内容正文:
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口口口
墨竹工卡县中学2026届九年级道德与法治第三次模拟考试试卷
一、
选择题(每题2分,共32分)在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不
选、错选或多选均不得分。
1.青春期成长的不仅仅是身体。我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰
富。.这些变化也使我们产生矛盾和困惑。下列做法中,有利于我们正确面对和处理青春期矛盾
心理的有(
①学会自我解喃,回避青春期遇到的矛盾心理
②学会自我调节,遇到各种烦恼都必须自己解决
③培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理④积极参加集体活动
.①②B.①④C.②③D.③④
2,某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了他们的想法
每个人都不一样,我关注自己的特点,记录内心
旁观者清,我主动倾听别人的意见,结台具
活动和情绪表现,“画”出独特的我。
体情况,“画”出全面的我,
以上对话告诉我们
A.生命是独特的,要关心身边每一个人
B.可通过白我评价和他人评价认识自己
C.要加强沟通,以同学们的意见为标尺
D.情绪会相互感染,要用恰当方式表达
3.以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。
为解一道愿,我一中午没休
学习内容很多,但我尽量做
读书丰富了我的生活、开
息,饭都顾不上吃,苦思冥想,
到学习锻炼两不误,合理安
阔了我的视野,浩瀚书海
在解出题目的一刹那,我感到
排时间,专时专用,提高学
给予我无穷的智慧和向上
很畅快。
习效率,
的力量。
他们的发言告诉我们(
①学习需要独立思考、掌握科学方法②学习压力抑制学习兴趣
③学习能充盈精神、打开生命的视窗④学习中的苦恼大于快乐
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
4.某校初三(1)班参加校园科技创新大赛,为制作出优秀的参赛作品,制定了分工方案(见下表),
这种合作方式最能体现(
◆编程组:,编写代码程序
◆宜传组:制作宜传视频
◆文案组:策划文案内容
A.集体荣誉需要牺性个性
B.分工差异导致矛盾冲突
C.竞争机制激发个人潜能
D.共同愿景凝聚协作力量任务分工
5,对以下名句的解读不正确的是(
序号
名句
解读
A
师者,所以传道授业解惑也
教师是我们学习的指导者和成长的引路人
友谊是平等的、双向的,朋友之间要相互帮助、
B
投我以木桃,报之以琼瑶
共同分享
积普之家,必有余庆:积不普之家,
C
要传承良好家风,注重家庭关德建设
必有余殃
每个人有不同的人生道路,每个生命都不可代
D
苟日新,日日新,又日新
替
A.A
B.B
C.C
D.D
6.“中国维护国家核心利益的能力与意志,从来都不是只停留在口头上。九三阅兵的钢铁洪流、东
风浩荡,早已向世界宜告:我们有决心、有能力、有手段,粉碎任何分裂图谋。”我国能够且必须
捍卫国家利益,是因为(
①维护国家利益是公民的基本义务
②我国综合国力、国防实力不断增强
③国家安全利益是国家的最高利益
④国家利益关系民族生存、国家兴亡
A.①②B.②③C.②④D.③④
?,文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列古语体现“待人礼
为先”的是(
)
①尺有所短,寸有所长②言必信,行必果③人而无礼,焉以为德④不学礼,无以立
A.①②B.①③C.②④D.③④
8.2026年是红军长征胜利90周年,90年来,红军的背影虽渐行渐远,但他们的伟大精神永放光芒:
90年来,长征的步伐从未停息,精神的伟力穿越时空,历久弥新。对此,下列观点值得点赞的是
①长征精神是中国共产党的精神之源②长征精神可以激励中华儿女为实现中国梦而奋斗
③长征精神可为中国式现代化提供强大的物质基础④精神的力量是无穷的,我们需要昂扬向上的
民族精神
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.下列内容可以用来诠释下图漫画合理性的是(
①宪法具有至高无上的权威
②宪法是其他所有法律的总和
③宪法规定了国家生活中的所有问题④宪法是国家的根本法,是治国安邦的
总章程
A.①③
B.①④C.②③
D.②④
10.某社区通过“居民议事会”协商解决老旧小区改造难题,这一做法体现了我国实行()
A.基层群众自治制度
B.民族区域自治制度
C.人民代表大会制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
11.道德与法治课上,老师带来了中国儒家文化中的“民惟邦本,本固邦宁”“民为贵,君为轻,
杜稷次之”等观念。本节课老师最可能讲的是(
A坚持改革开放B.人民当家作主C,创新改变生活D.建设法治中国
122025年是台湾光复80周年。第十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定,以法律形
式将10月25日设立为台湾光复纪念日,这一举措有利于(
A.确立“一国两制”的基本政治制度
B.消除两岸之间存在的各种分域
C.落实台湾实现“完全自治”的方针
D.夯实祖国和平统一的历史根基
13.2026年全国教育工作会议提出,坚持教育优先发展,实施县中振兴计划,普及全学段人工智能
通识教育,强化教育对科技、人才的战略支撑,加快建设教育强国。这是因为(
A,发展教育是一切工作的中心B。教有是民族振兴、社会进步的基石
C,教有是引领发展的第一动力D.我国教育事业已达到世界领先水平
14.河北2026年春节戏曲晚会以“百戏入翼,百梅争春”为核心主题,荟萃京剧、评剧、河北棉子、
豫剧、越剧、川剧、黄梅戏等全国经典剧种。这场戏曲盛宴对观众而言(
①能感受到传统文化的魅力
②促进了文明的交流互鉴
③能增强民族文化认同感
④改善了物质生活的质量
A.①②B.①③C.②③
D.③④
15.2026年是“十五五”开局之年,我国持续推进高质量共建“一带一路”,对53个非洲建交国
全面实施零关税,助力“全球南方”国家数字能力建设,以实际行动推动构建人类命运共同体,这
启示新时代青少年要(
①树立全球视野,关心世界发展与人类命运②提升自身素养,为参与国际交流合作做好准备
③坚持零和博奔,优先维护本国各方面利益④主导全球治理,制定国际政治经济方面新秩序
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.从2018年到2025年,中国国际进口博览会走过八载光阴。这8年,170家海外企业和27家机
构从未缺席,成为8届进博会的“全勤生”,进博会的“朋友圆”不新扩大,让中国大市场成为世
界大机遇。这印证了(
①商品贸易在全球范围内进行
②我国奉行互利共赢的开放战略
③人类需解决许多全球性问题
④中国是世界经济秩序的主导者
A.①②B.①③C.②④
D.③④
二、非选择题:本大题共5小题,共48分。
17.(本题共5分)
材料:2026年政府工作报告指出,过去一年,我国持续增进民生福社,推进共同富裕取得新成效。
城镇新增就业1200万人以上,居民收入增长与经济增长基本同步,教育、医疗、养老等民生事业
加快发展。
请阀读材料,结合所学,回答问题:我国为什么要坚持中国共产党的领导?(5分)
18.(本题共9分)
材料一:近年来,我国在量子科技、人工智能、航天航空、生物医药等关键核心技术领域取得重大
突破,创新型国家建设迈出坚实步伐,科技创新成为推动经济高质量发展的核心动力。
材料二:数育部强调,要加强青少年创新教育,鼓励学生积极参与科技小发明、小创造、学科竞赛
等实践活动,培育青少年的创新精神和实践能力。
(1)结合材料,谈谈我国为什么要坚持创新驱动发展战路?(5分)
(2)作为初三学生,你打算如何培养自身的创新能力?(4分)
19.(本题共10分)
材料:西藏自治区是我国五个少数民族自治区之一,主要居住着汉、藏等多个民族。西藏民主改革
60多年来,国家在西藏地区累计投入1万多亿元,实施了800多个重点建设项目经过全国各族人
民的共同团结奋斗,西藏地区经济社会发展不断跃上新台阶。一个经济发展、民生改普、生态良好、
宗教和睦、社会和谐、人民生活幸福安康的新西魔正呈现在世人面前。
根据材料,回答下列间题:
(1)西藏的变化得益于我国在这一地区实行的什么基本政治制度?(2分)
(2)根据材料说明现在的民族关系是怎样的?(2分)
(3)作为中学生的你能为维护民族团结做些什么?(6分)
20.(本题共13分)
材料:2025年中央政法工作会议召开:2025年1月12日至13日,中央政法工作会议在京召开,
会议强满,要推动习近平法治思想学习贯彻走深走实,建设更高水平的法治中国,在推动科学立法
方面,要立足政法职能,统筹立改废释,加强立法研究,提高立法质量:在推动严格执法方面,要
坚持惩防并举,依法惩处各类违法犯罪行为:在推动公正司法方面,要全面准确贯彻宽严相济刑事
政策,严格落实立案登记制等:在推动全民守法方面,要充分发挥领导干部“关键少数”作用,落
实“谁执法谁普法”普法责任制。
(1)材料说明我国正在实施哪一治国方略?(2分)
(2)我国全面推进这一基本方略的总目标(2分)和基本要求是什么?(4分)
(3)建设法治中国,青少年应该怎么做?(5分)
21.(本题共11分)
材料:习近平总书记指出,新时代中国青年要担当时代责任,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理
想。广大青年要在科技、教有、乡村振兴、国防建设等领域勇挑重担,为实现中华民换伟大复兴贡
献力量。
(1)中国梦的基本内涵是什么?(3分)
(2)国家应该怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?(4分)
(3)作为新时代青少年,你如何以实际行动肩负起时代使命?(4分)