3 新方向三 野外考察类试题的答题策略（教师用书）-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义（人教版）

该高中地理讲义紧扣高考地理实践力、区域认知与综合思维核心素养，围绕考察规划类、现象分析类、实践应用类三大核心题型构建知识体系，通过考点梳理、分阶段思维框架指导、真题训练等环节，帮助学生突破野外考察方案设计与地理现象成因分析难点。 讲义创新采用“情境解读-原理关联-规范表述”标准化思维路径，结合湖南卷沙垄考察方案优化等真题案例，培养学生地理实践力与综合思维，设置分层练习与通法点拨，助力教师精准把控复习节奏，有效提升学生应考能力。

(2025•湖南卷，节选)阅读图文材料，完成下列要求。 　　我国西部某沙漠年降水量70~150 mm，冬季有一定厚度的稳定积雪。某些短期生植物在该沙漠广泛分布，其生长期在4~6月，根系深约30 cm。某中学地理小组为了研究沙垄不同地貌部位表层土壤水分与植被生长的关系，制定了如下调查方案： 　　在一条典型沙垄上选定A、B、C三个采样地(下图)、合理设置样方，通过日测获取植被覆盖度，在样方中采集20 cm深度的土壤样品，密封后送实验室测量样品土壤含水量。在4~7月分7次按同样的方法进行采样调查。 　　通过调查和实验，获得了相关数据(下表)。 采样日期 A样地 B样地 C样地 覆盖度(%) 含水量(%) 覆盖度(%) 含水量(%) 覆盖度(%) 含水量(%) 4月6日 0 3.5 0 5.0 2 5.2 4月13日 0 4.5 5 5.3 5 5.6 4月25日 1 2.0 15 4.5 21 4.6 5月15日 4 2.6 30 4.0 52 1.5 5月27日 4 2.5 30 1.5 38 1.0 6月13日 2 0.7 20 0.5 30 1.0 7月14日 0 0.5 0 0.4 0 0.7 请对上述调查方案提出优化措施。(4分) 答案：增加多条典型沙垄作为样方；对迎风坡、背风坡分开调查；通过遥感影像或垂直投影测算等方式获取准确的植被覆盖度；加入降水量、蒸发量等数据；增大采样土层的厚度。 (一)试题类型与核心要求 1.考察规划类(占比最高) 典型设问：“选择考察点位并说明理由”“设计考察方案”“准备考察工具”。 考查核心：地理事物的空间选址逻辑、考察活动的科学性与可行性。 2.现象分析类 典型设问：“解释某地貌/植被/土壤现象的成因”“分析某环境问题的原因”。 考查核心：综合运用自然地理(地质、水文、气候、生物、土壤)原理，进行区域特征分析。 3.实践应用类 典型设问：“提出保护或治理措施”“评估某项目的可行性”“对产业发展提出建议”。 考查核心：人地协调观与区域可持续发展理念的应用。 (二)分阶段构建标准化答题思维框架 第一步：情境解读与信息提取(审题) 1.圈定核心指令：用笔划出“评价”“分析”“规划”“说明”等动词，明确答题任务。 2.挖掘图文信息：结合地图、剖面图、照片或文字材料，提取位置、地形、河流、植被、人类活动等关键地理信息。例如，地图上的等高线疏密、河流流向、村庄分布，往往是解题的突破口。 3.关联考察阶段：注意题目设定的考察阶段(前期准备、实地考察、后期分析)，不同阶段的答题侧重点不同。 第二步：原理关联与知识调用(答题) 1.构建“情境—原理”桥梁，示例如下： 看到“河流曲流”立即联想到流水侵蚀与堆积作用、凹岸凸岸理论。 看到“山地植被垂直分布”立即联想到气温、降水随海拔的变化规律。 看到“乡村土地利用”立即联想到区位选择、人地关系与可持续发展。 2.使用答题模板作为思维支架，结合具体材料进行填充。例如，考察点位选择理由的模板：“位于XX地貌/地物附近，便于观察XX现象；地形相对平坦/视野开阔，利于安全和记录；靠近道路/居民点，便于抵达和补给。” 学生用书⬇第8页 第三步：表述规范、条理 1.答案组织结构化：采用分点、分步骤陈述。例如：“①地理位置方面：……；②地形条件方面：……；③安全与可行性方面：……。” 2.表述专业化：使用地理术语(如“溯源侵蚀”“垂直地带性”“土地盐碱化”)，避免口语化。 3.结论具体化：措施类答案避免空泛，应结合材料中的具体区域、具体问题来写。例如，不说“加强保护”，而说“在该河谷区域设立封育区，禁止放牧以促进自然恢复”。 1.(2025•北京海淀二模)野外考察是地理学习的重要方式。阅读图文材料，回答下列问题。 　　北京某校地理小组计划前往门头沟区斋堂镇爨底下村，以“地形对京西古道和古村落发展的影响”为主题，开展为期一天的地理野外考察。下图为考察设计方案节选。 从多角度评价该野外考察设计方案的合理性。(7分) 答案：①选题：聚焦“地形对京西古道和古村落发展的影响”， 符合地理学“人地关系”核心议题， 兼具自然地理与人文地理双重研究意义； 爨底下村作为明清古道驿站， 其山地四合院布局、古道选线直接受地形制约， 案例典型性强。②线路： 从村落(人类活动中心)→古道(交通纽带)→一线天(自然通道节点)，形成“聚落—路径—地貌”完整链条。③时间： 单日考察覆盖3个核心点位，徒步距离适中 (约1.5千米)，兼顾深度与效率。④工具：地形图＋罗盘用于空间定位与方位测量， 符合传统地理考察要求。 标本袋＋放大镜 支持岩石性状分析， 辅助地貌成因推断。定位软件实现路线数字化， 提升数据精度。⑤安全： 登山鞋、急救包等应对山区多变环境， 对讲机解决信号盲区通信问题。 2.(2025•陕西商洛模拟预测)阅读图文材料，完成下列要求。 　　充分利用山地优势的嵌入式山地建筑营造理念值得借鉴。华岩洞位于重庆市九龙坡区华岩风景区东部，东接山岩，为依山而建的历史建筑。某中学地理研学团为了研究华岩洞的温湿度环境，制定了以下分组调查方案： 　　小组一：于1月、4月、7月第一周的连续五日(分别代表冬季、春季、夏季)，在华岩洞室内、室外分别连续监测气温，监测结果如下图所示。 　　小组二：于1月、4月、7月第一周的连续五日(分别代表冬季、春季、夏季)，在华岩洞室内测量山体壁面(华岩洞建筑与山体重合的内侧面)温度和露点温度(气压和水汽含量不变，未饱和空气经冷却达到饱和时的温度)。洞内空气处于非饱和状态时，壁面温度高于露点温度。监测发现，夏季多数时段洞内空气处于过饱和状态，春季则相反。 为提高华岩洞温度数据的科学性，请对上述调查方案提出优化措施。(6分) 答案：每个季节内增加更多采样时间，提高准确性；在华岩洞内均匀布置多个采样点；增加秋季监测数据。 学生用书⬇第9页 学科网（北京）股份有限公司 $