内容正文:
2026年初三年级质量检测
语文(6月)
说明:
L.答题前,请将姓名、准考证号和学位用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置
上,并将条形码粘贴好,
2.全卷共8页,共23愿、考试时间120分钟,满分120分.
3.作答单项选择圆时,选出每愿答案后,用2B铅笔把答思卡上对应愿目答案标号的信息点框
涂县,如留改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,作答非选择愿时,用黑色字迹的钢笔或
签字笔将答案写在答恩卡指定区域内,写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4.考试结束后,请将答愿卡交回。
2026年PEC会议将在深圳举办,学校开展“问见泻区,智汇鹛城”系列语文实毁,请你
参与其中,完成以下任务:
一、规范书写,展现东道主风采
见字如面,写一笔好字,贫心悦目,更能展现深圳背少年的素养与担当,请你在答愿时努
力致到书写正璃、规范、整洁,(3分)
二、浸润书香,夯实文化根基
(一)请阿读材料,完成下面任务,(1-6愿,共20分)
在南海的海声里,在南冷的骨弯中,这片名为岭南的土地,自古便是文脉流淌的沃土。包
海面生,向斯而丘,它是中华文明中一处独县针色,今人(A叹为现止B大彻大悟)。书香,
在岭南大地上j加nk:(①)画巷,融入见代肌理,古焕斯,疼续文脉,非遗书基,活色生
香,十五五”规划开局之年,《全民间读促进条例》正式苑行,广东全民终身李习平台上线,
全省新华书店启动全具终身李习“灯塔计刻”,这些举措xiang d论yi zhing(②),为广东高
质量发展汤养深沉而掉久的人文动能。
1.请你恨据拼音,写出相应的词语,(2分)
①juan ke()②xiang de y1 zhong()
2.请很据语填,从两个词语中选择怡当的一个。(1分)
3.文中画波浪钱的句子有语病,请把修改后的正确句子写在损线上,(2分)
4.90后背年作家刘是所凭小说(泥潭)荣获第二届“满江文学奖”,文学社拟于2026年6
月10日下午3点在图书馆举办读书会,计划邀请他米分享背春文学故事,请你代表湾区学校
文学壮圆写一封道请函,(格式正确,内容完整,语言得体,100字以内),(4分)
切三语文第1项,共8页
滋谨函
2026年6月4日
5.粤港澳背年开展交流活动,下面是背年代表的发言,请根据语境把句子补充完整。(8分)
青年伙伴们,有人说深圳步履匆匆,唯迅我们“只有算法,没有风骨”,但我想说,真正
的创斯,怡恰深植于厚重的文化根基之上,于实脸室文坚克难,我们兼科“不畏浮云遮塑
眼,①”(王安石《登飞来华》)的独立自信:回塑文化本源,我们当如济莲,格守“出
治泥而不乘,②”(周敦顾《象莲议》)的澄澈初心:面对创业征途的坎坷,我们以
“③一,直杜云帆济沧海”(李白《行路难·其一》)的坚定估念:勇间技术无人区,我
们怀揣“④一,一览众山小”(壮甫《望岳》)的胆识魄力:在浮源的市场诗态前,更要
活并“⑤?松柏有本性”(刘植《赠从弟》)的不屈风骨:纵使他日功成政远,亦当胸
怀“落立不是无情物,⑥”(龚自珍《已宜杂诗·其五》)的赤子胸襟:身为湾畔的新
时代青年,我们更应戏行范仲淹“⑦一,⑧”(范仲淹《岳阳秘记》)的家国把当。
这不仅是先资流传千年的菠言,更是湾区青年于数宇浪潮中锚定新神坐标、坚守价值航向的时
代罗盘。
6.下列对(饮酒(其五)》理解正确的一项是:()(3分)
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采莉东篱下,俗格见南山。
山气日夕住,飞乌扣与还。
此中有真意,欲拼已忘古。
A.“结庐在人境,而无车马嗔”裴明诗人独自隐居深山,隔绝一切的世俗往来,
B.“山气日夕佳,飞鸟相与还”借飞鸟归林之景烘托诗人归隐田园的惬意心境,
C.“悠然见南山”中“见”字写出诗人跳望南山,抒发登高望远的豪迈梢怀。
D.诗欧的最后两句直接表达内心苦闷,流露出诗人归隐后壮志难酮的失意之情。
(二)阅读经典作品,传承治学智慧,请完成以下任务。(7-11愿,共16分)
[甲]
虽有嘉希,弗伦,不知其旨也:虽有至道弗学,不知其益也,是故学格后知不足,牧格
初三语文第2页,共8页
回蓝回
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后和国,如不是,估后■自反色:和田,武自稳自假色,故回:数宇和长也,《儿命)日“华
单不”,其此之国平!
(《虽有盘有·礼记》)
[Zl
白白充主知平于最盾西木有得,白坐春阳之台,语心数年,乃忧热有得于孔、颜之所以
为承、葺伞昌本谊心、其边促于煌,故每以“静中养出鵝倪”牧人,其不事著述,而赶归于
无言、直反通之基每在人,不在言,又谓此理之步不可言,吾成有得焉,心得而存之,口不可
保而市之,比议言之,则已身吾所存是,故凡有得而可言,皆不足以得言,
(《广东斯语·白沙之学》节速)
迩厚:
①白甘光生:俱白边,明爪著名思想京、牧有家、书法家、讨人,广东断会人,因长期居住
干白访村。登人具“白沙先生”,
1.下月这项中加点辛的意思不相同的一项是()(3分)
人便赵后知不足不知为不知,是知也
B.教然后知图/困于心,衡于忠,而后作
C佰以有间圆/凤异二者之为
D.昏不足以得言/余因得追观群书
&通用夏代汉语园译下面的句子,(4分)
(1)且有至诅,弗学,不知其鲁也.
(1)其孕且本语心,其功则周于匣.
9甲文迹尾月用(兑命)的“学学半”是否多余?请简要分析,(3分)
1自分昌假括甲乙两文的孚习主张,并联系学习实际谈谈你的看法,(4分)
1L月孕们讽互交因学习方法,联想到((论语)十二章)中,阐述学思结合Ⅲ要性的名句是:
。,(2分)
(三)保月名酒桶神,辰现少年贝采,请完成以下任务,(12-17题,共20分)
12.同学们在话动中保寻臣奥人窃的精神内核,请结合相关名著完成下表,(4分)
名著名那
人物
执心情节(节选)
人物形象
识入白虎窟,皮陷售后发配沧州,仍坚
(太商传)
①
②
守本心.
热衷科举、迁腐可笑、
(圆材外史)
瓦进
①
命运坎坷
在桑非尔自庄园当家庭敦廊,拒珀罗切
(因·夏)
圆·及
0
斯特的不平等求缅,
11.菌从(厨设是芝作宽政的)
(红里阻夏中国)(简·及)中任选一邮,销合人物邓迹和自
身实原,便设你到“青年但当”的夏解,将小粤的话补充完整,((分)
切三山文留了顶,共8页
品法径鼻让攻们理肝“担当”的力量,身港决大湾区建设中,无
数齐年用行动现行使令:香港青年郭玮强扎根消海,报动游区产並融合:
深州肯年郭函飞白国科所,守护民生健康,他们凯像名著里的有志之士,
在时氏中女起贡任,以实千彩显担当,
小圳
非常资同你的看法,品读经典让我明白,青年担当是
小鸟
(四)请凤读下列材料,按要求完成14-17恩.
材料一
2025年11月,习近平主房宣布,友日将在广东深州举办PEC昂三十三次须导人非正式
会汉,PEC是亚太地区层证景高、须域最广、最具影响力的经济合竹盛会,据怎,2026年APEC
“中国年”的主题是“建设亚太共同体,促进共同然荣”,同时身立主“开放、创新、合作”为
三大优先领成,APE0落户深州,源于这座城市的多重优势,是世界对深圳发晨成此的高度认
可,
开放包容是深圳的基国,作为我因重要的对外开放门户超但、外贸帚一大市,深州五年断
设外苟投资企业4.4万家,2025年进出口总领达4.55万亿元,对PE0轻济体进出口总领占
全四比重换近125,开汝活力持埃释放。
朴技创断是深圳发展的杭心密马,深州被蓉为中因吐谷和南方科技中心,全社会研发投入
袋度达6.67乃,居全因歧市第一:深圳州一香港一广州创断朵耳氏居全球创断指处弟一,PCT回
际专利中诸量连埃22年全国昴一,国家级专折特斯“小巨人”企亚达1333家,关使位心技术
加迪戈。
合作共高是深圳的鲜明底色,深圳与全块近百个城市建立友域关系,其中33个为PEC
成员经济休,还将在断兴产业、城市建设号多领成与PEC成员经济休氓化弃实合作,可时,
谋川头备役幼综合尖力,“十回五”时期GDP从2.83万亿元增至3.87万亿元,规上工业悲产
值、工业增加值连实4年居全因域中“双第一”,出口尖见“33速冠”,为承办盛会圾供经
尖保降,深州挤举全市之力做好PE0会汉鳳弃保障,以此次盛会为契机,依托开放的经济、
科创的能力与娘厚的经济基出,夯尖国际合作根基,晨见城市实力,
(这自《南方问》,有副改)
村科二
2026年PEC,怎样讲好深川故事?
深州改革开放干部单院副院长董海诉表示,当前,发晨中回家对中国发展径独的霜水,已
经不是停间在“听故事”的价段,而是设入了“要方法、妻工具”的价段,当大家更迫切想知
切三诸文自4项,共6项
cs.
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退讯月这座域审是总么原的、!和大蚊相这些萌技术是名么从实险室火近玫府大接时,PEC
“中因年”不仅是是让经置合作的订单,更受创断的讲追方式,宣传好深州的成功经险。
中四人人大的国欣关扉单院较投周盛牢认为,讯同尖实见从主场外交到“以场外文”,在
开晨活功中讲好深州赴卓、双引更多受众主动了解州故事:深圳要从“壮见”传指到:观传
描,以更多麻合道前與论环见、全众中头的传福利式去讲近深州故事。
汉大学外因语学院院长最水在从加强因际传槽能力建设角度出发表示,深圳应加强区坛
国剂平的竿科道设,打迪“外语+区城国别+田际传招+国际经贸+四际组识”的因际复合型人才,
投什田际诗语议,分享良晨处盘,提什国际影响力。
(选自《深圳持区报》,有刷改)
材料三
在近日季必的“汉用全民回读活动月°启动仅式上,深川发布4条PEC齐年阅读打卡路
授,位合因读、文化、科技、生态、设计等多元“软场景”,为PEC青年投供特色化、沉浸
式圆读打卡体险,更以因读为扭带搭虑文化交流拆梁,为APEC“中国年”注入书香力量,4
条PEC骨年田读打卡路战各有侧重、特色鲜明,串联起一批数具颜值与内涵的城市阅读地标,
武停晋域市会客斤的人文底阻与包家气质,四条路线如下:
回读打卡
具体线路
路线特色
主圆路战
湾区之吸一深州书域中心域一深圳
A科创中心
市田书馆北馆一深州市科技田书馆
白露垃书吧一均蝶书吧一灯塔田书
B.山湾连城
格一金龟自格书房
这条路昼件聚县深圳人文村色,将闪
大沙河长廊环形树屋一紫陌书吧
读触入坡市公因肌星,打造出可阒读、
C.公因坟市
葛湖书苑一云端见山海书吧一大运
可休热、可交流的公共文化空问,感
湖中书吧
全“间读+公因”的人文享受。
这条路线聚焦深圳设计文化特色,将
钟书阴一前棉一24小时书吧一百
设计美竿与阅读空问结合,在阳读中
D.设计之都
姓书房
感受深圳的设计底痉与人文气息,体
验“闻读+类李”的沉浸式享受。
(选自(品报》,有丽改)
【例读硅接】
“调区之里”是深州前停的文化地标,融合了多项前沿科技,其中VR/R沉泾式体脸,是
华角首个《三体)休验中心,沉泾式体验《三休》宇宙,实现文华与科技的深度融合。
切三语文馆5页,共8页
深州市田书馆北馆的智能文互系杭是科技亮点,馆内设有9个文互式牛习空同,系统自动
调度机器人取书,站合多暴体技术,盘扭见实(R)等,捉供沉泾式科技体验。
白鸳城书吧位于深州湾公因的临海区坛,三面政瑞灵墙设计,可俯撖大海。铭书府8000
余所,以文牛、自热、因林因艺、户外运动奥为主,连合阅读、见海、休格。
灯塔因书铭位于盐田区海滨我通务,西朔梅为湾,与大得相尔,谊田书挖以白色灯塔为设
计哭点,是盐田区著名的文化地标,周边环境优英,可同时享受书香与海景。
14.下列对材料理解和分析,不正确的一项是()(2分)
A.APEC落户深圳源于其多亚优势,2026年PEC“中国年”确立“开放、创断、合作”为
三大优先领城,
B.深圳全社会研发投入强度约6.67%,居全因城市第一,深圳一香港一广州创新集群跃居全球
创所指数第一。
C.周盒宇牧授认为深圳要实现从主场外交到“磁场外交”,在开展活动中吸引更多受众主动了
解深圳故事。
D.APEC阅读打卡路线有四条,各有侧重、特色鲜明,串联起一批求具顾值与内涵的特色城市
阅读地标,
15.请结合材料二,为深圳“怎样讲好故事”提出三条建议,(3分)
16.在材料三A、B两尔主题路战中任选一条,结合材料和“何读链接”补充路线特色,(3分)
17.请结合材料一、材料三,以城市推荐员身份为深圳写一段面向国际友人的推荐词,展示鹏
城“硬实力”与“软场景”的双重魅力,要求同时使用排比句和一组关联词,80字左右,(4
分)
(五)品读侨批中的人间温情与家国情怀,请完成以下任务,(18-22愿,共16分)
纸垣请长,价义千钩
①纸的温涧,是由时间细细热成的,万里传节,执灯友诀,那些走过万水千山的信,沾者
电子邮件没有的泪光,留者手指摩学过的温度,尘世的气息、人回的坦火、深深浅浅的幸福、
速雾一样的真5,都弥漫在纸里,你批并不是冰冷的史料,在那用毛笔写的竖排文宇里,侨
批,是治的情感基因库。
②“纸短桥长,伏推珍重。”近日,电影《给何接的济书》以“你批”为授常茨绎了一段
弯越山海的京国乡愁,点动了无数现众:
③你批,是海外华侨道过民问集道寄住京乡的汇款先证与家书的合称。透过一井井泛黄的
侨批,我们看到普道人巩苦岁月里的深折守望,也为一代代侨胞刘入血骨的京但情怀而泪流满
面。
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回年轻的郑木生运是泰国艰难谋生,与要子分高两地,一井井价批尽诉扣思与整守,宇里
初三语文第6页,共8页
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竹同成看对白》团固的均日扇时:
“与央一斑.八真有命,目总夜息,归期道迅,组化忍命败拼掉,凭助位来立业,今把三
艳快算粗、终得镜机是鼠,江琦有耳,田回可时,人世间,总有人扣局江,万里,一生都在梦
又组、心中有界,界上有人,使不觉江得追运…
(二)
⑤叶家豆兄带运夏角耳误生,留下母钟氏在京乡,他们寄回家的你批中字宇饱合对母亲
