学易金卷：四年级数学下学期期末真题重组卷02(人教版-四川专用)

**基本信息** 整合四川多地期末真题，以运算定律、几何直观、数据分析为核心，通过蚕茧养殖、租车方案等真实情境，考查抽象能力、运算能力与模型意识，适配四年级下册期末综合评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题28分|运算定律、小数意义、三角形特性|结合符号运算（如4×□-4×△），渗透代数思维| |解答题|4题30分|统计图表、方案优化、综合实践|以“丝绸之路蚕茧”为素材，融合数据计算与租车省钱问题，培养应用意识|

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年四年级下册数学期末真题重组卷02（人教版专用） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 一、填空题（每空1分，共28分） 1．（24-25四年级下·四川南充·期末）如果－＝25，那么4×－4×＝( )；如果227－＝126，＋＋＝147，那么－＝( )。 2．（24-25四年级下·四川自贡·期末）如果要把算式的运算顺序改写成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为( )，结果是( )。 3．（24-25五年级上·河南平顶山·期末）1.27的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位是2。 4．（24-25四年级下·四川广元·期末）在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 80÷（40×2）( )80÷40÷2          0.46×100( )4600         7.079吨( )7.709吨 99×56( )100×56－99          7.90( )7.900           3米8厘米( )3.8米 5．（22-23四年级下·四川成都·期末）搭一个立体图形，从正面看是（面面相接），从右面看是，至少需要( )个，最多需要( )个。 6．（24-25四年级下·四川乐山·期末）如图所示，∠1＝( )，∠2＝( )，这个三角形，按角分是( )三角形，按边分( )三角形。 7．（24-25四年级下·四川南充·期末）一根竹子长10米，从A点折断，竹子两端B、C正好顶在地面，与点A围成一个三角形ABC，线段BC最短是( )米，最长是( )米。（长度取整数） 8．（25-26四年级下·四川南充·期末）一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是10.00，这个三位小数最小是( )，最大是( )。 9．（24-25四年级下·四川乐山·期末）四（2）班周六到劳动实践基地采摘玉米，其中一小组共有4个女同学，她们采摘情况如下表： 女同学学号 ①号 ②号 ③号 ④号 数量/个 57 56 59 60 这4个女同学平均每人采摘玉米( )个，小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，男同学平均每人采摘玉米63个，一小组的男同学有( )人。 二、判断题（每题1分，共6分） 10．（23-24四年级下·四川德阳·期末）如图，电线杆上有三角形，这是根据三角形的稳定性来设计的。( ) 11．（24-25四年级下·四川乐山·期末）算式108.8＋6.56＋3.44＝108.8＋（6.56＋3.44）运用了加法交换律和结合律。( ) 12．（22-23四年级下·四川乐山·期末）一个几何体从上面看到的图形是，这个几何体不可能是由28个同样的小正方体摆成的。( ) 13．（24-25四年级下·四川南充·期末）125×18＝125×10×8。( ) 14．（23-24四年级下·广东珠海·期末）3.5和3.50的值相等，它们的计数单位也相同。( ) 15．（24-25四年级下·四川南充·期末）两数相减，被减数增加8，减数减少8，差不变。( ) 三、选择题（每题1分，共7分） 16．（24-25四年级下·四川广元·期末）下列各数中，去掉所有“0”后不改变数的大小的是（    ）。 A．300.025 B．6.6000 C．0.010 D．3.0400 17．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面每组中的三个角，不可能是同一个三角形的三个角的是（    ）。 A．15°、79°、86° B．120°、35°、25° C．60°、60°、60° D．27°、103°、70° 18．（24-25四年级下·四川乐山·期末）如图，在加法竖式计算中，“8”和“8”相加得（    ）。 A．16个一 B．6个0.1 C．16个0.1 D．6个十分之一 19．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面四幅图中，能表示乘法结合律的是（    ）。 A． B．求大长方形的面积。 C． D．求小正方体的个数。 20．（24-25四年级下·四川南充·期末）王叔叔要将38吨蔬菜一次性运到菜市场，有下表所示的两种货车可供选择。王叔叔选择（    ）方案最省钱。 载重量6吨 载重量4吨 大货车420元/辆 小货车320元/辆 A．7辆大货车 B．6辆大货车，1辆小货车 C．5辆大货车，2辆小货车 D．4辆大货车，4辆小货车 21．（24-25四年级下·四川乐山·期末）王师傅制作零件，上午制作了32个，下午制作了24个，每4个零件包装成一盒，这些零件一共可以包装成多少盒？解决这个问题时，小强列出了这样的算式：32÷4＋24÷4，他的解题思路是（    ）。 A．先算出每天一共能制作的零件数，再计算能包装的盒数。 B．先计算上、下午分别制作的零件可以包装的盒数，再计算全天的总盒数。 C．先计算上午制作多少个包装盒，再计算下午制作多少个包装盒，最后算总盒数。 D．先计算上午制作多少个零件，再计算下午制作多少个零件，最后算总零件数。 22．（24-25四年级下·四川凉山·期末）下列说法正确的是（    ）。 A．大于0.6而小于0.8的小数只有1个 B．正三角形、正方形、长方形、平行四边形、圆等都是轴对称图形 C．0.20和0.2大小相同，它们的计数单位也相同 D．一个立体图形从前面看到的形状是 E．它至少是用3个正方体木块搭成的 四、计算题（共4+7+12=23分） 23．（24-25四年级下·四川乐山·期末）直接写出得数。 2.6＋4.4＝     0.3＋4.28＝     5－2.7＝     46＋54×0＝ 20.03÷100＝     1000×1.05＝     24×5＝     7×7＋7×7＝ 24．（22-23四年级下·四川宜宾·期末）用竖式计算，带的要验算。 32.9＋29.38＝         17.256＋15.38＝         60－42.19＝ 25．（24-25四年级下·四川乐山·期末）下面各题怎样算简便就怎样算。 9.8＋99.8＋999.8＋0.6     （34＋34÷34＋34）×25 99×38＋38     720÷[（13＋17）×2] 五、作图题（共3+3+3=9分） 26．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面每个小方格的边长表示1厘米，完成下面各题。 （1）根据图形①的对称轴，画出轴对称图形的另一半。 （2）图形②的面积是（    ）平方厘米。 （3）画出图形③向下平移5格后的图形。 27．（24-25四年级下·四川广元·期末）分别画出下面三角形指定底边上的高。 28．（24-25四年级下·四川广元·期末）画出下面的物体分别从前面、上面和左面看到的图形。 六、解答题（共5+5+5+15=30分） 29．（24-25四年级下·四川资阳·期末）巧巧在爸爸手机上看到了她家第二季度的水、电费用的电子账单，并绘制如下统计图，请仔细观察并完成填空。 (1)巧巧家第二季度中，( )月的水费最多，( )月的电费最少。 (2)巧巧家第二季度平均每月交的电费比平均每月交的水费多( )元。 (3)从上面统计图中，你还能获得什么信息？请写出两条。 我获得的信息一：__________________________。 我获得的信息二：__________________________。 30．（24-25四年级下·四川凉山·期末）某公园门票的销售方案如下：现在有28位老师带领202名学生去该公园游玩，怎样买票最省钱？ 31．（24-25四年级下·四川广元·期末）在跳远考试中，明明跳了1.83米，比苗苗远0.17米，萌萌比苗苗远0.33米。萌萌的跳远成绩是多少米？ 32．（共15分）（24-25四年级下·四川广元·期末）认真阅读下面的资料并回答问题。 中国是世界上最早养蚕织绸的国家。“丝绸之路”就是因为丝绸外销而得名的重要贸易通道。一般情况下，桑蚕养殖每年五月初开始，十月末结束，一年可养3~5批蚕。一只雌蛾一生可生产400~500粒蚕卵，10000粒蚕卵重约5g。贵州省某县今年第一批共收获296t蚕茧，其中一等蚕茧每千克售价53元，二等蚕茧每千克售价17元。蚕茧的丰收给蚕农的生活带来了巨大改变。 （1）（2分）2100粒蚕卵是多少克？下面是聪聪和明明的列式，正确的请在（    ）里画“√”，错误的画“×”。 聪聪：100÷10000×5（    ）    明明：5÷10000×100（    ） （2）（4分）蚕农王伯伯家今年一等蚕茧和二等蚕茧各产出150kg，王伯伯家的这些蚕茧一共能卖出多少钱？ （3）（4分）现在有4辆小货车和7辆大货车，正好能把材料中贵州省某县的第一批蚕茧全部拉走。每辆大货车载质量28t，剩下的恰好装满所有小货车。每辆小货车载质量多少吨？（列综合算式解答） （4）（5分）学校组织同学们到养蚕基地进行实践活动，老师和学生共有280名，怎样租车最省钱？共需要多少钱？ 类型 限乘客人数 租金 大车 30人/辆 800元/辆 小车 20人/辆 600元/辆 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级下册数学期末真题重组卷02（人教版专用） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 一、填空题（每空1分，共28分） 1．（24-25四年级下·四川南充·期末）如果－＝25，那么4×－4×＝( )；如果227－＝126，＋＋＝147，那么－＝( )。 【答案】 100 78 【分析】根据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，变算式为4×－4×＝4×（－），再把－＝25，代入数据计算出结果；如果227－＝126，根据减数＝被减数－差，可计算出＝227－126，再代入算式＋＋＝147，计算出值，再代入－，计算出结果即可。 【详解】根据分析可知： 4×－4×＝4×（－） －＝25 4×－4× ＝4×（－） ＝4×25 ＝100 227－＝126 ＝227－126＝101 ＋＋＝147 ＋＋101＝147 2×＝147－101 ＝46÷2 ＝23 －＝101－23＝78 2．（24-25四年级下·四川自贡·期末）如果要把算式的运算顺序改写成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为( )，结果是( )。 【答案】 （864－12×6）÷9 88 【分析】原算式要求改写为先算乘法，再算减法，最后算除法。根据运算顺序规则，有括号先算括号内，所以需将减法和乘法部分用括号括起来，以保证先算乘法，再算减法，最后算除法；计算改写后的算式即可得到结果。 【详解】根据要求改写算式为（864－12×6）÷9， （864－12×6）÷9 ＝（864－72）÷9 ＝792÷9 ＝88 所以算式应改为（864－12×6）÷9，结果是88。 【点睛】本题要先根据要求确定运算顺序调整后的算式，再按照新运算顺序分步计算结果。 3．（24-25五年级上·河南平顶山·期末）1.27的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位是2。 【答案】 0.01 127 73 【分析】根据小数的组成及计数单位，1.27是一个两位小数，它的计数单位是0.01；1.27里含有127个0.01，2里面含有200个0.01，所以要再添上（200－127）个0.01就是2，据此解答。 【详解】1.27的计数单位是0.01，它有127个这样的计数单位； 200－127＝73（个） 再添上73个这样的计数单位是2。 4．（24-25四年级下·四川广元·期末）在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 80÷（40×2）( )80÷40÷2          0.46×100( )4600          7.079吨( )7.709吨 99×56( )100×56－99          7.90( )7.900           3米8厘米( )3.8米 【答案】 ＝ ＜ ＜ ＞ ＝ ＜ 【分析】比较80÷（40×2）和80÷40÷2，根据除法的性质a÷b÷c＝a÷（b×c）将算式变式后再比较； 比较0.46×100和4600，先计算出结果再比较大小； 比较7.079吨和7.709吨，根据小数大小的比较方法直接比较大小； 比较99×56和100×56－99，根据乘法分配律a×b＋a×c＝a×（b＋c），将算式变式后再比较； 比较7.90和7.900，根据小数的性质比较大小； 比较3米8厘米和3.8米，先把3米8厘米换算成米再比较大小，因为1米＝100厘米，把8厘米换算成米要除以进率100。 【详解】80÷（40×2）＝80÷40÷2； 0.46×100＝46，因为46＜4600，所以0.46×100＜4600； 因为7.079＜7.709，所以7.079吨＜7.709吨； 99×56 ＝（100－1）×56 ＝100×56－56 因为100×56－56＞100×56－99，所以99×56＞100×56－99； 7.90＝7.900； 8÷100＝0.08（米），3米8厘米＝3.08米，因为3.08米＜3.8米，所以3米8厘米＜3.8米。 5．（22-23四年级下·四川成都·期末）搭一个立体图形，从正面看是（面面相接），从右面看是，至少需要( )个，最多需要( )个。 【答案】 4 5 【分析】由题意得，从右面看到的是，则这个几何体有两层，上层有至少有1个小正方体，下层至少有2个小正方体；从正面看是（面面相接），则这个几何体有2层，上层至少有1个小正方体，最多有2个小正方体，下层至少有3个小正方体，最多有4个小正方体，据此解答即可。 【详解】根据分析可得：符合题意的几何体如下     搭一个立体图形，从正面看是（面面相接），从右面看是，至少需要4个，最多需要5个。 6．（24-25四年级下·四川乐山·期末）如图所示，∠1＝( )，∠2＝( )，这个三角形，按角分是( )三角形，按边分( )三角形。 【答案】 30° 60° 钝角 等腰 【分析】（1）三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角的度数，就是∠1的度数。 （2）∠2和120°的角构成了一个平角，用180°减去120°即可求出∠2的度数。 （3）三角形按角分，可分为三种：三个角都是锐角的三角形，叫锐角三角形；有一个角是直角的三角形，叫直角三角形；有一个角是钝角的三角形，叫钝角三角形。 （4）三角形按边分，有三条边相等的是等边三角形，有两条边相等的是等腰三角形。 【详解】（1）∠1＝180°－120°－30°＝30° （2）∠2＝180°－120°＝60° （3）在这个三角形中，最大的角是120°，是钝角，所以这是一个钝角三角形。 （4）在这个三角形中，有两个角都是30°，这两个角相等，也就是有两条边相等，所以这个三角形是等腰三角形。 7．（24-25四年级下·四川南充·期末）一根竹子长10米，从A点折断，竹子两端B、C正好顶在地面，与点A围成一个三角形ABC，线段BC最短是( )米，最长是( )米。（长度取整数） 【答案】 3 9 【分析】根据题意，竹子长10米分成了线段AB和线段AC，线段AB长4米，用10－4即可求出线段AC的长度，线段AB、AC、BC围成一个三角形，根据三角形三边关系，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断线段BC最短和最长是多少米。 【详解】10－4＝6（米） 6－4＝2（米） 6＋4＝10（米） 2米＜线段BC＜10米 一根竹子长10米，从A点折断，竹子两端B、C正好顶在地面，与点A围成一个三角形ABC，线段BC最短是3米，最长是9米。 8．（25-26四年级下·四川南充·期末）一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是10.00，这个三位小数最小是( )，最大是( )。 【答案】 9.995 10.004 【分析】根据“四舍五入”求小数近似数的法则，当“四舍”时，三位小数的千分位最大为4，所以这个三位小数最大是10.004。当“五入”时，三位小数的千分位最小为5，且百分位为9、十分位为9，所以这个三位小数最小是9.995。 【详解】一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是10.00，这个三位小数最小是9.995，最大是10.004。 9．（24-25四年级下·四川乐山·期末）四（2）班周六到劳动实践基地采摘玉米，其中一小组共有4个女同学，她们采摘情况如下表： 女同学学号 ①号 ②号 ③号 ④号 数量/个 57 56 59 60 这4个女同学平均每人采摘玉米( )个，小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，男同学平均每人采摘玉米63个，一小组的男同学有( )人。 【答案】 58 6 【分析】平均数的求法：总数除以总份数； 小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，先计算4个女同学比平均数少摘的总数，然后计算每个男同学比小组平均数多摘的个数，因为女同学总共比小组少采摘的总数等于男同学总共比小组多采摘的总数，所以用女同学总共比小组少采摘的总数除以每个男同学比小组平均数多摘的个数即可得到男同学的人数。 【详解】（57＋56＋59＋60）÷4 ＝232÷4 ＝58（个） 61－58＝3（个） 3×4＝12（个） 63－61＝2（个） 12÷2＝6（人） 这4个女同学平均每人采摘玉米58个，小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，男同学平均每人采摘玉米63个，一小组的男同学有6人。 二、判断题（每题1分，共6分） 10．（23-24四年级下·四川德阳·期末）如图，电线杆上有三角形，这是根据三角形的稳定性来设计的。( ) 【答案】√ 【分析】从电线杠上看出有一个三角形，根据三角形的特性：三角形具有稳定性。即可解答本题。 【详解】为了使电线架在电线杆上更稳固，设计电线杆时根据了三角形的稳定性来设计。 故答案为：√ 11．（24-25四年级下·四川乐山·期末）算式108.8＋6.56＋3.44＝108.8＋（6.56＋3.44）运用了加法交换律和结合律。( ) 【答案】× 【分析】加法交换律： 定义：两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律。 公式：a＋b＝b＋a 加法结合律： 定义：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。 公式：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c） 据此结合题目分析解答。 【详解】原式108.8＋6.56＋3.44转化为108.8＋（6.56＋3.44），仅改变了运算顺序，未交换加数位置。根据加法结合律的定义，三个数相加时，无论先加前两个还是后两个，结果相同。此处未涉及加法交换律，因此题目说法错误。 故答案为：× 12．（22-23四年级下·四川乐山·期末）一个几何体从上面看到的图形是，这个几何体不可能是由28个同样的小正方体摆成的。( ) 【答案】× 【分析】 一个几何体从上面看到的图形是，只能说明这个几何体最下面的一层有三个小正方体排成一排，但上面有几层，每层有多少个小正方体无法确定。 【详解】 一个几何体从上面看到的图形是，说明这个几何体的最下面一层有三个小正方体排成一排，上面的几层可能有1，2，3，4…个小正方体。如果上面几层一共有25个小正方体，3＋25＝28，所以这个几何体可能是由28个同样的小正方体摆成的。原题说法错误。 故答案为：× 13．（24-25四年级下·四川南充·期末）125×18＝125×10×8。( ) 【答案】 × 【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以用这两个数分别与这个数相乘，再把它们的积相加，结果不变； 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变；通过分解计算验证两边是否相等；据此解答。 【详解】125×18 ＝125×（10＋8） ＝125×10＋125×8 ＝1250＋1000 ＝2250 125×10×8 ＝125×（10×8） ＝125×80 ＝10000 2250≠10000，所以等式不成立。 故答案为：× 14．（23-24四年级下·广东珠海·期末）3.5和3.50的值相等，它们的计数单位也相同。( ) 【答案】× 【分析】根据小数的性质：小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变，对小数数位和计数单位的认识，3.5是一位小数计数单位是0.1，3.50是两位小数计数单位是0.01，据此判断即可。 【详解】3.5＝3.50 3.5和3.50的值相等，它们的计数单位不同，原题说法错误。 故答案为：× 15．（24-25四年级下·四川南充·期末）两数相减，被减数增加8，减数减少8，差不变。( ) 【答案】× 【分析】被减数增加8，如果减数不变，差就增加8；如果减数减少8，被减数不变，差也增加8。被减数增加8，减数减少8，差增加16。 【详解】假设原被减数为30，减数为10，则差为30－10＝20 变化后： 被减数：30＋8＝38 减数：10－8＝2 新差：38－2＝36 原差20变为36，差增大16，所以差不变是错误的。 故答案为：× 三、选择题（每题1分，共7分） 16．（24-25四年级下·四川广元·期末）下列各数中，去掉所有“0”后不改变数的大小的是（    ）。 A．300.025 B．6.6000 C．0.010 D．3.0400 【答案】B 【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。根据小数的性质可知，小数中间某一位去掉“0”或者增加“0”，小数的大小会改变。小数的性质不适用于整数，因此，整数各数位上的0都不能去掉。以此逐项分析即可。 【详解】A．300.025去掉所有“0”后，变成3.25，改变大小。 B．6.6000去掉所有“0”后，变成6.6，6.6000＝6.6，大小不变。 C．0.010去掉所有“0”后，变成1，改变大小。 D．3.0400去掉所有“0”后，变成3.4，改变大小。 各数中，去掉所有“0”后不改变数的大小的是6.6000。 故答案为：B 17．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面每组中的三个角，不可能是同一个三角形的三个角的是（    ）。 A．15°、79°、86°B．120°、35°、25°C．60°、60°、60° D．27°、103°、70° 【答案】D 【分析】根据三角形的内角和是180°，逐项判断即可。 【详解】A. 15°＋79°＋86° ＝94°＋86° ＝180° 因为这三个角相加等于180°，所以这三个角可能是同一个三角形的三个角； B． 120°＋35°＋25° ＝120°＋60° ＝180° 因为这三个角相加等于180°，所以这三个角可能是同一个三角形的三个角； C． 60°＋60°＋60° ＝60°×3 ＝180° 因为这三个角相加等于180°，所以，这三个角可能是同一个三角形的三个角； D． 27°＋103°＋70° ＝130°＋70° ＝200° 200°≠180° 因为这三个角相加不等于180°，所以，这三个角不可能是同一个三角形的三个角； 所以，D选项中的三个角，不可能是同一个三角形的三个角。 故答案为：D 18．（24-25四年级下·四川乐山·期末）如图，在加法竖式计算中，“8”和“8”相加得（    ）。 A．16个一 B．6个0.1 C．16个0.1 D．6个十分之一 【答案】C 【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。据此解答。 【详解】4.8＋2.85＝7.65 计算4.8加2.85时，两个8都在十分位上，两个8都表示8个0.1，8＋8＝16，表示16个0.1。 故答案为：C 19．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面四幅图中，能表示乘法结合律的是（    ）。 A． B．求大长方形的面积。 C． D．求小正方体的个数。 【答案】D 【分析】根据乘法结合律的定义：三个数相乘，先乘前两个或先乘后两个，积不变。用式子表示为：a×b×c＝a×（b×c）。将每个选项进行列式判断即可。 【详解】A．观察图示，求圆点的总个数，可以看作每排有7个，有3排，列式为7×3；也可以看作每列有3个，有7列，列式为3×7，即7×3＝3×7，这是运用了乘法交换律，并不是乘法结合律。 B．观察图示，求大长方形的面积，可以分别算出小长方形的面积再将面积相加，列式为：a×c＋b×c。也可以先算出大长方形的长是（a＋b），再用长乘宽算出大长方形的面积，列式为：（a＋b）×c。即（a＋b）×c＝a×c＋b×c。符合乘法分配律形式，不符合乘法结合律。 C．观察图示，图示中表示为a与b的和，用式子表示为a＋b或者b＋a，这是运用了加法交换律，不符合乘法结合律。 D．观察图示，图示中表示的个数，可以先求一层有a×b个小正方体，c层一共有a×b×c个小正方体；也可以先求一列有b×c个小正方体，a列一共有a×（b×c）小正方体。即a×b×c＝a×（b×c）符合乘法结合律。 故答案为：D 20．（24-25四年级下·四川南充·期末）王叔叔要将38吨蔬菜一次性运到菜市场，有下表所示的两种货车可供选择。王叔叔选择（    ）方案最省钱。 载重量6吨 载重量4吨 大货车420元/辆 小货车320元/辆 A．7辆大货车 B．6辆大货车，1辆小货车 C．5辆大货车，2辆小货车 D．4辆大货车，4辆小货车 【答案】C 【分析】要确定最省钱的方案，需计算各选项的总费用及载重量是否满足要求，首先计算每个选项的总载重量和总费用，选择载重量≥38吨且费用最低的方案即可。 【详解】A．7辆大货车，总载重量7×6＝42吨，42＞38，费用为7×420＝2940元； B．6辆大货车和1辆小货车，总载重量6×6＋1×4＝40吨，40＞38，费用为6×420＋1×320＝2840元； C．5辆大货车和2辆小货车，总载重量5×6＋2×4＝38吨，38＝38刚好运完，费用为5×420＋2×320＝2740元； D．4辆大货车和4辆小货车，总载重量4×6＋4×4＝40吨，40＞38，费用为4×420＋4×320＝2960元； 2960＞2940＞2840＞2740 所以5辆大货车，2辆小货车总费用最低且刚好满足38吨，该方案最省钱。 故答案为：C 21．（24-25四年级下·四川乐山·期末）王师傅制作零件，上午制作了32个，下午制作了24个，每4个零件包装成一盒，这些零件一共可以包装成多少盒？解决这个问题时，小强列出了这样的算式：32÷4＋24÷4，他的解题思路是（    ）。 A．先算出每天一共能制作的零件数，再计算能包装的盒数。 B．先计算上、下午分别制作的零件可以包装的盒数，再计算全天的总盒数。 C．先计算上午制作多少个包装盒，再计算下午制作多少个包装盒，最后算总盒数。 D．先计算上午制作多少个零件，再计算下午制作多少个零件，最后算总零件数。 【答案】B 【分析】根据题意，小强的算式是分别将上午和下午制作的零件数除以每盒的数量4，再将结果相加。这表示他先计算了上、下午各自能包装的盒数，再求和。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 小强的算式为 ，即先计算上午的32个零件能包装成 （盒），下午的24个零件能包装成 （盒），再将两者相加得到总盒数 （盒）。 A．先算总数再求盒数，对应算式应为 ，与小强的算式不符，此选项错误。 B．先分别计算上、下午的盒数再相加，与小强的算式完全一致，此选项正确。 C．提到“制作包装盒”，但题目中包装盒是由零件数量决定的，表述不准确，此选项错误。 D．计算总零件数，但小强的算式结果已是盒数之和，此选项错误。 故答案为：B 22．（24-25四年级下·四川凉山·期末）下列说法正确的是（    ）。 A．大于0.6而小于0.8的小数只有1个 B．正三角形、正方形、长方形、平行四边形、圆等都是轴对称图形 C．0.20和0.2大小相同，它们的计数单位也相同 D．一个立体图形从前面看到的形状是 E．，它至少是用3个正方体木块搭成的 【答案】D 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001。据此解答。 【详解】A．大于0.6而小于0.8的一位小数只有0.7，大于0.6而小于0.8的两位小数有0.61，0.62，0.63……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.601，0.602，0.603……。所以大于0.6而小于0.8的小数有无数个，原题说法错误。 B． 由图可知，正三角形、正方形、长方形、圆等都是轴对称图形，但平行四边形不是轴对称图形。原题说法错误。 C．由小数的基本性质可知：0.20＝0.2。但0.20的计数单位是0.01，0.2的计数单位是0.1，它们的计数单位不一样。原题说法错误。 D．一个立体图形从前面看到的形状是，那么它可能的形状是。即这个立体图形至少是用3个正方体木块搭成的。原题说法正确。 故答案为：D 四、计算题（共4+7+12=23分） 23．（24-25四年级下·四川乐山·期末）直接写出得数。 2.6＋4.4＝    0.3＋4.28＝    5－2.7＝    46＋54×0＝ 20.03÷100＝    1000×1.05＝    24×5＝    7×7＋7×7＝ 【答案】7；4.58；2.3；46； 0.2003；1050；120；98 【详解】略 24．（22-23四年级下·四川宜宾·期末）用竖式计算，带的要验算。 32.9＋29.38＝        17.256＋15.38＝        60－42.19＝ 【答案】62.28；32.636；17.81 【分析】小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点。小数减法验算时，可以用差加减数看是否等于被减数。 【详解】32.9＋29.38＝62.28 17.256＋15.38＝32.636 60－42.19＝17.81                  验算： 25．（24-25四年级下·四川乐山·期末）下面各题怎样算简便就怎样算。 9.8＋99.8＋999.8＋0.6    （34＋34÷34＋34）×25 99×38＋38    720÷[（13＋17）×2] 【答案】1110；1725； 3800；12 【分析】9.8＋99.8＋999.8＋0.6，把0.6分成0.2＋0.2＋0.2，运用加法交换律a＋b＝b＋a和加法结合律（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），变算式为：（9.8＋0.2）＋（99.8＋0.2）＋（999.8＋0.2）进行简算； （34＋34÷34＋34）×25，先算括号里的除法，再算括号里的加法，最后算乘法； 99×38＋38，运用乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，变算式为：38×（99＋1）进行简算； 720÷[（13＋17）×2]，先算小括号里的加法，再算中括号里的乘法，最后算除法。 【详解】9.8＋99.8＋999.8＋0.6 ＝（9.8＋0.2）＋（99.8＋0.2）＋（999.8＋0.2） ＝10＋100＋1000 ＝110＋1000 ＝1110 （34＋34÷34＋34）×25 ＝（34＋1＋34）×25 ＝69×25 ＝1725 99×38＋38 ＝38×（99＋1） ＝38×100 ＝3800 720÷[（13＋17）×2] ＝720÷[30×2] ＝720÷60 ＝12 五、作图题（共3+3+3=9分） 26．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面每个小方格的边长表示1厘米，完成下面各题。 （1）根据图形①的对称轴，画出轴对称图形的另一半。 （2）图形②的面积是（    ）平方厘米。 （3）画出图形③向下平移5格后的图形。 【答案】（1）图见详解； （2）16； （3）图见详解； 【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连接即可补全上面的轴对称图形。据此作图。 （2）采用数方格的方法来计算图形②的面积。满格的有12个，不满格的有8个，不满格的按半格计算，8个不满格相当于4个满格。 （3）根据平移的性质，分别将图形的各个顶点向下平移5格，然后连接平移后的顶点得到新的图形。据此作图。 【详解】（1）（3）据以上分析作图。 （2）12＋（8÷2） ＝12＋4 ＝16（平方厘米） 所以图形②的面积是16平方厘米。 27．（24-25四年级下·四川广元·期末）分别画出下面三角形指定底边上的高。 【答案】图见详解 【分析】根据从三角形的一个顶点向它的对边作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高作图。把三角板的一条直角边与指定底边重合，然后沿着另一条直角边过相对的顶点作一条垂线，这条垂线就是该三角形指定底边上的高。据此作图。 【详解】据以上分析作图。 28．（24-25四年级下·四川广元·期末）画出下面的物体分别从前面、上面和左面看到的图形。 【答案】见详解 【分析】根据题意，仔细观察各个图形，从前面看，有2层，下层2个小正方形，上层1个小正方形靠右；从上面看，有2层，上层2个小正方形，下层1个小正方形靠左；从左面看，有2层，下层2个小正方形，上层1个小正方形靠左。 从前面看，有3层，下层3个小正方形，中层和上层各1个小正方形靠左；从上面看，有2层，上层3个小正方形，下层1个小正方形靠左；从左面看，有2层，下层2个小正方形，上层1个小正方形靠左。 从前面看，有2层，下层4个小正方形，上层2个小正方形靠左；从上面看，有2层，下层3个小正方形，上层2个小正方形从下层最左边的上方靠左排开；从左面看，有2层，下层2个小正方形，上层1个小正方形靠左。以此画图即可。 【详解】根据分析画图如下： 六、解答题（共5+5+5+15=30分） 29．（24-25四年级下·四川资阳·期末）巧巧在爸爸手机上看到了她家第二季度的水、电费用的电子账单，并绘制如下统计图，请仔细观察并完成填空。 (1)巧巧家第二季度中，( )月的水费最多，( )月的电费最少。 (2)巧巧家第二季度平均每月交的电费比平均每月交的水费多( )元。 (3)从上面统计图中，你还能获得什么信息？请写出两条。 我获得的信息一：__________________________。 我获得的信息二：__________________________。 【答案】(1) 6 4 (2)67 (3) 巧巧家第二季度中6月的电费与水费相差最大，相差73元 巧巧家第二季度中，6月的电费最高，为162元（答案不唯一，合理即可） 【分析】（1）分别将4、5、6月的水费和电费按照一定的顺序排序，即可解答；根据条形统计图，4月份水费为63元，5月份为76元，6月份为89元，比较这三个数的大小，可得水费最多的月份。 同理，4月份电费为129元，5月份为138元，6月份为162元，比较这三个数的大小，可得电费最少的月份。 （2）先分别求出巧巧家第二季度平均每月交的电费和平均每月交的水费，然后两者相减即可； （3）根据复式条形统计图给出的信息回答即可。 【详解】（1）63元＜76元＜89元 129元＜138元＜162元 巧巧家第二季度中，6月的水费最多，4月的电费最少。 （2）第二季度总电费：129＋138＋162＝429（元） 平均每月电费：429÷3＝143（元） 第二季度总水费：63＋76＋89＝228（元） 平均每月水费：228÷3＝76（元） 143－76＝67（元） 巧巧家第二季度平均每月交的电费比平均每月交的水费多67元。 （3）4月：129－63＝66（元） 5月：138－76＝62（元） 6月：162－89＝73（元） 73＞66＞62， 所以巧巧家第二季度中6月的电费与水费相差最大，相差73元。 根据条形统计图可以知道，巧巧家第二季度中，6月的电费最高为162元。（答案不唯一，合理即可） 30．（24-25四年级下·四川凉山·期末）某公园门票的销售方案如下：现在有28位老师带领202名学生去该公园游玩，怎样买票最省钱？ 【答案】28位老师和2名学生购买团体票，剩下的200名学生购买学生票最省钱 【分析】根据题意可知，一共有三种购票方案，方案一：买28张成人票和202张学生票，分别求出需要的钱数，然后相加即可； 方案二：都购买团体票，就是购买（28＋202）张团体票，用张数乘票价求出需要的钱数； 方案三：28位老师和2名学生购买团体票，剩下的202－2＝200（名）学生购买学生票，分别求出需要的钱数再相加； 然后比较三个方案，找出需要花费钱数最少的即可。 【详解】方案一：老师购买成人票，学生购买学生票，需要： 40×28＋20×202 ＝1120＋4040 ＝5160（元） 方案二：全部购买团体票，需要： （28＋202）×30 ＝230×30 ＝6900（元） 方案三：28位老师和2名学生购买团体票，剩下的学生购买学生票，需要： （202－2）×20＋（28＋2）×30 ＝200×20＋30×30 ＝4000＋900 ＝4900（元） 4900＜5160＜6900 答：28位老师和2名学生购买团体票，剩下的200名学生购买学生票最省钱。 31．（24-25四年级下·四川广元·期末）在跳远考试中，明明跳了1.83米，比苗苗远0.17米，萌萌比苗苗远0.33米。萌萌的跳远成绩是多少米？ 【答案】1.99米 【分析】明明跳了1.83米，比苗苗远0.17米，用明明的成绩减0.17即可求出苗苗的跳远成绩；萌萌比苗苗远0.33米，用苗苗的成绩加0.33即可求出萌萌的跳远成绩。据此列式解答即可。 【详解】1.83－0.17＋0.33 ＝1.66＋0.33 ＝1.99（米） 答：萌萌的跳远成绩是1.99米。 32．（24-25四年级下·四川广元·期末）认真阅读下面的资料并回答问题。 中国是世界上最早养蚕织绸的国家。“丝绸之路”就是因为丝绸外销而得名的重要贸易通道。一般情况下，桑蚕养殖每年五月初开始，十月末结束，一年可养3~5批蚕。一只雌蛾一生可生产400~500粒蚕卵，10000粒蚕卵重约5g。贵州省某县今年第一批共收获296t蚕茧，其中一等蚕茧每千克售价53元，二等蚕茧每千克售价17元。蚕茧的丰收给蚕农的生活带来了巨大改变。 （1）100粒蚕卵是多少克？下面是聪聪和明明的列式，正确的请在（    ）里画“√”，错误的画“×”。 聪聪：100÷10000×5（    ）    明明：5÷10000×100（    ） （2）蚕农王伯伯家今年一等蚕茧和二等蚕茧各产出150kg，王伯伯家的这些蚕茧一共能卖出多少钱？ （3）现在有4辆小货车和7辆大货车，正好能把材料中贵州省某县的第一批蚕茧全部拉走。每辆大货车载质量28t，剩下的恰好装满所有小货车。每辆小货车载质量多少吨？（列综合算式解答） （4）学校组织同学们到养蚕基地进行实践活动，老师和学生共有280名，怎样租车最省钱？共需要多少钱？ 类型 限乘客人数 租金 大车 30人/辆 800元/辆 小车 20人/辆 600元/辆 【答案】（1）√；√； （2）10500元； （3）25吨； （4）大车8辆，小车2辆；7600元 【分析】（1）聪聪的式子100÷10000×5，因为10000粒蚕卵重约5g，所以100÷10000表示100粒蚕卵是10000粒蚕卵的比例。再乘5，就是100粒蚕卵的重量，列式正确，应画“√”； 明明的式子5÷10000×100，5÷10000表示1粒蚕卵的重量，再乘100，就是100粒蚕卵的重量，列式正确，应画“√”。 （2）一等蚕茧每千克售价53元，产出150kg，根据“总价＝单价×数量”，计算出一等蚕卖出的总价；二等蚕茧每千克售价17元，产出150kg，同理可得二等蚕茧能卖出的总价。将一等蚕茧和二等蚕茧的价钱相加得出一共卖出的总价。 （3）先用7×28求出7辆大货车运蚕茧的吨数，用蚕茧的总重量减去7辆大货车运蚕茧的吨数，即为小货车运的吨数，再除以4即可求出每辆小货车可以装多少吨蚕茧。 （4）已知大车限乘客30人，租金800元/辆，算出大车每人的租金；小车限乘客20人，租金600元/辆，算出小车的每人的租金，比较得出租大车便宜；然后根据总人数来计算不同的租车方案，找出最省钱的方案。尽量租大车，且没有空位。 【详解】（1）聪聪：100÷10000×5（√）； 明明：5÷10000×100（√） （2）53×150＋17×150 ＝（53＋17）×150 ＝70×150 ＝10500（元） 答：王伯伯家的这些蚕茧一共能卖出10500元。 （3）（296－28×7）÷4 ＝（296－196）÷4 ＝100÷4 ＝25（吨） 答：每辆小货车载质量25吨。 （4）800÷30＝26（元）……20（元） 600÷20＝30元 因为26＜30，所以尽量多租大车。 280÷30＝9（辆）……10（人） 方案一：租9辆大车和1辆小车 9×800＋600 ＝7200＋600 ＝7800（元） 30×8＋20×2 ＝240＋40 ＝280（人）， 方案二：租8辆大车和2辆小车 800×8＋600×2 ＝6400＋1200 ＝7600（元） 7800＞7600 答：租8辆大车和2辆小车最省钱。需要7600元。 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年四年级下册数学期末真题重组卷02（人教版专用） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 一、填空题（每空1分，共28分） 1．（24-25四年级下·四川南充·期末）如果－＝25，那么4×－4×＝( )；如果227－＝126，＋＋＝147，那么－＝( )。 2．（24-25四年级下·四川自贡·期末）如果要把算式的运算顺序改写成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为( )，结果是( )。 3．（24-25五年级上·河南平顶山·期末）1.27的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位是2。 4．（24-25四年级下·四川广元·期末）在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 80÷（40×2）( )80÷40÷2          0.46×100( )4600         7.079吨( )7.709吨 99×56( )100×56－99          7.90( )7.900           3米8厘米( )3.8米 5．（22-23四年级下·四川成都·期末）搭一个立体图形，从正面看是（面面相接），从右面看是，至少需要( )个，最多需要( )个。 6．（24-25四年级下·四川乐山·期末）如图所示，∠1＝( )，∠2＝( )，这个三角形，按角分是( )三角形，按边分( )三角形。 7．（24-25四年级下·四川南充·期末）一根竹子长10米，从A点折断，竹子两端B、C正好顶在地面，与点A围成一个三角形ABC，线段BC最短是( )米，最长是( )米。（长度取整数） 8．（25-26四年级下·四川南充·期末）一个三位小数“四舍五入”保留两位小数后是10.00，这个三位小数最小是( )，最大是( )。 9．（24-25四年级下·四川乐山·期末）四（2）班周六到劳动实践基地采摘玉米，其中一小组共有4个女同学，她们采摘情况如下表： 女同学学号 ①号 ②号 ③号 ④号 数量/个 57 56 59 60 这4个女同学平均每人采摘玉米( )个，小组长统计时发现，整个小组平均每人采摘61个玉米，男同学平均每人采摘玉米63个，一小组的男同学有( )人。 二、判断题（每题1分，共6分） 10．（23-24四年级下·四川德阳·期末）如图，电线杆上有三角形，这是根据三角形的稳定性来设计的。( ) 11．（24-25四年级下·四川乐山·期末）算式108.8＋6.56＋3.44＝108.8＋（6.56＋3.44）运用了加法交换律和结合律。( ) 12．（22-23四年级下·四川乐山·期末）一个几何体从上面看到的图形是，这个几何体不可能是由28个同样的小正方体摆成的。( ) 13．（24-25四年级下·四川南充·期末）125×18＝125×10×8。( ) 14．（23-24四年级下·广东珠海·期末）3.5和3.50的值相等，它们的计数单位也相同。( ) 15．（24-25四年级下·四川南充·期末）两数相减，被减数增加8，减数减少8，差不变。( ) 三、选择题（每题1分，共7分） 16．（24-25四年级下·四川广元·期末）下列各数中，去掉所有“0”后不改变数的大小的是（    ）。 A．300.025 B．6.6000 C．0.010 D．3.0400 17．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面每组中的三个角，不可能是同一个三角形的三个角的是（    ）。 A．15°、79°、86° B．120°、35°、25° C．60°、60°、60° D．27°、103°、70° 18．（24-25四年级下·四川乐山·期末）如图，在加法竖式计算中，“8”和“8”相加得（    ）。 A．16个一 B．6个0.1 C．16个0.1 D．6个十分之一 19．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面四幅图中，能表示乘法结合律的是（    ）。 A． B．求大长方形的面积。 C． D．求小正方体的个数。 20．（24-25四年级下·四川南充·期末）王叔叔要将38吨蔬菜一次性运到菜市场，有下表所示的两种货车可供选择。王叔叔选择（    ）方案最省钱。 载重量6吨 载重量4吨 大货车420元/辆 小货车320元/辆 A．7辆大货车 B．6辆大货车，1辆小货车 C．5辆大货车，2辆小货车 D．4辆大货车，4辆小货车 21．（24-25四年级下·四川乐山·期末）王师傅制作零件，上午制作了32个，下午制作了24个，每4个零件包装成一盒，这些零件一共可以包装成多少盒？解决这个问题时，小强列出了这样的算式：32÷4＋24÷4，他的解题思路是（    ）。 A．先算出每天一共能制作的零件数，再计算能包装的盒数。 B．先计算上、下午分别制作的零件可以包装的盒数，再计算全天的总盒数。 C．先计算上午制作多少个包装盒，再计算下午制作多少个包装盒，最后算总盒数。 D．先计算上午制作多少个零件，再计算下午制作多少个零件，最后算总零件数。 22．（24-25四年级下·四川凉山·期末）下列说法正确的是（    ）。 A．大于0.6而小于0.8的小数只有1个 B．正三角形、正方形、长方形、平行四边形、圆等都是轴对称图形 C．0.20和0.2大小相同，它们的计数单位也相同 D．一个立体图形从前面看到的形状是 E．它至少是用3个正方体木块搭成的 四、计算题（共4+7+12=23分） 23．（24-25四年级下·四川乐山·期末）直接写出得数。 2.6＋4.4＝     0.3＋4.28＝     5－2.7＝     46＋54×0＝ 20.03÷100＝     1000×1.05＝     24×5＝     7×7＋7×7＝ 24．（22-23四年级下·四川宜宾·期末）用竖式计算，带的要验算。 32.9＋29.38＝         17.256＋15.38＝         60－42.19＝ 25．（24-25四年级下·四川乐山·期末）下面各题怎样算简便就怎样算。 9.8＋99.8＋999.8＋0.6     （34＋34÷34＋34）×25 99×38＋38     720÷[（13＋17）×2] 五、作图题（共3+3+3=9分） 26．（24-25四年级下·四川广元·期末）下面每个小方格的边长表示1厘米，完成下面各题。 （1）根据图形①的对称轴，画出轴对称图形的另一半。 （2）图形②的面积是（    ）平方厘米。 （3）画出图形③向下平移5格后的图形。 27．（24-25四年级下·四川广元·期末）分别画出下面三角形指定底边上的高。 28．（24-25四年级下·四川广元·期末）画出下面的物体分别从前面、上面和左面看到的图形。 六、解答题（共5+5+5+15=30分） 29．（24-25四年级下·四川资阳·期末）巧巧在爸爸手机上看到了她家第二季度的水、电费用的电子账单，并绘制如下统计图，请仔细观察并完成填空。 (1)巧巧家第二季度中，( )月的水费最多，( )月的电费最少。 (2)巧巧家第二季度平均每月交的电费比平均每月交的水费多( )元。 (3)从上面统计图中，你还能获得什么信息？请写出两条。 我获得的信息一：__________________________。 我获得的信息二：__________________________。 30．（24-25四年级下·四川凉山·期末）某公园门票的销售方案如下：现在有28位老师带领202名学生去该公园游玩，怎样买票最省钱？ 31．（24-25四年级下·四川广元·期末）在跳远考试中，明明跳了1.83米，比苗苗远0.17米，萌萌比苗苗远0.33米。萌萌的跳远成绩是多少米？ 32．（共15分）（24-25四年级下·四川广元·期末）认真阅读下面的资料并回答问题。 中国是世界上最早养蚕织绸的国家。“丝绸之路”就是因为丝绸外销而得名的重要贸易通道。一般情况下，桑蚕养殖每年五月初开始，十月末结束，一年可养3~5批蚕。一只雌蛾一生可生产400~500粒蚕卵，10000粒蚕卵重约5g。贵州省某县今年第一批共收获296t蚕茧，其中一等蚕茧每千克售价53元，二等蚕茧每千克售价17元。蚕茧的丰收给蚕农的生活带来了巨大改变。 （1）（2分）2100粒蚕卵是多少克？下面是聪聪和明明的列式，正确的请在（    ）里画“√”，错误的画“×”。 聪聪：100÷10000×5（     ）    明明：5÷10000×100（     ） （2）（4分）蚕农王伯伯家今年一等蚕茧和二等蚕茧各产出150kg，王伯伯家的这些蚕茧一共能卖出多少钱？ （3）（4分）现在有4辆小货车和7辆大货车，正好能把材料中贵州省某县的第一批蚕茧全部拉走。每辆大货车载质量28t，剩下的恰好装满所有小货车。每辆小货车载质量多少吨？（列综合算式解答） （4）（5分）学校组织同学们到养蚕基地进行实践活动，老师和学生共有280名，怎样租车最省钱？共需要多少钱？ 类型 限乘客人数 租金 大车 30人/辆 800元/辆 小车 20人/辆 600元/辆 第1页，共2页 第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $而学科网·学易金卷 1. 100 78 2 (864-12×6)÷9 88 3. 0.01 127 73 4. 5. 309 60° 钝角 9 9.995 10.004 58 6 10.V 11.× 12.× 13. 14.× 15.× 16.B 17.D 18.C 19.D 20.C 21.B 迎乙并‘迎【崇嵩易 到 > 若易条彩 并翔 山0)'XXZ'MMM 卷，就用学易金卷 命学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 22.D 23.7;4.58;2.3;46; 0.2003;1050;120;98 24.62.28;32.636;17.81 25.1110;1725; 3800;12 ② ③ 26.(1)(3) ① (2)16; 底 底 27. 高 高N 底 28 前面 上面 左面 29.(1) 6 4 (2)67 (3) 巧巧家第二季度中6月的电费与水费相差最大，相差73元 巧巧家第二季度中， 6月的电费最高，为162元（答案不唯一，合理即可） 30.28位老师和2名学生购买团体票，剩下的200名学生购买学生票最省钱 答案第1页，共2页 学科网·学易金卷 31.1.99米 32.(1)V;V; (2)10500元； (3)25吨； (4)大车8辆，小车2辆； www.zxx k c o m 做好 7600元 答案第1页，共2页 卷，就用学易金卷