学易金卷：高二生物下学期期末真题重组卷（黑吉辽蒙专用）

**基本信息** 2025-2026学年高二生物下学期期末真题重组卷，整合人教版选必3（发酵工程、基因工程）与必修1（细胞代谢、结构）内容，通过米酒制作、MDCK细胞培养等真实情境，考查生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题（单选）|15题/30分|发酵技术（米酒米醋制作）、细胞结构（细胞核模式图）|融入传统饮食文化，落实结构与功能观| |选择题（多选）|5题/15分|酶活性曲线分析、ATP代谢|设置多维度选项，培养批判性思维| |非选择题|5题/55分|微生物筛选（辛基酚降解菌）、光合作用影响因素|设计探究实验流程，强化科学探究能力|

2025-2026学年高二生物下学期期末真题重组卷 参考答案 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D B A C B B D D A 题号 11 12 13 14 15 答案 B B C D C 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 题号 16 17 18 19 20 答案 ABD ABC AC D AD 三、非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21．（每空2分，共10分） 【答案】(1)辛基酚 高压蒸汽灭菌 (2)3.8×106 (3)少 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 22．（除特殊标注外，每空2分，共9分） 【答案】(1)维持培养液（基）pH（或酸碱度） 促性腺激素 显微操作 (2)胚胎分割（1分） (3)卵母细胞的细胞质中的遗传物质 23．（每空2分，共10分） 【答案】(1) 逆转录 降低 (2)BamH I (3) 3200 卡那霉素 24．（每空2分，共12分） 【答案】(1)电子 细胞质（基质） (2) 4、6 (3) 4、3、7 放射性同位素标记（同位素示踪）法 (4)D 25．（每空2分，共14分） 【答案】(1) 类囊体薄膜上 线粒体内膜 (2)CO2浓度 (3)小于 (4)不含X的等量营养液 使叶绿素含量下降 使气孔导度下降，吸收的CO2减少 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物下学期期末真题重组卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/] 选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1A][B]IC][D] 6.[A]IB]IC]ID] 11[A][B]IC][D] 2[A][BJIC][D] 7A][BIICJID] 12[AJ[BJ[CJ[D] 3.[A][B]IC][D] 8[A][B][C][D] 13A][B][C][D] 4A][B]IC][D] 9A]IB]IC][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10.[AJ[B][C][D] 15[AJ[BJIC][D] 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符 合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16[A][B][C][D] 17[AJ[BJICJ[D] 18[A][B][CI[D] 19A][B][C][D] 20.[A][BI[C][D] 三、 非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21. (10分，每空2分)》 (1) (2) (3) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(9分，除特殊标注外，每空2分) (1) (2) (1分) (3) 23. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 24. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 25. (14分，每空2分) (1) (2) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高二生物下学期期末真题重组卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版选必3、必修1全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（24-25高二下·辽宁·期末）米酒和米醋都是我国传统饮食文化的重要组成部分，可通过传统发酵技术制作米酒和米醋。下列说法正确的是（　 　） A．制作米酒和米醋时利用的都是单一菌种 B．米醋必须要在米酒发酵的基础上进行制作 C．制作米醋时发酵温度比制作米酒时要高 D．用米酒制作米醋时，需要在米酒中接种醋酸菌 2．（24-25高二下·辽宁·期末）微生物培养实验中，为保证实验结果的科学性，通常需要进行对照实验。下列叙述错误的是（　　 ） A．利用未接种或接种等量无菌水的培养基可以验证消毒和灭菌操作是否合格 B．利用接种等量菌液的马铃薯琼脂培养基可以验证选择培养基是否具有选择作用 C．将大肠杆菌涂布在伊红-亚甲蓝琼脂培养基作对照可检测该培养基能否鉴定大肠杆菌 D．进行对照实验时为避免干扰，必须独立进行培养基的配制和灭菌 3．（24-25高二下·吉林长春·期末）下列关于发酵工程的叙述正确的是（　 　） A．发酵过程中，为了避免污染，不能再向发酵罐中添加营养物质 B．等待发酵结束后，可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥 C．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，常用作微生物饲料 D．筛选出高产柠檬酸的黑曲霉菌种后直接接种到发酵罐中进行发酵生产 4．（24-25高二下·黑龙江齐齐哈尔·期末）研究人员利用植物细胞培养技术，在离体条件下大量获得鱼腥草细胞中的萜类化合物，该物质可用于治疗过敏性荨麻疹。下列说法正确的是（   ） A．利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物 B．细胞产物的工厂化生产是为了提高单个细胞中萜类物质的含量 C．次生代谢物萜类物质是鱼腥草生命活动必需的营养物质 D．该技术不占用耕地，但受季节、天气等的限制 5．（24-25高二下·黑龙江大庆·期末）利用犬肾细胞MDCK扩增流感病毒，生产流感疫苗，具有标准化、产量高等优点。但MDCK细胞贴壁生长的特性不利于生产规模的扩大，严重制约疫苗的生产效率。研究人员通过筛选，成功获得一种无成瘤性的（多代培养不会癌变）、可悬浮培养的MDCK细胞——XF06。下列叙述错误的是（　 　） A．XF06悬浮培养可提高细胞密度，进而提升生产效率 B．可采用离心技术从感染病毒的细胞裂解液中分离出流感病毒 C．XF06进行传代培养时，延长胰蛋白酶处理时间有利于充分分离细胞 D．采用无成瘤性细胞生产疫苗，是为了避免疫苗中有致癌DNA的污染 6．（25-26高二下·河北邢台·期末）下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（    ） A．新鲜的洋葱、香蕉、猪肝、鸡血都可作为实验材料 B．研磨液的作用是使材料中的DNA能够充分溶解 C．用预冷的体积分数为95%的酒精能初步分离DNA与蛋白质 D．欲观察DNA遇二苯胺试剂的蓝色反应，可沸水浴加热 7．（23-24高二下·辽宁鞍山·期末）小麦和水稻是我国主要粮食作物，其中赖氨酸含量很低，科研人员通过以下操作，将辣椒中的含赖氨酸较高的某蛋白基因转入小麦，流程如下图。下列叙述正确的是（　 　） A．逆转录合成DNA的过程需要DNA聚合酶催化 B．通过逆转录获得的cDNA有多种 C．目的基因直接导入小麦就能表达高赖氨酸蛋白 D．T0代转基因植株一定可培育出纯合含高赖氨酸蛋白的植株 8．（24-25高二下·辽宁·期末）胰岛素在高浓度时以二聚体的形式存在，若将其B链第28位的脯氨酸改为赖氨酸，第29位的赖氨酸改为脯氨酸，通过对胰岛素结构的这种“小改”可以获得单体速效胰岛素。用蛋白质工程设计速效胰岛素的过程如图所示。下列叙述错误的是（　 　） A．蛋白质工程可生产出自然界中从来没有过的蛋白质 B．步骤A表示预期蛋白质的功能、步骤B表示推出的氨基酸序列 C．可通过改变基因的局部碱基序列对胰岛素结构进行“小改” D．图中新的胰岛素基因必须插入质粒上的起始密码子和终止密码子之间才能表达 9．（24-25高二下·吉林白山·期末）下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤的叙述中，正确的是（　 　） A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能观察到紫色 B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察 C．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 D．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入） 10．（24-25高二下·辽宁·期末）图示模型为真核细胞中物质变化的相关过程，X是某种细胞器。下列叙述正确的是（　 　） A．若a是ADP，b是ATP，则X可属于半自主性细胞器 B．若a是脂肪酸，b是磷脂，则X为细胞内的交通枢纽 C．若a是氨基酸，b是多肽，则X属于生物膜系统 D．若a是核苷酸，b是DNA，则X可存在于原核细胞 11．（24-25高二下·黑龙江双鸭山·期末）细胞核是细胞遗传与代谢的调控中心，如图为某细胞的细胞核结构模式图，下列相关叙述错误的是（     ） A．此细胞中核糖体的形成离不开结构② B．①是遗传物质的载体，生物体的性状均由细胞核控制 C．酶和RNA通过核孔出入细胞核时需要消耗能量 D．③主要由磷脂和蛋白质组成，在细胞分裂中会周期性的消失和重建 12．（24-25高二下·辽宁辽阳·期末）下图表示两套常见的渗透装置，图中S1为0.3mol·L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol·L-1的葡萄糖溶液，图中半透膜只允许葡萄糖和水通过，不允许蔗糖通过，初始时半透膜两侧的液面高度一致。一段时间后，向甲装置S1溶液中加入蔗糖酶。下列叙述正确的是（     ） A．实验刚开始时，甲装置中水分子只会从S2溶液进入S1溶液中 B．甲装置漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 C．若不加入酶，甲装置达到渗透平衡时，S1溶液浓度等于S2溶液浓度 D．乙装置中的现象是S3溶液的液面先上升，最终S3溶液的液面高于S2溶液的 13．（24-25高二下·吉林长春·期末）如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（　 　） A．①②③过程释放的能量大部分以热能形式散失 B．①③过程导致了细胞内[H]的积累 C．②过程水既是反应物，也是生成物 D．剧烈运动时细胞主要通过①③过程获得能量 14．（24-25高二下·内蒙古·期末）植物的光合作用可受多种环境因素的影响。下图表示A、B两种植物在最适温度和低CO2浓度下，测定的光合速率受光照强度影响的变化曲线。下列叙述正确的是（     ） A．b点时，植物B叶肉细胞内光合作用利用的CO2全部由叶肉细胞的呼吸产生 B．若要使植物B在上述条件下正常生长，则白天光照强度应至少等于b点所对应的光照强度 C．c点对应的光照强度下，植物A与植物B制造的有机物量相等 D．对植物B来说，若适当提高CO2浓度，b点将向左移动 15．（24-25高三上·河北邯郸·期末）研究人员发现了“保持细胞年轻态”的分子开关——某表观遗传的酶M。酶M开启时人的细胞会变得衰老，关闭时人的干细胞衰老速度会减缓。这一发现可通过重设衰老的表观遗传时钟，放缓细胞老化的节奏。下列叙述错误的是（     ） A．细胞衰老的原因可能是代谢产生的自由基攻击蛋白质，使其活性下降 B．细胞衰老过程受基因的调控及外界环境的影响 C．衰老细胞内各种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢 D．施加酶M活性抑制剂，有利于机体干细胞更好地自我更新 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．（24-25高二下·辽宁·期末）肺炎链球菌可使人患细菌性肺炎。现有一种新的抗生素，为了检验不同浓度的该抗生素对细菌性肺炎的疗效，研究者进行了抑菌实验。图中的PBS为磷酸盐缓冲液。下列说法正确的是（　 　） A．不同浓度的抗生素应使用磷酸盐缓冲液配制 B．图中4个滤纸片应在细菌培养之前放在标注区域 C．通过对形成的菌落计数可对抗生素的药效进行衡量 D．由图可知，抗生素的浓度会影响抗生素对细菌的抑制效果 17．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）通过人工合成Bt基因部分序列与天然Bt基因的另一部分序列进行拼接构成重组的Bt基因，将之与T-DNA构成穿梭质粒，可提高农杆菌的转化效率，大大提高了培育抗虫棉的成功率，过程如下图。下列相关叙述错误的是（     ） A．如图过程是对基因进行操作，因而不属于蛋白质工程 B．本实例是将重组质粒直接导入棉花愈伤组织细胞，再进行组织培养获得抗虫棉 C．本实例中，可用卡那霉素和潮霉素B初步筛选转化的棉花愈伤组织细胞 D．通过该过程能定向改造抗虫蛋白分子的结构，使之更加符合人类需要 18．（24-25高二下·辽宁大连·期末）下图表示在等量的两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应中，两个反应体系的反应速率随时间的变化情况，其余条件都相同。下列叙述正确的是（     ） A．图中反应速率不断下降的原因是淀粉溶液浓度下降 B．曲线Ⅰ代表的酶的活性小于曲线Ⅱ代表的酶的活性 C．若适当增加淀粉酶的量，A、B点均会向左移动 D．若适当增加淀粉的量，A、B点均会向左移动 19．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）细胞中许多代谢活动与ATP密切相关。下列相关叙述正确的是（     ） A．ATP中的“A”代表腺苷，ATP水解产生的ADP是构成RNA的基本单位之一 B．许多放能反应与ATP的水解相联系，许多吸能反应与ATP的合成相联系 C．ATP在细胞中的含量和转化速率均与细胞代谢速率呈正相关 D．ATP中远离“A”的特殊化学键断裂可为细胞的生命活动直接提供能量 20．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）毛囊干细胞是毛囊中的原始细胞，人的毛发都由毛囊中的细胞分化而来；毛囊干细胞也可以分化为皮脂腺细胞，产生皮肤所需要的油脂。毛囊干细胞具有多向分化潜能、高增殖能力和保持休眠状态的能力。下列叙述正确的是（     ） A．毛囊干细胞分裂过程不一定伴随细胞分化，但其分化过程一定伴随细胞分裂 B．分化的现象在生物界普遍存在，所有细胞生物都会发生细胞的分化 C．毛发中富含角蛋白，皮脂腺细胞因没有角蛋白基因，所以不能产生毛发 D．由毛囊干细胞分化的皮脂腺细胞功能上趋向专门化，有利于提高生理功能的效率 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共55分） 21．（24-25高二下·吉林·期末）（10分）辛基酚是一种能对人和动物内分泌功能产生不良影响的小分子有机物。科研人员欲从城市污水处理厂的污泥中筛选出辛基酚高效降解菌，操作流程如图所示，①~④表示操作步骤。回答下列问题： (1)实验时需称量污泥土样，置于以__________为唯一碳源的培养基中进行选择培养。常采用_____ ___________法对新配制的培养基进行灭菌。 (2)经步骤③最后一次稀释之后，若在3个平板上分别接种0.1mL稀释液，经适当培养后，得到的结果是39、38、37，则每克土样中的活菌数为______________个。 (3)步骤④的培养皿中获得了菌落。运用稀释涂布平板法统计的结果往往比实际值__________（填“多”或“少”），原因是____________________________________________________________。 22.（24-25高二下·黑龙江·期末）（9分）下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图。请回答有关问题： (1)过程①取甲牛体细胞进行体外培养时，所需气体主要有O2和CO2，其中CO2的作用是_____________ __________。对乙牛使用___________（激素）处理，使其超数排卵，获取卵母细胞经体外培养及去核后作为受体细胞。过程②去核时常采用_______________的方法。 (2)为了提高已有胚胎的利用率，可采用__________________技术。 (3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是_______________会对克隆动物的性状产生影响。 23.（24-25高二下·辽宁葫芦岛·期末）（10分）科学家欲从紫苏中提取DGAT1基因（催化油脂合成的关键酶基因），导入到四尾栅藻细胞，获得转基因油脂高产四尾栅藻，质粒pCAMBIA与PCR扩增出的DGAT1酶切位点如图所示。现有BamHI、BglⅡ、EcoRI三种限制酶，它们识别并切割的碱基序列如下（↓表示切割位置）。 回答下列问题： (1)过程①需要____________酶的催化，过程②通过PCR技术实现，在PCR体系中，添加引物的序列不能过短，否则会导致其特异性___________（填“降低”或“升高”）。 (2)用限制酶Bgl Ⅱ切割DGAT1，用限制酶___________切割pCAMBIA，将充分酶切后的产物混合，加入DNA连接酶进行连接。 (3)回收电泳凝胶中大小约为_____________bp的DNA对大肠杆菌进行转化，用含有___________的培养基进行筛选并提取重组质粒。 24．（24-25高二下·黑龙江绥化·期末）（12分）如图1为动物细胞结构示意图，图2表示物质Q依次在细胞器甲、乙、丙上的合成、加工和分泌某蛋白质的过程。请据图回答： Ⅰ.观察图1，回答相关问题： (1)图1所示是在_________显微镜下看到的动物细胞亚显微结构，该细胞的__________(填结构名称)是代谢活动的中心。 (2)图1动物细胞中不含磷脂的细胞器有_________(填标号)。 Ⅱ.观察图2并结合图1，回答相关问题： (3)图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，甲、乙、丙分别对应图1的___________(填标号)。为了研究图2所示蛋白质合成、加工和分泌的生理过程，一般采用的研究方法是______________。 (4)下列图1和图2中部分结构和对应的成分，对应错误的是______________。 A．结构5：磷脂、蛋白质、糖类 B．结构4：RNA、蛋白质 C．结构甲：核糖核酸、蛋白质 D．结构丙：具有双层膜结构 25．（24-25高二下·黑龙江佳木斯·期末）（14分）如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题： (1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的_____________，细胞利用D的具体场所是______________。 (2)图乙中光照强度相对值大于7时，限制光合作用的主要环境因素是__________________。 (3)图丙实验过程中4～6h平均光照强度_________（填“小于”、“等于”或“大于”）8—10h光照强度。 (4)某小组就某种化学物质X对小麦光合作用的影响展开研究，所得结果如表（fw表示鲜重：气孔导度表示气孔张开的程度），请回答： 测定项目 A组 B组 叶绿素a含量（mg/gfw） 20.50 25.24 叶绿素b含量（mg/gfw） 8.18 13.13 气孔导度（mmol·m-2·s-1） 0.07 0.25 光合速率（μmol·m-2·s-1） 14.27 31.37 ①A组小麦幼苗用含适宜浓度的X的营养液培养；B组作为对照，用_____________________培养。 ②分析实验数据可知，X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，原因是： a．_______________________________，光反应减弱。 b．____________________________________________________，暗反应减弱。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物下学期期末真题重组卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版选必3、必修1全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（24-25高二下·辽宁·期末）米酒和米醋都是我国传统饮食文化的重要组成部分，可通过传统发酵技术制作米酒和米醋。下列说法正确的是（　 　） A．制作米酒和米醋时利用的都是单一菌种 B．米醋必须要在米酒发酵的基础上进行制作 C．制作米醋时发酵温度比制作米酒时要高 D．用米酒制作米醋时，需要在米酒中接种醋酸菌 2．（24-25高二下·辽宁·期末）微生物培养实验中，为保证实验结果的科学性，通常需要进行对照实验。下列叙述错误的是（　　 ） A．利用未接种或接种等量无菌水的培养基可以验证消毒和灭菌操作是否合格 B．利用接种等量菌液的马铃薯琼脂培养基可以验证选择培养基是否具有选择作用 C．将大肠杆菌涂布在伊红-亚甲蓝琼脂培养基作对照可检测该培养基能否鉴定大肠杆菌 D．进行对照实验时为避免干扰，必须独立进行培养基的配制和灭菌 3．（24-25高二下·吉林长春·期末）下列关于发酵工程的叙述正确的是（　 　） A．发酵过程中，为了避免污染，不能再向发酵罐中添加营养物质 B．等待发酵结束后，可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥 C．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，常用作微生物饲料 D．筛选出高产柠檬酸的黑曲霉菌种后直接接种到发酵罐中进行发酵生产 4．（24-25高二下·黑龙江齐齐哈尔·期末）研究人员利用植物细胞培养技术，在离体条件下大量获得鱼腥草细胞中的萜类化合物，该物质可用于治疗过敏性荨麻疹。下列说法正确的是（   ） A．利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物 B．细胞产物的工厂化生产是为了提高单个细胞中萜类物质的含量 C．次生代谢物萜类物质是鱼腥草生命活动必需的营养物质 D．该技术不占用耕地，但受季节、天气等的限制 5．（24-25高二下·黑龙江大庆·期末）利用犬肾细胞MDCK扩增流感病毒，生产流感疫苗，具有标准化、产量高等优点。但MDCK细胞贴壁生长的特性不利于生产规模的扩大，严重制约疫苗的生产效率。研究人员通过筛选，成功获得一种无成瘤性的（多代培养不会癌变）、可悬浮培养的MDCK细胞——XF06。下列叙述错误的是（　 　） A．XF06悬浮培养可提高细胞密度，进而提升生产效率 B．可采用离心技术从感染病毒的细胞裂解液中分离出流感病毒 C．XF06进行传代培养时，延长胰蛋白酶处理时间有利于充分分离细胞 D．采用无成瘤性细胞生产疫苗，是为了避免疫苗中有致癌DNA的污染 6．（25-26高二下·河北邢台·期末）下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（    ） A．新鲜的洋葱、香蕉、猪肝、鸡血都可作为实验材料 B．研磨液的作用是使材料中的DNA能够充分溶解 C．用预冷的体积分数为95%的酒精能初步分离DNA与蛋白质 D．欲观察DNA遇二苯胺试剂的蓝色反应，可沸水浴加热 7．（23-24高二下·辽宁鞍山·期末）小麦和水稻是我国主要粮食作物，其中赖氨酸含量很低，科研人员通过以下操作，将辣椒中的含赖氨酸较高的某蛋白基因转入小麦，流程如下图。下列叙述正确的是（　 　） A．逆转录合成DNA的过程需要DNA聚合酶催化 B．通过逆转录获得的cDNA有多种 C．目的基因直接导入小麦就能表达高赖氨酸蛋白 D．T0代转基因植株一定可培育出纯合含高赖氨酸蛋白的植株 8．（24-25高二下·辽宁·期末）胰岛素在高浓度时以二聚体的形式存在，若将其B链第28位的脯氨酸改为赖氨酸，第29位的赖氨酸改为脯氨酸，通过对胰岛素结构的这种“小改”可以获得单体速效胰岛素。用蛋白质工程设计速效胰岛素的过程如图所示。下列叙述错误的是（　 　） A．蛋白质工程可生产出自然界中从来没有过的蛋白质 B．步骤A表示预期蛋白质的功能、步骤B表示推出的氨基酸序列 C．可通过改变基因的局部碱基序列对胰岛素结构进行“小改” D．图中新的胰岛素基因必须插入质粒上的起始密码子和终止密码子之间才能表达 9．（24-25高二下·吉林白山·期末）下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤的叙述中，正确的是（　 　） A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能观察到紫色 B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察 C．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 D．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入） 10．（24-25高二下·辽宁·期末）图示模型为真核细胞中物质变化的相关过程，X是某种细胞器。下列叙述正确的是（　 　） A．若a是ADP，b是ATP，则X可属于半自主性细胞器 B．若a是脂肪酸，b是磷脂，则X为细胞内的交通枢纽 C．若a是氨基酸，b是多肽，则X属于生物膜系统 D．若a是核苷酸，b是DNA，则X可存在于原核细胞 11．（24-25高二下·黑龙江双鸭山·期末）细胞核是细胞遗传与代谢的调控中心，如图为某细胞的细胞核结构模式图，下列相关叙述错误的是（     ） A．此细胞中核糖体的形成离不开结构② B．①是遗传物质的载体，生物体的性状均由细胞核控制 C．酶和RNA通过核孔出入细胞核时需要消耗能量 D．③主要由磷脂和蛋白质组成，在细胞分裂中会周期性的消失和重建 12．（24-25高二下·辽宁辽阳·期末）下图表示两套常见的渗透装置，图中S1为0.3mol·L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol·L-1的葡萄糖溶液，图中半透膜只允许葡萄糖和水通过，不允许蔗糖通过，初始时半透膜两侧的液面高度一致。一段时间后，向甲装置S1溶液中加入蔗糖酶。下列叙述正确的是（    ） A．实验刚开始时，甲装置中水分子只会从S2溶液进入S1溶液中 B．甲装置漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 C．若不加入酶，甲装置达到渗透平衡时，S1溶液浓度等于S2溶液浓度 D．乙装置中的现象是S3溶液的液面先上升，最终S3溶液的液面高于S2溶液的 13．（24-25高二下·吉林长春·期末）如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（　 　） A．①②③过程释放的能量大部分以热能形式散失 B．①③过程导致了细胞内[H]的积累 C．②过程水既是反应物，也是生成物 D．剧烈运动时细胞主要通过①③过程获得能量 14．（24-25高二下·内蒙古·期末）植物的光合作用可受多种环境因素的影响。下图表示A、B两种植物在最适温度和低CO2浓度下，测定的光合速率受光照强度影响的变化曲线。下列叙述正确的是（     ） A．b点时，植物B叶肉细胞内光合作用利用的CO2全部由叶肉细胞的呼吸产生 B．若要使植物B在上述条件下正常生长，则白天光照强度应至少等于b点所对应的光照强度 C．c点对应的光照强度下，植物A与植物B制造的有机物量相等 D．对植物B来说，若适当提高CO2浓度，b点将向左移动 15．（24-25高三上·河北邯郸·期末）研究人员发现了“保持细胞年轻态”的分子开关——某表观遗传的酶M。酶M开启时人的细胞会变得衰老，关闭时人的干细胞衰老速度会减缓。这一发现可通过重设衰老的表观遗传时钟，放缓细胞老化的节奏。下列叙述错误的是（     ） A．细胞衰老的原因可能是代谢产生的自由基攻击蛋白质，使其活性下降 B．细胞衰老过程受基因的调控及外界环境的影响 C．衰老细胞内各种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢 D．施加酶M活性抑制剂，有利于机体干细胞更好地自我更新 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．（24-25高二下·辽宁·期末）肺炎链球菌可使人患细菌性肺炎。现有一种新的抗生素，为了检验不同浓度的该抗生素对细菌性肺炎的疗效，研究者进行了抑菌实验。图中的PBS为磷酸盐缓冲液。下列说法正确的是（　 　） A．不同浓度的抗生素应使用磷酸盐缓冲液配制 B．图中4个滤纸片应在细菌培养之前放在标注区域 C．通过对形成的菌落计数可对抗生素的药效进行衡量 D．由图可知，抗生素的浓度会影响抗生素对细菌的抑制效果 17．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）通过人工合成Bt基因部分序列与天然Bt基因的另一部分序列进行拼接构成重组的Bt基因，将之与T-DNA构成穿梭质粒，可提高农杆菌的转化效率，大大提高了培育抗虫棉的成功率，过程如下图。下列相关叙述错误的是（     ） A．如图过程是对基因进行操作，因而不属于蛋白质工程 B．本实例是将重组质粒直接导入棉花愈伤组织细胞，再进行组织培养获得抗虫棉 C．本实例中，可用卡那霉素和潮霉素B初步筛选转化的棉花愈伤组织细胞 D．通过该过程能定向改造抗虫蛋白分子的结构，使之更加符合人类需要 18．（24-25高二下·辽宁大连·期末）下图表示在等量的两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应中，两个反应体系的反应速率随时间的变化情况，其余条件都相同。下列叙述正确的是（     ） A．图中反应速率不断下降的原因是淀粉溶液浓度下降 B．曲线Ⅰ代表的酶的活性小于曲线Ⅱ代表的酶的活性 C．若适当增加淀粉酶的量，A、B点均会向左移动 D．若适当增加淀粉的量，A、B点均会向左移动 19．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）细胞中许多代谢活动与ATP密切相关。下列相关叙述正确的是（     ） A．ATP中的“A”代表腺苷，ATP水解产生的ADP是构成RNA的基本单位之一 B．许多放能反应与ATP的水解相联系，许多吸能反应与ATP的合成相联系 C．ATP在细胞中的含量和转化速率均与细胞代谢速率呈正相关 D．ATP中远离“A”的特殊化学键断裂可为细胞的生命活动直接提供能量 20．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）毛囊干细胞是毛囊中的原始细胞，人的毛发都由毛囊中的细胞分化而来；毛囊干细胞也可以分化为皮脂腺细胞，产生皮肤所需要的油脂。毛囊干细胞具有多向分化潜能、高增殖能力和保持休眠状态的能力。下列叙述正确的是（     ） A．毛囊干细胞分裂过程不一定伴随细胞分化，但其分化过程一定伴随细胞分裂 B．分化的现象在生物界普遍存在，所有细胞生物都会发生细胞的分化 C．毛发中富含角蛋白，皮脂腺细胞因没有角蛋白基因，所以不能产生毛发 D．由毛囊干细胞分化的皮脂腺细胞功能上趋向专门化，有利于提高生理功能的效率 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共55分） 21．（24-25高二下·吉林·期末）（10分）辛基酚是一种能对人和动物内分泌功能产生不良影响的小分子有机物。科研人员欲从城市污水处理厂的污泥中筛选出辛基酚高效降解菌，操作流程如图所示，①~④表示操作步骤。回答下列问题： (1)实验时需称量污泥土样，置于以__________为唯一碳源的培养基中进行选择培养。常采用_____ ___________法对新配制的培养基进行灭菌。 (2)经步骤③最后一次稀释之后，若在3个平板上分别接种0.1mL稀释液，经适当培养后，得到的结果是39、38、37，则每克土样中的活菌数为______________个。 (3)步骤④的培养皿中获得了菌落。运用稀释涂布平板法统计的结果往往比实际值__________（填“多”或“少”），原因是____________________________________________________________。 22.（24-25高二下·黑龙江·期末）（9分）下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图。请回答有关问题： (1)过程①取甲牛体细胞进行体外培养时，所需气体主要有O2和CO2，其中CO2的作用是_____________ __________。对乙牛使用___________（激素）处理，使其超数排卵，获取卵母细胞经体外培养及去核后作为受体细胞。过程②去核时常采用_______________的方法。 (2)为了提高已有胚胎的利用率，可采用__________________技术。 (3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是_______________会对克隆动物的性状产生影响。 23.（24-25高二下·辽宁葫芦岛·期末）（10分）科学家欲从紫苏中提取DGAT1基因（催化油脂合成的关键酶基因），导入到四尾栅藻细胞，获得转基因油脂高产四尾栅藻，质粒pCAMBIA与PCR扩增出的DGAT1酶切位点如图所示。现有BamHI、BglⅡ、EcoRI三种限制酶，它们识别并切割的碱基序列如下（↓表示切割位置）。 回答下列问题： (1)过程①需要____________酶的催化，过程②通过PCR技术实现，在PCR体系中，添加引物的序列不能过短，否则会导致其特异性___________（填“降低”或“升高”）。 (2)用限制酶Bgl Ⅱ切割DGAT1，用限制酶___________切割pCAMBIA，将充分酶切后的产物混合，加入DNA连接酶进行连接。 (3)回收电泳凝胶中大小约为_____________bp的DNA对大肠杆菌进行转化，用含有___________的培养基进行筛选并提取重组质粒。 24．（24-25高二下·黑龙江绥化·期末）（12分）如图1为动物细胞结构示意图，图2表示物质Q依次在细胞器甲、乙、丙上的合成、加工和分泌某蛋白质的过程。请据图回答： Ⅰ.观察图1，回答相关问题： (1)图1所示是在_________显微镜下看到的动物细胞亚显微结构，该细胞的__________(填结构名称)是代谢活动的中心。 (2)图1动物细胞中不含磷脂的细胞器有_________(填标号)。 Ⅱ.观察图2并结合图1，回答相关问题： (3)图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，甲、乙、丙分别对应图1的___________(填标号)。为了研究图2所示蛋白质合成、加工和分泌的生理过程，一般采用的研究方法是______________。 (4)下列图1和图2中部分结构和对应的成分，对应错误的是______________。 A．结构5：磷脂、蛋白质、糖类 B．结构4：RNA、蛋白质 C．结构甲：核糖核酸、蛋白质 D．结构丙：具有双层膜结构 25．（24-25高二下·黑龙江佳木斯·期末）（14分）如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题： (1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的_____________，细胞利用D的具体场所是______________。 (2)图乙中光照强度相对值大于7时，限制光合作用的主要环境因素是__________________。 (3)图丙实验过程中4～6h平均光照强度_________（填“小于”、“等于”或“大于”）8—10h光照强度。 (4)某小组就某种化学物质X对小麦光合作用的影响展开研究，所得结果如表（fw表示鲜重：气孔导度表示气孔张开的程度），请回答： 测定项目 A组 B组 叶绿素a含量（mg/gfw） 20.50 25.24 叶绿素b含量（mg/gfw） 8.18 13.13 气孔导度（mmol·m-2·s-1） 0.07 0.25 光合速率（μmol·m-2·s-1） 14.27 31.37 ①A组小麦幼苗用含适宜浓度的X的营养液培养；B组作为对照，用_____________________培养。 ②分析实验数据可知，X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，原因是： a．_______________________________，光反应减弱。 b．____________________________________________________，暗反应减弱。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物下学期期末真题重组卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版选必3、必修1全册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（24-25高二下·辽宁·期末）米酒和米醋都是我国传统饮食文化的重要组成部分，可通过传统发酵技术制作米酒和米醋。下列说法正确的是（　 　） A．制作米酒和米醋时利用的都是单一菌种 B．米醋必须要在米酒发酵的基础上进行制作 C．制作米醋时发酵温度比制作米酒时要高 D．用米酒制作米醋时，需要在米酒中接种醋酸菌 【答案】C 【详解】A、制作米酒时，初期需霉菌分解淀粉为葡萄糖，之后酵母菌进行酒精发酵，并非单一菌种；米醋制作以醋酸菌为主，但传统发酵可能含其他微生物，A错误； B、米醋制作不一定依赖米酒。若糖源充足，醋酸菌可直接将糖转化为醋酸，无需酒精阶段，B错误； C、酵母菌酒精发酵适宜温度为18-25℃，醋酸菌需30-35℃，故米醋发酵温度更高，C正确； D、传统发酵依赖环境中天然醋酸菌，无需额外接种，D错误。 故选C。 2．（24-25高二下·辽宁·期末）微生物培养实验中，为保证实验结果的科学性，通常需要进行对照实验。下列叙述错误的是（　　 ） A．利用未接种或接种等量无菌水的培养基可以验证消毒和灭菌操作是否合格 B．利用接种等量菌液的马铃薯琼脂培养基可以验证选择培养基是否具有选择作用 C．将大肠杆菌涂布在伊红-亚甲蓝琼脂培养基作对照可检测该培养基能否鉴定大肠杆菌 D．进行对照实验时为避免干扰，必须独立进行培养基的配制和灭菌 【答案】D 【分析】各种微生物培养基的配方一般都含有水、碳源、氮源和无机盐等营养物质。在提供上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及O2的需求。例如，在培养细菌时，一般需要将培养基调至中性或弱碱性。 【详解】A、未接种或接种无菌水的培养基作为空白对照，若培养后无菌落生长，说明灭菌合格，A正确； B、验证选择培养基的选择作用时，需将同一菌液分别接种到选择培养基和普通培养基（如马铃薯琼脂培养基）上。若选择培养基上菌落数显著少于普通培养基，则说明其具有选择作用，B正确； C、伊红-亚甲蓝琼脂培养基为鉴别培养基，大肠杆菌在此培养基上会形成金属光泽菌落。单独接种大肠杆菌可验证培养基的鉴别功能，属于自身对照，C正确； D、对照实验的培养基需在相同条件下配制和灭菌，以排除灭菌差异带来的干扰。若独立配制和灭菌，可能引入其他变量（如灭菌温度、时间差异），导致实验结果不可靠，D错误。 故选D。 3．（24-25高二下·吉林长春·期末）下列关于发酵工程的叙述正确的是（　 　） A．发酵过程中，为了避免污染，不能再向发酵罐中添加营养物质 B．等待发酵结束后，可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥 C．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，常用作微生物饲料 D．筛选出高产柠檬酸的黑曲霉菌种后直接接种到发酵罐中进行发酵生产 【答案】B 【分析】发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配制、灭菌、种子扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯（生物分离工程）等方面。 【详解】A、发酵过程中，若采用补料分批发酵，可在严格无菌条件下补充营养物质，并非完全不能添加，A错误； B、发酵结束后，菌体与代谢产物分离常采用过滤、沉淀等方法，干燥后获得产品，B正确； C、单细胞蛋白是微生物菌体本身，并非提取的蛋白质，C错误； D、筛选菌种后需先进行扩大培养，再接种至发酵罐以提高效率，直接接种不符合流程，D错误。 故选B。 4．（24-25高二下·黑龙江齐齐哈尔·期末）研究人员利用植物细胞培养技术，在离体条件下大量获得鱼腥草细胞中的萜类化合物，该物质可用于治疗过敏性荨麻疹。下列说法正确的是（   ） A．利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物 B．细胞产物的工厂化生产是为了提高单个细胞中萜类物质的含量 C．次生代谢物萜类物质是鱼腥草生命活动必需的营养物质 D．该技术不占用耕地，但受季节、天气等的限制 【答案】A 【详解】A、植物细胞培养技术可通过离体培养大量获得细胞内的次生代谢产物（如萜类化合物），这些产物可能因结构复杂或合成条件苛刻而难以通过化学合成途径获得，A正确； B、工厂化生产的目的是通过大规模细胞培养增加细胞数目以提高总产量，而非提高单个细胞中产物的含量，B错误； C、次生代谢物（如萜类）并非植物生命活动所必需，其通常与植物防御、信息传递等功能相关，C错误； D、植物细胞培养在人工控制的生物反应器中进行，无需耕地且不受季节、天气限制，D错误。 故选A。 5．（24-25高二下·黑龙江大庆·期末）利用犬肾细胞MDCK扩增流感病毒，生产流感疫苗，具有标准化、产量高等优点。但MDCK细胞贴壁生长的特性不利于生产规模的扩大，严重制约疫苗的生产效率。研究人员通过筛选，成功获得一种无成瘤性的（多代培养不会癌变）、可悬浮培养的MDCK细胞——XF06。下列叙述错误的是（　 　） A．XF06悬浮培养可提高细胞密度，进而提升生产效率 B．可采用离心技术从感染病毒的细胞裂解液中分离出流感病毒 C．XF06进行传代培养时，延长胰蛋白酶处理时间有利于充分分离细胞 D．采用无成瘤性细胞生产疫苗，是为了避免疫苗中有致癌DNA的污染 【答案】C 【详解】A、悬浮培养的XF06细胞无需贴壁，可在培养液中自由增殖，从而提高细胞密度，扩大病毒产量，提升生产效率，A正确； B、流感病毒释放到细胞裂解液后，离心可分离细胞碎片（沉淀）与病毒（上清液），B正确； C、XF06为可悬浮培养的细胞，传代时无需胰蛋白酶处理（胰蛋白酶用于贴壁细胞的消化分离），延长处理时间反而可能损伤细胞，C错误； D、无成瘤性细胞不含癌基因，可避免疫苗中混入致癌性DNA片段，确保疫苗安全性，D正确。 故选C。 6．（25-26高二下·河北邢台·期末）下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是（    ） A．新鲜的洋葱、香蕉、猪肝、鸡血都可作为实验材料 B．研磨液的作用是使材料中的DNA能够充分溶解 C．用预冷的体积分数为95%的酒精能初步分离DNA与蛋白质 D．欲观察DNA遇二苯胺试剂的蓝色反应，可沸水浴加热 【答案】B 【详解】A、新鲜洋葱、香蕉的植物细胞，猪肝的肝细胞、鸡血的血细胞均含有细胞核，存在大量DNA，都适合作为该实验的材料，A正确； B、研磨液的主要作用是瓦解细胞膜、破碎细胞，使细胞内的DNA释放出来，同时可抑制DNA酶活性避免DNA被降解，使DNA溶解不是研磨液的核心作用，DNA的溶解通常通过2mol/L的NaCl溶液实现，B错误； C、DNA不溶于酒精，而蛋白质等杂质可溶于预冷的体积分数为95%的酒精，因此用该试剂可析出DNA，实现DNA与蛋白质的初步分离，C正确； D、DNA遇二苯胺试剂的显色反应需要沸水浴加热的条件，反应后呈现蓝色，D正确。 故选B。 7．（23-24高二下·辽宁鞍山·期末）小麦和水稻是我国主要粮食作物，其中赖氨酸含量很低，科研人员通过以下操作，将辣椒中的含赖氨酸较高的某蛋白基因转入小麦，流程如下图。下列叙述正确的是（　 　） A．逆转录合成DNA的过程需要DNA聚合酶催化 B．通过逆转录获得的cDNA有多种 C．目的基因直接导入小麦就能表达高赖氨酸蛋白 D．T0代转基因植株一定可培育出纯合含高赖氨酸蛋白的植株 【答案】B 【详解】A、逆转录是RNA→DNA的过程，该过程合成DNA的过程需要逆转录酶来催化，A错误； B、逆转录是以RNA为模板，在逆转录酶催化作用下合成DNA的过程，因此可能会得到多种cDNA，B正确； C、目的基因需要与载体结合构建基因表达载体才能导入小麦细胞，C错误； D、T0代转基因植株不一定能培育出纯合含高赖氨酸蛋白的植株，还需要经过分子水平和个体水平的检测，D错误。 故选B。 8．（24-25高二下·辽宁·期末）胰岛素在高浓度时以二聚体的形式存在，若将其B链第28位的脯氨酸改为赖氨酸，第29位的赖氨酸改为脯氨酸，通过对胰岛素结构的这种“小改”可以获得单体速效胰岛素。用蛋白质工程设计速效胰岛素的过程如图所示。下列叙述错误的是（　 　） A．蛋白质工程可生产出自然界中从来没有过的蛋白质 B．步骤A表示预期蛋白质的功能、步骤B表示推出的氨基酸序列 C．可通过改变基因的局部碱基序列对胰岛素结构进行“小改” D．图中新的胰岛素基因必须插入质粒上的起始密码子和终止密码子之间才能表达 【答案】D 【分析】蛋白质工程是以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。 【详解】A、蛋白质工程是将控制蛋白质的基因进行修饰改造或合成新的基因，然后运用基因工程合成新的蛋白质，这些蛋白质是自然界中从来没有过的蛋白质，A正确； B、蛋白质工程的基本途径是预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因），即步骤A表示预期蛋白质的功能、步骤B表示应有的氨基酸序列，B正确； C、依题意可知，若将胰岛素B链第28位的脯氨酸改为赖氨酸，第29位的赖氨酸改为脯氨酸，可以获得单体速效胰岛素，据此可推断，可通过改变相应基因的局部碱基序列对胰岛素结构进行“小改”，C正确； D、起始密码子和终止密码子在mRNA上，而质粒是DNA分子，其上不存在起始密码子和终止密码子，D错误。 故选D。 9．（24-25高二下·吉林白山·期末）下列关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤的叙述中，正确的是（　 　） A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能观察到紫色 B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察 C．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 D．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入） 【答案】D 【详解】A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，A错误； B、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可在组织样液中直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察，B错误； C、鉴定蛋白质的双缩脲试剂物质的量浓度和使用方法与斐林试剂不同，故斐林试剂不可直接用于蛋白质的鉴定，C错误； D、利用斐林试剂鉴定还原糖时，要将甲液（NaOH溶液）和乙液（CuSO4溶液）等量混合均匀后再加入，D正确。 故选D。 10．（24-25高二下·辽宁·期末）图示模型为真核细胞中物质变化的相关过程，X是某种细胞器。下列叙述正确的是（　 　） A．若a是ADP，b是ATP，则X可属于半自主性细胞器 B．若a是脂肪酸，b是磷脂，则X为细胞内的交通枢纽 C．若a是氨基酸，b是多肽，则X属于生物膜系统 D．若a是核苷酸，b是DNA，则X可存在于原核细胞 【答案】A 【详解】A、若a是ADP，b是ATP，则X可属于半自主性细胞器，如线粒体、叶绿体，二者均为能量的转换器，A正确； B、若a是脂肪酸，b是磷脂，则X可参与合成磷脂，该细胞结构为内质网，但被称为交通枢纽的细胞器是高尔基体，B错误； C、若a是氨基酸，b是多肽，则X是蛋白质合成的场所—核糖体，核糖体没有膜结构，不属于生物膜系统，C错误； D、由于图示模型为真核细胞的相关过程，若a是核苷酸，b是DNA，则X是细胞核，存在于真核细胞中，原核细胞中没有核膜包被的细胞核，D错误。 故选A。 11．（24-25高二下·黑龙江双鸭山·期末）细胞核是细胞遗传与代谢的调控中心，如图为某细胞的细胞核结构模式图，下列相关叙述错误的是（     ） A．此细胞中核糖体的形成离不开结构② B．①是遗传物质的载体，生物体的性状均由细胞核控制 C．酶和RNA通过核孔出入细胞核时需要消耗能量 D．③主要由磷脂和蛋白质组成，在细胞分裂中会周期性的消失和重建 【答案】B 【详解】A、②是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，A正确； B、①表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成，所以①是遗传物质的载体，但生物体的性状并非全由细胞核控制，还与环境等有关，B错误； C、由图示可知，蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔复合体进出细胞核需要消耗ATP水解释放的能量，C正确； D、③表示核膜，主要成分是磷脂和蛋白质，在有丝分裂前期消失，末期重建，D正确。 故选B。 12．（24-25高二下·辽宁辽阳·期末）下图表示两套常见的渗透装置，图中S1为0.3mol·L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol·L-1的葡萄糖溶液，图中半透膜只允许葡萄糖和水通过，不允许蔗糖通过，初始时半透膜两侧的液面高度一致。一段时间后，向甲装置S1溶液中加入蔗糖酶。下列叙述正确的是（    ） A．实验刚开始时，甲装置中水分子只会从S2溶液进入S1溶液中 B．甲装置漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 C．若不加入酶，甲装置达到渗透平衡时，S1溶液浓度等于S2溶液浓度 D．乙装置中的现象是S3溶液的液面先上升，最终S3溶液的液面高于S2溶液的 【答案】B 【详解】A、实验刚开始时，甲装置中S1溶液浓度大于S2溶液浓度，水分子主要从S2溶液进入S1溶液，但也会有水分子从S1溶液进入S2溶液，只是进入S1溶液的水分子数多于进入S2溶液的水分子数，A错误；    B、实验开始时，由于S1溶液浓度大于S2溶液浓度，水分子进入漏斗使甲装置漏斗中液面上升。向甲装置S1溶液中加入蔗糖酶后，蔗糖被水解为葡萄糖和果糖，溶液浓度增大，液面继续上升；之后由于葡萄糖能透过半透膜进入S2溶液，使S2溶液浓度增大，而S1溶液浓度减小，导致液面开始下降，B正确； C、若不加入酶，甲装置达到渗透平衡时，因为蔗糖不能通过半透膜，且存在液面差，所以S1溶液浓度大于S2溶液浓度，C错误；    D、乙装置中，S3为0.3mol· L-1的葡萄糖溶液，S2为蒸馏水，葡萄糖能通过半透膜，所以开始时S3溶液的液面上升，最终由于葡萄糖扩散使两侧葡萄糖浓度相同，即S3溶液的液面与S2溶液的液面持平，D错误。 故选B。 13．（24-25高二下·吉林长春·期末）如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（　 　） A．①②③过程释放的能量大部分以热能形式散失 B．①③过程导致了细胞内[H]的积累 C．②过程水既是反应物，也是生成物 D．剧烈运动时细胞主要通过①③过程获得能量 【答案】C 【详解】A、①②为有氧呼吸的过程，释放的能量，大部分以热能散失，少部分储存在 ATP，③为无氧呼吸第二阶段，没有能量释放 ，A 错误； B、①产生的[H]在②（有氧呼吸 ）或③（无氧呼吸 ）中被消耗，不会积累，B 错误； C、②是有氧呼吸第二、三阶段，第二阶段消耗水，第三阶段产生水，C 正确 ； D 、剧烈运动时，细胞主要通过①②（有氧呼吸 ）供能，①③（无氧呼吸 ）是辅助，D 错误。 故选C。 14．（24-25高二下·内蒙古·期末）植物的光合作用可受多种环境因素的影响。下图表示A、B两种植物在最适温度和低CO2浓度下，测定的光合速率受光照强度影响的变化曲线。下列叙述正确的是（     ） A．b点时，植物B叶肉细胞内光合作用利用的CO2全部由叶肉细胞的呼吸产生 B．若要使植物B在上述条件下正常生长，则白天光照强度应至少等于b点所对应的光照强度 C．c点对应的光照强度下，植物A与植物B制造的有机物量相等 D．对植物B来说，若适当提高CO2浓度，b点将向左移动 【答案】D 【详解】A、图示测定的是植物体的光合速率，b点时B植物的光合速率=呼吸速率，由于植物体内还存在不进行光合作用的细胞，故此时叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，叶肉细胞内光合作用利用的CO2来自叶肉细胞的呼吸产生和从外界吸收，A错误； B、白天光照强度等于b时，植物B的光合速率=呼吸速率，不积累有机物，但夜晚无光照时，植物会进行呼吸作用消耗有机物，因此白天光照强度等于b点所对应的光照强度时，植物不能正常生长，B错误； C、c点对应的光照强度下，两植物的净光合速率相等，但由于两植物的呼吸速率不同，而单位时间制造的有机物量=净光合速率+呼吸速率，因此c点对应的光照强度下，植物A与植物B制造的有机物量不相等，C错误； D、对植物B来说，若适当提高CO2浓度，光合速率增加，而呼吸速率不变，b点是光合速率=呼吸速率的点，因此此时应降低光照强度，才能使光合速率=呼吸速率，即b点将向左移动，D正确。 故选D。 15．（24-25高三上·河北邯郸·期末）研究人员发现了“保持细胞年轻态”的分子开关——某表观遗传的酶M。酶M开启时人的细胞会变得衰老，关闭时人的干细胞衰老速度会减缓。这一发现可通过重设衰老的表观遗传时钟，放缓细胞老化的节奏。下列叙述错误的是（     ） A．细胞衰老的原因可能是代谢产生的自由基攻击蛋白质，使其活性下降 B．细胞衰老过程受基因的调控及外界环境的影响 C．衰老细胞内各种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢 D．施加酶M活性抑制剂，有利于机体干细胞更好地自我更新 【答案】C 【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【详解】A、细胞衰老的原因可能是代谢产生的自由基攻击蛋白质，使其活性下降，自由基攻击DNA，使基因发生突变，A正确； B、细胞衰老过程受基因的调控及外界环境的影响，例如外界环境导致细胞衰老，B正确； C、衰老的细胞多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，代谢速率降低，C错误； D、酶M开启时人的细胞会变得衰老，关闭时人的干细胞衰老速度会减缓，施加酶M活性抑制剂使干细胞衰老速度会减缓，有利于机体干细胞更好地自我更新，D正确。 故选C。 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16．（24-25高二下·辽宁·期末）肺炎链球菌可使人患细菌性肺炎。现有一种新的抗生素，为了检验不同浓度的该抗生素对细菌性肺炎的疗效，研究者进行了抑菌实验。图中的PBS为磷酸盐缓冲液。下列说法正确的是（　 　） A．不同浓度的抗生素应使用磷酸盐缓冲液配制 B．图中4个滤纸片应在细菌培养之前放在标注区域 C．通过对形成的菌落计数可对抗生素的药效进行衡量 D．由图可知，抗生素的浓度会影响抗生素对细菌的抑制效果 【答案】ABD 【详解】A、贴含有PBS的滤纸片是作为对照，说明实验组是用磷酸盐缓冲液配制，A正确； B、图中4个滤纸片应在细菌培养前放在标注区域，这样才能看出抗生素对细菌生长的抑制作用大小，B正确； C、对抗生素的药效进行衡量是通过抑菌圈的大小判断，C错误； D、由图可知，浓度越大，抑菌圈越大，故浓度会影响抗生素对细菌的抑制效果，D正确。 故选ABD。 17．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）通过人工合成Bt基因部分序列与天然Bt基因的另一部分序列进行拼接构成重组的Bt基因，将之与T-DNA构成穿梭质粒，可提高农杆菌的转化效率，大大提高了培育抗虫棉的成功率，过程如下图。下列相关叙述错误的是（     ） A．如图过程是对基因进行操作，因而不属于蛋白质工程 B．本实例是将重组质粒直接导入棉花愈伤组织细胞，再进行组织培养获得抗虫棉 C．本实例中，可用卡那霉素和潮霉素B初步筛选转化的棉花愈伤组织细胞 D．通过该过程能定向改造抗虫蛋白分子的结构，使之更加符合人类需要 【答案】ABC 【分析】基因工程技术的基本步骤：1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是钙离子处理法。4、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——PCR检测等技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA——PCR检测等技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原—抗体杂交技术。（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【详解】A、蛋白质工程需要对基因进行改造，图中也属于蛋白质工程，A错误； B、本实例需要先将重组质粒导入农杆菌中，再用农杆菌去侵染棉花细胞，B错误； C、农杆菌转化法中是T-DNA整合到宿主细胞的染色体DNA上，根据T-DNA的左边界和右边界判断，能导入植物细胞的抗性基因只有潮霉素抗性基因，所以只能用潮霉素B初步筛选转化的棉花愈伤组织细胞，C错误； D、改造基因后定向改造了抗虫蛋白分子的结构，更符合人类的需要，D正确。 故选ABC。 18．（24-25高二下·辽宁大连·期末）下图表示在等量的两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应中，两个反应体系的反应速率随时间的变化情况，其余条件都相同。下列叙述正确的是（     ） A．图中反应速率不断下降的原因是淀粉溶液浓度下降 B．曲线Ⅰ代表的酶的活性小于曲线Ⅱ代表的酶的活性 C．若适当增加淀粉酶的量，A、B点均会向左移动 D．若适当增加淀粉的量，A、B点均会向左移动 【答案】AC 【详解】A、随着反应的进行，淀粉溶液浓度下降，导致反应速率不断下降，A正确； B、由图可知，曲线Ⅰ将淀粉完全水解所需的时间比曲线Ⅱ将淀粉完全水解所需的时间短，因此曲线Ⅰ代表的酶的活性大于曲线Ⅱ代表的酶的活性，B错误； C、反应速率除了受酶活性的影响，还与酶浓度等有关，若适当增加淀粉酶的量，淀粉被完全水解的时间缩短，A、B点均会向左移动，C正确； D、若适当增加淀粉的量，淀粉被完全水解的时间延长，A、B点均会向右移动，D错误。 故选AC。 19．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）细胞中许多代谢活动与ATP密切相关。下列相关叙述正确的是（     ） A．ATP中的“A”代表腺苷，ATP水解产生的ADP是构成RNA的基本单位之一 B．许多放能反应与ATP的水解相联系，许多吸能反应与ATP的合成相联系 C．ATP在细胞中的含量和转化速率均与细胞代谢速率呈正相关 D．ATP中远离“A”的特殊化学键断裂可为细胞的生命活动直接提供能量 【答案】D 【分析】1、ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写，ATP分子的结构可以简写成A—P~P~P。ADP是腺苷二磷酸的英文名称缩写，ADP分子的结构可以简写成A—P~P。AMP是腺苷一磷酸的英文名称缩写，AMP分子的结构可以简写成A—P。其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表一种特殊的化学键。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。 2、ATP转化速率指的是单位时间内ATP分子被水解（消耗）并重新合成（再生）的次数或总量。当细胞代谢活动增强时，各种需要能量的过程，会导致ATP水解速率急剧加速，为了补充消耗掉的ATP，细胞必须加速ATP合成的速率。 【详解】A、ATP中的“A”代表腺苷（即腺嘌呤和核糖），ATP含有三个磷酸基团，ATP水解产生的ADP含有两个磷酸基团，ADP水解产生的AMP是构成RNA的基本单位之一，A错误； B、许多吸能反应与 ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；许多放能反应与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。也就是说，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通，B错误； C、ATP在细胞中的转化速率与细胞代谢呈正相关，细胞代谢速率升高时，ATP含量通常保持相对稳定，其转化速率才能显著升高，因此ATP在细胞中的含量与细胞代谢速率不呈正相关，C错误； D、由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定，末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势，也就是具有较高的转移势能，ATP水解所释放能量可直接供应细胞的生命活动，D正确。 故选D。 20．（24-25高二下·辽宁丹东·期末）毛囊干细胞是毛囊中的原始细胞，人的毛发都由毛囊中的细胞分化而来；毛囊干细胞也可以分化为皮脂腺细胞，产生皮肤所需要的油脂。毛囊干细胞具有多向分化潜能、高增殖能力和保持休眠状态的能力。下列叙述正确的是（     ） A．毛囊干细胞分裂过程不一定伴随细胞分化，但其分化过程一定伴随细胞分裂 B．分化的现象在生物界普遍存在，所有细胞生物都会发生细胞的分化 C．毛发中富含角蛋白，皮脂腺细胞因没有角蛋白基因，所以不能产生毛发 D．由毛囊干细胞分化的皮脂腺细胞功能上趋向专门化，有利于提高生理功能的效率 【答案】AD 【分析】干细胞是指已分化但仍保持有分裂能力的细胞，分为全能干细胞，多能干细胞和专能干细胞，毛囊干细胞属于专能干细胞。 【详解】A、毛囊干细胞可以通过分裂产生新的毛囊干细胞，该过程中没有细胞分化，也可以通过分化为皮脂腺细胞，但该过程要先分裂形成新的细胞，故其分化过程一定伴随细胞分裂，A正确； B、单细胞生物不会发生细胞分化，B错误； C、皮脂腺细胞中含有角蛋白基因，C错误； D、由毛囊干细胞分化的皮脂腺细胞功能上趋向专门化，有利于提高生理功能的效率，该过程会发生基因的选择性表达，D正确。 故选AD。 第Ⅱ卷 三、非选择题（5小题，共55分） 21．（24-25高二下·吉林·期末）（10分）辛基酚是一种能对人和动物内分泌功能产生不良影响的小分子有机物。科研人员欲从城市污水处理厂的污泥中筛选出辛基酚高效降解菌，操作流程如图所示，①~④表示操作步骤。回答下列问题： (1)实验时需称量污泥土样，置于以__________为唯一碳源的培养基中进行选择培养。常采用_____ ___________法对新配制的培养基进行灭菌。 (2)经步骤③最后一次稀释之后，若在3个平板上分别接种0.1mL稀释液，经适当培养后，得到的结果是39、38、37，则每克土样中的活菌数为______________个。 (3)步骤④的培养皿中获得了菌落。运用稀释涂布平板法统计的结果往往比实际值__________（填“多”或“少”），原因是____________________________________________________________。 【答案】(1)辛基酚 高压蒸汽灭菌 (2)3.8×106 (3)少 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 【分析】稀释涂布平板法计数原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确，一般选择菌落数为30~300的平板进行计数。 【详解】（1）科研人员欲从城市污水处理厂的污泥中筛选出辛基酚高效降解菌，实验时需称量污泥土样，应置于辛基酚为唯一碳源的培养基中进行选择培养，对新配制的培养基常采用高压蒸汽灭菌法灭菌，该方法可杀灭包括芽孢在内的所有微生物。 （2）把10g土样放在90ml无菌水中，稀释了10倍， 步骤③进行了3次稀释，每次稀释了10倍，则共将土壤悬浮液稀释了104倍，则每克土样中的活菌数为：（39+38+37）÷3÷0.1×104=3.8×106个。 （3）由于两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此运用稀释涂布平板法统计的结果往往比实际值少。 22.（24-25高二下·黑龙江·期末）（9分）下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图。请回答有关问题： (1)过程①取甲牛体细胞进行体外培养时，所需气体主要有O2和CO2，其中CO2的作用是_____________ __________。对乙牛使用___________（激素）处理，使其超数排卵，获取卵母细胞经体外培养及去核后作为受体细胞。过程②去核时常采用_______________的方法。 (2)为了提高已有胚胎的利用率，可采用__________________技术。 (3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是_______________会对克隆动物的性状产生影响。 【答案】(1)维持培养液（基）pH（或酸碱度） 促性腺激素 显微操作 (2)胚胎分割（1分） (3)卵母细胞的细胞质中的遗传物质 【分析】体细胞核移植的过程：①卵母细胞应体外培养至MII期。②通过显微操作法去除卵母细胞的细胞核。目的是保证克隆动物的核遗传信息全部来自供体细胞。③需要将整个供体细胞注入去核卵母细胞中。用电融合法使两细胞融合，供体核进入卵母细胞中，形成重构胚。用物理或化学方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育过程。获得的胚胎移入受体母牛体内，生出与供体奶牛遗传物质基本相同的犊牛。 【详解】（1）胚胎工程经常用到动物细胞培养技术。在动物细胞培养时，CO2的主要作用是维持培养液（基）的pH（或酸碱度）。 乙牛提供卵母细胞，对其注射促性腺激素可使其超数排卵，获得的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期去核后才能进行核移植。去核时常采用显微操作去核的方法。 （2）利用胚胎分割和胚胎移植技术，可同时获得多个基因型相同的后代，提高了已有胚胎的利用率。 （3）乙牛卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响，获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同。 23.（24-25高二下·辽宁葫芦岛·期末）（10分）科学家欲从紫苏中提取DGAT1基因（催化油脂合成的关键酶基因），导入到四尾栅藻细胞，获得转基因油脂高产四尾栅藻，质粒pCAMBIA与PCR扩增出的DGAT1酶切位点如图所示。现有BamHI、BglⅡ、EcoRI三种限制酶，它们识别并切割的碱基序列如下（↓表示切割位置）。 回答下列问题： (1)过程①需要____________酶的催化，过程②通过PCR技术实现，在PCR体系中，添加引物的序列不能过短，否则会导致其特异性___________（填“降低”或“升高”）。 (2)用限制酶Bgl Ⅱ切割DGAT1，用限制酶___________切割pCAMBIA，将充分酶切后的产物混合，加入DNA连接酶进行连接。 (3)回收电泳凝胶中大小约为_____________bp的DNA对大肠杆菌进行转化，用含有___________的培养基进行筛选并提取重组质粒。 【答案】(1) 逆转录 降低 (2)BamH I (3) 3200 卡那霉素 【分析】基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、基因的检测与鉴定。 【详解】（1）过程①是由RNA合成cDNA的逆转录过程，需要逆转录酶的催化；在PCR体系中，引物序列过短会导致其与多种序列结合的可能性增加，从而使其特异性降低。 （2）Bgl Ⅱ切割产生的黏性末端与BamH Ⅰ切割产生的黏性末端相同，所以用限制酶Bgl Ⅱ切割DGAT1，用限制酶BamH Ⅰ切割pCAMBIA，将充分酶切后的产物混合，加入DNA连接酶进行连接。 （3）质粒pCAMBIA大小为2400bp，目的基因DGAT1大小为800bp，重组质粒大小约为2400 + 800=3200bp，所以回收电泳凝胶中大小约为3200bp的DNA对大肠杆菌进行转化。质粒pCAMBIA上含有卡那霉素抗性基因，所以用含有卡那霉素的培养基进行筛选。 24．（24-25高二下·黑龙江绥化·期末）（12分）如图1为动物细胞结构示意图，图2表示物质Q依次在细胞器甲、乙、丙上的合成、加工和分泌某蛋白质的过程。请据图回答： Ⅰ.观察图1，回答相关问题： (1)图1所示是在_________显微镜下看到的动物细胞亚显微结构，该细胞的__________(填结构名称)是代谢活动的中心。 (2)图1动物细胞中不含磷脂的细胞器有_________(填标号)。 Ⅱ.观察图2并结合图1，回答相关问题： (3)图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，甲、乙、丙分别对应图1的___________(填标号)。为了研究图2所示蛋白质合成、加工和分泌的生理过程，一般采用的研究方法是______________。 (4)下列图1和图2中部分结构和对应的成分，对应错误的是______________。 A．结构5：磷脂、蛋白质、糖类 B．结构4：RNA、蛋白质 C．结构甲：核糖核酸、蛋白质 D．结构丙：具有双层膜结构 【答案】(1)电子 细胞质（基质） (2) 4、6 (3) 4、3、7 放射性同位素标记（同位素示踪）法 (4)D 【分析】图1为动物细胞结构示意图，其中1是线粒体，2是细胞核，3是内质网，4是核糖体，5是细胞膜，6是中心体，7是高尔基体。图2表示物质Q（分泌蛋白）依次在细胞器甲、乙、丙上的合成、加工和分泌某蛋白质的过程，分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，然后由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供，甲是核糖体，乙是内质网，丙是高尔基体。 【详解】（1） 图1细胞能够看到细胞膜、内质网膜、核膜、核糖体等结构，是在电子显微镜下看到的动物细胞亚显微结构，该细胞的细胞质（基质）是多种代谢活动的场所。 （2）图1动物细胞中不含磷脂的细胞器有4核糖体和6中心体。 （3）图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。甲、乙、丙 分别是核糖体、内质网、高尔基体，分别对应图1的4、3、7。为了研究图2所示蛋白质合成、加工和分泌的生理过程，一般采用的研究方法是放射性同位素标记（同位素示踪）法。 （4） A、图1中的结构5是细胞膜，细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，还含有少量糖类，A正确； B、图1中的结构4是核糖体，核糖体主要由核糖体RNA和蛋白质组成，B正确； C、图2中的结构甲是核糖体，核糖体主要由核糖体RNA（核糖核酸）和蛋白质组成，C正确； D、图2中的丙是高尔基体，高尔基体具有单层膜结构，D错误。 故选D。 25．（24-25高二下·黑龙江佳木斯·期末）（14分）如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图，图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系，图丙为25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。回答下列问题： (1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的_____________，细胞利用D的具体场所是______________。 (2)图乙中光照强度相对值大于7时，限制光合作用的主要环境因素是__________________。 (3)图丙实验过程中4～6h平均光照强度_________（填“小于”、“等于”或“大于”）8—10h光照强度。 (4)某小组就某种化学物质X对小麦光合作用的影响展开研究，所得结果如表（fw表示鲜重：气孔导度表示气孔张开的程度），请回答： 测定项目 A组 B组 叶绿素a含量（mg/gfw） 20.50 25.24 叶绿素b含量（mg/gfw） 8.18 13.13 气孔导度（mmol·m-2·s-1） 0.07 0.25 光合速率（μmol·m-2·s-1） 14.27 31.37 ①A组小麦幼苗用含适宜浓度的X的营养液培养；B组作为对照，用_____________________培养。 ②分析实验数据可知，X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，原因是： a．_______________________________，光反应减弱。 b．____________________________________________________，暗反应减弱。 【答案】(1) 类囊体薄膜上 线粒体内膜 (2)CO2浓度 (3)小于 (4)不含X的等量营养液 使叶绿素含量下降 使气孔导度下降，吸收的CO2减少 【分析】光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，前者发生在叶绿体的类囊体薄膜上，后者发生在叶绿体基质中。影响光合速率的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等。 【详解】（1）在光合作用中，吸收光能的色素位于叶绿体的类囊体薄膜上。图甲中D是氧气，细胞利用氧气进行有氧呼吸第三阶段，场所是线粒体内膜。 （2） 图乙是适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系图。当光照强度相对值大于7时，随着光照强度增加，光合速率不再上升，由于温度适宜，此时限制光合作用的主要环境因素是CO2浓度。（3）图丙中，在25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度变化情况（假设细胞呼吸强度恒定）。4 - 6h和8 - 10h期间CO2浓度都不变，这表明这两个时间段内光合速率等于呼吸速率。但4 - 6h时容器内CO2浓度高于8 - 10h时容器内CO2浓度，在呼吸速率恒定的情况下，要使光合速率等于呼吸速率，CO2浓度高时所需的光照强度要小于CO2浓度低时所需的光照强度，所以图丙实验过程中4 - 6h平均光照强度小于8 - 10h光照强度。 （4） ①在对照实验中，A组小麦幼苗用含适宜浓度的X的营养液培养，根据单一变量原则，B组作为对照，应该用不含X的等量营养液培养。 ②由表中数据可知，A组（实验组）中的叶绿素含量减少以及气孔导度下降，X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，可能的原因是叶绿素含量下降，导致光反应减弱；气孔导度下降，二氧化碳吸收量减少，导致暗反应减弱。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物下学期期末真题重组卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ===-==-。。==--=--。====-=●一一==- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[凶1[I[/1 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3A][B][C][D] 8.[A][B][C1[D] 13.[A][B][C][D] 4,A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5.A][B][C][D] 1o.[AJ[B][C][D] 15.[A][B][C][D] 二、选择题：本题共5个小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符 合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 三、 非选择题（本部分共5小题，共计55分） 21. (10分，每空2分) (1) (2) (3) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(9分，除特殊标注外，每空2分) (1) (2) (1分) (3) 23. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 24. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 25. (14分，每空2分) (1) (2) (3) (4)