第13卷 实数指数幂-考点训练卷 2027年吉林省(高职分类考试)《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)
2026-06-04
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2份
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12页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 指数函数 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 561 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 心事未来 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58208965.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
基于吉林省高职分类考试考纲,聚焦实数指数幂考点,通过三阶递进中基础层训练,系统覆盖概念辨析、运算化简及应用,培养运算能力与抽象能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|单选2、6|考查指数幂定义及性质判断|从根式与指数幂互化概念切入,建立数感与符号意识|
|运算化简|单选1、3、5、7、8、10、14,填空16-20,解答21|涉及幂的四则运算及化简|以运算性质为核心,形成“定义-性质-化简”推导链条,发展运算能力|
|定义域求解|单选4、11、13|聚焦偶次根式被开方数非负条件|结合函数概念,体现数学抽象与几何直观的联系|
|综合应用|单选12、15,解答22、24|已知条件求值及指数方程求解|从单一运算到综合应用,培养应用意识与逻辑推理能力|
内容正文:
编写说明:2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》 第13卷
实数指数幂 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出.
1.设,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用指数运算公式直接计算.
【详解】,
故选:C.
2.下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】对根式进行化简和0次幂成立的条件易得答案.
【详解】因为,A错误;
,B错误;
成立的条件为,D错误;
因为,故C正确.
故选:C.
3.若,则( )
A.3 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数的运算求解即可.
【详解】因为,所以.
故选:B.
4.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.或
【答案】D
【分析】根据函数解析式列不等式组计算即可.
【详解】为使函数有意义须,解得且,
故选D.
5.化简 的结果是( )
A.3 B.9 C.18 D.81
【答案】B
【分析】根据指数幂的运算法则,即可解得.
【详解】.
故选:B.
6.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据分数指数幂与根式的互化,指数幂的运算性质可得答案.
【详解】,A错;
当时,,B正确,
,C错;
,D错,
故选:B.
7.的化简结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数幂的运算性质即可求解.
【详解】.
故选:B.
8.计算( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用负指数、零指数和奇次根式的运算:,,,求解即可.
【详解】,,,
∴原式.
故选:C.
9.已知函数,则( )
A. B. C.3 D.
【答案】C
【分析】根据函数的解析式的求法和根式的运算求解.
【详解】,所以,
所以3,
故选:C.
10.= ( )
A.4 B.-4 C.31 D.-31
【答案】A
【分析】根据指数幂的运算性质直接计算即可得出结果.
【详解】.
故选:A
11.函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据平方根的开方数为非负数和分母不能为零计算.
【详解】函数中,,即.
所以,或.
而分母,则.
因此,函数的定义域为.
故选:D.
12.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数幂的运算性质及指数函数的性质易得答案.
【详解】,,,.
故选:B.
13.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用偶次根号下大于等于零可解.
【详解】要使函数有意义,
只需,解得,
所以函数的定义域为;
故选:A.
14.计算:( )
A.6 B.7 C.8 D.
【答案】B
【分析】根据题意结合指数幂的运算法则即可得解.
【详解】,
故选:.
15.设,为实数,且,则( )
A.1 B.0 C.2 D.4
【答案】B
【分析】由得出的值,将其结果代入求值即可.
【详解】已知,
则,解得,
所以,
故选:B.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
16.计算:__.
【答案】
【分析】根据根式的性质结合指数幂的运算法则化简求值即可.
【详解】
,
故答案为:.
17.写成分数指数幂为____
【答案】
【分析】根据根式指数幂与分数指数幂的互化求解.
【详解】.
故答案为:
18.计算:______.
【答案】
【分析】根据指数的运算求解即可.
【详解】.
故答案为:.
19.将下列各分数指数幂写成根式的形式.
(1)=_____________.
(2) =_____________.
【答案】
【分析】根据分数指数幂与根式的互化求解即可.
【详解】(1);(2).
故答案为:.
20.计算:
(1)______;
(2)______.
【答案】 1 3
【分析】根据指数幂的运算性质可得(1)(2)计算结果.
【详解】(1)原式.
(2)原式.
三、解答题:本大题共4小题,每题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
21.用有理数指数幂的形式表示下列各式(,).
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】利用有理指数幂的运算性质求解.
【详解】(1)原式=.
(2)原式=.
22.已知 ,求下列各式的值:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】根据实数指数幂的运算法则,结合完全平方公式即可求解.
【详解】(1)将两边平方得,,解得;
(2)由(1)得,
将两边平方得,,解得.
23.
【答案】.
【分析】根据分数指数幂的运算即可.
【详解】原式.
24.解下列方程:
【答案】
【分析】利用指数幂的运算法则及一元二次方程的解法计算即可.
【详解】原方程可化为:,
令,则,原方程等价于,
即,
即方程的解为.
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编写说明:2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试要求,在历年数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年吉林省高职分类考试《数学考纲百套卷》 第13卷
实数指数幂 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出.
1.设,则( )
A. B. C. D.
2.下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
3.若,则( )
A.3 B. C. D.
4.函数的定义域为( )
A. B.
C. D.或
5.化简 的结果是( )
A.3 B.9 C.18 D.81
6.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.的化简结果是( )
A. B. C. D.
8.计算( )
A. B. C. D.
9.已知函数,则( )
A. B. C.3 D.
10.= ( )
A.4 B.-4 C.31 D.-31
11.函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
12.若,则的值为( )
A. B. C. D.
13.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
14.计算:( )
A.6 B.7 C.8 D.
15.设,为实数,且,则( )
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
16.计算:__.
17.写成分数指数幂为____
18.计算:______.
19.将下列各分数指数幂写成根式的形式.
(1)=_____________.
(2) =_____________.
20.计算:
(1)______;
(2)______.
三、解答题:本大题共4小题,每题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
21.用有理数指数幂的形式表示下列各式(,).
(1);
(2)
22.已知 ,求下列各式的值:
(1);
(2).
23.
24.解下列方程:
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