暑假作业06 构词法(巩固培优)高一英语外研版

2026-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 构词法
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 292 KB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 乘风培优工作室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58204081.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦初升高英语构词法衔接,以“定义-分类-规则-应用”逻辑构建系统方法体系,通过高频词缀详解与梯度练习,提升词汇拓展能力与应试迁移能力,契合语言能力与学习能力培养要求。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心基础|定义+分类+规则|提炼构词法核心分类及初升高重点|从概念定义到分类逻辑,明确派生法为衔接核心| |三大构词法|3类详解+12例句|总结派生(前缀改义/后缀改词性)、合成(直接/连字符/分开写)、转化(零派生)规则|规则-例句对应,构建“词根-词缀-新词”生成链条| |前缀后缀|20+前缀/30+后缀及例句|按否定/方向/数量等维度分类词缀,归纳高频词缀含义与用法|词缀类型-含义-例词-例句递进,强化规律记忆| |考点练习|139题(词性填空/转换/判断)|通过词性转换题训练词缀应用,判断句考查构词法识别|从基础规则到综合应用,实现“学-练-用”闭环|

内容正文:

完成时间: 月 日 今日打卡:☐ 已完成 用时: min 自评勋章: 作业06构词法 1、 构词法核心基础 构词法核心基础 核心概念 详细说明 构词法定义 英语中通过固定规则创造新单词、拓展词汇量的核心方法,是初三升高一英语衔接的核心重点,掌握后可实现"记一个单词,会一串单词" 核心分类 三大核心构词法:派生法、合成法、转化法;补充构词法:缩写法、混合法、截短法 初升高衔接重点 派生法(前缀+后缀)为最高频考点,其次是合成法、转化法,是高中完形填空、阅读理解、语法填空的核心基础考点 派生法核心规则 前缀加在词根前,改变单词含义,不改变词性;后缀加在词根后,改变单词词性,可同时改变含义 合成法核心规则 由两个或多个独立单词组合成新单词,新单词含义多为两个单词含义的结合,可直接连写、加连字符或分开写 转化法核心规则 一个单词不改变拼写,直接从一种词性转化为另一种词性,也叫"零派生法",是英语最灵活的构词法 2、 三大核心构词法详解 三大核心构词法详解 构词法类型 核心定义 核心规则 初升高适配例句 派生法(Derivation) 由词根+前缀/后缀构成新单词,是英语最核心、最高频的构词法 1. 前缀:加在词根前,改变单词含义,不改变词性 2. 后缀:加在词根后,改变单词词性,可同时改变含义 3. 可同时加前缀+后缀,构成复杂派生词 1. happy(adj. 开心的)→ unhappy(adj. 不开心的,前缀un-表否定) 2. care(v. 关心)→ careful(adj. 小心的,后缀-ful表形容词) 3. use(v. 使用)→ useless(adj. 无用的,前缀un-+后缀-less) 合成法(Compounding) 由两个或多个独立单词组合成一个新单词,新单词的含义多为两个单词含义的结合 1. 可直接连写:class+room=classroom 2. 可加连字符:well+known=well-known 3. 可分开写:post office 4. 合成词可保留原单词的词性,也可改变词性 1. school(学校)+ bag(包)= schoolbag(书包) 2. black(黑色的)+ board(板)= blackboard(黑板) 3. good(好的)+ looking(相貌)= good-looking(好看的) 4. break(打破)+ through(穿过)= breakthrough(突破) 转化法(Conversion) 一个单词不改变拼写,直接从一种词性转化为另一种词性,也叫"零派生法",是英语最灵活的构词法 1. 名词→动词:water(水)→ water(浇水) 2. 动词→名词:walk(走路)→ walk(散步) 3. 形容词→动词:clean(干净的)→ clean(打扫) 4. 转化后单词的含义多与原词性含义紧密相关 1. 名词→动词:I will water the flowers after school.(water原为名词"水",此处转化为动词"浇水") 2. 动词→名词:Let’s go for a walk after dinner.(walk原为动词"走路",此处转化为名词"散步") 3. 形容词→动词:Please clean your bedroom every day.(clean原为形容词"干净的",此处转化为动词"打扫") 3、 高频前缀分类和用法 高频前缀分类与用法 前缀类型 前缀 核心含义 高频例词 初升高适配例句 否定前缀(最高频) un- 不,非,无 unhappy, unlike, unusual, unfair It is unfair for him to get the prize without working hard. 否定前缀(最高频) in- 不,非 incorrect, invisible, independent, impossible It is impossible to finish the work in such a short time. 否定前缀(最高频) dis- 不,否定,相反 dislike, disagree, disappear, dishonest I dislike eating spicy food because it is bad for my stomach. 否定前缀(最高频) mis- 错误,坏 mistake, mislead, misunderstand, misfortune I misunderstood what he said at the meeting yesterday. 否定前缀(最高频) non- 非,无 non-stop, non-smoking, non-violent This is a non-smoking area, so please put out your cigarette. 方向/位置前缀 re- 重新,再,回 rewrite, review, return, rebuild I need to review my English notes before the final exam. 方向/位置前缀 ex- 前,向外 ex-president, ex-girlfriend, export, exit The ex-president of our school will give us a speech next week. 方向/位置前缀 im- 向内,进入 import, immigrant, implant Our country imports a lot of fruits from Southeast Asia every year. 方向/位置前缀 over- 超过,过度 overwork, overeat, overestimate, overcrowded Don’t overwork yourself, or you will get ill easily. 方向/位置前缀 under- 不足,在……下 underdeveloped, underestimate, underground The underground in our city is very convenient for us to go out. 数量前缀 bi- 二,双 bicycle, bilingual, bimonthly My deskmate is bilingual, she can speak both English and French. 数量前缀 tri- 三 triangle, tricycle, triplet The sign is a triangle, which means we should be careful. 数量前缀 multi- 多,多种 multiple, multicultural, multimedia We live in a multicultural city with people from all over the world. 数量前缀 semi- 半,部分 semi-final, semi-circle, semi-official Our team will play in the semi-final of the basketball match next month. 其他高频前缀 a- 处于……状态,非 asleep, alive, alone, atypical The baby is asleep now, so please don’t make any noise. 其他高频前缀 co- 共同,一起 co-worker, co-operate, co-author, co-education We should co-operate with each other to finish the project on time. 其他高频前缀 fore- 前,预先 foretell, forecast, forehead, forefather The weather forecast says it will rain tomorrow, so take your umbrella. 其他高频前缀 inter- 在……之间,相互 international, internet, interview, interact We can make friends with people from other countries through the internet. 其他高频前缀 tele- 远,远程 telephone, television, telescope, telework My grandparents talk to my uncle in America by telephone every week. 4、 高频后缀分类和用法 高频后缀分类与用法 后缀类型 后缀 核心含义 高频例词 初升高适配例句 名词后缀(最高频) -er/-or 表人/物,动作执行者 teacher, worker, actor, visitor, cooker My father is a worker in a big factory in the east of the city. 名词后缀(最高频) -ist 表人,……主义者/专业人员 scientist, artist, tourist, specialist, dentist I want to be a scientist when I grow up, just like Yuan Longping. 名词后缀(最高频) -tion/-sion 表动作/状态/结果,名词后缀 action, attention, decision, discussion, expression We had a heated discussion about the problem in class yesterday. 名词后缀(最高频) -ment 表动作/状态/结果,名词后缀 development, movement, agreement, improvement With the development of technology, our life is becoming more and more convenient. 名词后缀(最高频) -ness 表性质/状态/程度,名词后缀(多由形容词转化) happiness, sadness, kindness, illness, darkness Her kindness to everyone makes her very popular in our class. 名词后缀(最高频) -ship 表身份/职位/关系/状态,名词后缀 friendship, relationship, leadership, membership The friendship between us has lasted for more than ten years. 名词后缀(最高频) -hood 表身份/时期/状态,名词后缀 childhood, boyhood, girlhood, neighborhood I spent my happy childhood in the countryside with my grandparents. 形容词后缀 -ful 充满……的,有……性质的(多由名词转化) careful, helpful, beautiful, wonderful, successful My deskmate is very helpful, she always helps me with my English study. 形容词后缀 -less 无……的,没有……的(多由名词转化) useless, hopeless, careless, homeless, endless It is useless to cry over the spilt milk, you should learn from your mistake. 形容词后缀 -able/-ible 可……的,能……的 comfortable, possible, responsible, visible, flexible This kind of sofa is very comfortable to sit on. 形容词后缀 -ous 有……性质的,充满……的 dangerous, famous, nervous, delicious, serious The tiger is a dangerous animal, so we should keep away from it. 形容词后缀 -y 有……的,多……的(多由名词转化) sunny, rainy, cloudy, windy, dirty It is sunny today, so we can go out for a picnic. 形容词后缀 -al 与……相关的,……的 national, personal, educational, natural, traditional We should protect our traditional culture and pass it down. 形容词后缀 -ive 有……倾向的,……的 active, creative, positive, negative, expensive She is an active girl, she always takes part in all kinds of activities. 动词后缀 -ize/-ise 使……化,使成为 realize, organize, apologize, modernize, popularize We should organize more after-school activities to enrich our life. 动词后缀 -en 使变得,使有 widen, strengthen, deepen, shorten, brighten We should strengthen our body by doing exercise every day. 动词后缀 -ify 使……化,使成为 simplify, beautify, purify, terrify, satisfy We should simplify the steps to make it easier to understand. 副词后缀 -ly ……地(多由形容词转化) carefully, quickly, happily, easily, clearly Please listen to the teacher carefully in class. 副词后缀 -ward/-wards 向……方向 forward, backward, upward, downward, homeward He walked forward slowly and said hello to me. 副词后缀 -wise 在……方面,像……一样 otherwise, likewise, clockwise, anti-clockwise You must work hard, otherwise you will fail the exam. 5、 补充构词法详解 补充构词法详解(高中拓展考点) 构词法类型 核心定义 核心规则 初升高适配例词/例句 缩写法(Abbreviation) 将长单词、短语或句子缩写为更短的形式,是现代英语中非常常见的构词法 1. 首字母缩写:取每个单词的首字母组成新词 2. 截短缩写:截取单词的一部分形成新词 3. 缩写词可保留原词性,也可改变词性 1. 首字母缩写:VIP(Very Important Person)、DIY(Do It Yourself) 2. 截短缩写:phone(telephone)、lab(laboratory)、ad(advertisement) 3. 例句:We need to finish the DIY project this weekend. 混合法(Blending) 将两个单词的各一部分混合在一起,形成一个新单词,新单词的含义和发音都结合了两个原单词的特点 1. 前半部分+后半部分:smoke + fog = smog 2. 完整单词+后半部分:breakfast + lunch = brunch 3. 前半部分+完整单词:motor + hotel = motel 1. smog(烟雾)= smoke + fog 2. brunch(早午餐)= breakfast + lunch 3. motel(汽车旅馆)= motor + hotel 4. 例句:We had a delicious brunch at the restaurant last Sunday. 截短法(Clipping) 将一个长单词截去一部分,只保留其中的一部分,形成一个新的单词,新单词的含义与原单词完全一致 1. 截去词尾:advertisement → ad 2. 截去词首:telephone → phone 3. 截去词首和词尾:influenza → flu 4. 截短后的单词多为名词,常用于口语和非正式文体 1. ad(广告)= advertisement 2. phone(电话)= telephone 3. flu(流感)= influenza 4. 例句:I saw an interesting ad on TV last night. 逆构法(Back-formation) 从一个已有的单词中去掉被误认为是后缀的部分,从而创造出一个新的单词,是一种反向的构词法 1. 多从名词转化为动词:editor → edit 2. 去掉被误认为的后缀:television → televise 3. 新单词的词性多为动词,含义与原单词紧密相关 1. edit(编辑)= editor(编辑)- or 2. televise(电视播放)= television(电视)- ion 3. 例句:We need to edit this video before we post it online. 拟声法(Onomatopoeia) 通过模仿自然界的声音来创造单词,单词的发音和它所描述的声音非常相似 1. 模仿动物叫声:woof(狗叫)、meow(猫叫)、moo(牛叫) 2. 模仿自然声音:wind(风)、rain(雨)、thunder(雷) 3. 模仿动作声音:click(点击)、bang(砰)、crash(碰撞) 1. woof(汪汪)、meow(喵喵)、thunder(雷声) 2. 例句:We heard a loud bang when the car crashed into the tree. 考点一 词性填空 1.Liang Jianying, general (design) of the China’s high-speed EMU, was born in 1972. (所给词的适当形式填空) 2.The delay in delivery has put us to great (convenience). (用所给词的适当形式填空) 3.Please accept our apologies for any (convenience) we have caused. (所给词的适当形式填空) 4.Rapidly nodding your head can leave the impression that you are (patient) and too eager to add something to the conversation. (所给词的适当形式填空) 5.If one is late for a job interview, it is (likely) that he will get the job. (所给词的适当形式填空) 6.He is a good teacher who never expresses the least (patience) with slow learners. (所给词的适当形式填空) 7.It is (legal) to employ someone under the age of sixteen. (所给单词适当形式填空) 考点二 词性转换 词性转换 8.________ n. 健康;健壮;适合→________ adj. 适合的;健康的 vt. 适合→________ adj. 不适合的 9.________ vt. 主办;主持 n. 主人;东道主;节目主持人→________ n. 女主人 10.________ n. 荣誉;尊敬;荣幸→________ adj. 可敬的;值得钦佩的→________ adj. 受尊敬的 11.________ n. 决心;决定→________ v. 决定→________ adj. 坚决的 12.________ vt. 使受伤;损害→________ n. 伤害;损伤→________ adj. 受伤的;有伤的 13.________ n. 力量;体力→________ v. 加强→________ adj. 强壮的;坚强的 14.________ n. 失败; 失败的人 (或事物) →________ v. 失败 15.________ vi. 竞争;对抗→________ n. 竞争;比赛→________ adj. 竞争的;有竞争力的→________ n. 竞争者 16.________ n. 优雅;魅力→________ adj. 优美的;优雅的 17.________ n. 压力;紧张;重音 vt. 强调;重读;使焦虑不安 vi. 焦虑不安→________ adj. 压力重的;紧张的→________ adj. 焦虑不安的 词性转换 18.________vt. 影响; (疾病) 侵袭; 深深打动→_________adj. 情感的→_________n. 喜爱 19._________n. 震惊; 令人震惊的事; 休克 vt. (使) 震惊→_________adj. 令人震惊的→_________adj. 感到震惊的 20._________n. 电; 电能→_________adj. 电的; 用电的→_________ adj. 电子的 21._________vi. &vt. 呼吸→_________adj. (令人) 气喘吁吁的; (令人) 屏息的→_________n. 呼吸的空气 22._________n. 智慧; 才智→_________adj. 明智的; 充满智慧的→_________adj. 不明智的 23._________vt. 遭受; 蒙受vi. (因疾病、痛苦、悲伤等) 受苦→_________n. 折磨; 苦难 24.→_________vi. 生存; 存活vt. 幸存; 艰难度过→_________n. 幸存→_________n. 幸存者 25._________n. 电力供应; 能量; 力量; 控制力→_________adj. 强壮的; 强有力的→_________adj. 无能为力; 无权的 26._________vt. & vi. 递送; 传达vt. 发表→_________n. 递送; 交付 27._________n. 长度; 长→_________v. (使) 变长→_________adj. 长的 词性转换 28.________ adv. 创造性地; 有创造力地→________ adj. 创造性的; 有创造力的; 有创意的→________ vt. 创造; 创作; 产生 29.________ n. 平衡; 均匀 vt. 使平衡→________ adj. 保持 (或显示) 平衡的 30.________ vt. 阻止; 阻碍; 阻挠→________ n. 防止; 预防→________ adj. 预防性的; 防备的 31.________ n. 丧失; 损失→________ vt. 遗失; 丢失; 失去→________ adj. 失去的; 迷路的; 不知所措的 32.________ n. 行为; 举止; 管理方法vt. 组织; 安排; 带领→________ n. (公共汽车的) 售票员 33.________ vt. (尤指向慈善机构) 捐赠; 赠送; 献 (血) →________ n. 捐赠物; 捐赠; 赠送 34.________ vi. 消失; 灭绝; 消亡→________ n. 丢失; 失踪; 绝迹 35.________ adj. 专业的; 职业的n. 专业人员; 职业选手→________ n. 职业; 行业→________ n. 教授 词性转换 36.________ adj. 不合法的; 非法的→________ adj. 法律的; 与法律相关的; 合法的→________ adv. 不合法地; 非法地→________ adv. 法律上; 合法地 37.________ adj. 惊人的; 使人惊恐的→________ adj. 担心的; 害怕的→________ adv. 惊人地; 让人担忧地→________ vt. 使惊恐; 使害怕; 使担心n. 恐慌; 警报; 警报器 38.________ adj. 已灭绝的→________ n. (植物、动物、生活方式等的) 灭绝; 绝种; 消亡 39.________ adj. 知道的; 发觉的; 有……意识的→________ n. 知道; 认识; 意识→________ adj. 未察觉的; 不知道的 40.________ vt. 使遭受危险; 危害→________ adj. 濒危的; 濒临灭绝的→________ n. 危险→________ adj. 危险的 41.________ vi. 适应 vt. 使适应; 使适合→________ n. 适应; 改写本 42.________ vi. & vt. 按; 压; 逼迫→________ n. 压力; 要求 43.________ n. 美; 美人; 美好的东西→________ adj. 美丽的; 美好的→________ adv. 美好地; 很好→________ v. 美化; 使更美丽 44.________ adj. 有效的; 生效的→________ adv. 有效地; 实际上→________ n. 影响; 效果 45.________ vi. 痊愈; 恢复; 康复 vt. 找回; 寻回→________ n. 恢复; 痊愈 46.________ vi. & vt. 打算; 计划; 想要→________ n. 打算; 计划; 意图; 目的 47.________ n. 感情; 情感; 情绪→________ adj. 情感的; 情绪的; 感情冲动的→________ adv. 感情上; 情绪上; 情绪冲动地 词性转换 48.________ adj. 好奇的→ ________ n. 好奇心→curiously adv. 好奇地 49.________ vt. 使印象深刻;使铭记→________ adj. 令人印象深刻的;感人的→________ n. 印象 50.________ n. 热切;期望→________ adj. 渴望的 51.________ vt. 组织;成立→________ n. 组织者→________ n. 组织 52.________ n. 收藏品;珍藏;收集→________ vt. 收集 53.challenge n. 挑战 vt. 向……挑战→________ adj. 挑战性的 54.confident adj. 自信的;确信的→________ n. 信心;信任 55.________ n. 智力;聪明;智能→intelligent adj. 智能的;聪明的 56.________ v. 改变;不同→various adj. 各种各样的;种种的→ ________ n. 多样性 57.________ adj. 自愿的;志愿的;无偿的→volunteer n. 自(志)愿者 v. 自愿做…… 58.graduate vi. 毕业 n. 毕业生→ ________ n. 毕业 59.________ vi. 表现→performance n. 表现;表演→________ n. 执行者;表演者 60.tradition n. 传统→________ adj. 传统的 61.description n. 描写;描述→________ vt. 描述;形容;描绘 汉译英 62.__________adj.充满压力的;紧张的→stress n.压力;重音vt. 加压于;使紧张→stressed adj.感到有压力的(指人) 63.__________adj.富有挑战性的→challenge n.挑战;具有挑战性的事物vt. 向……挑战 64.__________vi.不同;不一样;有区别→different adj.不同的→difference n.不同;差异 65.__________n.期待;预料,预期→expect vt. & vi.预料;期待;期望 66.__________n.自信;信心;信赖→confident adj.自信的;肯定的;有把握的→confidently adv.自信地;确信地 67.__________n.能力,胜任;技能,本领→competent adj.足以胜任的;有能力的 68.__________n.压力→press v.按,压 69.__________vi.恢复健康;康复→recovery n.康复 70.__________vt.使受伤;损伤→injury n.伤害;损害→injured adj.受伤的 71.fortunately adv.幸运地→__________adv.不幸地;遗憾地 72.__________n.志愿 v.自愿做;无偿做→voluntary adj.志愿的;服务的;自愿的 73.vary v.不同;(根据情况)变化→__________adj.各种各样的;多种(类型)的 汉译英 74.________ vt. & vi. 举动;(举止或行为)表现→behaviour n. 行为;举止;习性 75.confusing adj. 令人困惑的;难懂的→________ adj. 感到困惑的→confuse vt. 使困惑→confusion n. 困惑 76.reflect vi. 思考 vt. 映射;反射;反映→________ n. 反射;反映 77.create vt. 创造;创建→creation n. 创造(力)→________ adj. 有创造性的→creativity n. 创造性 78.________ adj. 实在的;实际的→________ adv. 实际地 79.________ adj. 正式的→informal adj. 非正式的 词性转换 80.________n. 结婚; 婚姻→________vi. & vt. (和某人) 结婚; 嫁; 娶→________adj. 已婚的; 婚姻的 81.________n. 大部分; 大多数→________adj. 主要的 vi. 主修 n. 专业→________n. 少数 82.________ vt. 回答; 回复 vi. 做出反应; 回应→________n. 反应; 回答; 回复 83.________vt. 拒绝接受; 不录用→________n. 拒绝接受; 否决 84.________vt. 任命; 委派→________n. 约定; 任命→________adj. 约定的; 指定的 85.________ vt. 惊吓; 使害怕 vi. 受惊吓→________ adj. 害怕的; 对……感到惊慌或恐惧的→________adj. 恐怖的; 可怕的 86.________adj. (增长、下跌等) 急剧的; 锋利的; 明显的→________vi. & vt. (使) 变得锋利; 使尖锐→________n. 磨具; 削具 87.________adj. 精力充沛的; 充满活力的→________ n. 能量; 精力 88.→________n. 手术; 企业; 经营→________v. 操作; 经营→________n. 操作员; 接线员 89.________vt. 帮助; 援助→________n. 帮助; 协助→________n. 助手; 助理; 售货员 90.________n. 记忆力; 回忆→________n. 纪念碑; 纪念品→________vt. 记住; 记忆 91.________n. 事故; 车祸; 失事→________adj. 意外的; 偶然的→________adv. 偶然地 词性转换 92.________adj. 精神的; 思想的→________adv. 精神上; 思想上 93.________adj. 有智慧的; 聪明的; 有智力的→________n. 智力; 智慧 94.________n. 宇宙; 天地万物→________adj. 普遍的; 全体的; 全世界的→________adv. 全体地; 一致地 95.________vt. 查明; 确定; 决定→________adj. 有决心的; 意志坚定的→________n. 决心; 果断; 坚定 96.________ vt. & vi. 传输; 发送→________ n. 传送; 传递 97.________adj. 独立的; 自立的→________adv. 独立地; 自立地→________n. 独立 98.________ adj. 当前的; 现在的 n. 水流; 电流; 思潮→________n. 通货; 货币; 流行→________ adv. 当前; 目前 99.________n. 地球; 世界; 地球仪→________adj. 全球的; 全世界的→________adv. 全球地 100.________vt. 分析→________n. (对事物的) 分析; 分析结果 101.________adj. 定期的; 经常的; 正常的→________adv. 经常; 定期地 102.________n. 神秘事物; 谜→________adj. 神秘的 103.________n. 缺乏; 短缺vt. 没有; 缺乏→________adj. 缺乏的; 不足的 词汇汉译英 104.________vi. & vt. 表演;履行;执行→________n. 表演;演技;表现→________n. 表演者;演员 105.________vt. 使能够;使可能→________adj. 能;能够→________n. 能力→________adj. 不能做到的 106.________adj. 原来的;独创的;原作的 n. 原件;原作→________adv. 原来;起初→________n. 起源;源头;出身;身世 107.________adj. 逐渐的;渐进的→________adv. 逐渐地;逐步地 108.________adj. 有能力的;有才能的→________n. 能力;才能→________adj. 无能力的 109._________n. (焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱→________v. 解除;减轻;缓和(不快或痛苦)→________adj. 感到宽慰的;放心的 110.________n. 目的;目标 vi. & vt. 力求达到;力争做到;瞄准 vt. 目的是;旨在→________adj. 没有方向的;无目标的;无计划的→________adv. 漫无目的地;无目标地 111.________n. 设备;装备→________vt. 装备;配备;使有所准备 112.________n. 天才;天资;天赋→________adj. 有才能的;有才干的 113.________vt. 以为;假设→________conj. 假设……为真;假如 114.→________n. 治疗;对待;处理→________vt. 治疗;对待;款待 n. 款待;招待 115.________n. 满足;满意;欣慰→________v. 使满意;使满足;满足(要求、需要等) →________adj. (人感到)满意的;满足的→________adj. 令人满意(或满足)的 词性转换 116.revise  vt. 修改;修订;复习→ __________   n. 修订;复习 117.historian  n. 历史学家→ __________   n. 历史 → __________   adj. 历史的 → __________   adj. 有历史意义的 118.justice  n. 公平 → __________   adj. 公正的→ __________  v . 证明正当 119.perform  vi./vt. 表演;做 → __________   n. 表演;表现 → __________  n. 表演者 120.adapt  vt. 改编;适应 → __________   n. 改编本;适应 → __________   adj. 可适应的 121.eventually  ad. 最后→ __________   adj. 最终的 122.typical  a. 典型的 → __________   adv. 通常 123.recommend  vt. 推荐;建议 → __________   n. 推荐;建议 124.personality  n. 性格 → __________   adj. 个人的 → __________   n. 人 125.major  adj. 主要的;  n. 专业 / vi. 主修 → __________   n. 大多数 词性转换 126.type n. 类型; v. 打字 → __________ adj. 典型的 → __________  n. 打字员 127.horror n. 恐怖电影 → __________ adj. 可怕的 → __________  vt. 使恐惧 128.actually ad. 实际上 → __________ adj. 实际的 129.brief a. 简洁的 → __________ adv. 简洁地 130.familiar a. 熟悉的 → __________ n. 熟悉 → __________   vt. 使熟悉 131.attach vt. 认为有重要性;附上 → __________ n. 附件;依恋 → __________   adj. 附加的;依恋的 132.visual a. 视觉的 → __________  n. 视力;想象 → __________  vt. 想象 133.frequently ad. 频繁地 → __________ adj. 频繁的 → __________   n. 频率 134.prefer vt. 更喜欢 → __________ n. 偏爱 → __________ adj. 更可取的 135.creative a. 创造性的 → __________ v. 创造 → __________ n. 创造力 判断各句划线部分在句中的构词法与所给句子哪项划线部分构词法一致 136.He warned me angrily. [A]Mr Johnson and I [B] will leave [C] the spot [D] happily. 137.Do you have homework to do? [A]The girl [B]opposite to me [C] is [D]my workmate. 138.We should enjoy the life of DIY. There is [A]too much [B]confusion. I couldn't make [C]myself [D] VIP 139.The intelligent woman appeared happy after she buttered her bread. [A]He was [B]the last man[C]to fight [D]in the battle field. 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 完成时间: 月 日 今日打卡:☐ 已完成 用时: min 自评勋章: 作业06构词法 1、 构词法核心基础 构词法核心基础 核心概念 详细说明 构词法定义 英语中通过固定规则创造新单词、拓展词汇量的核心方法,是初三升高一英语衔接的核心重点,掌握后可实现"记一个单词,会一串单词" 核心分类 三大核心构词法:派生法、合成法、转化法;补充构词法:缩写法、混合法、截短法 初升高衔接重点 派生法(前缀+后缀)为最高频考点,其次是合成法、转化法,是高中完形填空、阅读理解、语法填空的核心基础考点 派生法核心规则 前缀加在词根前,改变单词含义,不改变词性;后缀加在词根后,改变单词词性,可同时改变含义 合成法核心规则 由两个或多个独立单词组合成新单词,新单词含义多为两个单词含义的结合,可直接连写、加连字符或分开写 转化法核心规则 一个单词不改变拼写,直接从一种词性转化为另一种词性,也叫"零派生法",是英语最灵活的构词法 2、 三大核心构词法详解 三大核心构词法详解 构词法类型 核心定义 核心规则 初升高适配例句 派生法(Derivation) 由词根+前缀/后缀构成新单词,是英语最核心、最高频的构词法 1. 前缀:加在词根前,改变单词含义,不改变词性 2. 后缀:加在词根后,改变单词词性,可同时改变含义 3. 可同时加前缀+后缀,构成复杂派生词 1. happy(adj. 开心的)→ unhappy(adj. 不开心的,前缀un-表否定) 2. care(v. 关心)→ careful(adj. 小心的,后缀-ful表形容词) 3. use(v. 使用)→ useless(adj. 无用的,前缀un-+后缀-less) 合成法(Compounding) 由两个或多个独立单词组合成一个新单词,新单词的含义多为两个单词含义的结合 1. 可直接连写:class+room=classroom 2. 可加连字符:well+known=well-known 3. 可分开写:post office 4. 合成词可保留原单词的词性,也可改变词性 1. school(学校)+ bag(包)= schoolbag(书包) 2. black(黑色的)+ board(板)= blackboard(黑板) 3. good(好的)+ looking(相貌)= good-looking(好看的) 4. break(打破)+ through(穿过)= breakthrough(突破) 转化法(Conversion) 一个单词不改变拼写,直接从一种词性转化为另一种词性,也叫"零派生法",是英语最灵活的构词法 1. 名词→动词:water(水)→ water(浇水) 2. 动词→名词:walk(走路)→ walk(散步) 3. 形容词→动词:clean(干净的)→ clean(打扫) 4. 转化后单词的含义多与原词性含义紧密相关 1. 名词→动词:I will water the flowers after school.(water原为名词"水",此处转化为动词"浇水") 2. 动词→名词:Let’s go for a walk after dinner.(walk原为动词"走路",此处转化为名词"散步") 3. 形容词→动词:Please clean your bedroom every day.(clean原为形容词"干净的",此处转化为动词"打扫") 3、 高频前缀分类和用法 高频前缀分类与用法 前缀类型 前缀 核心含义 高频例词 初升高适配例句 否定前缀(最高频) un- 不,非,无 unhappy, unlike, unusual, unfair It is unfair for him to get the prize without working hard. 否定前缀(最高频) in- 不,非 incorrect, invisible, independent, impossible It is impossible to finish the work in such a short time. 否定前缀(最高频) dis- 不,否定,相反 dislike, disagree, disappear, dishonest I dislike eating spicy food because it is bad for my stomach. 否定前缀(最高频) mis- 错误,坏 mistake, mislead, misunderstand, misfortune I misunderstood what he said at the meeting yesterday. 否定前缀(最高频) non- 非,无 non-stop, non-smoking, non-violent This is a non-smoking area, so please put out your cigarette. 方向/位置前缀 re- 重新,再,回 rewrite, review, return, rebuild I need to review my English notes before the final exam. 方向/位置前缀 ex- 前,向外 ex-president, ex-girlfriend, export, exit The ex-president of our school will give us a speech next week. 方向/位置前缀 im- 向内,进入 import, immigrant, implant Our country imports a lot of fruits from Southeast Asia every year. 方向/位置前缀 over- 超过,过度 overwork, overeat, overestimate, overcrowded Don’t overwork yourself, or you will get ill easily. 方向/位置前缀 under- 不足,在……下 underdeveloped, underestimate, underground The underground in our city is very convenient for us to go out. 数量前缀 bi- 二,双 bicycle, bilingual, bimonthly My deskmate is bilingual, she can speak both English and French. 数量前缀 tri- 三 triangle, tricycle, triplet The sign is a triangle, which means we should be careful. 数量前缀 multi- 多,多种 multiple, multicultural, multimedia We live in a multicultural city with people from all over the world. 数量前缀 semi- 半,部分 semi-final, semi-circle, semi-official Our team will play in the semi-final of the basketball match next month. 其他高频前缀 a- 处于……状态,非 asleep, alive, alone, atypical The baby is asleep now, so please don’t make any noise. 其他高频前缀 co- 共同,一起 co-worker, co-operate, co-author, co-education We should co-operate with each other to finish the project on time. 其他高频前缀 fore- 前,预先 foretell, forecast, forehead, forefather The weather forecast says it will rain tomorrow, so take your umbrella. 其他高频前缀 inter- 在……之间,相互 international, internet, interview, interact We can make friends with people from other countries through the internet. 其他高频前缀 tele- 远,远程 telephone, television, telescope, telework My grandparents talk to my uncle in America by telephone every week. 4、 高频后缀分类和用法 高频后缀分类与用法 后缀类型 后缀 核心含义 高频例词 初升高适配例句 名词后缀(最高频) -er/-or 表人/物,动作执行者 teacher, worker, actor, visitor, cooker My father is a worker in a big factory in the east of the city. 名词后缀(最高频) -ist 表人,……主义者/专业人员 scientist, artist, tourist, specialist, dentist I want to be a scientist when I grow up, just like Yuan Longping. 名词后缀(最高频) -tion/-sion 表动作/状态/结果,名词后缀 action, attention, decision, discussion, expression We had a heated discussion about the problem in class yesterday. 名词后缀(最高频) -ment 表动作/状态/结果,名词后缀 development, movement, agreement, improvement With the development of technology, our life is becoming more and more convenient. 名词后缀(最高频) -ness 表性质/状态/程度,名词后缀(多由形容词转化) happiness, sadness, kindness, illness, darkness Her kindness to everyone makes her very popular in our class. 名词后缀(最高频) -ship 表身份/职位/关系/状态,名词后缀 friendship, relationship, leadership, membership The friendship between us has lasted for more than ten years. 名词后缀(最高频) -hood 表身份/时期/状态,名词后缀 childhood, boyhood, girlhood, neighborhood I spent my happy childhood in the countryside with my grandparents. 形容词后缀 -ful 充满……的,有……性质的(多由名词转化) careful, helpful, beautiful, wonderful, successful My deskmate is very helpful, she always helps me with my English study. 形容词后缀 -less 无……的,没有……的(多由名词转化) useless, hopeless, careless, homeless, endless It is useless to cry over the spilt milk, you should learn from your mistake. 形容词后缀 -able/-ible 可……的,能……的 comfortable, possible, responsible, visible, flexible This kind of sofa is very comfortable to sit on. 形容词后缀 -ous 有……性质的,充满……的 dangerous, famous, nervous, delicious, serious The tiger is a dangerous animal, so we should keep away from it. 形容词后缀 -y 有……的,多……的(多由名词转化) sunny, rainy, cloudy, windy, dirty It is sunny today, so we can go out for a picnic. 形容词后缀 -al 与……相关的,……的 national, personal, educational, natural, traditional We should protect our traditional culture and pass it down. 形容词后缀 -ive 有……倾向的,……的 active, creative, positive, negative, expensive She is an active girl, she always takes part in all kinds of activities. 动词后缀 -ize/-ise 使……化,使成为 realize, organize, apologize, modernize, popularize We should organize more after-school activities to enrich our life. 动词后缀 -en 使变得,使有 widen, strengthen, deepen, shorten, brighten We should strengthen our body by doing exercise every day. 动词后缀 -ify 使……化,使成为 simplify, beautify, purify, terrify, satisfy We should simplify the steps to make it easier to understand. 副词后缀 -ly ……地(多由形容词转化) carefully, quickly, happily, easily, clearly Please listen to the teacher carefully in class. 副词后缀 -ward/-wards 向……方向 forward, backward, upward, downward, homeward He walked forward slowly and said hello to me. 副词后缀 -wise 在……方面,像……一样 otherwise, likewise, clockwise, anti-clockwise You must work hard, otherwise you will fail the exam. 5、 补充构词法详解 补充构词法详解(高中拓展考点) 构词法类型 核心定义 核心规则 初升高适配例词/例句 缩写法(Abbreviation) 将长单词、短语或句子缩写为更短的形式,是现代英语中非常常见的构词法 1. 首字母缩写:取每个单词的首字母组成新词 2. 截短缩写:截取单词的一部分形成新词 3. 缩写词可保留原词性,也可改变词性 1. 首字母缩写:VIP(Very Important Person)、DIY(Do It Yourself) 2. 截短缩写:phone(telephone)、lab(laboratory)、ad(advertisement) 3. 例句:We need to finish the DIY project this weekend. 混合法(Blending) 将两个单词的各一部分混合在一起,形成一个新单词,新单词的含义和发音都结合了两个原单词的特点 1. 前半部分+后半部分:smoke + fog = smog 2. 完整单词+后半部分:breakfast + lunch = brunch 3. 前半部分+完整单词:motor + hotel = motel 1. smog(烟雾)= smoke + fog 2. brunch(早午餐)= breakfast + lunch 3. motel(汽车旅馆)= motor + hotel 4. 例句:We had a delicious brunch at the restaurant last Sunday. 截短法(Clipping) 将一个长单词截去一部分,只保留其中的一部分,形成一个新的单词,新单词的含义与原单词完全一致 1. 截去词尾:advertisement → ad 2. 截去词首:telephone → phone 3. 截去词首和词尾:influenza → flu 4. 截短后的单词多为名词,常用于口语和非正式文体 1. ad(广告)= advertisement 2. phone(电话)= telephone 3. flu(流感)= influenza 4. 例句:I saw an interesting ad on TV last night. 逆构法(Back-formation) 从一个已有的单词中去掉被误认为是后缀的部分,从而创造出一个新的单词,是一种反向的构词法 1. 多从名词转化为动词:editor → edit 2. 去掉被误认为的后缀:television → televise 3. 新单词的词性多为动词,含义与原单词紧密相关 1. edit(编辑)= editor(编辑)- or 2. televise(电视播放)= television(电视)- ion 3. 例句:We need to edit this video before we post it online. 拟声法(Onomatopoeia) 通过模仿自然界的声音来创造单词,单词的发音和它所描述的声音非常相似 1. 模仿动物叫声:woof(狗叫)、meow(猫叫)、moo(牛叫) 2. 模仿自然声音:wind(风)、rain(雨)、thunder(雷) 3. 模仿动作声音:click(点击)、bang(砰)、crash(碰撞) 1. woof(汪汪)、meow(喵喵)、thunder(雷声) 2. 例句:We heard a loud bang when the car crashed into the tree. 考点一 词性填空 1.Liang Jianying, general (design) of the China’s high-speed EMU, was born in 1972. (所给词的适当形式填空) 【答案】designer 【详解】考查名词。句意:中国高速动车组总设计师梁建英出生于1972年。空处用于形容词general之后,应用名词形式作同位语,说明Liang Jianying的身份,使用名词designer,意为“设计师”,此处指“总设计师”,用名词的单数形式。故填designer。 2.The delay in delivery has put us to great (convenience). (用所给词的适当形式填空) 【答案】inconvenience 【详解】考查名词。句意:发货的延迟给我们带来了很大的不便。根据句意“发货延迟”会导致“不便”。根据形容词修饰名词,空前为形容词great,所以空处用名词作宾语。所以convenience 便利 变为 inconvenience 不便利。故填inconvenience. 3.Please accept our apologies for any (convenience) we have caused. (所给词的适当形式填空) 【答案】inconvenience 【详解】考查名词。句意:对于给您带来的不便,请接受我们的道歉。any修饰名词,作介词for的宾语,根据句意,不可数名词inconvenience (不便)作宾语,符合句意。故填inconvenience。 4.Rapidly nodding your head can leave the impression that you are (patient) and too eager to add something to the conversation. (所给词的适当形式填空) 【答案】impatient 【详解】考查形容词和构词法。句意:迅速点头会给人留下你没有耐心、急于在谈话中添加内容的印象。are后需跟形容词作表语,由too eager to add something to the conversation可知,句子是说“迅速点头会给人留下你没有耐心、急于在谈话中添加内容的印象”,因此空格处为“不耐心的”,其形容词为impatient,故填impatient。 5.If one is late for a job interview, it is (likely) that he will get the job. (所给词的适当形式填空) 【答案】unlikely 【详解】考查形容词和构词法。句意:如果一个人面试迟到,他就不太可能得到工作。由If one is late for a job interview(如果一个人面试迟到)可知,如果一个人面试迟到,他就不太可能得到工作,因此空格处为“不可能的”,is后跟形容词作表语,“不可能的”的形容词为unlikely,故填unlikely。 6.He is a good teacher who never expresses the least (patience) with slow learners. (所给词的适当形式填空) 【答案】impatience 【详解】考查构词法。句意:他是一位好老师,对学得慢的学生从不表现出丝毫不耐烦的。根据句意,应是“不耐烦,没耐心”;patience是名词“耐心”,前面加上否定前缀im-,构成其反义词impatience“不耐烦”。故填impatience。 7.It is (legal) to employ someone under the age of sixteen. (所给单词适当形式填空) 【答案】illegal 【详解】考查形容词。句意:雇用16岁以下的人是违法的。根据背景知识,“employ someone under the age of sixteen(雇佣16岁以下的人)”应该是违法的;legal是“合法的”,应加否定前缀il-, 构成形容词illegal,意思为“非法的”。故填illegal。 考点二 词性转换 词性转换 8.________ n. 健康;健壮;适合→________ adj. 适合的;健康的 vt. 适合→________ adj. 不适合的 9.________ vt. 主办;主持 n. 主人;东道主;节目主持人→________ n. 女主人 10.________ n. 荣誉;尊敬;荣幸→________ adj. 可敬的;值得钦佩的→________ adj. 受尊敬的 11.________ n. 决心;决定→________ v. 决定→________ adj. 坚决的 12.________ vt. 使受伤;损害→________ n. 伤害;损伤→________ adj. 受伤的;有伤的 13.________ n. 力量;体力→________ v. 加强→________ adj. 强壮的;坚强的 14.________ n. 失败; 失败的人 (或事物) →________ v. 失败 15.________ vi. 竞争;对抗→________ n. 竞争;比赛→________ adj. 竞争的;有竞争力的→________ n. 竞争者 16.________ n. 优雅;魅力→________ adj. 优美的;优雅的 17.________ n. 压力;紧张;重音 vt. 强调;重读;使焦虑不安 vi. 焦虑不安→________ adj. 压力重的;紧张的→________ adj. 焦虑不安的 【答案】8. fitness fit unfit 9. host hostess 10. honour honourable honoured 11. determination determine determined 12. injure injury injured 13. strength strengthen strong 14. failure fail 15. compete competition competitive competitor 16. grace graceful 17. stress stressful stressed 【解析】略 词性转换 18.________vt. 影响; (疾病) 侵袭; 深深打动→_________adj. 情感的→_________n. 喜爱 19._________n. 震惊; 令人震惊的事; 休克 vt. (使) 震惊→_________adj. 令人震惊的→_________adj. 感到震惊的 20._________n. 电; 电能→_________adj. 电的; 用电的→_________ adj. 电子的 21._________vi. &vt. 呼吸→_________adj. (令人) 气喘吁吁的; (令人) 屏息的→_________n. 呼吸的空气 22._________n. 智慧; 才智→_________adj. 明智的; 充满智慧的→_________adj. 不明智的 23._________vt. 遭受; 蒙受vi. (因疾病、痛苦、悲伤等) 受苦→_________n. 折磨; 苦难 24.→_________vi. 生存; 存活vt. 幸存; 艰难度过→_________n. 幸存→_________n. 幸存者 25._________n. 电力供应; 能量; 力量; 控制力→_________adj. 强壮的; 强有力的→_________adj. 无能为力; 无权的 26._________vt. & vi. 递送; 传达vt. 发表→_________n. 递送; 交付 27._________n. 长度; 长→_________v. (使) 变长→_________adj. 长的 【答案】18. affect affective affection 19. shock shocking shocked 20. electricity electric electronic 21. breathe breathless breath 22. wisdom wise unwise 23. suffer suffering 24. survive survival survivor 25. power powerful powerless 26. deliver delivery 27. length lengthen long 【解析】略 词性转换 28.________ adv. 创造性地; 有创造力地→________ adj. 创造性的; 有创造力的; 有创意的→________ vt. 创造; 创作; 产生 29.________ n. 平衡; 均匀 vt. 使平衡→________ adj. 保持 (或显示) 平衡的 30.________ vt. 阻止; 阻碍; 阻挠→________ n. 防止; 预防→________ adj. 预防性的; 防备的 31.________ n. 丧失; 损失→________ vt. 遗失; 丢失; 失去→________ adj. 失去的; 迷路的; 不知所措的 32.________ n. 行为; 举止; 管理方法vt. 组织; 安排; 带领→________ n. (公共汽车的) 售票员 33.________ vt. (尤指向慈善机构) 捐赠; 赠送; 献 (血) →________ n. 捐赠物; 捐赠; 赠送 34.________ vi. 消失; 灭绝; 消亡→________ n. 丢失; 失踪; 绝迹 35.________ adj. 专业的; 职业的n. 专业人员; 职业选手→________ n. 职业; 行业→________ n. 教授 【答案】28. creatively creative create 29. balance balanced 30. prevent prevention preventive 31. loss lose lost 32. conduct conductor 33. donate donation 34. disappear disappearance 35. professional profession professor 【解析】略 词性转换 36.________ adj. 不合法的; 非法的→________ adj. 法律的; 与法律相关的; 合法的→________ adv. 不合法地; 非法地→________ adv. 法律上; 合法地 37.________ adj. 惊人的; 使人惊恐的→________ adj. 担心的; 害怕的→________ adv. 惊人地; 让人担忧地→________ vt. 使惊恐; 使害怕; 使担心n. 恐慌; 警报; 警报器 38.________ adj. 已灭绝的→________ n. (植物、动物、生活方式等的) 灭绝; 绝种; 消亡 39.________ adj. 知道的; 发觉的; 有……意识的→________ n. 知道; 认识; 意识→________ adj. 未察觉的; 不知道的 40.________ vt. 使遭受危险; 危害→________ adj. 濒危的; 濒临灭绝的→________ n. 危险→________ adj. 危险的 41.________ vi. 适应 vt. 使适应; 使适合→________ n. 适应; 改写本 42.________ vi. & vt. 按; 压; 逼迫→________ n. 压力; 要求 43.________ n. 美; 美人; 美好的东西→________ adj. 美丽的; 美好的→________ adv. 美好地; 很好→________ v. 美化; 使更美丽 44.________ adj. 有效的; 生效的→________ adv. 有效地; 实际上→________ n. 影响; 效果 45.________ vi. 痊愈; 恢复; 康复 vt. 找回; 寻回→________ n. 恢复; 痊愈 46.________ vi. & vt. 打算; 计划; 想要→________ n. 打算; 计划; 意图; 目的 47.________ n. 感情; 情感; 情绪→________ adj. 情感的; 情绪的; 感情冲动的→________ adv. 感情上; 情绪上; 情绪冲动地 【答案】36. illegal legal illegally legally 37. alarming alarmed alarmingly alarm 38. extinct extinction 39. aware awareness unaware 40. endanger endangered danger dangerous 41. adapt adaptation 42. press pressure 43. beauty beautiful beautifully beautify 44. effective effectively effect 45. recover recovery 46. intend intention 47. emotion emotional emotionally 【解析】略 词性转换 48.________ adj. 好奇的→ ________ n. 好奇心→curiously adv. 好奇地 49.________ vt. 使印象深刻;使铭记→________ adj. 令人印象深刻的;感人的→________ n. 印象 50.________ n. 热切;期望→________ adj. 渴望的 51.________ vt. 组织;成立→________ n. 组织者→________ n. 组织 52.________ n. 收藏品;珍藏;收集→________ vt. 收集 53.challenge n. 挑战 vt. 向……挑战→________ adj. 挑战性的 54.confident adj. 自信的;确信的→________ n. 信心;信任 55.________ n. 智力;聪明;智能→intelligent adj. 智能的;聪明的 56.________ v. 改变;不同→various adj. 各种各样的;种种的→ ________ n. 多样性 57.________ adj. 自愿的;志愿的;无偿的→volunteer n. 自(志)愿者 v. 自愿做…… 58.graduate vi. 毕业 n. 毕业生→ ________ n. 毕业 59.________ vi. 表现→performance n. 表现;表演→________ n. 执行者;表演者 60.tradition n. 传统→________ adj. 传统的 61.description n. 描写;描述→________ vt. 描述;形容;描绘 【答案】48. curious curiosity 49. impress impressive impression 50. eagerness eager 51. organize organizer organization 52. collection collect 53.challenging 54.confidence 55.intelligence 56. vary variety 57.voluntary 58.graduation 59. perform performer 60.traditional 61.describe 【解析】略 汉译英 62.__________adj.充满压力的;紧张的→stress n.压力;重音vt. 加压于;使紧张→stressed adj.感到有压力的(指人) 63.__________adj.富有挑战性的→challenge n.挑战;具有挑战性的事物vt. 向……挑战 64.__________vi.不同;不一样;有区别→different adj.不同的→difference n.不同;差异 65.__________n.期待;预料,预期→expect vt. & vi.预料;期待;期望 66.__________n.自信;信心;信赖→confident adj.自信的;肯定的;有把握的→confidently adv.自信地;确信地 67.__________n.能力,胜任;技能,本领→competent adj.足以胜任的;有能力的 68.__________n.压力→press v.按,压 69.__________vi.恢复健康;康复→recovery n.康复 70.__________vt.使受伤;损伤→injury n.伤害;损害→injured adj.受伤的 71.fortunately adv.幸运地→__________adv.不幸地;遗憾地 72.__________n.志愿 v.自愿做;无偿做→voluntary adj.志愿的;服务的;自愿的 73.vary v.不同;(根据情况)变化→__________adj.各种各样的;多种(类型)的 【答案】62.stressful 63.challenging 64.differ 65.expectation 66.confidence 67.competence 68.pressure 69.recover 70.injure 71.unfortunately 72.volunteer 73.various 【解析】略 汉译英 74.________ vt. & vi. 举动;(举止或行为)表现→behaviour n. 行为;举止;习性 75.confusing adj. 令人困惑的;难懂的→________ adj. 感到困惑的→confuse vt. 使困惑→confusion n. 困惑 76.reflect vi. 思考 vt. 映射;反射;反映→________ n. 反射;反映 77.create vt. 创造;创建→creation n. 创造(力)→________ adj. 有创造性的→creativity n. 创造性 78.________ adj. 实在的;实际的→________ adv. 实际地 79.________ adj. 正式的→informal adj. 非正式的 【答案】74.behave 75.confused 76.reflection 77.creative 78. actual actually 79.formal 【解析】略 词性转换 80.________n. 结婚; 婚姻→________vi. & vt. (和某人) 结婚; 嫁; 娶→________adj. 已婚的; 婚姻的 81.________n. 大部分; 大多数→________adj. 主要的 vi. 主修 n. 专业→________n. 少数 82.________ vt. 回答; 回复 vi. 做出反应; 回应→________n. 反应; 回答; 回复 83.________vt. 拒绝接受; 不录用→________n. 拒绝接受; 否决 84.________vt. 任命; 委派→________n. 约定; 任命→________adj. 约定的; 指定的 85.________ vt. 惊吓; 使害怕 vi. 受惊吓→________ adj. 害怕的; 对……感到惊慌或恐惧的→________adj. 恐怖的; 可怕的 86.________adj. (增长、下跌等) 急剧的; 锋利的; 明显的→________vi. & vt. (使) 变得锋利; 使尖锐→________n. 磨具; 削具 87.________adj. 精力充沛的; 充满活力的→________ n. 能量; 精力 88.→________n. 手术; 企业; 经营→________v. 操作; 经营→________n. 操作员; 接线员 89.________vt. 帮助; 援助→________n. 帮助; 协助→________n. 助手; 助理; 售货员 90.________n. 记忆力; 回忆→________n. 纪念碑; 纪念品→________vt. 记住; 记忆 91.________n. 事故; 车祸; 失事→________adj. 意外的; 偶然的→________adv. 偶然地 【答案】80. marriage marry married 81. majority major minority 82. respond response 83. reject rejection 84. appoint appointment appointed 85. scare scared scary 86. sharp sharpen sharpener 87. energetic energy 88. operation operate operator 89. assist assistance assistant 90. memory memorial memorize 91. accident accidental accidentally 【解析】略 词性转换 92.________adj. 精神的; 思想的→________adv. 精神上; 思想上 93.________adj. 有智慧的; 聪明的; 有智力的→________n. 智力; 智慧 94.________n. 宇宙; 天地万物→________adj. 普遍的; 全体的; 全世界的→________adv. 全体地; 一致地 95.________vt. 查明; 确定; 决定→________adj. 有决心的; 意志坚定的→________n. 决心; 果断; 坚定 96.________ vt. & vi. 传输; 发送→________ n. 传送; 传递 97.________adj. 独立的; 自立的→________adv. 独立地; 自立地→________n. 独立 98.________ adj. 当前的; 现在的 n. 水流; 电流; 思潮→________n. 通货; 货币; 流行→________ adv. 当前; 目前 99.________n. 地球; 世界; 地球仪→________adj. 全球的; 全世界的→________adv. 全球地 100.________vt. 分析→________n. (对事物的) 分析; 分析结果 101.________adj. 定期的; 经常的; 正常的→________adv. 经常; 定期地 102.________n. 神秘事物; 谜→________adj. 神秘的 103.________n. 缺乏; 短缺vt. 没有; 缺乏→________adj. 缺乏的; 不足的 【答案】92. mental mentally 93. intelligent intelligence 94. universe universal universally 95. determine determined determination 96. transmit transmission 97. independent independently independence 98. current currency currently 99. globe global globally 100. analyse analysis 101. regular regularly 102. mystery mysterious 103. lack lacking 【解析】略 词汇汉译英 104.________vi. & vt. 表演;履行;执行→________n. 表演;演技;表现→________n. 表演者;演员 105.________vt. 使能够;使可能→________adj. 能;能够→________n. 能力→________adj. 不能做到的 106.________adj. 原来的;独创的;原作的 n. 原件;原作→________adv. 原来;起初→________n. 起源;源头;出身;身世 107.________adj. 逐渐的;渐进的→________adv. 逐渐地;逐步地 108.________adj. 有能力的;有才能的→________n. 能力;才能→________adj. 无能力的 109._________n. (焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱→________v. 解除;减轻;缓和(不快或痛苦)→________adj. 感到宽慰的;放心的 110.________n. 目的;目标 vi. & vt. 力求达到;力争做到;瞄准 vt. 目的是;旨在→________adj. 没有方向的;无目标的;无计划的→________adv. 漫无目的地;无目标地 111.________n. 设备;装备→________vt. 装备;配备;使有所准备 112.________n. 天才;天资;天赋→________adj. 有才能的;有才干的 113.________vt. 以为;假设→________conj. 假设……为真;假如 114.→________n. 治疗;对待;处理→________vt. 治疗;对待;款待 n. 款待;招待 115.________n. 满足;满意;欣慰→________v. 使满意;使满足;满足(要求、需要等) →________adj. (人感到)满意的;满足的→________adj. 令人满意(或满足)的 【答案】104. perform performance performer 105. enable able ability unable 106. original originally origin 107. gradual gradually 108. capable capability incapable 109. relief relieve relieved 110. aim aimless aimlessly 111. equipment equip 112. talent talented 113. assume assuming 114. treatment treat 115. satisfaction satisfy satisfied satisfying 【解析】略 词性转换 116.revise  vt. 修改;修订;复习→ __________   n. 修订;复习 117.historian  n. 历史学家→ __________   n. 历史 → __________   adj. 历史的 → __________   adj. 有历史意义的 118.justice  n. 公平 → __________   adj. 公正的→ __________  v . 证明正当 119.perform  vi./vt. 表演;做 → __________   n. 表演;表现 → __________  n. 表演者 120.adapt  vt. 改编;适应 → __________   n. 改编本;适应 → __________   adj. 可适应的 121.eventually  ad. 最后→ __________   adj. 最终的 122.typical  a. 典型的 → __________   adv. 通常 123.recommend  vt. 推荐;建议 → __________   n. 推荐;建议 124.personality  n. 性格 → __________   adj. 个人的 → __________   n. 人 125.major  adj. 主要的;  n. 专业 / vi. 主修 → __________   n. 大多数 【答案】116.revision 117. history historical historic 118. just justify 119. performance performer 120. adaptation adaptable 121.eventual 122.typically 123.recommendation 124. personal person 125.majority 【解析】116.动词revise意为“修改;修订;复习”,其名词“修订;复习”是revision。故填:revision。 117.名词historian意为“历史学家”,对应的名词“历史”是history;形容词“历史的 (侧重与历史相关的事实等)”是historical;形容词“有历史意义的 (侧重具有历史重要性)”是historic。故填:history;historical;historic。 118.名词justice意为“公平”,对应的形容词“公正的”是just;动词“证明正当”是justify。故填:just;justify。 119.动词perform意为“表演;做”,对应的名词“表演;表现”是performance;名词“表演者”是performer。故填:performance;performer。 120.动词adapt意为“改编;适应”,对应的名词“改编本;适应”是adaptation;形容词“可适应的”是adaptable。故填:adaptation;adaptable。 121.副词eventually意为“最后”,对应的形容词“最终的”是eventual。故填:eventual。 122.形容词typical意为“典型的”,对应的副词“通常”是typically。故填:typically。 123.动词recommend意为“推荐;建议”,对应的名词“推荐;建议”是recommendation。故填:recommendation。 124.名词personality意为“性格”,对应的形容词“个人的”是personal;名词“人”是person。故填:personal;person。 125.形容词/名词/动词major意为“主要的;专业;主修”,对应的名词“大多数”是majority。故填:majority。 词性转换 126.type n. 类型; v. 打字 → __________ adj. 典型的 → __________  n. 打字员 127.horror n. 恐怖电影 → __________ adj. 可怕的 → __________  vt. 使恐惧 128.actually ad. 实际上 → __________ adj. 实际的 129.brief a. 简洁的 → __________ adv. 简洁地 130.familiar a. 熟悉的 → __________ n. 熟悉 → __________   vt. 使熟悉 131.attach vt. 认为有重要性;附上 → __________ n. 附件;依恋 → __________   adj. 附加的;依恋的 132.visual a. 视觉的 → __________  n. 视力;想象 → __________  vt. 想象 133.frequently ad. 频繁地 → __________ adj. 频繁的 → __________   n. 频率 134.prefer vt. 更喜欢 → __________ n. 偏爱 → __________ adj. 更可取的 135.creative a. 创造性的 → __________ v. 创造 → __________ n. 创造力 【答案】126. typical typist 127. horrible horrify 128.actual 129.briefly 130. familiarity familiarize 131. attachment attached 132. vision visualize 133. frequent frequency 134. preference preferable 135. create creativity 【解析】126.名词“类型”、动词“打字”的英文表达为type,其形容词“典型的”为typical;其名词“打字员”为typist。故填①typical;②typist。 127.名词“恐怖电影”的英文表达为horror,其形容词“可怕的”为horrible;其动词“使恐惧”为horrify。故填①horrible;②horrify。 128.副词“实际上”的英文表达为actually,其形容词“实际的”为actual。故填actual。 129.形容词“简洁的”的英文表达为brief,其副词“简洁地”为briefly。故填briefly。 130.形容词“熟悉的”的英文表达为familiar,其名词“熟悉”为familiarity;其动词“使熟悉”为familiarize。故填①familiarity;②familiarize。 131.动词“认为有重要性;附上”的英文表达为attach,其名词“附件;依恋”为attachment;其形容词“附加的;依恋的”为attached。故填①attachment;②attached。 132.形容词“视觉的”的英文表达为visual,其名词“视力;想象”为vision;其动词“想象”为visualize。故填①vision;②visualize。 133.副词“频繁地”的英文表达为frequently,其形容词“频繁的”为frequent;其名词“频率”为frequency。故填①frequent;②frequency。 134.动词“更喜欢”的英文表达为prefer,其名词“偏爱”为preference;其形容词“更可取的”为preferable。故填①preference;②preferable。 135.形容词“创造性的”的英文表达为creative,其动词“创造”为create;其名词“创造力”为creativity。故填①create;②creativity。 判断各句划线部分在句中的构词法与所给句子哪项划线部分构词法一致 136.He warned me angrily. [A]Mr Johnson and I [B] will leave [C] the spot [D] happily. 137.Do you have homework to do? [A]The girl [B]opposite to me [C] is [D]my workmate. 138.We should enjoy the life of DIY. There is [A]too much [B]confusion. I couldn't make [C]myself [D] VIP 139.The intelligent woman appeared happy after she buttered her bread. [A]He was [B]the last man[C]to fight [D]in the battle field. 【答案】136.D 137.D 138.D 139.C 【解析】136.考查构词法。句意1:他生气地警告我。句意2:Johnson先生和我将高兴地离开现场。原句中的angrily是由形容词angry加形容词变副词的后缀-ly构成,属于派生构词法,D项happily是由形容词happy加形容词变副词的后缀-ly构成,同样属于派生构词法,故选D。 137.考查构词法。句意1:你有作业要做吗?句意2:我对面的女孩是我同事。原句中的homework是由名词home和名词work合成的名词,属于合成构词法,D项workmate是由名词work和名词mate合成的名词,同样属于合成构词法,故选D。 138.考查构词法。句意1:我们应该享受DIY的生活。句意2:有太多的混乱。我不能让自己成为VIP。原句中的DIY是Do It Yourself的缩写,属于缩略构词法,D项VIP是Very Important Person的缩写,同样属于缩略构词法,故选D。 139.考查构词法。句意1:聪明的女人给面包涂上黄油后显得很高兴。句意2: 他是最后一个在战场上战斗的人。原句中的buttered是名词butter“黄油”用作动词“给……涂上黄油”,属于转化构词法,C项fight是名词fight用作动词“战斗”,同样属于转化构词法,故选C。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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暑假作业06 构词法(巩固培优)高一英语外研版
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