湖南2025-2026学年高一下学期期末检测政治试题(政治与法治全书)
2026-06-04
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3份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一单元 中国共产党的领导,第二单元 人民当家作主,第三单元 全面依法治国 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 76 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 山长小胡 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58204950.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足必修三全册,以乡村振兴、老旧小区改造、校外培训治理等现实情境为载体,融合政治认同与法治观念,实现知识考查与价值引领统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|16题/48分|党的性质、人民民主、人大制度、民族政策、依法治国等|以党史发展、党风廉政等为情境,考查基础概念辨析|
|非选择题|4题/52分|党的领导、政治制度协同、依法治国实践、乡村治理优势|结合“党支部+合作社”“四议两公开”等案例,综合考查分析与解决实际问题能力|
内容正文:
参考答案及详细解析
1.A。解析:①②正确,中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。③错误,党的执政地位不是与生俱来的,而是历史和人民的选择。④错误,党是最高政治领导力量,但不能代替国家机关行使行政管理职权。
2.A。解析:①②正确,党中央出台顶层设计并统筹多部门落地,体现了党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,以及坚持以人民为中心的发展思想。③错误,中国共产党是执政党,不履行政府的经济建设等具体法定职能。④错误,党的工作以满足群众的“合理”诉求为出发点,而非“全部”诉求。
3.A。解析:①②正确,全面从严治党有利于保持党的先进性和纯洁性,密切党同人民群众的血肉联系,巩固执政根基。③错误,“一次性彻底根除”说法过于绝对。④错误,党员干部的职权由宪法和法律赋予,不能随意扩充。
4.A。解析:①②正确,党员在一线担当作为,践行了全心全意为人民服务的宗旨,发挥了先锋模范作用,有助于党的政策落地。③错误,人民代表大会制度的核心要义是国家的一切权力属于人民。④错误,提案权和质询权是人大代表的专属权利,党员不能代替行使。
5.A。解析:①②正确,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,实现了全链条、全方位、全覆盖。③错误,世界上不存在绝对的自由,自由必须在法律允许的范围内行使。④错误,我国人民是通过选举代表组成人民代表大会,间接行使管理国家事务的权力。
6.A。解析:①②正确,人大代表进驻联络站密切联系群众,依托提案权将群众诉求转化为国家意志。③错误,人大代表没有直接修改法律的权力,修法需经严格的法定程序。④错误,人大代表是国家权力机关的组成人员,不能代替行政机关行使执法权。
7.A。解析:①②正确,开门立法拓宽了公民参与立法的渠道,有利于汇聚民智,提高立法的科学性和民主性。③错误,立法权属于国家权力机关,普通公民没有直接的立法权。④错误,开门立法是为了更好地反映民意,绝不会弱化全国人大的主导地位。
8.A。解析:①②正确,人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、参政议政职能,是协商民主的重要载体。③错误,我国的权力机关是人民代表大会,政协不是国家机关。④错误,制定行政法规的主体是国务院,政协无权制定。
9.A。解析:①②正确,国家对民族地区的扶持有利于巩固新型民族关系,促进各民族共同繁荣。③错误,发展差距受历史、地理等多重因素影响,不可能在“短期内完全消除”。④错误,民族区域自治地方享有一定的自治权,但不享有港澳那样的“高度自治权”。
10.A。解析:①②正确,基层群众自治制度保障了村民直接行使民主权利,是全过程人民民主在基层的生动实践。③错误,村委会是基层群众性自治组织,不是基层政权(基层政权指乡镇一级)。④错误,村民会议只能制定村规民约,无权制定地方性法规。
11.A。解析:①②正确,依法治国必须坚持依宪治国,且必须将党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。③错误,我国法治建设必须立足中国国情,不能全盘照搬西方模式。④错误,立法、执法、司法各机关之间既要分工负责,又要相互配合与制约。
12.A。解析:①②正确,科学立法要求顺应时代发展规律,同时贯彻民主立法原则,广泛听取社会各界意见。③错误,立法机关必须严格遵守宪法和法律,不能随心所欲。④错误,立法应当体现人民的意志,不能向少数特殊群体倾斜。
13.A。解析:①②正确,行政机关严格执法有利于维护市场秩序和群众权益,是建设法治政府的关键环节。③错误,行政执法必须以事实为依据、以法律为准绳,不能凭主观喜好。④错误,严格执法旨在强化法律约束,而不是弱化或放宽标准。
14.A。解析:①②正确,公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,规范司法流程能有效提升司法公信力。③错误,司法机关必须接受人大的监督,不能脱离约束。④错误,司法裁判必须以法律为准绳,不能突破法律规定进行自由裁量。
15.A。解析:①②正确,推进全民守法既需要健全普法机制,也需要公民自觉树立法治意识。③错误,全民守法重在内心拥护和真诚信仰,不能单纯依靠强制手段。④本身说法虽有一定道理,但本题侧重强调普法宣传与公民法治意识的培育,结合教材核心表述,①②最为契合题意。(注:若按常规考点组合,此题重点考查普法教育与公民主观守法意识的结合)。
16.A。解析:①②正确,法治与德治在国家治理中各有侧重又相辅相成,二者缺一不可。③错误,法律和道德的作用不同,法治无法完全替代道德的教化功能。④本身表述正确,但在单选题组合中,①②是对两者关系最基础、最核心的界定。
17.(12分)
① 发挥党的领导核心作用:党是最高政治领导力量,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。该地党委立足本地实际科学谋划产业布局,为山区特色产业发展指明了方向。(4分)
② 践行党的性质与宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党员下沉一线帮扶农户发展生产,发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,切实保障了人民利益。(4分)
③ 坚持依法执政与科学执政:党坚持依法执政,领导人大立法,把党的惠农主张通过法定程序上升为地方性法规,依靠法治保障产业落地;同时坚持科学执政,遵循经济社会发展规律,有效带动了全域农户稳定增收。(4分)
18.(13分)
① 人民代表大会制度:人大代表密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求。人大依托制度汇集民意,推动民生问题纳入治理议程,保障了人民当家作主的权利。(4分)
② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:人民政协作为爱国统一战线组织和协商民主的重要渠道,充分发挥政治协商、参政议政职能。各民主党派建言献策,凝聚共识,优化了老旧小区改造方案。(5分)
③ 基层群众自治制度:居民议事会落实民主决策与民主管理,保障了居民依法直接行使民主权利,自主决定小区改造事宜,激发了基层社会治理活力,真正实现了人民当家作主。(4分)
19.(13分)
① 科学立法:全国人大完善教育培训领域法律,填补立法空白,顺应时代发展要求,为规范行业治理提供了坚实的法律依据。(3分)
② 严格执法:行政多部门联合执法整治违规机构,做到了法定职责必须为,规范了培训市场秩序,切实维护了消费者的合法权益。(3分)
③ 公正司法:法院依法审理退费纠纷案件,坚持以事实为依据、以法律为准绳,通过司法维权守住了社会公平正义的底线。(3分)
④ 全民守法:普法宣传提升了群众的法治意识,引导培训机构依法办学、群众依法维权,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。(4分)
20.(14分)
(1)① 坚持中国共产党的领导:基层党组织发挥领导核心作用,统筹全局,引领乡村产业与治理发展方向。(3分)
② 落实基层群众自治制度:村民通过村民代表大会进行民主决策,实现了自我管理、自我服务,彰显了人民当家作主。(3分)
③ 贯彻依法治国基本方略:政府依法行政发放补贴,司法所普法宣传,以法治思维和法治方式规范乡村日常运行。(2分)
④ 彰显中国特色社会主义民主政治的独特优势:将党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合,实现了基层治理体系和治理能力现代化。(2分)
(2)① 党的领导体现在村党支部统筹全局、谋划产业布局;② 人民当家作主体现在村民会议民主决策重大事项;③ 依法治国体现在乡镇政府依法行政、依规修订村规民约及常态化普法宣传。三者相互交融,统一于乡村现代化治理的生动实践中。(4分)
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$表格_20260604
期末试卷双向细目表
题号 题型 分值 考点内容 难度系数
1 单项选择题 3 党的初心使命、党的性质、党无特殊利益、执政地位由来、党政职权区分 0.76
2 单项选择题 3 党总揽全局协调各方、以人民为中心、党政职能区分、群众诉求辩证理解 0.72
3 单项选择题 3 全面从严治党的意义、反腐败作用、职权法定原则 0.7
4 单项选择题 3 党员先锋模范作用、党的宗旨、党员与人大代表职权区分 0.73
5 单项选择题 3 人民民主特点、全过程人民民主内涵、自由与法律、人民行使国家权力方式 0.75
6 单项选择题 3 人大代表履职、提案权、人大代表与行政机关权力边界、立法法定程序 0.71
7 单项选择题 3 开门立法意义、公民立法参与、立法权归属、人大立法主导地位 0.74
8 单项选择题 3 人民政协性质与职能、政协和权力机关 / 行政机关的区别 0.72
9 单项选择题 3 社会主义新型民族关系、各民族共同繁荣、自治权与高度自治权区分 0.75
10 单项选择题 3 基层群众自治内涵、村委会性质、村民民主权利、地方性法规立法主体 0.7
11 单项选择题 3 依宪治国、坚持三者有机统一、依法治国不能照搬西方法治模式 0.76
12 单项选择题 3 科学立法要求:立足国情、民主立法、立法法定原则 0.73
13 单项选择题 3 行政机关严格执法意义、法治政府建设、行政执法法定原则 0.71
14 单项选择题 3 公正司法价值、司法机关受人大监督、司法裁量严守法律规定 0.72
15 单项选择题 3 全民守法实现路径、普法宣传、公民法治意识培育、纠纷多元化解 0.74
16 单项选择题 3 法治与德治区别、依法治国和以德治国辩证关系 0.75
17 非选择题 12 党的领导核心作用、党的性质宗旨、党员先锋模范、科学执政与依法执政、党建引领乡村振兴 0.65
18 非选择题 13 人民代表大会制度、我国政党制度、基层群众自治制度、全过程人民民主落地实践 0.62
19 非选择题 13 全面依法治国十六字方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法内涵及现实意义 0.63
20(1) 非选择题 10 全册综合:党的领导、人民当家作主、依法治国、我国社会主义民主政治制度优势 0.58
20(2) 非选择题 4 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一在基层治理的具体表现 0.66
$《政治与法治》期末模拟试卷
满分:100分 考试时间:75分钟
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷考查范围:必修三《政治与法治》全册
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1.从新民主主义革命推翻三座大山建立新中国,到改革开放富起来,再到新时代推进中国式现代化实现强国目标,百年党史充分印证了历史和人民选择中国共产党的必然性,一代代共产党人坚守初心接续奋斗,带领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列观点符合史实与党的性质的是( )
①党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
②中国共产党除了人民利益没有自身特殊利益
③党的执政地位是与生俱来、自发形成的
④党组织可以替代各级政府行使行政管理职权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.面对国内农业短板、城乡发展不均衡等现实问题,党中央连续多年发布中央一号文件聚焦三农发展,围绕高标准农田建设、种业攻关、农民增收出台系列顶层设计,统筹多部门落地惠农配套政策,切实提升广大农民获得感。材料举措体现出( )
①党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用
②党坚持以人民为中心的根本发展立场
③中国共产党依法履行经济建设的政府法定职能
④党的各项工作以满足群众全部诉求为出发点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.近些年党中央持续深化党风廉政建设,常态化开展党纪学习教育,紧盯形式主义、官僚主义突出问题开展专项整治,坚持打虎、拍蝇、猎狐一体推进反腐败斗争,不断扎紧管党治党的制度笼子。全面从严治党能够( )
①永葆党的先进性与纯洁性
②密切党群联系,巩固党的执政根基
③一次性彻底根除党内所有腐败现象
④随意扩充党员干部法定职权范围
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.在防汛救灾、乡村振兴等各类一线场景中,广大党员主动亮身份、扛责任,驻村第一书记扎根偏远乡村发展特色产业,以实际行动践行党员责任与担当。共产党员发挥先锋模范作用( )
①是践行全心全意为人民服务宗旨的具体体现
②助力党中央各项方针政策在基层落地见效
③是人民代表大会制度这一根本制度的核心要义
④能够直接代替人大代表依法行使提案、质询权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.我国宪法明确规定人民民主专政的国家性质,新时代我国不断完善各项民主制度,全过程人民民主落地在社会方方面面。关于我国人民民主认识正确的是( )
①我国人民民主具有广泛性与真实性的鲜明特点
②全过程人民民主实现全链条全方位全覆盖
③我国公民拥有不受法律约束的绝对自由与民主
④我国人民直接行使管理国家事务的各项权力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.各地持续推进人大代表联络站规范化建设,人大代表定期驻站接待来访群众,收集民生难题并形成代表议案提交本级人大,倒逼相关职能部门限期整改落实。人大代表常态化进站履职有利于( )
①打通群众与国家权力机关的沟通渠道
②依托提案权把群众合理诉求转化为治理举措
③不经立法程序直接修改现行法律法规条文
④代替行政机关行使社会管理与行政执法权力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.针对民生领域、生态环保等立法项目,全国人大常委会通过官网、座谈会等多种形式面向全社会征集立法意见,吸纳各行各业群众建议优化法律草案内容。人大开门立法的积极意义在于( )
①拓宽公民有序参与立法活动的制度化渠道
②汇集民智民意,增强立法科学性、民主性
③赋予普通公民直接起草、表决法律的立法权
④弱化全国人大在我国立法体系中的主导地位
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.每年全国两会期间,各民主党派、各界政协委员围绕社会热点深入调研,依托政协平台开展专题协商、提交提案,不少合理化建议被各级政府吸纳转化为落地政策。对人民政协理解正确的是( )
①人民政协依法履行政治协商、参政议政职能
②人民政协是我国发展协商民主的重要载体
③人民政协是行使国家权力的法定权力机关
④人民政协有权制定、发布全国性行政法规
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.国家持续完善民族扶持政策,通过财政转移支付、产业帮扶等多种举措补齐民族地区公共服务短板,推动各族群众共享改革发展成果。国家扶持民族地区发展有利于( )
①巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
②多措并举推动各民族逐步实现共同繁荣
③短期内完全消除各民族之间历史形成的发展差距
④赋予民族自治地方同港澳一样的高度自治权限
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.全国多数乡村完善村民代表会议运行规则,关乎村民切身利益的重大事项都必须经过民主表决之后方可落地实施。基层群众自治制度落地能够( )
①保障村民依法直接行使民主管理的相关权利
②夯实全过程人民民主在乡村层面的实践根基
③把村委会打造为行使行政管理权的基层政权
④通过村民会议自主制定在全国生效的地方性法规
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.全面依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,统筹推进立法、执法、司法、守法全链条建设。落实依法治国基本方略需要( )
①坚持依宪治国,牢固树立宪法在法治体系中的至上权威
②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一
③全盘照搬西方发达国家法治模式改造我国法律体系
④刻意割裂立法、执法、司法各机关之间配合制约关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.针对人工智能、直播电商等新兴业态,全国人大相关专门委员会立足现实规律,面向社会广泛征集行业意见,加快相关领域法律法规起草修订工作。科学立法要求( )
①立足我国现实国情与社会发展客观规律开展立法
②立法过程广集民智,贯彻民主立法的基本要求
③立法机关不受任何约束、随心所欲创设法律条文
④立法资源向少数特殊群体倾斜,优先满足私利诉求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.各级市场监管部门聚焦群众反映强烈的食品安全乱象,依据现行法律法规对违法经营主体依法作出处罚,持续净化国内消费市场环境。行政机关严格执法的价值在于( )
①规范市场经营秩序,切实维护消费者合法权益
②落地法律规定,是建设法治政府的关键一环
③执法人员仅凭个人主观喜好随意作出行政处罚
④弱化法律约束作用,放宽市场准入监管标准
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.我国司法机关持续深化司法体制改革,人民法院、人民检察院办理案件坚持以事实为依据、以法律为准绳,守护社会公平正义底线。推进公正司法有利于( )
①筑牢维护社会公平正义的最后一道法治防线
②规范司法流程,不断提升司法公信力与权威性
③司法机关脱离人大监督,独立不受任何约束
④突破法律条文规定自由裁量案件审判结果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.全国各地司法局依托社区讲堂、校园法治课等载体,常态化开展民法典、反诈相关法律知识普及活动。多措并举推进全民守法需要( )
①不断健全常态化普法宣传教育长效工作机制
②公民主动树立法治意识,依法规范自身言行
③单纯依靠行政处罚强制倒逼全民被动守法
④不断完善人民调解等多元化民间纠纷化解渠道
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.新时代我国坚持依法治国与以德治国协同推进,法律划定社会行为底线,道德引导人民向善向好。关于法治与德治关系表述正确的是( )
①法律依靠国家强制力保证实施,道德依靠教化与自律发挥作用
②依法治国和以德治国相辅相成、相得益彰、缺一不可
③完善法治就可以彻底替代道德,单独治理全部社会问题
④以法治承载道德导向,用道德理念滋养法治精神内核
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(4小题,合计52分)
17.阅读材料,回答问题。
立足山区交通不便、产业基础薄弱等资源禀赋短板,某地党委坚持“四下基层”,组织党员干部深入田间地头开展为期一个月的实地调研,全面摸清当地气候土壤条件与闲置林地资源现状。在充分论证的基础上,党委牵头科学编制了特色中药材产业发展五年规划,确立了“党支部+合作社+农户”的发展模式。为破解技术与销售难题,该地党委组织机关党员干部与脱贫农户结对帮扶,不仅手把手指导种植技术,还主动对接大型药企打通销路。此外,该地党委坚持依法执政,领导本级人大出台《扶持特色农业发展的地方性条例》,并督促农业、财政等职能部门将专项补贴资金精准落地,依靠党建引领带动全域农户稳定增收,绘就了一幅乡村振兴的新画卷。
结合《政治与法治》知识,分析中国共产党是如何引领山区特色产业发展、助力乡村增收致富的。(12分)
18.阅读材料,回答问题。
近年来,某市部分老旧小区因建成年代久远,面临配套设施不完善、物业管理混乱、停车难等民生痛点,居民改造诉求强烈但意见难以统一。为破解这一难题,该市人大组织人大代表分片入户走访摸排,召开院坝会听取群众对加装电梯、管网改造的具体诉求;市政协充分发挥专门协商机构作用,召集各民主党派、行业专家及居民代表开展多轮专题协商座谈,从资金筹措渠道、后期长效管护等多角度建言献策;各小区依托社区党组织,通过居民议事会、业主大会等形式,由居民自主表决确定改造细则与分摊方案;最终,住建部门依据议定方案,严格规范流程落地老旧小区升级工程,实现了从“政府配菜”向“居民点菜”的转变。
运用政治制度相关知识,分析不同主体依托制度协同发力,破解老旧小区改造难题的机理。(13分)
19.阅读材料,回答问题。
针对一段时间以来校外培训机构频繁出现的预收费跑路、违规超前教学、虚假宣传等乱象,全国人大顺应社会关切,加快教育培训领域立法完善,修订相关法律条款,填补了行业监管的法律空白,明确了各部门监管职责;教育、市监、公安等多部门联合亮剑,开展专项执法行动,依法依规关停了一批不合规培训机构,并对相关责任人进行处罚;人民法院畅通维权绿色通道,依法受理并妥善审理了大量培训退费纠纷案件,以公正的司法裁判规范行业行为,挽回群众经济损失;与此同时,各地社区联合司法所、律师事务所,常态化入区入户开展民办教育相关法律法规宣讲,发放普法手册,引导家长理性消费、依法维权。
运用全面依法治国的基本要求的相关知识,评析材料中各项法治举措的意义。(13分)
20.阅读材料,回答问题。
在推进乡村现代化治理实践中,某村探索出了一条善治之路。村党支部发挥战斗堡垒作用,统筹全局,结合本村实际谋划乡村特色产业布局与人居环境整治方案;村内重大事务严格落实“四议两公开”制度,村民通过村民代表大会表决集体产业入股、村内基建等重大事项,确保决策体现民意;村委会依规修订贴合村情的村规民约,设立红黑榜,有效化解了邻里纠纷与陈规陋习;乡镇政府坚持依法行政,依照法律法规及时、足额发放惠农补贴,做到阳光政务;基层司法所则常态化入村开展涉农普法宣传,提供法律援助,引导村民遇事找法、解决问题用法。
(1)结合必修三全册知识,概括材料体现的我国政治制度优势。(10分)
(2)简要说明坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一在上述乡村治理场景中的具体体现。(4分)
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