精品解析：2026届河南南阳市方城县第一高级中学高三下学期考前保温考试生物试题（一）

2026届河南南阳市方城县第一高级中学高三下学期考前保温考试生物试题（一） 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分） 1. 记忆最初在大脑皮层海马体中形成，然后转移到其他大脑区域进行长期存储。下列关于神经元及记忆叙述错误的是（　　） A. 感觉性记忆转瞬即逝，不构成真正的记忆 B. 重复刺激可将第一级记忆转变为第二级记忆 C. 树突多，轴突长有利于不同脑区间记忆的整合 D. 长时记忆与新突触的建立有关，与基因表达无关 2. 复制叉是真核生物DNA复制过程中的基本结构，复制叉由“Y”字形DNA以及结合在该处的DNA复制相关蛋白组成，如图所示。研究表明，羟基脲（HU）会使复制叉处于停滞状态，从而抑制整个DNA复制的过程。下列叙述正确的是（　　） A. 在酶A的作用下，DNA上的磷酸二酯键被打开，使DNA双链解旋 B. 在酶B的作用下，以核糖核苷酸为原料，可合成与母链互补的子链 C. HU可通过抑制原癌基因或抑癌基因的表达来抑制癌细胞的增殖 D. 图中结果可以说明DNA的复制是边解旋边复制的过程 3. 泌氯细胞(位于鱼鳃处)是海水鱼对抗高盐环境的关键细胞，其将Cl⁻排出体外的方式如图所示。下列分析错误的是（　　） A. Cl-运进泌氯细胞的方式为主动运输 B. 抑制细胞呼吸会影响泌氯细胞对Cl-的吸收 C. Na+排出泌氯细胞时伴随着能量转移和载体蛋白空间结构的改变 D. 用3H标记的某氨基酸的羧基可追踪其参与合成Cl-通道蛋白的途径 4. 丙酮酸脱氢酶位于线粒体基质，会参与细胞的呼吸作用，若其功能异常，则能量代谢会发生障碍。下列相关叙述正确的是（ ） A. 翻译合成线粒体内的酶的模板可能是在线粒体中转录生成的 B. 该酶参与的呼吸作用阶段可以生成大量的ATP C. 该酶的合成受阻会使机体内酒精的产生量增多 D. 该酶活性增强会使生物体内ATP的数量远大于ADP的 5. 苜蓿为长日照植物，秋冬短日照下休眠。研究小组探究了不同光照时间对秋眠型苜蓿内源激素含量的影响，结果如下表所示，下列分析错误的是（ ） 光照时间（h/d） 赤霉素（ng/g） 细胞分裂素（ng/g） 生长素（ng/g） 脱落酸（ng/g） 7 8.86 11.67 59.84 182.37 10 10.80 12.25 49.77 122.67 13 13.35 10.88 57.79 109.41 16 18.19 16.94 81.73 69.95 A. 光照时间、温度等都是影响苜蓿秋眠的重要环境因素 B. 随光照时间延长，赤霉素和脱落酸的变化趋势恰好相反 C. 秋冬季节，喷洒外源脱落酸可能有助于解除苜蓿的秋眠 D. 生长素和细胞分裂素可以协同促进苜蓿细胞分裂的完成 6. 心房钠尿肽（ANP）是由心房肌细胞合成并释放的肽类激素。当血量过高时，ANP分泌增加，使血管平滑肌舒张和促进肾脏排钠、排水，作用机制如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. ANP与肾上腺皮质分泌的醛固酮在Na+的代谢作用上相抗衡 B. ANP既可作用于平滑肌细胞又可作用于肾脏细胞，不存在特异性 C. 若抑制靶细胞中cGMP的分解，ANP对靶细胞的调节作用将减弱 D. 临床上可开发与ANP结构类似的口服片剂药物，用于治疗高血压 7. 下列相关生物学实验操作的叙述，错误的是（　　） A. 淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验中，水解 5min 后，取出试管加入 2mL 斐林试剂，加热 1min后，再观察溶液颜色变化 B. 低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中，用卡诺氏液固定根尖细胞后，再用体积分数为 95%的酒精冲洗 2 次并制片观察 C. 探究抗生素对细菌的选择作用实验中，需从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，接种到已灭菌的液体培养基中扩大培养后，再继续进行实验 D. “DNA 的粗提取与鉴定”实验在白色丝状物中加入二苯胺试剂即可出现蓝色 8. 视网膜母细胞瘤基因（由等位基因R/r控制）位于人类的常染色体上。若细胞中的一对R基因都发生基因突变，则会导致细胞发生癌变。下列有关叙述正确的是（ ） A. 视网膜母细胞瘤是一种显性遗传病 B. 应通过社会上的群体调查该病的发病率 C. 该病患者的双亲中至少有一人患该病 D. R基因的突变可通过光学显微镜观察到 9. 脱落酸（ABA）可抑制水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） 注：基因Os1、Os2为ABA合成或降解相关基因 A. 赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中作用相互抗衡 B. 光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富 C. 野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 D. 与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 10. 专食性绢蝶幼虫以半荷包紫堇叶片为食，成体绢蝶偏好在绿叶型半荷包紫堇植株附近产卵。生长于某冰川地域的半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色，不易被成体绢蝶识别。冰川消融导致裸露岩石增多、分布范围扩大，则该地区（ ） A. 半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率会逐渐增加 B. 半荷包紫堇bHLH35基因突变会引起绢蝶的变异 C. 灰叶型半荷包紫堇的出现标志着新物种的形成 D. 冰川消融导致绢蝶受到的选择压力减小 11. 基因A/a和基因B/b控制豌豆植株的豆荚颜色（未成熟时），含基因A表现为绿色，含基因B、不含基因A表现为黄色，同时不含基因A和B表现为白色。将纯种绿色豆荚植株甲与纯种黄色豆荚植株乙杂交，获得的F1植株豆荚均为绿色，F1自交所得F2中，绿色豆荚：黄色豆荚=3：1，不考虑基因突变，下列分析正确的是（　　） A. 亲代甲、乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB B. 豌豆植株的豆荚颜色性状的遗传一定不遵循自由组合定律 C. 若甲植株基因型为AAbb，让F2中绿色豆荚植株自由交配，F3中杂合绿色豆荚植株占4/9 D. 基因重组会影响豌豆植株种群中A、B的基因频率 12. 三碘苯甲酸（TIBA）能阻碍生长素在植物体内的极性运输，抑制植物的顶端生长，促进侧芽的分化和生长。农业生产中常将其作为植物生长调节剂使用。下列叙述错误的是（　　） A. 用适宜浓度TIBA处理小麦幼苗，可降低顶芽生长素向侧芽的运输量，缓解顶端优势以促进分蘖 B. 对果树喷施TIBA后，侧芽萌发率提高，但若喷施浓度过高，会导致侧芽生长停滞甚至坏死 C. 若用TIBA处理正在生长的棉花植株，会使植株矮化、分枝增多，有利于棉花机械化采收和提高结铃率 D. 生长素与TIBA对植物生长的调节作用机理相同，二者均可独立调控植物的顶端优势 13. 人体的三道防线能抵御病原体的攻击，在维持内环境的稳态中发挥着重要作用。下列叙述正确的是（　　） A. 人体的免疫调节不受神经调节和体液调节的影响 B. 在第二道防线发挥作用的细胞不参与第三道防线 C. 相比于浆细胞，记忆B细胞合成、分泌抗体相对迅速 D. 若三道防线无法完全消灭病原体，则说明人的自我调节能力有限 14. 如图表示HIV侵入人体后，血液中HIV相对浓度随时间的变化曲线，下列叙述错误的是（　　） A. ①阶段血浆中HIV浓度下降主要依靠细胞免疫 B. 浆细胞分泌的抗HIV抗体是检测HIV的重要依据 C. ②③阶段，HIV浓度与辅助性T细胞浓度变化呈负相关 D. 患者最终可能死于免疫功能丧失引起的恶性肿瘤等疾病 15. 苜蓿为长日照植物，秋冬短日照下休眠。研究小组探究了不同光照时间对秋眠型苜蓿内源激素含量的影响，结果如下表所示，下列分析错误的是（ ） 光照时间（h/d） 赤霉素（ng/g） 细胞分裂素（ng/g） 生长素（ng/g） 脱落酸（ng/g） 7 8.86 11.67 59.84 182.37 10 10.80 12.25 49.77 122.67 13 13.35 10.88 57.79 109.41 16 18.19 16.94 81.73 69.95 A. 光照时间、温度等都是影响苜蓿秋眠的重要环境因素 B. 随光照时间延长，赤霉素和脱落酸的变化趋势恰好相反 C. 秋冬季节，喷洒外源脱落酸可能有助于解除苜蓿的秋眠 D. 生长素和细胞分裂素可以协同促进苜蓿细胞分裂的完成 16. 某潮间带水坑中主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和岸蟹等动物。有人调查了该自然水坑中相关物种的数量变化，结果如图。下列说法正确的是（　　） A. 水坑中海藻和动物共同构成了一个有序的整体——群落 B. 推测浒苔和角叉苔存在种间竞争关系，会争夺阳光和养分 C. 10月份左右，水坑中岸蟹种群的增长速率达到最大值 D. 随季节变化，该群落的结构会随之改变，这是群落演替的结果 二、非选择题。 17. 某同学欲开展验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用的实验。已知一个巨噬细胞可吞噬多个鸡红细胞(有细胞核)。根据提供的材料与用具，以巨噬细胞吞噬率和吞噬指数为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等。 (说明与要求：实验条件适宜，不考虑实验分组和离体培养条件对巨噬细胞的影响。细胞培养过程中，每天取样1次，共3次) 吞噬率=，吞噬指数=。 （1）完善实验思路 ①给豚鼠注射抗原溶液后，经处理，取豚鼠巨噬细胞悬液，少量置于含生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ②其余巨噬细胞悬液置于若干个含培养液的培养瓶中，___________，进行离体培养。 ③一天后取培养液中的巨噬细胞悬液，置于含有生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ④___________。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）用表格的形式预测实验结果。(表格预测结果用+的多少表示) （3）分析与讨论 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，可选用___________显色液染色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的细胞器是___________。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有___________(答出两点即可)。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类___________，抗体数量___________。 18. 有机磷农药会造成严重的环境污染，并直接或间接危害人类健康，某研究小组采取下列流程获取农药降解菌：从受农药污染严重的土壤中筛选分离具有优良性状的菌种→定向培育优良菌种→在此基础上进行诱变育种及构建工程菌。请回答下列问题： （1）在采集的样品中，一般目的菌种在数量上并不占优势，为提高分离效率，可以先采用富集培养，即在培养基中加入___，使所需要的微生物生长繁殖，形成数量上的优势，同时___其他种类微生物生长。 （2）富集培养并不能获得农药降解菌的纯种，可以通过___法和___法进行纯化，___法常用来统计样品中活菌的数目。 （3）为进一步获得优良菌种，研究小组进行了诱变育种，诱变育种是指___。 （4）为进一步研究影响降解率的碳源，研究小组通过实验检测得到如下结果。据图分析可知，培养该降解菌的最适合的碳源是___，其最合适的浓度是___。 19. 某同学欲开展验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用的实验。已知一个巨噬细胞可吞噬多个鸡红细胞(有细胞核)。根据提供的材料与用具，以巨噬细胞吞噬率和吞噬指数为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等。 (说明与要求：实验条件适宜，不考虑实验分组和离体培养条件对巨噬细胞的影响。细胞培养过程中，每天取样1次，共3次) 吞噬率=，吞噬指数=。 （1）完善实验思路 ①给豚鼠注射抗原溶液后，经处理，取豚鼠巨噬细胞悬液，少量置于含生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ②其余巨噬细胞悬液置于若干个含培养液的培养瓶中，___________，进行离体培养。 ③一天后取培养液中的巨噬细胞悬液，置于含有生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ④___________。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）用表格的形式预测实验结果。(表格预测结果用+的多少表示) （3）分析与讨论 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，可选用___________显色液染色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的细胞器是___________。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有___________(答出两点即可)。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类___________，抗体数量___________。 20. 褐马鸡是我国特有的国家一级保护鸟类。近年来，科研人员围绕其保护开展了系列研究。请回答下列问题： （1）黄龙山国家级自然保护区是褐马鸡西部种群的核心栖息地。为科学评估该区域的生态状况，科研人员布设红外触发相机进行监测，与传统人工调查相比，此技术在野生动物调查中的主要优点有____________。利用该技术可有效调查研究____________（填序号：①褐马鸡种群密度②土壤真菌多样性③花面狸活动节律④褐马鸡孵化过程）。调查中发现，雄性褐马鸡在不同区域通过占区鸣叫来吸引雌鸡与之交配，常常会由于另一只雄鸡的出现而产生争夺配偶的格斗，此过程涉及生态系统中的____________信息。 （2）科研人员构建了褐马鸡及其天敌豹猫之间的数量模型（图1），该模型反映了生态系统中普遍存在的___________调节机制。若仅从该模型分析，图中最可能代表褐马鸡环境容纳量（K值）的是__________。春季，褐马鸡会降低对隐蔽物的要求，较高频次地出现在灌丛和农田边缘，从种群数量特征的角度分析，这种行为主要是为了获得充足食物，以适应繁殖季节的能量需求，直接提高种群的____________。 （3）为提升圈养褐马鸡的疾病防控能力，科研人员在同等圈养条件下，对同龄褐马鸡进行一年四季的定期采样，通常通过检测其新鲜______________样本，研究肠道菌群的变化情况。图2为褐马鸡肠道菌群部分类群在属水平的相对丰度变化（相对丰度是指某一类群在整个群落中所占比例），已知各类群均含有致病菌。据图推测，夏季致病性明显增高的原因是______________。实验全程不使用抗生素或益生菌干预，目的是______________。 （4）某保护区在修复栖息环境的基础上，特别注重褐马鸡的人工繁育，定期与周边自然保护区交换褐马鸡成鸟、幼鸟、卵，目的是提升褐马鸡______________多样性，从源头改变褐马鸡种群濒危情况。近缘种环颈雉与褐马鸡在生态位上有部分重叠，但褐马鸡腿脚有力，善于奔跑，喜植物稀疏的环境；环颈雉不善奔跑，喜植被稠密的环境。在植被恢复过程中，既保留一定的开阔地带，又维持部分灌丛密集区的目的是______________。 21. 乙烯是调控植物开花的重要激素，乙烯受体蛋白X在菠萝开花过程中起着关键作用。为探究蛋白X如何行使功能，科研人员计划筛选出细胞内能与蛋白X相互作用的蛋白质，研究过程如下： （1）构建“诱饵”载体pBD+X：科研人员将编码X蛋白的基因（图1）导入pBD质粒（图2）中，使其与BD序列拼接共表达。为了使X基因能正确插入质粒pBD，PCR获取X基因时需在引物1和引物2的5′端分别引入________和________限制酶识别序列。 注：AmpR为氨苄青霉素抗性基因，TRP、LEU分别编码合成Trp、Leu两种氨基酸的酶；SalⅠ、NdeⅠ、EcoRⅠ、BamHⅠ为酶切位点。 （2）构建“猎物”载体pAD+Y（Y表示不同cDNA表达的蛋白质）：从用乙烯利处理后的菠萝花芽中提取RNA，通过________获得多种cDNA，并通过________技术将多种大小不同的cDNA分离，将分离后的cDNA逐一与含AD序列的pAD质粒（图3）拼接共表达。 （3）筛选受体菌：将上述两种载体pBD+X、pAD+Y共同转入Trp、Leu氨基酸合成缺陷型酵母菌中，然后分别接种于________（选填：含/不含）Trp、Leu氨基酸的培养基上培养，若均能生长，说明________。 （4）筛选“互作蛋白”：在成功导入两种载体的受体菌细胞内，只有当蛋白X和待测蛋白Y能相互结合时，AD和BD才能相互靠近形成有活性的转录因子，激活报告基因的表达（如图4）。若报告基因为LacZ（其表达产物能催化培养基中X-gal形成蓝色物质，否则为白色），为实现检测目的，培养基中还需添加________成分，若酵母细胞在培养基上形成蓝色菌落，则说明________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026届河南南阳市方城县第一高级中学高三下学期考前保温考试生物试题（一） 考生注意： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分） 1. 记忆最初在大脑皮层海马体中形成，然后转移到其他大脑区域进行长期存储。下列关于神经元及记忆叙述错误的是（　　） A. 感觉性记忆转瞬即逝，不构成真正的记忆 B. 重复刺激可将第一级记忆转变为第二级记忆 C. 树突多，轴突长有利于不同脑区间记忆的整合 D. 长时记忆与新突触的建立有关，与基因表达无关 【答案】D 【解析】 【详解】A、感觉性记忆是记忆的最初阶段，有效作用时间不足1秒，信息转瞬即逝，没有实现信息的有效存储，不构成真正的记忆，A正确； B、第一级记忆的留存时间仅为数秒到数分钟，对信息进行重复刺激、反复运用，可使信息从第一级记忆转入留存时间更长的第二级记忆，B正确； C、神经元树突多可增加接收信息的面积，接收更多神经元传递的信号，轴突长可将信息传递到更远的脑区，该结构特点有利于不同脑区间的记忆整合，C正确； D、长时记忆的形成与新突触的建立有关，新突触建立过程需要合成新的蛋白质，依赖基因的表达调控，因此长时记忆和基因表达有关，D错误。 2. 复制叉是真核生物DNA复制过程中的基本结构，复制叉由“Y”字形DNA以及结合在该处的DNA复制相关蛋白组成，如图所示。研究表明，羟基脲（HU）会使复制叉处于停滞状态，从而抑制整个DNA复制的过程。下列叙述正确的是（　　） A. 在酶A的作用下，DNA上的磷酸二酯键被打开，使DNA双链解旋 B. 在酶B的作用下，以核糖核苷酸为原料，可合成与母链互补的子链 C. HU可通过抑制原癌基因或抑癌基因的表达来抑制癌细胞的增殖 D. 图中结果可以说明DNA的复制是边解旋边复制的过程 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。 DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。 【详解】A、酶A是解旋酶，在解旋酶的作用下，DNA上的氢键被打开，使DNA双链解旋，A错误； B、酶B是DNA聚合酶，DNA复制是以脱氧核苷酸为原料，合成与母链互补的子链，B错误； C、HU抑制癌细胞增殖的机制与阻断DNA复制相关，而非通过调控原癌基因或抑癌基因的表达，C错误； D、分析题图可知，DNA的复制是边解旋边复制的过程，D正确。 故选D。 3. 泌氯细胞(位于鱼鳃处)是海水鱼对抗高盐环境的关键细胞，其将Cl⁻排出体外的方式如图所示。下列分析错误的是（　　） A. Cl-运进泌氯细胞的方式为主动运输 B. 抑制细胞呼吸会影响泌氯细胞对Cl-的吸收 C. Na+排出泌氯细胞时伴随着能量转移和载体蛋白空间结构的改变 D. 用3H标记的某氨基酸的羧基可追踪其参与合成Cl-通道蛋白的途径 【答案】D 【解析】 【详解】A、Cl⁻进入泌氯细胞时，依赖Na⁺的顺浓度梯度运输提供动力，属于主动运输（逆浓度梯度），A正确； B、Cl⁻的吸收依赖 Na⁺-K⁺泵（消耗ATP），而ATP主要由细胞呼吸提供，因此抑制细胞呼吸会影响Cl⁻吸收，B正确； C、Na⁺排出泌氯细胞是通过Na⁺-K⁺泵的主动运输，需消耗ATP（能量转移），且载体蛋白会发生空间结构改变，C正确； D、Cl⁻通道蛋白的基本单位是氨基酸，但羟基（-OH）不参与蛋白质的合成与运输标记（通常不用放射性同位素标记氨基酸的氨基或羧基），因此不能用3H标记的羟基追踪，D错误。 故选D。 4. 丙酮酸脱氢酶位于线粒体基质，会参与细胞的呼吸作用，若其功能异常，则能量代谢会发生障碍。下列相关叙述正确的是（ ） A. 翻译合成线粒体内的酶的模板可能是在线粒体中转录生成的 B. 该酶参与的呼吸作用阶段可以生成大量的ATP C. 该酶的合成受阻会使机体内酒精的产生量增多 D. 该酶活性增强会使生物体内ATP的数量远大于ADP的 【答案】A 【解析】 【分析】有氧呼吸分为三个阶段： 第一阶段发生在细胞质基质，葡萄糖分解成丙酮酸和NADH，释放少量能量； 第二阶段发生在线粒体基质，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和NADH，释放少量能量； 第三阶段发生在线粒体内膜，NADH和氧气反应生成水并释放大量能量。 【详解】A、线粒体属于半自主细胞器，线粒体内的一些酶是由核DNA或线粒体DNA控制合成的，A正确； B、丙酮酸脱氢发生在有氧呼吸第二阶段，场所在线粒体基质，释放少量能量，B错误； C、该酶的合成受阻会使有氧呼吸第二阶段受阻，无氧呼吸的产物酒精或乳酸可能增多，C错误； D、患者体内的ATP与ADP的转化依然保持相对平衡，D错误。 故选A。 5. 苜蓿为长日照植物，秋冬短日照下休眠。研究小组探究了不同光照时间对秋眠型苜蓿内源激素含量的影响，结果如下表所示，下列分析错误的是（ ） 光照时间（h/d） 赤霉素（ng/g） 细胞分裂素（ng/g） 生长素（ng/g） 脱落酸（ng/g） 7 8.86 11.67 59.84 182.37 10 10.80 12.25 49.77 122.67 13 13.35 10.88 57.79 109.41 16 18.19 16.94 81.73 69.95 A. 光照时间、温度等都是影响苜蓿秋眠的重要环境因素 B. 随光照时间延长，赤霉素和脱落酸的变化趋势恰好相反 C. 秋冬季节，喷洒外源脱落酸可能有助于解除苜蓿的秋眠 D. 生长素和细胞分裂素可以协同促进苜蓿细胞分裂的完成 【答案】C 【解析】 【详解】A、光照时间和温度均为影响植物生长发育的关键环境因子，题干明确苜蓿在秋冬短日照下休眠，说明二者共同调控秋眠，A正确； B、由表可知：光照时间从7h/d增至16h/d，赤霉素含量（8.86→18.19）持续上升，脱落酸含量（182.37→69.95）持续下降，二者呈相反趋势，B正确； C、脱落酸促进休眠（如秋冬高含量对应休眠状态），喷洒外源脱落酸将增强休眠效应，而非解除休眠。解除秋眠需抑制脱落酸或增加促进生长的激素（如赤霉素），C错误； D、生长素和细胞分裂素在植物细胞分裂中具有协同作用（生长素促进核分裂，细胞分裂素促进质分裂），该表述符合激素相互作用原理，D正确。 故选C。 6. 心房钠尿肽（ANP）是由心房肌细胞合成并释放的肽类激素。当血量过高时，ANP分泌增加，使血管平滑肌舒张和促进肾脏排钠、排水，作用机制如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. ANP与肾上腺皮质分泌的醛固酮在Na+的代谢作用上相抗衡 B. ANP既可作用于平滑肌细胞又可作用于肾脏细胞，不存在特异性 C. 若抑制靶细胞中cGMP的分解，ANP对靶细胞的调节作用将减弱 D. 临床上可开发与ANP结构类似的口服片剂药物，用于治疗高血压 【答案】A 【解析】 【详解】A、醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，而心房钠尿肽（ANP）的作用是促进肾脏排钠，因此二者在Na+代谢上作用相抗衡，A正确； B、激素作用具有特异性，ANP只能作用于平滑肌细胞和肾脏细胞，存在特异性，B错误； C、由图可知，cGMP是ANP发挥调节作用的信号分子，若抑制cGMP的分解，会导致cGMP在细胞内积累，ANP对靶细胞的调节作用会增强，C错误； D、ANP是肽类激素，若口服会被消化道中的蛋白酶、肽酶水解失活，无法发挥作用，不能开发成口服片剂，D错误。 7. 下列相关生物学实验操作的叙述，错误的是（　　） A. 淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验中，水解 5min 后，取出试管加入 2mL 斐林试剂，加热 1min后，再观察溶液颜色变化 B. 低温诱导植物细胞染色体数目变化实验中，用卡诺氏液固定根尖细胞后，再用体积分数为 95%的酒精冲洗 2 次并制片观察 C. 探究抗生素对细菌的选择作用实验中，需从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，接种到已灭菌的液体培养基中扩大培养后，再继续进行实验 D. “DNA 的粗提取与鉴定”实验在白色丝状物中加入二苯胺试剂即可出现蓝色 【答案】D 【解析】 【详解】 A、淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验中，为了检测淀粉酶是否具有专一性，可检测反应产物是否含有还原糖，即水解5min后，取出试管加入2mL斐林试剂，加热1min后，再观察溶液颜色变化，若出现砖红色沉淀，则说明淀粉酶发挥催化作用产生了还原糖，A正确； B、低温诱导染色体实验中，卡诺氏液固定后需用95%酒精冲洗以去除固定剂，防止干扰染色，B正确； C、探究抗生素对细菌的选择作用实验中，在抑菌圈边缘生长繁殖的细菌可能是耐药菌，故可从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，接种到已灭菌的液体培养基中扩大培养后，再继续进行实验，C正确； D、DNA鉴定需在二苯胺试剂加入DNA提取物后沸水浴加热才显蓝色，D错误。 故选D。 8. 视网膜母细胞瘤基因（由等位基因R/r控制）位于人类的常染色体上。若细胞中的一对R基因都发生基因突变，则会导致细胞发生癌变。下列有关叙述正确的是（ ） A. 视网膜母细胞瘤是一种显性遗传病 B. 应通过社会上的群体调查该病的发病率 C. 该病患者的双亲中至少有一人患该病 D. R基因的突变可通过光学显微镜观察到 【答案】B 【解析】 【详解】A、视网膜母细胞瘤基因（R/r）属于抑癌基因，需两个等位基因均突变（即隐性纯合rr）才会导致癌变，因此该病为隐性遗传病，A错误； B、遗传病的发病率需通过社会群体随机抽样调查，而非仅针对患者家系，B正确； C、隐性遗传病患者的双亲可能均为表型正常的携带者（Rr），不一定患病，C错误； D、基因突变是DNA分子水平的改变，无法通过光学显微镜直接观察，染色体变异才可能被观察到，D错误。 故选B。 9. 脱落酸（ABA）可抑制水稻种子萌发。研究人员检测发现野生型水稻中脱落酸含量低于phyB突变体（无法合成光敏色素），进一步探究光敏色素对ABA合成和降解的影响，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） 注：基因Os1、Os2为ABA合成或降解相关基因 A. 赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中作用相互抗衡 B. 光敏色素分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富 C. 野生型水稻可通过感受光信号降低ABA含量，从而减弱对种子萌发的抑制 D. 与ABA合成和降解相关的基因分别是Os1基因和Os2基因 【答案】D 【解析】 【详解】A、赤霉素能促进种子萌发，脱落酸可抑制种子萌发，二者在种子萌发过程中作用相互抗衡，A正确； B、光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白质的复合体）分布在植物的各个部位，在分生组织细胞内比较丰富，B正确； C、野生型水稻含有光敏色素，光信号通过光敏色素调控基因表达，使ABA 降解基因（Os1）高表达、ABA 合成基因（Os2）低表达，最终导致 ABA 含量降低，从而减弱 ABA 对种子萌发的抑制作用，促进种子萌发，C正确； D、分析Os1基因，野生型的基因表达水平显著高于phyB突变体，由于野生型有光敏色素且ABA含量低，说明Os1基因高表达会降低ABA含量，即Os1与ABA降解相关。分析Os2基因，phyB突变体的基因表达水平远高于野生型，由于突变体无光敏色素且ABA含量高，说明Os2基因高表达会增加ABA含量，即Os2与ABA合成相关，D错误。 故选D。 10. 专食性绢蝶幼虫以半荷包紫堇叶片为食，成体绢蝶偏好在绿叶型半荷包紫堇植株附近产卵。生长于某冰川地域的半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色，不易被成体绢蝶识别。冰川消融导致裸露岩石增多、分布范围扩大，则该地区（ ） A. 半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率会逐渐增加 B. 半荷包紫堇bHLH35基因突变会引起绢蝶的变异 C. 灰叶型半荷包紫堇的出现标志着新物种的形成 D. 冰川消融导致绢蝶受到的选择压力减小 【答案】A 【解析】 【分析】生物进化的标志是基因频率的改变，新物种形成的标志是生殖隔离的产生。 【详解】A、冰川消融后，灰色叶片植株更易隐藏，避免被绢蝶产卵，生存和繁殖机会增加，导致bHLH35突变基因频率逐渐上升，A正确； B、变异在任何条件都会发生，半荷包紫堇bHLH35基因突变不会引起绢蝶的变异，B错误； C、新物种形成的标志是生殖隔离的产生，灰叶型半荷包紫堇的出现是基因突变的结果，基因频率发生改变，标志着生物发生了进化，C错误； D、生长于某冰川地域的半荷包紫堇因基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色，冰川消融后，岩石的灰色呈现，这样不易被成体绢蝶识别，产卵成功率下降，生存压力增大，选择压力反而增强，D错误。 故选A。 11. 基因A/a和基因B/b控制豌豆植株的豆荚颜色（未成熟时），含基因A表现为绿色，含基因B、不含基因A表现为黄色，同时不含基因A和B表现为白色。将纯种绿色豆荚植株甲与纯种黄色豆荚植株乙杂交，获得的F1植株豆荚均为绿色，F1自交所得F2中，绿色豆荚：黄色豆荚=3：1，不考虑基因突变，下列分析正确的是（　　） A. 亲代甲、乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB B. 豌豆植株的豆荚颜色性状的遗传一定不遵循自由组合定律 C. 若甲植株基因型为AAbb，让F2中绿色豆荚植株自由交配，F3中杂合绿色豆荚植株占4/9 D. 基因重组会影响豌豆植株种群中A、B的基因频率 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因的分离定律的实质：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、纯种绿色豆荚植株甲（AAbb或AABB）与纯种黄色豆荚植株乙（aaBB）杂交，F1基因型是AaBb或AaBB。F1自交所得F2中，绿色豆荚:黄色豆荚=3:1，如果F1的基因型为AaBb，则甲、乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB（此时A、b基因连锁，a、B基因连锁），如果F1的基因型为AaBB，则甲、乙植株的基因型分别为AABB、aaBB，A错误； B、当甲、乙植株的基因型分别为AABB、aaBB时，F1为AaBB，基因A/a和基因B/b也可能位于两对不同的同源染色体上，即遵循自由组合定律，B错误； C、若甲植株基因型为AAbb，由上述解析可得出F2中绿色豆荚植株基因型为1/3AAbb、2/3AaBb（A、b基因连锁，a、B基因连锁），产生的配子种类及比例为Ab:aB=2:1。让绿色豆荚植株自由交配，可得后代F3中杂合绿色植株（AaBb）占2/3×1/3+1/3×2/3=4/9，C正确； D、基因重组是控制不同性状的基因的重新组合，基因重组不会影响种群的基因频率，D错误。 故选C。 12. 三碘苯甲酸（TIBA）能阻碍生长素在植物体内的极性运输，抑制植物的顶端生长，促进侧芽的分化和生长。农业生产中常将其作为植物生长调节剂使用。下列叙述错误的是（　　） A. 用适宜浓度TIBA处理小麦幼苗，可降低顶芽生长素向侧芽的运输量，缓解顶端优势以促进分蘖 B. 对果树喷施TIBA后，侧芽萌发率提高，但若喷施浓度过高，会导致侧芽生长停滞甚至坏死 C. 若用TIBA处理正在生长的棉花植株，会使植株矮化、分枝增多，有利于棉花机械化采收和提高结铃率 D. 生长素与TIBA对植物生长的调节作用机理相同，二者均可独立调控植物的顶端优势 【答案】D 【解析】 【详解】A、TIBA可阻碍生长素极性运输，顶芽产生的生长素向侧芽的运输属于极性运输，适宜浓度TIBA处理后，运至侧芽的生长素减少，可缓解侧芽因高浓度生长素受到的抑制，缓解顶端优势促进分蘖，A正确； B、TIBA可促进侧芽萌发，但其作为植物生长调节剂，作用具有浓度效应，喷施浓度过高时会对植物产生毒害作用，导致侧芽生长停滞甚至坏死，B正确； C、TIBA抑制顶端生长、促进侧芽分化生长，处理棉花后植株顶端生长受抑会矮化，侧芽发育使分枝增多，矮化植株利于机械化采收，分枝多可提高结铃率，C正确； D、生长素是通过与受体结合传递调节信息、直接调控细胞生长来发挥作用，TIBA是通过阻碍生长素的极性运输、改变生长素的分布间接调控生长，二者作用机理不同，D错误。 13. 人体的三道防线能抵御病原体的攻击，在维持内环境的稳态中发挥着重要作用。下列叙述正确的是（　　） A. 人体的免疫调节不受神经调节和体液调节的影响 B. 在第二道防线发挥作用的细胞不参与第三道防线 C. 相比于浆细胞，记忆B细胞合成、分泌抗体相对迅速 D. 若三道防线无法完全消灭病原体，则说明人的自我调节能力有限 【答案】D 【解析】 【详解】A、内环境稳态的调节机制为神经-体液-免疫调节网络，免疫调节受神经调节和体液调节的共同调控，A错误； B、第二道防线中的吞噬细胞既可参与非特异性免疫的吞噬过程，也可在第三道特异性免疫中发挥摄取、处理、呈递抗原、吞噬抗原-抗体复合物的作用，B错误； C、只有浆细胞能合成并分泌抗体，记忆B细胞不具备分泌抗体的功能，其受到同种抗原刺激后会增殖分化为浆细胞，再由浆细胞产生抗体，C错误； D、人体的自我调节能力是有一定限度的，若三道防线无法完全消灭病原体，说明免疫调节的能力已超出上限，即人的自我调节能力有限，D正确。 14. 如图表示HIV侵入人体后，血液中HIV相对浓度随时间的变化曲线，下列叙述错误的是（　　） A. ①阶段血浆中HIV浓度下降主要依靠细胞免疫 B. 浆细胞分泌的抗HIV抗体是检测HIV的重要依据 C. ②③阶段，HIV浓度与辅助性T细胞浓度变化呈负相关 D. 患者最终可能死于免疫功能丧失引起的恶性肿瘤等疾病 【答案】A 【解析】 【详解】A、①阶段血浆中HIV浓度下降是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果：细胞免疫裂解被HIV感染的靶细胞，将HIV释放到内环境中，再由体液免疫产生的抗体与HIV结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬清除，并非主要靠细胞免疫，A错误； B、HIV侵入人体后，浆细胞会分泌特异性抗HIV抗体，因此可通过检测血浆中是否存在该抗体判断是否感染HIV，是检测HIV的重要依据，B正确； C、②③阶段HIV浓度不断升高，而HIV主要攻击辅助性T细胞，会导致辅助性T细胞浓度不断降低，二者变化呈负相关，C正确； D、HIV大量破坏辅助性T细胞后，人体免疫功能几乎丧失，免疫系统的监控和清除功能缺失，无法及时清除癌变细胞，患者最终可能死于恶性肿瘤或严重感染等疾病，D正确。 15. 苜蓿为长日照植物，秋冬短日照下休眠。研究小组探究了不同光照时间对秋眠型苜蓿内源激素含量的影响，结果如下表所示，下列分析错误的是（ ） 光照时间（h/d） 赤霉素（ng/g） 细胞分裂素（ng/g） 生长素（ng/g） 脱落酸（ng/g） 7 8.86 11.67 59.84 182.37 10 10.80 12.25 49.77 122.67 13 13.35 10.88 57.79 109.41 16 18.19 16.94 81.73 69.95 A. 光照时间、温度等都是影响苜蓿秋眠的重要环境因素 B. 随光照时间延长，赤霉素和脱落酸的变化趋势恰好相反 C. 秋冬季节，喷洒外源脱落酸可能有助于解除苜蓿的秋眠 D. 生长素和细胞分裂素可以协同促进苜蓿细胞分裂的完成 【答案】C 【解析】 【详解】A、光照时间和温度均为影响植物生长发育的关键环境因子，题干明确苜蓿在秋冬短日照下休眠，说明二者共同调控秋眠，A正确； B、由表可知：光照时间从7h/d增至16h/d，赤霉素含量（8.86→18.19）持续上升，脱落酸含量（182.37→69.95）持续下降，二者呈相反趋势，B正确； C、脱落酸促进休眠（如秋冬高含量对应休眠状态），喷洒外源脱落酸将增强休眠效应，而非解除休眠。解除秋眠需抑制脱落酸或增加促进生长的激素（如赤霉素），C错误； D、生长素和细胞分裂素在植物细胞分裂中具有协同作用（生长素促进核分裂，细胞分裂素促进质分裂），该表述符合激素相互作用原理，D正确。 故选C。 16. 某潮间带水坑中主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和岸蟹等动物。有人调查了该自然水坑中相关物种的数量变化，结果如图。下列说法正确的是（　　） A. 水坑中海藻和动物共同构成了一个有序的整体——群落 B. 推测浒苔和角叉苔存在种间竞争关系，会争夺阳光和养分 C. 10月份左右，水坑中岸蟹种群的增长速率达到最大值 D. 随季节变化，该群落的结构会随之改变，这是群落演替的结果 【答案】B 【解析】 【详解】A、群落是一定区域内所有生物种群的集合，包含该区域的动物、植物、微生物等全部生物，该水坑仅海藻和动物不能构成一个群落，A错误； B、曲线显示浒苔数量上升时角叉苔数量下降，且浒苔和角叉苔均为海藻，共同生存于同一环境中，会竞争阳光、养分等资源，存在种间竞争，B正确； C、S型增长的种群，增长速率在种群数量为K/2时达到最大值，10月份左右岸蟹种群密度接近环境容纳量（K值），此时增长速率接近0，C错误； D、随季节变化群落结构发生改变属于群落的季节性特征，不属于群落的演替，D错误。 二、非选择题。 17. 某同学欲开展验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用的实验。已知一个巨噬细胞可吞噬多个鸡红细胞(有细胞核)。根据提供的材料与用具，以巨噬细胞吞噬率和吞噬指数为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等。 (说明与要求：实验条件适宜，不考虑实验分组和离体培养条件对巨噬细胞的影响。细胞培养过程中，每天取样1次，共3次) 吞噬率=，吞噬指数=。 （1）完善实验思路 ①给豚鼠注射抗原溶液后，经处理，取豚鼠巨噬细胞悬液，少量置于含生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ②其余巨噬细胞悬液置于若干个含培养液的培养瓶中，___________，进行离体培养。 ③一天后取培养液中的巨噬细胞悬液，置于含有生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ④___________。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）用表格的形式预测实验结果。(表格预测结果用+的多少表示) （3）分析与讨论 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，可选用___________显色液染色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的细胞器是___________。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有___________(答出两点即可)。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类___________，抗体数量___________。 【答案】（1） ①. 每个培养瓶中加入药物W ②. 每天重复③，共2次 （2）验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用实验结果记录表 实验组别 时间(天) 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组(药物W) 第1天 ++ ++ 实验组(药物W) 第2天 +++ +++ 实验组(药物W) 第3天 ++++ ++++ （3） ①. 甲紫/醋酸洋红 ②. 溶酶体 ③. 吞噬抗原，处理及呈递抗原-MHC复合物 ④. 不变 ⑤. 增多 【解析】 【分析】实验目的：验证药物W有促进巨噬细胞吞噬的作用。 实验材料：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等，还有经抗原刺激后获取的豚鼠巨噬细胞悬液。 实验指标：吞噬率（反映吞噬巨噬细胞的比例）和吞噬指数（反映单个巨噬细胞吞噬鸡红细胞的数量）。 实验要求：细胞培养过程中每天取样1次，共3次。 【小问1详解】 ①给豚鼠注射抗原溶液是为了刺激机体产生巨噬细胞。取巨噬细胞悬液进行初步处理和观察作为对照。 ②其余巨噬细胞悬液置于含培养液的培养瓶中，每个培养瓶中加入药物W，进行离体培养。 ③一天后对培养液中的巨噬细胞进行处理和观察。 ④按照上述③的操作，在接下来的两天，每天重复③，共2次，因为题目要求细胞培养过程中每天取样 1 次，共 3 次 。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 【小问2详解】 因为要验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用，所以随着时间推移，实验组的吞噬率和吞噬指数应比对照组高，且逐渐升高。 实验组别 时间(天) 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组(药物W) 第1天 ++ ++ 实验组(药物W) 第2天 +++ +++ 实验组(药物W) 第3天 ++++ ++++ 【小问3详解】 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，甲紫/醋酸洋红显色液染色，碱性染料能使染色体（存在于细胞核中）着色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的溶酶体，因为溶酶体中含有多种水解酶，可分解吞噬进来的物质。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有：吞噬抗原，处理及呈递抗原-MHC复合物。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类不变（因为是同种抗原刺激），抗体数量增加（因为二次免疫反应更快、更强，能产生更多抗体）。 18. 有机磷农药会造成严重的环境污染，并直接或间接危害人类健康，某研究小组采取下列流程获取农药降解菌：从受农药污染严重的土壤中筛选分离具有优良性状的菌种→定向培育优良菌种→在此基础上进行诱变育种及构建工程菌。请回答下列问题： （1）在采集的样品中，一般目的菌种在数量上并不占优势，为提高分离效率，可以先采用富集培养，即在培养基中加入___，使所需要的微生物生长繁殖，形成数量上的优势，同时___其他种类微生物生长。 （2）富集培养并不能获得农药降解菌的纯种，可以通过___法和___法进行纯化，___法常用来统计样品中活菌的数目。 （3）为进一步获得优良菌种，研究小组进行了诱变育种，诱变育种是指___。 （4）为进一步研究影响降解率的碳源，研究小组通过实验检测得到如下结果。据图分析可知，培养该降解菌的最适合的碳源是___，其最合适的浓度是___。 【答案】（1） ①. 有机磷农药 ②. 抑制或阻止 （2） ①. 平板划线 ②. 稀释涂布平板 ③. 稀释涂布平板 （3）用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变 （4） ①. 蔗糖 ②. 1.60% 【解析】 【分析】微生物常见的接种的方法： ①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落； ②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【小问1详解】 分析题意可知，本操作目的是获取农药降解菌，故应在培养基中加入有机磷农药，使所需要的微生物繁殖，形成数量上的优势，同时抑制或阻止其他种类微生物的生长； 【小问2详解】 富集培养并不能获得纯种农药降解菌，可以通过平板划线法和稀释涂布平板法进行农药降解菌的纯化，稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目； 【小问3详解】 诱变育种是指用物理或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变，可以提高突变率，创造人类需要的生物新品种； 【小问4详解】 由题图可知，与其它组别相比，蔗糖组的降解率最高，即以蔗糖为碳源时有机磷农药的降解率最高；且蔗糖浓度为1.60%时有机磷农药的降解率最高。 19. 某同学欲开展验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用的实验。已知一个巨噬细胞可吞噬多个鸡红细胞(有细胞核)。根据提供的材料与用具，以巨噬细胞吞噬率和吞噬指数为指标，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。 材料与用具：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等。 (说明与要求：实验条件适宜，不考虑实验分组和离体培养条件对巨噬细胞的影响。细胞培养过程中，每天取样1次，共3次) 吞噬率=，吞噬指数=。 （1）完善实验思路 ①给豚鼠注射抗原溶液后，经处理，取豚鼠巨噬细胞悬液，少量置于含生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ②其余巨噬细胞悬液置于若干个含培养液的培养瓶中，___________，进行离体培养。 ③一天后取培养液中的巨噬细胞悬液，置于含有生理盐水的试管中，加入鸡红细胞，一段时间后取混合液涂于玻片上并染色，镜检并记录。 ④___________。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 （2）用表格的形式预测实验结果。(表格预测结果用+的多少表示) （3）分析与讨论 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，可选用___________显色液染色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的细胞器是___________。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有___________(答出两点即可)。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类___________，抗体数量___________。 【答案】（1） ①. 每个培养瓶中加入药物W ②. 每天重复③，共2次 （2）验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用实验结果记录表 实验组别 时间(天) 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组(药物W) 第1天 ++ ++ 实验组(药物W) 第2天 +++ +++ 实验组(药物W) 第3天 ++++ ++++ （3） ①. 甲紫/醋酸洋红 ②. 溶酶体 ③. 吞噬抗原，处理及呈递抗原-MHC复合物 ④. 不变 ⑤. 增多 【解析】 【分析】实验目的：验证药物W有促进巨噬细胞吞噬的作用。 实验材料：药物W、鸡红细胞、显色液、显微镜等，还有经抗原刺激后获取的豚鼠巨噬细胞悬液。 实验指标：吞噬率（反映吞噬巨噬细胞的比例）和吞噬指数（反映单个巨噬细胞吞噬鸡红细胞的数量）。 实验要求：细胞培养过程中每天取样1次，共3次。 【小问1详解】 ①给豚鼠注射抗原溶液是为了刺激机体产生巨噬细胞。取巨噬细胞悬液进行初步处理和观察作为对照。 ②其余巨噬细胞悬液置于含培养液的培养瓶中，每个培养瓶中加入药物W，进行离体培养。 ③一天后对培养液中的巨噬细胞进行处理和观察。 ④按照上述③的操作，在接下来的两天，每天重复③，共2次，因为题目要求细胞培养过程中每天取样 1 次，共 3 次 。 ⑤将所得数据进行统计与分析。 【小问2详解】 因为要验证药物W有促进巨噬细胞吞噬作用，所以随着时间推移，实验组的吞噬率和吞噬指数应比对照组高，且逐渐升高。 实验组别 时间(天) 吞噬率 吞噬指数 生理盐水组 第0天 + + 实验组(药物W) 第1天 ++ ++ 实验组(药物W) 第2天 +++ +++ 实验组(药物W) 第3天 ++++ ++++ 【小问3详解】 ①为了显示巨噬细胞中的细胞核，甲紫/醋酸洋红显色液染色，碱性染料能使染色体（存在于细胞核中）着色。 ②与不具有吞噬功能的细胞相比，巨噬细胞内通常含有较多的溶酶体，因为溶酶体中含有多种水解酶，可分解吞噬进来的物质。 ③巨噬细胞在免疫中的作用有：吞噬抗原，处理及呈递抗原-MHC复合物。 ④若相继多次注射同种抗原，豚鼠体内的记忆B淋巴细胞种类不变（因为是同种抗原刺激），抗体数量增加（因为二次免疫反应更快、更强，能产生更多抗体）。 20. 褐马鸡是我国特有的国家一级保护鸟类。近年来，科研人员围绕其保护开展了系列研究。请回答下列问题： （1）黄龙山国家级自然保护区是褐马鸡西部种群的核心栖息地。为科学评估该区域的生态状况，科研人员布设红外触发相机进行监测，与传统人工调查相比，此技术在野生动物调查中的主要优点有____________。利用该技术可有效调查研究____________（填序号：①褐马鸡种群密度②土壤真菌多样性③花面狸活动节律④褐马鸡孵化过程）。调查中发现，雄性褐马鸡在不同区域通过占区鸣叫来吸引雌鸡与之交配，常常会由于另一只雄鸡的出现而产生争夺配偶的格斗，此过程涉及生态系统中的____________信息。 （2）科研人员构建了褐马鸡及其天敌豹猫之间的数量模型（图1），该模型反映了生态系统中普遍存在的___________调节机制。若仅从该模型分析，图中最可能代表褐马鸡环境容纳量（K值）的是__________。春季，褐马鸡会降低对隐蔽物的要求，较高频次地出现在灌丛和农田边缘，从种群数量特征的角度分析，这种行为主要是为了获得充足食物，以适应繁殖季节的能量需求，直接提高种群的____________。 （3）为提升圈养褐马鸡的疾病防控能力，科研人员在同等圈养条件下，对同龄褐马鸡进行一年四季的定期采样，通常通过检测其新鲜______________样本，研究肠道菌群的变化情况。图2为褐马鸡肠道菌群部分类群在属水平的相对丰度变化（相对丰度是指某一类群在整个群落中所占比例），已知各类群均含有致病菌。据图推测，夏季致病性明显增高的原因是______________。实验全程不使用抗生素或益生菌干预，目的是______________。 （4）某保护区在修复栖息环境的基础上，特别注重褐马鸡的人工繁育，定期与周边自然保护区交换褐马鸡成鸟、幼鸟、卵，目的是提升褐马鸡______________多样性，从源头改变褐马鸡种群濒危情况。近缘种环颈雉与褐马鸡在生态位上有部分重叠，但褐马鸡腿脚有力，善于奔跑，喜植物稀疏的环境；环颈雉不善奔跑，喜植被稠密的环境。在植被恢复过程中，既保留一定的开阔地带，又维持部分灌丛密集区的目的是______________。 【答案】（1） ①. 减少人为干扰，实现长期（昼夜不间断）、连续、客观的监测 ②. ①③④ ③. 物理信息、行为信息 （2） ①. 负反馈 ②. a2 ③. 出生率 （3） ①. 粪便 ②. 链球菌属相对丰度增加 ③. 避免人为干预对肠道菌群的自然组成和变化规律造成干扰 （4） ①. 遗传 ②. 充分利用环境资源，减少种间竞争 【解析】 【小问1详解】 黄龙山国家级自然保护区是褐马鸡西部种群的核心栖息地。为科学评估该区域的生态状况，科研人员布设红外触发相机进行监测，与传统人工调查，如标记重捕法相比，此技术在野生动物调查中的主要优点有减少人为干扰，实现长期（昼夜不间断）、连续、客观的监测。利用该技术可有效调查研究①褐马鸡种群密度、③花面狸活动节律和④褐马鸡孵化过程，②土壤真菌多样性的调查不能用该方法，因为真菌需要借助显微镜观察。调查中发现，雄性褐马鸡在不同区域通过占区鸣叫来吸引雌鸡与之交配，常常会由于另一只雄鸡的出现而产生争夺配偶的格斗，此过程涉及生态系统中的物理信息、行为信息，说明种群的繁衍离不开信息的传递。 【小问2详解】 科研人员构建了褐马鸡及其天敌豹猫之间的数量模型，该模型反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节机制，通过捕食关系实现了二者之间种群数量的相互制约。若仅从该模型分析，图中最可能代表褐马鸡环境容纳量（K值）的是a2，因为K值指的是在一定环境条件下，种群所能维持的种群数量的最大值；春季，褐马鸡会降低对隐蔽物的要求，较高频次地出现在灌丛和农田边缘，从种群数量特征的角度分析，这种行为主要是为了获得充足食物，以适应繁殖季节的能量需求，直接提高种群的出生率。 【小问3详解】 为提升圈养褐马鸡的疾病防控能力，科研人员在同等圈养条件下，对同龄褐马鸡进行一年四季的定期采样，通常通过检测其新鲜粪便样本，研究肠道菌群的变化情况，进而为疾控措施提供依据。图2为褐马鸡肠道菌群部分类群在属水平的相对丰度变化，已知各类群均含有致病菌。据图推测，夏季链球菌属相对丰度增加，且各类群均含有致病菌，因此，夏季致病性明显增高。实验全程不使用抗生素或益生菌干预，这样可以避免人为干预对肠道菌群的自然组成和变化规律造成干扰，进而可以获得自然状态下的表现。 【小问4详解】 某保护区在修复栖息环境的基础上，特别注重褐马鸡的人工繁育，定期与周边自然保护区交换褐马鸡成鸟、幼鸟、卵，目的是提升褐马鸡遗传多样性，增强褐马鸡种群适应环境的能力；从源头改变褐马鸡种群濒危情况。近缘种环颈雉与褐马鸡在生态位上有部分重叠，但褐马鸡腿脚有力，善于奔跑，喜植物稀疏的环境；环颈雉不善奔跑，喜植被稠密的环境。在植被恢复过程中，既保留一定的开阔地带，又维持部分灌丛密集区，这样可以达到充分利用环境资源，减少种间竞争的目的，有利于群落内各种生物的和谐共处。 21. 乙烯是调控植物开花的重要激素，乙烯受体蛋白X在菠萝开花过程中起着关键作用。为探究蛋白X如何行使功能，科研人员计划筛选出细胞内能与蛋白X相互作用的蛋白质，研究过程如下： （1）构建“诱饵”载体pBD+X：科研人员将编码X蛋白的基因（图1）导入pBD质粒（图2）中，使其与BD序列拼接共表达。为了使X基因能正确插入质粒pBD，PCR获取X基因时需在引物1和引物2的5′端分别引入________和________限制酶识别序列。 注：AmpR为氨苄青霉素抗性基因，TRP、LEU分别编码合成Trp、Leu两种氨基酸的酶；SalⅠ、NdeⅠ、EcoRⅠ、BamHⅠ为酶切位点。 （2）构建“猎物”载体pAD+Y（Y表示不同cDNA表达的蛋白质）：从用乙烯利处理后的菠萝花芽中提取RNA，通过________获得多种cDNA，并通过________技术将多种大小不同的cDNA分离，将分离后的cDNA逐一与含AD序列的pAD质粒（图3）拼接共表达。 （3）筛选受体菌：将上述两种载体pBD+X、pAD+Y共同转入Trp、Leu氨基酸合成缺陷型酵母菌中，然后分别接种于________（选填：含/不含）Trp、Leu氨基酸的培养基上培养，若均能生长，说明________。 （4）筛选“互作蛋白”：在成功导入两种载体的受体菌细胞内，只有当蛋白X和待测蛋白Y能相互结合时，AD和BD才能相互靠近形成有活性的转录因子，激活报告基因的表达（如图4）。若报告基因为LacZ（其表达产物能催化培养基中X-gal形成蓝色物质，否则为白色），为实现检测目的，培养基中还需添加________成分，若酵母细胞在培养基上形成蓝色菌落，则说明________。 【答案】（1） ①. Nde I ②. Sal I （2） ①. 逆转录 ②. 琼脂糖凝胶电泳 （3） ①. 不含 ②. 两种载体已导入受体菌且能在受体菌中稳定存在 （4） ①. X-gal ②. 蛋白X与待测蛋白Y能相互结合 【解析】 【分析】基因工程中，在构建基因表达载体时，需使用同种限制酶切割目的基因与载体，使其形成相同末端以便使用DNA连接酶进行连接。可通过标记基因的作用来检测受体细胞是否含有目的基因。 【小问1详解】 要将编码X蛋白的基因插入质粒pBD，需使X基因两端的限制酶识别序列与质粒pBD上的限制酶切割位点对应，观察图1和图2，选用EcoR Ⅰ会破坏目的基因，选用BamH Ⅰ会破坏BD序列，已知X基因的转录方向，需确保转录的方向与BD基因一致，因此分别在引物1和引物2的5'端引入Nde I和Sal I限制酶识别序列，这样才能让X基因正确插入质粒pBD。 【小问2详解】 以RNA为模板合成cDNA的过程称为逆转录，所以从用乙烯利处理后的菠萝花芽中提取RNA，通过逆转录获得多种cDNA，要将多种大小不同的cDNA分离，可采用琼脂糖凝胶电泳技术，因为该技术能根据DNA分子大小的差异进行分离。 【小问3详解】 由于受体菌是Trp、Leu氨基酸合成缺陷型酵母菌，自身不能合成Trp、Leu氨基酸，将两种载体pBD+X、pAD+Y共同转入该受体菌后，接种于不含Trp、Leu氨基酸的培养基上培养，若均能生长，说明两种载体已导入受体菌且能在受体菌中稳定存在，因为只有载体上带有合成Trp、Leu氨基酸的相关基因，才能使缺陷型酵母菌在无Trp、Leu氨基酸的培养基上生长。 【小问4详解】 报告基因为LacZ，其表达产物能催化培养基中X-gal形成蓝色物质，所以为实现检测目的，培养基中还需添加X-gal成分，当酵母细胞在培养基上形成蓝色菌落时，说明激活了报告基因的表达，即蛋白X与待测蛋白Y能相互结合，因为只有蛋白X和待测蛋白Y相互结合时，AD和BD才能形成有活性的转录因子，激活报告基因表达。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $