14.1 内能及其改变 同步练-2025-2026学年沪科版物理九年级全一册

**基本信息** 练习围绕“内能及其改变”核心知识点，分层设计从基础概念到综合应用，覆盖物理观念、科学思维与科学探究，适配新授课知识巩固与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|内能、温度、热量关系|以选择填空为主（如选择1-3、填空8-10），强化物理观念| |能力提升|改变内能方式、物态变化与内能|含实验探究（如实验13、14），培养科学思维与探究能力| |综合应用|热棒、蒸汽机等科技情境|结合实际问题（如选择5、解答15），体现科学态度与责任|

【核心素养】14.1 内能及其改变分层作业 1．如图所示，用气缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体，气缸和活塞均不导热，隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定，静置一段时间。下列说法正确的是（　　） ①与推动活塞前相比，甲、乙内能均变大 ②与推动活塞前相比，甲内能不变、乙内能变大 ③乙内能改变的方式只有做功 ④乙内能改变的方式既有做功又有热传递 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．如图所示，在快递运输水果、海鲜等易变质的产品时，经常使用水制成冷藏保鲜冰袋，对产品起保鲜作用。使用冰袋的过程中，下列分析正确的是（　　） A．冰袋温度很低，没有内能 B．冰袋中的物质熔化时，温度不变，内能增加 C．冰袋表面的小水珠是空气中的水蒸气吸热汽化形成的 D．此过程中发生热传递的原因是产品含有的热量比冰袋多 3．小明在课堂上记录了有关温度、内能、热量的一些笔记：①0℃的冰块内能为零；②内能大的物体温度一定高；③物体吸收了热量，温度可能不变；④热量可以从内能小的物体传递到内能大的物体；⑤两个内能相同的物体间也可以发生热传递。以上正确的是（　　） A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 4．如图是某物体由液态变为固态的过程中温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（　　） A．t4时刻物体内能为0 B．t2、t3时刻物体内能相等 C．t2时刻物体内能比t3时刻的大 D．t1时刻物体含有的热量比t2时刻的少 5．被称为“天路”的青藏铁路，在修建时遇到的最大问题就是多年冻土对路基的影响，因此，为了使冻土层保持稳定，工程建设者们有许多发明创造，其中有项技术叫“热棒”。“热棒”是封闭中空的，里面灌有液态氨，外表顶端有散热片。如图是“热棒”的工作原理图。下列关于“热棒”说法正确的是（　　） A．“热棒”能够保持路基冻土，是因为液态氨具有沸点高的特性 B．“热棒”工作时，氨从气态到液态是通过压缩体积的方法实现的 C．“热棒”工作时，地面空气温度低于冻土的温度 D．“热棒”具有单向传热性能，热量只能向下传输，反向不能传热 6．如图所示，在金属容器中滴入数滴汽油，形成汽油蒸汽和空气的混合气体。用橡皮塞塞住容器口后，利用电火花点火，混合气体发生化学反应，变为高温高压气体，然后气体对橡皮塞做功，可以看到橡皮塞被顶起。则在此过程中，容器内气体的内能（　　） A．先减小后增加 B．先增加后减小 C．一直增加 D．一直减小 （多选）7．下列说法中正确的是（　　） A．汽车驶过尘土飞扬，说明分子在永不停息地做无规则运动 B．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是利用做功的方式改变了锯条的内能 D．把﹣10℃的冰块放在 0℃的冰箱中，一段时间后，冰块的内能会增大 8．用不锈钢水壶在天然气灶上烧水，在此过程中水的内能是通过　 　 的方式改变的，水的温度越高，水具有的　 　 （选填“内能”或“热量”）越多，水沸腾后，继续加热，水的　 　 （选填“温度”或“内能”）不变。 9．2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示的是神舟十八号载人飞船返回舱进入黑障区时被烧成“火球”的情景。返回舱被烧成“火球”的过程是通过　 　 的方式改变内能的。 10．小南用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面显示桌面上A、B、C位置的温度如图甲所示，接着在A位置用手快速摩擦，在B位置喷上温度为25.5℃的酒精，再用红外成像测温仪拍摄桌面，拍得画面如图乙所示。比较两幅图，A处温度升高，是通过 　 　 方式使内能增加，B处温度降低，因为酒精汽化过程要 　 　 。 11．如图一只瓶子，内装一些铁屑。我们既可以通过振荡，也可以通过加热，使铁屑的温度升高，内能增大。从改变物体内能的方法来看，前者是通过 　 　 方法，后者是通过 　 　 方法来增大铁屑的内能。如果你没有看到内能改变的过程，仅凭铁屑温度的改变能否确定采用了什么方法改变了铁屑的内能？　 　 （选填“能”或“不能”），这是因为 　 　 。 12．如图，在大玻璃瓶与小玻璃瓶内各装入适量的水，将小瓶瓶口向下放入大瓶，使小瓶恰好悬浮，塞紧大瓶瓶塞，用气筒向大瓶内打气，大瓶内水面上方气压增大，小瓶会　 　 （下沉/上浮/继续悬浮）；继续打气直到瓶塞跳起，瓶口出现“白雾”，此过程大瓶上方的气体对瓶塞做功，　 　 能转化为　 　 能。 13．小明和同学一起探究改变物体的内能。 【提出问题】做功是否能改变物体的内能？ 【设计实验与进行实验】器材：气压式喷雾器、数字式温度计等。 【实验步骤】 A.如图a所示，用温度计测出气压式喷雾器内部的气体温度； B.如图b所示，先关闭喷嘴处的阀门，接着手压活塞快速打气，并用温度计测出气压式喷雾器内部的气体温度； C.如图c所示，打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体，并用温度计测出喷雾器内部的气体温度。 【分析论证】 （1）实验中通过观察　 　 变化来反映气体内能的变化，这种科学研究方法是　 　 ； （2）步骤B中，手压活塞快速打气的目的是使筒内气体内能　 　 （选填“增加”、“减少”或“不变”），温度　 　 （选填“升高”、“降低”或“不变”）； （3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体时，　 　 （选填“外界对气体做功”或“气体对外界做功”），温度计示数降低，气体内能　 　 （选填“增加”、“减少”或“不变”）； 【实验结论】 （4）研究过程如图a、b和c所示，仔细观察图中的操作和测量结果，归纳得出： ①比较a和b两图可知：外界对物体做功，物体内能　 　 （选填“增加”、“减少”或“不变”）； ②比较b和c两图可知：物体对外界做功，物体内能　 　 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。 14．如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，可以观察到的实验现象是①　 　 ，②　 　 。由此可得实验结论是 　 　 。实验中，酒精燃烧时将 　 　 转化为内能，通过 　 　 将一部分内能转移给水，水的内能增加，温度升高，产生大量水蒸气。水蒸气越来越多，对橡胶塞的压力越来越大，最后水蒸气对橡胶塞 　 　 ，将 　 　 转化为机械能。此实验虽然简单，却基本展示了 　 　 （选填“蒸汽机”、“汽油机”或“柴油机”）的工作原理。 15．从某种意义上来说，人类文明的发展离不开对能量转化方式和过程的认识与研究。 （1）火，能带来温暖和光明。火的发现和使用对人类生存和发展有着重大意义。请指出“钻木取火”过程中的能量转化方式。 （2）改变物体的内能有哪两种方式？ （3）请举出一个人类历史上利用内能做功进行发明创造的例子，并简单说一说其对推动人类文明发展的重要意义。 1．关于内能、温度和热量，下列表述正确的是（　　） A．物体温度越高含有的热量越多 B．一切物体在任何情况下都具有内能 C．热量只能从内能大的物体转移到内能小的物体 D．物体的温度越高、比热容越大，所放出的热量越多 2．如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法错误的是（　　） A．“萎凋”时摊开茶叶可加快水分蒸发 B．“揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的形状 C．“发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动 D．“烘干”是通过做功减小茶叶的内能 3．如图是学校举行消防演练灭火时的情景，对涉及的物理知识分析正确的是（　　） A．室外温度为0℃时，木柴的内能为零 B．木柴燃烧与未燃相比，含有的热量多 C．若未燃烧的木柴温度升高，内能增加 D．灭火器在使用过程中对外做功，内能不变 4．2024年12月4日，春节申遗成功。春节从最初的“中国年”逐步走向“世界年”。如图所示，这是同学们拍摄的过年场景。下列对其中涉及的物理知识解释正确的是（　　） A．图甲中，玉润饱满的汤圆温度降低时，内能不变 B．图乙中，红糖糍粑入嘴时很烫，是因为糍粑含有的热量很高 C．图丙中，墨迹未干的春联墨香四溢，说明分子在不停地做无规则运动 D．图丁中，“擦炮”与盒子摩擦时，是通过热传递的方式改变内能的 5．下列实例中属于做功改变物体内能的是（　　） A．图甲中，炉火烧水 B．图乙中，搓手取暖 C．图丙中，用暖手宝暖手 D．图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却 6．“电暖手袋”让这个严冬不那么寒冷，下列说法正确的是（　　） A．暖手袋未插电加热前没有内能 B．暖手袋加热的温度越高，含有的热量越多 C．暖手袋暖手，是通过做功的方式改变内能 D．插上电源加热时，暖手袋温度升高，内能增加 （多选）7．“狗不理包子”是中华美食之一，其制作技艺被列为国家级非物质文化遗产。在做包子的过程中，下列说法正确的是（　　） A．包包子时，能把包子皮捏在一起不分开，是因为分子间有斥力 B．包子放入笼屉蒸，包子温度逐渐升高，是通过热传递改变内能的 C．包子熟了，打开锅盖锅内冒出大量“白汽”，这证明了分子在运动 D．包子出笼，将包子放入盘子里，盘子温度升高、内能增加 8．在修路工地上，工人师傅用切割机切割水泥路面时，为了保护锯片，就要不断地向锯片上浇水，这是通过 　 　 的方式使锯片的内能减少，以达到温度降低目的。 9．在市政建设施工中，我们经常看见工人用切割机切割水泥路面，工人师傅在施工时要不断向锯片上浇水，否则会很快损坏锯片，这是由于锯片在切割路面时不断　 　 ，使锯片的内能增加，温度升高。向锯片浇水，是通过　 　 的方式使其内能减少，温度降低。 10．艾灸是我国古老中医疗法，可以提升人体免疫力。如图用艾柱熏烤患者的穴位。艾灸的部位有温热感，这是通过 　 　 的方式使其内能增加的。 11．寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱旁取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过 　 　 的方式改变人体的内能，后者是通过 　 　 的方式改变人体的内能。（选填“做功”或“热传递”） 12．“热”字有着多种含义，有时表示温度，有时表示热量，有时还表示内能。请说明下列例子中“热”所表示的含义。 （1）物体吸热，温度升高：　 　 ； （2）燃料燃烧，产生热：　 　 ； （3）今天的天气真热：　 　 。 13．小明发现用打气筒给自行车或篮球打气后，打气筒会发热，为了弄清打气筒发热的原因，他联系所学物理知识，提出了以下两个猜想。 猜想1：活塞压缩气体做功导致打气筒发热。 猜想2：活塞与筒壁摩擦导致打气筒发热。 如图所示，他选用打气筒、测温枪、计时器、气压不足的篮球等器材，设计了下面两次实验进行探究，实验时分别在打气筒的上部和下部标注两个测温点。 （1）小明在室温为25℃的环境下，第一次没有将打气筒与篮球连接，让活塞10s内在筒内往复运动15次，立即测出此时两个测温点的温度，待气筒外壁温度降至室温后，重复上述操作，实验数据记录如表1。 表1 实验次序 时间/s 活塞往复次数 上部温度/℃ 下部温度/℃ 1 10 15 30.7 30.6 2 10 15 30.2 30.3 3 10 15 30.5 30.4 分析本次实验数据可以验证猜想 　 　 是正确的，打气筒内壁的热量是通过 　 　 的方式传递到外壁的。 （2）小明同样在室温为25℃的环境下，用打气筒向气压不足的篮球内打气，10s内活塞在筒内往复运动15次，立即测出此时两个测温点的温度。待气筒外壁温度降至室温后，放出篮球中的部分气体，重复上述操作，实验数据记录如表2。 表2 实验次序 时间/s 活塞往复次数 上部温度/℃ 下部温度/℃ 1 10 15 32.6 46.8 2 10 15 32.5 46.3 3 10 15 32.7 46.6 分析本次实验数据可以验证猜想 　 　 是正确的，根据两次实验数据中存在温度差，可进一步得出用打气筒给篮球打气后，导致打气筒发热的主要原因是 　 　 。 14．如图所示是探究做功改变物体内能的实验。 （1）迅速地来回拉动绳子，过一会儿筒内的乙醚会冲开塞子，这说明乙醚的 　 　 升高，　 　 增加。（选填“温度”、“热量”或“内能”） （2）塞子被冲开后，乙醚蒸气的 　 　 减少，转化为塞子的 　 　 能。 （3）与“塞子冲开”过程中能量转化一致的热机冲程是 　 　 。 1．（2025•辽宁）下列实例中，通过做功的方式来改变内能的是（　　） A．冰镇西瓜 B．炭火烤肉 C．围炉煮茶 D．钻木取火 2．（2025•兰州）我国是世界上最早进入青铜器时代的国家之一。铸造青铜器时，将液态金属倒入模具冷却后形成青铜器的情景如图所示。下列关于铸造青铜器的说法正确的是（　　） A．液态金属冷却变成青铜器的过程中需要吸收热量 B．液态金属冷却变成青铜器的过程中，内能不变 C．铸造青铜器的过程中，金属发生的物态变化是先熔化后凝固 D．工匠休息时身上的“汗水逐渐消失”与“樟脑丸逐渐变小”属于同一种物态变化 3．（2025•福建）如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法错误的是（　　） A．“萎凋”时摊开茶叶可加快水分蒸发 B．“揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的形状 C．“发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动 D．“烘干”是通过做功减小茶叶的内能 4．（2025•广州）如图，从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手的过程，其内能（　　） A．逐渐增加 B．保持不变 C．通过做功改变 D．通过热传递改变 5．（2025•贵州）为保护餐桌桌面，在将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前，往往先在桌面上放置隔热垫，这主要是从下列哪个方面防止桌面遭受损坏（　　） A．静电 B．热传递 C．压力 D．噪声 （多选）6．（2025•潍坊）如图所示，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒向瓶内打气。当打气到一定程度时，塞子会从瓶口跳起，同时瓶内出现大量的“白气”；这时再迅速将塞子塞上，并快速向瓶内再次打气，看到“白气”很快消失。下列分析正确的是（　　） A．塞子从瓶口跳起前，瓶内气体的内能减小 B．塞子从瓶口跳起过程中，瓶内气体对外做功 C．瓶内出现的“白气”是水蒸气 D．再次打气时“白气”消失，发生的物态变化是汽化 7．（2025•广东）明代《天工开物》中记载“取诸麻、菜子入釜，文火慢炒，透出香气”。用“文火”改变内能的方式属于 　 　 （选填“做功”或“热传递”）；“透出香气”属于 　 　 现象；温度越高，分子热运动越 　 　 。 8．（2025•广安）周末小红给家人做了一顿丰盛的晚餐。她在厨房烹饪食物时，主要是通过　 　 （选填“做功”或“热传递”）方式增大食物的内能，家人在客厅闻到食物的香气，这是　 　 现象。 9．（2025•上海）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，说明江水有　 　 能，0℃的水　 　 （选填“具有”、“不具有”）内能，“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在做　 　 运动。 10．（2025•黑龙江）珊珊一家到烧烤店品尝美味的烤肉串，在烧烤的过程中，珊珊同学看到滋滋冒油的肉串，与烤制前相比，此时肉串的内能 　 　 （填“增大”“减小”或“不变”），同时她的家人也能闻到浓浓的肉香味儿，这是由于分子在 　 　 。 11．（2025•河北）“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗句抒发了红军将士成功翻越雪山后的豪迈之情。岷山海拔高，山顶处的大气压比山脚下的大气压　 　 。当年红军将士过雪山时搓手取暖，这是通过　 　 的方式改变手的内能。 12．（2024•呼和浩特）（1）一个圆形铁片由“冷若冰霜”，变成“炙手可热”。甲同学认为一定是通过加热方式实现的，乙同学认为不一定是通过加热方式实现的，还有其他的实现方式。你认为哪位同学正确？请简要说明理由。 （2）丙同学认为：热量只能是由高温物体向低温物体传递，但是，丁同学却认为，只要条件合适，热量也可能由低温物体向高温物体传递。你认为哪位同学正确？请举例说明。 13．（2025•六盘水）某创新实践小组的学生在校园科技节上展示了“自制汽轮机”的实践过程： ①制作叶轮：在圆形软木塞四周用小刀切几个对称的小缝，将铝片插在小缝中，在叶轮中心用锥子钻一个小孔，将铁丝穿过小孔，使叶轮能在铁丝上自由转动，如图甲所示； ②组装“汽轮机”：按照如图乙所示组装器材，注意调整叶轮的位置，使导管的管口正对着叶片； ③给烧瓶中的水加热直至沸腾，当大量的“白气”从导管口喷出时可以看到叶轮转动了起来； ④探究思考： （1）给烧瓶中的水加热的过程中，是通过 的方式改变水的内能； （2）汽轮机工作时，水蒸气对叶轮做功，水蒸气的内能转化为塞子的 ，此过程与图中汽油机的 （选填字母）冲程工作原理相同； A．B．C．D． （3）在标准大气压下，烧瓶中装有300g、初温为20℃的水，将水加热至沸腾需要吸收热量 J；酒精灯里的酒精在燃烧的过程中， 转化为内能。若酒精完全燃烧放出的热量只有14%被烧杯中水吸收，则需要完全燃烧酒精 g；【水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×107J/kg】 （4）汽轮机的效率比较低，以下措施不能提高热机效率的是（ ） A．使燃料更充分燃烧 B．减少机械间的摩擦 C．尽量选用功率更大的发动机 D．将燃烧排出的废气再利用 14．（2025•宁夏）2025年4月19日，全球首届人形机器人半程马拉松比赛在北京开赛，全程约21km。如图甲所示，中国某款机器人身高1.2m，质量30kg，双脚与地面接触面积约为0.03m2，全身共有18个靠电机驱动的关节。（g取10N/kg） （1）该机器人完赛用时约3.6h，它的平均速度是多少？（计算结果保留一位小数） （2）请计算机器人所受重力的大小，并在图乙中画出重力示意图。（O为重心） （3）机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压强是多大？ （4）机器人奔跑过程中，腿部关节温度会上升，原因是什么？ 15．（2024•山西）阅读短文，回答问题。 2023年，中国科技成就让世人瞩目，一大批对国家经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。 [材料一]7月12日，我国自主研发的首台单机容量达10兆瓦的海上风力发电机组正式运行。该风力发电机采用双驱电动变桨系统调节叶片方向，能最大限度捕获风能。每台每年发电约4×107kW•h，可为国家发展和居民生活提供更多清洁能源。 [材料二]12月12日，郑太高速铁路全线建成通车。动车组采用全新铝合金车体，超尖流线型车头。相邻钢轨两端采用了挤压无缝焊接。中国高铁将以更先进的技术确立在世界的领先地位。 [材料三]嫦娥五号着陆器用钻具“钻取”约0.5kg月球地下样品，用采样器“表取”约1.5kg月球表面样品。从取样到封装，历经19小时。12月17日，嫦娥五号在大气中拖着长长的尾焰将月球样品成功带回地球。 （1）若每户每年平均用电2000度，则每台海上风力发电机每年发电可供 　 　 户家庭正常使用。 （2）嫦娥五号“表取”的月球表面样品，带回地球后质量约为 　 　 kg。嫦娥五号在大气中拖着尾焰是通过 　 　 方式使其内能增加。 （3）请你从以上材料中，提出一个相关的物理问题，并指出对应的物理知识。 温馨提示：不得与第（1）、（2）问内容及以下示例重复。 示例：物理问题：风力发电机的工作原理是什么？ 物理知识：电磁感应。 物理问题：　 　 ？ 物理知识：　 　 。（物理知识与问题对应，且没有科学性错误均可得分） 【参考答案】 1．【答案】B 【解答】迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定，外力对气体乙做功，气体乙的内能增加，温度升高；甲的体积不变，气体乙不对甲做功；气体乙将热量传递给气体甲，使得气体甲的内能增加，温度升高，最终甲、乙气体达到热平衡状态，故①④正确，②③错误。 故选：B。 2．【答案】B 【解答】A．一切物体在任何情况下都具有内能，虽然冰袋的温度很低，也具有内能，故A错误； B．冰袋中的物质熔化时，吸收热量，温度不变，内能增大，故B正确； C．冰袋表面的小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化过程放出热量，故C错误； D．热量是过程量，不能说“含有”，此过程中发生热传递的原因是保鲜产品和冰袋有温度差，故D错误。 故选：B。 3．【答案】C 【解答】①一切物体都具有内能，0℃的冰块内能不为零，故①错误； ②内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和，它与物体的温度、体积和物质的量都有关。因此，内能大的物体温度不一定高，比如，一个体积很大的0℃的冰的内能可能比一个温度稍高的但体积很小的水的内能要大，故②错误； ③物体吸收了热量，它的内能会增加，但这并不意味着它的温度一定会升高。比如，在晶体的熔化过程中，晶体吸收热量，内能增加，但温度却保持不变，故③正确； ④热传递的条件是物体之间有温度差，内能小的物体温度可能高，热量可以从内能小的物体传递到内能大的物体，故④正确。 ⑤两个内能相同的物体，它们的温度可能不同。比如，一杯50℃的水和一杯0℃的冰的内能可能相同（尽管这在实际中很难精确控制），但热量可以从温度高的水中传递到温度低的冰中。因此，两个内能相同的物体间也可以发生热传递，故⑤正确。 故ABD错误，C正确。 故选：C。 4．【答案】C 【解答】A、一切物体在任何时候都有内能，所以t4时刻物体内能不为0，故A错误； BC、t2时刻物体内能与t3时刻的温度相同，但是从t2时刻到t3时刻，物体要放出热量，因此t2时刻物体内能比t3时大，故B错误，C正确； D、热量是一个过程量，不能说物体含有热量的多少，故D错误。 故选：C。 5．【答案】C 【解答】A．液态氨的沸点比较低，极易汽化，所以“热棒”能够保持路基冻土，故A错误； B．“热棒”工作时，氨从气态到液态，是通过降低温度的方法液化的，故B错误； C．热棒工作过程中，在下端汽化吸热，上端液化放热，地面空气温度低于冻土的温度，故C正确； D．热棒“制冷”是下端吸收热量，上端放热，热量从下向上传递，具有单向传热性能，故D错误。 故选：C。 6．【答案】B 【解答】用橡皮塞塞住容器口后，利用电火花点火，混合气体发生化学反应，将化学能转化为内能，内能会增加，而后气体对橡皮塞做功，使橡皮塞被顶起，将内能转化为机械能，因此内能先增加后减小。 故选：B。 7．【答案】CD 【解答】 A、汽车驶过尘土飞扬，能看到尘土飞扬，是物体的机械运动，不属于分子的运动，故A错误。 B、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高，故B错误。 C、用锯条锯木板，克服摩擦做功，机械能转化为内能，锯条的温度升高，是通过做功的方式使锯条内能增加，故C正确。 D、将﹣10℃的冰放入0℃的冰箱中，二者之间有温度差，会发生热传递，因此冰会吸热，其内能会增加，故D正确。 故选：CD。 8．【答案】热传递；内能；温度。 【解答】用不锈钢水壶在天然气灶上烧水，天然气燃烧放出热量，热量传递给了水，这是能量的转移，属于热传递的方式改变水的内能。 内能与温度有关，同一物体，温度越高，内能越大。热量是过程量，不能说物体具有热量。所以水的温度越高，水具有的内能越多。 水沸腾的特点是继续吸热，但温度保持不变。水沸腾后，继续加热，水吸收热量，内能增加，但温度不变。 故答案为：热传递；内能；温度。 9．【答案】做功 【解答】神舟十八号载人飞船返回舱进入黑障区时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，温度升高，是通过做功改变内能的。 故答案为：做功 10．【答案】做功；吸热。 【解答】在A位置用手快速摩擦，对A位置做功，使其内能增加，温度升高，这是是通过做功方式使内能增加； 在B位置喷上温度为25.5℃的酒精，酒精汽化过程要吸热，所以B处温度降低。 故答案为：做功；吸热。 11．【答案】做功；热传递；不能；做功和热传递在改变物体内能上是等效的 【解答】使铁屑内能增加的方法：①通过振荡，对瓶子和铁屑做功，将机械能转化为内能，使铁屑的内能增加，温度升高； ②将装铁屑的瓶子加热，铁屑的温度升高，这是通过热传递的方式改变铁屑的内能； 如果没有看到内能改变的过程，单凭铁屑温度的升高，不能判断出具体的方法，因为做功与热传递两种方法对改变物体的内能是等效的。 故答案为：做功；热传递；不能；做功和热传递在改变物体内能上是等效的。 12．【答案】下沉；内；机械 【解答】 （1）由题意可知，小瓶相当于一个“浮沉子”，其原理为：用气筒向大瓶内打气，大瓶内水面上方气压增大，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将小瓶中的空气压缩，这时小瓶里进入一些水，其重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。 （2）当瓶塞跳起时，此过程大瓶上方的气体对瓶塞做功，大瓶内气体的内能减少，瓶塞的机械能增大，即内能转化为机械能。 故答案为：下沉；内；机械。 13．【答案】（1）温度计示数；转换法； （2）增加；升高； （3）气体对外界做功；减少； （4）增加；减少 【解答】（1）该实验通过温度计示数的变化来反映气体内能的变化，将比较气体内能的大小转换为比较温度的高低，这里所应用的物理研究方法是转换法。 （2）手压活塞快速打气，是在短时间内对气体做更多的功，使筒内气体内能迅速增加，温度快速升高。 （3）打开喷嘴处的阀门，迅速放出壶内一部分气体时，气体对外界做功，温度计示数降低，说明气体的内能减少。 （4）①比较a和b图，手压活塞，对壶内气体做功，观察到气体温度上升，即气体内能增大，所以外界对物体做功，物体内能增加。 ②比较b和c图，气体被放出，即气体对外界做功，此时观察到气体温度下降，即气体内能减少，所以物体对外界做功，物体内能减少。 故答案为：（1）温度计示数；转换法； （2）增加；升高； （3）气体对外界做功；减少； （4）增加；减少。 14．【答案】橡胶塞飞出；试管口有白雾产生；气体膨胀对外做功，内能减小；化学能；热传递；做功；内能；蒸汽机。 【解答】在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间，可以观察到的实验现象是①橡胶塞飞出，②试管口有白雾产生。由此可得实验结论是气体膨胀对外做功，内能减小。酒精燃烧时将化学能转化为内能，通过热传递将一部分内能转移给水。最后水蒸气对橡胶塞做功，将内能转化为机械能。此实验虽然简单，却基本展示了蒸汽机的工作原理。 故答案为：橡胶塞飞出；试管口有白雾产生；气体膨胀对外做功，内能减小；化学能；热传递；做功；内能；蒸汽机。 15．【答案】（1）钻木取火是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能； （2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功是能量的转化，热传递是能量的转移； （3）蒸汽机是将内能转化为机械能的机器，是人类历史上利用内能做功的一个重大发明，蒸汽机的广泛应用，使人类进入了蒸汽动力时代，带来了伟大的工业革命。 【解答】答：（1）钻木取火是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体的内能； （2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；做功是能量的转化，热传递是能量的转移； （3）蒸汽机是将内能转化为机械能的机器，是人类历史上利用内能做功的一个重大发明，蒸汽机的广泛应用，使人类进入了蒸汽动力时代，带来了伟大的工业革命。 1．【答案】B 【解答】A、物体温度越高，内能越大，但不能说含有的热量越多，因为热量是过程量，只能说吸收和放出，故A错误； B、所有的物体都具有内能，故B正确； C、热传递的条件是：物体之间存在着温度差，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体或者从温度高的部分传给温度低的部分，故C错误； D、比热容越大、温度越高，质量不确定，放出的热量多少不能确定，故D错误。 故选：B。 2．【答案】D 【解答】A、“萎凋”时摊开茶叶，增大了茶叶与空气的接触面积，从而可加快水分蒸发，故A正确，不符合题意。 B、“揉捻”过程中对茶叶施加力，使茶叶卷缩，形状发生改变，说明力可改变物体的形状，故B正确，不符合题意。 C、“发酵”时能闻到气味，是因为茶叶中的分子在永不停息地做无规则运动，扩散到空气中，故C正确，不符合题意。 D、“烘干”是通过热传递的方式使茶叶的内能增大，温度升高，从而加快水分蒸发，而不是通过做功减小茶叶的内能，故D错误，符合题意。 故选：D。 3．【答案】C 【解答】A、自然界一切物体在任何情况下都有内能，所以室外温度为0℃时，木柴的内能不为零，故A错误； B、热量是过程量，不能说“含有”热量，故B错误； C、同一物体，温度升高，内能增加，若未燃烧的木柴温度升高，内能增加，故C正确； D、灭火器在使用过程中对外做功，内能减少，故D错误。 故选：C。 4．【答案】C 【解答】A．玉润饱满的汤圆温度降低时，内能减小，故A错误； B．红糖糍粑入嘴时很烫，是因为糍粑的温度高，热量是过程量，不能用含有描述，故B错误； C．墨香四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确； D．与盒子摩擦引燃的“擦炮”是通过做功的方式改变内能，是将机械能转化为了内能，故D错误。 故选：C。 5．【答案】B 【解答】A、炉火烧水，水吸收热量，内能增加，是通过热传递来改变物体的内能，故A不符合题意； B、搓手取暖，是克服摩擦做功，使手的内能增大，温度升高，是通过做功改变物体的内能，故B符合题意； C、用暖手宝暖手，手吸收热量，内能增加，是通过热传递来改变物体的内能，故C不符合题意； D、热鸡蛋放在冷水中冷却，鸡蛋放出热量，内能减少，是通过热传递来改变物体的内能，故D不符合题意。 故选：B。 6．【答案】D 【解答】A、一切物体都有内能，暖手袋未插电加热前也有内能，故A错误； B、热量是过程量，不能说物体含有多少热量，故B错误； C、暖手袋暖手，是通过热传递的方式改变内能，故C错误； D、插上电源加热时，暖手袋温度升高，内能增加，故D正确。 故选：D。 7．【答案】BD 【解答】A、包子皮的边缘能粘在一起是因为分子间存在引力，故A错误； B、“蒸包子”时，包子吸收热量，内能增加，温度升高，是通过热传递的方式改变包子的内能，故B正确； C、打开锅盖后冒出的大量“白气”，这是液化现象，故C错误； D、同一物体，温度升高，内能增加，故D正确。 故选：BD。 8．【答案】热传递。 【解答】向锯片上浇水时，水从锯片吸收热量，锯片向水放热，这是通过热传递的方式使锯片的内能减小，以达到温度降低目的。 故答案为：热传递。 9．【答案】做功；热传递 【解答】 用锯片切割水泥路面时，克服摩擦做功，使锯片的内能增加、温度升高； 向锯片浇水，内能发生转移，是通过热传递的方式使锯片的内能减少、温度降低。 故答案为：做功；热传递。 10．【答案】热传递 【解答】艾灸的部位有温热感，该部位吸收了热量，这是通过热传递的方式使其内能增加的。 故答案为：热传递。 11．【答案】热传递；做功。 【解答】冬天坐在电火箱内取暖，是通过热传递的方式增加了身体的内能； 跳绳使身体发热，是通过做功的方式增加了身体的内能。 故答案为：热传递；做功。 12．【答案】热量；内能；温度 【解答】（1）物体吸热，温度升高物体吸热是指吸收热量； （3）燃料燃烧，产生热：燃烧产生热是指将化学能转化为内能。 （4）天气很热，是指温度高； 故答案为：（1）热量；（2）内能；（3）温度。 13．【答案】（1）2；热传递； （2）1；活塞压缩气体做功。 【解答】（1）由实验数据得，无论是上部还是下部的温度，都比室温25℃有所升高，但升高的幅度并不大，这说明摩擦做功确实产生了热量，但热量并不多，因此，这次实验可以验证猜想2是正确的。 打气筒内壁的热量是通过热传递的方式传递到外壁的。 （2）由实验数据得，上部和下部的温度都比室温25℃升高了很多，特别是下部的温度升高更为显著。这说明压缩气体做功产生了大量的热量。故本次实验可以验证猜想1（活塞压缩气体做功导致打气筒发热）是正确的。 比较两次实验数据中的温度差。可以看出，在第二次实验中，由于活塞压缩气体做功和活塞与筒壁摩擦同时做功，打气筒的温度升高更为显著。因此，可以进一步得出用打气筒给篮球打气后，导致打气筒发热的主要原因是活塞压缩气体做功。虽然活塞与筒壁的摩擦也产生了一定的热量，但与压缩气体做功相比，其影响较小。 故答案为：（1）2；热传递； （2）1；活塞压缩气体做功。 14．【答案】（1）温度；内能；（2）内能；机械；（3）做功冲程。 【解答】（1）当迅速地来回拉绳子，克服摩擦对铜管做功，过一会儿筒内的乙醚会冲开塞子，说明了乙醚的温度升高，内能增加； （2）当把塞子冲开后，乙醚蒸汽的内能减少，转化为塞子的机械能； （3）“塞子冲开”过程中内能转化为机械能，与内燃机做功冲程的能量转化相同。 故答案为：（1）温度；内能；（2）内能；机械；（3）做功冲程。 1．【答案】D 【解答】解A.冰镇西瓜是把西瓜放到低温环境中，利用热传递使西瓜的内能减少，温度降低，达到冰镇效果。是利用热传递改变内能与题意不符，故A错误； B.炭火烤肉是把肉放到炭火上，利用热传递增加肉的内能，把肉烤熟。是利用热传递改变内能与题意不符，故B错误； C.围炉煮茶是利用炉火的温度高于茶水的温度，使热量从炉火传递给茶水使茶水的内能增大，是利用热传递改变内能与题意不符，故C错误； D.钻木取火是利用摩擦做功增加木头的内能，使其温度升高，达到着火点。利用做功改变内能，故D正确； 答案为：D。 2．【答案】C 【解答】AB.液态金属冷却变成青铜器的过程中，要放出热量，其内能减少，故AB错误； C.铸造青铜器的过程中，现将铜等金属加热至熔点，变成液态，此过程为熔化，液态金属倒入模具冷却后又变回固态，此过程为凝固，故C正确； D.工匠休息时身上的“汗水逐渐消失”是液态变成气态，此过程是汽化，而“樟脑丸逐渐变小”是固态变成气态，此过程是升华，故D错误。 故选：C。 3．【答案】D 【解答】A、“萎凋”时摊开茶叶，增大了茶叶与空气的接触面积，从而可加快水分蒸发，故A正确，不符合题意。 B、“揉捻”过程中对茶叶施加力，使茶叶卷缩，形状发生改变，说明力可改变物体的形状，故B正确，不符合题意。 C、“发酵”时能闻到气味，是因为茶叶中的分子在永不停息地做无规则运动，扩散到空气中，故C正确，不符合题意。 D、“烘干”是通过热传递的方式使茶叶的内能增大，温度升高，从而加快水分蒸发，而不是通过做功减小茶叶的内能，故D错误，符合题意。 故选：D。 4．【答案】D 【解答】AB、从热汤中取出的金属勺子，由烫手到不烫手，其温度降低，所以内能逐渐减少，故AB错误。 CD、做功改变物体内能是能量的转化过程，如摩擦生热是机械能转化为内能。而热传递改变物体内能是能量的转移过程，是由于温度差引起的，高温物体放出热量，内能减小，低温物体吸收热量，内能增加。金属勺子由烫手到不烫手，是因为勺子与周围空气存在温度差，勺子向空气中散热，内能减小，这是通过热传递的方式改变内能的，故C错误，D正确。 故选：D。 5．【答案】B 【解答】将盛有高温菜、汤的餐具放上餐桌前，往往先在桌面上放置隔热垫，防止热传递带来的危害，故B正确，ACD错误。 故选：B。 6．【答案】BD 【解答】A、塞子从瓶口跳起前，用气筒向瓶内打气，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能增大，气压增大，故A错误。 B、塞子从瓶口跳起过程中，瓶内气体对塞子做功，即瓶内气体对外做功，气体的内能转化为塞子的机械能，故B正确。 C、瓶内出现的“白气”是瓶内水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是水蒸气，水蒸气是无色透明的气体，肉眼看不见，故C错误。 D、再次打气时，外界对瓶内气体做功，气体内能增大，温度升高，使小水滴汽化为水蒸气，所以“白气”消失，发生的物态变化是汽化，故D正确。 故选：BD。 7．【答案】热传递；扩散；剧烈 【解答】用“文火”炒麻、菜子，是通过火焰的热量传递给锅，再由锅传递给麻、菜子，使它们的内能增加，温度升高，这是由于存在温度差而发生的能量转移，所以属于热传递。 “透出香气”是因为麻、菜子中的香味分子在不停地做无规则运动，逐渐扩散到空气中，然后进入人的鼻腔，使人闻到香味，所以这属于扩散现象。分子的热运动与物体的温度有关，温度越高，分子的平均动能越大，其运动就越剧烈。 故答案为：热传递；扩散；剧烈。 8．【答案】热传递；扩散 【解答】在厨房烹饪食物时，主要是通过热传递的方式增大食物的内能。热传递是由于温度差引起的热能传递现象，热传递主要存在热传导、热辐射和热对流三种基本形式。例如用炉灶炒菜，热量通过锅传导给食物；用火烤食物，热量以热辐射的方式传递给食物；用蒸锅蒸食物，热对流使得锅内的热气将热量传递给食物。家人在客厅闻到食物的香气，这是扩散现象。不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。食物的香气分子在空气中不断运动，扩散到客厅，所以家人能闻到香味。 故答案为：热传递；扩散。 9．【答案】动；具有；无规则。 【解答】“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，说明江水有动能。江水奔腾向东，具有速度和质量，因而具有动能。0℃的水具有内能。一切物体都具有内能，内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。 0℃的水，其分子依然在不停地做无规则运动，且分子间存在着相互作用的势能，所以具有内能。 “遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在做无规则运动。梅花的香气能被远处的人闻到，是因为梅花花香中含有的分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到花香。 故答案为：动；具有；无规则。 10．【答案】增大；不停地做无规则运动。 【解答】烤肉串时，是通过热传递的方式将炭火的热量传递给肉串。根据热传递的原理，高温物体向低温物体传递热量，肉串吸收热量后，温度升高，其内能增大。 能闻到浓浓的肉香味儿，是因为肉中的香味物质分子在不停地做无规则运动，在烧烤过程中，温度升高，分子的无规则运动更加剧烈，这些香味分子会扩散到空气中，进而进入人的鼻腔，使人闻到香味，这是扩散现象。 故答案为：增大；不停地做无规则运动。 11．【答案】小；做功。 【解答】大气压随高度的升高而减小；山顶处的大气压比山脚下的大气压小；搓手使手暖和，属摩擦生热现象，这是通过做功的方式改变内能。 故答案为：小；做功。 12．【答案】（1）铁片由“冷若冰霜”，变成“炙手可热”，铁片的温度升高，内能变大，而改变内能的方式除了热传递还有做功，所以还可以通过做功的方式来实现铁片的温度升高，如摩擦铁片，将机械能转化为内能，铁片的温度也会升高，故乙同学的说法正确； （2）热量自发的从高温物体向低温物体传递，不能自发的从低温物体向高温物体传递。在适当条件下，如机械做功，可以热量也可以由低温物体向高温物体传递。如，冰箱工作时，通过电流做功，将热量从温度较低的内部传递到温度较高的外部，从而保持冰箱内部的低温，故丁同学的说法正确。 【解答】答：（1）铁片由“冷若冰霜”，变成“炙手可热”，铁片的温度升高，内能变大，而改变内能的方式除了热传递还有做功，所以还可以通过做功的方式来实现铁片的温度升高，如摩擦铁片，将机械能转化为内能，铁片的温度也会升高，故乙同学的说法正确； （2）热量自发的从高温物体向低温物体传递，不能自发的从低温物体向高温物体传递。在适当条件下，如机械做功，可以热量也可以由低温物体向高温物体传递。如，冰箱工作时，通过电流做功，将热量从温度较低的内部传递到温度较高的外部，从而保持冰箱内部的低温，故丁同学的说法正确。 13．【答案】（1）热传递；（2）机械能；C；（3）1.008×105；化学能；24；（4）C。 【解答】（1）改变内能的方式有两种，分别是做功和热传递，用酒精灯给烧瓶中的水加热，是通过热传递改变水的内能。 （2）汽轮机工作时，水蒸气推动塞子冲出，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能。而汽汽油机工作时，压缩冲程中机械能转化为内能，做功冲程中内能转化为机械能，A图中进气门打开，是吸气冲程，D图中排气门打开，是排气冲程，C图中两气门关闭，活塞下行，火花塞点火，所以是汽油机的做功冲程，B图中两气门关闭，活塞上行，所以是汽油机的压缩冲程，所以汽轮机工作时，水蒸气对活塞做功，与图中汽油机的做功冲程工作原理相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （3）将300g初温为20℃的水，加热到100℃需要吸收的热量： Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg•℃）×300×10-3kg×（100℃-20℃）=1.008×105J； 酒精燃烧过程中，消耗化学能，内能增大，将化学能转化为内能。 酒精完全燃烧放出的热量只有14%被烧杯中水吸收，则酒精完全燃烧放出的热量： （4）ABD、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，所以减少热量的损失可以提高热机的效率，使燃料更充分燃烧、将燃烧排出的废气再利用、减少机械间的摩擦都可以减少热量的损失，提高效率，故ABD不符合题意； C、热机效率与功率无关，所以尽量选用功率更大的发动机不能提高热机效率，故C符合题意。 故选：C。 故答案为：（1）热传递；（2）机械能；C；（3）1.008×105；化学能；24；（4）C. 14．【答案】（1）该机器人完赛用时约3.6h，它的平均速度是5.8km/h； （2）机器人所受重力的大小为300N； ； （3）机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压强是1×104Pa； （4）机器人奔跑过程中，腿部关节处的电机持续运转，电能转化为机械能的同时，部分电能会转化为内能；并且关节之间存在摩擦，摩擦力做功，将机械能转化为内能，这些热量使得关节温度升高。 【解答】（1）机器人的平均速度为v5.8km/h。 （2）机器人所受重力大小为：G＝mg＝30kg×10N/kg＝300N，重力示意图的绘制方法：以O为重心，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，标上重力符号G，并在旁边注明G＝300N，示意图如下： 。 （3）机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压力等于其重力，即F＝G＝300N，机器人对地面的压强为p1×104Pa。 （4）机器人奔跑过程中，腿部关节处的电机持续运转，电能转化为机械能的同时，部分电能会转化为内能；并且关节之间存在摩擦，摩擦力做功，将机械能转化为内能，这些热量使得关节温度升高。 答：（1）该机器人完赛用时约3.6h，它的平均速度是5.8km/h； （2）机器人所受重力的大小为300N， ； （3）机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压强是1×104Pa； （4）机器人奔跑过程中，腿部关节处的电机持续运转，电能转化为机械能的同时，部分电能会转化为内能；并且关节之间存在摩擦，摩擦力做功，将机械能转化为内能，这些热量使得关节温度升高。 15．【答案】（1）2×104；（2）1.5；做功；（3）动车组采用超尖流线型车头的原因是什么；为了减小空气阻力 【解答】 （1）每台风力发电机每年发电约4×107kW•h，每户每年平均用电2000度＝2000kW•h， 设每台海上风力发电机每年发电可供n户家庭正常使用，则n2×104户； （2）用采样器“表取”约1.5kg月球表面样品，带回地球后位置发生改变，由于质量的大小与位置无关，所以样品的质量不变，仍为1.5kg； 嫦娥五号在大气中运动时要克服摩擦做功，使其温度升高、内能增大，这是通过做功方式使其内能增加； （3）物理问题1：动车组采用超尖流线型车头的原因是什么？ 物理知识1：为了减小空气阻力； 物理问题2：风力发电机工作时能量是如何转化的？ 物理知识2：将机械能转化为电能。 故答案为：（1）2×104；（2）1.5；做功；（3）动车组采用超尖流线型车头的原因是什么；为了减小空气阻力。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $