20.2026年江西中考核心素养专练卷(三) 法治观念（Word版）-【超级考卷】2026年中考道德与法治模拟试题汇编（江西专用）

**基本信息** 以2024-2025年社会热点（如宪法宣传周、网络暴力治理）为情境，通过选择、探究题等形式，覆盖法治观念核心素养五维度，注重知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|23题|宪法至上（1-4题）、法律平等（5-7题）、权利义务（8-12题）、守法用法（13-21题）、生命安全（22-23题）|结合《无障碍环境建设法》考平等内涵（7题），以AI诈骗情境考自我保护（23题）| |非选择题|5题|综合考查宪法地位、维权途径、权利义务关系等|设计宪法主题公园探究题（4题），以16部门儿童关爱活动命制多角度评论题（21题）|

20．2026年江西中考核心素养专练卷（三） 法治观念 核心素养专练1 宪法法律至上 1. 2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”，某校围绕“弘扬宪法精神”开展一系列宣传活动。小泉是班级“小小宪法宣传员”，需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下观点（ ） ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是国家法制统一的基础 ③宪法规定国家生活中的具体问题 ④宪法是惩治犯罪的法律依据 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校开展“弘扬宪法精神，建设法治文化”的探究活动。对以下图片解读正确的是（ ） A. 图①：国家工作人员应做到法无授权皆可为 B. 图②：增强宪法意识，坚持宪法至上 C. 图③：宪法规定国家生活中的所有问题 D. 图④：其他法律、法规、条例相加等于宪法 3. 将下列宪法和法律法规按照法律效力由高到低、从上到下排序正确的是（ ） ①2025年1月，国务院常务会议通过的《古树名木保护条例》 ②2025年1月，广西壮族自治区人大通过的《广西壮族自治区平陆运河保护与管理条例》 ③十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》 ④十四届全国人大二次会议通过的修改后的《中华人民共和国国务院组织法》 A. ①→③→②→④ B. ③→④→②→① C. ③→④→①→② D. ④→③→①→② 4. 某县建立了一个宪法主题公园，县一中九年级某班走进该公园，以“宪法”为议题开展探究活动。请你参与其中并完成下列任务。 【了解宪法】在宪法主题公园内，有一块“法律家族大合影”展板，宪法站在“C位”（中心位置）。 （1）结合所学知识，说说宪法站在“C位”的原因。 【践行宪法】宪法主题公园内有一块“增强宪法意识，有你有我”的留言板，同学们纷纷在留言板上留言。 （2）请在留言板上写下你增强宪法意识的做法。 增强宪法意识，有你有我 为自觉增强宪法意识，在日常生活中，我要________________________ 核心素养专练2 法律面前人人平等 5. 生活中，法律通过规范人们的行为，维护社会秩序，保障社会正常运行。关于法律，下列认识正确的是（ ） ①法律由国家或社会机构制定，具有强制性 ②一般违法行为和严重违法行为都要受到刑事处罚 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等 ④违法不一定犯罪，但犯罪一定违法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 某班开展主题学习交流活动,主持人小渝展示了以下资料： ◎完善制度,消除影响就业的不合理限制和就业歧视。 ◎公交车.上有为特殊人群设置的爱心座椅。 ◎少数民族代表出席全国人大会议。 据此判断,这次的学习主题应该是（ ） A. 提倡自由,鼓励以礼待人 B. 反对特权,追求人人平等 C. 践行平等,保障公民权利 D. 传承美德,做到尊老爱幼 7. 阅读材料，回答问题。 全面建设社会主义现代化国家，必须坚持全面依法治国，沿着中国特色社会主义法治道路，在宪法框架下和法治轨道上进行。 【坚持科学立法】十四届全国人大二次会议以来，截至十四届全国人大三次会议召开前，全国人大常委会已审议法律案38件，通过其中的24件，包括制定法律6件，修正法律14件，作出有关法律问题和重大问题的决定4件。我国现行有效法律300多件、行政法规近600件，还有数量众多的地方性法规等，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系更加科学完备、统一权威。 （1）上述材料包含了哪些法治道理？ 【法治护航生活】2025年是《中华人民共和国无障碍环境建设法》施行两周年。该法积极回应社会关切，填补了以往法律政策在无障碍环境建设方面的一些操作性规范空白，让残疾人、老年人等生活出行更加“无障有爱”。对此，两名同学围绕这一话题展开讨论： （2）请结合两名同学讨论的内容，谈谈你的看法。 【依法严惩网暴】《网络暴力信息治理规定》已正式施行，惩治“按键伤人”有规可依。 （3）公民遭遇网络暴力后应该如何维权？ 核心素养专练3 权利义务相统一 8. 2024年9月，经国务院同意，民政部、财政部联合部署，向特困人员、孤儿等困难群众发放一次性生活补助。民政部、财政部要求各地民政、财政部门要高度重视本次一次性生活补助发放工作，加强协同配合，认真组织实施；严格审核发放范围，规范发放程序，做到资金专款专用，确保10月1日前将一次性生活补助发放到困难群众手中，及时传递党和政府对困难群众的关心关爱。这有利于保障公民的（ ） A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 受教育权 9. 某网络主播在从事直播行业的3年间，偷逃个人所得税236.3万元，少缴其他税费1.18万元。税务部门依法对其追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计545.8万元。这说明（ ） ①偷逃税款数额巨大属于犯罪行为 ②违反法定义务，必须承担法律责任 ③要增强义务观念，自觉履行法定义务 ④直播带货作为新业态，偷逃税款不可避免 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 下列行为与漫画《挑“担子”》的寓意相一致的有（ ） ①初中生小刘因参加环保公益活动受到同学点赞 ②小张在部队认真服兵役，表现优异，被组织授予“三等功” ③小华的爸爸在燃气价格调整听证会上提出建议 ④某公司法定代表人进入失信被执行人名单后被限制乘坐高铁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 宪法规定了公民享有的基本权利和应履行的基本义务。下列案例与权利或义务对应正确的是（ ） 序号 案例 权利或义务 ① 小丽的爷爷退休后每个月都能按时领取养老金 人格尊严 ② 小强向政务服务便民热线反映校门口违章停车的问题 监督权 ③ 小文的爸爸收到稿酬后及时缴纳了个人所得税 财产权 ④ 小武的哥哥毕业后选择了参军入伍、保家卫国 依法服兵役 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 小磊浏览某网络论坛时，发现某境外组织大肆攻击污蔑我国。愤愤不平的小磊据理力争、坚决反击，并拨打12339举报电话。根据其提供的线索，国家安全机关缜密侦查，破获了一起重要案件。小磊也因此受到国家安全机关的表彰奖励。小磊经过此事，厚植了爱国情怀，提高了主人翁意识，找到了人生价值，对生活和未来更加充满信心。 （1）上述材料中，小磊履行了什么义务？享受了什么权利？ （2）从法治角度看，小磊的经历给了你哪些启迪？ 核心素养专练4 守法用法意识和行为 13. 十四岁的小阳打算暑假期间到家附近的奶茶店打工，奶茶店工作人员查看小阳的身份证后拒绝了小阳打工的请求。奶茶店工作人员的行为体现了对小阳的（ ） A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 政府保护 D. 司法保护 14. 2025年1月6日，全国妇联、中央网信办等16部门印发通知，联合部署开展“把爱带回家同心护成长”2025寒假儿童关爱服务活动，帮助广大儿童度过一个健康、安全、快乐、有意义的假期。16部门这样做是因为（ ） ①未成年人都没有自我保护能力 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来 ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义 ④只有青少年能肩负起实现中华民族伟大复兴的重任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 王女士在某游泳馆充值年卡后不久，该游泳馆搬迁到其他地方。因为无法到新场馆继续消费，王女士要求退费却遭到商家拒绝，双方产生争执。对此，你给王女士的建议是（ ） ①请求消费者协会进行调解 ②聚集好友到新场馆围堵索赔 ③必要时向人民法院提起诉讼 ④请求仲裁机构处罚该游泳馆 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 法律红线不能触碰，法律底线不能逾越。下列案例与违法行为类别对应错误的是（ ） 序号 案例 违法行为类别 ① 小东因报假警被公安机关拘留5日 民事违法行为 ② 小南爸爸因醉驾被人民法院判处拘役3个月 刑事违法行为 ③ 小西因饲养的宠物狗咬伤人，被判赔偿对方1000元 行政违法行为 ④ 小北因骑自行车逆行被交警处以50元罚款 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年……该案例警示我们青少年（ ） ①要远离犯罪，珍惜美好生活 ②法不可违，违法必受刑罚处罚 ③要有勇有谋，应对违法犯罪 ④要依法自律，避免沾染不良习气 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 18. 2025年2月12日，一场热闹非凡的“我是小法官”普法体验活动在湘潭中级人民法院举行。此次活动通过丰富多样的环节，为学生打开了一扇通往法治世界的大门，让他们沉浸式感受法律的威严与公正。举行普法体验活动有利于（ ） ①提高学生的科学素养 ②杜绝校园欺凌现象 ③培养学生的法治精神 ④促进学生心理健康成长 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 19. 2024年11月8日，某网络博主发布视频曝光在某妇幼保健院内发现隐藏针孔摄像头，引发广泛关注。10月17日，该院职工发现被偷拍后及时报警，公安机关迅速行动，当天即抓获违法行为人，并依法对其采取行政拘留。这警示我们（ ） ①偷拍属于侵犯他人隐私权的违法行为 ②偷拍属于犯罪行为，要受到刑罚处罚 ③要遵章守法，自觉依法规范自己的行为 ④要杜绝隐藏针孔摄像头的使用，根治偷拍行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。被父母和老师批评教育后，他非但没有吸取教训，反而经常偷窃他人的财物等，被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 （1）结合材料一，分析陈某的经历带给你的警示。 材料二 最高人民法院曾在工作报告中提及刑法第二十条关于“正当防卫”的内容，并明确指出，“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已被唤醒，还要持续落到实处。 相关链接：《中华人民共和国刑法》第二十条规定，为了使国家，公共利益、本人或者他人的人身，财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 （2）请你解读刑法“第二十条”的社会价值。 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲1月6日，全国妇联、中央网信办、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、公安部等16部门印发通知，联合部署开展“把爱带回家同心护成长”2025寒假儿童关爱服务活动。通知指出，各地各有关部门要依托儿童活动中心、青少年宫等校外教育机构，发挥纪念馆、文化馆等阵地作用，广泛开展弘扬中华优秀传统文化主题实践活动。要创新活动载体、挖掘特色资源，在年俗文化和传统文化体验活动中，引导广大儿童品味中华文化的深厚底蕴。 ▲通知要求，各地各有关部门要着眼儿童可能面临的意外伤害和违法侵害，做实前端预防，守护假期安全。全国妇联联合相关部门持续推出“儿童关爱服务安全小锦囊”，各地要开展一次安全知识宣传进社区、进家庭活动，加强对未成年人保护法等普法宣传。 ▲通知强调，要特别关注留守儿童、困境儿童、流动儿童等特殊困难群体的实际需求，帮助他们纾难解困。要加强入户走访，动员妇联执委、儿童主任等走进辖区内留守困境儿童家庭，面对面了解情况需求，积极帮助解决。要做好结对关爱，发挥爱心妈妈等志愿服务队伍作用，陪伴孩子们一起过大年、实现“微心愿”等。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：_________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 核心素养专练5 生命安全意识和自我保护能力 22. 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。每年此时，全国各地的中小学校都会组织学生开展各类安全主题教育活动。这有利于（ ） ①保障所有学生免受意外伤害 ②彻底消除身边的安全隐患 ③促进学生的身心健康成长 ④提高学生的自我保护能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 随着人工智能的迅猛发展，诈骗团伙的诈骗手段也越来越科技化，竟然用上了AI换脸技术和拟声技术等。警惕新型电信网络诈骗，我们应该（ ） ①学会明辨是非，增强自我保护意识 ②发现电信网络诈骗，及时向有关部门举报 ③拒绝使用网络，远离网络生活 ④慎交网友，随意点击陌生网络链接 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20．2026年江西中考核心素养专练卷（三） 法治观念 核心素养专练1 宪法法律至上 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，这是宪法的核心本质，故①说法正确； ②：宪法是国家的根本法，是我国法律体系的核心，是国家法制统一的基础，故②说法正确； ③：宪法规定国家生活中最根本、最重要的全局性问题，不规定具体问题，具体问题由普通法律规定，故③说法错误； ④：惩治犯罪的直接法律依据是刑法，宪法不规定具体的定罪量刑内容，故④说法错误。 【2题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持宪法至上的相关知识。 A：图①体现制度对权力的约束，国家工作人员行使权力应做到“法无授权不可为”，“法无授权皆可为”说法错误，故A不符合题意； B：图②中“拥护宪法”“支持宪法”体现人们对宪法的认同与维护，反映增强宪法意识，坚持宪法至上，故B符合题意； C：图③展示宪法的基本构成，宪法规定国家生活中的根本问题，而非“所有问题”，“所有问题”说法错误，故C不符合题意； D：图④为法律金字塔，体现宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础，并非“其他法律、法规、条例相加等于宪法”，故D不符合题意； 故本题选B。 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A：①属于行政法规，③属于宪法，宪法具有最高法律效力，应排在首位，故A不符合题意； B：①属于行政法规，②属于地方性法规，行政法规的效力高于地方性法规，①应排在②之前，故B不符合题意； C：③宪法效力最高，④法律效力次之，①行政法规效力第三，②地方性法规效力最低，排序正确，故C符合题意； D：④属于法律，③属于宪法，宪法具有最高法律效力，应排在首位，故D不符合题意。 【4题答案】 【答案】（1）示例：①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。④宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。 （2）示例：①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，理解我国宪法的主要内容，着重领会我国宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求相关知识。 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力、逻辑推理与论证能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从宪法是国家的根本法的原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法站在合影“C”位→宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从增强宪法意识的做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：在日常生活中我们应该如何做→学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程，理解我国宪法的主要内容，着重领会我国宪法的原则和精神。 第三步：整合信息，组织答案。 核心素养专练2 法律面前人人平等 【5题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法律的特征、违法行为的分类等知识。 ①：法律由国家制定或认可，并非“国家或社会机构制定”，该表述错误，故①不符合题意； ②：只有严重违法行为（犯罪）才会受到刑事处罚，一般违法行为不受刑事处罚，故②说法错误； ③：法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等，这是法律的特征之一，故③符合题意； ④：违法包括一般违法和犯罪，所以违法不一定犯罪，但犯罪一定违法，故④符合题意； 故本题选D。 【6题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对践行平等的要求、我国尊重和保障人权的具体要求的认识和理解。 C：根据题干提供的资料，消除就业歧视体现平等就业权利；爱心座椅保障特殊群体的平等权利；少数民族代表体现民族平等和政治权利平等，因而，最符合的学习主题是践行平等，保障公民权利，故C说法符合题意； ABD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 【7题答案】 【答案】（1）①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②全国人大及其常委会行使国家立法权。③法律是由国家制定或认可的。④宪法是国家法制统一的基础。 （2）残疾人、老年人等享受到关爱与法律意义上的平等不矛盾。示例：理由：①在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。关爱残疾人、老年人等体现了不同情况差别对待。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。③任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。④关爱残疾人，老年人等体现了我国维护社会公平正义。⑤关爱残疾人、老年人等体现了国家尊重和保障人权。（可从法律意义上的平等、法律面前人人平等、公平正义、国家尊重和保障人权等角度作答） （3）①投诉，举报：在网络平台上投诉，举报网暴账号。②和解：在没有造成较大影响时，可以与侵权人自行沟通、协商。③调解：可以请专业的调解机构进行调解。④诉讼：在网络平台与网暴者均不对网暴信息进行处理的情况下，可以向人民法院提起诉讼。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、法律意义上的平等、公民维护权利的途径和方式等相关知识。 能力考查：分析与综合能力、逻辑推理与论证能力、信息获取和加工能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权的有关知识，从宪法的地位和人民代表大会的职权类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大常委会已审议通过多件法律案→全国人大及其常委会行使国家立法权。 关键词②：宪法为核心的中国特色社会主义法律体系→宪法是国家法制统一的基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律意义上的平等的有关知识，从法律面前人人平等的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：法律让残疾人、老年人等生活出行更加方便→任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。 关键词②：《无障碍环境建设法》填补了以往的一些规范空白→法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查公民维护权利的途径与方式相关知识，可直接结合教材作答。 核心素养专练3 权利义务相统一 【8题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 A：财产权指公民合法财产不受侵犯，但题干中发放补助属于提供物质帮助，并非保护财产，故A不符合题意； B：劳动权强调公民获得就业机会和劳动报酬的权利，题干未涉及就业问题，故B不符合题意； C：物质帮助权是公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得国家和社会物质帮助的权利，题干中政府为困难群众发放补助直接体现这一权利，故C符合题意； D：受教育权强调公民接受教育的权利，题干未涉及教育相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 【9题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务的知识。 ①：偷逃税款是否构成犯罪需根据刑法判断，案例中税务部门追缴税款并处罚款属于行政处罚，未明确涉及刑事处罚，故①说法错误； ②：偷逃税款违反法定义务，税务部门依法处罚说明必须承担法律责任，故②符合题意； ③：案例警示公民应增强义务观念，自觉履行纳税义务，故③符合题意； ④：偷逃税款是违法行为，无论行业新旧都应遵守法律，故④说法错误； 故本题选B。 【10题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利与义务相统一的知识。 漫画《挑“担子”》寓意权利与义务相统一，公民在享有权利的同时应履行相应义务。 ①：初中生小刘参加环保公益活动（履行义务）受到同学点赞（获得认可，体现权利），体现了权利与义务相统一，故①符合题意； ②：小张认真服兵役（履行义务），被授予“三等功”（享有荣誉权，体现权利），体现了权利与义务相统一，故②符合题意； ③：小华的爸爸在听证会上提建议，仅体现行使权利，未体现履行义务，故③不符合题意； ④：某公司法定代表人因失信被限制乘坐高铁，仅体现未履行义务而承担后果，未体现权利与义务的统一，故④不符合题意。 故本题选A。 【11题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：小丽的爷爷领取养老金属于物质帮助权，而非人格尊严权，故①不符合题意； ②：小强反映违章停车问题属于行使监督权（公民有权监督国家机关工作），故②符合题意； ③：缴纳个人所得税是公民的纳税义务，与财产权无关（财产权指合法财产受保护），故③不符合题意； ④：参军入伍是履行依法服兵役的基本义务，符合宪法规定，故④符合题意； 故本题选C。 【12题答案】 【答案】（1）①履行了维护国家安全的义务。②享受了荣誉权（人格尊严权）。 （2）①维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。我们要积极履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。②公民的权利和义务相互依存、相互促进。③我们要养成尊法学法守法用法的习惯，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：基本权利、基本义务、权利和义务的关系、树立法治意识。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本权利、基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：发现某境外组织大肆攻击污蔑我国。愤愤不平的小磊据理力争、坚决反击，并拨打12339举报电话→可链接履行了维护国家安全的义务。 关键词②：小磊也因此受到国家安全机关的表彰奖励→可链接享受了荣誉权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本义务、权利和义务的关系、树立法治意识的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：发现某境外组织大肆攻击侮蔑我国。愤愤不平的小磊据理力争、坚决反击，并拨打12339举报电话→可链接维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。我们要积极履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。 关键词②：小磊也因此受到国家安全机关的表彰奖励→可链接公民的权利和义务相互依存、相互促进；我们要养成尊法学法守法用法的习惯，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 第三步：整合信息，组织答案。 核心素养专练4 守法用法意识和行为 【13题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 ACD：家庭保护、政府保护、司法保护在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：奶茶店工作人员拒绝未成年人打工，体现了对未成年人的社会保护，故B符合题意； 故本题选B。 【14题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查未成年人保护的相关知识。 ①：未成年人自我保护能力相对较弱，但并非“都没有”，表述过于绝对，故①说法错误； ②：未成年人是国家的未来，其生存发展关乎社会进步，故②符合题意； ③：保护未成年人合法权益是法律要求，也是社会文明进步的体现，故③符合题意； ④：实现民族复兴需要全体人民共同努力，并非“只有青少年”，表述错误，故④说法错误； 故本题选C。 【15题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事、维护权利守程序。 ①：消费者协会是调解消费纠纷的合法机构，王女士可申请调解，故①符合题意； ②：围堵索赔属于扰乱公共秩序的行为，是行政违法行为，不可取不合法，故②说法错误； ③：向法院提起诉讼是法律赋予公民的正当权利，故③符合题意； ④：仲裁机构可裁决合同纠纷，但无权直接“处罚”商家，故④说法错误； 故本题选B。 【16题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别判断。 ①：报假警被公安机关拘留属于违反《治安管理处罚法》，是行政违法行为，故①说法错误； ②：醉驾被判处拘役属于触犯《刑法》，构成刑事违法行为，归类正确，故②不符合题意； ③：因宠物伤人被判赔偿属于民事侵权责任，应归为民事违法行为，故③说法错误； ④：骑自行车逆行被罚款属于违反交通法规的行政违法行为，归类正确，故④不符合题意。 本题为逆向选择题，故本题选B。 【17题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查严于律己。 ①：案例中青少年因犯罪受到严惩，警示我们要远离犯罪，珍惜美好生活，故①符合题意； ②：只有犯罪行为才会受刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚，故②说法错误； ③：题干强调青少年自身避免犯罪，而非应对他人违法犯罪，故③不符合题意； ④：案例表明犯罪往往由不良行为发展而来，警示我们要依法自律，避免沾染不良习气，故④符合题意； 故本题选D。 【18题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强法治观念。 ①：普法活动旨在提升法治意识，与科学素养无关，故①不符合题意； ②：“杜绝”表述过于绝对，普法活动无法完全消除校园欺凌，故②说法错误； ③：活动通过沉浸式体验法律，直接培养学生的法治精神，故③符合题意； ④：了解法律保护可能增强学生安全感，有利于学生心理健康成长，故④符合题意； 故本题选C。 【19题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查隐私权、法不可违。 ①：偷拍他人隐私属于侵犯公民隐私权的违法行为，案例中行为人被行政拘留也印证了这一点，故①符合题意； ②：犯罪行为需承担刑事责任，而本案行为人仅被行政拘留（行政处罚），说明其行为属于行政违法行为，故②说法错误； ③：案例警示公民要遵守法律，规范自身行为，故③符合题意； ④：隐藏摄像头可能有合法用途（如安防），不能“杜绝使用”，且“根治偷拍”表述绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 【20题答案】 【答案】（1）示例：①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。不良行为发展下去可能变成违法犯罪。②我们要与正直、诚信、见识广的人交朋友。③我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。④我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。⑤我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 （2）示例：①有利于坚持良法善治。②有利于保障公民的合法权益，维护社会公平正义。③有利于鼓励见义勇为，营造同违法犯罪作斗争的社会氛围。 【解析】 【分析】考点考查：严于律己、交友的智慧、法治的要求、法治的重要性、做中华传统美德的践行者。 能力考查：分析与综合能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用严于律己、交友的智慧的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈某因交友不慎，逐渐无心学习，经常旷课→可链接预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；我们要与正直、诚信、见识广的人交朋友。 关键词②：陈某没有吸取教训，经常偷窃财物，被公安机关拘留→可链接不良行为发展下去可能导致违法犯罪。 关键词③：为筹资拦路抢劫，终因犯抢劫罪被判刑→可链接珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；增强法治观念，依法自律；避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用法治的要求、法治的重要性、做中华传统美德的践行者的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国刑法》关于“正当防卫”的内容；权利免受正在进行的不法侵害→可链接坚持良法善治；保障公民的合法权益。 关键词②：因制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任→可链接维护社会的公平正义；鼓励见义勇为。 第三步：整合信息，组织答案。 【21题答案】 【答案】（1）示例：《真情暖童心 相伴护成长》《呵护青春花蕾 丰富儿童假期生活》等，（一个即可） （2）示例：①从特殊保护的角度：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任，各级人民政府及其有关部门应在各自职责范围内对未成年人实施保护。②从养护精神的角度：精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。③从中华文化的角度：中华文化源远流长、博大精深。我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④从关爱他人的角度：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。⑤从人权的角度：人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定，国家尊重和保障人权。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 【解析】 【分析】考点考查：特殊保护、养护精神、关爱他人、尊重和保障人权、坚持以人民为中心的发展思想、中华文化的特点、坚定文化自信。 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格 【小问1详解】 本题考查为材料拟题,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用特殊保护、养护精神、关爱他人、尊重和保障人权、中华文化的特点、坚定文化自信的有关知识，从分析评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：国家16部门印发通知，联合部署开展儿童关爱服务活动；各地各有关部门要着眼儿童可能面临的意外伤害和违法侵害，做实前端预防，守护假期安全。→可链接未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任，各级人民政府及其有关部门应在各自职责范围内对未成年人实施保护。 关键词②：各地各有关部门广泛开展弘扬中华优秀传统文化主题实践活动，引导广大儿童品味中华文化的深厚底蕴。→可链接精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神；中华文化源远流长、博大精深。我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 关键词③：特别关注特殊困难群体的实际需求，帮助纾难解困。做好结对关爱，发挥志愿服务队伍作用，陪伴孩子们一起过大年、实现“微心愿”等。→可链接关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定，国家尊重和保障人权。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 核心素养专练5 生命安全意识和自我保护能力 【22题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查未成年人保护、自我保护的知识。 ①：“保障所有学生免受意外伤害”说法过于绝对，开展安全教育活动能降低意外伤害风险，但无法保障所有学生完全免受，故①说法错误； ②：“彻底消除身边的安全隐患”说法过于绝对，安全教育活动能减少安全隐患，但无法彻底消除，故②说法错误； ③：开展安全主题教育活动，能让学生掌握安全知识，促进学生的身心健康成长，故③符合题意； ④：此类活动有助于提高学生的自我保护能力，让学生在面对危险时能更好地保护自己，故④符合题意； 故本题选D。 【23题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 ①：学会明辨是非，增强自我保护意识，是应对诈骗的基本要求，故①符合题意； ②：发现电信网络诈骗，及时举报，有助于打击违法犯罪行为，故②符合题意； ③：拒绝使用网络的做法过于绝对，忽略了网络的积极作用，故③说法错误； ④：“随意点击陌生网络链接”会加大受骗风险，表述错误，故④不符合题意； 故本题选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $