第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修1第三课“只有中国特色社会主义才能发展中国”，依据高考评价体系梳理改革开放进程、意义及中国特色社会主义理论体系等核心考点，通过近三年考情分析明确“改革开放意义”“四个自信”等高频考点权重，归纳选择、主观题常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+答题建模”策略，如结合2025浙江卷“全面深化改革”真题，运用“根本原因—道路—理论—制度—文化”五维分析法解析“为什么只有中国特色社会主义才能发展中国”主观题，培养政治认同与责任意识素养。设“背诵清单”和“易错点警示”，助力学生掌握答题模板，教师可据此精准指导复习。

必修1 中国特色社会主义 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 2027届高三政治一轮复习 一、考向分析 课标要求 三年高考 考情分析 1.阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。 2.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 考点 考情 1．从命题题型和内容上看：该部分内容考查频率较高，题型选择题和非选择题都有出现，题型包括原因类、意义类、措施类、观点题、探究性试题等。“伟大的改革开放”是高频考点，中国特色社会主义的创立、发展和完善等知识也常考，要求考生理解相关教材脉络。 2．从命题思路上看：未来高考会持续聚焦核心知识，如改革开放的深远意义、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵及相互关系等。要求考生深入理解并能灵活运用这些知识，以分析解决实际问题，如结合具体案例分析中国特色社会主义某一要素对国家发展的作用。创设丰富多样的情境，紧密结合中国式现代化建设、应对国内外挑战等热点，考查学生在具体情境中运用知识的能力，体现学科的现实价值。 1.伟大的改革开放 2025：新课标卷T1、浙江卷、河北卷 2024：湖南卷T2、广东卷T1、河北卷T2、湖北卷T17 2023：浙江卷1月T8、 浙江卷6月T3、湖北卷T1 2.中国特色社会主义的创立、发展和完善 2025：云南卷T1、陕晋青宁卷T1、贵州卷 2024：天津卷T2、福建卷T20 2023：浙江卷6月T8、湖南卷T1、北京卷T20 社会主义建设新时期：1978年12月（中共十一届三中全会）-2012年11月（中共十八大前） 中国特色社会主义新时代：2012年11月（中国共产党第十八次全国代表大会）——至今 1982十二大 1978十一届三中 2012十八大 改革开放以来党的全部理论和实践主题 改革开放的开启 中国特色社会主义的创立、 发展和完善 中国特色社会主义进入新时代 改革开放的探索 取得巨大成就（进程） 体会改革开放意义 （必由之路、关键一招） 坚持中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 高举旗帜，坚定自信 原因 推进中国式现代化，分两步走全面建成社会主义现代化强国 习近平新时代中国特色社会主义思想（行动指南） 实现中华民族伟大复兴的中国梦 夺取 伟大胜利 二、结构体系 即对内改革，是在不改变社会根本制度的前提下，社会主义的自我完善和发展。改革的目的，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，从而推动社会生产力发展、经济社会进步。改革是我国经济社会发展的强大动力。 即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革和开放基本上是同步进行的，二者相辅相成、密不可分，深化改革和扩大开放相辅相成。改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革是我国经济社会发展的强大动力；对外开放是我国的基本国策，必须长期坚持。 名词解释： 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 三、核心考点突破 背诵清单 1、党的十一届三中全会的内容及意义 ★★ 2、改革开放的意义 ★★★ 3、改革开放以来党的全部理论和实践的主题 ★ 4、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会 主义思想 ★ 5、改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因 ★★★ 6、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵及关系 ★★ 考点一 伟大的改革开放 1、改革开放的进程 （1）开端 —— 十一届三中全会 开端阶段 ①背景 ②时间 ③内容 ④意义 1978年12月，党的十一届三中全会 重新确立了【≠初次确立了】马克思主义的思想路线、政治路线和 组织路线，实现党和国家工作中心战略转移。（→以经济建设为中心） 开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期【≠新时代】，实现了新 中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 “文化大革命”结束后党和国家面临何去何从的重大历史关头 ①起步阶段：1978年--1992年 ②新阶段、新水平：1992年--2013年； ③新时代、新格局（全面深化改革阶段）：2013年以后 确立： 1978年十一届三中全会，农村改革率先突破 1984十二届三中全会：改革重点转向城市； 开放14个沿海港口城市 1980年设立四个特区 1988年设立海南省、海南特区 1990年开放浦东 1993年十四届三中全会部署建立社会主义市场经济体制 (改革重点） 2001年入世（对外开放进入了一个新的阶段） 2003年十六届三中全会部署完善社会主义市场经济体制 2012年党的十八大提出全面深化改革开放的目标 2013年十八届三中全会部署全面深化改革;设立上海自贸区 2017年十九大提出形成全面对外开放新格局 开启 （1992—2012） 逐步深化新阶段 （2012—至今） 全面深化阶段 （1978—1992）起步阶段 2021年十四五规划和2035年远景目标纲要部署全面深化改革和高水平对外开放 1992年南方谈话、十四大明确建立社会主义市场经济目标；开放沿江、内陆、沿边城市，对外开放格局基本形成 2018年十九届三中全会部署党和国家机构改革 2019年十九届四中全会研究坚持和完善…制度,推进…现代化 2020年十九届五中全会通过十四五规划和2035年远景目标建议 （2）改革开放的发展历程 起步阶段 进入新阶段 全面深化阶段 考点一 伟大的改革开放 （2）改革开放的发展历程 ①起步阶段 1978 l l 1992 对内改革 开对外放 党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得 以推行，乡镇企业迅速发展。（1978年） 1984年，党的十二届三中全会，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业 改革迈出重要步伐。 1980年，党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区 （标志我国对外开放迈出关键步伐） 1984年，开放大连、青岛等14个沿海港口城市。 1988年，设立海南省，建立海南经济特区。 1990年，开发开放上海浦东。 1992年，，开放沿长江的 5个城市。之后，又开放17个内陆省会城市，同时 从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，。 （我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成） 考点一 伟大的改革开放 （2）改革开放的发展历程 ②新阶段 逐步深化阶段 1992 l l 2013 对内改革 对外开放 ①标志：以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体 制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。 ②1993年党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改 革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。 ③2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了 部署。 ④2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革的目标。 2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放进入了一个新的 阶段。 考点一 伟大的改革开放 （2）改革开放的发展历程 ③全面深化阶段 2013 l l 至今 对内改革 对外开放 党的十八大以来，改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成 就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革，打响改革攻坚战，加强改革顶层 设计，坚决破除各方面体制机制弊端，各领域基础性制度框架基本建立，许多 领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构，新一轮党和国家机构改革全 面完成，中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力 现代化水平明显提高。 实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快 推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎 的国际公共产品和国际合作平台。 （形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局） 考点一 伟大的改革开放 2、改革开放的意义 （1）历史 意义 （2）现实 意义 ①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、 中国共产党的面貌 (改变了四个面貌) 中国的面貌：推动中国特色社会主义实践取得了举世瞩目的伟大成就 中华民族的面貌：提升了中华民族在国际上的地位与影响 中国人民的面貌：不断满足中国人民追求美好生活的愿望与期待 中国共产党的面貌：锻造了中国共产党驾驭市场经济的能力与本领 ②中华民族迎来了（（≠实现了））从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃， 中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 (迎来了三大飞跃) ③中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方 (一个姿态) ①改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝， ②是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路， ③是决定当代中国命运的关键一招， ④也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招 考点一 伟大的改革开放 3、改革开放的要求（启示） ①实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退 没有出路。 ②对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭 必然落后。 ③改革开放只有进行时，没有完成时。 正确认识社会主义的改革 1、改革的性质：是社会主义制度的自我完善和发展。 2、改革的根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上 层建筑适应经济基础的发展。 3、改革的作用：是发展中国特色社会主义的直接动力。 社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 改革是社会主义社会发展的直接动力 人民群众是发展中国特色社会主义的主体动力 ★改革开放永无止境，只有进行时，没有完成时。 1.（2025.浙江）面对改革攻坚期更为复杂的问题，我们党将“破立并举、先立后破”作为推进改革的重要方略。“先立”注重系统集成，“后破”强调问题导向。立城乡融合发展之制，破城乡二元结构之弊；立清风正气，破“四风”顽疾……材料表明（   ） ①进一步全面深化改革需要智慧和勇气 ②进一步全面深化改革需要发扬伟大斗争精神 ③把制度优势转化为治理效能是改革的出发点 ④我国的改革是从经济领域向其他领域渐次展开的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 四、真题再现 2.（2024.河北卷.2）1975年，托马斯·海贝勒作为社会人类学专业博士生第一次到访中国。40多年来，多次访问中国的海贝勒见证了改革开放推动中国发生的巨大变化。他说，“一切都随着1978年改革开放的实施而改变。”中国的巨大变化表明，改革开放（ ） ①为实现我国工业化打下了初步基础 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③标志着中国特色社会主义制度的完善 ④极大激发了人民群众的创造活力 A.①③　B.①④　C.②③　D.②④ D 四、真题再现 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题（创立） (1)主题 （标志） (2)意义 (3)过程 1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出：“走自己的路、建设中国特色社会主义”这一鲜明主题 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 中国特色社会主义的创立与发展：把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 2、中国特色社会主义的开创、坚持和发展（（中国特色社会主义理论体系） 邓小平理论 三个代表思想 科学发展观 马克思列宁主义 习近平新时代中特思想 中国特色社会主义理论体系 马克思主义中国化的理论成果 ≠ 中国特色社会主义理论体系(不包含毛泽东思想) 都是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物；是一脉相承的科学理论体系，是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的行动指南；都是围绕“走自己的路，建设有中国特色社会主义”这一主题展开的。 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 2、中国特色社会主义的开创、坚持和发展（（中国特色社会主义理论体系） 改革开放以来，我国取得成就和进步的根本原因：中国共产党带领全国人民， 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.改革开放以来我国取得成绩和进步的原因 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 （1）中国特色社会主义道路（必由之路） ①领导 ②基础 ③基本路线 ④根本任务 ⑤总体布局 ⑥奋斗目标 ⑦地位 在中国共产党领导下 立足基本国情 一个中心两个基本点 解放和发展社会生产力 五位一体：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进 文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明 a.促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕； b.建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 a.必由之路：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民 美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路； b.是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一 正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 （2）中国特色社会主义理论（行动指南） ①内容 ②意义 ③最新成就 发展道路：中国特色社会主义道路 发展阶段：社会主义初级阶段 根本任务：发展生产力 发展动力：改革 发展战略：“三步走”→“两个阶段”“两步走” 政治保证：四项基本原则 祖国统一：一国两制 外交和国际战略：独立自主和平外交政策，构建人类命运共同体，推动建立以合作共赢为核心新型国际关系 领导力量：中国共产党 依靠力量：人民 A.邓小平理论、 B.“三个代表”重要思想、 C.科学发展观、 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克 思主义，科学回答了建设中国特色社会主义 的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动 力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交 和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列 基本问题，实现了马克思主义中国化时代化 新的飞跃 党的十八大以来,对共产党执政规律、社会主 义建设规律、人类社会发展规律的认识，取 得重大理论创新成果，集中体现为习近平新 时代中国特色社会主义思想。 考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善 （3）中国特色社会主义制度（根本保障） ①内容 ②与国家治理之间的关系 ③重要性 ④特点和优点 ①我国的最大优势：中国特色社会主义制度②中国特色社会主义制度的最大优势：党的领导 A.政治制度：1+3 B.基本经济制度：3 C.其他制度：中国特色社会主义法律体系等 A.我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开 （“中国之制”是“中国之治”的根本保障） B.我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的 集中体现（“中国之治”是“中国之制”的集中体现） 制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度 稳则国家稳。（以“中国之制”推进“中国之治”） A.中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中 国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系， B.是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系， C.是能够持续推动我国进步和发展、确保中华民族实现伟大复兴的制度和 治理体系 （4）中国特色社会主义文化（精神力量） ①形成 ②如何发展 ③作用 （5）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系 ①关系 ②意义 ③措施 源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根 于中国特色社会主义伟大实践。 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当 今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的 大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ①积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识， 是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 ②强调要坚定文化自信，体现了高度的文化自觉和文化担当 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于 中国特色社会主义伟大实践 在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义 我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。 主观题归纳运用1：为什么只有中国特色社会主义才能发展中国？ （1）从改革开放取得的历史成就来看，只有中国特色社会主义才能发展中国。改革开放推动中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 （2）改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是党领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （3）中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 （4）中国特色社会理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。 （5）中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有强大生命力和巨大优越性的制度体系，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。 （6）中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 主观题归纳运用2：关于“中国何以能”的答题要点（★★★） 1.根本原因：改革开放以来，中国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 2.领导：中国共产党的领导是中国革命、建设和改革不断取得胜利的根本政治保证。坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 3.思想：坚持马克思主义，把马列主义基本原理与中国的具体实际、与中华优秀传统文化相结合，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 4.制度优势：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，具有坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优越性。 5.精神：中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，弘扬中华民族精神，不断增添中华民族精神新的时代内容，提供强大持久的精神动力。 6.遵循规律：遵循社会基本规律，调动全国各族人民的积极性、主动性和创造性。 3.（2025·陕晋青宁卷·高考真题）中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分，是世界社会主义事业发展的亮点，是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果，是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明（   ） ①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神 ②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路 ③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 四、真题再现 3.(2025.贵州）社会主义运动有低谷、有高潮，但整体是在曲折中前进，新时代坚持和发展中国特色社会主义，需要在回溯、比较、反思中筑牢理想信念根基，总结实践经验，坚定“四个自信”。据此，下列理解正确的是（ ） ①社会主义社会进入了高级阶段 ②社会主义在中国走出了不平凡的道路 ③社会主义理论离不开社会现实的支撑 ④社会主义发展史充斥着偶然性、随机性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 四、真题再现 中国特色社会主义的创立、发展和完善 只有中国特色社会主义才能发展中国 开启：1978·十一届三中全会：内容、意义 起步阶段：1978-1992 逐步深化阶段：1992-2013 全面深化阶段：2013至今 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 历史意义：四个面貌、三大飞跃 现实意义：一个法宝、一个必由之路、两个关键一招 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 坚定四个自信 伟大的改革 开放 改革开放的进程 改革开放的意义 意义 启示：改革开放只有进行时，没有完成时 主题：走自己的路，建设有中国特色的社会主义 理论成果 改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因 中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 五、本课小结 $