第一单元 整数乘法(一)质量检测卷(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年三年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 第一单元 整数乘法(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 508 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 千里马·单元测试卷
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58211002.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为小学数学乘法单元复习检测卷,以基础巩固与实际应用为核心,通过多样化题型考查乘法运算、估算、解决问题等能力,适配单元知识梳理与核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8题/22分|0的运算、乘法意义、估算、竖式算理|结合图示分析乘法拆分(如第3题),渗透几何直观| |选择|5题/10分|乘法方法图示、行程位置判断、信息选择|行程问题位置估算(第12题),培养空间观念| |计算|4题/32分|直接写得数、竖式计算、脱式计算|分层考查运算能力,强化算理理解| |按要求做一做|2题/9分|画图表示乘法、看图列式|通过画图拆分乘法(第18题),发展数学表达| |解决问题|5题/27分|藏书总量、采摘估算、方案比较、最省钱问题|旅游方案比较(第22题)、蛋糕包装最优化(第24题),体现模型意识与应用能力|

内容正文:

第一单元质量检测卷 一、填空。(22分) 1. 0和任何数相乘都得( ),( )加上任何数都得原数。 2. 7个305相加和是( ),180的4倍是( );估一估,303与6相乘的积大约是( )。 3. 小明在计算一道乘法算式时,使用了如图中的方法,他计算的乘法算式是( )。 4. 下面是玲玲笔算307乘5的过程。同桌小强看到后说:“这题你写错了,看,你这里的5乘307的“3”等于15个( ),实际上是15个( ),再加上35,307乘5的得数为( )才对。” 玲玲: 5. 填一填。 (1) × 50 3 4 (2) × 100 90 7 3 6. 王老师要给学校买6支点读笔作为英语比赛的奖品,每支597元。求大约需要多少钱,可估算,把597看成( ),结果约是( )元。 7. 星期日丽丽去离家800米的图书馆看书,走到一半忽然想起忘带笔记本了,于是她返回家去拿笔记本,然后再去图书馆。这次她去图书馆一共走了( )米。 8. 超市运进4箱果汁,每箱12瓶,每瓶3元,那么12×4表示( ),12×3表示( ),12×4×3表示( ). 二、选择。(把正确答案的选项写在括号里)(10分) 9. 下图方框中是壮壮在计算12×3时所用到的方法。你认为下图( )可以清楚地表示出壮壮所用方法的过程。 A. B. C. 10. 下列算式中,积大约是1500的是( ). A. 501×3 B. 405×3 C. 199×5 11. 的计算结果与下面算式中( )的计算结果不相同。 A. B. C. 12. 、两城之间的高速公路长600千米,王叔叔开车从城到城,每小时行95千米,3小时后到达高速公路6号加油站。6号加油站最有可能的位置是( )。 A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 13. 在下面条件中,只要知道( ),就能求出购买了多少瓶饮料。 ①购买了5箱矿泉水 ②购买了7箱饮料 ③每箱矿泉水有32瓶 ④每箱饮料比每箱矿泉水少6瓶 ⑤每瓶饮料4元 A. ②③④ B. ①③④ C. ②④⑤ 三、计算。(32分) 14. 直接写出得数。 15. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 ( )870 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 16. 用竖式计算。 17. 脱式计算 四、按要求做一做。(9分) 18. 画一画,填一填。 19. 看图列式计算。 五、解决问题。(27分) 20. 书店的一个书架有7层,每层放11本故事书,这样的书架有3个。书店一共有多少本故事书? 21. 一个星期大约摘了多少筐草莓? 星期 一 二 三 四 五 六 日 数量/筐 78 81 80 82 79 83 77 22. 阳光旅游公司推出两种“威海两日游”的旅游方案,现在有5个成人带4个儿童去威海旅游,他们选哪种方案比较合算?(只能选一种方案)。 23. 陆飞每天从家出发上学,先步行9分钟,每分钟步行64米到车站,再乘7分钟的公交车到学校,公交车每分钟行720米。 (1)陆飞7:30从家出发,5分钟后大约走到什么位置?在图中标出来。 (2)从家到学校有多少米? 24. 班级要准备60个小蛋糕用于活动。小蛋糕有两种包装,小包装12元(8个装),大包装30元(24个装)。怎样买最省钱? 第一单元质量检测卷 一、填空。(22分) 【1题答案】 【答案】 ①. 0 ②. 0 【解析】 【分析】根据数学运算法则,0乘任何数都等于0,0加上任何数都等于这个数本身。 【详解】例如:0×1=0,0+1=1 0和任何数相乘都得0,0加上任何数都得原数 【2题答案】 【答案】 ①. 2135 ②. 720 ③. 1800 【解析】 【分析】求几个相同加数的和用乘法;求一个数的几倍是多少用乘法;303乘6在估算时,把303当成300来进行估算。 【详解】 7个305相加的和是2135,180的4倍是720;估一估,303与6相乘的积大约是1800。 【3题答案】 【答案】 【解析】 【分析】两位数乘一位数乘法,可以把两位数分成几十加几的形式,分别去乘一位数,再把乘得的积相加即可,据此解答即可。 【详解】,所以这道乘法算式的其中一个乘数为45,另一个乘数是4。 小明在计算一道乘法算式时,使用了如图中的方法,他计算的乘法算式是。 【4题答案】 【答案】 ①. 十 ②. 百 ③. 1535 【解析】 【分析】三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,依此计算并填空即可。 【详解】 玲玲笔算的过程中,5乘307的“3”等于15个十,实际上是15个百;再加上35,307乘5的得数为1535才对。 【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 【5题答案】 【答案】(1)212; × 50 3 4 200 12 (2)591; × 100 90 7 3 300 270 21 【解析】 【分析】1.第一个表格 (1)将53分解为,分别计算与4的乘积; (2)计算,填入第二列第二行; (3)计算,填入第三列第二行;再将每部分积相加即可得到的积; 2.第二个表格 (1)将197分解为,分别计算与3的乘积; (2)计算,填入第二列第二行; (3)计算,填入第三列第二行; (4)计算,填入第四列第二行;再将每部分积相加即可得到的积;据此解答。 【小问1详解】 ; ; × 50 3 4 200 12 【小问2详解】 ; ; × 100 90 7 3 300 270 21 【6题答案】 【答案】 ①. 600 ②. 3600 【解析】 【分析】求一共需要多少钱,用点读笔的单价乘买的数量即可,估算时,把单价597元当成600元进行计算。 【详解】 (元) 王老师要给学校买6支点读笔作为英语比赛的奖品,每支597元。求大约需要多少钱,可估算,把597看成600,结果约是3600元。 【7题答案】 【答案】1600 【解析】 【分析】走了总路程的一半时再回家,那么比正常去图书馆多走了1个全程,所以她这次去图书馆看书一共走了2个全程,用全程乘2即可求出丽丽这次去图书馆一共走的路程。据此解答。 【详解】(米) 星期日丽丽去离家800米的图书馆看书,走到一半忽然想起忘带笔记本了,于是她返回家去拿笔记本,然后再去图书馆。这次她去图书馆一共走了1600米。 【8题答案】 【答案】 ①. 4箱一共有多少瓶 ②. 每箱多少元 ③. 4箱一共多少元 二、选择。(把正确答案的选项写在括号里)(10分) 【9题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】由题意得,壮壮计算12×3时,先把12分成10和2,然后再用10和2分别去乘3,10×3=30,2×3=6。最后再把乘得的积加起来,即30+6=36。据此解答。 【详解】A.由图可知,点子图被平均分成了两部分。左边的部分每排有6个点子,有这样的3排,求左边有多少个点子,列式为:6×3=18。求一共有多少个点子,列式为:18×2=36。即该图不能表示壮壮所用的方法。 B.由图可知,点子图被分成了两部分。左边的部分每排有10个点子,有这样的3排,求左边有多少个点子,列式为:10×3=30;右边的部分每排有2个点子,有这样的3排,求右边有多少个点子,列式为:2×3=6。求一共有多少个点子,列式为30+6=36。即该图可以表示壮壮所用的方法。 C.由图可知,点子图被平均分成了三部分,每部分都有12个点子,有这样的三部分。求一共有多少个点子,列式为:12×3=36。即该图不能表示壮壮所用的方法。 故答案为:B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】分别算出每个算式结果后比较得出结论。 【详解】 A. B. C. 故答案为:C 【12题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】从甲城到乙城每小时行95千米,3小时后到达高速公路6号加油站,用95乘3求出已经行驶的路程,再判断已经行驶的路程大约是全程的多少,从而解决问题。 【详解】95×3=285(千米) 285千米接近300千米,300千米是全程的一半,那么285千米就就接近全程的一半,但是还不到一半,应是乙处。 故答案为:B 【点睛】解决本题先根据路程=速度×时间,求出已经行驶的路程,再根据已经行驶的路程与全程的关系求解。 【13题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】要计算购买饮料的总瓶数,需先得到每箱饮料的瓶数和饮料的箱数。知道②,就能直接得到饮料的箱数;如果知道③和④,可通过“每箱矿泉水瓶数-6”算出每箱饮料的瓶数;因为同时具备每箱饮料瓶数和饮料箱数,就能求出饮料总瓶数。 【详解】根据分析可知需要的条件是:②③④ 故答案为:A 三、计算。(32分) 【14题答案】 【答案】62;0;390;222; 65;3248;1000;1208 【解析】 【详解】略 【15题答案】 【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. = ⑤. < ⑥. > 【解析】 【分析】计算出左右算式的结果后比较。 【详解】( )870     所以:<870  ( )   所以:< ( ) 所以:> ( )   所以:= ( )       所以:<  ( ) 所以:> <870 < > = < > 【16题答案】 【答案】4776;3400;2028 【解析】 【分析】多位数乘一位数:从乘数的个位开始,用一位数依次去乘被乘数的每一位上的数,若乘积大于或等于10,则需要向高位进位,计算下一位时,必须加上前一位的进位值。‌‌ 【详解】 【17题答案】 【答案】500;460;1075 【解析】 【分析】根据四则运算法则, (1)有乘法有除法从左往右,依次计算; (2)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法; (3)先算乘法,再算加法。 【详解】(1) (2) (3) 四、按要求做一做。(9分) 【18题答案】 【答案】图见详解。 【解析】 【分析】把14拆成10与4,10与4分别与4相乘后再相加。据此解答。 【详解】 【19题答案】 【答案】(元) 【解析】 【分析】从题图中可知:淘气的钱数是45元,妙想的钱数是淘气的3倍,所以先利用乘法求出妙想的钱数。又因为笑笑的钱数是妙想的2倍,所以再用妙想的钱数乘2得到笑笑的钱数。据此解答。 【详解】 (元) 五、解决问题。(27分) 【20题答案】 【答案】231本 【解析】 【分析】一个书架的层数×书架的总个数=这些书架的总层数,这些书架的总层数×每层放书的本数=这些书架可以放书的总本数,据此解答。 【详解】 (本) 答:书店一共有231本故事书。 【21题答案】 【答案】560筐 【解析】 【分析】求一个星期大约摘了多少筐草莓,因为每天筐数都是80筐左右,所以估算时,把每天的筐数当作80筐来估算,用每天大约80筐乘以天数,据此解答。 【详解】 (筐) 答:一个星期大约摘了560筐草莓。 【22题答案】 【答案】 选A方案比较合算。 【解析】 【分析】根据A、B方案分别算结果后比较,选择总价低的方案。 【详解】A方案: (元) B方案: (元) 答:选A方案比较合算。 【23题答案】 【答案】(1)图见详解。 (2) 5616米 【解析】 【分析】5分钟大约走到什么位置,因为从家到车站是9分钟的路程,所以应该在家与车站中间偏车站的位置;从家到学校的距离,用步行的速度×步行时间=家到车站的距离,用公交车速度×乘车时间=车站到学校的距离,最后把这两段距离相加即可。 【小问1详解】 【小问2详解】 (米) (米) (米) 答:从家到学校有5616米。 【24题答案】 【答案】 买2个大包装,2个小包装最省钱。 【解析】 【分析】列举出所有可行方案,再分别算出每个方案需要的钱后比较得出结论。 方案一:全买大包装,需要买3包;方案二:2个大包装,2个小包装;方案三:1个大包装,5个小包装;方案四:全买小包装, 【详解】方案一:全买大包装 (元) 方案二:2个大包装,2个小包装 (元) 方案三:1个大包装,5个小包装 (元) 方案四:全买小包装 (元) 答:买2个大包装,2个小包装最省钱,花费84元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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