精品解析：2026年吉林长春市榆树市中考学情自测历史试题

九年级第三次模拟测试历史 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 很多同学爱吃米饭，你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运 用所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭（ ） A. 北京周口店 B. 陕西半坡村 C. 山东大汉口 D. 浙江河姆渡 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，我国是世界上最早种植水稻的国家，生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民已经种植水稻，D符合题意；北京周口店发现了北京人和山顶洞人生活遗址，他们还没有进入原始农耕时期，A不符合题意；陕西半坡原始居民种植粟，所B不符合题意；山东大汶口位于黄河流域，种植粟，C不符合题意；故选D。 2. 西汉初年，允许私人和王国铸钱，如吴王刘濞大量采铜铸钱，富同天子，并以此作为对抗中央的资本。为改变这一局面，汉武帝采取的措施是（ ） A. 实施“推恩令” B. 尊崇儒术 C. 实行盐铁专营 D. 统一铸币权 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“西汉初年，允许私人和王国铸钱，如吴王刘濞大量采铜铸钱，富同天子，并以此作为对抗中央的资本”和所学知识可知，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，由中央统一铸造五铢钱，D项正确；实施“推恩令”是解决王国问题，强化中央集权。尊崇儒术是为了实现思想上的大一统。盐铁官营也是汉武帝为强化中央经济控制权的一种举措。实施“推恩令”、尊崇儒术、实行盐铁官营，均无法直接改变“吴王刘濞大量采铜铸钱，富同天子，并以此作为对抗中央的资本”这一局面，排除ABC项。故选D项。 3. 司马迁被后世尊称为“史圣”的原因是著有（ ） A. 《春秋》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《资治通鉴》 D. 《史记》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《春秋》是春秋时期孔子整理编订的著作，与司马迁无关，错误。 B.《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的医学著作，张仲景被尊为“医圣”，不符合题意，错误。 C.《资治通鉴》是北宋史学家司马光的著作，和司马迁无关，错误。 D.司马迁是西汉著名史学家，他所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世史学发展影响深远，因此司马迁被后世尊称为“史圣”，正确。 4. 人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。东晋时王羲之将书法艺术提高到一个新阶段，在他的名作中被称为“天下第一行书”的是（ ） A. 《女史箴图》 B. 《兰亭集序》 C. 《齐民要术》 D. 《洛神赋图》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《女史箴图》是东晋画家顾恺之的绘画作品，不是书法，错误。 B.《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的代表作，被后世称为“天下第一行书”，正确。 C.《齐民要术》是北朝贾思勰撰写的农学著作，不是书法作品，错误。 D.《洛神赋图》是东晋画家顾恺之的绘画作品，不是书法，错误。 5. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，与这位皇帝有关的事件是（ ） A. 戒奢从简 B. 虚心纳谏 C. 派文成公主入藏和亲 D. 创立殿试制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.“戒奢从简”是唐太宗“贞观之治”的治国举措，不符合题意，错误。 B.“虚心纳谏”是唐太宗“贞观之治”的治国举措，不符合题意，错误。 C.“派文成公主入藏和亲”也发生在唐太宗统治时期，不符合题意，错误。 D.根据题干中“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤”，可判断该皇帝是我国历史上唯一的女皇帝武则天，武则天统治时期完善科举制，创立了殿试制度，符合题意，正确。 6. “他是入主中原的第一位蒙古族帝王，是大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。”文中的“他”是（ ） A. 耶律阿保机 B. 忽必烈 C. 阿骨打 D. 成吉思汗 【答案】B 【解析】 【详解】A.耶律阿保机是契丹族，建立辽朝，并非蒙古族帝王，错误。 B.忽必烈是蒙古族，建立元朝，定都大都，入主中原，结束唐末以来长期分裂局面，统一全国，正确。 C.阿骨打是女真族，建立金朝，和题干民族、功绩不符，错误。 D.成吉思汗统一蒙古草原，建立蒙古政权，并未入主中原、统一全国，错误。 7. 下图是某朝代政府的改制图，据此判断该朝代是（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 明朝 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据已学知识可知明初沿袭元朝制度。宰相制度妨碍皇权的高度集中，明太祖为巩固统治，借胡惟庸案废除宰相制度，裁撤中书省和丞相，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。ABC不符合题意。选项中D符合题意，故选D。 8. 为了加强对边疆地区的有效管辖，1727年清朝在西藏设置了 A. 北庭都护府 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 伊犁将军 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，1727年，清朝设置驻藏大臣，监督西藏地方事务，C正确；北庭都护府是唐朝设置的，管辖西域的天山南北地区，排除A；澎湖巡检司是元朝设置的，管辖的是澎湖和琉球，排除B；伊犁将军是清朝设置的，管辖的是新疆，排除D。故选C。 9. 19世纪70年代，中国边疆形势严峻。为了加强西北塞防，被清政府任命为钦差大臣，并采取“先北后南，缓进急战”策略成功收复新疆的民族英雄是（ ） A. 林则徐 B. 曾国藩 C. 李鸿章 D. 左宗棠 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识，19世纪70年代，为了加强西北塞防，1875年，清政府任命力主收复新疆的左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，1876年，左宗棠率清军分三路进军，采取“先北后南，缓进急战”的策略，在各族人民的支持下，收复伊犁以外的新疆地区，D项正确；林则徐于1839年主持虎门销烟，并被誉为“开眼看世界”的第一人，排除A项；曾国藩、李鸿章是参与镇压太平天国运动、组织洋务运动的晚清大臣，排除BC项。故选D项。 10. “民国十五年，有一支军队势如破竹，席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。”材料反映的事件是（ ） A. 北伐战争 B. 井冈山会师 C. 红军长征 D. 辽沈战役 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“民国十五年，有一支军队势如破竹，席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。”并结合所学可知，材料中民国十五年是1926年，而且材料强调主战场是“湖南、湖北、江西”，据此推知材料反映的是1926年7月开始的北伐战争，首战两湖地区的吴佩孚，然后进军江西的孙传芳，A项正确；井冈山会师是1928年4月，是民国17年，排除B项；1934年10月红军长征开始，与材料不符，排除C项；辽沈战役是1948年9月至11月，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 11. 1936年12月，张学良和杨虎城发动了一次震惊中外的“事变”，该“事变”的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。请问该“事变”是（ ） A. 卢沟桥事变 B. 九一八事变 C. 皖南事变 D. 西安事变 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行兵谏，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的条件，西安事变和平解决。西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，故题干“事变”是西安事变，D项正确；卢沟桥事变发生在1937年7月，卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始，排除A项；九一八事变发生在1931年9月18日，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，排除B项；皖南事变发生在1941年，排除C项。故选D项。 12. 习近平总书记在合肥市参观渡江战役纪念馆时，动情地指出，淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。习近平总书记意在说明当时解放军（ ） A. 武器装备落后 B. 交通工具缺乏 C. 群众基础雄厚 D. 战争条件艰苦 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的”和所学知识可知，人民解放战争的胜利离不开老百姓的支持，从粮食弹药的接济、医疗救护等方面为作战的胜利提供了有力的保障。人民群众踊跃参军，支援解放战争，使人民解放军获得深厚的兵源，人民群众组织民兵，保卫了后方，人民群众的大力支前，这就是保证人民解放军打胜仗，夺取解放战争胜利的基础，C项正确；材料体现的是当时解放军群众基础雄厚，没有涉及具体解放军装备如何，不符合题意，排除A项；材料体现的是当时解放军群众基础雄厚，没有涉及汽车、马车等交通工具是否缺乏，无法得出此结论，排除B项；材料体现的是战争的胜利，老百姓发挥了很大的作用，而战争条件艰苦观点正确，材料没有过多的涉及对战争条件的描写，比如天气寒冷、物资匮乏、人员不足、枪支弹药不足等，排除D项。故选C项。 13. 某同学在学习完“西藏的和平解放、抗美援朝的胜利、土地改革的完成”这三个事件后，归纳了它们的共同作用。下列归纳最恰当的是（ ） A. 为新中国成立做了准备 B. 巩固了新中国政权 C. 开始了社会主义建设的探索 D. 加强了中国同世界的联系 【答案】B 【解析】 【详解】西藏的和平解放标志中国大陆基本完成统一，巩固了新中国政权；抗美援朝的胜利打击了美帝国主义，为我国经济建设赢得了稳定的环境，巩固了新中国政权；土地改革消灭地主阶级，农民成了土地的主人，巩固了人民政权，大大解放了农村的生产力。故“西藏的和平解放、抗美援朝的胜利、土地改革的完成”这三个事件的共同作用是巩固了新中国政权，B符合题意；三个事件都是新中国成立后的，A错误；1956年三大改造的完成标志中国社会主义制度的确立，开始了社会主义建设的探索，三个事件发生在1956年前，C错误；三个事件没有体现中国同世界的联系，D错误；故选B。 14. 中国恢复在联合国合法席位、成功加入世贸组织、成功举办2008年北京奥运会、成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛。这些事件表明我国的（ ） A. 国防实力稳步增强 B. 经济建设快速发展 C. 外交事业成绩斐然 D. 对外开放成就辉煌 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识，中国恢复在联合国合法席位，提高了我国的国际影响力。改革开放以来，我国的外交成就更为辉煌。如成功加入世贸组织、成功举办2008年北京奥运会、成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛，这些重大的外交成就显示了新中国的综合国力和国际地位的提高，C项正确；材料中的内容与外交有关，与国防军事没有直接的关系，排除A项；材料没有强调经济建设方面的成就，排除B项；中国恢复在联合国合法席位是在1971年，此时还没有对外开放，排除D项。故选C项。 15. 实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿。标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步的历史事件是（ ） A. 解放区的土地改革 B. 抗美援朝战争的胜利 C. 香港、澳门回归祖国 D. 加入世界贸易组织 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革是新中国成立后巩固政权、发展经济的措施，不属于祖国统一进程（统一主要指解决香港、澳门、台湾问题），错误。 B.这场战争是为了保卫国家安全、抵抗外来侵略，虽然维护了国家主权，但并未直接解决国家统一的问题（如香港、澳门、台湾），故不能视为统一大业的关键一步，错误。 C.香港、澳门回归祖国，洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，正确。 D.加入世界贸易组织是中国融入全球经济体系的重要事件，促进了经济发展，但本身不属于解决领土或主权统一问题的政治行动，因此不是统一大业道路上的直接一步，错误。 16. 一个美国记者在发表关于万隆会议的评论时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”美国记者发出这样的评论，是由于周恩来提出了（ ） A. “一国两制”的构想 B. “求同存异”的方针 C. 赎买政策 D. “两个凡是”的方针 【答案】B 【解析】 【详解】A.“一国两制”是改革开放后邓小平提出的解决港澳台问题的构想，和万隆会议无关，错误 B.题干明确指向万隆会议，1955年万隆会议召开时，部分参会国家受帝国主义挑拨，攻击共产主义，会议陷入僵局。周恩来提出“求同存异”方针，兼顾各国差异与共同利益，推动会议圆满成功，改变了会议偏离和平合作的航向，正确。 C.“赎买政策”是我国三大改造中对资本主义工商业改造的内政政策，和万隆会议无关，错误。 D.“两个凡是”是“文革”结束后部分领导人提出的错误方针，和万隆会议无关，错误。 17. 20世纪70年代，为人类生命健康事业作出突出贡献的是（ ） A. 屠呦呦领导团队发现青蒿素 B. 袁隆平培育出籼型杂交水稻 C. 杨利伟乘坐神舟五号升空 D. 钱学森组织研制人造卫星 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪70年代初，屠呦呦领导团队发现青蒿素，用于治疗疟疾，直接为人类生命健康事业作出突出贡献，正确。 B.1973年，袁隆平培育出籼型杂交水稻，主要解决粮食安全问题，属于农业领域，并非直接针对生命健康，错误。 C.2003年，杨利伟乘坐神舟五号升空，时间不符，且属于航天事业，与生命健康无关，错误。 D.1970年，我国成功发射人造地球卫星，属于国防科技，并非直接服务于人类生命健康，错误。 18. 中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 西欧城市的复苏 B. 免税赋特权 C. 教师行会的出现 D. 大学的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.西欧城市的复苏是中世纪经济发展表现，不属于教育范畴，错误。 B.免税赋特权是城市自治相关权利，和教育发展无关，错误。 C.教师行会是大学形成的组成环节，并非中世纪教育的标志性成果，错误。 D.中世纪商品经济繁荣推动大学兴起，大学是西欧中世纪教育发展的核心成果，被称作欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，正确。 19. “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人所需的一切物品。”材料所体现的中世纪庄园的特征是（ ） A. 经济发达 B. 自给自足 C. 禁止竞争 D. 农耕为主 【答案】B 【解析】 【详解】A.中世纪庄园的生产主要是为了满足自身需求，商业和商品经济并不发达，和“经济发达”完全不符，错误。 B.“庄园能生产一切所需、很少需要购买”，这正是自给自足的典型特征，中世纪欧洲庄园是独立的自给自足的经济和政治单位，庄园内生产农产品、手工业品等各类生活所需物资，无需依赖外部购买，正确。 C.材料中没有任何关于“禁止竞争”的信息，错误。 D.虽然庄园经济确实以农耕为主，但题干强调的是“自己生产、不用购买”，而不是“生产方式是农耕”，错误。 20. 地理大发现把人的注意力从“天上”转移到人间，追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念逐渐取代了中世纪一切为了来世和禁欲的观念。这说明新航路开辟（ ） A. 升华了人文主义思想 B. 促进自然科学发展 C. 推动了文艺复兴的兴起 D. 促进了资本主义萌芽 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“地理大发现把人的注意力从‘天上'转移到人间，追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念逐渐取代了中世纪一切为了来世和禁欲的观念。”结合所学可知，题干材料说明新航路开辟升华了人文主义思想，推动了人文主义思想的拓展，A项正确；促进自然科学的发展与题干中人文主义内涵不符，排除B项；文艺复兴、资本主义萌芽在地理大发现即新航路开辟之前已经出现，排除CD项。故选A项。 21. 1688年英国发生的政变史称（ ） A. 大化改新 B. 斯巴达克起义 C. 攻占巴士底狱 D. 光荣革命 【答案】D 【解析】 【详解】A.大化改新是日本古代的改革，使日本发展成为中央集权的封建国家，与英国无关，错误。 B.斯巴达克起义是古罗马时期的奴隶大起义，与英国无关，错误。 C.攻占巴士底狱是1789年法国大革命爆发的标志，与英国无关，错误。 D.光荣革命是1688年，英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了詹姆斯二世的统治，这场政变没有发生大规模流血冲突，史称“光荣革命”。它标志着英国资产阶级革命的完成，为君主立宪制的确立奠定了基础，正确。 22. 第一次世界大战爆发前，德国、奥匈帝国、意大利建立的是 A. 三国协约 B. 华沙条约组织 C. 三国同盟 D. 北大西洋公约组织 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】第一次世界大战爆发前，帝国主义为了争夺世界霸权形成了两大对立的军事集团。其中由英国、法国和俄国建立的是三国协约，由德国、奥匈帝国和意大利建立的是三国同盟，故选C，排除A；华沙条约组织与北大西洋公约组织是二战后分别由苏联、美国组织建立的政治军事集团，排除BD。 23. 美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》的目的是（ ） A. 协同作战打败法西斯 B. 重建战后的世界秩序 C. 协调社会主义与资本主义的矛盾 D. 构建联合国的基本框架 【答案】A 【解析】 【详解】A.二战爆发后，德意日法西斯的侵略扩张威胁到全世界的和平，为了团结起来共同对抗法西斯侵略，1942年美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯同盟正式建立，其核心目的就是协同作战打败法西斯，正确。 B. “重建战后的世界秩序”是二战后期雅尔塔等国际会议的议题，不是签署该宣言的目的，错误。 C. 签署《联合国家宣言》只是基于反法西斯的战时合作，核心目的不是协调社会主义与资本主义的矛盾，错误。 D. “构建联合国的基本框架”是雅尔塔会议的成果，和《联合国家宣言》无关，错误。 24. 下侧图示是某同学主题学习的关键词，该学习主题是（ ） A. 冷战对峙局面形成 B. 西欧经济持续繁荣 C. 资本主义的新变化 D. 冷战后的世界格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图示结合所学可知，第二次世界大战后的40年间，以美、苏为首的两大集团之间形成了冷战局面，1947年，杜鲁门发表演讲，提出杜鲁门主义，标志着美、苏战时同盟关系破灭，冷战局面形成，A项正确；题干并未提及西欧经济持续繁荣和资本主义的新变化，排除BC项；题干所述是1947年冷战开始到1955年两大集团全面冷战对峙，两极格局全面形成的时期，而不是冷战后的世界格局，排除D项。故选A项。 25. 一部深度调查雾霾的纪录片曾在互联网上广泛传播，成为网民热谈的话题。该片反映出当今社会人类共同面临的挑战之一是 A. 恐怖主义 B. 贫富悬殊 C. 人口危机 D. 环境污染 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干关键词“雾霾”可知，此内容反映的是环境污染问题，故D符合题意；题干没有涉及恐怖主义、贫富悬殊、人口危机，故ABC不合题意。故此题选D。 【点睛】抓住题干题关键词“雾霾”是解题的关键，考查学生理解能力。 二、非选择题（3小题，共35分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 【阶级解放】 材料一 （1）结合所学，示意图中①②处涉及的起义分别是什么？ 材料二 随着工业革命的进行，社会贫富分化加剧，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。在这样的社会背景下，社会主义从空想变为科学。其后，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （2）依据材料二，概括马克思主义诞生的背景。结合所学，写出其诞生的标志及其影响下的斗争实践两例。 【生产力解放】 材料三 （3）对材料三中两幅图表进行解读。 【民族解放】 材料四 第二次世界大战期间，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求……二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立……60年代，非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。 （4）依据材料四概括二战后世界殖民体系崩溃的原因一点。 （5）结合人类追求解放的历程，谈谈你的认识。 【答案】（1）①黄巾起义；②李自成起义。 （2）背景：工业革命推动资本主义发展，社会贫富分化加剧，无产阶级与资产阶级矛盾激化，工人运动高涨。 标志：1848年《共产党宣言》的发表。 实践实例：俄国十月革命；中国新民主主义革命。 （3）左图：工业革命极大推动了生产力发展，19世纪以来世界工业生产指数持续提升，第二次工业革命后增长速度明显加快。 右图：1978年改革开放后，农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性，中国粮食产量持续稳步增长。 （4）二战沉重打击了帝国主义殖民势力；反法西斯同盟支持殖民地独立诉求；殖民地人民民族意识觉醒，独立运动高涨。 （5）人民群众是推动历史解放进程的核心力量；生产力发展是社会解放的根本动力；民族独立、阶级解放、生产力解放是人类进步的重要方向，其实现需要不懈的斗争。 【解析】 【小问1详解】 名称：东汉后期，爆发的黄巾起义，沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡，故①处涉及的起义是黄巾起义； 明朝末年，爆发了大规模的农民起义，最终李自成起义推翻了明朝的统治，故②处涉及的起义是李自成起义。 【小问2详解】 背景：“随着工业革命的进行，社会贫富分化加剧，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。在这样的社会背景下，社会主义从空想变为科学。”→材料直接指出背景是“工业革命推动资本主义发展，社会贫富分化加剧，无产阶级与资产阶级矛盾激化，工人运动高涨”。 标志：1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 实践实例：马克思主义为无产阶级革命提供了理论指导，俄国十月革命和中国新民主主义革命是其影响下的成功实践。俄国十月革命（1917年）是马克思主义指导下第一次取得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，是马克思主义从理论到实践的重大突破；中国新民主主义革命（特别是中国共产党领导下的革命斗争）是马克思主义与中国国情相结合的产物，最终建立了中华人民共和国，极大地丰富了马克思主义的理论与实践。 【小问3详解】 解读：对图表进行解读时，通常遵循“看趋势→联史实→析原因→述影响”的四步法，最后将四步内容自然融合成一句通顺的话。 左图：①看趋势：19世纪中期以来指数持续上升，第二次工业革命后增速明显加快。②联史实：对应工业革命（第一次、第二次）。③析原因：工业革命推动生产技术革新，生产力提高。④述影响：19世纪以来世界工业生产指数持续提升，第二次工业革命后增长速度明显加快。故左图可解读为：工业革命极大推动了生产力发展，19世纪以来世界工业生产指数持续提升，第二次工业革命后增长速度明显加快。 右图：①看趋势：1978年后粮食产量稳步增长。②联史实：对应改革开放及家庭联产承包责任制。③析原因：该政策调动农民生产积极性。④述影响：中国粮食产量持续稳步增长。故右图可解读为：1978年改革开放后，农村实行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性，中国粮食产量持续稳步增长。 【小问4详解】 原因：“第二次世界大战期间，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求”→提炼“反法西斯同盟支持殖民地独立诉求”； “二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立”→提炼“二战沉重打击了帝国主义殖民势力”； “60年代，非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个非洲国家独立”→提炼“殖民地人民民族意识觉醒，独立运动高涨”。 【小问5详解】 认识：可从人民群众、生产力发展、民族独立、阶级解放等角度进行分析。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们推动了日本的一次重大变革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。 （1）材料一中的“重大变革”指的是哪一事件？结合所学写出19世纪中期日本进行的改革对其社会性质产生的影响。 材料二 1921—1922年召开的这次会议有两个主要议题，一是限制海军军备问题，二是东亚和太平洋问题……美国“门户开放”政策的实现，结束了第一次世界大战爆发后日本在中国占有的优势地位。 （2）材料二中涉及的重要会议是什么？ 材料三 在亚洲，经济大危机对日本的打击尤为严重，日本法西斯势力上台。1931年日本发动了蓄谋已久的侵华战争……1941年12月，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，入侵东南亚各国。 （3）材料三中“日本法西斯势力”的核心是什么？材料中1941年日军的偷袭事件对第二次世界大战的进程有什么影响？ 材料四 20世纪80年代以来，日本国内一些人公然参拜靖国神社，通过编写“历史教科书”，歪曲、篡改日本对亚太地区各国的侵略史实，美化日本侵略者。 （4）通过以上材料并结合所学知识，你认为今天的日本怎样做才能处理好与亚太地区各国的关系？ 【答案】（1）事件：大化改新。 影响：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，从封建社会转变为资本主义社会。 （2）华盛顿会议。 （3）核心：军部。 影响：珍珠港事件标志着太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模。 （4）日本应正视历史，深刻反省侵略罪行，尊重受害国人民的感情；坚持和平发展，加强与亚太各国的经济文化交流与合作，以史为鉴，避免战争重演。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“ 这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家”并结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 影响：结合所学知识可知，19世纪中期日本进行的社会改革是明治维新，使日本走上了发展资本主义的道路，社会性质从封建社会变成了资本主义社会。 【小问2详解】 会议：根据材料“ 1921—1922年”“美国‘门户开放’政策的实现”可知，该会议是华盛顿会议。 【小问3详解】 核心：结合所学知识可知，军部是日本法西斯势力的核心。 影响：1941年，日本偷袭珍珠港直接导致美国对日宣战，标志着太平洋战争的爆发，第二次世界大战达到最大规模。 【小问4详解】 怎么做：材料四表明，日本歪曲、篡改历史，美化侵略行为。日本想要处理好与亚太地区各国的关系，必须正视历史，深刻反省侵略罪行，尊重受害国人民的感情；坚持和平发展，加强与亚太各国的经济文化交流与合作，以史为鉴，避免战争重演。 28. 阅读材料，回答问题。 【制度的演进】 朝代 关键人物/时期 核心制度/举措（A—E） 唐朝 唐太宗/武则天 完善A（选官制度） 宋朝 宋太祖 实行B政策（重用文臣的治国方针） 元朝 元世祖（忽必烈） 实行C（行政区划与管理制度） 明朝 明太祖 设立D（特务机构） 清朝 雍正帝 设立E（中枢机构） （1）请写出A、B、C、D处所涉及的内容。纵观唐、宋、元、明、清几个朝代的制度演变，概括中国古代政治制度发展的总体趋势是什么？ 【关键的抉择】 历史时期 历史事件 历史时期 历史事件 晚清时期 洋务运动 20世纪20年代 非暴力不合作 民国初期 同盟会成立 20世纪30年代 罗斯福新政 解放战争时期 土地改革 20世纪90年代 南方谈话 （2）从表格中任选三项相互关联的史实，结合所学拟定一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【时代的启示】 （3）你认为一个国家在面对发展困境时，应遵循哪些原则才能做出正确的“抉择”？ 【答案】（1）A：科举制；B：崇文抑武；C：行省制度；D：锦衣卫。 总体趋势：君主专制中央集权不断强化。 （2）示例： 观点：符合国情的改革是推动国家发展的重要动力。 论述：19世纪60年代晚清的洋务运动，学习西方先进技术，创办近代工业、学堂，开启了中国近代化进程，为中国近代化发展奠定了基础；20世纪30年代美国面对经济大危机，罗斯福新政采用国家干预经济的方式，调整经济政策，缓解了经济危机，维护了资本主义民主制度，为资本主义发展提供了新模式；20世纪90年代邓小平南方谈话，进一步解放了思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，促进了中国经济的快速发展。 总结：面对发展困境，只有结合国情、实事求是地推行改革，才能突破困境，实现国家的进步。 （3）遵循实事求是，从本国国情出发的原则；顺应历史发展潮流，维护人民根本利益；坚持和平发展，合作共赢。 【解析】 【小问1详解】 A.根据表格信息“唐太宗/武则天”“选官制度”并结合所学知识可知，唐代的选官制度在隋朝的科举制上发展完善，故A为科举制； B.根据表格信息“宋太祖”“重用文臣的治国方针”并结合所学知识可知，宋太祖为稳固政权制定了崇文抑武方针，使文官得到重用，故B为崇文抑武； C.根据表格信息“元世祖”“行政区划与管理制度”并结合所学知识可知，元世祖为加强地方管理，建立行省制，提高了行政效率，故C为行省制度； D.根据表格信息“明太祖”“特务机构”并结合所学知识可知，明太祖为强化皇权，设立了锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事，故D为锦衣卫； 总体趋势：唐朝完善科举制加强中央集权，宋朝崇文抑武削弱武将权力，元朝行省制强化地方管理，明朝设置锦衣卫加强皇权，清朝军机处设立进一步集中皇权，可见总体趋势为君主专制中央集权不断强化。 【小问2详解】 选择史实：从表格中任选三项相互关联的史实，如选择洋务运动、罗斯福新政、南方谈话，三者均是在特定的历史背景下符合国情的改革。 拟定观点：根据三个史实的共性，可拟定观点为“符合国情的改革是推动国家发展的重要动力” 论述：从三个史实的背景、内容、影响等方面进行论述，说明其在特定的国情下进行的改革推动了国家发展。最后总结，结合国情推行的改革，能实现国家进步。 【小问3详解】 原则：从中国古代政治制度演变和近代化探索过程可知，国家面对困境时。需立足国情，实事求是；从土地改革、南方谈话等顺应时代潮流的举措可知，要顺应历史发展趋势，与时俱进；同时还要坚持和平发展，合作共赢。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级第三次模拟测试历史 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 很多同学爱吃米饭，你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运 用所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭（ ） A. 北京周口店 B. 陕西半坡村 C. 山东大汉口 D. 浙江河姆渡 2. 西汉初年，允许私人和王国铸钱，如吴王刘濞大量采铜铸钱，富同天子，并以此作为对抗中央的资本。为改变这一局面，汉武帝采取的措施是（ ） A. 实施“推恩令” B. 尊崇儒术 C. 实行盐铁专营 D. 统一铸币权 3. 司马迁被后世尊称为“史圣”的原因是著有（ ） A. 《春秋》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《资治通鉴》 D. 《史记》 4. 人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。东晋时王羲之将书法艺术提高到一个新阶段，在他的名作中被称为“天下第一行书”的是（ ） A. 《女史箴图》 B. 《兰亭集序》 C. 《齐民要术》 D. 《洛神赋图》 5. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，与这位皇帝有关的事件是（ ） A. 戒奢从简 B. 虚心纳谏 C. 派文成公主入藏和亲 D. 创立殿试制度 6. “他是入主中原的第一位蒙古族帝王，是大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。”文中的“他”是（ ） A. 耶律阿保机 B. 忽必烈 C. 阿骨打 D. 成吉思汗 7. 下图是某朝代政府的改制图，据此判断该朝代是（ ） A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 明朝 8. 为了加强对边疆地区的有效管辖，1727年清朝在西藏设置了 A. 北庭都护府 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 伊犁将军 9. 19世纪70年代，中国边疆形势严峻。为了加强西北塞防，被清政府任命为钦差大臣，并采取“先北后南，缓进急战”策略成功收复新疆的民族英雄是（ ） A. 林则徐 B. 曾国藩 C. 李鸿章 D. 左宗棠 10. “民国十五年，有一支军队势如破竹，席卷湖南，进入湖北，占领武汉，又沿长江东下，攻占江西首府南昌。”材料反映的事件是（ ） A. 北伐战争 B. 井冈山会师 C. 红军长征 D. 辽沈战役 11. 1936年12月，张学良和杨虎城发动了一次震惊中外的“事变”，该“事变”的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成。请问该“事变”是（ ） A. 卢沟桥事变 B. 九一八事变 C. 皖南事变 D. 西安事变 12. 习近平总书记在合肥市参观渡江战役纪念馆时，动情地指出，淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。习近平总书记意在说明当时解放军（ ） A. 武器装备落后 B. 交通工具缺乏 C. 群众基础雄厚 D. 战争条件艰苦 13. 某同学在学习完“西藏的和平解放、抗美援朝的胜利、土地改革的完成”这三个事件后，归纳了它们的共同作用。下列归纳最恰当的是（ ） A. 为新中国成立做了准备 B. 巩固了新中国政权 C. 开始了社会主义建设的探索 D. 加强了中国同世界的联系 14. 中国恢复在联合国合法席位、成功加入世贸组织、成功举办2008年北京奥运会、成功举办“一带一路”国际合作高峰论坛。这些事件表明我国的（ ） A. 国防实力稳步增强 B. 经济建设快速发展 C. 外交事业成绩斐然 D. 对外开放成就辉煌 15. 实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿。标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步的历史事件是（ ） A. 解放区的土地改革 B. 抗美援朝战争的胜利 C. 香港、澳门回归祖国 D. 加入世界贸易组织 16. 一个美国记者在发表关于万隆会议的评论时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”美国记者发出这样的评论，是由于周恩来提出了（ ） A. “一国两制”的构想 B. “求同存异”的方针 C. 赎买政策 D. “两个凡是”的方针 17. 20世纪70年代，为人类生命健康事业作出突出贡献的是（ ） A. 屠呦呦领导团队发现青蒿素 B. 袁隆平培育出籼型杂交水稻 C. 杨利伟乘坐神舟五号升空 D. 钱学森组织研制人造卫星 18. 中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 西欧城市的复苏 B. 免税赋特权 C. 教师行会的出现 D. 大学的兴起 19. “中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人所需的一切物品。”材料所体现的中世纪庄园的特征是（ ） A. 经济发达 B. 自给自足 C. 禁止竞争 D. 农耕为主 20. 地理大发现把人的注意力从“天上”转移到人间，追求财富、建功立业与现世享受的人生价值观念逐渐取代了中世纪一切为了来世和禁欲的观念。这说明新航路开辟（ ） A. 升华了人文主义思想 B. 促进自然科学发展 C. 推动了文艺复兴的兴起 D. 促进了资本主义萌芽 21. 1688年英国发生的政变史称（ ） A. 大化改新 B. 斯巴达克起义 C. 攻占巴士底狱 D. 光荣革命 22. 第一次世界大战爆发前，德国、奥匈帝国、意大利建立的是 A. 三国协约 B. 华沙条约组织 C. 三国同盟 D. 北大西洋公约组织 23. 美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》的目的是（ ） A. 协同作战打败法西斯 B. 重建战后的世界秩序 C. 协调社会主义与资本主义的矛盾 D. 构建联合国的基本框架 24. 下侧图示是某同学主题学习的关键词，该学习主题是（ ） A. 冷战对峙局面形成 B. 西欧经济持续繁荣 C. 资本主义的新变化 D. 冷战后的世界格局 25. 一部深度调查雾霾的纪录片曾在互联网上广泛传播，成为网民热谈的话题。该片反映出当今社会人类共同面临的挑战之一是 A. 恐怖主义 B. 贫富悬殊 C. 人口危机 D. 环境污染 二、非选择题（3小题，共35分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 【阶级解放】 材料一 （1）结合所学，示意图中①②处涉及的起义分别是什么？ 材料二 随着工业革命的进行，社会贫富分化加剧，无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。在这样的社会背景下，社会主义从空想变为科学。其后，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （2）依据材料二，概括马克思主义诞生的背景。结合所学，写出其诞生的标志及其影响下的斗争实践两例。 【生产力解放】 材料三 （3）对材料三中两幅图表进行解读。 【民族解放】 材料四 第二次世界大战期间，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求……二战后，英帝国很快解体，法国也不得不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地独立……60年代，非洲的民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。 （4）依据材料四概括二战后世界殖民体系崩溃的原因一点。 （5）结合人类追求解放的历程，谈谈你的认识。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们推动了日本的一次重大变革，这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制的国家。 （1）材料一中的“重大变革”指的是哪一事件？结合所学写出19世纪中期日本进行的改革对其社会性质产生的影响。 材料二 1921—1922年召开的这次会议有两个主要议题，一是限制海军军备问题，二是东亚和太平洋问题……美国“门户开放”政策的实现，结束了第一次世界大战爆发后日本在中国占有的优势地位。 （2）材料二中涉及的重要会议是什么？ 材料三 在亚洲，经济大危机对日本的打击尤为严重，日本法西斯势力上台。1931年日本发动了蓄谋已久的侵华战争……1941年12月，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，入侵东南亚各国。 （3）材料三中“日本法西斯势力”的核心是什么？材料中1941年日军的偷袭事件对第二次世界大战的进程有什么影响？ 材料四 20世纪80年代以来，日本国内一些人公然参拜靖国神社，通过编写“历史教科书”，歪曲、篡改日本对亚太地区各国的侵略史实，美化日本侵略者。 （4）通过以上材料并结合所学知识，你认为今天的日本怎样做才能处理好与亚太地区各国的关系？ 28. 阅读材料，回答问题。 【制度的演进】 朝代 关键人物/时期 核心制度/举措（A—E） 唐朝 唐太宗/武则天 完善A（选官制度） 宋朝 宋太祖 实行B政策（重用文臣的治国方针） 元朝 元世祖（忽必烈） 实行C（行政区划与管理制度） 明朝 明太祖 设立D（特务机构） 清朝 雍正帝 设立E（中枢机构） （1）请写出A、B、C、D处所涉及的内容。纵观唐、宋、元、明、清几个朝代的制度演变，概括中国古代政治制度发展的总体趋势是什么？ 【关键的抉择】 历史时期 历史事件 历史时期 历史事件 晚清时期 洋务运动 20世纪20年代 非暴力不合作 民国初期 同盟会成立 20世纪30年代 罗斯福新政 解放战争时期 土地改革 20世纪90年代 南方谈话 （2）从表格中任选三项相互关联的史实，结合所学拟定一个观点，并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【时代的启示】 （3）你认为一个国家在面对发展困境时，应遵循哪些原则才能做出正确的“抉择”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $