2026届河南省开封高级中学高三模拟预测生物试题

2026年普通高等学校招生全国统一考试（全真模拟卷） 生物试题 本试卷共8页，21题。满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题（每小题3分，共48分） 1．糖类和脂质与人体健康息息相关，下列叙述正确的是（ ） A．素食者主要从摄入的纤维素和淀粉中获得能量 B．《居民膳食指南》倡导优先摄入动物不饱和脂肪酸 C．蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 D．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 2．关于细胞的结构和功能，下列叙述正确的是（ ） A．中心体仅分布于动物细胞，与有丝分裂有关 B．蛋白质的合成、加工和运输均在高尔基体中完成 C．线粒体是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所 D．真核细胞的遗传信息主要分布在细胞核的核仁中 3．蓝光能激活保卫细胞质膜上的酶，最终使保卫细胞吸水，气孔打开，过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．蓝光与光受体结合，使光能转化为ATP中活跃的化学能 B．通过协同转运蛋白进入保卫细胞的方式是主动运输 C．呼吸抑制剂处理后，运出减少，有利于气孔开放 D．转运蛋白对和的运输不具有特异性 4．研究发现，人体在衰老过程中某些性状会发生改变。染色质中的一些区域发生DNA甲基化会影响相关基因的表达，并引发更紧密的染色质结构的形成，细胞衰老时常伴随细胞周期阻滞。人体由年轻走向衰老的过程中，相关染色体变化如图所示，下列相关叙述错误的是（ ） A．染色质结构由“紧密”变为“松散”，有利于某些基因表达 B．个体衰老时，染色质结构松散与紧密连接蛋白减少有关 C．DNA甲基化修饰会通过改变遗传信息进而导致性状发生改变 D．细胞衰老时，细胞周期阻滞可能与端粒DNA序列缩短有关 5．重叠基因是指两个或两个以上的基因，它们共有一段相同的DNA序列，即一段DNA片段可以同时参与编码两个或多个不同的蛋白质。下图为某原核细胞中一段包含重叠基因的区域。下列说法错误的是（ ） A．重叠基因复制和转录时均从图示箭头处解旋，沿模板链的方向合成子链 B．基因A和基因B的表达过程均遵循中心法则，需要tRNA、mRNA和核糖体的参与 C．重叠基因的存在可能导致转录产物相互干扰，从而影响基因A、B的表达 D．基因A中一个碱基对替换可能引起蛋白A和蛋白B结构都发生改变 6．为改良马铃薯的食用品质，育种专家致力于培育直链淀粉含量低的品种。只有G基因存在时马铃薯才能合成直链淀粉。对于一个基因型为GGgg的四倍体马铃薯亲本，不考虑新的突变和染色体互换，下列叙述正确的是（ ） A．G/g基因的遗传遵循自由组合定律，原因是减数分裂时同源染色体上的非等位基因能自由组合 B．取该亲本的花药进行离体培养，直接得到的植株为单倍体，其根尖细胞中可能只含有一个G基因 C．将该四倍体马铃薯与二倍体马铃薯（gg）杂交，所得的三倍体马铃薯是新物种 D．若要培育出无直链淀粉的新品种马铃薯，最快的方法是利用该亲本进行诱变育种 7．朱敏院士团队在志留纪地层中发现重庆始骨鱼和钝齿宏颌鱼化石，并揭示了二者是辐鳍鱼类与肉鳍鱼类的共同祖先类群。下列叙述正确的是（ ） A．钝齿宏颌鱼特有的牙齿排列形态特征可作为推断其食性和生存环境的重要依据 B．始骨鱼演化过程中基因重组能增强变异的多样性并决定该类群进化的速度和方向 C．始骨鱼粪便经自然作用保存在志留纪地层中，因无生物体的形态结构，不属于化石 D．比较重庆始骨鱼与现生硬骨鱼的同源DNA化学组成，可为其演化地位提供分子水平证据 8．登山过程中，机体消耗大量葡萄糖，需适时补充，以维持血糖平衡。下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是（ ） A．血糖降低时，胰岛α（A）细胞分泌胰高血糖素增加，可促进氨基酸转化为葡萄糖 B．血糖升高时，交感神经兴奋促进胰岛素分泌，可增强细胞对糖的摄取、储存与利用 C．血糖降低时，肾上腺分泌糖皮质激素增加，可加速肌糖原在肌细胞中分解为葡萄糖 D．血糖升高时，下丘脑兴奋促进垂体分泌甲状腺激素增加，可使细胞中物质代谢增强 9．现代疫苗通常由抗原和佐剂两部分组成，抗原是诱导机体产生特异性免疫应答的关键成分，而佐剂本身无抗原性，但能增强机体对抗原的免疫应答。注射含佐剂的疫苗后，体内引发免疫应答的部分机制如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．图示疫苗中的抗原成分通常来自灭活或减毒的病原体 B．细胞B是辅助性T细胞，激活细胞C不能只靠细胞因子 C．若去除疫苗中的佐剂，可能无法使机体产生足量的抗体 D．佐剂可以被细胞A特异性识别并诱导细胞C增殖分化 10．研究人员用植物生长调节剂X处理野生型植物甲（WT），WT的侧根夹角（侧根与主根之间的夹角）明显增大。用ACC（乙烯前体物质，能转化为乙烯）、X、乙烯受体过表达突变体（N）和乙烯受体缺陷突变体（M）进行相关实验，根系的生长情况如图所示。下列相关分析合理的是（ ） A．乙烯受体降低了WT对X的敏感性 B．X增大侧根夹角依赖乙烯信号通路正常 C．乙烯和X均通过乙烯受体促进主根生长 D．突变体M对X不敏感与乙烯的作用无关 11．某植物遭遇水淹时，抗涝相关基因启动子的DNA甲基化水平降低，基因表达升高，进而增强其抗涝能力。下列叙述错误的是（ ） A．DNA的甲基化水平可以发生变化 B．启动子的DNA甲基化修饰属于基因突变 C．启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点 D．环境可通过影响相关基因的表达来调控植物的性状 12．海洋中发现一种蓝细菌（U菌），U菌栖息在藻类细胞内部，已不具备光合作用的能力，但保留了完整的固氮基因，可为藻类提供氮元素；藻类通过光合作用为U菌提供有机物。下列叙述错误的是（ ） A．U菌和藻类是互利共生关系，彼此为对方提供营养 B．U菌需利用藻类的有机物，属于生态系统中的消费者 C．U菌固氮基因表达要利用藻类的细胞中的核糖体和酶 D．U菌和藻类间的生活方式是长期协同进化的结果 13．鸭绿江口湿地的物种多样性十分丰富，是东亚-澳大利西亚候鸟迁飞通道上的核心驿站，每年春秋两季，数十万只黑腹滨鹬等鸻鹬类候鸟在此停歇补给，对候鸟种群的延续具有重要意义。下列叙述正确的是（ ） A．候鸟的食物沙蚕、甲壳类动物为候鸟提供能量，并与候鸟构成食物网 B．该湿地生态系统的抵抗力稳定性较强，遭到破坏后可以快速恢复 C．影响黑腹滨鹬种群数量变化的因素有食物、天敌和病毒等非密度制约因素 D．可以通过候鸟种群数量的变化反映湿地生态系统的健康情况 14．与常规栽培技术相比，利用植物细胞培养进行药用次生代谢产物的生产具有显著的优越性，根据不同的需求可以采用不同的技术流程（如图）。相关叙述错误的是（ ） A．同一植物的外植体通过不同的培养体系可得到不同的产物 B．外植体形成愈伤组织的过程中，经历了脱分化和再分化两个阶段 C．将目标产物合成途径中的关键酶基因导入悬浮细胞，有望提高产量 D．由于不受土壤、气候条件限制，利用该技术有利于缓解资源短缺问题 15．矿区废弃地的生态恢复是生态环境治理的重要举措，下列相关叙述错误的是（ ） A．人工覆盖表土后，优先种植抗污染、根系发达且耐贫瘠的本土植物，遵循了协调原理 B．向矿区重构土壤中接种解磷菌可活化土壤中难溶性的磷供植物吸收，遵循了循环原理 C．将矿区遗留的工业遗迹进行生态修复，打造成为特色旅游景区，体现了生物多样性的直接价值 D．改造后的生态公园成为城市的“绿肺”，调节周边的小气候，体现了生物多样性的直接价值 16．工业尾气是大气污染的主要来源，我国科学家通过对工业尾气脱硫脱氧预处理获得了CO、CO2、H2等混合气体原料，结合液态无机盐培养基厌氧发酵工艺，利用乙醇梭菌成功高效产出乙醇和单细胞蛋白。下列叙述错误的是（ ） A．乙醇梭菌可利用CO、CO2等无机物合成乙醇等有机物 B．通过该工艺高效生产清洁能源乙醇，可降低生态足迹 C．乙醇梭菌细胞呼吸时伴随NADH的产生和消耗 D．对细胞进行去壁、破碎后可获得有活性的单细胞蛋白 二、非选择题（共52分） 17．（9分）莱茵衣藻是一种单细胞真核藻类，光合效率高且油脂积累能力强，是光合固碳和生物柴油生产的优质材料，但其光合效率易受强光、低氮等环境因素影响。图1为光合作用的部分过程，强光会导致类囊体薄膜上电子传递链中电子积累过多，诱导类囊体产生活性氧进而损伤PSⅡ；加入铁氰化钾可及时将电子导出以解除光抑制。研究人员为优化莱茵衣藻的工业化培养条件，开展了如下实验： 实验1：在温度、氮浓度等相同且适宜的条件下，设置不同光照强度，分别检测对照组（培养液不含铁氰化钾）和实验组（培养液含铁氰化钾）中莱茵衣藻的光合放氧速率，结果如图2所示。 实验2：在光照、温度等相同且适宜的条件下，设置不同氮浓度的培养液培养莱茵衣藻，稳定培养后分别检测其叶绿素含量、生物量（干重）和油脂率（油脂占干重的百分比），结果如表所示。 氮浓度/（mmol·L-1） 叶绿素含量/（mg·g-1） 生物量/（g·L-1） 油脂率/% 0.2 0.31 0.52 51.7 1.0 0.86 0.59 42.3 4.0 1.92 1.46 19.8 8.0 2.85 1.72 16.5 回答下列问题： （1）莱茵衣藻光反应过程中，PSⅡ将水分解产生的电子经传递最终与____________结合生成NADPH，该过程伴随类囊体膜内外H+浓度梯度的建立，该梯度可用于驱动____________的合成。 （2）图2中，a点限制实验组莱茵衣藻光合放氧速率的主要外界因素是____________，实验组在强光下的光合放氧速率明显比对照组高，原因是____________________________________。 （3）据表分析，随培养液氮浓度降低，莱茵衣藻叶绿素含量和生物量下降的原因是____________；但同时油脂率显著升高，从光合产物的物质转化角度分析，该现象是由____________导致的。 18．（10分）癫痫病发作时神经元的兴奋性显著增加，可频繁产生动作电位。研究表明，LGⅠ1基因编码的LGⅠ1蛋白与人类癫痫病发病具有关联性。图1为海马区神经元之间的联系和LGⅠ1蛋白的部分功能示意图。回答下列问题： （1）由图1可知，当兴奋传至海马区神经元轴突末梢时，___________向突触前膜移动并融合，以____________方式释放谷氨酸，与受体结合后，增加突触后神经元对____________的通透性。 （2）当LGⅠ1基因发生突变时，一方面可能导致突触前神经元钾离子通道表达____________，另一方面，由于____________________________________________________________，突触后神经元兴奋程度增大。 （3）LGⅠ1基因在中枢神经系统多个脑区均有表达，为研究LGⅠ1基因对小脑功能的影响，研究人员通过基因编辑技术构建LGⅠ1基因敲除小鼠（LGⅠ1-/-），并检测基因敲除小鼠与野生型小鼠（WT）小脑某神经元中相关蛋白的表达量，结果见图2、图3（Vglut2是该神经元树突形成的特异性标记物）。 ①LGⅠ1基因敲除成功的依据是____________________________________________________________。 ②推测影响小脑功能的机理：____________________________________________________________。 19．（11分）湿地是地球上极具生态价值的系统，被称作“地球之肾”，兼具涵养水源、净化水体、固碳释氧、维持生物多样性等关键生态功能。某科研团队对城郊河流湿地的生物群落结构及生态功能展开调查研究，回答下列问题： （1）在该湿地生物群落中，菖蒲、芦苇、鲫鱼、鹭鸟等生物分别占据相对稳定的生态位，可使不同生物充分利用湿地的光照、无机盐、食物等资源，这是不同物种之间以及生物与无机环境之间____________的结果，该过程的实质是____________的定向改变。 （2）与单一养殖鲢鱼的人工池塘相比，该湿地生态系统更不易因水体N、P过量积累引发蓝藻爆发，从生态系统稳定性的角度分析，根本原因是________________________________________________________；从种间关系角度分析，原因可能是_____________________________________________（答一点即可）。 （3）湿地中的芦苇受蚜虫取食损伤后，会释放特定的化学信号，既可以抑制蚜虫的取食行为，也能吸引蚜虫的天敌异色瓢虫前来捕食，这一现象体现了生态系统的信息传递具有___________功能；研究人员发现，蚜虫自身也会释放挥发性化学物质吸引同种个体前来聚集，该类化学物质属于___________信息，而通过向湿地中投放人工合成的该物质结合诱捕器捕杀蚜虫的方法，属于___________防治。 （4）湿地生态系统是重要的“碳库”，其固碳的主要途径是___________________________________（用反应式表示）。 20．（11分）生菜（2n）的株型与叶片之间的夹角有关，株型会影响光能捕获与空间利用，培育株型紧凑、耐密植的生菜品种可提高产量。为研究生菜叶夹角的遗传机制，科研人员用小叶角、大叶角的植株进行杂交，结果见图1。回答下列问题： （1）杂交结果说明，控制生菜叶夹角性状的基因的遗传遵循___________定律。缺体指缺失某一条染色体的植株。用纯合小叶角1~6号染色体缺体（每种缺体仅缺失1条染色体）分别与大叶角植株进行杂交，观察F1的表型，确定控制叶夹角的基因位于2号染色体上，预期的杂交结果为________________________。 （2）LsOFP6a基因编码的OFP6蛋白能调控叶夹角。敲除LsOFP6a基因后植株从小叶角转变为大叶角，大叶角植株转入LsOFP6a基因后恢复为小叶角。对小叶角、大叶角植株的LsOFP6a基因进行测序，发现其中一个碱基发生改变，见图2。大叶角植株的OFP6蛋白功能失活，原因是_______________________。 注：AUG为起始密码子，UAA为终止密码子。 （3）LsCKX5a基因能促进细胞分裂素的合成，LsYAB1基因能抑制叶片远轴面细胞的伸长。转录因子BLH2与启动子元件TGACAW结合后促进LsCKX5a基因的表达，同时也抑制LsYAB1基因的表达。研究发现，OFP6蛋白与转录因子BLH2相互作用并抑制后者的活性，机制见图3。相比小叶角植株，大叶角植株叶片细胞分裂素的含量和叶片远轴面细胞的长度的变化分别是___________（填“增多”或“减少”）、___________（填“变长”或“变短”），从而导致叶片散开。 （4）研究发现，水稻也有LsOFP6a基因。基于上述LsOFP6a基因功能与株型的研究，从调控基因表达的角度分析，____________________________可能更有利于促进水稻生长，从而提高产量。 21．甲醛（CH2O）是一种挥发性有机污染物，严重污染环境并危害人体健康。利用微生物降解甲醛来治理甲醛污染，具有高效、环保、无二次污染等优点。回答下列问题： （1）从富含甲醛的环境中分离甲醛分解菌时，应使用____________（填“固体”或“液体”）培养基，从营养物质角度考虑，该培养基的特点为________________________________________________。 （2）为提高降解效率，研究人员将甲醛分解基因导入筛选出的甲醛分解菌中，下表为相关限制酶的识别序列及酶切位点，下图为获得转基因甲醛分解菌的过程。 限制酶 识别序列及酶切位点 限制酶 识别序列及酶切位点 Mbo Ⅰ 5′…↓GATC…3′ Sac Ⅰ 5′…GAGCT↓C…3′ SnaB Ⅰ 5′…TAC↓GTA…3′ BamH Ⅰ 5′…G↓GATCC…3′ ①据图分析，甲醛分解基因的模板链是____________（填“甲链”或“乙链”）。 ②已知甲醛分解基因中不含表中限制酶的识别序列。利用PCR技术扩增甲醛分解基因时，选择的引物应为____________，为保证甲醛分解基因与载体正确连接，在所选引物上分别添加的限制酶识别序列的情况是_______________________________________________________________（要求写出在何种引物的5′端或3′端添加何种限制酶的识别序列），不选择另外两种限制酶的原因是_______________________________。 ③将重组质粒导入甲醛分解菌后，将其在含新霉素的培养基培养，长出的呈____________（填“黄色”或“白色”）的菌落为成功转化的转基因甲醛分解菌。 （3）请设计实验验证转基因甲醛分解菌降解甲醛的效率有所提高，写出实验思路___________________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026全真模拟生物答案： 1-5 DCBCA 6-10 BAADB 11-16 BCDBDD 17．（9分）（1）NADP（和H+）（1分） ATP（1分） （2）光照强度（1分） 实验组的培养液含铁氯化钾，可及时导出多余电子，解除光抑制，维持较高的光反应速率（2分） （3）氮是组成叶绿素的元素，氮浓度降低，叶绿素合成减少，光合速率降低，生物量下降（2分） 光合产物更多地转化为油脂（2分） 18．（10分）（1）突触小泡（1分） 胞吐（1分） Na+和Ca2+（1分） （2）减少（1分） LGⅠ1对谷氨酸释放的抑制作用减弱，谷氨酸释放增多（2分） （3）LGⅠ1-/-缺失LGⅠ1蛋白（2分） LGⅠ1基因影响Vglut2蛋白的表达，进而影响小脑神经元发育（2分） 19．（11分）（1）协同进化 （1分） 种群基因频率（1分） （2）湿地生态系统的生物种类更多，营养结构更复杂，自我调节能力更强，抵抗力稳定性更高 （2分） 湿地中的植食性鱼类会取食蓝藻，与蓝藻存在捕食关系（或挺水植物与蓝藻竞争光照和无机盐，抑制蓝藻繁殖）（2分） （3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（1分） 化学（1分） 生物（1分） （4）（2分） 20．（11分）（1）分离（1分） 用纯合小叶角2号染色体缺体与大叶角植株杂交后，F1中小叶角植株与大叶角植株的比例约为1:1（或F1出现大叶角植株）；用其他缺体杂交后，F1全为小叶角植株（2分） （2）大叶角植株LOFP6a基因的1个碱基出现替换，使终止密码子提前出现，导致OFP6蛋白的氨基酸数量减少，其构象发生改变商失活（2分） （3）增多（2分） 变长（2分） （小）促进水稻LsOFP6a基因的表达（2分） 21．（11分）（1）固体（1分） 以甲醛为唯一碳源（1分） （2）甲链（1分） 引物b和引物c（1分） 在引物b的5′端添加Sac Ⅰ的识别序列（5′-GAGCTC-3′），在引物c的5′端添加SnaB Ⅰ的识别序列（5′-TACGTA-3′）（2分） MboⅠ可同时切割Mbo Ⅰ和BamH Ⅰ的识别序列，而标记基因（neor）中含有BamH Ⅰ的识别序列，因此使用Mbo Ⅰ或BamH Ⅰ会破坏标记基因，不利于筛选；目的基因应插入启动子和终止子之间，BamH Ⅰ的识别序列不在启动子与终止子之间，会造成启动子丢失（2分） 白色（1分） （3）在等量的以甲醛为唯一碳源的液体培养基中分别接种等量转基因甲醛分解菌和普通（或正常）甲醛分解菌，适宜条件下培养一段时间后，检测培养基中的甲醛含量并比较（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $