4.江西省2024年初中学业水平考试物理变式卷（Word版）-【超级考卷】2026年中考物理模拟试题汇编（江西专用）

**基本信息** 立足江西地域文化与生活实际，通过儿童滑板车发电、赣剧表演、宜兴紫砂制作等真实情境，融合科学探究与问题解决，全面考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8/16|声现象、电路基础、力与运动|结合赣剧演员受力分析，考查平衡力与相互作用力区别| |选择题|6/14|物态变化、比值定义法、电磁现象|以潜水员浮沉为情境，考查液体压强与浮力关系| |计算题|3/22|电路计算、浮力计算、电功与效率|电热水壶问题串联功率计算与热效率评估，体现科学态度| |实验与探究题|4/28|仪器使用、电阻测量、平面镜成像、摆动规律|设计秋千摆动实验，通过控制变量法探究摆长对周期影响，培养科学探究能力|

4．江西省2024年初中学业水平考试物理变式卷 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 中考开考铃声响起，祝各位考生考试顺利。铃声是由物体的________产生的。刚刚响起开考铃声后监考老师就提醒我们可以开始答题了，说明声音可以传递________。 2. 一支新铅笔的长度约为18________，人眨一下眼睛的时间约为0.4________。（均填物理量单位） 3. ________是为电路两端提供电压的装置，________是电路中形成电流的原因。 4. 如图所示，是一款车轮边缘带有LED灯的儿童滑板车。当脚踏滑板车滑行时，车轮转动时可发电，车轮边缘的LED灯会闪闪发光。车轮转动发电时属于______（选填“电磁感应现象”或“电流的磁效应现象”），该发电过程中能量转化是将______能转化成电能，最终转化为内能和光能。 5. 赣剧是江西省地方戏曲剧种之一。如图所示，某赣剧演员在水平舞台上站立不动时，她受到的重力与舞台对她的支持力________（选填“是”或“不是”）一对相互作用力，其中重力的施力物体是________。 6. 如图所示，小明先后两次用同样的时间、同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。小明在此过程中对物体所做的功分别为、，功率分别为、，它们的大小关系是________，________。（均选填“>”“<”或“=”） 7. 如图所示的电路中，闭合开关、，断开开关，电流表与的示数之比为，则与的阻值之比为________；若只闭合开关，电阻与两端的电压之比为________。 8. 汽车行驶时紧急刹车，刹车片会发烫，这是通过________的方式增加物体的内能。刹车过程中损失的能量不能再重新加以利用，说明能量的转移或转化具有________性。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 9. 以下是某物质固、液、气三种状态的微观模型。甲物态中的分子之间距离较小，相互作用力较大，乙物态中的分子只能在一定的位置附近振动，丙物态中的分子间的距离很大，相互作用力很小。下列说法正确的是（　　） A. 甲物态是固态 B. 从甲物态变化到丙物态需要吸热 C. 从乙物态变化到丙物态叫液化 D. 从甲物态变化到丙物态只在特定温度下才能发生 10. 物理学习中，有些时候我们会用两个物理量的比值来定义一个新的物理量，这种方法叫“比值定义法”，被定义的物理量通常反映物质的基本属性或描述物体运动状态的特征。以下四个物理量中，没有采用“比值定义法”定义的是（　　） A. 速度 B. 压强 C. 功率 D. 电阻 11. 如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是（　　） A. 向海底下潜过程中，受到海水的压强变大 B. 海水中水平游动时，受到海水的压强变小 C. 对背心进行放气后，受到海水的浮力变大 D. 对背心进行充气后，受到海水的浮力变小 12. 通电螺线管旁的小磁针分别静止在下列图片所示位置。以下关于通电螺线管的说法，正确的是（　　） A. 改变电源正、负极的接法，不会影响通电螺线管的磁场方向 B. 螺线管导线的环绕方向决定了通电螺线管的磁性强弱 C. 小磁针静止时N极的指向与通电螺线管的极性判定无关 D. 决定通电螺线管极性的关键因素是螺线管中电流的方向 13. 如图所示，电源电压不变，当开关S闭合后，从b向a移动滑片P，电流表和电压表的示数变化情况是（　　） A. 电流表示数变大 B. 电压表示数变大 C. 电流表示数变小 D. 电压表示数变小 14. 国家级非物质文化遗产之一的宜兴紫砂陶手工制作技艺，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。以下图片展示了紫砂壶手工制作中的几道工序，说法不正确的是（　　） A. 捶泥：泥团能被捶成薄片，是因为泥具有弹性 B. 塑形：通过按压、捏合等手法使壶身成型，说明力可以改变物体的运动状态 C. 打磨：用砂纸打磨壶身，砂纸与壶体间的摩擦是滚动摩擦 D. 装把：组装好的茶壶的壶嘴与壶身构成了一个连通器 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻 R1 的阻值为30Ω，闭合开关S1，断开开关S2，电流表A1的示数为0.3A；闭合开关S1 和S2，电流表A2的示数为1.2A。求： （1）电源电压U； （2）通过R2的电流； （3）电阻R2的阻值。 16. 如图所示，将体积为0.001m3的正方体木块，放入盛有水的水槽中。待木块静止时，其下表面距水面0.06m（g取10N/kg）求： （1）木块下表面受到水的压强大小； （2）木块受到的浮力大小； （3）木块的密度大小。 17. 李红去商店购买电热水壶，售货员给了她一份推销××牌电热水壶的宣传广告，其内容如下：，，请你根据宣传广告中提供的信息回答、计算： ××牌电热水壶铭牌： 额定电压 220V 额定功率 2000W 容积 2.5L 超温保护器 熔断温度110℃ （1）电热水壶正常工作时的电阻是多少？ （2）电热水壶正常工作4min消耗多少电能？ （3）夏季自来水的温度为12℃，若将一壶水烧开需要吸收多少热量？（标准大气压） （4）此电热水壶正常工作时的热效率为92.4%，则实际烧开一壶水需要多长时间？根据计算结果，请你对上述宣传广告中电热水壶“优点”的有关内容作出评价。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 根据要求完成下列小题。 （1）如图甲所示，温度计的读数为________℃。 （2）如图乙所示，秒表的读数是________s。 （3）天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示，则所测物体的质量为________g。 19. 某同学用如图甲所示的电路测量定值电阻R的阻值。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整_______。（要求：滑片向左移动时电流表示数变大，且导线不能交叉） （2）闭合开关，移动滑片使电压表示数为2V时，电流表的指针位置如图乙所示，则定值电阻R的阻值为________。 （3）利用图甲中的器材还可以探究电流与电压的关系。请你帮该同学为此探究实验设计一个记录实验数据的表格_______。 20. 以下是某同学“测量小车运动的速度”的实验报告，请你将报告内容补充完整。 实验目的 测量小车运动的速度 实验原理 小车的平均速度是通过________（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的，其测量原理是________ 实验器材 如图所示，除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有________ 实验步骤 让小车从斜面的A点从静止开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度 实验结论 实验测得小车从A点滑到B点的时间，从A点滑到C点的时间，则小车在BC段的平均速度________m/s。 实验交流 （1）实验时，发现小车的速度很快，不便于测量时间，则应采取的操作是让斜面保持________的坡度 （2）实验中，若小车过了起点才开始计时，则会导致所测平均速度偏________ （3）小楠实验时，选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如下表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重________（选填“有”或“无”）关 21. 【问题】五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。平面镜成像有何特点呢？ 【证据】某同学利用图甲所示装置进行探究。 （1）组装器材时，应使玻璃板与水平桌面________。 （2）选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的________关系；多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜面后的蜡烛B，直到B与A的像完全重合，用刻度尺分别测量A与B到镜面的距离，据此判断像与物到镜面的距离关系。 （3）请你在下面方框内设计记录上述实验数据的表格_______。 （4）为确定像的虚实，需在蜡烛B所在位置放一个光屏，并在图乙中的________（填序号）处观察光屏上是否有像。 （5）该同学为了更好地研究像与物的位置关系，采用了彩色LED光源进行实验，现有“A、F、M、T、V、X”六种字母形状的光源供选择，你认为最佳选择是________（填字母）。 （6）【交流】根据实验的经验可知，如果白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚地看到自己的容貌，人应该让________（选填“镜子”、“脸”或“镜子和脸”）朝向窗户。 22. 图甲所示的是长征公园里两个绳长不同的秋千，观林和同学们在荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。观林猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】观林用细线系上一个质地均匀的小球模拟秋千，如图乙所示，悬点O到小球中心的距离简称摆长，用L表示。每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，改变摆长进行探究，记录结果如下表所示： 实验次序 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间/s 小球往返摆动一次的时间t/s 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，摆长越________，小球往返摆动一次的时间越短。由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示）往返摆动一次的时间与绳长有关。 【交流】 （1）观林在实验过程中，控制悬线和竖直方向夹角等因素不变，只改变________，这种研究方法叫________法。 （2）观林在探究时所需的测量工具有：量角器、________和________。 （3）观林发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。下列物理量的测量不是采用类似方法的是（ ） A．物理课本的宽度　　B．细铜丝的直径　　C．观林跑100米的时间 【拓展】观林发现自己家里的摆钟也是根据本实验的原理工作的，如图丙所示，其工作时摆锤不停地左右摆动。最近，观林发现摆钟显示的时间总是偏慢，为了让摆钟走得更准确，他应将摆杆稍微调________（选填“长”或“短”）一些。 4．江西省2024年初中学业水平考试物理变式卷 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 【1题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的。 [2]声音可以传递能量，也可以传递信息。开考铃声后监考老师提醒我们可以开始答题了，说明声音可以传递信息。 【2题答案】 【答案】 ①. 厘米（cm） ②. 秒（s） 【解析】 【详解】[1]长度的国际单位是米，常用单位有千米，分米，厘米，毫米，微米，纳米，根据对长度的单位的认识，一支新铅笔的长度约为18厘米（cm）； [2]时间的国际单位为秒，常用单位有小时，分钟，根据生活经验和常识，眨一下眼睛的时间约为0.4秒（s）。 【3题答案】 【答案】 ①. 电源 ②. 电压 【解析】 【详解】在电路中电源提供电压，电压形成电流，在闭合电路中有电压才有电流。 【4题答案】 【答案】 ①. 电磁感应现象 ②. 机械 【解析】 【详解】[1][2] 车轮转动发电时相当于发电机，原理是电磁感应现象，线圈切割磁感线产生感应电流，将机械能转化成电能，最终转化为内能和光能。 【5题答案】 【答案】 ①. 不是 ②. 地球 【解析】 【详解】[1][2]演员站立不动时处于平衡状态，受到竖直向下的重力、舞台对她竖直向上的支持力，两个力作用在同一物体上、方向相反、大小相等，在同一条直线上，是一对平衡力而不是相互作用力；重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力，所以重力的施力物体是地球。 【6题答案】 【答案】 ①. = ②. = 【解析】 【详解】[1][2]由题可知，小明先后两次用同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离，根据可知两次做功相等；又因为两次所用时间相同，根据可知，功率的大小相同，即。 【7题答案】 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]闭合开关、，断开开关，和并联，此时，电流表测量干路中的电流，电流表测量所在支路中的电流。已知电流表与的示数之比为，即干路电流与通过的电流之比，因为并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以通过的电流与通过的电流之比，因为并联电路各支路两端的电压相等，即，由可得，则。 [2]只闭合开关时，电阻与串联，因为串联电路中各处电流相等，即，由可得，两电阻两端的电压之比。 【8题答案】 【答案】 ①. 做功 ②. 方向 【解析】 【详解】[1][2]改变内能的方法：一是做功，对物体做功，物体内能会增加；二是热传递。能量的转化和转移是有方向性的，并且能量在转化或转移的过程中总量保持不变。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 【9题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】ABC.甲物态中的分子之间距离较小，相互作用力较大，甲物态是液态，乙物态中的分子之间的距离很小，相互作用力很大，分子只能在一定的位置附近振动，乙物态是固态；丙物态中分子间的距离很大，相互作用力很小，丙物态是气态。从固态到气态，是升华现象，故B正确，故AC错误； D.从甲物态到丙物态，即从液态到气态，是汽化现象，需要吸热。蒸发（汽化的一种方式）不需要特定温度就能发生，D错误。 故选B。 【10题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A．单位时间内通过路程，称为速度，即路程与时间的比值，采用“比值定义法”定义，故A不符合题意； B．单位面积上所受的压力，称为压强，即压力与受力面积的比值，采用“比值定义法”定义，故B不符合题意； C．单位时间内做功的多少，称为功率，即做功与时间的比值，采用“比值定义法”定义，故C不符合题意； D．电阻是导体对电流的阻碍作用，与材料、长度、横截面积和温度有关，不是“比值定义法”定义，故D符合题意。 故选D。 【11题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．向海底下潜过程中，深度增加，根据p=ρgh，受到海水的压强变大，故A正确； B．海水中水平游动时，深度不变，根据p=ρgh，受到海水的压强不变，故B错误； CD．对背心进行充气后，排开液体体积变大，根据F浮=ρgV排可知，浮力变大，对背心进行放气后，排开液体体积变小，浮力变小，故CD错误。 故选A。 【12题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】AD．通电螺线管的磁场方向与电流方向和导线的环绕方向有关，故A错误,D正确； B．通电螺线管的磁性强弱与电流大小，线圈的匝数有关。与导线的环绕方向无关，故B错误； C．小磁针静止时，N极的指向是此地的磁场方向，可判定通电螺线管的极性，故C错误； 故选D。 【13题答案】 【答案】AD 【解析】 【详解】由电路图可知此时电路中电阻R1、R2串联，电压表测量的是R2两端电压，电流表测量的是干路的电流，当从b向a移动滑片P，会导致接入电路中的总电阻变小，电源电压不变，由可知此时电路中的电流将变大，电阻R1的两端的电压将变大，又因为总电压不变，根据串联电路的电压规律可知此时R2两端电压将变小，故AD符合题意，BC不符合题意。 故选AD。 【14题答案】 【答案】ABC 【解析】 【详解】A.泥团能被捶成薄片，是因为泥具有可塑性，而非弹性。弹性是指物体受力发生形变，撤去外力后能恢复原状的性质，泥团捶成薄片后不能自动恢复原状，故A错误，符合题意； B.通过按压、捏合等手法使壶身成型，说明力可以改变物体的形状，而不是运动状态。物体运动状态的改变指的是速度大小或运动方向的改变，这里壶身是形状改变，故B错误，符合题意； C.用砂纸打磨壶身时，砂纸与壶体间的摩擦是滑动摩擦。滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦，而这里砂纸是在壶体表面滑动，故C错误，符合题意； D.组装好的壶嘴与壶身构成连通器，装水后液面相平，故D正确，不符合题意； 故选ABC。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 【15题答案】 【答案】（1）9V；（2）0.9A；（3）10Ω 【解析】 【详解】解：（1）闭合开关S1，断开开关S2，只有R2接入，电流表 A1 的示数为 0.3A，电源电压 （2）闭合开关S1 和S2，两电阻并联，电流表A2测量干路电流，则通过R2的电流 （3）电阻R2的阻值 答：（1）电源电压U为9V； （2）通过R2的电流为0.9A； （3）电阻R2的阻值为10Ω。 【16题答案】 【答案】（1）600Pa （2）6N （3）0.6×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 木块下表面受到水的压强 p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa 【小问2详解】 因为 L3＝V＝0.001m3 因此木块边长为 L＝0.1m 木块受到的浮力大小 F浮＝ρgV=ρgL2h＝1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1m）2×0.06m＝6N 【小问3详解】 因木块漂浮，则 G=m木g＝ρ木Vg＝F浮 所以 【17题答案】 【答案】（1）24.2Ω；（2）4.8×105J；（3）9.24×105J；（4）8.3min，此宣传广告不可信 【解析】 【详解】解：（1）由表格数据可知，电热水壶的额定功率为 由 可知，电热水壶正常工作时的电阻 （2）由 可知，电热水壶正常工作4min消耗的电能为 （3）电热水壶内水的体积 由 可知，水的质量为 一个标准大气压下，水的沸点是100℃，水吸收的热量为 （4）由 可知，烧开一壶水消耗的总电能为 由 可知，烧开一壶水的时间 而电热水壶4 min内产生的热量 该热量远远小于烧开一壶水所用的热量1×106J，所以4分钟不可能将水烧开，此宣传广告不可信。 答：（1）电热水壶正常工作时的电阻是； （2）电热水壶正常工作4min消耗4.8×105J电能； （3）夏季自来水的温度为12℃，若将一壶水烧开需要吸收9.24×105J的热量； （4）此电热水壶正常工作时的热效率为92.4%，则实际烧开一壶水需要的时间为8.3min；所以4分钟不可能将水烧开，此宣传广告不可信。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 【18题答案】 【答案】（1） （2）190 （3）38.8 【解析】 【小问1详解】 由图可知，温度计0℃在10℃的上面说明是负数，所以应该读-4℃ 【小问2详解】 秒表读数先看分钟，后看秒钟，分钟是3min，秒钟是10s，所以是190s。 【小问3详解】 物体的质量是砝码的质量加上游码的指示值，砝码是35g，游码指示值是3.8g，共38.8g。 【19题答案】 【答案】（1） （2）5 （3） 实验次序 电压U/V 电流I/A 1 2 3 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器的滑片向左移动时电流表示数变大，则说明滑片向左移动时滑动变阻器接入电路的电阻在减小，所以属于“左下”接法，即导线要接在滑动变阻器的A接线柱和定值电阻的右端接线柱上，如下图所示： 【小问2详解】 如图乙所示，电流表选择的量程是0-0.6A，分度值为0.02A，故电流表读数为：0.4A，则根据欧姆定律，定值电阻R的阻值为：； 【小问3详解】 在原实验的基础上，可以通过调节滑动变阻器，改变定值电阻两端的电压，从而改变流过定值电阻的电流，重复上述操作，可以得到多组电压和电流数值，从而可以探究电流与电压的关系，所以设计的表格如下图所示： 【20题答案】 【答案】 ①. 间接 ②. ③. 秒表（停表） ④. 0.5 ⑤. 较小 ⑥. 大 ⑦. 无 【解析】 【20题详解】 [1][2]小车的速度不能直接测量，我们是通过测量路程和时间，然后间接利用来进行计算得出的。 【21题详解】 本实验中使用的测量工具主要有刻度尺和秒表。 【22题详解】 。 【23题详解】 [1]实验中小车的速度过快，要让斜面保持较小的坡度，使小车运动时间更长，便于测量时间，减小误差。 [2]小车过了起点才开始计时，记录时间偏小，由公式可得速度偏大。 [3]由表格可知，小车的轻重改变了，距离不变时时间也不变，说明小车速度也不变，由此得出小车的平均速度与小车轻重无关。 【21题答案】 【答案】（1）垂直 （2）大小 （3）见解析 （4）③ （5）F （6）脸 【解析】 【小问1详解】 玻璃板与水平桌面要垂直放置，否则成的像偏高或偏低，不易确定像的位置。 【小问2详解】 选用两根完全相同的蜡烛A、B，当B与A的像重合时，可知像与物大小相等，故是为了比较像与物的大小关系。 【小问3详解】 实验中需要记录蜡烛A到平面镜的距离和B到平面镜的距离，如下表所示： 实验次序 A到镜面的距离/cm B到镜面的距离/cm 1 2 3 【小问4详解】 虚像不能成在光屏上，根据图乙，在蜡烛B的位置放一光屏，需要在③处观察光屏上是否有像。 【小问5详解】 平面镜成像时像与物相比左右相反，“A、M、T、V、X”左右对称，无法比较像与物的左右关系，故应选择F。 【小问6详解】 白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚地看到自己的容貌，脸要反射较多的光线，所以人应该是脸朝向窗户。 【22题答案】 【答案】 ①. 短 ②. 摆长 ③. 控制变量 ④. 刻度尺 ⑤. 秒表（停表） ⑥. AC ⑦. 短 【解析】 【详解】 【解释】[1]由表格数据可知，保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长；摆长越短，小球往返摆动一次的时间越短，说明秋千未坐人时往返摆动一次的时间与绳长有关； 【交流】（1）[2][3]实验采用了控制变量法，实验时保持悬线和竖直方向的夹角等因素不变，只改变摆长； （2）[4][5]实验需要用刻度尺测量摆长，用秒表（停表）测量小球往返摆动的时间。 （3）[6]ABC.测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间可以减小误差，测量物理课本的宽度时为了减小误差，采用了多次测量求平均值的方法，故A符合题意；直接测一根细铜丝的直径误差较大，可将细铜丝绕在铅笔上，测出数圈细铜丝的总长度，再除以圈数，故B不符合题意；观林跑100米的时间直接用秒表测量，故C符合题意。 故选AC。 【拓展】[7]根据上述结论，摆钟显示的时间总是偏慢，需要将其调快一些，可以通过缩短摆杆来缩短时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $