2026年浙江省中考科学题型分类专项卷（填空题篇）

**基本信息** 聚焦浙江省中考科学核心考点，以填空题型整合化学、生物、物理、地理知识，通过基础概念与实验探究结合，强化科学观念与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |化学|5题（如化合价计算、质量守恒）|基础计算与物质性质分析|从微观粒子（离子）到宏观反应（化学方程式）的推导| |生物|2题（传粉方式、食物链）|生命过程与生态关系描述|生殖发育（传粉受精）→生态系统结构（食物链）| |物理|8题（电流磁场、大气压测量等）|实验原理与现象解释|实验操作（如奥斯特实验）→现象分析→结论推导| |地理|1题（坎儿井水循环）|实际应用与环境适应|水循环环节→人类活动对自然的改造|

2026年浙江省中考科学题型分类专项卷（填空题篇） 1．完成下列空格： （1）含磷洗衣粉中含有 Na5PxO10，其洗涤废水的任意排放会污染环境，已知在上述化合物中磷的化合价为+5，则x应为　 　。 （2）元素A与钠形成的化合物的化学式为NaxA，元素B的氯化物的化学式为BCly，若化合价不变，则A、B两种元素组成的化学式为　 　。 2．新疆长绒棉一般株高1到2米，花先白色，后转成深红色，经传粉受精（如图1），发育成棉铃；棉铃内有棉籽，其表皮长绒毛，充满棉铃内部，成熟后裂开即为“棉花”（如图2）。 （1）由图1可知棉花的传粉方式属于　 　（选填“自花传粉”或“异花传粉”）。 （2）传粉受精后逐渐发育成棉铃的是图1中的　 　（选填序号）。 3．如图是课堂上老师做的演示实验。在原来静止的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，小磁针发生了转动。某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加给它的呢?他做了如下几种猜想： ①可能是风吹： ②可能是小磁针旁磁铁的吸引： ③还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。 （1）为了使实验有明显现象，直导线应　 　放置(填“南北”或“东西”)。 （2）用烧杯将小磁针罩住是为了验证猜想　 　(填序号)。 （3）为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是　 　。 4．质量守恒定律是化学反应中的重要规律。运用此规律回答下列问题。 （1）化学反应前后一定没有变化的是　 　(填序号)。 ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 （2）CH4是优秀的燃料，补全其燃烧的化学方程式： 　 　 （3） CH4可以通过捕获( 制得，如图所示是该反应的微观示意图，则参与反应的( 与H2的质量之比为　 　(填最简整数比)。 5．小舟和小科学习了“空气中氧气含量测定”实验后，发现用甲图装置实验误差大且生成的五氧化二磷有毒，于是他们对课本装置进行改进，见图乙。实验时先在酒精灯上加热玻璃棒，然后迅速插入瓶塞中来加热白磷，实验过程中气压变化如图丙，图丙中白磷燃烧后刚好熄灭时的气压记为点B。 提示： ①白磷燃烧所需要的最低温度是40℃，生成产物与红磷在氧气中燃烧一致。 ②一个密闭的容器内，温度越高，气体气压越大：气体质量越大，气体气压越大。 根据以上实验信息，回答下列有关问题： （1）如果按照原来方式点燃红磷，若瓶塞塞的较慢，将导致测量结果　 　(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)，原因是　 　. （2）图乙中，a、b、c分别表示实验中先后测定的量。a为瓶中原有水的体积：b为反应后冷却至室温，打开止水夹，集气瓶中水的体积：c为整个集气瓶的体积。若集气瓶中氧气耗尽，请写出测定的空气中氧气含量的表达式： 　 　(用a，b，c三个字母表示)。 （3）结合题目信息，简要解释丙图中AB段气压上升的原因。　 　. 6．生活处处有科学。读图并回答下列问题。 （1）图甲为大气的温度随高度变化的示意图，飞机适宜在②层飞行的原因有____。 A．温度适宜 B．气流稳定，不易形成对流现象 C．空气中水汽少，能见度好 （2）图乙中玻璃管内的水流动方向为　 　(填“顺时针”或“逆时针”)；由此，小科猜想冬天在房间安装暖气，应该将暖气片装在房间的　 　(填“上方”或“下方”)。 （3）如图所示，一圆形水管左粗右细，a、b为粗管和细管中同一水平面上的两点，水管中有一气泡，随水流向右快速运动，气泡经过a、b两点时的体积Vₐ　 　(填“大于”“小于”或“等于”) Vb 7．分析碳、铁丝两种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 （1）从操作角度：两种物质都要自上而下缓慢地伸入氧气瓶中。铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中，其目的是　 　. （2）从现象角度：碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺。铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射并生成黑色的固体，此黑色的固体物质是　 　(填物质名称)。 （3）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同，铁丝燃烧时，集气瓶底放入少许水的目的是　 　。 8．在我国西北地区，深居内陆、远离海洋，气候干旱少雨，蒸发强烈，水资源极度匮乏；同时多风沙，地表裸露，植被稀疏，降水季节分配不均，年际变化大，农业用水压力巨大。为应对干旱，当地人民智慧地在农田旁修建了坎儿井(如图)。坎儿井是一种利用地下暗渠引水，以减少蒸发、避免风沙掩埋的古老水利工程。 （1）从水循环环节角度分析，坎儿井通过地下暗渠输水，主要改变了水循环中的　 　环节。 （2）请结合当地自然环境和气候特点，再提出一项合理利用水资源、促进农业可持续发展的具体措施，并说明其作用：　 　。 9．化学蚀刻是金属雕琢的常用方法之一，其原理是利用溶液与金属发生反应，形成凹凸结构。某车间用盐酸作蚀刻液生产金属雕花外墙装饰板，工艺流程如图所示。 （1）钢制板材是含碳的铁合金，属于　 　(填“金属”“有机合成”或“复合”)材料。 （2）蚀刻时，将蚀刻液倒入凹槽后会有气体生成，该气体为　 　(填化学式)。 （3）喷漆可以防止工艺品锈蚀，其原理是　 　。 10．如图为浙江省某地的稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。 （1）写出图中含鸭的一条食物链：　 　。 （2）引鸭入田增加农业生态经济效益原因是　 　。 11．食盐是人类生存最重要的物质之一，也是常用的调味料。如图是将固态氯化钠(b)分别加水(a)和加热熔融(c)，并置于电场中的微观示意图。 （1）从物质的分类角度看，a中的微粒所构成的物质属于　 　(填“纯净物”或“混合物”)； （2）固态NaCl中存在的微粒是　 　； （3）从微粒的角度看，NaCl从固态变为熔融时，变化的是　 　。 12．如图是小明利用V=2mL 的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。 利用刻度尺测量出注射器带刻度部分的长度L为10cm，即可算出活塞横截面积为0.2cm2。 （1）把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F=2.1N，据此可测得大气压值p=　 　Pa。 13．在学习了水电解实验后，兴趣小组为探究水电解快慢的影响因素，利用不同型号铅笔芯（HB、2B、4B）、透明塑料杯、注射器、橡皮帽等生活物品进行实验（如图）。观察并记录4分钟后两电极产生的气体体积，得到下表实验数据。（注：铅笔笔芯作为电解水的电极） 铅笔笔芯种类 HB 2B 4B B管产生气体的体积/mL 4.3 7.9 10.1 A管产生气体的体积/mL 2.0 3.8 4.9 （1）分析实验，该兴趣小组基于的猜想是：水电解的快慢可能与　 　有关。 （2）多次实验发现，尽管气密性良好，但实际收集到的氢气与氧气的体积比大于2：1，则下列推测合理的是（） A．相同条件下，氧气的密度比氢气小 B．氢气会与电极反应被消耗，氧气不会反应 C．相同条件下，氧气在水中的溶解能力大于氢气 （3）实验结束后，为验证A管中收集到的气体，其方法是　 　。 14．如图所示为铜片A的系列变化，据图回答下列问题： （1）若方法1中的X是一种单质，则X可以是　 　。 （2）方法2中加稀硫酸反应的化学方程式是　 　。 （3）若方法1和方法2均完全反应，则铜片B的质量　 　铜片C(填“大于”、“小于”或“等于”)。 15．在探究“串联电路各部分电压之间关系”的实验中，小科设计了图甲所示的电路，电源电压保持不变。 （1）闭合开关S，电压表 V1的示数如图乙所示，此时R1两端的电压 =　 　V。 （2）不拆接电压表，利用该电路测量电源电压 U8的方法是： 　 　并读出电压表V1的示数，即为电源电压。 （3）在逐渐移动变阻器滑片P的过程中，两电压表的示数变化规律为：　 　。 16．小科用长方体纸盒作为暗箱，配置焦距为15cm的凸透镜制作了一个图甲所示的简易投影仪，将播放视频的手机放到指定位置，白屏上便能观察到放大的视频画面。 （1）现有水平方向长度分别为10cm、15cm和30cm的三个纸盒(宽和高均为18cm)，应选择长度为　 　cm的纸盒做暗箱。 （2）为方便改变物距，小科给暗箱增加了一个抽屉(如图乙所示)。若要使白屏上的像变得更大，需要进行的操作是　 　。 （3）观影时，小科发现白屏上的画面偏暗，于是在暗箱上方开槽(如图丙所示)，并插入透镜X后，屏上呈现像的亮度增强，但模糊不清，接着他将白屏靠近暗箱，得到了清晰的像。透镜X是一块　 　透镜(选填“凸”或“凹”)。 17．小科利用如图所示的实验探究了“二力平衡”的条件。 （1）同学们认为图乙实验比图甲实验更合理，其优点是减小了　 　对实验的影响。 （2）小科在图乙小车左、右两侧同时悬挂质量相等的钩码时，小车处于静止状态；改变其中一端钩码的质量，小车无法保持静止状态，说明二力平衡时，两个力的大小必须　 　。 （3）小科将图乙实验进一步改进成图丙所示的实验。当把卡片转过一个角度，松手后观察到卡片转动回初始状态，说明两个力必须　 　才能平衡。 18．《采铜炼铜记》记载：“……炭八九千斤，不过得铜五六百斤”，照记载配比，开展如图所示的模拟古代竖炉炼铜实验，经高温煅烧，冷却后观察到方舟上下方均出现红色物质。 （1）方舟下方出现红色物质，是由于煤炭粉具有　 　性，会夺取氧化铜中的氧。 （2）方舟上方也会出现红色物质，这是由于炽热的炭能在高温条件下与二氧化碳反应，生成　 　，与氧化铜发生反应。 （3）炼制后未完全冷却就打开坩埚的顶盖，会导致炼制的铜纯度降低是因为　 　。 答案解析部分 1．【答案】（1）3 （2）BxAy 2．【答案】（1）异花传粉 （2）② 3．【答案】（1）南北 （2）① （3）断开开关，观察小磁针是否恢复原位 4．【答案】（1）①③ （2）2H2O （3）11：2 5．【答案】（1）偏大；若瓶塞塞的较慢，就会导致瓶内气体受热逸出过多，将导致测量结果偏大 （2）x100% （3）白磷燃烧放热，气体膨胀导致的气压增大幅度大于氧气消耗导致气压减小幅度 6．【答案】（1）B；C （2）逆时针；下方 （3）小于 7．【答案】（1）防止火柴燃烧消耗过多的氧气，使铁丝燃烧现象不明显 （2）四氧化三铁 （3）防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶 8．【答案】（1）地表径流 （2）推广滴灌技术，减少蒸发浪费，提高水资源利用率。 9．【答案】（1）金属 （2）H2 （3）隔绝氧气和水（或隔绝空气） 10．【答案】（1）水稻昆虫鸭或杂草鸭 （2）鸭可以捕食害虫和杂草，减少农药使用，降低生产成本，同时鸭的粪便能提高土壤肥力，鸭本身也可作为农产品出售，增加收入。（或其他合理答案） 11．【答案】（1）混合物 （2）Na+、Cl- （3）离子间的间隔 12．【答案】（1） 13．【答案】（1）铅笔笔芯种类 （2）C （3）将带火星木条放在A管管口，若木条复燃，则该气体为氧气 14．【答案】（1） （2） （3）大于 15．【答案】（1）1.6 （2）将变阻器的滑片移到最左端 （3）两电压表的示数之和不变；或一表示数变大，另一表示数变小，且变化值相等 16．【答案】（1）30 （2）手机靠近透镜(向右推抽屉)，同时增大暗箱与白屏的距离 （3）凸 17．【答案】（1）阻力(摩擦) （2）相等 （3）作用在同一直线上 18．【答案】（1）还原 （2）一氧化碳 （3）灼热的铜又被空气中的氧气氧化为氧化铁铜 学科网（北京）股份有限公司 $