的平位:
·武儿这山在外,设有积冒假时,万望母帝放宽心,轼儿时刺壮金遨,家卫该花线花,
十百不是吝合一一母条年当已高,无法银穷干活,寄回的栈时,格务必用来吃些内金,保重身
得,句句华苦穷爪,几亭托人每忙职看。P
(三)
⑥僚批里,夏动人的还有时后县的扇许,华价在外吃苦,只为子女诀书明理:
“吾儿晏:楼汝朵书,知京中平安,甚慰,汝今已成年,当扣青任二宇,吾家世代农耕,
无高宜厚谁,咀以‘耕读传家·为祖训。汝在京,一则要守正:为人正直,不贫不诈,不卑不
亢,时仔起天地良心:二时娈勤牛:决书不为做官,而为明事理、长见识,日后无论务农、烃
可,皆色自立:三副吴学吊:孝盾祖母与毋亲,友炙弟块,和欧宗族,不可片强浪弱、自私自
利。
(四)
⑦九一入享变后,海外华你的坑日:亡意识远速觉醒,1938年10月10日价胞伍学悦斑
伍时宜的家书中描送徐见会拼赠外可胞们还通过认购公价、给逃物资支祝祖国:
“大商户号月机助三千元,贫苦之人也有致人多与,这是尽国民的天职,我也十分乐意捐
功,(们语外华你号人认胸收国公价曰十元,共同为国效力,况且当下时局限难,人人都尽力
反国,见得题济察乡名埠宗帝,务集钱款一见表公示:初和吕拥纸一千元,长和品拥银五百元,
长会和福钥低一百元…”
(五)
⑥神火岁月,价此是放国的摄文,是血加的证诃,更是免国的宣言:
·火登章大人鹉下:田草当头,日么役华,山河攻哗,生哭涂炎,儿或为女子,亦加‘因
累斗亡,岳夹有骨',今闭担旧西南坑成免常机工,儿决意投笔从戎,加入‘南你机工晟弃田',
回周攻力,外是国原,此行邛位,生元木卜,格儿心北已决,万琅不改,儿身虽运,心时刘系
于官田与又每,帝儿有卡生迁,为当尽孝围下:若为旧捐忽,亦元而无憾,唯B父井保业身体,
坐且见鼻,口
①“江海万置,心中命你,?不凳追运,·时此境迁,源琪过海的你批虽已泛黄,但邪
自可豆具互设的价亮,镇信環现,直热人心,
切三文绍7员.共8页
⑩等批来,是价乡疑猛暖的朝将。每月力朔而至的节信与汇银,是浙背岁月里的生计支
掉,更是民族大义与忄任的坚中,价拟里,有家常的温坎、汇款的实在、家足的牵壮、求学的
期许、兴业的赤该、时局的沉重,
①一:党頁,承我的是弯总山海的思金,是相湍以沐的垒守,是坻姐价长,价义千句的
家回与乡坊。
(央视斯闻,斜放军报,《梦旦家山》陈子铭,有副:)
18.植理文本,简要概括侨批承数的丰富情必。(3分)
夫要情长,扣尼堡中
e
纸姐情长,价又千钩
心原享因,信资女田
19.请从修辞角度赏析第①段画线句子,分析其表达效果,(3分)
20.请结合选文((三)写给家中后望的侨批内容,分析其语言特色,(3分)
21.在做信、表情包成为主要沟通方式的今天,重读这些朴素的家书,我们该如何传承先辈精
神,做一个有温度、有情怀的新时代青年?(3分)
22.诗人艾背在(我爱这土地〉中写道:“为什么我的跟里常含泪水?因为我对这土地豆得深
沉…”请结合文本分折侨批与选段诗句有何相通之处,(4分)
三、书写背春,践行使命
23.根据要求,完成写作(45分)
书香润前,逐梦留华,生活中的温暇与力量,既可覆于一人、一事、一景、一物,亦可融
于一鲠情愫、一份坚守…这些温柔的微光,不仅能设润青春岁月,更能铸就我们践行使命的
底色
请结合你的成长经历与所见所感,以“一,浸润了我的背春”为思,完成写作。
要求:1.补全题目,体哉不限(诗欧除外),
2.不少于600字,不得出现真实的人名、地名、校名,
3.书写正确、规范、美观,
切三诅文加8页,共8页
口▣
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