38 江西省九江市永修县2025年初中学业水平模拟考试（Word版）-【超级考卷】2026年中考历史模拟试题汇编（江西专用）

**基本信息** 2025年九江市永修县初中历史模拟卷，以五育融合与跨学科情境为创新点，覆盖中外历史核心知识，通过史料实证与价值引领落实核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/40分|中国古代史（半坡居民、儒家思想）、近现代史（辛亥革命、改革开放）、世界史（封君封臣制、工业革命）|设“五育·美育”“跨学科·语文”等标签，如以李白诗句考赤壁之战，课本剧情境考北宋社会| |综合题|4题/40分|古代商道（丝绸之路等）、工业革命、新中国发展|注重史料实证（如茶马古道遗址分析）、历史解释（工业革命评价）、家国情怀（黄继光等人物精神），呼应中考综合性命题趋势|

38．九江市永修县2025年初中学业水平模拟考试 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求。错选、多选或未选均不得分） 五育·美育 1. 同学们在参观中国国家博物馆时看到了下图所示的展品，它可以用来研究（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 2. 某典籍记载：“颜渊问仁。子曰：‘克己安礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。’”材料反映的是（ ） A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想 3. 《史记·平准书》中记载：“虞夏之币，金为三品（指黄金，白银、赤铜三种），或黄，或白，或赤；或钱，或布（铲形的铜钱），或刀（刀形的铜钱），或龟贝。”为改变这种局面，秦始皇采取的措施是（ ） A. 统一货币 B. 统一车轨 C. 统一文字 D. 统一度量衡 4. 有学者评论东汉某技术“引起了中国乃至全世界在传播媒介方面的第一次革命性变革”，认为这一技术推动了中国文化的普及与传播。该学者评他的是（ ） A. 中医理论的进步 B. 造纸术的改进 C. 丝绸之路的开辟 D. 佛教传入中国 跨学科·语文 5. 李白有诗云：“二龙争故决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中提到的战役（ ） A. 为曹操以后统一北方奠定了基础 B. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 C. 为西晋统一全国奠定了基础 D. 奠定了南北朝对峙局面的基础 新情境·课本剧 6. 某班同学在创作课本剧时，设定了以下剧目。据此可知，他们创作的课本剧名称是（ ） 《五更早茶遇故交》《晌午庙会人如潮》《瓦子勾栏说唱演》《元宵三更看灯彩》 A. 《秦朝咸阳一日游》 B. 《汉朝长安一日游》 C. 《唐朝长安一日游》 D. 《北宋东京一日游》 7. 学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。元朝完成全国统一的时间为1279年，这一年还可以表述为（ ） A. 公元12世纪前半期 B. 公元12世纪后半期 C. 公元13世纪后半期 D. 公元13世纪前半期 8. 下面方框中内容是某学生在历史课上所做的笔记，据此可以判断他学习的主题是（ ） 郑和下西洋 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 颁布“禁海令” 设立“广州十三行” A. 繁荣开放的社会 B. 维护国家的统一 C. 民族关系的发展 D. 明清的对外关系 9. 从1888年开始，清政府花费巨资甚至挪用海军军费大规模整修用于庆祝慈禧太后60大寿的颐和园。从1893年起，明治天皇每年从自己的宫廷经费中拨出30万日元用于补充造军舰的费用。这些史实适合用来说明（ ） A. 日本的侵略图谋 B. 中日两国的军事差异 C. 紧张的国际形势 D. 甲午战争胜败的原因 教材素材 10. 下图所示报刊的创办（ ） A. 说明维新变法运动有了广泛的群众基础 B. 表明戊戌变法在思想文化方面影响深远 C. 推动了维新变法思想在中国社会的传播 D. 改变了近代中国新闻出版业落后的面貌 11. “中山路、三民路、首义路、起义街、民权路……历史的烟云，已化作这座城市不可磨灭的印记。”根据所学知识推测，这座城市最有可能是（ ） A. 武汉 B. 南京 C. 广州 D. 南昌 12. 鲁迅在《忆刘半农君》一文中指出：“十多年前，单是提倡新式标点，就会有一大群人‘若丧考妣’，恨不得‘食肉寝皮’。”据此，我们可以得到的历史认识是（ ） A. 新文化运动势头猛烈 B. 封建旧道德根深蒂固 C. 新思想传播快捷迅速 D. 白话文推广步履维艰 13. 图中A处是中央红军长征的出发地（地名）（ ） A. 遂川 B. 兴国 C. 瑞金 D. 南昌 14. 学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。与“1956”“赎买政策”“农业合作社”相关的历史事件是（ ） A. 三大改造的进行 B. 第一个五年计划的实施 C. 人民公社的建立 D. 联产承包责任制的开展 15. 下表是民族自治地方经济发展概况表，表中数据的变化最能说明（ ） 年份 农业总产值亿元/亿元 工业总产值/亿元 1952年 46.5 11.4 1978年 155.6 212.1 2014年 11352.3 64369 A. 新中国的成立使少数民族人民实现了当家作主的愿望 B. 民族区域自治制度促进了民族地区经济的发展 C. 改革开放是推动我国民族地区发展的唯一动力 D. 我国已实现建成社会主义现代化强国的目标 16. 古埃及法老自称“太阳神之子”，古巴比伦王国的汉谟拉比国王则认为自己是“辛神创造的诸王之王”。据材料可知，二者的共同目的是（ ） A. 维护专制君权 B. 巩固国家统一 C. 寻求神的庇护 D. 强化文化认同 17. 国王将土地及其上的所有公民分赏给对国家有功劳的臣属，大贵族在将自己的土地封赏给下属时，也采取这种形式。随着自由农民丧失土地，采邑制成为法兰克王国主要的土地占有形式。材料描述的是（ ） A. 种姓制度 B. 元首制 C. 分封制 D. 封君封臣制 18. 根据下面两位同学讨论的内容判断，他们谈论的是（ ） 同学甲：这是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 同学乙：宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权享有者不包括黑人 和印第安人。 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 19. 《俄国现代化的曲折历程》中写道，苏俄从1919年起强制实行粮食征收政策，要求农民无偿上交“余粮”，引发广泛不满和农民暴动。材料反映的应该是（ ） A. 苏俄新经济政策的背景 B. 苏俄新经济政策的内容 C. 苏俄新经济政策的意义 D. 苏俄新经济政策的目的 20. 根据海关总署公布的数据，2024年前2个月，我国的进出口总值达到了9308.6亿美元，同比增长了5.5%。其中，出口额为5280.1亿美元，增长了7.1%，而进口额为4028.5亿美元，增长了3.5%。与中国国际贸易迅速发展有重大关联的国际组织是（ ） A. B. C. D. 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. 访寻古迹，探寻古代商道的奥秘．阅读材料，回答问题。 图1丝绸之路示意图 汉代张骞出使西域后，丝绸之路逐渐形成。商人们从A处出发，经河西走廊、西域，最终抵达欧洲。中国的丝绸、瓷器、茶叶等通过这条路远销海外，同时葡萄、胡萝卜、佛教等也经此路传入中国。 图2普洱茶马古道遗址 茶马古道是唐宋至明清时期连接西南地区与西藏、印度的重要商道。马帮用马匹运物茶叶、盐巴等物资，换取藏区的马匹和药材。这条路不仅促进了贸易，还推动了汉藏文化的交融。 图3晋商驼道（绘画） 明清时期，晋商通过驼道将茶叶、绸缎等商品从山西运至蒙古、俄罗斯等地。驼道上的商队常达数百人，他们克服严寒酷暑，开辟了“万里茶路”，成为连接欧亚的经济纽带。 （1）根据材料并结合所学知识写出图1中A处内容，并指出当时商人们最远到达了哪个洲。 （2）史料有实物史料、文献史料、图像史料、口述史料等类型。据此，指出图2所示内容的史料类型。这一史料可用于研究唐宋时期哪些方面的内容？ （3）结合所学知识分析促使图3所示的晋商驼道兴起的因素。 （4）综合以上材料，概括古代商道的共同作用，并联系现实，谈谈古代商道对今天共建“一带一路”的启示。 22. 图示法是历史学习的重要方法。阅读材料，回答问题。 材料 （1）根据材料并结合所学知识填写①②处内容。 （2）观察材料内容，提炼一个观点，并结合材料信息和所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 23. 工厂是工业革命的镜子。阅读材料，回答问题。 材料一 1844年英国曼彻斯特棉纺厂：工人每天工作14小时，工厂里机器轰鸣，空气污浊。童工占工人总数的三分之一，最小的只有6岁。 （1）结合所学知识，分析材料一所述现象出现的历史背景。 材料二 1913年美国福特汽车工厂：采用流水线生产，汽车底盘从传送带的一端移动到另一端，每93分钟组装一辆汽车；工人日工资5美元，是行业平均水平的两倍。 ——摘编自《福特自传》 （2）根据材料二，列举与福特汽车同一时期出现的另一种新式交通工具，并结合所学知识分析这些新式交通工具和新生产方式的出现对美国的影响。 材料三 德国某大型电子工厂（1989年建成）通过以下技术实现生产自动化：计算机系统实时监控全流程，产品直通率达99．9988%（传统工厂约85%）：机器人完成90%的焊接、组装任务，工人仅负责编程与质检：互联网将全球供应商数据接入系统，订单响应时间缩短70%。 （3）对比材料三和材料一，概括材料三所述工厂生产模式的主要创新之处。（至少两点） （4）行人认为“工业革命既创造财富，也制造苦难。”你是否赞同这一观点？请简要说明理由。 24. 从新中国成立的激昂号角，到如今新时代的澎湃浪潮。在这风云激荡的岁月里，每个人都是主角，以各自的方式，在历史长河中留下熠熠生辉的篇章。阅读材料，回答问题。 【奠基创业：平凡身躯筑起新中国的钢铁脊梁】 材料一 图1黄继光 在上甘岭战役的一次战斗中，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进的道路。 图2王进喜 当井喷的险情发生时，王进喜不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷，被誉为“铁人”。 （1）图1黄继光参与的是哪次战争？简述这场战争对新中国的意义， （2）图2王进喜的事迹体现了怎样的精神品质?这种精神品质对当时的中国社会经济建设产生了怎样的影响？ 【改革浪潮：改革先锋立时代潮头开拓创新】 材料二 图3安徽凤阳小岗村18户农民签订的“生死状” “生死状”内容：我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部坐牢杀头也甘心，大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁。 （3）根据材料二并结合所学知识，指出小岗村18户农民的这一行动是哪一制度的开端，并说明这种制度在全国推广产生的影响。 【新征程上：全体人民齐心协力共筑中国梦】 材料三 新时代，南仁东为“中国天眼”奉献一生，某民营公司团队攻克5G技术，黄文投身脱贫攻坚，流感防控中全国人民齐心协力……在新中国这部波澜壮阔的史诗里，每个人都是当之无愧的主角，共同书写着华民族伟大复兴的壮丽篇章。 （4）综合上述材料，结合新时代的背景，谈谈作为新时代青少年，在实现中华民族伟大复兴征程中应如何践行“每个人都是当之无愧的主角”的理念。 38．九江市永修县2025年初中学业水平模拟考试 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求。错选、多选或未选均不得分） 五育·美育 【1题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片可以得出，这件文物是人面鱼纹彩陶盆，结合所学知识，这件文物出土于半坡遗址，板坯遗址位于陕西西安半坡村，属于仰韶文化，而仰韶文化的重要特征是制作彩陶，所以可以用来研究半坡居民，D项正确；元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，遗址没有发现彩陶，排除A项；北京人生活在距今70至20万年，尚不会制作陶器，排除B项；河姆渡遗址曾出土猪纹陶钵，与人面鱼纹彩陶盆无关，排除C项。故选D项。 【2题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”和所学可知，这是孔子的核心思想“仁”，孔子是儒家思想的创始人，所以材料反映的是儒家思想，B项正确；道家以老子、庄子为代表，思想主要是应顺应自然，政治上“无为而治”，排除A项；法家思想反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威，排除C项；墨家墨子的思想是兼爱、非攻，选贤任能，提倡节俭，排除D项。故选B项。 【3题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】题目中《史记·平准书》描述了先秦时期货币种类繁多（黄金、白银、铜钱、布币、刀币、龟贝等），导致经济交流混乱。为改变这一局面，秦始皇推行了统一货币的措施，下令废除六国旧币，在全国推行圆形方孔半两钱作为标准货币，A项正确；为加强对各地的控制和便于交通往来，秦始皇下令统一车轨和道路的宽度，与货币无关，排除B项；秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，与货币无关，排除C项；为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况,朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡，与货币无关，排除D项。故选A项。 【4题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】题目中提到的“传播媒介方面的第一次革命性变革”指的是东汉时期蔡伦改进造纸术。这一技术突破使得纸张的生产更加高效、成本更低，从而取代了笨重的竹简和昂贵的缣帛，极大促进了知识的记录、传播与文化的普及，所以该学者评他的是造纸术的改进，B项正确；中医理论的进步如东汉张仲景的《伤寒杂病论》属于医学领域，与传播媒介无关，排除A项；丝绸之路的开辟主要促进贸易与文化交流，并非技术变革，排除C项；佛教传入中国属于宗教传播，与题目中的“技术”无关，排除D项。故选B项。 跨学科·语文 【5题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】依据“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”可知诗中所指战役是赤壁之战，东汉末年，孙权、刘备联军在赤壁之战中采用火攻的办法以少胜多打败曹操，曹操被迫退回北方，此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，B项正确；官渡之战中曹操打败袁绍，为曹操以后统一北方奠定了基础，排除A项；西晋灭吴，统一全国，而西晋是由司马炎建立的，与“曹操”、“周瑜”无关，排除C项；材料体现的是三国时期的赤壁之战，后西晋曾短暂完成全国统一，与南北朝分裂对峙无关，排除D项。故选B项。 新情境·课本剧 【6题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“某班同学在创作课本剧时，设定了以下剧目。据此可知，他们创作的课本剧名称是”和所学知识可知，北宋时期，商业活动突破了时间和空间的限制，夜市繁荣，同时出现了瓦子、勾栏等娱乐场所，与剧目中所反映的社会现象相符，D项正确；秦朝时期商业活动有严格的时间和空间限制，没有出现如上述剧目中商业活动突破时间限制以及瓦子等娱乐场所的现象，排除A项；汉朝实行严格的市坊制度，商业活动在特定的“市”内进行，有时间限制，也没有瓦子这样的娱乐场所，排除B项；唐朝虽然商业繁荣，但市坊制度依然存在，商业活动在时间和空间上仍受到一定限制，也没有瓦子，排除C项。故选D项。 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，每百年为一个世纪，一个年代等于10年，年代的前20年为年代初期，年代的后10年为年代末期。大于99年的时间，换算成世纪的方法，是将这个年份的百位（或百千位）上的数字加1，因此，将“1279年”用世纪年代的纪年方式表述为公元13世纪后半期，C项正确；其他选项均换算错误，排除ABD项。故选C项。 【8题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识，该学生的笔记内容均围绕明清时期中国与外部世界的互动展开，具体包括郑和下西洋（明代），这属于和平外交与海上探索；以及戚继光抗倭（明代），这属于抵御外来侵扰；而郑成功收复台湾（明末清初）属于驱逐荷兰殖民者，维护领土完整；其中 “禁海令”与“广州十三行”（清代）属于从海禁到有限开放贸易的政策调整，综上材料体现的主题是明清的对外关系，排除D项；繁荣开放的社会是隋唐时期的阶段特征，排除A项；郑和下西洋属于明代初年进行的海上航行活动，与维护国家统一无关，排除B项；郑成功收复台湾驱逐的是荷兰殖民者，不属于民族关系，排除C项。故选D项。 【9题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“从1888年开始，清政府花费巨资甚至挪用海军军费大规模整修用于庆祝慈禧太后60大寿的颐和园。从1893年起，明治天皇每年从自己的宫廷经费中拨出30万日元用于补充造军舰的费用”和所学知识可知，清政府挪用海军军费影响了海军的发展和建设，而日本天皇积极补充海军军费增强了海军实力，这种在海军建设投入上的差异，从一个方面反映了甲午战争胜负的原因，D项正确；题干主要强调的是中日在对待海军军费投入上的差异，而非日本的侵略图谋，日本的侵略图谋在题干信息中并无直接体现，排除A项；题干重点在于两国对海军军费的不同处理方式，而不是全面的军事差异，军事差异包含众多方面，如武器装备、军事战略、军事训练等，题干未涉及这些，排除B项；题干只是关于中日两国自身军事经费安排的情况，并没有涉及国际形势紧张方面的内容，排除C项。故选D项。 教材素材 【10题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“下图所示报刊的创办”和所学知识可知，维新派创办这些报刊，通过报刊宣传维新变法思想，推动了维新变法思想在中国社会的传播，C项正确；维新变法运动主要依靠光绪帝和少数开明士绅等，缺乏广泛的群众基础，排除A项；戊戌变法在思想文化方面有一定影响，但仅从这些报刊的创办不能直接表明戊戌变法在思想文化方面影响深远，排除B项；这些报刊的创办对近代中国新闻出版业有一定促进作用，但“改变了近代中国新闻出版业落后的面貌”这种说法过于夸大，排除D项。故选C项。 【11题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】 据所学可知，中山路纪念孙中山先生，许多城市都有中山路。三民路纪念孙中山提出的“三民主义”（民族、民权、民生），直接关联孙中山的思想。首义路与“首义”相关，通常指“武昌首义”，即1911年武昌起义（辛亥革命的开端）。起义街：进一步指向武昌起义。民权路也是孙中山“三民主义”中的“民权”思想。“武昌首义”是辛亥革命的第一枪，武昌（现属武汉）是起义的发生地。因此，“首义路”强烈指向武汉。其他路名（如三民路、民权路、中山路）虽然许多城市都有，但结合“首义路”和“起义街”，可以锁定武汉，A项正确；南京是民国首都，也有中山路、三民路等，但没有“首义路”这样的直接关联，排除B项；广州是孙中山革命活动的重要城市，也有中山路、民权路等。但“首义”与广州无关，排除C项；南昌以“八一南昌起义”闻名，但“首义”指武昌起义，与南昌无关，排除D项。故选A项。 【12题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识，“提倡新式标点”这是推行白话文的需要，而推广新式标点并不顺利，“若丧考妣”“食肉寝皮”说明当时很多人反对，这说明白话文推广步履维艰，D项正确；材料体现的是提倡新式标点这一个初步行动都遭到极大阻力，并没有说明新文化运动势头猛烈，排除A项；提倡新式符号属于文学革命范畴，与封建旧道德无关，排除B项；提倡新式标点这一个初步行动都遭到极大阻力，这说明新思想的传播并不快捷迅速，排除C项。故选D项。 【13题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“中央红军长征的出发地”并结合所学可知，1934年，中央红军从江西瑞金出发，开始长征，C项正确；遂川在江西西南部，西北与井冈山市毗邻，不是出发点，排除A项；兴国位于江西省中南部，不是长征出发点，不是中共中央所在地，排除B项；南昌是江西的省会，不是长征出发点，排除D项。故选C项。 【14题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】从题干所给关键词“1956年”“赎买政策”“农业合作社”结合所学知识可知，与上述关键词相吻合的历史事件是三大改造的进行。到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，其中针对农业采取的是合作化的方式，建立农业生产合作社，针对资本主义工商业采取的是公私合营的方式，创造性的采用赎买政策，到1956年底三大改造基本完成，社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。A项正确；第一个五年计划完成于1957年底，排除B项；人民公社化运动开始于1958年，排除C项；家庭联产承包责任制的开展是在改革开放后，排除D项。故选A项。 【15题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“下表是民族自治地方经济发展概况表，表中数据的变化最能说明”和所学知识可知，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，从1952-2014年民族自治地方农业总产值和工业总产值都有显著增长，说明民族区域自治制度为民族地区经济发展提供了良好的制度保障，促进了民族地区经济的发展，B项正确；新中国成立使少数民族人民实现当家作主愿望，强调的是政治方面的权利，而表格数据体现的是经济发展情况，与表格数据主旨不符，排除A项；改革开放推动了我国民族地区发展，但“唯一动力”说法过于绝对，民族地区的发展是多种因素共同作用的结果，排除C项；我国目前还未实现建成社会主义现代化强国的目标，这是到21世纪中叶的目标，且与表格所体现的民族自治地方经济发展情况无关，排除D项。故选B项。 【16题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息，古埃及法老和古巴比伦的汉谟拉比国王都通过将自己与神联系起来，强调其统治的合法性和神圣性。这种做法的主要目的是为了维护和加强他们的专制君权，使人民更加服从和敬畏他们的统治，A项正确；材料反映的是君主的绝对权威，巩固国家统与材料信息主旨不符，排除B项；寻求神的庇护不是其目的，目的是借助神权巩固统治，排除C项；强化文化认同不是目的，统治者是从自身统治出发，主观的目的是让百姓服从统治，排除D项。故选A项。 【17题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“国王将土地及其上的所有公民分赏给对国家有功劳的臣属，大贵族在将自己的土地封赏给下属时，也采取这种形式”、“随着自由农民丧失土地，采邑制成为法兰克王国主要的土地占有形式”可以得出这指的是法兰克王国开始推行的封君封臣制，结合所学知识，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封君封臣制度形成，D项正确；种姓制度是古印度时期形成的等级制度，与法兰克王国无关，排除A项；元首制是屋大维创立的政治形式，使得罗马共和国演变为罗马帝国，排除B项；分封制是中国周代推行的政治制度，在地方上分封诸侯，建立诸侯国，与法兰克王国无关，排除C项。故选D项。 【18题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献” “第一个人权宣言” “宣言没有宣布废除奴隶制”可知，符合《独立宣言》，它明确提出了“人人生而平等”的资产阶级政治主张，并被称为“第一个人权宣言”。《独立宣言》尽管宣称“人人生而平等”，但当时并未废除奴隶制，且黑人和印第安人未被纳入权利保障范围。B项正确；《权利法案》是英国的，确立议会权力高于王权，与材料不符，排除A项；《人权宣言》是法国的，不是第一个人权宣言，排除C项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的，与材料“第一个人权宣言”不符，排除D项。故选B项。 【19题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干描述，1919年苏俄强制实行的粮食征收政策（即“余粮收集制”）引发了农民不满和暴动。这一政策是战时共产主义时期的内容，而新经济政策（1921年实施）正是为了纠正战时共产主义的弊端而推出的。因此，材料反映的是新经济政策实施的背景，A项正确；苏俄新经济政策的内容是以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地， 农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制，排除B项；意义是调动 了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展，排除C项；苏俄新经济政策的目的是巩固政权，与材料不符，材料不是从统治者角度叙述的，排除D项。故选A项。 【20题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，世界贸易组织（WTO）负责制定和监督全球贸易规则，推动贸易自由化，解决成员国之间的贸易争端。中国自2001年加入WTO后，深度融入全球贸易体系，进出口贸易显著增长。题目中提到的进出口数据增长（如2024年前2个月同比增长5.5%）反映了中国在国际贸易中的活跃表现，这与WTO框架下的多边贸易机制密不可分，D项正确；A图片是欧盟的标志，与中国进出口贸易额增长关系不大，排除A项；B标志为20国集团，20国集团国际经济合作主要论坛，与材料无关，排除B项；C标志为联合国，结合所学知识，联合国是当今世界影响最大的国际组织，但其宗旨是维护世界和平，与贸易没有直接关系，排除C项。故选D项。 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 【21题答案】 【答案】（1）长安。欧洲。 （2）类型：实物史料。 方面：经济贸易（茶马互市）、民族文化交流（多民族融合)、交通运输（马帮和道路建设)等。 （3）因素：明清商品经济发展；晋商群体自身善于经营，形成特有的商业文化体系；地理位置的独特性；等等。 （4）共同作用：成为沟通中外经济、文化交流的纽带；促进了民族的交往交融。 启示：开放包容、合作共赢、互联互通是推动文明进步的重要途径。 【解析】 【小问1详解】 内容：根据图片可以看出，A处为丝绸之路的起点，结合所学知识，汉代丝绸之路的起点是长安，所以A处为长安；地区：结合所学知识，汉代丝绸之路长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲，所以最远到达的是欧洲。 【小问2详解】 史料类型：根据图2，图2为“普洱茶马古道遗址”，这属于事实存在的遗址，所以属于实物史料。 方面：根据材料“马帮用马匹运物茶叶、盐巴等物资，换取藏区的马匹和药材”可以得出可以用来研究经济贸易，即茶马互市；根据材料“这条路不仅促进了贸易，还推动了汉藏文化的交融”民族文化交流，促进了多民族融合；同时马帮长途运输以及道路建设也可以用来研究交通运输，即马帮和道路建设等。 【小问3详解】 因素：根据材料“开辟了‘万里茶路’，成为连接欧亚的经济纽带”并结合所学知识，明清时期商业交流的规模很大，这体现出的因素是明清商品经济发展；根据材料“驼道上的商队常达数百人，他们克服严寒酷暑”可以得出因素是晋商群体自身善于经营，形成特有的商业文化体系；根据材料“明清时期，晋商通过驼道将茶叶、绸缎等商品从山西运至蒙古、俄罗斯等地”这趟行程山西位于商路之上，也就是地理位置的独特性；等等。 【小问4详解】 共同作用：根据材料可以得出丝绸之路、茶马古道、晋商驼道都将商业活动延伸到国外，所以古代商道成为沟通中外经济、文化交流的纽带；在商路至上，中国人与外国人也进行了一系列交流，这也就促进了民族的交往交融。 启示：结合所学知识，这些将商业延伸到外国的商路促进了国内经济的发展，体现出开放对社会发展具有重要的促进作用，可以得出开放包容、合作共赢、互联互通是推动文明进步的重要途径。 【22题答案】 【答案】（1）①：西欧国家。②：苏联。 （2）【示例】观点：20世纪中后期，世界政治格局出现多极化趋势。 论述：1967年，西欧各国走向联合，成立欧共体，经济实力增强，逐渐摆脱美国的控制。1993年，西欧各国在欧共体基础上成立了欧盟，在国际事务中发挥日益重要的作用。20世纪七八十年代以来日本经济腾飞，谋求成为政治大国的欲望强烈，冲击着原有的国际格局。中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强，不断壮大的中国对世界格局产生重大影响。第三世界国家通过万隆会议、不结盟运动等，团结起来反对霸权主义，成为国际政治中的重要力量。这些力量的崛起，对美苏两极格局形成冲击，推动世界政治格局向多极化方向发展。 综上所述，世界多种力量的兴起，打破了两极格局的束缚，多极化趋势在20世纪中后期日益显现。 【解析】 【小问1详解】 ①：据材料“走向联合，成立欧共体”并结合所学可知，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958年，六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，这三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。 ②：据材料“以②为首的社会主义阵营开始瓦解”并结合所学可知，20世纪60年代中苏关系恶化，70年代中国与美国建交，以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。 【小问2详解】 【示例】观点：据材料欧洲走向联合、日本崛起、中国发展、第三世界的兴起可知，在两极格局之下，世界出现多极化趋势。因此可以拟定观点：20世纪中后期，世界政治格局出现多极化趋势。然后围绕观点展开论述，从这几支力量的发展展开论述，如：1967年，西欧各国走向联合，成立欧共体，经济实力增强，逐渐摆脱美国的控制。1993年，西欧各国在欧共体基础上成立了欧盟，在国际事务中发挥日益重要的作用。20世纪七八十年代以来日本经济腾飞，谋求成为政治大国的欲望强烈，冲击着原有的国际格局。中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强，不断壮大的中国对世界格局产生重大影响。第三世界国家通过万隆会议、不结盟运动等，团结起来反对霸权主义，成为国际政治中的重要力量。最后总结，呼应观点，如：这些力量的崛起，对美苏两极格局形成冲击，推动世界政治格局向多极化方向发展。 【23题答案】 【答案】（1）历史背景：工业革命推动现代工厂制度的建立，资本主义迅速发展。 （2）交通工具：飞机。 影响：加速了美国工业化进程，推动汽车工业成为支柱产业；改善了工人生活水平，刺激了消费需求；促进了城市化和交通网络的发展；为其他行业提供了标准化生产的范例。 （3）创新之处：用计算机系统代替人工监控生产流程；机器人大规模替代人工完成重复性劳动；通过互联网实现全球供应链的高效协同。 （4）【示例】赞同。理由：创造了财富：工业革命推动生产力的飞跃，使商品日益丰富，社会财富增加。 制造了苦难：在工业革命不断发展过程中，初期存在剥削现象（如童工、恶劣的工作条件）；后期环境污染加剧，很多工人可能会找不到工作，造成贫富分化加剧。 【解析】 【小问1详解】 历史背景：根据材料一“1844年英国曼彻斯特棉纺厂：工人每天工作14小时，工厂里机器轰鸣，空气污浊”，结合所学知识可知，工业革命推动机器生产取代手工劳动，现代工厂制度的建立，资本主义迅速发展。 【小问2详解】 交通工具：根据材料二“1913年美国福特汽车工厂：采用流水线生产”，结合所学知识可知，莱特兄弟1903年发明了飞机。 影响：根据所学知识可知，新式交通工具的出现加速了美国工业化进程，促进交通运输业革新，推动汽车工业成为支柱产业；工人高工资改善了工人的生活水平，刺激了消费需求，带动社会繁荣；促进了城市化和交通网络的发展；为其他行业提供了标准化生产的范例。 【小问3详解】 创新之处：根据材料三“计算机系统实时监控全流程”可知，用计算机系统代替人工监控生产流程；根据材料三“机器人完成90%的焊接、组装任务，工人仅负责编程与质检”可知，机器人大规模替代人工完成重复性劳动；根据材料三“互联网将全球供应商数据接入系统，订单响应时间缩短70%”可知，通过互联网实现全球供应链的高效协同。 【小问4详解】 示例：赞同。可以从工业革命带来的积极影响和消极影响进行说明。创造财富：根据所学知识可知，工业革命推动了机械化生产、科技革新，推动生产力的飞跃，使商品日益丰富，社会财富增加。 制造了苦难：根据所学知识可知，在工业革命不断发展过程中，初期存在剥削现象（如童工、恶劣的工作条件）；后期环境污染加剧，出现技术垄断现象，很多工人可能会找不到工作，造成贫富分化加剧。 【24题答案】 【答案】（1）战争：抗美援朝战争。 意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；大大提高了我国的国际地位：是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （2）精神品质：艰苦奋斗、自力更生、不怕牺牲、忘我劳动。 影响：推动大庆油田的建成，为国家工业化建设提供能源保障。 （3）制度：家庭联产承包责任制。 影响：激发了农民生产积极性，促进了农业生产力的解放；为农村经济体制改革提供了重要经验；推动了中国改革开放的进程。 （4）青少年应树立远大理想，将个人梦想与中国梦相结合：努力学习科学文化知识，提升自身能力，为科技创新、经济发展等作准备；积极投身社会实践，参与乡村振兴工作和志愿者服务等在各自领域拼搏奋斗，以实际行动为民族复兴添砖加瓦；等等。 【解析】 【小问1详解】 战争：结合所学知识，黄继光的事迹发生在上甘岭战役之中，而上甘岭战役是抗美援朝战争的一次重要战役；意义：结合所学知识，抗美援朝的胜利抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；大大提高了我国的国际地位：是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 【小问2详解】 精神品质：根据材料二“王进喜不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷”，结合所学知识，王进喜是大庆油田石油工人，在大庆油田创建过程中艰苦奋斗，被誉为“铁人”，体现出艰苦奋斗、自力更生、不怕牺牲、忘我劳动的精神品质；影响：结合所学知识，可以从国家工业建设等角度进行分析，王进喜等石油工人推动大庆油田的建成，为国家工业化建设提供能源保障。 【小问3详解】 制度：根据材料“我们分田到户，每户户主签字盖章”可以得出安徽凤阳县小岗村农民进行了分田包产到户的尝试，后得到中央肯定，也就是家庭联产承包责任制；影响：结合所学知识，家庭联产承包责任制激发了农民的生产积极性，促进了农业生产力的解放；为农村经济体制改革提供了重要经验；推动了中国改革开放的进程。 【小问4详解】 做法：根据上述材料，在社会主义建设过程中，很多人物发挥了崇高的爱国精神，为国家做出了极大贡献，所以我们青少年应树立远大理想，将个人梦想与中国梦相结合：努力学习科学文化知识，提升自身能力，为科技创新、经济发展等作准备；积极投身社会实践，参与乡村振兴工作和志愿者服务等在各自领域拼搏奋斗，以实际行动为民族复兴添砖加瓦；等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $