云南大理市祥云县2022-2023学年二年级下学期数学学情自测卷
2026-06-05
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3份
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8页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 大理白族自治州 |
| 地区(区县) | 祥云县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 512 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58206131.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2022-2023学年二年级数学期末非纸笔考查卷,通过视算、填空、拨数操作、折纸操作等题型,融合运算能力、空间观念、应用意识,实现基础巩固与实践创新结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|视算|20题|加减估算、乘除及混合运算|基础层考查运算能力,含两步运算培养推理意识|
|填空|20空|估算、质量单位、对称、规律探究|结合“鸽子分窝”等生活情境,发展模型意识与数据意识|
|拨数操作|5题|数的组成与读写|通过算盘拨数强化抽象能力,衔接数感培养|
|折纸操作|1题|轴对称图形|动手实践中发展几何直观与空间观念,体现创新意识|
内容正文:
2022-2023学年下学期期末二年级数学非纸笔考查
公 用 卷
第一关
视算(20题)
1600-700= 400+800= 3000+7000= 9000-5000=
56÷7= 40÷8= 398+206≈ 9998-2006≈
48÷9=( )……( ) 29÷3=( )……( )
74÷8=( )……( ) 38÷5=( )……( )
9×4÷6 64÷8-3 7×6+20 32-81÷9
= = = =
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8×(28÷7) 63÷(34-27) (24-18)×9 (18+38)÷8
= = = =
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我能答(20空)第二关
1.一所小学共有学生1997名,大约是( )名,学校图书室四月份借出图书7008册,大约是( )册。
2. 2个曲别针约重( ) 我的体重大约是( )
1公斤=( )斤 1斤 =( )两
3. 与“五九四十五”这句乘法口诀对应的四个算式是:
( ) ( ) ( ) ( )
4.钟表上的针转动属于( )现象,电梯升降属于( )现象。
5.下面图形中,有( )个是轴对称图形。
6.把16-9=7和4×7=28写成一个综合算式是( )。
7.明明家养了36只黑鸽子,24只白鸽子。每个窝里住6只鸽子,一共需要( )个窝。
8.三名同学跳绳,她们分别跳了110、124、138下,小红说:“我跳的不是最多的”。小兰说:“我刚好跳到110下”。小丽跳了( )下,
小红跳了( )下。
9.找规律,接着摆:△○○△○○△○○……,第20个是( ),一共摆了( )个△,( )个○。
第三关
拨一拨 读一读 说一说
在算盘上先拨数,每拨出一个数就读一读,再说说它的组成。
(1) 最大的三位数 (2)最小的四位数 (3) 4821 (4)5060 (5) 7203
第四关
折一折 剪一剪
把一张正方形纸对折2次后,剪出一个你喜欢的轴对称图形。
二年级数学公用卷第1页 共2页
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2022-2023学年下学期期末二年级数学非纸笔考查
学 生 卷
学校 班级 姓名
题 号
一
二
三
四
合计
星 数
第一关
视算(20题)
1600-700= 400+800= 3000+7000= 9000-5000=
56÷7= 40÷8= 398+206≈ 9998-2006≈
48÷9=( )……( ) 29÷3=( )……( )
74÷8=( )……( ) 38÷5=( )……( )
9×4÷6 64÷8-3 7×6+20 32-81÷9
= = = =
= = = =
8×(28÷7) 63÷(34-27) (24-18)×9 (18+38)÷8
= = = =
= = = =
我能答(20空)第二关
1.一所小学共有学生1997名,大约是( )名,学校图书室四月份借出图书7008册,大约是( )册。
2. 2个曲别针约重( ) 我的体重大约是( )
1公斤=( )斤 1斤 =( )两
3. 与“五九四十五”这句乘法口诀对应的四个算式是:
( ) ( ) ( ) ( )
4.钟表上的针转动属于( )现象,电梯升降属于( )现象。
5.下面图形中,有( )个是轴对称图形。
6.把16-9=7和4×7=28写成一个综合算式是( )。
7.明明家养了36只黑鸽子,24只白鸽子。每个窝里住6只鸽子,一共需要( )个窝。
8.三名同学跳绳,她们分别跳了110、124、138下,小红说:“我跳的不是最多的”。小兰说:“我刚好跳到110下”。小丽跳了( )下,
小红跳了( )下。
9.找规律,接着摆:△○○△○○△○○……,第20个是( ),一共摆了( )个△,( )个○。
第三关
拨一拨 读一读 说一说
在算盘上先拨数,每拨出一个数就读一读,再说说它的组成。
(1) 最大的三位数 (2)最小的四位数 (3) 4821 (4)5060 (5) 7203
第四关
折一折 剪一剪
把一张正方形纸对折2次后,剪出一个你喜欢的轴对称图形。
二年级数学学生卷第1页 共2页
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2022-2023学年下学期期末二年级数学非纸笔考查
考查方法及评价标准
第一关
视算(20题)
考查方法:学生读算式并直接说得数。教师在学生答错的题的对应位置做标注。
评价标准:读题不重复、流利,每正确一题得1星,共20星。
我能答(20空)第二关
1.一所小学共有学生1997名,大约是( 2000 )名,学校图书室四月份借出图书7008册,大约是( 7000 )册。
2. 2个曲别针约重( 1克 ) 我的体重大约是( XX千克 、XX公斤、XX斤)
(目测学生情况合理即可)
1公斤=( 2 )斤 1斤 =( 10 )两
3. 与“五九四十五”这句乘法口诀对应的四个算式是:
( 5×9=45 ) ( 9×5=45 ) ( 45÷5=9 ) ( 45÷9=5 )
4.钟表上的针转动属于( 旋转 )现象,电梯升降属于( 平移 )现象。
5.下面图形中,有( 4 )个是轴对称图形。
6.把16-9=7和4×7=28写成一个综合算式是( 4×( 16-9 ) )。
7.明明家养了36只黑鸽子,24只白鸽子。每个窝里住6只鸽子,一共需要( 10 )个窝。
8.三名同学跳绳,她们分别跳了110、124、138下,小红说:“我跳的不是最多的”。小兰说:“我刚好跳到110下”。小丽跳了( 138 )下,
小红跳了( 124 )下。
9.找规律,接着摆:△○○△○○△○○……,第20个是( ○ ),一共摆了( 7 )个△,( 13 )个○。
考查方法:学生读题并直接回答,教师在学生答错的题的对应位置做标注。(学生读题有困难的,教师可帮助其读题理解题意。)
评价标准:能正确快速地说出答案,每正确一空得1星,共20星。
拨一拨 读一读 说一说第三关
在算盘上先拨数,每拨出一个数就读一读,再说说它的组成。
(1) 最大的三位数 (2)最小的四位数 (3) 4821 (4)5060 (5) 7203
考查方法:学生按顺序完成,教师在学生答错的数下面划横线。
评价标准:每个数拨数计1星,读数计1星,说组成计2星,每个数三项都正确得4星,共20星。
第四关
折一折 剪一剪
把一张正方形纸对折2次后,剪出一个你喜欢的轴对称图形。
考查方法:学生用一张正方形纸按要求折一折,剪一剪。
评价标准:把纸对折两次和剪出轴对称图形共三个步骤,每正确对折一次得4星,剪出轴对称图形得12星。共20星。
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