[中学联盟]辽宁省辽河油田第二高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题
辽河油田第二高中
高二第一学期期中考试生物试卷
一． 单选题（每题1.5分，40小题共计60分）
1.下列生物体内的物质中，最可能属于内环境成分的是（ ）
A.呼吸酶 B.肝糖原 C.神经递质 D.载体蛋白
2．下图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．①～③分别代表血浆、淋巴和组织液 B．正常情况下，①～③的成分保持恒定不变
C．抗体主要存在于③中 D．蛋白质长期供应不足，①处的液体会减少
3．下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（ ）
A．内环境的变化不会引起机体调节自身的生命活动
B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C．在组成细胞外液的各种无机盐中，含量上占明显优势的是Na+和Cl-
D．血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
4．内环境稳态
的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是（ ）
A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值
B．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境
C．维持稳态的调节机制是神经—体液调节
D．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
5、有关人体体液的叙述，正确的是（ ）
A.体液是人体内的液体，都存在于细胞内
B.体液构成人体内细胞生活的液体环境
C.体液包括细胞内液和细胞外液两部分
D.体液包括细胞内液和血液两部分
6.下列不属于内环境问题失调引起的疾病的是（ ）
A .组织水肿 B.中暑 C .尿毒症 D.肥胖
7.哺乳都动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是（ ）
A血液 B体液 C组织液 D细胞内液
8．血浆中水的来源是（ ）
A．组织液 B．消化道、组织液、淋巴 C．淋巴和组织液 D．消化道和组织液
9．取甲乙两个试管，向甲内加入血浆，乙内加入等量蒸馏水，用pH试纸检测。然后，甲乙内各滴入等量的几滴HCl或NaOH溶液，摇匀后，再用pH试纸检测。关于此实验的过程和结果的判断分析不正确的是（ ）
A．“等量”是对照实验中对无关变量的要求，在这种条件下，实验结果才可靠
B．“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或水混合，确保pH试纸检测结果的准确性
C．结果是甲试管中血浆pH变化不明显，乙试管中蒸馏水的pH变化明显
D．可证明血浆中有缓冲物质，pH稳定不变
10、根据图示判断，正确的描述（ ）
①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要
②组织液中的CO2有害无益 ③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受 阻可导致组织水肿
A. ①③ B. ①② C②④ D. ③④
11.下列说法中正确的是（ ）
A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射[来源:学科网]
C起跑动作的产生是非条件反射的结果
D意识丧失的病人排尿不能控制，意识恢复后可控制的事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用
12静息电位和动作电位形成机制分别是（ ）
A K+外流Na+内流 B K+外流Na+外流
C K+内流Na+内流 D K+内流Na+外流
13.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①
14．如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）。下列叙述正确的是（ ）
A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体
B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是化学信号→电信号→化学信号
C．将某药放在C处，刺激E处，D处电位
不变，说明它能阻断兴奋在神经元间的传递[来源:学#科#网]
D．刺激D点，在E处能测到电位变化；刺激E点，在D处却检测不到电位变化
15．右图 是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（ ）
A．神经递质是从①处释放的
B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．由①、②、③构成突触
16．下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是（ ）
A．大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话
B．脑干有维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关
C．下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关
D．脊髓内有调节躯体运动的高级中枢
17.促甲状腺激素释放激素和促胰液素的产生部位分别是( )
A．前者是下丘脑，后者是胰腺 B．前者是下丘脑，后者是小肠粘膜
C．两者都是下丘脑 D．两者都是垂体
18.正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠（ ）
A．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加 B．新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少