2025年乌鲁木齐市九年级适应性测试-【名师派】2026年新疆中考历史考前必刷真题卷
2026-06-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.03 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58203627.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年乌鲁木齐市初三年级适应性测试
历史试卷
(满分:75分)》
弥
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每
小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.陕西西安东部发现了一处原始聚落遗址,出土了石斧、石铲、石
学
锄、纺轮、陶罐、陶盆等生产工具和生活用品,还发现了粟等粮
校
食作物遗迹。该遗址是
A.北京人遗址
B.山顶洞人遗址
C.河姆渡遗址
D.半坡遗址
2.秦始皇把全国分为36郡,汉武帝在地方实行“推恩令”。这有
助于
(
班
级
A.加强中央集权
B.削弱豪强势力
C.禁锢思想言论
D.消除匈奴威胁
3.某博物馆举办“中国古代文化长廊”展览,以下可人选“魏晋风
骨”展区的是
(
封
学
A.《史记》书影
B.《兰亭集序》(摹本·局部)
姓
名
C.《送子天王图》(局部)
D.《清明上河图》(局部)
4.唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”有唐
代“虽云异域,何殊一家”已逐渐成为获得广泛认同的天下
观。据此可知,唐代推行
A.开放的对外政策
B.郡国并行的制度
C.开明的民族政策
D.军政合一的制度
线
5.诗词与历史紧密相连,相互映照。“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”
和“自从澶州盟,南北结欢娱”这两句诗文创作的历史背景分
别为
A.安史之乱与澶渊之盟
B.黄巢起义与澶渊之盟
容
C.安史之乱与宋夏议和
D.黄巢起义与宋金和议
6.清军平定西域后,乾隆帝下诏编纂《皇舆西域图志》,详载边疆山
川、城池、民族分布与军政建制。新疆建省后又编纂《新疆图
志》,内容独有“国界”“交涉”等志。这体现了清朝
A.疆域面积的空前辽阔
B.地图测绘技术的提升
C.因地制宜的管理方式
D.国家主权意识的增强
7.口号是时代的前奏,每一句呐喊都召唤着觉醒的力量。下列口
号彰显了
(
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
—林则徐
变者,天下之公理也。
梁启超
打倒列强,除军阀。
国民革命军
A.人民解放的愿景
B.民主自由的向往
C.救亡图存的探索
D.社会革新的努力
8.有学者认为辛亥革命不是中国人熟悉的王朝循环,而是彻底
终结王朝逻辑,开启中国现代共和政体进程的伟大革命。其
“彻底终结王朝逻辑”的成果是
A.结束了两千多年的封建制度
B.建立了中华民国
C.陷入了军阀割据纷争的动乱
D.打击了侵略势力
9.在“行走的思政课”研学活动中,老师带领同学们追寻红色足
迹,传承红色基因。选出他们行至上海能了解的史事()
A.中共一大B.八七会议
C.秋收起义D.红军长征
10.1947年6月底,刘邓大军挺进大别山期间,面对恶劣天气与艰
苦条件,部队仍严格遵守“休息时不进村、不扰民”的纪律,尽
可能吃干粮、喝冷水。从中可以看出人民解放军
A.作战部署周密
B.开始战略进攻
C.战术灵活多变
D.部队纪律严明
11.下表反映的是我国1953一1957年实际施工的150个项目占
比情况。据表可知,第一个五年计划
(
行业
军事
治金
化学
机械
能源
轻工业
类别
工业
工业
工业
加工
工业
与医药
项目数量/个
44
20
24
52
3
占比/%
29.30
13.30
4.70
16.00
34.70
2.00
摘编自《中国档案报》
A.兼顾农业的发展
B.集中发展重工业
C.轻工业发展迅速
D.基本实现工业化
12.某历史学习兴趣小组进行研究性学习,制作了时间轴梳理新
中国成立后的发展历程。他们所探讨的专题是
新疆名校中考真题试卷·历史-21
新痘名校
提出
提出
恢复在
和平共“求同
联合国
处五项存异”
的合法中日
中美
原则
方针
1964年1966年1970年席位建交
建交
1953年1955年
第一颗组建
第一颗1971年1972年1979年
原子弹导弹
人造地
爆炸成功部队
球卫星
发射成功
A.艰辛探索与建设成就
B.民族团结与祖国统一
C.国防建设与外交成就
D.科技文化与社会生活
13.“亚历山大以埃及法老和波斯国王的合法人自居,把自己扮成
一位东方帝王。另一方面他以联姻的方式强化东西方统治阶
级的联合。”这反映出亚历山大东征
A.促进了东西方文化交流
B.完善了雅典城邦的民主政治
C.打击了罗马共和国统治
D.使世界开始连成了一个整体
14.每一次重大社会变革都源于对旧有观念的突破与创新。文艺
复兴运动与马克思主义诞生的共同作用是
()
A.都为资产阶级革命奠定了思想基础
B.都复兴了欧洲的文化和艺术
C.都为无产阶级运动提供了理论指导
D.都推动了社会的进步与发展
15.在泰山景区登山步道,一款机械狗成为特殊的“挑山工”,负责清
运垃圾等工作;在黄山,无人机除了能够运输物资,还能助力林业
有害生物防控和森林防火。这些便利得益于
A.航天技术的应用
B.信息科技的创新
C.生物工程的发展
D.清洁能源的使用
二、非选择题(本大题共3小题,其中第16小题14分,第17小题
13分,第18小题18分,共45分)
16.(14分)家国,是深植于中国人心底的情怀,是方位、是守护、
是建设、是大爱…阅读材料,体会家国的不同内涵。
材料一
“何尊”内底刻有铭文:
织锦护臂间织小篆:
“宅兹中国,自兹义民”
“五星出东方利中国
(1)“何尊”与织锦护臂同属于哪一类型史料?两件文物均含
有“中国”,这体现了中华文化的哪一特点?(4分)
新痘名校
材料二
我们为挽救祖国的危亡,在和
平统一团结御侮的基础上,已经与
中国国民党获得了谅解,而共赴国
难。…在民族生命危急万状的现
在,只有我们民族内部的团结,才能
战胜日本帝国主义的侵略。
新疆民众捐赠战斗机
摘编自《中共中央为公布
命名仪式场景
国共合作宣言》
(2)该宣言公开发表后产生了怎样的影响?谈谈新疆在抗日
战争中家国情怀的具体表现。(4分)
材料三家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了
的道德前提和伦理情结,以此观家、观国、观天下。…移家
为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界
意识。
一摘编自田海平《从家国天下到命运共同体》
(3)请列举一位“社会主义革命和建设时期”的杰出人物,并
说明其事迹如何体现“移家为国”。综合以上材料,概括家国
观念的内涵。(6分)
17.(13分)古往今来经济区域不断演变,体现了中国经济发展的
轨迹。阅读材料,回答问题。
【经济南移】
中国古代经济重心的南移不是个偶然现象,而是一个由
量变到质变的过程。北人南移,不仅增加了江南的劳动力,更
重要的是带去了北方先进的生产技术和生产工具,加速了南
方的开发…北宋南渡,随着政治中心南移,我国经济中心也
完成了南移。
摘编自王松苗《关于宋朝经济中心的南移》
(1)结合所学知识,中国古代经济重心是何时完成南移的?阅
读材料,分析经济重心南移的主要原因。(4分)
【东部先声】
洋务派创办了一大批近代军事工业和民用工业,积极学习西方
先进的科技知识…其勇于实践与创新,在军事、政治、经济、思想
文化等方面为中国的近代化发展作出了巨大贡献
摘编自王贵兰《论洋务运动对中国近代化的影响》
(2)结合所学知识,列举一例洋务派创办的民用工业,指出中
国近代民族工业的地域分布特点。(4分)
【区域协调】
西部地区跨山越海,建设起联通世界,东西互济、南北协
同、陆海统筹的大保护、大开放、高质量发展新格局。2023年,
西部地区布局建设6个自贸试验区和40个综合保税区,进出
口总额达3.7万亿元,为维护全球产业链、供应链的安全稳定
发挥了积极作用。
摘编自《瞭望》
(3)根据材料并结合所学知识,为实现区域协调发展,国家制
定了什么政策?简述该政策的作用。(5分)》
18.(18分)科学高效的学习方法是学好历史的重要途径,某校在
总复习时采用了如下方法,请你参与探究。
【方法一:查阅文献史料】
人类进入文明时代以来,由于不同的地理环境、生产方式
和生活方式等原因,造就了各具特色的文明类型
摘编自林秀玉《世界古代文明史探》
(1)结合所学知识,写出古代不同的文明类型。(4分)》
【方法二:建构知识体系】
推动
第一次世
第二次世
因素:界大战
界大战
→联合回大
B
世界政治经济
东欧剧变
世界
凡尔赛
A
苏联解体,世界多极亿世界经济全球
格局:华盛顿体系
趋势发展
化趋势加强
(2)补充完善知识体系图中A、B处的内容。在世界多极化发
新疆名校中考真题试卷·历史-22-
展中,欧洲哪一举措加速了该进程?(6分)
【方法三:重组单元主题】
第三单元第一次世界大战和战后初期的世界
第8课第一次世界大战
第9课列宁与十月革命
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》
第11课苏联的社会主义建设
第12课亚非拉民族民主运动的高涨
第四单元经济大危机和第二次世界大战
第13课罗斯福新政
第14课法西斯国家的侵略扩张
第15课第二次世界大战
第五单元二战后的世界变化
第16课冷战
第17课二战后资本主义的新变化
第18课社会主义的发展与挫折
第19课亚非拉国家的新发展
(3)参照“示例”,从以上目录中选择至少两个相互关联的课
订
节,拟定新的单元主题,加以阐述或说明。(要求:主题正确,
史论结合,条理清楚)(8分)
【示例】
线
单元主题:危机与对策
课节:第11课苏联的社会主义建设第13课罗斯福新政
阐述:数年战争使苏俄经济异常困难,苏维埃政府开始实施新
内
经济政策。新经济政策调动了生产者的积极性,迅速缓解了
危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。为了应付日
答
益严峻的经济大危机,罗斯福实施新政,采用国家干预手段来
扭转经济形势。美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,
但新政没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本
矛盾。10.B11.D12.C13.D14.C15.A
二、非选择题
16.(8分)
(1)②④①③(4分)
(2)①(1分);②③④(1分)
(3)选①:石染典过所是研究唐朝中原与西域交往
的重要史料。选②:凤鸟纹刺绣帮助我们了解战国
时期中原丝织文化对新疆地区的影响。选③:喀什
大清银币是了解左宗棠收复新疆后对新疆进行系统
性治理的重要史料。选④:“汉归义羌长”铜印是了
解汉朝中央政权治理西域的重要史料。(任选其
一,2分)
17.(14分)
(1)剧幕名称:郑成功收复台湾(2分)
旁白:明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,
出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。
清初,在福建沿海坚持抗清的郑成功,决心从荷兰殖
民者手中收复台湾。(2分)
(2)图1:拿破仑是法国历史上杰出的资产阶级政治
家、军事家。1799年11月,拿破仑·波拿巴发动政
变,组成了新的政府;改善财政和发展经济,大力发
展工商业和农业;主持制定了《拿破仑法典》。拿破
仑多次大败反法联盟,后加冕称帝,建立“法兰西第
一帝国”。(写对两点即可得3分)
图2:孙中山是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义
者、中国民主革命的伟大先驱,倡导三民主义,领导
了辛亥革命,缔造了中华民国和中国国民党。他首
举反帝反封建的旗帜,推翻了两千多年的封建帝制。
(写对两点即可得3分)
(3)镜头一:焦裕禄;镜头二:杨利伟。(2分)
精神:热爱祖国;艰苦奋斗;无私奉献;迎难而上;等
等。(2分)》
18.(13分)
(1)图1所示航海活动主要目的是提高明朝在国外
的地位和威望,“示中国富强”,同时也用中国的货
物去交换海外的奇珍。(2分)图2所示航海活动的
目的是开辟新的贸易市场,掠夺财富。(2分)
(2)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口
岸。(2分)工业革命极大地提高了社会生产力水
平,人类进人“蒸汽时代”,但工业革命也造成了环
境污染。(2分)
(3)巴黎和会上中国外交的失败是五四运动爆发的
导火线。(2分)工人。(1分)思维导图、图表法、时
间轴(年代尺)。(写对一个即可得2分)
19.(10分)
赋分说明:(1)选择对三组事件给3分;(2)三组事
件能正确展开论述给6分;(3)总结给1分。
示例:
我选择:①黑船事件一—明治维新;③第一次世界
大战一一十月革命;④第二次世界大战一—反法西
斯同盟。(写序号也给分)
危机与抉择
当人类在发展过程中遇到各种危机,如何抉择,考
新疆名校中考真题
验着人类的智慧。
19世纪50年代,美国用炮舰打开了日本的国门,
日本被迫签订不平等条约,日本面临巨大的民族危机
和社会危机。面对危机,日本开始向西方学习,通过明
治维新走上发展资本主义的道路,避免了沦为殖民地
的命运。第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾,俄
国人民在列宁的领导下进行十月革命,苏俄退出第一
次世界大战,缓解了社会矛盾,建立了世界上第一个社
会主义国家。第二次世界大战爆发后,法西斯国家大
肆侵略,激起了世界人民的反抗,全世界反法西斯国家
开始走向联合。1942年,《联合国家宣言》签署,标志
着世界反法西斯同盟正式形成。反法西斯同盟的建立
逐渐扭转了战争的形势,成为世界反法西斯战争取得
胜利的根本原因。
面对危机,作出正确决策,体现了人们的智慧。面
对当前人类共同面临的问题,我们要汲取历史智慧,采
取交流对话的方式,以开放的心态实施改革,通过平等
对话,实现互利共赢。
2025年乌鲁木齐市初三年级适应性测试
历史试卷
一、单项选择题
1.D2.A3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.A
10.D11.B12.C13.A14.D15.B
二、非选择题
16.(1)类型:实物史料。(2分)特点:多元一体(源远
流长)。(2分)
(2)影响:推动抗日民族统一战线正式建立,国共团
结御侮、全民族抗战的局面开始形成。(2分)具体
表现:抗日战争爆发以后,新疆各族人民本着“抗战
高于一切、一切服从抗战”的抗日民族统一战线精
神,积极投身于抗日救亡运动,为建设抗战大后方、
开展抗日捐献、踊跃认购同盟胜利公债、保障国际
援华交通线通畅作出了重要贡献。新疆各族人民
开展节约活动、劳动竞赛和推销公债活动,促进新
疆建设,巩固抗日后方;发动群众募捐,积极支援抗
日前线。(答出其中部分内容即得2分)
(3)体现:邓稼先,一生从事原子弹研究,默默无闻
工作与奉献,积劳成疾,直到逝世后,他的名字才广
为人知。(4分)
焦裕禄,为改变兰考县面貌,焦裕禄以身作则,亲自
带队到灾区,顽强坚持工作,被人民称颂为“党的好
干部”。(4分)(答出以上任一人物及事迹即得4
分,或答出其他英雄人物也得4分,需关注历史时
期限定)
家国内涵:包括家国认同、疆土守护、无私奉献所体
现的爱国主义精神及心怀天下大国担当。(意思相
近,言之有理即可得2分)
17.(1)时间:南宋。(2分)主要原因:北方人口南迁,
增加了江南的劳动力,带去了中原先进的生产工具
和生产技术。或北宋南渡,受政治中心南移影响。
(2分)
(2)民用工业:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖
试卷·历史-46-
北织布局等。(任意一例即可,2分)分布特点:近
代民族工业地区分布不平衡,主要集中在上海、武
汉等沿海沿江的大城市。(2分)
(3)政策:西部大开发政策。(2分)作用:西部大开
发为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇
极大地带动了民族地区的经济社会发展;为维护全
球产业链、供应链的安全稳定发挥了积极作用。
(3分)
18.(1)大河文明(农耕文明);(2分)海洋文明(或爱
琴文明):游牧文明等。(2分)
(2)A:两极格局(或雅尔塔体系)。(2分)B:世界
贸易组织。(2分)举措:欧洲走向联合(或欧共体、
欧盟成立)。(2分)
(3)【示例一】
单元主题:两次世界大战的反思(2分)
课节:第8课第一次世界大战第14课法西斯国
家的侵略扩张第15课第二次世界大战(2分)
阐述:19世纪末20世纪初,帝国主义国家政治经济
发展不平衡,两大军事集团疯狂扩军备战,导致第
一次世界大战爆发,造成巨大的人力、物力损失。
1929一1933年经济大危机爆发,德国、日本建立法
西斯专政,对内独裁、对外侵略扩张,引发第二次世
界大战,是人类历史上规模空前的战争,世界上绝
大部分地区和人口卷入其中。两次世界大战的浩
劫启示人们要珍爱和平,反对战争,努力构建公正
合理的国际秩序。(4分)
【示例二】
单元主题:20世纪国际格局的演变(2分)
课节:第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》第16
课冷战(2分)
阐述:第一次世界大战结束后,战胜的协约国通过
巴黎和会、华盛顿会议建立了凡尔赛一华盛顿体
系,暂时调整了战胜国在欧洲、东亚和太平洋地区
的关系,但仍然矛盾重重。第二次世界大战后初
期,美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发
展,开始推行冷战政策。冷战开始后,出现了分别
以美、苏为首的两大集团的全面冷战对峙,两极格
局形成。(4分)
【示例三】
单元主题:资本主义的调整与发展(2分)》
课节:第13课罗斯福新政第17课
二战后资
本主义的新变化(2分)
阐述:1933年,为了应对经济大危机,罗斯福采用国
家干预手段来扭转经济形势。美国经济开始缓慢
复苏,新政增强了美国政府的宏观调控能力,对资
本主义世界产生了深远影响。第二次世界大战后,
西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的
道路。美国在20世纪90年代出现了以全球化和信
息化为特征的“新经济”。日本政府制定适当的经
济政策,促进了经济的迅速发展。战后,西方主要
资本主义国家逐步建立了社会保障制度,但是社会
保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。
(4分)
新疆名校中考真题
【示例四】
单元主题:经济变革与社会发展(2分)
课节:第11课苏联的社会主义建设第13课罗
斯福新政第17课二战后资本主义的新变化(2
分)
阐述:十月革命后,数年战争使苏俄经济异常困难,
列宁实施新经济政策,使苏俄经济得到恢复和发
展,巩固了新生的苏维埃政权。苏联还通过实施两
个五年计划,重点发展重工业,实现了国家工业化。
经济危机中,罗斯福实行新政,美国经济开始缓慢
复苏,新政增强了美国政府的宏观调控能力,对资
本主义世界产生了深远影响。第二次世界大战后,
美国经济持续繁荣,西欧国家采用最先进的科技成
果,并逐步走向联合,提高了欧洲的国际地位。日
本制定恰当的经济发展政策,经济迅速发展。以上
都反映了不同国家为适应发展所作出的变革,对世
界发展进程产生重要影响。(4分)》
【示例五】
单元主题:亚非拉的民族解放运动(2分)
课节:第12课亚非拉民族民主运动的高涨第19
课亚非拉国家的新发展(2分)
阐述:第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高
涨。其中,甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎
格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的
墨西哥改革,影响深远,颇具特色。第二次世界大
战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。殖民帝
国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得独
立。众多新兴独立国家登上国际舞台,成为维护世
界和平稳定的关键力量。(4分)
2024年乌鲁木齐市初三年级适应性测试
历史试卷
一、单项选择题
1.B2.A3.C4.D5.B6.C7.B8.D9.B
10.C11.D12.A13.B14.A15.C
二、非选择题
16.(8分)
(1)①清朝(2分)②中华民族共同体意识显著增
强(2分)回纥与唐朝和亲,唐朝对历任可汗的册
封,唐朝与回纥之间绢马互市。(任答一点即可得
2分)
(2)铸牢中华民族共同体意识;中华民族共同体意
识不断增强;各民族共同创造统一多民族国家的历
史;中华民族拥有强大的凝聚力和向心力。(答出
以上其一,即可得2分)
17.(14分)
(1)体现了考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四
书章句集注》为标准,不得自己随意发挥,采用八股
取士的方式特点。(2分)辛亥革命;(2分)十月革
命。(2分)
(2)①哥伦布。(2分)②民族解放运动、殖民地
人民的抗争、民族独立运动。(答出以上其一,或与
“民族解放”相关的内容皆可得2分)
试卷·历史-47-
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