9 木兰诗(默写手册)(Word版)-【中考123】2025-2026学年七年级下册语文全程导练(统编版·新教材 黑龙江专版)

**基本信息** 分层覆盖基础记忆、理解应用、文化积累及文言能力，构建从文本记忆到语言运用的巩固路径，适配新授课夯实基础需求，助力文化自信与语言运用素养培育。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础记忆层|《木兰诗》第④—⑦段整段默写|以直接默写强化文本识记，夯实背诵基础| |理解应用层|名句情境默写（战斗生活、英姿等）|结合诗句含义设题，考查理解与迁移能力| |文化积累层|《木兰诗》出处、作者及"乐府双璧"等常识|关联文学史知识，提升文化底蕴| |文言能力层|实词、通假字、多义词及古今异义解析|通过"当户""朔气"等高频词辨析，深化文言词汇掌握|

9 木兰诗 一、背诵默写。 1. 默写《木兰诗》第④—⑦段。 ④________________，________________。________________，________________。________________，________________。 ⑤________________，________________。________________，________________。________________，________________，________________，________________。 ⑥________________，________________；________________，________________；________________，________________。________________，________________。________________，________________。________________，________________。________________，________________：________________，________________。 ⑦________________，________________；________________，________________？ 二、名句默写。 2. 默写填空。 （1）诗中写木兰从军后北方军营艰苦的战斗生活的句子是：________________，________________。 （2）唐代诗人王翰有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”之句，《木兰诗》中与此有异曲同工之妙的两句诗：________________，________________。 （3）诗中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：________________，________________。 （4）诗中表现木兰战功显赫的句子是：________________，________________。 三、文学文化常识。 3. 《木兰诗》选自________（朝代）________（人名）编的《________》。《木兰诗》是________时期北方的一首乐府民歌，它与《________________》合称为“乐府双璧”。 四、解释词语。 4. 解释下列句中加点的词。 （1）木兰当户织________________ （2）愿为市鞍马________________ （3）昨夜见军帖________________ （4）著我旧时裳________________ （5）朔气传金柝________________ （6）出郭相扶将________________ 5. 指出下面句中的通假字。 对镜帖花黄 “________”同“________”。 6. 解释下列多义词。 （1） （2） 7. 写出下列句中加点词的古义。 （1）双兔傍地走 古义：________。今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。 （2）赏赐千百强 古义：________。今义：力量大；势力大。 9 木兰诗 一、背诵默写。 【1题答案】 【答案】 ①. 万里赴戎机 ②. 关山度若飞 ③. 朔气传金柝 ④. 寒光照铁衣 ⑤. 将军百战死 ⑥. 壮士十年归 ⑦. 归来见天子 ⑧. 天子坐明堂 ⑨. 策勋十二转 ⑩. 赏赐百千强 ⑪. 可汗问所欲 ⑫. 木兰不用尚书郎 ⑬. 愿驰千里足 ⑭. 送儿还故乡 ⑮. 爷娘闻女来 ⑯. 出郭相扶将 ⑰. 阿姊闻妹来 ⑱. 当户理红妆 ⑲. 小弟闻姊来 ⑳. 磨刀霍霍向猪羊 ㉑. 开我东阁门 ㉒. 坐我西阁床 ㉓. 脱我战时袍 ㉔. 著我旧时裳 ㉕. 当窗理云鬓 ㉖. 对镜帖花黄 ㉗. 出门看火伴 ㉘. 火伴皆惊忙 ㉙. 同行十二年 ㉚. 不知木兰是女郎 ㉛. 雄兔脚扑朔 ㉜. 雌兔眼迷离 ㉝. 双兔傍地走 ㉞. 安能辨我是雄雌 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、朔、柝、勋、强、汗、郎、驰、郭、姊、霍、鬓、帖、雌”等字词容易写错。 二、名句默写。 【2题答案】 【答案】 ①. 朔气传金柝 ②. 寒光照铁衣 ③. 将军百战死 ④. 壮士十年归 ⑤. 万里赴戎机 ⑥. 关山度若飞 ⑦. 策勋十二转 ⑧. 赏赐百千强 【解析】 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容，明确题干对应的《木兰诗》相关情境；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三要注意答题内容准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。注意“朔、柝、戎、策、勋”等字的正确书写。 三、文学文化常识。 【3题答案】 【答案】 ①. 北宋 ②. 郭茂倩 ③. 乐府诗集 ④. 南北朝 ⑤. 孔雀东南飞 【解析】 【详解】本题考查文学常识 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，它与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。《木兰诗》以叙事诗的形式讲述了木兰女扮男装、替父从军的传奇故事，塑造了一位勇敢、坚韧且充满家国情怀的女性形象；《孔雀东南飞》则以爱情悲剧反映了封建礼教的压迫，两篇作品均以深刻的思想性和高超的艺术性，成为中国古代乐府民歌的杰出代表。 四、解释词语。 【4题答案】 【答案】 ①. 对着门 ②. 介词，为了 ③. 军中文告 ④. 穿（衣） ⑤. 北方 ⑥. 搀扶，扶持 【解析】 【详解】本题考查文言实词。 （1）句意：木兰对着房门织布。当户：对着门。 （2）句意：愿意为此去买鞍马。为：介词，为了。 （3）句意：昨天晚上看见了征兵的文书。军帖：军中的文告。 （4）句意：穿上我以前的衣服。著：穿（衣）。 （5）句意：北方的寒气传送着打更的声音。朔：北方。 （6）句意：出城来互相搀扶着迎接。扶将：扶持，搀扶。 【5题答案】 【答案】 ①. 帖 ②. 贴 【解析】 【详解】本题考查通假字。 句意：对着镜子在额头上贴上花黄。“帖”同“贴”，意思是粘贴、贴上。 【6题答案】 【答案】（1）①买 ②市场，集市 （2）①织布机 ②事务 【解析】 【详解】本题考查一词多义。 （1）市 ①愿为市鞍马：意思是愿意为(此)去买鞍马。市：买。 ②东市买骏马：意思是到东边的集市去买骏马。市：市场，集市。 （2）机 ①不闻机杼声：意思是听不见织布机的织布声。机：织布机。 ②万里赴戎机：意思是不远万里奔赴战场参与战事。机：事务。 【7题答案】 【答案】 ①. 跑 ②. 有余 【解析】 【详解】本题考查古今异义。 （1）句意：雄雌两兔贴近地面跑。走：古义：跑；今义：人或鸟兽的脚交互向前移动。 （2）句意：赏赐的财物有千百还有余。强：古义：有余；今义：力量大；势力大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $