3.2022年哈尔滨市中考真题(Word版)-【中考123·中考必备】2026年黑龙江地区专用化学试题精编

**基本信息** 以“嫦娥揽月”“氢洁冬奥”等真实情境为载体，融合化学观念与科学探究，通过实验操作、物质转化等试题，全面考查初中化学核心知识与素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|化学与生活（化肥作用）、实验操作（过滤）、微观粒子（电子得失）|结合“档案灭火”等生活实例，考查科学态度与责任| |非选择题|8题/40分|实验探究（高锰酸钾制氧）、物质转化（硫酸→氯化氢）、计算（钙片含钙量）|电解水实验结合溶液计算，体现科学思维；氢氧化钠变质探究，考查科学探究与实践|

3．2022年哈尔滨市 （满分：70分 理化考试时间：120分钟） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137 一、选择题（1～15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案） 1. “化学助力，龙江更美！”下列有关叙述错误的是 A. 化肥促进粮食增产 B. 用烧碱保护树木 C. 稀有气体制成霓虹灯 D. 科学防治水体污染 2. “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是 A. 铁、锌、碘都是人体所需的常量元素，应大量摄入 B. 吸烟有害健康，青少年一定不要吸烟 C. 缺乏维生素C，会引起坏血病 D. 为补充蛋白质，可以适量的摄入鸡蛋和牛奶 3. 下列粒子在化学反应中易得到电子的是 A. B. C. D. 4. 下列实验操作错误的是 A. 读取液体体积 B. 点燃酒精灯 C. 过滤 D. 往试管里送入固体粉末 5. 下列生活中的做法正确的是 A. 档案和精密仪器起火，用水来灭火 B. 被蚊虫叮咬后，涂硫酸减轻痛痒 C. 自行车链条喷漆防锈 D. 用加入洗涤剂的水洗掉餐具上的油污 6. 下列物质的用途错误的是 A. 食品充氧气以防腐 B. 玻璃钢制船体 C. 氯化钠用作调味品 D. 聚乙烯塑料薄膜大棚 7. 下列叙述错误的是 A. 废旧电池不能随意丢弃 B. 赤铁矿的主要成分是Fe2O3 C. 石油炼制可得到汽油柴油等 D. 空气中N2的体积分数为50% 8. 下列过程中只发生物理变化的是 A. 冰雪融化 B. 检验氧气 C. 小花喷水后放入CO2中 D. 铁钉生锈 9. 下列叙述和对应的化学方程式均正确的是 A. 用木炭还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2↑ B. 用天然气作燃料CH4+3O2=2CO2+H2O C. 氢氧化铝治疗胃酸过多H2SO4+AlOH=AlSO4+H2O D. 铁丝在空气中燃烧Fe+O2=Fe3O4 10. 下列事实的微观解释错误的是 A. 分子不断运动 B. 两种酸溶液中都含有氢离子 C. 碳原子的排列方式不同 D. 温度升高，分子变大 11. 下列叙述错误的是 A. 葡萄糖中含有碳元素 B. 节约用水是爱护水资源的途径之一 C. 为增强作物的抗寒、抗旱能力，应施加氮肥 D. 加油站应该标有“严禁烟火”的字样或图标 12. 区分下列各组物质的方法错误的是 选项 需区分的物质 方法 A 水和食醋 闻气味 B 磷矿粉和硝酸铵 加水，搅拌，观察现象 C 吸入空气和呼出气体 观察颜色 D 等量的软水和硬水 加入等量的肥皂水、振荡、观察现象 A. A B. B C. C D. D “比较吸入空气与呼出气体的成分含量”人教新教材已删除 13. 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线、结合图示判断，下列说法正确的是 A. 甲的溶解度为20 B. 甲、乙两种物质相比较，乙的溶解度受温度变化的影响更大 C. t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量甲大于乙 D. t1℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等 14. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A CuO Zn 加入过量的稀硫酸 B N2 O2 通过足量灼热的铜网 C NaCl NaNO3 加入AgNO3溶液，过滤 D MnO2 KCl 加水溶解，蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 15. 未成年人正处于生长发育阶段，需要摄入比成年人更多的钙元素。如图为某钙片的商品标签，若某同学每天服用1片这种钙片，他每天至少可以摄入钙元素的质量为 XX钙片 【主要成分】碳酸钙 维生素D 【功效】补钙 【规格】片 每片中含：碳酸钙 【食用方法】嚼服 A. B. C. D. 二、非选择题（请根据题意填写空白，16～23小题，共40分） 16. Ⅰ、化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，请回答下列问题： （1）______。 （2）______。 （3）______。 （4）______。 Ⅱ、“嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火……”中国航天砥砺奋进，“神舟十四”再探天河！神舟十四号飞船很多部件都用到了哈尔滨制造的铝合金，如轨道舱壳体结构、返回舱侧壁金属壳体等，这样可以有效地减轻飞船的重量。请结合上述内容，回答下列问题： （5）铝合金属于______（填“混合物”或“纯净物”）。 （6）铝合金的优良性能有______（填字母）等。 A. 密度小、硬度大 B. 强度高、抗腐蚀性差 17. 目前，煤仍是世界各国广泛应用的一种燃料。煤中含有少量的硫元素，在燃烧时产生的SO2会污染空气。为节约能源，减少污染，我国采取了多种方式积极推动传统能源的清洁高效利用。请回答下列问题： （1）煤是___________（填“可再生”或“不可再生”）能源，使其充分燃烧，对于节约能源非常重要。 （2）燃煤工厂会在煤中加入石灰石除去燃烧时生成的SO2，其中涉及的一步反应如下：2SO2+O2+2X2CaSO4，则X的化学式为___________，此反应中硫元素的化合价由___________价变为+6价。请根据向煤中所加入的物质分析，上述反应中X的来源为___________（用化学方程式表示）。 18. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、请结合图示回答问题： （1）2022年北京冬奥会“飞扬”火炬（图1）采用液氢作为燃料，液氢变为氢气时分子之间的间隔___________（填“增大”或“减小”）。 （2）“氢”洁冬奥，零碳未来！氢气燃烧后的产物是水，一个水分子中含有___________个质子。 （3）为使图2完整准确，应在甲中补充1个___________（填“A”或“B”）。 A. B. （4）由图2得出化学变化的实质是：在化学变化中，___________，原子又可以结合成新的分子。 19. 分类、类比是学习化学常用的方法。 （1）下列实验过程中均有放热现象，请从发生物理变化或化学变化的角度，将下列实验A与___________（填字母）分为一类，分类依据是：主要都是由发生___________变化引起的放热现象。 （2）请认真阅读资料卡片，并根据其中的内容和所学的知识，回答下列问题： 下列两组分解反应中，甲组不是氧化还原反应的原因：元素化合价在化学反应前后___________（填“有”或“没有”）变化。对比甲、乙两组分解反应的生成物可以得出，四个反应中有___________（填物质分类）生成的分解反应一定是氧化还原反应。 甲组 Cu（OH）2CuO+H2O H2CO3═H2O+CO2↑ 乙组 2H2O22H2O+O2↑ 2NaCl2Na+Cl2↑ 资料卡片 随着学习的深入，我们还可以从元素化合价的角度认识化学反应。凡是有元素化合价升降（变化）的化学反应都是氧化还原反应。 资料卡片 随着学习的深入，我们还可以从元素化合价的角度认识化学反应。凡是有元素化合价升降（变化）的化学反应都是氧化还原反应。 20. 实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题： I、用高锰酸钾制取氧气： （1）仪器a的名称是___________。 （2）制取氧气时发生反应的化学方程式为___________。 （3）制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②___________（填“之前“或“之后”）相对合理。 （4）图E为用图D中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强___________（填“大于”或“小于”）外界大气压。将红热的木炭伸入到图E的集气瓶中，观察到木炭燃烧发出___________、放热。 II、用大理石（大理石中的杂质不溶于水，且不参与反应）和稀盐酸制取二氧化碳： （5）选用C装置收集二氧化碳的原因是：在相同条件下，二氧化碳的密度比空气的密度___________（填“大”或“小”）。 （6）制取二氧化碳发生反应的化学方程式为___________，B装置内碳酸钙的质量随时间变化的大致趋势如图所示，请结合图像分析，t0℃时B装置内的溶液中Ca2+与Cl﹣的个数比___________（填“等于或“小于”）1：2。 21. 图中的A﹣F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中化学常见的。其中A的浓溶液有吸水性，B的溶液为蓝色，C是目前世界年产量最高的金属，D由两种元素组成，E的溶液俗称石灰水（图中或“一”表示两种物质间能发生反应，“”表示一种为质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，物质间的反应及转化均在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题： （1）分别写出B、E物质的化学式。 B：___________ E：___________ （2）C与A的稀溶液反应时、溶液的颜色由无色变为___________。 （3）写出A转化为D的化学方程式___________。 （4）C与B的溶液发生反应的类型为___________（填”化合”或”置换”或“复分解”）反应。 22. 某同学在进行电解水实验时，为增强导电性，加快水的分解速率，取一定质量的Na2SO4溶解于水中，配制成Na2SO4溶液（Na2SO4在水通电分解前后质量不变）。请结合图示回答下列问题： （1）配制100g3%的Na2SO4溶液，需要Na2SO4的质量为___________g，水的质量为___________g。 （2）将上述实验过程中发生反应的化学方程式补充完整：2H2O___________。 （3）根据生成O2的质量，可求出___________g水发生了分解。 （4）请通过计算确定图中a=___________。 （5）将剩余的agNa2SO4溶液蒸发掉46.4g水，得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为___________。 23. 某初中化学兴趣小组的同学们利用所学的知识和一些实验用品，围绕着实验室中的一瓶氢氧化钠溶液，展开了一系列的实验探究活动： 【提出问题1】通过所学的知识，同学们已经知道氢氧化钠溶液中的___________（填一种离子符号）能使无色酶酞溶液变为红色。如何设计实验验证这一结论？ 【实验验证】同学们设计并进行了如图1所示的实验，通过观察到的实验现象，证明了氢氧化钠溶液中的水分子和___________（填一种离子符号）都不能使无色酚酞溶液变为红色，由此验证了问题1中的结论。 【讨论交流】氢氧化钠溶液在洁净的空气中可能会变质，请用化学方程式表示出变质的原因___________。 【提出问题2】瓶中氢氧化钠溶液是否变质？若变质是否完全变质？ 【实验与结论】小组的同学们设计并进行了如图2所示的实验： 步骤一：向溶液A中滴加过量的___________（填化学式）溶液，溶液中产生白色沉淀，得出这瓶氢氧化钠溶液已变质； 步骤二：向过滤后得到的滤液B中通入CO2气体，观察到液面下导管口有气泡冒出，溶液中___________，进而得出这瓶氢氧化钠溶液部分变质。 【提出问题3】已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数（即氢氧化钠的变质程度）？ 【深入探究】三位同学分别从瓶中取等质量的溶液进行了相应的实验（实验过程中不考虑氢氧化钠再与空气中的任何成分发生反应），并将实验步理及相关数据记录如下： 甲同学 乙同学 丙同学 实验步骤及相关数据 将所取溶液蒸干，称量所得固体，质量为4.26g 向所取溶液中加入足量的Ba（OH）2溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，质量为1.97g 向所取溶液中加入足量的稀盐酸，充分反应，将溶液蒸干，称量所得固体质量为5.85g 【分析与结论】通过分析发现，任选两位同学的数据，就可以计算出氢氧化钠的交质程度，氢氧化钠的变质程度为___________%。 老师对同学们的探究意识和不断深入的钻研精神给予了充分肯定！ 3．2022年哈尔滨市 （满分：70分 理化考试时间：120分钟） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137 一、选择题（1～15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案） 【1题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、化肥中含有植物生长所需的元素，适量使用化肥能提高粮食产量，该项正确； B、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠属于强碱，具有腐蚀性，不能用来保护树木，该项错误； C、稀有气体通电后会发出不同颜色的光，可用来制作霓虹灯，该项正确； D、水体污染会造成赤潮、水华等环境问题，因此应科学防治水体污染，该项正确； 故选B。 【2题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素，必需的微量元素摄入不足或摄入过量均不利于人体健康，故选项叙述不正确； B、烟气中含有一氧化碳、尼古丁等多种有害物质，因此吸烟有害健康，青少年一定不要吸烟，故选项叙述正确； C、缺乏维生素C，会引起坏血病，故选项叙述正确； D、鸡蛋和牛奶中富含蛋白质，为补充蛋白质，可以适量的摄入鸡蛋和牛奶，故选项叙述正确。 故选A。 【3题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、该粒子最外层电子数为2，但是只有一个电子层，达到了相对稳定结构，不易得失电子，不符合题意； B、该粒子最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，不易得失电子，不符合题意； C、该粒子最外层电子数为7，大于4，在化学反应中，容易得到电子，符合题意； D、该粒子最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，不易得失电子，不符合题意。 故选C。 【4题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确； B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误； C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确； D、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，图中所示操作正确； 故选：B。 【5题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、用来扑灭档案和精密仪器等处的火灾不能有水，否则容易受损，可用二氧化碳灭火器灭火，故选项说法错误； B、蚊虫分泌的蚁酸显酸性，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质，硫酸显酸性，且具有腐蚀性，不能涂硫酸减轻痛痒，故选项说法错误； C、自行车链条喷漆防锈，是不可行的，可涂油，故选项说法错误； D、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可用加入洗涤剂的水洗掉餐具上的油污，故选项说法正确； 故选：D。 【6题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮气化学性质稳定，应填充氮气以防腐，不能填充氧气，符合题意； B、玻璃钢由玻璃纤维和有机高分子材料复合而成，强度大、耐腐蚀、密度小，可制船体，不符合题意； C、氯化钠有咸味，可作调味品，不符合题意； D、聚乙烯塑料具有热塑性，能制成薄膜，可用于薄膜大棚，不符合题意。 故选A。 【7题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、废旧电池不能随意丢弃，否则污染水源和污染土壤，故说法正确； B、赤铁矿的主要成分是氧化铁，化学式为Fe2O3，故说法正确； C、石油利用沸点不同，炼制可得到汽油柴油等，故说法正确； D、空气中N2的体积分数为78%，故说法错误； 故选D。 【8题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、冰雪融化是水的状态变化，属于物理变化，A符合题意； B、检验氧气是利用氧气的助燃性，木条燃烧是化学变化，B不符合题意； C、二氧化碳能与水反应生成碳酸，属于化学变化，C不符合题意； D、铁生锈是铁与空气中的水和氧气反应，属于化学变化，D不符合题意。 故选A。 【9题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】A、用木炭还原氧化铜，碳与氧化铜高温下反应生成二氧化碳和铜，该反应方程式为：，故A正确； B、用天然气作燃料，甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水，选项中缺少条件，配平错误，正确的反应方程式为：，故B错误； C、氢氧化铝治疗胃酸过多，胃酸的主要成分是盐酸，氢氧化铝与盐酸反应生成氯酸铝和水，该反应方程式为：，故C错误； D、铁丝在空气中不能燃烧，而铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应方程式为：，故D错误； 故选A。 【10题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】A、洗衣服一会儿能晾干，说明分子是不断地运动的，水分子扩散到空气中，故A解释正确； B、酸溶液中都含有H+，因此稀盐酸和稀硫酸有一些相似的化学性质，故B解释正确； C、金刚石和石墨物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同造成的，故C解释正确； D、体温计量体温时水银柱上升，说明汞原子的间隔随温度的升高而增大，故D解释错误。 故选D。 【11题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、葡萄糖的化学式为：C6H12O6，由化学式可知，葡萄糖中含碳元素，不符合题意； B、爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染，不符合题意； C、为增强作物的抗寒、抗旱能力，应施加磷肥，符合题意； D、加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故加油站应该标有“严禁烟火”的字样或图标，不符合题意。 故选C。 【12题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、水无味，食醋有酸味，可以通过闻气味的方法区分，故选项正确； B、磷矿粉难溶于水，硝酸铵易溶于水，加水搅拌后，观察是否溶解可以区分二者，故选项正确； C、吸入的空气和呼出的气体都是无色无味的，不能通过观察颜色区分，故选项错误； D、在等量的软硬水中加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，故选项正确； 故选：C。 “比较吸入空气与呼出气体的成分含量”人教新教材已删除 【13题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A、t1℃时，甲的溶解度为20g，说溶解度的时候，必须指明温度，故A错误； B、根据甲乙两种物质的溶解度曲线图，甲、乙两种物质相比较，甲的溶解度受温度变化的影响更大，故B错误； C、t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，故等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量甲大于乙，故C正确； D、t1℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数不一定相等，因为没有指明溶液的状态，即是否为饱和溶液，故D错误； 故选C。 【14题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】A、CuO、Zn均能与过量的稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，故选项所采取的方法错误； B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确； C、NaCl能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，反而会把原物质除去，故选项所采取的方法错误； D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。 故选B。 【15题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】确定碳酸钙含量：根据标签，每片钙片含碳酸钙≥2g，因此计算时取最小值2g。 计算钙元素质量分数： 碳酸钙（）的相对分子质量为：； 钙元素的相对原子质量为 40 ，因此钙元素在碳酸钙中的质量分数为： 钙元素的质量分数 = = 40% = 0.4。 计算钙元素质量： 每片钙片中钙元素质量 = 2g（碳酸钙） × 0.4 = 0.8g。 故选A。 二、非选择题（请根据题意填写空白，16～23小题，共40分） 【16题答案】 【答案】（1）合成 （2）维生素 （3）吸附 （4） （5）混合物 （6）A 【解析】 【小问1详解】 涤纶是通过化学方法合成的有机高分子材料，属于合成材料。 【小问2详解】 水果、蔬菜主要富含维生素，维生素可以调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。 【小问3详解】 活性炭具有较强的吸附性，能吸附室内装修产生的有害气体。 【小问4详解】 燃油汽车尾气中含有一氧化碳（），催化净化装置可使和氮的氧化物反应生成和。 【小问5详解】 铝合金是铝与其他金属（如铜、镁、锌等）或非金属熔合而成的具有金属特性的物质，属于混合物（混合物是指由两种或两种以上的物质混合而成的物质，铝合金中含有多种物质）。 【小问6详解】 铝合金的优良性能选密度小、硬度大。航天飞船用铝合金减轻重量，体现其密度小；轨道舱、返回舱壳体用铝合金，体现其硬度大、强度高；且铝合金表面易形成致密氧化膜，抗腐蚀性好，故排除 “抗腐蚀性差” 的选项。 【17题答案】 【答案】（1）不可再生 （2） ①. CaO ②. +4 ③. 【解析】 【小问1详解】 煤、石油和天然气均属于化石燃料且属于不可再生能源； 【小问2详解】 根据2SO2+O2+2X2CaSO4，由于质量守恒定律反应前后原子种类、原子数目不发生改变，反应前S、O原子个数分别为2、6，反应后S、O、Ca原子个数分别为2、8、2，物质2X中含有两个钙原子和两个氧原子，则物质X为氧化钙，化学式为CaO； 反应中硫元素存在二氧化硫和硫酸中，根据化合物中正负化合价代数和为零，二氧化硫中氧元素化合价为-2价，则硫元素化合价为+4，硫酸中氢元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，则硫元素的化合价为+6价，则反应中硫元素的化合价由+4价变为+6价； 氧化钙的来源是由于石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应的化学方程式为。 【18题答案】 【答案】（1）增大 （2）10 （3）B （4）分子可以分解成原子 【解析】 【小问1详解】 同种物质液态分子之间的间隔小于气态分子之间的间隔，故液氢变为氢气时分子之间的间隔增大； 【小问2详解】 一个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子，1个氢原子中含有1个质子，1个氧原子中含有8个质子，故1个水分子中含有10个质子； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，甲中还需补充1个氢分子，故选B； 【小问4详解】 化学变化的实质是在化学变化中分子分解成原子，原子又可以结合成新的分子。 【19题答案】 【答案】（1） ①. C ②. 化学 （2） ①. 没有 ②. 单质 【解析】 【小问1详解】 实验A红磷燃烧放出热量，属于化学变化，实验B氢氧化钠溶于水放热属于化学变，实验C氧化钙与水反应放热属于化学变化，故从发生物理变化或化学变化的角度，实验A与实验C为一类，均为发生化学变化引起的放热现象； 【小问2详解】 氧化还原反应有元素化合价的变化，甲组反应中没有元素化合价变化；乙组实验中均有单质生成，单质中元素的化合价为0，化合物中元素化合价不为0，故有单质生成的分解反应必有元素化合价变化，则一定是氧化还原反应。 资料卡片 随着学习的深入，我们还可以从元素化合价的角度认识化学反应。凡是有元素化合价升降（变化）的化学反应都是氧化还原反应。 【20题答案】 【答案】（1）铁架台 （2） （3）之前 （4） ①. 大于 ②. 白光 （5）大 （6） ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 仪器a的名称是铁架台； 【小问2详解】 根据所给药品，制取氧气的化学方程式为： 【小问3详解】 制取氧气的过程有多步操作，其中的两步操作为：①将集气瓶盛满水，连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内；②让试管均匀受热，然后对药品所在部位加热。①在②之前相对合理，便于当气泡连续均匀放出时，开始收集氧气。 【小问4详解】 图E为用图D中的方法刚刚收集满的一瓶氧气，此时集气瓶内压强大于外界大气压，因为集气瓶从水槽中取出前后压强不变，在水槽中，集气瓶处的压强等于外界大气压加上水柱产生的压强。将红热的木炭伸入到图E的集气瓶中，观察到木炭燃烧发出白光、放热。 【小问5详解】 选用C装置收集二氧化碳的原因是：在相同条件下，二氧化碳的密度比空气的密度大。 【小问6详解】 实验室用大理石、稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，B装置内碳酸钙的质量随时间变化的大致趋势如图所示，t0℃时，碳酸钙发生反应生成CaCl2、H2O、CO2，因为碳酸钙有剩余，说明溶液中中溶质是氯化钙，所以B装置内的溶液中Ca2+与Cl﹣的个数比等于1：2。 【21题答案】 【答案】（1） ①. CuSO4 ②. Ca(OH)2 （2）浅绿色 （3） （4）置换 【解析】 【分析】A的浓溶液有吸水性，A为硫酸，A能生成B，B的溶液为蓝色，B为硫酸铜，C是目前世界年产量最高的金属，C是铁，D由两种元素组成，D可以是氯化氢，E的溶液俗称石灰水，E是氢氧化钙，带入验证，推断合理。 【小问1详解】 根据分析可知，B是硫酸铜，其化学式为：CuSO4；E是氢氧化钙，其化学式为：Ca(OH)2； 【小问2详解】 C是铁，A为硫酸，A的稀溶液是稀硫酸，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，溶液由无色变为浅绿色； 【小问3详解】 A为硫酸，D是氯化氢，硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 C是铁，B为硫酸铜，铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，是由一种单质和化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应，属于置换反应。 【22题答案】 【答案】（1） ①. 3 ②. 97 （2） （3）3.6 （4）根据电解水过程中，产生3.2g的氧气，则设参加反应水的质量为x。 ， 电解过程中，消耗水的质量为3.6g，则剩余硫酸钠溶液的质量为 （5）6% 【解析】 【小问1详解】 根据 ， ； 【小问2详解】 水在通电条件下生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为； 【小问3详解】 电解水过程中，产生3.2g的氧气，则 设参加反应水的质量为x。 【小问4详解】 见答案。 【小问5详解】 将剩余的96.4gNa2SO4溶液蒸发掉46.4g水，得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为 。 【23题答案】 【答案】 ①. OH- ②. Na+ ③. ④. CaCl2##BaCl2 ⑤. 有白色沉淀产生 ⑥. 20 【解析】 【详解】[提出问题1] 氢氧化钠溶液显碱性，具有碱的通性，能使无色酚酞溶液变红，是因为氢氧化钠溶液中的氢氧根离子，离子符号为OH-； [实验验证] 酚酞溶液滴加到氯化钠溶液中，观察到氯化钠溶液无明显现象，则可间接证明氢氧化钠溶液中的水分子和钠离子都不能使无色酚酞溶液变为红色，由此验证了问题1中的结论； [讨论交流] 氢氧化钠溶液在洁净的空气中可能会变质，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为； [实验与结论] 步骤一：向溶液A中滴加过量的氯化钙溶液或者氯化钡溶液，氯化钙和氯化钡均能与碳酸钠反应生成白色沉淀，根据实验现象，可验证氢氧化钠溶液已变质； 步骤二：向过滤后得到的滤液B中通入CO2气体，二氧化碳与未变质的氢氧化钠发生反应生成碳酸钠和水，碳酸钠再与过量的氯化钙或者氯化钡反应生成碳酸钙或者碳酸钡白色沉淀，当观察到液面下导管口有气泡冒出，溶液中有白色沉淀产生，则可证明氢氧化钠溶液部分变质； [分析与结论] 根据同学甲加热蒸干后得到的固体是碳酸钠和氢氧化钠的混合物，同学乙操作得到的沉淀物是碳酸钡沉淀，所以根据甲和乙的数据进行计算。 解：设碳酸钠的质量为x。 设反应的氢氧化钠质量为 则氢氧化钠的变质程度为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $