山东聊城市东昌教育集团 2025-2026学年七年级下学期6月阶段检测道德与法治试题

2025—2026学年第二学期第二次巩固练习 七道德与法治试题 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题（每题2分，共40分) 1.在学习“生活在法治社会”时，几位同学发表了自己的认识，对此理解正确的是() 小德：“人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后。 小法：“我国应该加快社会信用的专门立法进程。” 小治：“要积极推进国家安全、生物安全、生态文明、涉外法治等重要领域立法，健全法 律体系。” ①加快立法速度助推中国梦实现 ②法律是应生活的需要而制定的 ③法律能解决生活中的一切事情 ④社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 A.①②B.①④ C.②③D.②④ 2.生活需要法律，法律通过调整人际关系，维护社会秩序，保障公平正义，为我们的生 活保驾护航。下列对法律的认识正确的是() A.同学甲：买到假冒伪劣商品，可以借助法律任意索取赔偿 B.同学乙：学习法律只是为了更好地维护自己的合法权益 C.同学丙：法律为我们成长营造文明有序、和谐自由的环境 D.同学丁：法律只和违法的人有关，和普通人没有关系 3.法律为我们护航，我们与法律同行。关于“法律”，以下同学认识错误的有() 甲：法律与每个人如影随形，自从有了人类，便有了法律 乙：法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 丙：每部法律都是应生活需要而制定和颁布的，其作用只是为了约束人们的行为 丁：法律通过调整社会关系，不仅服务于我们当下的生活，而且指导我们未来的生活 A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丁D.乙和丙 4.编纂民法典：让发展成果更多更公平地惠及全体人民：《中华人民共和国乡村振兴促进 法》正式施行…从加强重点领域立法，到积极回应社会热点，法治建设新红利不断释 放。以上事实充分证明() ①国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ②法治建设需要全社会参与 ③我国正在加快推进各领域的立法工作 ④法治促进社会主义精神文明建设 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 5.道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。以下案件中，“法官” 七年级道德与法治试题（第1页，共6页） 判决正确的有() 序号 案件 判决 ① 擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品 ② 侵犯了张某的文化权 并进行销售 ③ 公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 维护了失主的财产权 张某与同桌发生矛盾后，将同桌的微信聊天内容截图发 ④ 侵犯了同桌的隐私权 朋友圈 A.②③ B.③④C.①③ D.①④ 6.高空抛物伤人、pp个人信息保护、见义勇为免责…生活中的这些大小事均被写进《中 华人民共和国民法典》。这说明() A.违反民法典具有严重社会危害性 B.违反民法典就是犯罪 C.我们的生活离不开法律的规范和保障.D.我国积极推进国家安全领域立法 7.《中华人民共和国民法典》第一百一十一条规定：任何组织或者个人需要获取他人个 人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人 信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这保障了公民的() A.隐私权B.劳动权C.名誉权D.姓名权 8.在社会生活中，人们经常从事各种民事活动。以下情境符合民法典要求的有() ①租房客按照合同要求将已到期的房子转交给房东 ②照相馆经过顾客同意，将其艺术照展出招揽顾客 ③出版社未经作者同意，就将其作品发表于媒体 ④买卖双方签订合同后，卖方收款后只发一半货物 A.①②B.②④C.③④D.②③ 9.违法行为，下列说法错误的是() A.违法行为包括民事、行政、刑事违法行为 B.所有违法行为都要受到刑罚处罚 C.不违法是人们行为的底线 D.未成年人违法也要承担相应法律责任 10.消费者李某通过网络平台在某品牌服装店购买保暖内衣，穿上后出现皮肤过敏，不得 不就医治疗。经相关机构鉴定，该保暖内衣存在质量问题。该服装店的行为() A.属于刑事违法行为，应承担刑事贵任 B.没有违法，不需要承担任何法律贵任 C.属于民事违法行为，应承担民事贵任 D.属于一般违法行为，社会危害性严重 七年级道德与法治试题（第2页，共6页） 11.国无法不治，民无法不立。在日常生活中，我们要依法办事，这要求我们() ①遵守各种法律法规 ②可以采取任何方式表达自己的合法诉求 ③放弃自身利益，维护他人和集体的权益 ④通过合法方式维护自己的权益 A.②③B.①②C.①④ D.③④ 12.下图漫画《一条不归路》表明() ①吸烟者的最后归途都是犯罪 ②吸烟和吸毒都是犯罪 一条不归路 ③应从小事做起，避免沾染不良习气 ④不良行为不及时改正可能会发展为违法犯罪 A.①② 入狱 B.③④ C.②③ D.①④ 13.李某在网络游戏中，.以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”为由，对未成年人实施电 信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。人民法院以诈骗罪判处李某 有期徒刑3年6个月，并处罚金3万元。对此，下列认识正确的是() ①该判决依据的法律是刑法 ②李某的行为具有严重社会危害性 ③有期徒刑3年6个月属于主刑，罚金3万元属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 14.法律保护合同当事人的合法权益，依法成立的合同受法律保护。下列合同有效且受 法律保护的() ①甲和乙签订的购买枪支的合同 ②甲和乙签订的瓷地砖的运输合同 ③14岁的中学生小刘与网店签订的手机买卖合同 ④某建筑公司与某钢厂签订的购买钢材的合同 A.①②B.②④C.①③D.③④ 15.筑牢法治根基，护航青春成长，七年级(1)班开展“民事案件模拟法庭”活动。下 列案件可以作为模拟法庭使用的是() ①卢某因未戴头盔上路，被交警拦下处罚，罚款20元 ②李某因将他人丢失的手机据为己有，被法院判令归还 ③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕 ④王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，私自毁约 A.①②B.③④C.①③D.②④ 16.如图是15周岁的陈某因违法而承担法律责任的相关信息，下列推测合理的是() 七年级道德与法治试题（第3页，共6页） 侮辱、诽谤他人 ? ? (陈某的违法行为) (违反的法律规范) (承担的法律责任) A.刑法，罚款、有期徒刑 B.治安管理处罚法，拘留、罚金 C.民法典，恢复名誉、赔礼道歉D.未成年人保护法，警告、记过 17.预防就是保护，治理也是挽救。面对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人 犯罪占比上升的这一现象，青少年应该() ①杜绝不良行为，远离违法犯罪 ②积极见义勇为，依法严厉打击犯罪 ③自觉遵规守纪，依法规范自己的行为 ④维护社会秩序，实现社会的有序运行 A.①②B.③④C.①③D.②④ 18.以下同学的观点你支持的是（) A.小颖：刑事违法性是犯罪的法律后果 B.小楠：拘役是刑罚中附加刑的一种 C.小阳：具有社会危害性的行为都是犯罪行为 D.小玲：刑法是保护国家和人民利益的有力武器 19,宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法 对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明() A.法律保护公民的人格尊严 B.侵犯公民的人格尊严是犯罪行为 C.人格尊严被侵犯只能通过法律保护自己D.宪法只保护公民的人格尊严 20.快递员小张送快递到某出租房时发现，屋内有几个人显得神神秘秘，小张悄悄观察了 屋内的情况，发现他们正在用手机或电脑与外界联系，小张怀疑他们正在实施电信诈骗。 你认为小张应该() ①退出房屋，拨打110报警 ②奋不顾身地阻止犯罪分子逃脱 ③事不关己，悄悄离开 ④记住犯罪分子相貌特征，为公安机关提供信息 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 二、解答题（共60分） 21. 观察漫画《法律一一 妙手解千结》，回答问题。(12分) 法律一一妙手解千结 (1)请用一个词或一句话表达你对法律的看法。(2分) 七年级道德与法治试题（第4页，共6页） (2)“法律是万能的，法律的作用就是打击违法犯罪。”你如何理解这句话？(10分) 22。【学法用法与法同行】法律调整人际关系，维护社会秩序，保障公平正义，为我们 的生活保驾护航。法律就在我们身边。(12分) 情境一丁丁在网上发现一款学习软件，下载该软件过程中，网络平台除了要获取姓名、 年龄、身份证号、QQ号、手机号等信息外，还要求开通自动定位权限。 (1)你认为丁丁应该提供这些信息吗？请运用所学的法律知识说说你的理由。(4分) 情境二一天傍晚，丁丁放学回家。刚进单元门，楼道里一股刺鼻的煤气味让他警觉起来， 他立刻挨家挨户查找气味源头，最后锁定在302户。该户没人在家，而车停在楼下，丁 丁和邻居们都没有房主的联系方式…机智的丁丁想方设法，最终避免了一场火灾！众 人纷纷为他点赞。 (2)丁丁可以用什么办法避免这场火灾？(2分) (3)丁丁的行为维护了该楼居民的哪些权利？(4分)》 (4)通过这件事，丁丁发现日常生活中存在一些亟待解决的问题。针对这些问题，他准备 利用暑期开展研究性学习。请你帮丁丁拟定一个研究性学习的题目。(2分) 23.教育部、司法部、全国普法办联合印发的《青少年法治教育大纲》，要求法治教育进 校园，全面提高青少年法治观念和法律意识，使尊法学法守法用法成为青少年的共同追 求和自觉行动。(20分) 某校七年级准备举行一次以“法治教育进校园”为主题的学习实践活动。大家集思 广益，为活动的开展献计献策，请你积极参与并完成下列任务。 ()如果同学们想了解更多关于义务教育和青少年自我保护方面的法律规定，你会多重点 推荐哪几部法律？(2部即可)(4分) 调查小组在全校范围内展开了一次问卷调查，部分调查结果如下图所示。 七年级道德与法治试题（第5页，共6页） 其他途 径18% 家庭教 育15% 老师教 新闻媒 45% 体22% 你获得法律知识的途径 (2)请你分析上图，归纳其中蕴含的信息。(8分) (3)请你以“做尊法学法守法用法的好公民”从以下几个方面向全校同学发出倡议(8分) ①在学习法律方面②在遵守法律方面( ③在依法维权方面④在保障法律实施方面 24.阅读材料，回答问题。（16分) 甲某驾车载乙某等人行驶至某地，乙某下车“碰瓷”张某，假装在张某摩 案例回顾 托车旁摔倒，张某送其就医。随后，甲某以乙某受伤为由，向张某索要8000 元。张某被迫向乙某支付了该款项。 被告人甲某、乙某以非法占有为目的，结伙通过伪造交通事故勒索他人财 法院判决 物，数额较大，依法判决同案两名被告人犯敲诈勒索罪，分别判处有期徒 刑7个月至1年4个月不等，并处罚金。 (1)案例中甲某、乙某等人的行为属于哪一类违法行为？结合所学知识，请你谈谈如何同 此类行为作斗争？(6分) (2)七年级学生小林结交了几名品行不端的朋友，经常一起旷课、出入网吧。在朋友怂 恿下，他参与了盗窃，被公安机关依法处理。事后小林追悔莫及。 请结合青少年如何做到远离违法犯罪的相关知识，对小林的经历进行简要点评，以“预 防违法犯罪”为主题写一篇短评。（要求：①围绕主题，观点明确：②论证充分，逻辑清 晰：③学科术语使用规范：④总字数在200字左右)(10分) 七年级道德与法治试题（第6页，共6页）