的是（　　） A. 液体密度关系为ρA<ρB<ρC B. 液体对A容器底部的压强最大，对C容器底部的压强最小 C. C容器对桌面的压力最大，A容器对桌面的压力最小 D. 三个容器中液体质量相等 二、填空题：本题共7小题，每空1分，共17分。 （丹东中考） 10. 用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，更容易将吸管插入包装盒中，这是通过减小 _________来增大压强的；用吸管把酸奶“吸”入口中，这是利用了 ________的作用。 11. 活塞式抽水机是利用_________把水从低处抽到高处的。使用时，提起活塞，阀门B_________（选填“打开”或“关闭”，下空同），低处的水冲开阀门A进入圆筒；下压活塞，阀门A_________，水冲开阀门B涌到活塞上面。 12. 如图所示是托里拆利实验的装置，标准大气压下玻璃管内外水银面的高度差为__________mm，此时若向水银槽中添加水银（未溢出），玻璃管中的水银面将_________（选填“上升”“下降”或“保持不动”）。实际上，玻璃管中水银面上方存在着水银蒸气，因此外界大气压_________（选填“大于”或“小于”）高为h的水银柱产生的压强。 13. 如图所示，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是0.2dm2，现用30N的水平力把物体按在墙上，墙面受到的压强是______Pa，物体受到的摩擦力是______N。 14. 如图所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准______点（选填“A”、“B”或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气。这个实验可以说明，流体的压强与流速有关，流速越大，压强______。 15. 将一未装满水密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强是__________；正立时水对瓶底的压力为，倒立时水对瓶盖的压力为，则__________（选填＞、＝或＜）。 16. 小星在水平地面上玩滑板，她的滑板重40N，与地面的总接触面积为8×10-4m2。当重力为560N的小星站在滑板上时，滑板对地面的压力为_______N，压强为_______Pa；当她一只脚踩在滑板上运动时，滑板对地面的压强________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 三、作图题：本题共2小题，每小题4分，共8分。 17. 如图所示，物体A静止在斜面上，画出物体A所受的重力G和它对斜面压力F的示意图。（黑点为重心） 18. 如图所示在某容器中有A、B两点，请作出A、B两点所受液体压力的示意图和。 四、实验题：本题共4小题，共28分。 19. 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图所示。 （1）图中压力的作用效果是通过海绵发生______（选填“形变”或“运动状态改变”）来体现的，我们______（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验； （2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力______（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显，通过比较图______和图______，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）实验中主要采用的探究方法是______（选填“控制变量法”或“理想实验法”）。 20. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。 （1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣同学可初步得出结论∶____相同时，____越大，压力的作用效果越明显；  （2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是∶将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度____的两段，两包装带下方挂数量____的钩码；（均填“相同”或“不同”）  （3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥的____来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫____。 21. 小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。 （1）该实验还缺少的器材是______； （2）小明应该采用图示装置中的______（填“甲”或“乙”）装置来估测大气压的值，不采用另一个装置的理由是______； （3）如表是小明记录实验情况的表格：表中①是______；②是______； 大气压力F/N 注射器容积V/mL ① 活塞面积S/cm2 大气压强p/Pa 6.0 2.5 5.00 0.5 ② （4）为减小摩擦力对实验结果的影响，小虎对小明同学所做实验进行改进：在原实验基础上，将活塞推到注射器底端后，取下小孔上的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.0N，小明同学计算出的大气压强是 ______Pa； （5）若实验中发现注射器损坏，实验室另有A、B两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用横截面积为______cm2的注射器，不选用另一注射器的理由是______。 22. 小华同学利用下图所示的装置探究液体内部压强的特点。 （1）小华把压强计的金属盒分别浸入到图甲、乙所示的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两侧的液柱高度差较小，他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的_______；他改变图乙中金属盒的位置如图丙所示，比较甲、丙两图可知，在同一深度处，液体的压强与液体的_______有关。综上可知，_______（选填“甲”或“乙”）中的液体是酒精。 （2）小华比较图_______，得出金属盒在液体中的深度越深，U形管两侧液柱的高度差就越大，说明液体的压强就越_______。 （3）小华发现在同种液体中，金属盒所处的深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两侧液柱的高度差不变，说明_______。 （4）小华同学经过一番思考，将压强计改装成了一个“密度计”，他将U形管的两端分别连接了软管和探头，当两探头置于空气中时，U形管中的液面是齐平的。如图丁所示，小华将两个探头分别置于A和B两种不同液体中，不断调整探头深度，使得U形管中的液面保持齐平，于是他轻松地判断出了_______（选填“＞”“＜”或“=”） ，请你指出该“密度计”的不足：_______。（写出一条即可） 五、综合应用题：本题共2小题，共20分。 23. 如图是阿拉斯加雪橇犬拉雪橇的情景，现有一雪橇及货物的总质量为260kg，设雪地能承受的最大压强为5000Pa，地面对雪橇的摩擦力大小为重力的十分之一。（g取10N/kg） （1）为了不使雪橇陷入雪地，雪橇与雪的接触面积最小应为多少? （2）如果每只阿拉斯加雪橇犬能提供50N的水平拉力，至少需要多少只雪橇犬才能拉动雪橇? 24. 如图所示，容器中装有150g植物油，有关尺寸如图所示，其中容器质量120g，容器的底面积为0.01m2，求（g=10N/kg，ρ植物油=0.9×103kg/m3） （1）A点处的压强； （2）该容器底部所受到的压力； （3）容器对桌面的压强？ 第九章 能力提升卷 【考查范围：压强】 一、选择题：本题共9小题，每小题3分，共27分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得3分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】小红健身训练时的对地面的压力等于其重力，故各选项图示中小红对地面的压力相等；由各选项图示可知，A图受力受力面积最小，根据可知，A图对水平地面压强最大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【2题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A．火车轨道铺枕木，是在压力一定下，通过增大受力面积，从而减小压强，故A不符合题意； B．斧头的刃很薄，是在压力一定下，通过减小受力面积，从而增大压强，故B符合题意； C．多轴平板火车，是在压力一定下，通过增大受力面积，从而减小压强，故C不符合题意； D．推土机安装履带，是在压力一定下，通过增大受力面积，从而减小压强，故D不符合题意。 故选B。 （岳阳中考） 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由题意知，一个装满书箱子，用图示三种不同方式提起并保持静止，此时箱子都受力平衡，因此拉力等于总重力，即 F甲=F乙=F丙=G总 故AB错误； CD．由上述可知，手受到的压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显，即绳子对手的勒痕更深一些，乙图中受力面积更小，因此乙图中绳子对手的勒痕更深一些，故C正确，D错误。 故选C。 【4题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】玻璃杯中装满水，手托住硬纸片向各个方向倾斜，纸片没有落下，说明纸片受到力的作用，说明大气压向各个方向都有压强，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【5题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A．一切物体表面受到压力时，都会发生形变，形变量大小可能不同，说明力可以改变物体的形状，故A正确； B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关，大小相同的压力如果受力面积不同，所产生的形变效果一定不同，故B错误； C．压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关，故C错误； D．压力的大小不一定等于重力的大小，如：放在斜面上的物体，压力小于重力，故D错误。 故选A。 【6题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】①容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故①错误； ②液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②错误； ③因为ρ甲>ρ乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲＞p乙，故③正确； ④总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲′=p乙′，故④正确； 故选D． 点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了． 【7题答案】 【答案】AC 【解析】 【详解】A．篆刻刀的刀口做得很锋利，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确； B．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增大，故B错误； C．大气压随海拔高度的增加而增大，从山下到山上的过程中，大气压是逐渐减小，故C正确； D．流体在流速大的地方压强小，当列车驶过时，列车周围的空气流速增大，压强减小，故D错误。 故选AC。 【8题答案】 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据手指凹陷的程度来比较压力的作用效果，故A正确； B．甲图中铅笔水平放置且处于静止状态，则两手指对铅笔的压力是一对平衡力，则左手指受到的压力等于右手指受到的压力，故B错误； C．压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，左手指受到的压强小于右手指受到的压强，故C正确； D．笔尖对手指的压强 故D错误。 故选AC。 【9题答案】 【答案】BD 【解析】 【详解】ACD．三个容器底面积和重力相等，装上不同液体后，对桌面的压强相等，据 知，三个容器对桌面的压力相同，而此时的压力等于容器与所装的液体的总重力，所以容器中液体的重力相等，据G=mg知，三种液体的质量相等。由图示知，三个容器中液体的体积关系为 VA<VB<VC 据 知，三种液体的密度关系为 ρA>ρB>ρC 故AC错误，D正确； B．三个容器中的液体重力相等，A容器是下宽上窄型，对容器底的压力大于液体的重力，B容器是柱形，对容器底的压力等于液体的重力，C容器下窄上宽，对容器底的压力小于液体的重力，即三个容器对桌面压力的大小关系为 FA>FB>FC 三个容器底面积相等，据 知，三个容器对桌面压强的大小关系为 pA>pb>pc 故B正确。 故选BD。 二、填空题：本题共7小题，每空1分，共17分。 （丹东中考） 【10题答案】 【答案】 ①. 受力面积 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]增大压强的方法有两种，增大压力和减小受力面积，用吸管喝酸奶，吸管有一端很尖，是在压力一定的情况下，减小受力面积，增大压强。 [2]用吸管把酸奶“吸”入口中，是吸管内部压强减小，小于外界大气压，是大气压将酸奶“压”入口中的，这是利用了大气压的原理。 【11题答案】 【答案】 ①. 大气压##大气压强 ②. 关闭 ③. 关闭 【解析】 【详解】[1]活塞式抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处。 [2]由图知道，活塞式抽水机在使用时，提起活塞，阀门B在活塞上面水的压力作用下关闭，活塞下面的空气变稀薄，气压小于外界大气压，于是，低处的水在大气压的作用下推开阀门A进入圆筒。 [3]当压下活塞时，阀门A受水的压力而关闭，水不能向下流，于是阀门A与阀门B之间的水就冲开阀门B涌到活塞上面。 【12题答案】 【答案】 ①. 760 ②. 上升 ③. 大于 【解析】 【详解】[1]托里拆利实验中测得的标准气压值与760mm高的水银柱产生的液体压强大小相等，即玻璃管内外水银面的高度差为760mm。 [2]由于向水银槽中添加水银过程中，外界的大气压不变，所以水银柱的高度不会发生改变。 [3]若璃管中水银面上方存在着水银蒸气，此时玻璃管上方的水银蒸气产生的气体压强与水银柱产生的液体压强之和与外界大气压相等，所以外界大气压值高于高度为h的水银柱产生的压强。 【13题答案】 【答案】 ①. 1.5×104 ②. 20 【解析】 【详解】[1]图中物体可以将左边受到的力大小不变地传给墙面，由墙壁受到的压力为 受力面积为 墙壁受到的压强为 [2]物体在墙壁上保持静止，处于平衡状态，物体受平衡力作用，则物体在竖直方向上受重力和静摩擦力的作用，二力平衡，大小相等，故此时物体受到的摩擦力大小为 【14题答案】 【答案】 ①. ②. 越小 【解析】 【详解】[1][2]在流体中，流速越大的位置压强越小，据此可知，要使两个气球靠近，应用吸管对准点沿垂直于纸面方向用力吹气，使气球间的空气流速增大，压强减小，气球在两侧大气压的作用下向中间靠拢，故应对准吹气。 【15题答案】 【答案】 ①. 1.2×103 ②. ＞ 【解析】 【详解】[1]矿泉水瓶倒立时水对瓶盖的压强是 [2]正立时水对瓶底的压力为等于水的重力G，倒立时有部分水的重力作用在瓶子的侧壁上，所以水对瓶盖的压力为小于水的重力G，故＞。 【16题答案】 【答案】 ①. 600 ②. 7.5×105 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]小星站在水平地面上的滑板上时，滑板对地面的压力等于滑板和小星的重力之和，即F=G滑板+G小星=40N+560N=600N [2]滑板与地面的总接触面积为8×10-4m2，所以滑板对地面的压强为 [3]她一只脚踩在滑板上运动时，滑板对地面的压力不变，地面的受力面积不变，根据可知，滑板对地面的压强不变。 三、作图题：本题共2小题，每小题4分，共8分。 【17题答案】 【答案】 【解析】 【详解】从物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，即重力示意图；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面向下带箭头的线段即压力示意图。如图所示： 【18题答案】 【答案】 【解析】 【详解】由于液体内部向各个方向都有压强，所以液体向各个方向都有压力，压力垂直作用在容器侧壁上且指向容器壁。因为A点的深度小于B点的深度，所以根据可知，A点受到的压强小于B点受到的压强，又因为，A、B两处面积相同，所以，A点受到的压力小于B点受到的压力，所以作图如下 四、实验题：本题共4小题，共28分。 【19题答案】 【答案】（1） ①. 形变 ②. 可以 （2） ①. 越大 ②. 乙 ③. 丙 （3）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，海绵的形变程度越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的形变程度来反映的；我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料，如果用沙子代替海绵做此实验，则仍然可以完成本次实验。 【小问2详解】 [1]由图甲和图乙可知，受力面积相同，乙中压力较大，海绵的形变程度较大，压力的作用效果较为明显，故可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 [2][3]比较图乙和图丙，压力相同，乙中受力面积较小，海绵的形变程度较大，压力的作用效果较为明显，故可得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 甲、乙两图比较，受力面积相同，压力不同；乙、丙两图比较，压力相同，受力面积不同，用到的科学研究方法是控制变量法。 【20题答案】 【答案】 ①. 受力面积 ②. 压力 ③. 不同 ④. 相同 ⑤. 凹陷程度 ⑥. 转换法 【解析】 【详解】（1）[1][2]将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，说明受力面积相同，而在包装带下方挂上不同数量的钩码，根据竖直方向上钩码对包装带的拉力等于钩码的重力可知，左边橡皮泥受到的压力大，橡皮泥的凹陷程度大，则可得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （2）[3][4]将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度不同的两段，两包装带下方挂数量相同的钩码，这样就能控制压力相同，使得受力面积不同，从而探究压力的作用效果和受力面积的关系。 （3）[5][6]实验中是通过观察橡皮泥的凹陷程度来比较压力的作用效果的，这种研究方法叫转换法。 【21题答案】 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 甲 ③. 避免活塞重力对实验的影响 ④. 针筒有刻度部分的长度l/cm ⑤. 1.2×105 ⑥. 1.0×105 ⑦. 0.5 ⑧. 作用在B注射器上的大气压力的大小超过了测力计的量程 【解析】 【详解】（1）[1]实验中借助弹簧测力计匀速拉动活塞，测出活塞受到的拉力大小，由二力平衡得，活塞受到的大气压力F；再借助刻度尺测量针筒有刻度的长度l，由得到活塞的横截面积S，最后由得到大气压的值，所以该实验还缺少的器材是刻度尺。 （2）[2][3]由于活塞重力对实验的影响，若实验中采用图乙的装置，测得的大气压力会偏大，导致测得的大气压偏大，则小明应该采用图示装置中的甲装置来估测大气压的值。 （3）[4]实验中要记录的数据由大气压力F、注射器容积V、针筒有刻度的长度l、活塞面积S、大气压强p，注射器有刻度的长度约5cm左右，则表中①是注射器有刻度部分的长度l/cm。 [5]活塞的横截面积为 S＝0.5cm2＝0.5×10﹣4m2＝5×10﹣5m2 大气压强为 （4）[6]依题意得，活塞受两头的大气压的作用、摩擦力、拉力作用水平向右慢慢匀速运动，两头大气压方向相反，大小相等，则大气压的合力为0，则受到的摩擦力大小为 F′＝f＝1.0N 表格中记录的大气压力实际是大气压力和摩擦力的合力大小，则活塞受到的大气压力大小为 F″＝F﹣F′＝6.0N﹣1.0N＝5.0N 小明同学计算出的大气压强为 （5）[7][8]由得，当选用活塞的横截面积为0.5cm2时，活塞受到的大气压力约为 F1＝pS1＝1.0×105Pa×0.5×10﹣4m2＝5N 当选用活塞的横截面积为2cm2时，活塞受到的大气压力约为 F2＝pS2＝1×105Pa×2×10﹣4m2＝20N＞10N 即选用注射器时活塞的横截面积为2cm2受到的大气压力大小超过弹簧测力计的量程，不能选用，所以实验中应选用注射器活塞的横截面积为0.5cm2。 【22题答案】 【答案】（1） ①. 深度相同 ②. 密度 ③. 乙 （2） ①. 乙、丙 ②. 大 （3）在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等 （4） ①. ＜ ②. 只能比较两种液体密度的大小，不能求出密度的具体值 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]影响液体压强的因素有液体的密度和浸入液体的深度，实验中没有控制金属盒浸入的深度相同，因此无法得出正确结论，改变图乙中金属盒的深度如图丙所示，比较甲、丙两图可知，在同一深度，不同液体的压强与液体的密度有关，即在同一深度，密度小的产生的压强小，所以丙中液体是酒精，可知乙中液体是酒精。 【小问2详解】 [1][2]研究液体压强与深度的关系时应控制液体密度相同，改变深度，小华应该比较图乙、丙，金属盒离液面的距离越深压强越大，U形管两边液柱的高度差就越大。 【小问3详解】 在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处（或在相同条件下），液体内部向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 [1][2]当两探头置于空气中时，U形管的液面是齐平的。小华将两个探头分别置于装有密度为、的液体的A、B容器中，U形管液面齐平时，有 又因为 所以 因为只能从实验中观察两个探头的深度，无法得出具体值，所以只能比较两种液体密度的大小关系，不能求出密度的具体值。 五、综合应用题：本题共2小题，共20分。 【23题答案】 【答案】（1）0.52m2 （2）至少需要6只雪橇犬才能拉动雪橇 【解析】 【小问1详解】 雪橇及货物的总重力 雪橇及货物对雪地的压力 雪橇与雪的最小接触面积 【小问2详解】 雪地对雪橇的摩擦力 当阿拉斯加雪橇犬提供的总拉力至少等于雪地对雪橇的摩擦力时，雪橇才能被拉动，则 故至少需要6只雪橇犬才能拉动雪橇。 【24题答案】 【答案】（1）1.8×103Pa；（2）27N；（3）270Pa 【解析】 【详解】解：（1）A点处的深度为 A点处的压强为 （2）植物油的总深度为 该容器底部所受到的压强为 该容器底部所受到的压力为 （3）容器对桌面的压力为 容器对桌面的压强为： 答：（1）A点处的压强为1.8×103Pa； （2）该容器底部所受到的压力为27N； （3）容器对桌面的压强为270Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $