第一单元《变与不变》（单元测试）-2025-2026学年冀人版三年级下册科学

**基本信息** 冀人版2024三年级下册科学第一单元《变与不变》自测复习卷，紧扣“变与不变”核心概念，通过生活实例与实验探究，覆盖形态变化、可逆/不可逆变化等单元重点，适配单元复习，体现科学观念与探究实践素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10空/20分|形状/物质变化、测量方法|如“物体形变时构成物质不变”，夯实科学观念| |判断题|10题/20分|形态变化与新物质关系|如“超轻黏土捏形是否成新物质”，强化科学思维| |选择题|10题/30分|可逆/不可逆变化判断|如“冰融化与木头燃烧的变化类型”，联系生活情境| |简答题|2题/16分|形态变化特点及实例|要求举例可逆/不可逆变化，培养表达与应用能力| |实验探究题|7空/14分|黏土变形与纸张燃烧对比|分析“是否产生新物质”，突出探究实践过程|

冀人版（2024）三年级下册科学第一单元《变与不变》自测复习题 考试时长：60分钟满分：100分 姓名： 班次： 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 物体发生形变、拉伸、压缩等变化时，通常只是________、大小、状态等外观特征发生改变，构成物体的________不会发生改变。 2. 反复弯折铁丝、揉捏超轻黏土，这些变化都没有产生________物质，属于形态变化。 3. 测量物体长度、大小等数据时，为了让测量结果更准确，我们可以_______测量，再取________。 4. 彩虹圈被拉伸变长、橡皮筋被拉长松手后复原，这类变化属于________变化，变化后的物体可以恢复原来的样子。 5. 大枣晒干后，水分减少、重量变轻，物体的________发生了变化，但构成大枣的物质基本不变。 6. 木头被做成木桌、纸张被折叠成纸飞机，只是物体的________发生改变，没有生成新物质。 7. 区分物质变化类型的核心依据是：变化过程中是否产生________。 8. 水结冰、冰融化成水，只是水的________发生了变化，水的物质本身没有改变。 二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”） 1. 超轻黏土捏成各种形状后，变成了新的物质。（ ） 2. 所有的物质变化都可以恢复到原来的状态。（ ） 3. 铁丝弯折后，虽然形状变了，但还是原来的铁丝。（ ） 4. 食盐溶解在水中，没有产生新物质，属于普通的形态变化。（ ） 5. 蜡烛熔化是形态变化，蜡烛燃烧也是单纯的形态变化。（ ） 6. 多次测量数据并取平均值，能减少实验误差，让结果更准确。（ ） 7. 湿衣服晾干，是水的状态发生了变化，物质本身不变。（ ） 8. 种子发芽只是形状、大小变化，没有产生新物质。（ ） 9. 拉伸弹簧后松手，弹簧恢复原状，属于可逆变化。（ ） 10. 物体的轻重、干湿变化，一定是产生了新物质。（ ） 三、选择题（每题3分，共30分，将正确答案序号填在括号里） 1. 下列物体的变化，没有产生新物质的是（ ） A. 纸燃烧 B. 捏橡皮泥 C. 食物煮熟 2. 下列属于不可逆变化的是（ ） A. 冰融化 B. 折纸船 C. 木头燃烧 3. 关于铁丝变形实验，下列说法正确的是（ ） A. 弯折铁丝后，铁丝变成了新物质 B. 铁丝只是形状改变，物质不变 C. 弯折铁丝后，铁丝的物质变少了 4. 下列变化中，属于可逆变化的是（ ） A. 水结冰 B. 面粉做成馒头 C. 树叶腐烂 5. 我们判断物体是否产生新物质的关键是（ ） A. 看形状是否改变 B. 看物质本质是否改变 C. 看大小是否改变 6. 把一杯盐水加热，水分蒸发后析出食盐，这个变化中（ ） A. 产生了新物质 B. 只有水的状态变化 C. 食盐变成新物质 7. 下列生活现象中，仅发生形态变化的是（ ） A. 铁钉生锈 B. 拉直弯曲的吸管 C. 米饭变馊 8. 多次测量物体数据的目的是（ ） A. 浪费时间 B. 让数据更准确 C. 练习测量动作 9. 大枣晒干的过程中，发生变化的是（ ） A. 只有外观和水分 B. 大枣的物质本质 C. 产生了新物质 10. 下列说法错误的是（ ） A. 很多物体的形态变化都是可逆的 B. 所有物体变化都会产生新物质 C. 形态变化不会改变物质本身 四、简答题（每题8分，共16分） 1. 简单说一说，什么是物体的形态变化？这类变化有什么特点？ 2. 请分别写出2个生活中可逆变化和不可逆变化的例子。 五、实验探究题（每空2分，共14分） 小明做了“黏土变形”和“纸张燃烧”两个对比实验，请你根据本单元知识完成填空。 1. 实验一：将超轻黏土搓圆、压扁、捏成小动物 （1）实验中黏土的________、________发生了变化。 （2）揉捏后的黏土________（填“是”或“不是”）原来的物质，________（填“有”或“没有”）产生新物质，属于________变化。 2. 实验二：点燃一张白纸，纸张燃烧后变成灰烬 纸张燃烧后________（填“能”或“不能”）恢复成原来的纸张，________（填“有”或“没有”）新物质产生，属于不可逆变化。 参考答案及评分标准 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 形状；物质 2. 新 3. 多次；平均值 4. 可逆 5. 干湿、轻重（合理即可） 6. 形状、形态 7. 新物质 8. 状态 二、判断题（每题2分，共20分） 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、选择题（每题3分，共30分） 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 四、简答题（每题8分，共16分） 1. 示例：物体的形态变化是指物体的形状、大小、状态、干湿等外观特征发生改变（3分）；特点是不会产生新物质，构成物体的物质本身保持不变（3分）。（意思相近即可得分） 2. 可逆变化例子：冰融化、橡皮筋拉伸复原、湿衣服晾干、折纸复原等（任意2个，3分）；不可逆变化例子：纸张燃烧、食物煮熟、铁钉生锈、种子发芽等（任意2个，3分）。（合理即可得分） 五、实验探究题（每空2分，共14分） 1.（1）形状；大小 （2）是；没有；可逆（形态） 2. 不能；有 学科网（北京）股份有限公司 $