13 2026年江西中考热点专练卷(一) 铸牢中华民族共同体意识(Word版)-【超级考卷】2026年中考历史模拟试题汇编(江西专用)
中考热点专练
13.2026年江西中考热点专练卷(一)铸牢中华民族共同体意识
一、单项选择题(本大题共10小题。在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求)
1. 《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是( )
A. 民族认同 B. 文化差异
C. 祖国统一 D. 部落联盟
2. 战国七雄本身都是地区性的多民族统一体……七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态,交往十分密切。材料表明战国时期( )
A. 出现了新旧制度的更替 B. 农业生产力水平得到了提高
C. 出现了大规模民族交融 D. 人民遭受了长久的战争灾难
3. 张骞首次出使西域时,听说了安息(今伊朗高原和两河流域)的情况,再次出使西域时,他派副使访问了安息,随后,安息使节来到汉朝,并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域( )
A. 改善了国家的财政状况 B. 促进了西汉与西域相互了解
C. 加强中央对地方的控制 D. 有利于“文景之治”的出现
4. 在山西大同北魏贵族墓葬中出土的漆屏风,绘制有包括帝舜、周太姜、晋文公、汉成帝等人物故事,其画风与《女史箴图》有共通之处。这反映了( )
A. 鲜卑族的农业生产水平 B. 魏晋时期商品经济的繁荣
C. 魏晋南北朝政权的并立 D. 汉文化对北魏社会的影响
跨学科·语文 (2025遂宁,有改动)
5. 唐代王建《凉州行》有云:“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”以上诗句可用于研究唐朝( )
A. 政治制度的演变 B. 农耕技术的进步 C. 民族交融的现象 D. 艺术形式的多样
新设问·证明
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6. 内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期( )
A. 农业生产的发展 B. 海外贸易的兴盛
C. 经济重心的南移 D. 民族文化的交融
教材素材
7. 元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居,形成一个新的民族——回族。这表明( )
A. 元朝实行比较开明民族政策 B. 人口流动促进民族进一步交融
C. 元朝统一后民族关系和谐融洽 D. 国家强化了对边疆地区的管辖
8. 某历史学习小组围绕“走近明清遗迹·感知民族交融”这一主题,准备在公众号推送一篇文章,请为其选一幅合适的配图( )
A. B.
C. D.
9. 我们要铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,结成平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我国在少数民族聚居地区实行( )
A. 政治协商制度 B. 民族区域自治制度
C. 人民代表大会制度 D. 一国两制
10. 中华人民共和国成立后,国家帮助壮、布依、苗、侗、哈尼等12个民族和景颇族中说载瓦语的人新创制了以拉丁字母为基础的拼音文字,还分别给黔东、湘西和川黔滇创制了
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文字或文字方案。这说明( )
A. 我国汉语言文学较发达 B. 国家保障民族政治权利
C. 我国体育运动蓬勃发展 D. 国家重视发展民族文化
二、综合题(本大题共2小题)
11. 中华一体的政治一统、经济上的相互依存、文化上的兼收并蓄和情感上的相互亲近,推动了中华民族共同体的形成与发展。阅读材料,回答问题。
材料一
此件三彩俑表现的是流行于唐代开元、天宝时期的“胡部新声”,即胡汉文化融合后的新舞乐。骆驼和乐舞俑独立塑成,然后组装,复杂又严谨。此件三彩俑既是唐代文化艺术、制作工艺发达昌盛的重要物证,也见证了丝绸之路上的交流与融合。 |
(1)根据材料一,概括唐三彩骑驼乐舞俑所反映的唐代社会状况。
材料二
抗战期间迁入广西的外省工厂统计表
| 迁桂工厂大多是当时国内比较先进的现代工业企业,其带来了先进的设备、技术和科技人才、管理人才、熟练技工,对广西工业的发展起了促进作用。同时外省工厂迁入也刺激了省内外工商业者在广西投资建厂。桂林、柳州一带成为大后方工业产品供给的“大本营”之一。 |
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