第二单元 图形大变身（一）质量检测卷(Word版)-【千里马·单元测试卷】2025-2026学年一年级下册数学(北师大版·新教材)

**基本信息** 本单元卷聚焦小学数学第二单元核心内容，通过影子变化、规律排列、图形特征等生活化情境，考查几何直观、空间观念及推理意识，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|27分|影子变化、规律排列|结合生活观察（如离灯光远近影子大小变化），培养空间观念| |选择|20分|图形规律、立体图形特征|情境真实（如人物影子匹配），发展几何直观| |圈一圈|28分|规律识别、图形描出|动手操作（如画去不符合规律图形），强化推理意识| |连一连|25分|影子配对、图形与物体对应|实践应用（如手势影子配对），提升应用意识|

第二单元质量检测卷 一、填空。（27分） 1. 我发现离灯光远一些，影子变（ ）了，离灯光近一些，影子变（ ）了。 2. （1）小朋友每次跳（ ）个方格，其中有（ ）个□，（ ）个 （2）小朋友一共要跳（ ）次才能跳完所有的方格。 3. 每两位男生之间站一位女生，第15位是（ ）。（填“男生”或“女生”） 4. 图中遮住了7颗珠子，其中有（ ）颗，有（ ）颗。 二、选择。（填序号）（20分） 5. 如图，下一个图形是（ ）。 A. B. C. 6. 选一选，老爷爷和老奶奶的影子是（ ）。 A. B. C. 7. 下面哪个物体不能描出图形里部分？（ ） A. B. C. 8. 姐姐用花按规律穿了一串手链，妹妹弄掉了5朵花，弄掉的是（ ）。 A. 3朵和2朵 B. 2朵和3朵 C. 4朵和1朵 三、圈一圈。（28分） 9. 画去不符合规律的图片或文字，圈出正确的。 （1）（） （2）（） （3）（） 10. 左边的图形是用哪个物体描出来的？请圈出来。 四、连一连。（25分） 11. 下面的物品能描出哪些图形？找一找，连一连。 12. 下面物体分别能描出什么形状？连一连。 13. 影子配对。 14. 影子配对。 第二单元质量检测卷 一、填空。（27分） 【1题答案】 【答案】 ①. 小 ②. 大 【解析】 【分析】通过观察物体的大小、形状和位置等特征，估算它们的相对大小即可，一般情况下占的地盘越多则越大。 【详解】我发现离灯光远一些，影子变小了，离灯光近一些，影子变大了。 【2题答案】 【答案】（1） ①. 3 ②. 2 ③. 1 （2）6 【解析】 【分析】（1）根据图示数一数可知，小朋友每次跳3个方格，其中有2个，1个。 （2）每3个方格为一组，数一数可知共有6组这样的，所以小朋友一共要跳6次才能跳完所有的方格。 【小问1详解】 小朋友每次跳3个方格，其中有2个，1个。 【小问2详解】 小朋友一共要跳6次才能跳完所有的方格。 【3题答案】 【答案】男生 【解析】 【分析】根据题意可知，排队的方式为：男、女、男、女、男、女……；可知学生是按2人一个循环周期，分别按照“一男一女”的顺序排队；求出第15位是第几组的第几个人，再结合排队的顺序即可解答。 【详解】2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋1 ＝4＋2＋2＋2＋2＋2＋1 ＝6＋2＋2＋2＋2＋1 ＝8＋2＋2＋2＋1 ＝10＋2＋2＋1 ＝12＋2＋1 ＝14＋1 ＝15（人） 每两位男生之间站一位女生，第15位是男生。 【4题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】珠子按1颗白色2颗灰色循环排列，画出遮住的部分然后数一数。 【详解】遮住的部分是，其中有3颗，有4颗。 二、选择。（填序号）（20分） 【5题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，找出图中所给的规律推出下一个图形，图中是按一个球体，一个圆柱，一个正方体的图形顺序排下去的，所以下一个图形应该是正方体。 【详解】图中是按一个球体，一个圆柱，一个正方体的图形顺序排下去的，所以下一个图形应该是正方体。 故答案为：C 【6题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】观察图发现老爷爷和老奶奶都是朝同一个方向，并且老奶奶手里有拐杖，据此选择即可。 【详解】A．拐杖老爷爷手里，拐杖应该在老奶奶手里，所以不正确； B．老爷爷和老奶奶都是朝同一个方向，并且老奶奶手里有拐杖，是正确的； C．老爷爷和老奶奶手里都有拐杖，所以不正确。 故答案为：B 【7题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】图形里有三角形、长方形、圆、正方形，逐项分析选项里的物品是否可以描出这些形状。 【详解】A．可以描出三角形； B．不能描出图形里的部分； C．可以描出长方形。 不能描出图形里的部分。 故答案为：B 【8题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】观察姐姐穿一串手链可知，这串手链是按2朵和1朵的规律重复排列，所以最右边的后面是，数一数可知，弄掉的是3朵和2朵，据此解答。 【详解】A． 3朵和2朵，答案正确； B． 2朵和3朵，答案不正确； C． 4朵和1朵，答案不正确。 故答案为：A 三、圈一圈。（28分） 【9题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）这组图片是按照为一组重复排列，可知第4组中的第1个应该是； （2）这组图片是按照为一组重复排列，可知第3组中的第2个应该是； （3）这组图片是按照为一组重复排列，可知第4组中的第1个应该是。 【小问1详解】 【小问2详解】 【小问3详解】 【10题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的； 长方体：长长方方的，有平平的面；正方体：是四四方方的，有平平的面；圆柱：是直直的，上下一样粗，两头是圆的，平平的；球体：圆圆的，表面光滑； 观察图形的特征，找出能与左边图形对应的那一面的物体并圈出来。 【详解】 四、连一连。（25分） 【11题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】第一个物品下面是正正方方的并且是平的，所以它可以描出正方形；第二个物品下面是圆圆的并且是平的，所以它可以描出圆形；第三个物品像花一样并且下面是平的，所以它可以描出像花一样的图形；第四个物品的下面是长长方方并且是平的，所以它可以描出长方形。 【详解】 【12题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方体是长长方方的，有六个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同），用它能画出来长方形； 正方体是正正方方的，有平平的面，用它能画出正方形； 圆柱上下是圆且上下一样粗，用它能画出来圆； 【详解】连线如图： 【13题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】第一个图，中指、无名指和小指是并齐微弯，向右伸开，食指成圆形，大拇指在食指下面，故第2个影子比较合适； 第二个图，左右手的小指紧扣，左右手的食指也紧扣，右手大拇指紧扣两个食指，左手中指和无名指朝右，右手中指和无名指朝上，故第3个影子比较合适； 第三个图，左右双手都是四指并拢，双手相扣，左手并齐的四指向右伸开，左手小指微微张开，左右双手大拇指朝上，故第4个影子比较合适；第四个图，四指并拢，拇指并齐向上，左手四指伸直朝右，右手四指伸直朝左，故第1个影子比较合适。据此解答。 【详解】连线如下： 【14题答案】 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察帽子的轮廓，将轮廓一样的连一起即可。 【详解】由分析可得： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $