2026届高考语文专题复习：限定句式概括题-语段压缩

该高中语文高考复习课件聚焦“限定句式概括题”专题，依据考纲明确其为压缩语段与句式变换的综合考查，分析近五年考情呈现轮考特征、跨学科融合及命题综合化趋势，归纳因果、转折、条件等常考句式类型，对接高考评价体系中筛选与概括能力的核心要求。 课件亮点在于“真题引领+四步解题+句式转述”的实战策略，如以2021全国乙卷“超重人群与水果食用”、2024九省联考“企鹅保温功能”真题为例，通过审题干、理结构、提要点、转句式四步法，培养学生语言运用的规范性和逻辑思维的精准性。特设易错警示（信息不全、逻辑偏差），助力学生掌握答题技巧，教师可据此系统开展针对性复习，提升备考效率。

概括能力是化繁为简、提纲挈领的本领，能让我们在茫茫信息海洋中迅速捕捉核心要点，将复杂知识化为己用。 找准方向，精准突破 ——限定句式概括题 1. 知识目标：识别常见限定句式（如因果、转折、条件、假设、并列等），理解其逻辑关系与语言标志。 2. 能力目标：掌握将文段核心信息转换为特定句式表达的方法，提升精准概括与逻辑转换能力。 3. 应试目标：规避句式转换中的常见错误（信息不全、逻辑偏差、语言不简），在高考中此类题型争取满分。 学习目标 “压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息进行筛选、提取，最后归纳概括为符合命题要求的语言表达形式。压缩语段主要考查两种能力：一是筛选能力，二是概括能力。常见的考查方式有：新闻拟写概括、语段要点概括(限定句式)、提取关键词、整合材料下定义。 特别注意，近年有概括压缩同句式变换相结合的考查形式，考查难度有所增加。题目要求必须使用某种特定关系的复句（或单句的特定结构）来概括一段材料的核心内容。它既考信息提取，更考逻辑转换与语言建模。限定句式概括题是近两年高考试卷中出现的新题型，实际上是把压缩语段与句式表达结合起来的综合题型，体现了新高考语言文字运用命题综合化的特点。解答这类试题，概括内容是核心，表达形式要合乎题干要求。 考纲解读 考情速览 年份 卷别 提问方式 设题角度 命题特点 2025 未见延续 此类题型未出现 2024 全国甲卷 下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述，不够简明扼要，不利于和医生高效沟通。请对这段自述进行缩写。要求：保留必要信息，不超过80个字。(6分) 情境式 压缩 ①近几年，压缩与概括成为全国卷的高频考点。 ②考查的题型主要是新闻压缩与说明语段带句式概括。 ③随着高考命题综合化趋势的加强，它将与其他考点进行综合化考查。 2021 全国乙卷 简述第二段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。(5分) 带句式 概括 2020 全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷，新高考Ⅰ、Ⅱ卷 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过××个字。(5分) 新闻压缩 2019 全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷 1. 题型具有轮考特征。 2021年高考首次出现后，近三年高考虽没有继续沿用此题型，但此题型的综合性强，有可能作为轮考题，复习时应引起重视。从一轮复习到模拟考试，此类题型在各地模考中反复出现，说明其作为综合能力考查载体的价值已被广泛认可。 2. 考查呈现“断点”特征。 2022年和2023年高考试卷中未出现带句式概括题，但2024年九省联考再次涉及因果句式概括。这种“出现—消退—复现”的规律提示我们：此类题型已从新题型固化为常考题型，属于轮考范畴。 3. 选材凸显跨学科融合。 真题语段既有医学健康类（2021全国乙卷：超重人群与水果食用），也有生物科普类（2024九省联考：企鹅保温功能），体现了新高考从“考语文知识”向“用语文解决真实问题”的转变。 4. 命题综合化趋势加剧。 高考将继续压缩语段、句式表达、逻辑关系等考点融于一题。单纯的句式变换考查频率降低，较多考查特殊句式、不同句式对比的表达效果，倾向于句式的审美考查，难度加大。 了解常见限定句式概括题型 题干 要求 试题类型 简述第二段的主要内容，要求使用包 含因果关系的句子，表达简洁流畅， 不超过65个字。 因果关系的句子 句式限制 型 请根据上文各段的主要意思，以 “合适的劳动教育可以帮助学生”为开 头各写一句话。每句不超过12个字。 以“合适的劳动教 育可以帮助学生” 为开头 对象限制 型 技法指导：压缩语段 限定句式转述 限定句式概括题，本质上是一道压缩语段题，只是在压缩的基础上额外增加了“句式限定”的要求。因此，它的解题逻辑可以概括为八个字：先压缩，后转换。 压缩语段题的核心要求是：在准确理解原文的基础上，按照题干指令，提取关键信息，用简练的语言表达出来。此方法可适用于高考压缩语段所有小题型（包括下定义、提取关键词、新闻压缩等）。 限定句式的核心要求是：在准确概括原文信息的前提下，强制使用指定逻辑关系的复句结构，包括规范关联词、正确逻辑重心和可验证的逻辑关系。 压缩语段·四步法 第一步：审题干——明方向 审题维度 要明确的问题 常见题干表述示例 范围 压缩哪一段？哪几段？或整则材料？ “概括第二自然段”“概述全文主要内容” 关键信息 题目有没有指定要提取的要素？ “概括……的原因”“提取……的过程”“概括……的特点” 形式要求 有无句式限制？有无字数限制？ “使用包含因果关系的句子”“不超过50个字” 表达要求 是否需要连贯、流畅？有无其他特殊要求？ “表达简洁流畅”“每句不超过10个字” 第二步：看类型——定中心 记叙找六要素，描写抓特征，说明讲对象，议论扣观点，新闻看导语。 语段类型 中心信息提取侧重点 典型标志 记叙类 时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果） 有故事情节、人物活动 描写类 描写对象及其主要特征（形态、色彩、状态等） 大量形容词、修辞手法 说明类 说明对象及其特征、功能、原理、成因等 科学性、客观性语言 议论类 论点、论据（核心观点+支撑理由） 观点句、关联词（因此、由此可见等） 新闻类 导语中的核心要素（何人、何时、何事、何果等） 倒金字塔结构 科普类 科学现象、原理、结论 专业术语、因果逻辑 操作要领：用“‖”或“/”划分语段的层次，理清句子之间的逻辑关系。常用的层次分析方法： 第三步：理层次——明结构 层次关系 标志词语 处理方式 总分 总起句、总结句 总起句即中心，提取即可；总结句可作概括 并列 “同时”“另外”“也”“一方面……另一方面” 各层信息同等重要，需全面提取 递进 “不仅……而且”“更” 重点在递进后的内容，但也要保留基础信息 转折 “但是”“然而”“却” 重心在转折后的内容 因果 “因为……所以”“因此”“由于” 因果二者缺一不可，都要概括 条件 “只有……才”“只要……就” 条件和结果都要保留 操作要领：用“‖”或“/”划分语段的层次，理清句子之间的逻辑关系。常用的层次分析方法： 第四步：提主舍次——连缀要点 删除（舍） 保留（提） 修饰限制语（形容词、副词） 主谓宾核心 具体例子、数据、引文 结论性、概括性语句 重复啰嗦的内容 首次出现的关键概念 比喻、拟人等修辞描写 科学、客观的陈述 背景介绍、铺垫性语句 中心句、观点句、总结句 第四步：提主舍次——连缀要点 二、连缀要点的技巧 语序合理：一般按照原文逻辑顺序，若题干有特殊要求（如因果句要求先果后因），则需调整。 衔接自然：使用必要的关联词或过渡词，避免生硬拼凑。 控制字数：写出初稿后，对照字数要求，删去可有可无的词语（如“十分”“非常”“大约”等）。 检查句式：若题干有句式限定（如否定句、因果句），务必在最终答案中体现。 限定句式转述 限定句式转述 步骤 操作要领 作用 第一步：审准限定 圈出题干要求的句式（如“因果”“转折”），脑中复现该句式的常用关联词（因为…所以… / 虽然…但是…） 明确目标，不跑题 第二步：提取要素 快速阅读材料，用符号勾画： 结果/现象 原因/背景 转折前的预期/转折后的事实 条件与结果 找到逻辑“零部件” 第三步：匹配逻辑 比对原材料逻辑与目标句式逻辑：一致：直接转换不一致：调整语序、增删词语，重构逻辑框架 核心难点，关键操作 第四步：嵌入成句 将提取的要素，用目标句式的标准关联词串联成一句通顺、完整、简洁的话。检查主语一致性。 规范表达，形成答案 （一）概括语段要点 [2021·全国乙卷] (改编)1.阅读下面的文字,简述这一自然段的主要内容。要求表达简洁流畅,不超过65个字。 对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实际上,这些人群往往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果,如百香果。最好选择糖少的水果,如草莓等。但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克。 合作探究 答案：超重人群和糖尿病人群，要控制摄入食物的总热量,尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制食用。 [2021·全国乙卷] (改编)1.阅读下面的文字,简述这一自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。 答案：对超重人群和糖尿病人群来说,因为要控制摄入食物的总热量,所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制食用。 （二）采用特定句式概括 要点：超重人群和糖尿病人群，要控制摄入食物的总热量,尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制食用。 合作探究 2. 阅读下面一段文字，概括志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50个字。 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。 （一）概括语段要点 答案：志愿服务能够弥补政府和市场服务的不足，推动社会文明发展，能把实现个人美好价值的期望变为现实，使人获得精神满足。 合作探究 （二）采用特定句式概括 2. 阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50个字。 答案：①志愿服务能够弥补政府和市场服务的不足；②推动社会文明发展；③实现个人美好价值；④使人获得精神满足。 要点：志愿服务能够弥补政府和市场服务的不足，推动社会文明发展，能把实现个人美好价值的期望变为现实，使人获得精神满足。 合作探究 3.简述第二段的主要内容。要求表达简洁流畅，不超过65个字。 “菜篮子”一头连着农民群体，一头连着城镇居民。①，“菜篮子”连着“菜园子”，关系农民的钱袋子。从播种、浇水、剔苗、施肥直到成熟，蔬菜丰产来得不容易。眼下天气越来越冷，②，蔬菜就只能烂在地里，农户的生产收入就会受到影响。从需求侧看，蔬菜供给关系城镇居民一日三餐，菜价波动也容易引发其他农产品价格联动。民以食为天，保供给就是保民生。解决蔬菜滞销问题、全面提升“菜篮子”稳产保供能力刻不容缓。 “菜篮子”产品易腐烂、难保存、价格运行空间大，产销衔接的难度自然大。当务之急是畅通鲜活农产品“绿色通道”，给田间地头的蔬菜找到去处。对各地来说，有必要进一步③，既引导本地龙头企业做好农超对接、农社对接、直采直供等，也要努力拓展外埠货源，积极组织产销对接。当前，线上购物需求旺盛。各地可以尝试对农产品线上消费实施专项补贴，或在线上搭建信息共享的供销互助平台，号召全社会消费助农。只有多措并举打通流通堵点，才能及时解决蔬菜滞销卖难问题，确保蔬菜等鲜活农产品及时出村、上路、进城、上桌。 （一）概括语段要点 答案：“菜篮子”产品易腐烂、难保存、价格运行空间大，产销衔接的难度大，只有多措并举打通流通堵点，才能及时解决蔬菜滞销卖难问题。 合作探究 （二）采用特定句式概括（材料同上） 3.阅读下面的文字，简述第二段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。 答案：因为“菜篮子”产品易腐烂、难保存、价格运行空间大，产销衔接的难度大，所以要多措并举打通流通堵点，及时解决蔬菜滞销卖难问题。 要点：“菜篮子”产品易腐烂、难保存、价格运行空间大，产销衔接的难度大，只有多措并举打通流通堵点，才能及时解决蔬菜滞销卖难问题。 “采用特定句式概括”小结： 1.依据要求概括要点 2.明确限制类型（句式、对象） 合作探究 概括下面文段的主要内容，要求使用包含因果关系的句子，对试图撒谎者提出劝告。不超过50个字。 科学家提出一种说谎对应的认知加工模型。模型表明，当一个人说谎的时候，工作记忆的负担会有所增加。主要原因是，说真话只需要提取、组织已有的记忆，想到什么就说什么，简单直接；而编造谎言则不同，说谎者要在记忆提取的基础上，再额外虚构一个故事，并想象出所有对应的背景细节。也就是说，准备谎言时大脑需要同时处理真相和谎话，才能让说辞自圆其说、滴水不漏。尤其是在没有事先准备的情况下，说谎者的认知和工作记忆负担会更大。这是因为，他们要确保自己能“随机应变”地编造出新的细节，而这些细节和已有的细节不能互相矛盾。也就是说，随着谎言信息量的增加(撒谎内容复杂)，认知负荷以及维持谎言的难度可能会呈指数式增长。 说谎时的自我控制也是一项充满挑战的事情。经过专业训练的情报人员可以在接受问讯时神色如常，做到脸不红心不跳地说谎；但大多数人说谎时都需要努力控制住自己的思维和情绪，导致说谎的时候通常表现得格外专注。另外，说谎者有时候会在潜意识层面对说谎产生内疚等负面情绪，不自觉地体现在面部表情上，从而暴露了自己。 跟踪训练 答案：不要说谎，说谎可不是一件容易的事情，因为说谎需要较强的认知能力和自我控制能力。 请用“……以便……”的句式,用四个句子概括崴脚后的四个处理步骤与目的,每句不超过15个字。 踝关节扭伤俗称“崴脚”,是最常见的运动损伤。崴脚之后若处理不当,有可能导致恢复缓慢,严重影响工作、生活,甚至发展为反复崴脚,继发关节炎。 崴脚之后,第一时间应按压痛点。要先找到距腓前韧带所在的位置,持续按压大概20分钟之后,再进行其他处理,这样出血会明显减少。发现血管破裂后,选择物理治疗方法时,千万不要热敷,而要选择冷敷,这样才能让血管发生收缩,减少血液的流出,起到消肿的作用。如果发现韧带断裂,要及时用石膏或者护踝固定受伤部位,以利于韧带愈合。固定的时间一般是三到四周,因为踝关节的韧带经过三到四周以后才能够基本愈合。做了这些处理后,还要注意抬高患肢,这样有利于患肢向心脏回血。如果患肢长期下垂,就会使关节持续处于淤血的状态,不利于康复。 达标检测 【答案】①按压痛点以便减少出血; ②冷敷以便消肿; ③及时固定以便加快愈合; ④抬高患肢以便消除淤血。 1.[2023·山东济宁三模] 请概括材料的主要内容。要求使用包含因果和转折关系的句子,表达简洁流畅,不超过 50个字。 玉米自明朝传入我国,历经几百年的发展,已经成为“餐桌主力”。人们难免好奇,作为“餐桌主力”的玉米,究竟是果实还是种子呢?从植物学角度来说,玉米等作物的颗粒常被称为果实;但在农业上,玉米籽粒又往往被叫作种子。 有这样不同的称呼,其实跟玉米籽粒本身特殊的构造有关。在植物学分类中,玉米籽粒属于颖果,只含一粒种子,成熟时果皮与种皮合在一起不能分离,呈闭合状态。而在平时,我们还是习惯性地称玉米籽粒为种子。试想下,“播种”是不是比“播果”更符合我们传统农业生产的习惯?说购买“杂交玉米果实”是不是会让人一头雾水? 巩固练习 【答案】玉米籽粒本身构造特殊,所以既可以称为果实也可以称为种子,但平时人们更习惯称它为种子。 2.概括下面文段的主要内容。要求使用包含条件关系的句子,表达简洁流畅,不超过40个字。 怎么步行才算是真正健身? “饭后百步走,活到九十九”是一句老俗话,但饭后立刻走真好吗?一般来说,放下筷子就走的习惯并不可取。因为吃进去的食物需要在胃里停留一段时间,与帮助消化吸收的胃液相混合。进食后马上站起来走路,无疑会给胃增加许多紧张因素。因此,建议饭后半小时再走,轻轻松松,对身体大有好处。 也有很多人认为那种“大步流星”的走法,会让身体得到更好的运动,就是“健步走”。其实这并不可取,“健步走”正确的状态应该是让人微喘,但还能正常说话。在健步走的过程中,人体的最佳心率应控制在(180-年龄-10)~(180-年龄)之间。健步走不仅要控制速度和心率,还要注意有效步数和走路姿势。《中国居民膳食指南》推荐健康成年人活动量为每天保证6000步的有效步数;走路姿势不对,反而会健身变伤身。走路时让身体挺拔起来,可以在走动中让我们全身都跟着一起活动。从今天开始,让我们认真“学步”,用科学的方式健康“走起”! 【答案】饭后半小时走、控制速度和心率、注意步数和走路姿势,才能有效健步。 3.保障学生良好的午休有哪些好处?请用并列复句加以概括,要求表达简洁流畅,不超过50个字。 无论成人还是儿童,一个好的午休,可以让他们下午精力充沛,提高工作学习效率。尤其是到了夏季,孩子们晚上睡觉时间普遍推后,如果没有充足的午休,下午上课时很容易昏昏欲睡,老师们面对无精打采的孩子们,要想尽招数帮助学生“提神”,可谓劳心费神。而下午如果在缺乏休息的状态下开展体育运动,不仅无法达到锻炼效果,反而可能对身体有害。在这种情况下,良好的午休就变得十分重要。 【答案】①良好的午休既可以使学生提高学习的效率,②也可以使教师不必费心费力帮助学生“提神”(减轻教师组织教学的负担)。 4.根据材料,用含有递进关系的语句简要概括森林对气候的调节作用。 在“遮阳伞”“加湿器”双重作用下,森林植被通过影响太阳辐射和蒸腾作用来调节森林内部的温度变化。它不光能调节气温,还能对环境湿度、降水和风速产生影响,并帮助维持气候适宜性和稳定性。与此同时,森林还可以缓解气候变暖。森林通过光合作用吸收光能,将空气中的二氧化碳和水分合成有机物并“锁”在体内,释放出氧气,起到缓解气候变暖的作用。同时,森林枯枝落叶和根系凋落物经过微生物分解后,将碳转入土壤内存储,能有效减缓气候变暖进程。 【答案】森林不仅可以维持气候适宜性和稳定性,而且可以有效减缓气候变暖的进程。 5.阅读下面的文字，完成下面小题。 众所周知，梅花一般在冬季或早春开放，花期可持续一个月左右。这段时间的气温比较低，不过，如果没有低温的“冷冻”过程， ① ，因为梅树这种植物有一个最基本的生理需求，就是要经过一定的低温过程，才能形成花芽。梅花极为耐寒，通常不会因为一场凄风冷雨便一蹶不振，萎靡凋谢。 ② ，与花瓣的构造不无关系：其花瓣上有一层特殊的蜡质，这层蜡质就好比给它们披上了一件厚厚的外衣，可以帮助花朵抵御严寒。梅树的枝干较为细腻紧实： ③ ，为自身生长提供基本保障；另一方面可以减少水分蒸发，从而增强了自身的御寒性。 梅树具有耐寒能力，最适合它们开花的温度一般在-5～7℃。在这个温度范围内，梅树的叶子全部凋落，花朵争相绽放枝头。然而，梅树开花的温度也不能太低。它们对温度十分敏感：开花前，如果气温骤降，它们会把开花时间延后；开花期间，如果遭遇低温天气，它们也会把花期延长一段时间。梅树还是一种短日照植物，只有当光照时间少于12个小时，它才能生长和开花。冬季昼短夜长，光照时间短，很适合梅花开放。 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过65个字。（5分） ①梅树在冬季开花，与冬季的气温和光照时长有关，②但当气温低于适宜梅树开花的温度时，③梅树会延后开花或延长花期。 （每句内容1分，转折关系1分，表达准确流畅无语病1分。） 你的收获 $