课时测评21 水循环（配套练习）-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义（ 人教版）

该高中地理高考复习资料聚焦水循环核心考点，涵盖水循环类型、环节及人类活动影响，按“原理-案例-应用”逻辑架构知识体系。通过考点梳理（如环节辨析）、方法指导（水平衡计算）、真题训练（分层次习题），帮助学生构建分析框架，突破难点，体现复习的系统性和针对性。 资料以真实案例（紫鹊界梯田、下凹式绿地）和实验设计（模型对比）为特色，融合综合思维与地理实践力培养。设置全体达标练与学霸加餐练分层练习，配合解析指导，确保高效复习，为教师把控节奏提供支撑，助力学生提升应考能力。

课时测评21　水循环 (时间：45分钟　满分：60分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订!) 【全体达标练】 (1－6小题，每小题3分，共18分) 　　(2026•黑龙江哈尔滨名校月考)湖南省紫鹊界水稻梯田分布在海拔500 m~1 200 m的山坡上，山体岩石渗透性差，岩石风化形成的土层较厚，该地世代耕作。下图为水稻梯田所在地区及水循环环节示意图。据此完成1~3题。 1.当地参与的最主要的水循环类型是(　　) A．陆地内循环　　 B．海气间循环 C．海上内循环　　 D．海陆间循环 2.从水量平衡原理出发，关于水循环环节⑥的计算，下列公式正确的是(　　) A．⑥=④＋⑤　　 B．⑥=①－②－⑤ C．⑥=④　　 D．⑥=①－②－③－⑤ 3.关于当地耕作区地理环境特征对水循环环节的影响，下列说法正确的是(　　) A．地表起伏大，下渗较少　　 B．土壤深厚，蒸发减弱 C．梯田使地下径流量增加　　 D．增强蒸腾，降水增多 答案：1.D　2.B　3.C 解析：第1题，湖南省属于外流区，当地参与的最主要水循环类型是海陆间循环，D正确；陆地内循环只在陆地及陆地上空进行，海上内循环只在海洋及海洋上空进行，A、C错误；“海气间循环”是错误名词，相关的海—气相互作用是指海洋与大气间物质、能量持续交换的影响过程，B错误。第2题，读图，结合材料可知，⑥特指“梯田区域的下渗”，降水(①)落到梯田后，主要分配为三部分——梯田区域植被蒸腾(②)、梯田区域地表径流(⑤，田埂溢出的水流)、梯田区域下渗(⑥，渗入耕作层土壤)。此时，河流蒸发(③)发生在梯田区域之外，属于地表径流流出后的二次蒸发，与梯田区域下渗无关，故无需计入，所以公式为：⑥=①－②－⑤，B正确。第3题，紫鹊界梯田通过人工平整土地，将坡地改造为阶梯状，减缓了地表径流速度，增加了下渗，A错误；土壤深厚意味着土壤蓄水能力较强，可供蒸发的水分增多，蒸发量应增强而非减弱，B错误；梯田通过减缓地表径流速度，延长了水分下渗时间，同时田埂拦截地表水流，增加了下渗量，让地下径流量增加，C正确；整体而言，改森林为梯田后，蒸腾量下降的可能性更大，且降水受大气环流、地形抬升等宏观因素影响，局部蒸腾增强对降水的影响微弱且不稳定，D错误。 　　(2025•河南郑州二模)河南省科技馆通过生态型循环水系统，能够净化雨水，实现“逢雨不内涝，遇旱不缺水”。某地理兴趣小组在河南省科技馆园区内发现多处下凹式绿地，该小组查阅资料制作了下凹式绿地模型(左图)和裸地模型(右图)，分别将等量的水倾倒至两个模型上，观察实验现象以探究其作用。据此完成4~6题。 4.在实验中可能观察到，相较于裸地模型，下凹式绿地模型表面积水(　　) A．更快出现　　 B．更加浑浊 C．水量更少　　 D．消退更慢 5.若要在模拟实验中体现“遇旱不缺水”的特点，应在模型中增加(　　) A．顶部溢流口　　 B．上部排水口 C．中部注水口　　 D．底部出水口 6.小组内同学对实验提出了改进建议，其中较为合理的有(　　) ①倒水速度应一致　②鹅卵石粒径大小应均一　③使用掺杂泥沙的水　④制作更大模型进行实验 A．①②　　 B．③④　　 C．①③　　 D．②④ 答案：4.C　5.D　6.C 解析：第4题，下凹式绿地中铺有碎石、粗沙、树皮等多层渗透填料，渗透能力显著增强，会使地表径流下渗更快，下渗水量更多，因而表面的积水量会比裸地更少，地表积水更慢出现，消退更快，C正确，A、D错误；由于下凹式绿地模型表面有人工草皮覆盖，对地表径流有净化作用，因此表面积水更清澈，B错误。第5题，旱季时降水较少，下凹式绿地表面不会有积水，且土壤上部水分也会很少，不能直接体现遇旱不缺水，顶部溢流口和上部排水口即使有设置，表层和土壤上部也不会有水流出，不能体现遇旱不缺水，A、B错误；要体现遇旱不缺水需要观察实验模型中是否有水流出，而不是继续注入外部水，C错误；旱季时在绿地深层由于蒸发较少，可能还会保留一部分土壤水，若在底部设置出水口，可能观察到有水流出，能反映遇旱不缺水，D正确。第6题，倒水的环节体现了大气降雨的强度，在水量相同的前提下，倒水速度越快代表短时间降水量越大，而地表水下渗需要一定的时间，若短时降水强度过大，则会影响地表水下渗，所以为实验效果更接近于真实，倒水速度应一致，①正确；铺鹅卵石是为了促进地表水下渗，也是为了减缓地表径流流速，其粒径大小影响并不大，不用均一，②错误；现实区域中的地表水来源除了雨水补给之外，还有其他区域坡面径流水汇入，这部分径流水有一定的含沙量，为保障实验的准确性，应使用掺杂泥沙的水，③正确；只要实验的环节尽量贴近现实，规模的大小对实验结果影响不大，④错误。故选C。 7.(12分)(2026•福建名校联盟开学摸底)阅读图文材料，完成下列要求。 　　我国南方地区某丘陵坡地上有一果园。地理小组在园内设置3个5 m×20 m的试验小区，监测某次降雨过程中降雨量、植物截留量、地表径流量和下渗量的变化(下图)。基于数据分析，地理小组建议在此采用果树间种植大豆(一年生草本植物)的方式防治水土流失、增加收入来源。 (1)判断①②③④所分别对应的此次降雨过程中的指标。(4分) (2)地理小组计划改造原有试验小区，并进一步增建3个试验小区。设计研究方案(包括从试验小区设计、监测指标选择、试验结果分析等)评估不同天然降雨强度下果树间种植大豆的水土保持效果。(8分) 答案：(1)①降雨量；②地表径流量；③下渗量；④植物截留量。 (2)试验小区设计：改造原有3个试验小区为“果树单种”小区，增建3个“果树间种大豆”小区，确保所有小区地形(坡度、坡向等)、土壤条件一致。监测指标选择：监测不同降雨强度下两类小区的地表径流量、下渗量、土壤侵蚀量。试验结果分析：收集不同降雨强度下的数据，对比“果树间种大豆”与“果树单种”小区的地表径流量、下渗量、土壤侵蚀量，评估不同降雨强度下果树间种大豆的水土保持效果。 【学霸加餐练】 (1－6小题，每小题3分，共18分) 　　(2026•山东百校大联考)作为一种特殊的极地水文特征，表面融水的形成和变化不仅是冰盖对气候变化的反馈，也是冰盖表面消融的主要表现形式。冰盖定期、长时间的表面融化使得南极表面积雪层水分逐渐饱和。下图示意南极冰盖表面融水影响南极物质平衡的主要途径。据此完成1~2题。 1.图示a、b分别代表的极地水循环过程是(　　) A．a—冰盖融水下渗、b—冰盖融水产生径流 B．a—海洋水汽输送、b—地表水分蒸发 C．a—地表水分蒸发、b—冰盖融水产生径流 D．a—地表水分蒸发、b—冰盖融水下渗 2.当表面积雪层水分逐渐饱和时，南极地表径流发生的变化是(　　) A．逐渐减少　　 B．稳定不变 C．逐渐增加　　 D．完全消失 答案：1.A　2.C 解析：第1题，由图可知，冰盖表面融水形成后，会下渗到积雪层中(使积雪层水分逐渐饱和)，也可能产生径流(直接流入海洋)；a代表冰盖融水下渗，b代表冰盖融水产生径流(对应水分直接流入海洋)，A正确。第2题，当表面积雪层水分逐渐饱和时，融水下渗能力减弱，不易被冰盖表层积雪吸收，会有更多融水形成地表径流，因此地表径流会逐渐增加，C正确。 　　(2025•浙江嘉兴基础测试)垄作法是一种常见的耕作方式，由高起的垄台和低洼的垄沟构成，呈现出波浪般的地形。下图为顺坡垄和横坡垄示意图。据此完成3~4题。 3.与横坡垄相比，顺坡垄种植对水循环的影响有(　　) ①增加蒸发　②减少下渗　③增加地下径流　④加快地表径流 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 4.下列地区最适宜横坡垄种植方式的是(　　) A．黄土高原　　 B．东北平原 C．青藏高原　　 D．河西走廊 答案：3.C　4.A 解析：第3题，横坡垄的走向与坡向垂直，水流速度较慢，水流在坡面停留时间长，水分下渗较多；顺坡垄的走向与坡向一致，水流速度较快，水流在坡面停留时间短，水分下渗较少，补给地下水较少，地下径流减少，③错误，②④正确；顺坡垄上由于水流速度较快，水流在坡面停留时间短，水分蒸发较少，①错误。故选C。第4题，横坡垄的走向与坡向垂直，水流速度较慢，对于水土保持有很好的作用，可以缓解水土流失，黄土高原水土流失严重，最适宜横坡垄种植方式，A正确；东北平原地形平坦开阔，水流速度缓慢，水土流失问题不严重，青藏高原和河西走廊降水较少，水土流失问题远不及黄土高原严重，所以相对于黄土高原，东北平原、青藏高原、河西走廊不是最适宜横坡垄种植方式的地区，排除B、C、D。 　　(2026•河北部分示范性高中联考)在宁夏沙坡头，为保障穿行于腾格里沙漠边缘的包兰铁路安全，人们在流动沙丘上设置麦草方格沙障。此举不仅能固沙，还在沙丘上孕育出一条“绿色走廊”，创造了人与自然和谐共生的奇迹。下图示意沙坡头地区地理概况。据此完成5~6题。 5.麦草方格沙障对水循环过程的优化主要体现在(　　) A．截留降水，增加下渗　　 B．凝聚水汽，改善降水 C．削弱蒸发，汇集径流　　 D．抬升地形，拦截水汽 6.该地区植被生长的水分主要来源于(　　) ①季节性融雪补给　②河流侧渗补给　③地下水的补给　④高山冰川融水补给 A．①②　　 B．①④　　 C．②③　　 D．③④ 答案：5.A　6.C 解析：第5题，水循环主要环节包括降水、蒸发、下渗、径流等；麦草方格沙障可截留降水，延长雨水下渗时间，从而增加下渗，优化水循环过程，A正确；麦草方格沙障是局部工程，对大范围“凝聚水汽、改善降水”作用极小，B错误；麦草方格沙障主要作用是增加下渗，减少地表径流汇集，“削弱蒸发”不是其优化水循环过程的主要体现，C错误；麦草方格沙障不会“抬升地形”，也无法“拦截水汽”，D错误。第6题，该区域(腾格里沙漠边缘)冬季降雪少，季节性融雪对植被水分补给作用极弱，①错误；靠近黄河，黄河水可通过侧渗补给地下水，为植被提供水分，②正确；沙漠地区植被多依赖地下水生存，③正确；该区域远离高山冰川(如祁连山冰川)，冰川融水补给可能性小，④错误。故选C。 7.(12分)(2026•吉林长春名校摸底)阅读图文材料，完成下列要求。 　　若尔盖高寒湿地地处四川、甘肃和青海省交界，位于川西高原北端的阿坝藏族羌族自治州境内，是我国第一大高原沼泽湿地，被誉为“黄河水塔”。若尔盖湿地气候属高原严寒带半湿润大陆性季风气候，寒冷湿润、年平均气温在1 ℃左右、霜冻期极长，年降水量约600~800 mm，雨季(6~10月)降水量约占全年的90%。研究表明，在全球变暖的背景下，该地区春季气温与春季流量呈显著负相关。下图示意若尔盖湿地位置。 (1)说明若尔盖湿地被称为“黄河水塔”的原因。(6分) (2)利用水平衡原理解释若尔盖地区“春季气温与春季流量呈显著负相关”的原因。(6分) 答案：(1)若尔盖湿地位于黄河上游，是黄河重要的水源涵养地；湿地面积大，储水量丰富，能为黄河补充水源；地处高原，地势较高，水源可顺地势补给黄河，保障黄河上游水量稳定，故被称为“黄河水塔”。 (2)水平衡原理是指某区域水量收入等于支出(降水=蒸发＋径流＋下渗等)。春季气温升高，湿地冻土融化速度加快，土壤水分蒸发量增加，导致湿地储水量减少；气温升高使地表积雪融化提前且速度加快，春季前期径流增加，但后期积雪融水减少，径流补给不足；同时，气温升高可能导致植被生长提前，蒸腾作用增强，消耗更多水分；综上，春季气温升高使湿地水分支出增加、补给不稳定，导致春季流量减少，故二者呈显著负相关。 学生用书⬇第118页 学科网（北京）股份有限公司 $