内容正文:
(3)①胸怀国家、爱国主义。(2分)②参观博物
馆和历史遗址、查阅文献资料、观看历史纪录片、利
用互联网等多媒体资源自主学习等。(答出以上其
一,即可得2分)
18.(12分)
(1)①蒸汽机。(2分)②传统的手工工场逐渐被
大工厂替代,现代工厂制度最终确立。(2分)
(2)①电力成为新的能源进入生产生活领域。(2
分)②方便了人们的出行:促进了商品的流通;逐
渐改变了人们的生产方式和生活方式。(答出以上
其二,即可得2分)
(3)①互联网在全球迅速普及,人类社会进人“信息
时代”;中国网民规模位居世界前列,为互联网经济
提供坚实的发展基础。(答出以上其一,即可得2
分)②培育和发展新质生产力,把握新科技革命
历史机遇、掌握未来发展主动权、塑造国际竞争新优
势、推动经济高质量发展。(2分)
19.(11分)》
【示例一】
史实:苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、中国改革
开放政策。(每点1分,共3分)
论点:符合国情的政策能有效推动国家的发
展。(1分)
论述:1921年,苏维埃政府开始实施新经济政策,从
国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危
机,巩固了工农联盟,促进国民经济稳步发展。
(2分)1933年,美国实行罗斯福新政,使得经济开
始缓慢复苏,人民生活得到改善,增强了美国政府的
宏观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响;
(2分)1978年,中共十一届三中全会后,中国实行
改革开放政策,使得综合国力持续增强,人民生活水
平不断改善,中国具备了雄厚的物质基础和精神力
量。(2分)
综上所述,符合国情的政策能有效推动本国的发展。
(1分)
【示例二】
史实:汉初休养生息政策、解放战争时期的土地政
策、西部大开发政策。(每点1分,共3分)
论点:利国惠民的政策能促进社会经济发展(或关
注民生福祉是制定政策的重要出发点)。(1分)
论述:西汉初年吸取了秦朝因暴政而导致速亡的教
训,采取了休养生息政策,注重农业生产,使汉初经
济得以恢复和发展,社会局势稳定下来:(2分)解放
战争时期,我们党在解放区实行耕者有其田的土地
政策,广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物,激发
了革命和生产的积极性;(2分)20世纪末,中央决
定进行西部大开发政策,为民族地区的加快发展创
造了巨大的历史机遇,极大带动了民族地区的经济
社会发展。(2分)
综上所述,政策只有以民为本,才能得到人民的支
持,进而促进国家社会的发展。(1分)
【示例三】
史实:苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、赎买政策。
新疆名校中考真题
(每点1分,共3分)》
观点:守正创新的政策能激发社会前进动力。(1分)
论述:1921年,苏维埃政府面对经历了数年战争的
苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧的现状,
及时改变战时共产主义政策,实施新经济政策,允许
多种经济并存,大力发展商品经济,调动了生产者的
积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促进国
民经济稳步发展。(2分)1933年,为了应付日益严
峻的经济大危机,罗斯福一上任,就宣布新政,采用
国家干预手段来扭转经济形势,新政期间美国经济
开始缓慢复苏。(2分)1954年,国家对资本主义工
商业的社会主义改造中,对资本家占有的生产资料
实行赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改
造的创举。(2分)
综上所述,守正创新的政策能激发社会前进动力。
(1分)
【示例四】
史实:唐代开明的民族政策、民族区域自治、西部大
开发政策。(每点1分,共3分)
观点:恰当的民族政策能推动边疆地区的发
展。(1分)
论述:唐朝开明的民族政策得到了周边各族的拥戴,
促进了经济和社会的发展。(2分)中华人民共和国
实行民族区域自治,从制度和政策层面保障了少数
民族享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。
这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区
发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富
裕奠定了基础。(2分)20世纪末,中央决定进行西
部大开发政策,为民族地区的加快发展创造了巨大
的历史机遇,极大带动了民族地区的经济社会发展。
(2分)
综上所述,正确的民族政策加强了祖国内地与边疆
的联系,促进了边疆民族地区的经济社会发
展。(1分)
评分标准:“观点”明确1分,正确选取材料中的“史
实”,每点1分,共3分;紧扣“观点”加以“论述”,能
够做到史论结合、逻辑清晰,每点2分,共6分;结论
阐述1分。
新疆维吾尔自治区
新疆生产建设兵团
2025年初中学业水平考试
历史试卷
一、单项选择题
1.C2.B3.D4.B5.C6.D7.B8.A9.C
10.D11.A12.C13.A14.D15.B
二、非选择题
16.(15分)(1)公元前1046年。(2分)西汉统一西域
后,汉语已成为西域官府文书中的通用语之一;西
汉统一西域后,汉语言文字在西域得到广泛传播,
儒家思想传人新疆;中央政府对西域的治理;等等。
(言之有理答出一点即可。3分)
(2)唐骑驼乐舞三彩俑、唐代波斯银币。(答出两
点,每点2分,共4分)
试卷·历史-48-
(3)中国共产党引领着新疆反帝反封建斗争的方
向;新疆军政机关主动归向人民民主阵营,新疆得
以和平解放;在中国共产党领导下,各族人民共同
为新疆和平解放作出了贡献:新疆和平解放符合全
国人民的共同愿望;新疆和平解放从根本上改变了
新疆各族人民受压迫、受剥削、受奴役的悲惨命运,
成为新疆历史上的一个伟大的转折点,开创了新疆
历史的新纪元;等等。(体现正确的价值观,言之有
理,答出两点即可。每点2分,共4分)
(4)制作手抄报;撰写宣讲稿;制作宣传名片;讲故
事;设计文创作品;创作微视频;等等。(言之有理,
答出一点即可。2分)
17.(15分)(1)文明成果:象形文字;金字塔;楔形文
字;《汉漠拉比法典》;甲骨文;青铜器;古代印度0
到9的计数法;种姓制度;等等。(答出一点即可,
答出其他符合要求的内容也可。2分)②伯里克利
主政时期,雅典达到全盛,奴隶荆民主政治发展到
高峰。(或答具体内容,每点1分,满分2分)
(2)A:文艺复兴;(2分)B:资本主义制度的初步确
立。(2分)
俄国1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要
转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面
出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的
道路。但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国
经济与社会的发展。
美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革
命。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了
奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后
经济的迅速发展创造了条件。
明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治
维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现
了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,
明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩
浓厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张
的道路。
(答出一个事件的影响即可,3分;若答某国具体事
件的影响,仅得1分)
(3)典型事件:中华人民共和国成立;万隆会议召
开;埃及共和国成立;不结盟运动兴起;等等。(答
出一个即可。2分)坚持不同文明之间相互尊重,平
等相待;坚持开放包容,互学互鉴。中国始终不渝
地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外
交政策。中国呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平
正义、民主、自由的全人类共同价值,推动构建人类
命运共同体。中国积极参与全球治理体系改革和
建设,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、
中国方案、中国力量等。(言之有理即可。2分)
18.(15分)(1)中国。(2分)九一八事变后,中国人民
开始了艰苦卓绝的抗日战争,揭开了世界反法西斯
战争的序幕。(2分。如答“中国人民抗日战争在
世界反法西斯战争中开始时间最早”也可)》
(2)召开国际会议;发表共同宣言;协调军事行动;
新疆名校中考真题
建立国际组织;处置战败国;等等。(答出两点即
可。每点2分,共4分。若只答具体史事,如“召开
雅尔塔会议”“发表《波茨坦公告》”“诺曼底登陆”
“成立联合国”“分区占领德国”等,每点1分,最多
2分)
(3)评分标准:①对标识寓意进行叙述2分,整体叙
述或叙述其中一个部分均可。②结合史事进行论
述,每例史事1分,论述1分;两例共4分。③表达
清晰1分。合计7分。
示例
对标识寓意进行叙述:
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年纪念活动标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、
时间“1945一2025”构成。
长城象征全民族众志成城、奋勇抗战。橄榄枝寓意
中国人民同各国人民团结起来,珍爱和平、维护和
平。“光辉”寓意在中国共产党的坚强领导下,中华
民族实现伟大复兴的前景无比光明。数字“80”和
时间“1945一2025”表明今年是中国人民抗日战争
暨世界反法西斯战争胜利80周年。
结合史事进行论述:
在民族危机日益深重的危急时刻,中国共产党提出
建立抗日民族统一战线的主张。1937年9月,以国
共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,中国
各民族、各党派、各政治团体求同存异,共同抗敌。
1941年12月,英美盟军在太平洋战场接连败退时,
中国军队歼灭大批日军,获得第三次长沙会战的胜
利,在国内外产生了积极影响。1945年9月2日.
日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了
14年艰难曲折的斗争,取得了最后的胜利,世界反
法西斯战争胜利结束。
新疆维吾尔自治区
新疆生产建设兵团
2024年初中学业水平考试
历史试卷
一、单项选择题
1.A2.D3.C4.A5.B6.A7.D8.B9.D
10.A11.B12.D13.C14.B15.C
二、非选择题
16.(16分)
(1)图1:新疆新和。(答出新疆即可,2分)图2:清
朝。(2分)中央政府加强了对边疆地区的管辖;统
一多民族国家进一步巩固。(答出一点、意思接近
即可,2分)
(2)影响:促进了吐蕃经济和社会的发展。(意思接
近即可,2分)
(评分标准:答案相对开放,只要是“在五代辽宋夏
金时期的新疆历史”中反映“大交融”的一件文物即
可。文物“名称”2分,“理由”2分)
示例1:
名称:于闻王李圣天及王后像。理由:于闻王尉迟僧
乌波自认是“唐之宗属”,随唐朝国姓李氏,自称“李
试卷·历史-49-新疆近年中考真题卷
新疆维吾尔自治区
2025年初中学业水平考试
新疆生产建设兵团
历史试卷
(满分:75分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)》
学
校
1.我国先民在万年前培育出世界上最早的水稻、粟和黍,表现出
突出的创新性。下列我国先民中,主要种植水稻的是(
A.北京人
B.半坡居民
C.河姆渡人
D.炎黄部落
班级
2.下图是秦始皇颁行的“铜量”“铜权”。迄今为止,在原秦国之
外的很多地方均出土过刻有诏文的“铜量”“铜权”。这证实秦
始皇统一了
封
学
铜量
铜权
A.货币
B.度量衡
C.车辆的宽窄
D.道路的宽窄
3.东晋南朝时期,浙江上虞、余姚、绍兴等地出现了分布地区广
泛、产品风格一致的瓷窑体系。其烧制的青瓷釉色灰青,透明
姓
名
而润泽,洁莹如玉,在当地能大量生产。这反映出
(
A.东晋南朝政局稳定
B.北方地区的民族交融
C.全国经济重心南移
D.江南手工业显著发展
4.有学者称:“每当人们研究中国文献中科学史或技术史的任何
特定问题时,总会发现宋代是主要关键所在。”以下能说明这
一观点的是
A.司南出现
B.指南针用于航海
C.火药发明
D.雕版印刷术问世
线
5.元朝结束了五代以来长达数百年的多政权分立局面,重建了
中国大一统,并使许多前代王朝不曾直接管理的边疆地区直
接归属中央政权管辖之下。下列设置的机构符合材料说法
的是
A.西域都护府
B.北庭都元帅府
C.宣慰使司都元帅府
D.台湾府
6.小史同学在学习某一朝代的统治时做了如下笔记。这个朝
代是
()
措施:1.废除丞相制度
2.设立三司,互不统属
3.设立锦衣卫
A.西汉
B.唐朝
C.南宋
D.明朝
7.1757年,乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨
论,最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施()
A.禁锢了人们的思想言论
C.加剧了社会的贫富分化
B.使中国逐渐落后于世界潮流
D.使中外经济交流进一步密切
8.1840年6月,由16艘兵船、4艘武装汽船、28艘运输船以及六
七千名海陆士兵组成的英国军队,从开普敦、印度等地抵达广
东海面,战争爆发。这场战争
()
A.改变了中国历史发展的进程
B.加深了中国半殖民地化程度
C.宣告了中国制度变革的失败
D.推翻了清朝政府的反动统治
9.20世纪30年代,有这样一支军队转战大半个中国,一路浴血奋
战,舍生忘死,用坚定的信念和不屈的精神传播着中国共产党
人改天换地的革命理想。材料描述的事件是
A.南昌起义
B.秋收起义
C.红军长征
D.转战陕北
10.它把汪洋大海般的农业个体经济改造为集体经济,使农业生
产关系发生了根本性变化。这在中国几千年农耕文明发展史
上是一次伟大而深刻的变革。“它”指的是
()
A.土地改革
B.第一个五年计划
C.公私合营
D.农业合作化运动
11.2025年4月25日,神舟十九号、二十号航天员在“天宫”实现
“太空会师”,这是中国航天史上第六次“太空会师”。近年
来,以载人航天技术为代表的中国尖端科技井喷式“上新”。
这根本得益于
(
A.中国特色社会主义制度B.中国国际地位的提高
C.和平与发展的时代主题D.人民生活水平的改善
12.某学校戏剧社团正在排演课本剧。有同学看到如下场景,据
此判断剧中
新疆名校中考真题试卷·历史一25-
新痘名校
人物1:(解下所佩武器,脱帽,下跪,把双手放到人物2合拢的手掌
中)阁下,我是您的人了。(宣誓)从现在起,我将像一个封臣对封君
那样真诚无欺地效忠于您。
人物2:(拉起人物1,亲吻他的脸频,宣誓)我会保护你。(将一把宝
剑交给人物1)
A.人物分别是领主、佃户
B.人物关系以血缘为纽带
C.人物正式结成契约关系D.场景出现在罗马共和国
13.西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然
无存,正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来,并将其传回欧
洲。由此可见,阿拉伯人
A.保存和传播了古代欧洲文化
B.批判了封建道德伦理观念
C.用理性之光驱散了愚昧黑暗
D.创造了有自己特色的文化
14.会议签订的各项条约修改和补充了《凡尔赛条约》中的一些
条款,通过战胜国之间的暂时协调,在东亚和太平洋地区形成
了新型国际关系结构。这里的“会议”是
A.制宪会议
B.第二届大陆会议
C.巴黎和会
D.华盛顿会议
15.历史学习中,同学们要学会透过纷杂表象认识历史的本质。
观察下列图片,其反映的本质是
(
《共产党宣言》
攻占冬宫
第聂伯河水电站
上海浦东开发区
书影
A.殖民地人民的反抗
B.国际共产主义运动的发展
C.科学社会主义诞生
D.苏联社会主义建设与改革
二、非选择题(本大题共3小题,每小题15分,共45分)
16.(15分)某校同学积极参加“文化中国行”活动,请你也参与,
并结合所学知识完成相关任务。
任务一:解读课本中的国宝
图1利簋
图2汉代《仓颉篇》木简、《论语》木简
新疆名校
(1)图1“国宝”腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的时间,该
时间是哪一年?图2“国宝”在新疆出土说明了什么?(5分)
任务二:参观博物馆中的珍藏
(2)在陕西历史博物馆研学时,“盛唐气象”展览区“丝路繁华”
篇章引起同学们关注。如果让你参与布展,为这一篇章挑选两
张反映中外文化交流的图片,请写出图片名称。(4分)
(3)在新疆维吾尔自治区博物馆研学时,同学们来到“历史的
丰碑一新疆革命史料展览”区,看到以下电文,据此说说你
的感悟。(4分)
陶峙岳将军及所属部队将士们:
包尔汉主席及所属政府工作人员们:
你们在九月二十五日及二十六日的通电收到了。我们认为你
们的立场是正确的。你们声明脱离广州反动残余政府,归向人民民
主阵营,接受人民政治协商会议的领导,听候中央人民政府及人民
革命军事委员会的命令处置,此种态度符合全国人民的愿望,我们
极为欣慰,希望你们团结军政人员,维持民族团结和地方秩序,并和
现正准备出关的人民解放军合作,废除旧制度,实行新制度,为建立
新新疆而奋斗。
毛泽东
朱德
一九四九年九月二十八日
任务三:分享学习中的收获
(4)在这次“文化中国行”活动中,同学们准备分享校内校外
的学习成果,请介绍你的分享方法。(2分)》
17.(15分)在历史长河中,世界上各个地区的人们创造了姹紫嫣
红的文明和五彩斑斓的世界,推动了文明社会发展。阅读材
料,回答问题。
【古代文明
多元发展】
公元前3000年至前1000年之间,
亚洲和非洲以及欧洲都出现了文明社
会。这些古老的文明都创造了不同的
政治制度和丰富的文化成就。
中国历史研究院主编《世界
简史·人类文明的演进历程》
公元前5世纪中后期主政
(1)结合所学知识,举一例古代“亚洲和非洲”创造的文明成
果,并指出图中人物的历史贡献。(4分)
【近代西方
影响世界】
14一19世纪资本主义产生和发展示意图
资本主义制
走向近代
B
→工业革命
度的扩展
西欧
A
探寻
早期
君主
美国法国
第一次
俄国
美日本
经济
(思想
新
殖民
立宪
的独
大革
工业
1861
国
明治
和社
文化
航路
掠夺
制的
立
命和
革命
年农
内
维新
会的
英国
拿破
奴制
战
发展
仑帝国
改革
(2)依据示意图并结合所学知识,将A、B两处补充完整。围
绕“资本主义制度的扩展”,任选其中的一个事件分析其影响。
(7分)
【现代世界文明回归】
从20世纪开始,全世界掀起了摆脱殖民统治、努力追赶
现代化的热潮。时至今日,现代化在很多国家已经取得重大
成就,其中成就最大、最引人注目的,几乎都是人类古老文明
的核心区…我们说这是一种“文明回归”,其结果将改变
“西方发达、东方不发达”的世界格局,这也是21世纪正在上
演的世界大变局。
—钱乘旦《风起云飞扬》
(3)结合所学知识,20世纪中期,亚非“人类古老文明的核心
区”“文明回归”的典型事件是什么。请谈谈21世纪的中国应
该如何迎接“文明回归”。(4分)
新疆名校中考真题试卷·历史-26-
Q
18.(15分)世界反法西斯战争的胜利决定了人类命运的走向。
阅读材料,回答问题
材料一
第二次世界大战进程年代尺(局部)》
德国突日本偷袭
日本发动
日本发动
德国
然进攻美国海军
九一八事变
七七事变
突袭波兰
苏联基地珍珠港
1931.9.18
1937.7.7
1939.9.11941.61941.12.7
(1)根据材料并结合所学知识,揭开了世界反法西斯战争序幕
的是哪个国家?简述理由。(4分)
材料二从1943年到1945年战争结束,美、英、苏三大
不
国的首脑或外长相继举行了一系列会晤与会谈,主要内容包
括两大方面:第一,如何彻底打败法西斯集团;第二,如何安排
要
战后的世界,并确保战后的世界和平。
摘编自徐蓝《战争与和平:两次世界大战的比较研究》
(2)根据材料并结合所学知识,概括世界反法西斯同盟为“彻
底打败法西斯集团”“确保战后的世界和平”采取的方式。
(4分)
材料三
国务院新闻办公室今天公开发布中国人
线
民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年纪念活动标识。标识由长城、橄榄枝、光
内
辉、数字“80”、时间“1945一2025”构成。
注:原图为彩色
—新华社2025年5月13日
答
(3)为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年,学校举办“我是一名宣传员”活动。请为“纪念活动标识”
写一段解说词。(要求:使用两例史事,史论结合,表达清晰。)
(7分)