植被课件 2027届高三地理一轮复习
2026-06-04
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第一册 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第一节 植被 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 47.21 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | xkw_34312359 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58202843.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦“植被”专题,依据课程标准梳理植被类型与气候关系、生长习性、植被与自然环境关系三大核心考点,重点突出植被与环境的相互作用,对接高考评价体系分析考点权重,归纳选择题与综合题常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于高考真题深度训练与应试技巧指导,如结合武夷山垂直植被分布、长白山高山苔原等案例,通过“植被形态-环境特征”对应分析培养综合思维与区域认知素养,构建根系、叶片等形态指示环境的答题模板,帮助学生掌握解题逻辑,教师可据此精准开展考点突破,助力高效复习。
内容正文:
第一节 植被(必修一82页-87页)
一、课程标准
通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。
二、考点
(一)植被类型与气候的关系
(二)植被的生长习性(耐寒、耐涝、喜湿、喜温......)
(三)植被与自然环境的关系(重点)
1.自然环境影响植被生长(植株、叶片形状、根系、树干弯曲度)
2.植被特点反映自然环境,如:根系深(缺水),树干弯曲(多大风)
三、高考题型:选择题+综合题
植被
植被与环境
植被的概念
植被类型
植被的分类
草原与荒漠
森林
植被与环境的关系
植被与自然环境各要素之间的相互关系
★能力突破
植被形态与自然环境的关系
森林的生态功能
★能力突破
知识框架
一、植被与环境
(一)植被的概念
自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被
(二)植被分类
植被类型
人工植被
天然植被
森林
草原
荒漠
经济林
人工草场
热带雨林
亚热带常绿阔叶林
亚热带常绿硬叶林
温带落叶阔叶林
亚寒带针叶林
热带草原
温带草原
热带荒漠温带荒漠
一、植被与环境
(三)植被的演替过程
1.数量和种类:由少到多,不稳定到稳定
裸岩
地衣苔藓
草本
灌木
乔木
裸地
少数种的植物
更多种类的植物
稳定的植被
土壤、水分
条件改善
2.垂直结构:由单层到多层
(四)如何观察植被
一、植被与环境
1.植被的垂直结构:
2.植被的形态特点
森林的成层现象
单层还是多层
(1)植株高矮
(2)树干粗细
(3)树叶颜色、叶片大小和形状
(4)根系长短和数量
(五)植被形态与自然环境的关系(重点)
一、植被与环境
阔叶林
硬叶林
针叶林
高温湿润的环境
降水较少,蒸发旺盛
叶片小,减少水分蒸发。
气候较寒冷的环境;
叶子细小防蒸腾,防热量散失
耐旱;耐贫瘠;抵抗强风
根系发达
反射阳光、减少蒸腾;抗旱
叶片厚、有蜡质层
储水量大;耐旱
茎粗壮
当地风力大
倾斜
当地多强风,土壤贫瘠
簇状或匍匐在地面
一、植被与环境
吸引动物为其传播花粉
花色鲜艳
水热条件好;当地气候暖季短或雨季短
生长速度快
(五)植被形态与自然环境的关系(重点)
一、植被与环境
植被形态 反映的环境特点
根系 1.根系发达,可耐旱、耐贫瘠和抵抗强风、汲取深层地下水水分;
2.呼吸根可以通气、储气,保证植物体的持续呼吸;
3.干旱疏松的土壤,纵根发达,利于吸收水分,抗风性强;
土质黏重且贫瘠的土壤,横根发达,利于吸收周围的养分和水分。
叶 1.叶片厚,有蜡质层,反射阳光,减少蒸腾,可抗旱;
2.叶子细小可防蒸腾、防热量散失。
茎 粗壮,储水量大;倾斜,说明当地风力大。
分布特点 簇状匍匐在地面,植株低矮,可防强风、保暖、耐土壤贫瘠。
花色鲜艳 可吸引动物为其传播花粉
生长速度快 可适应当地气候暖季短或雨季短
(五)植被形态与自然环境的关系(重点)
总结
一、植被与环境
(六)植被的生长习性与自然环境的关系
1.耐寒、耐贫瘠、耐盐碱、耐旱、抗风
2.喜温、喜湿、喜光、忌风
例如:
铁芒萁、茶树、马尾松生长在红壤等酸性土壤;
碱蓬生长在盐碱性的土壤环境。
铁芒萁、茶树、马尾松——红壤等酸性土壤;
④碱蓬——盐碱性的土壤环境。
(七)植被的生态功能
功能 表现
固碳释氧,净化空气 森林是生态系统中的生产者,能大量吸收二氧化碳,释放出氧气,且能吸收有害气体,释放负离子
涵养水源,保育土壤 1.森林对降水的截留、吸收和贮存,可以增加可用水量,净化水质,调节径流。
2.植物根系可以减少土壤侵蚀,改善土壤结构
积累营养物质,保护生物多样性 森林在生长中积累了大量营养物质,为人类及其他生物提供了食物和栖息环境
防风固沙,减轻灾害 森林可以降低风速,减轻风沙、台风、霜冻等自然灾害
一、植被与环境
(八)植被的生态功能
一、植被与环境
如图是“我国福建武夷山的植被垂直分布图”。
A.温暖,少雨,大风
B.低温,少雨,无风
C.温暖,多雨,无风
D.低温,多雨,大风
2.武夷山海拔1 800 m左右分布着苔藓 矮 林,推测其生长环境为( )
生长在湿冷的地方
1.风大,植株矮小利于生长;
2.土壤贫瘠,水分和养分不足,导致植株矮小。
森林一般生长在水分充足的地区
D
考生应具备:
知识:植物的特点与环境的关系
能力:推理能力
考点一:植被与自然环境的关系——指示环境
位于长白山西坡海拔2 000~2 500 m的高山苔原,其环境特征与极地苔原相似,植被以多年生小灌木和苔藓地衣为主,小灌木植株矮小,匍匐贴地,强烈分支,交织成网。一般情况下,热量需求越高的植被,吸收养分的能力越强。在全球气候变化的背景下,原先位于较低海拔的草本植物不断上侵,而苔原带原有的灌木开始萎缩退化。下图为“草本植物入侵程度与环境因子的关系图”。
A.耐寒 喜光 B.喜湿 抗风
C.耐贫 喜温 D.耐旱 忌风
1.关于长白山 高山 苔原带小灌木的生长习性,描述正确的是( )
该地区多大风,矮小和贴地生长利于抗风
纬度较高,季风气候,降水较多
海拔高,土层薄,土壤贫瘠
耐寒、耐贫瘠
耐寒,喜湿
B
描述角度:耐寒、耐贫瘠、耐盐碱、耐旱、抗风、喜温、喜湿、喜光、忌风
考生应具备:
知识:作物生长习性与纬度、海拔的关系
能力:推理能力
考点一:植被与自然环境的关系——指示环境
位于长白山西坡海拔2 000~2 500 m的高山苔原,其环境特征与极地苔原相似,植被以多年生小灌木和苔藓地衣为主,小灌木植株矮小,匍匐贴地,强烈分支,交织成网。一般情况下,热量需求越高的植被,吸收养分的能力越强。在全球气候变化的背景下,原先位于较低海拔的草本植物不断上侵,而苔原带原有的灌木开始萎缩退化。下图为“草本植物入侵程度与环境因子的关系图”。
①气候趋于暖湿 ②生存空间缩小
③土壤肥力下降 ④冬季积雪变薄
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
2.在全球气候变化的背景下,苔原带原有的灌木萎缩退化的原因可能是( )
草本植物吸收养分的能力强,掠夺了其他植物的养分
全球变暖,热量充足,低海拔的草本植物往高海拔生长,侵占灌木生存空间。
灌木生存空间缩小,草本生存空间扩大。
导致土壤贫瘠,其他植物退化
C
气候暖湿、冬季积雪变薄(水分增多)有利于植物生长。
考生应具备:
能力:材料信息的提取和解读。
考点一:植被与自然环境的关系——指示环境
原产于澳大利亚、巴布亚新几内亚等地的桉树是世界上长得最快的树种,高可达数十米,吸水吸肥能力强,树干的下部基本没有树枝,树冠高高在上。桉树种子外壳坚硬,树皮坚硬厚实,每年最外层的树皮会枯萎脱落堆积在根部(脱落的树叶和树皮中含有大量油脂以及酚类化合物、桉树脑等抑制微生物生长的物质)。
4.桉树树皮脱落多的季节当地( )
A.光照更强 B.雨水充足 C.风力强劲 D.气候严寒
新陈代谢快,植物生长速度快(木质部分生长快,老的树皮会被胀裂脱落)
水、热、光、湿度等条件优越
1.光抑制和光破坏:当光照强度过高时,植物会受到光抑制,即光合作用效率下降,甚至发生光破坏,导致植物生长受阻。
2.叶片灼伤:过强的光照会导致植物叶片灼伤,边缘干枯或出现褐斑,严重影响植物的观赏价值和生长健康。
3.代谢紊乱:光照过强会使植物体内的代谢过程紊乱,影响养分的合成和积累,从而影响植物的生长发育。
加速蒸发,导致干燥和降温(或高温),不利于植物生长
寒冷会导致植物生长缓慢。
B
考生应具备:1.知识:生物学
2.能力:材料信息的提取和解读,选项意思的解读
考点一:植被与自然环境的关系——自然环境影响植被
属于亚热带、热带地区,热量充足
原产于澳大利亚、巴布亚新几内亚等地的桉树是世界上长得最快的树种,高可达数十米,吸水吸肥能力强,树干的下部基本没有树枝,树冠高高在上。桉树种子外壳坚硬,树皮坚硬厚实,每年最外层的树皮会枯萎脱落堆积在根部(脱落的树叶和树皮中含有大量油脂以及酚类化合物、桉树脑等抑制微生物生长的物质)。
A.林下光照不充足 B.凋落物不易分解
C.林下通风条件差 D.凋落物含水量大
5.桉树下凋落物 丰富,主要是因为( )
枯枝落叶
植被茂盛
不易分解(或腐烂)
知识补充:凋落物分解的条件
1.温度和水分
(1)高温多雨加速分解
(2)低温少雨不易分解
2.凋落物的化学成分:抑制或加速分解
3.土壤特性:湿度、温度和透气性好的土壤利于分解。
4.微生物的活动:活动越高,越利于分解
A是林下植物少,枯枝落叶少;C.D均属于凋落物易分解的条件
B
含水量大会抑制微生物活动
考生应具备:1.知识:生物学
2.能力:地理概念和题目关键词的解析,材料信息的获取。
考点一:植被与自然环境的关系——自然环境影响植被
原产于澳大利亚、巴布亚新几内亚等地的桉树是世界上长得最快的树种,高可达数十米,吸水吸肥能力强,树干的下部基本没有树枝,树冠高高在上。桉树种子外壳坚硬,树皮坚硬厚实,每年最外层的树皮会枯萎脱落堆积在根部(脱落的树叶和树皮中含有大量油脂以及酚类化合物、桉树脑等抑制微生物生长的物质)。
6.森林火灾 发生后,桉树 种群优势 更突出,其原因可能是( )
1.数量众多,体积较大(生长速度快)
2.资源(光热水)获取能力强
3.对群落结构和环境影响大。(例如该种群资源获取能力强,则其他物种无法壮大或者生存)
1.桉树种子外壳坚硬,森林大火带来的高温,利于种子的外壳爆裂,使其得以快速萌发;
2.桉树吸水吸肥能力强,导致桉树数量增多
A.其他树种全部枯死
B.大火利于种子萌发
C.林区病虫害加剧
D.林下土壤养分减少
有利条件
会导致生态系统失衡(植被有改善土壤,保水的作用,植被减少会导致土壤贫瘠和缺水)不利于桉树生长
不利于桉树生长
B
考生应具备:
1.知识:生物学
2.能力:概念和题目关键词的解析,材料信息的获取。
考点一:植被与自然环境的关系——自然环境影响植被
流石滩的成因:
1.高寒地区的物理风化作用强烈,昼夜温差大导致岩石热胀冷缩,崩解成碎块。
2.这些碎块在重力作用下和冰川的搬运下沿着山坡向下滑动,当冰雪融化后,堆积在较平缓的地带,形成流石滩。
流石滩:位于雪线之下、高山草甸之上的过渡地带,是高山地区特有的独特生态系统。
流石滩是植物能够抵达的上限,其环境异常恶劣,只有少数物种经受住了这样的环境。流石滩上并没有太强的种内竞争和种间竞争,这里分布的垫状植物具有紧贴地面、周身被毛的特点,根系向纵深发展或平行发展的横走根,
外层有致密的枝叶,叶片呈紫红色。右图为垫状植物景观图。
(1)根据垫状植物的特点指出流石滩处的气候特征。(8分)
多大风(紧贴地面可避风)
气温、降水、光照、湿度、风、昼夜温差
气温低(绒毛可防寒,减少热量散失)
位于雪线之下、高山草甸之上的过渡地带,是高山地区特有的独特生态系统
知识补充:绒毛的作用
1.可阻挡寒风,减少热量散失;(气候寒冷区)
2.可减少水分的直接蒸发面积(气候干旱区)
3.可减少害虫的啃食。
缺水(根系扎深便于吸取地下水)
光照强:1.花青素呈紫红色,可以收阳光,保护植物。
2.随着光照增强或降温,叶绿素降解,花青素合成增加。
昼夜温差大(枝叶繁茂利于白天防晒降温,夜晚保温)
考点一:植被与自然环境的关系
(1)根据垫状植物的特点指出流石滩处的气候特征。(8分)
3.叶片呈紫红色,说明该地太阳辐射强烈(紫外线强烈);(2分)
答题角度:
植物特点+对应的气候特征
1.垫状植物紧贴地面,说明该地多大风天气;(2分)
2.周身被毛,说明该地气温低;(2分)
4.外层有致密的枝叶,说明该地昼夜温差大。(2分)
流石滩是植物能够抵达的上限,其环境异常恶劣,只有少数物种经受住了这样的环境。流石滩上并没有太强的种内竞争和种间竞争,这里分布的垫状植物具有紧贴地面、周身被毛的特点,根系向纵深发展或平行发展的横走根,外层有致密的枝叶,叶片呈紫红色。右图为垫状植物景观图。
(2)说明垫状植物两种根系与环境的关系。(4分)
纵向根
横向根
1.土壤特点:
(1)土壤粒径大,土质疏松(如沙土)
(2)土壤湿度小
2.优点:
(1)便于吸取深处地下水和养分
(2)抗风性强
1.土壤特点:
(1)土壤粒径小,土质黏重(如黏土)
(2)土壤湿度较大
2.优点:
(1)便于养分和水分吸收(横向根系增加土壤的接触面积,利于吸收养分和水分)
(2)横根提供更多支撑点,抗风性较强,但不如纵向根。
(3)利于土壤团聚:即土壤的矿物颗粒、有机质等通过物理作用、化学和生物作用相互黏连在一起。
考点一:植被与自然环境的关系
1.流石滩(厚度大,多大风)地下水埋藏深,(1分)向纵深发展的根系便于吸取地下水且能牢固地扎下地基。(1分)
2.流石滩的碎石极易松动滑走,(地势陡,风大)(1分)横走根便于在植株被连根拔起之后重新扎根生长。(1分)
答题角度:环境特点+根系作用
(2018海南)20世纪70年代以来,我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。
(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。(8分)
植被的形态特征
多大风,树根浅
参考答案:
1.降水量少(低于400毫米),(2分)地下水位低,树木生长所需水分不足。(1分)
2.地表1米以下存在干土层,(2分)影响树木根系发育和下扎。(1分)
3.风大,易动摇树木根系。(2分)
降水少
地下水位低、土壤干硬
答题范围:环境+对植被的影响。
从材料看,该条件是不利的。
考点一:植被与自然环境的关系
(2018海南)20世纪70年代以来,我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。
考点一:植被的形态特征指示自然环境
(2)分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。(8分)
缺水
土壤贫瘠
区域环境
不良结果(气候、地形、水文、土壤、植被)
植树造林
树木生长不良,形成更多的小老头树。(植被)
小老头树影响林下草本植物的生长,植被防止水土流失的功能减弱(植被)
小老头树会蒸腾更多水分,树木根系吸水会使地下土层更干,导致区域环境更干燥。(气候、水文)
参考答案:
1.树木生长不良(形成“小老头树”)。(2分)
2.树木(“小老头树”)影响林下草本植物的生长,(2分)植被防止水土流失的功能减弱(不利于当地自然植被的恢复)。(1分)
3.树木(“小老头树”)会蒸腾更多水分,树木根系吸水会使地下土层更干,(2分)导致区域环境更干燥。(1分)
树木生长不良(形成“小老头树”)。
树木(“小老头树”)影响林下草本植物
的生长,植被防止水土流失的功能减
弱(不利于当地自然植被的恢复)。树木
(“小老头树”)会蒸腾更多水分,树木
根系吸水会使地下土层更干,导致区域环境更干燥。
(2018海南)20世纪70年代以来,我国对下图所示区域的水土流失进行了大规模治理,重点实施了退耕还林(草)等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区,林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区(地表1米以下一般存在含水量极低的干土层),人工连片种植的树木普遍生长不良,树干弯曲,根基不稳,枝叶稀疏,总也长不大,被当地人称为“小老头树”。
考点一:植被的形态特征与自然环境
(3)说明“小老头树”现象对于生态建设的启示。(4分)
参考答案:
1.在生态建设过程中,应尊重自然规律,因地制宜(宜林则林,宜草则草)。(2分)
2.在生态脆弱地区,应减少人工干预。(2分)
生态环境的治理:
1.尊重自然规律,因地制宜;
2.减少人工干预、自然演化。
二、植被与自然环境各要素之间的相互作用
热量、光照和降水、成分
海拔高低、迎风/背风坡、阳/阴坡、坡度陡缓
径流量、含沙量
土壤肥力、质地(疏松度、酸碱度)
对气候
植被对自然环境各要素的作用描述语
湿度
森林覆盖率高,空气湿度大
植被削弱达到地表太阳辐射,降低白天温度及变率。
温度
成分
调节大气成分,吸收CO2,释放O,吸烟除尘。
对地貌
加快岩石的风化过程,改变地貌形态。
防风固沙,保持水土,减少侵蚀地貌的形成。
对生物
动物提供食物、栖息之地,躲避天敌及人类的侵袭。
植被类型多样,动物种类也多样,生物的多样性就更加丰富。
对人类
为人类生产、生活提供良好的生态环境。
提供原料和各种副产品,增加经济价值。
对水文
对土壤
植被对自然环境各要素的作用描述语
林冠截留降水
地上
地表
延缓地表径流速度、增强下渗;减少水分蒸发
地下
根系稳固水土,涵养水源
土壤肥力
土壤侵蚀
残根落叶被微生物分解为土壤提供有机质和腐殖质
叶冠截留,降低雨量及降水强度;
枯枝落叶蓄水,调节径流,提高了土壤渗透能力,减少径流量,延长径流时间,减少了土壤的径流侵蚀;
枯落物进入土壤,提高土壤有机质含量,提高了土壤抗蚀性,提高土壤抗冲性。
通过众多枝、叶、毛、根固结、、阻挡、吸附牵拉等方式,减少风、径流对土壤侵蚀,提高土壤抗侵蚀性。
(一)植被与气候的关系
气候决定植被类型、生物量、形态特征
二、植被与自然环境各要素之间的相互作用
气候
植被
①热量:热量充足地区,植物种类丰富、生长速度快、植被生物量多。
②光照:影响喜光、喜阴植物的生长与分布,喜光植物向阳一侧生长好。
③降水:降水充足的湿润地区多形成森林植被,降水较少的半干旱地区多形成草原植被,降水稀少的干旱地区多形成荒漠植被;同一地点,降水多的年份树木生长好,年轮宽。
①植被具有调节气候的作用:减小气温日较差和年较差,降低风速等。
②植被影响大气成分:固碳释氧,净化空气,增加大气湿度
(一)植被与气候的关系
寄生植物
绞杀植物
茎花
板根
思考:据图和材料中的植被特点判断气候类型及植被类型
森林特征:
植物种类丰富、垂直结构复杂,多藤本植物、附生植物等,常见茎花、板根等现象。
热带雨林气候
热带雨林带
森林特征:
1.森林常绿,乔木多革质叶片,表面光滑、无绒毛,质地较硬。
2.大部分植物的花期集中在春末夏初,垂直结构较简单,春季落叶较多。
亚热带季风气候区和亚热带湿润气候
亚热带常绿阔叶林带
森林特征:
森林常绿,蜡质叶片,角质层厚并带有光亮,能反光。
地中海气候
亚热带常绿硬叶林带
枫树
森林特征:乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶。叶片多呈纸质,宽而薄。
思考:据图和材料中的植被特点判断气候类型及植被类型
温带海洋性气候和温带季风气候
温带落叶阔叶林
冷杉
森林特征:以松、杉类植物为主的针叶林,树叶缩小为针状,以抗寒抗旱。
亚寒带针叶林气候
亚寒带针叶林
内蒙古呼伦贝尔
东非高原
思考:据图和材料中的植被特点判断气候类型及植被类型
森林特征:
湿季草原葱绿,干季草类枯黄;
有的热带草原中散生着乔木或灌木。
热带草原气候
热带草原带
森林特征:
夏绿冬枯,植被高度较热带草原低。
温带大陆性气候
温带草原带
北部非洲
新疆阿克苏地区
思考:据图和材料中的植被特点判断气候类型及植被类型
森林特征:
以旱生的灌木为主,也有些非旱生的短生命植物
热带沙漠气候
热带荒漠带
温带大陆性气候
温带荒漠带
板根也被称为板状根,是热带雨林高大乔木常见的根部形态,具有支撑、吸收营养、呼吸、改变微环境等功能,在整个生态系统中发挥着重要作用。板根一般生长在较浅的土层中,很少深入到土层深处。胸径(又称干径,指乔木主干离地表面胸高处的直径)被认为是板根发生的指标因子,且板根的数量和大小随胸径的增加而增加。
1.与其他树木根部相比,板根在高大乔木生长过程中的主要作用是( )
A.支撑
B.吸收营养
C.呼吸
D.改变微环境
A
考点二:植被与自然要素的关系—气候
右图为“我国某地区树根景观示意图”。据此完成1~2题。
考点二:植被与自然要素的关系—气候
1.图中景观植被属于( )
A.常绿阔叶林
B.落叶阔叶林
C.针叶林
D.热带草原
2.该植被的特征表现为( )
A.叶片多呈蜡质
B.春季发芽,秋季落叶
C.一年四季常绿
D.耐寒耐旱,多针状叶
板根:
1.位于热带雨林气候区。
2.巨大树根可支撑巨大的树冠,可抗风和吸收养分。
A
C
板根也被称为板状根,是热带雨林高大乔木常见的根部形态,具有支撑、吸收营养、呼吸、改变微环境等功能,在整个生态系统中发挥着重要作用。板根一般生长在较浅的土层中,很少深入到土层深处。胸径(又称干径,指乔木主干离地表面胸高处的直径)被认为是板根发生的指标因子,且板根的数量和大小随胸径的增加而增加。
2.板根一般生长在较浅的土层中,很少深入到土层深处的主要原因是( )
A.雨林地区土层薄,根系易在浅层发育
B.便于热带雨林高大乔木种群的扩散
C.深层土壤板结严重,板根难以深入
D.利于发挥其呼吸和吸收养分的功能
D
1.雨林地区高温多雨,闷热潮湿,板根生长在浅层利于呼吸;
2.土壤中微生物对有机质(枯枝落叶等)的分解快,营养物质大多集中在浅层土壤中。
枯枝落叶丰富,腐烂速度快,土壤形成的过程快,土层较厚。
种子传播使种群扩散,板根属于根系的一部分,对乔木种群的扩散基本无影响。
考点二:植被与自然要素的关系—气候
板根也被称为板状根,是热带雨林高大乔木常见的根部形态,具有支撑、吸收营养、呼吸、改变微环境等功能,在整个生态系统中发挥着重要作用。板根一般生长在较浅的土层中,很少深入到土层深处。胸径(又称干径,指乔木主干离地表面胸高处的直径)被认为是板根发生的指标因子,且板根的数量和大小随胸径的增加而增加。
3.板根改变微环境的作用主要体现在( )
A.提高土壤温度
B.缩短土壤冻结期
C.拦截土壤养分
D.减少地表水下渗
解析:乔木的板根很发达,可以促进地表水下渗,且对土壤养分具有拦截作用,形成板根上坡位养分的富集区,改变微环境。
C
考点二:植被与自然要素的关系—气候
(二)植被与地形的关系
地貌
植被
1.地形通过影响热量、降水、光照等来影响植被分布:
(1)海拔不同,水热组合不同,山地植被呈现垂直分异特征。
(2)一般情况下,阳坡热量条件好,迎风坡水分条件好,植被相对茂盛,而阴坡热量条件差,背风坡水分条件差,植被相对稀疏。
2.地形通过影响土壤来影响植被分布:如陡坡不利于土壤的形成和发育,土层比较薄,不利于植被生长。
一方面加快岩石的风化过程,改变地貌形态;
另一方面具有保持水土、防风固沙的作用,减弱流水和风力的侵蚀作用,保护原始地表形态,减少侵蚀地貌的形成。
二、植被与自然环境各要素之间的相互作用
(三)植被与水文
水文
植被
1.水分条件好的地区,往往植被生长好;
2.水文条件影响水生植物生长;
二、植被与自然环境各要素之间的相互作用
(四)植被与土壤
土壤
植被
土壤肥力、水分含量、土壤性质等影响植被生长,如碱性土壤利于碱蓬等植被生长,酸性土壤则利于马尾松、茶树等植被生长
①植被丰富,保持水土能力强,土壤深厚肥沃;植被稀疏,流水和风力侵蚀作用强,土层薄,土壤贫瘠。
②减少水分蒸发,改善土壤水分条件。
③枯枝落叶被微生物分解,增加土壤有机质含量,提高土壤肥力
二、植被与自然环境各要素之间的相互作用
2017年《感动中国》颁奖晚会上塞罕坝林场(位置见下图)建设者们的事迹感人至深,50多年来他们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上造林近百万亩,创造了一个生态文明建设的奇迹。历史上,塞罕坝曾是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的沙、草、林相伴而生的天然名苑,辽、金时期称“千里松林”。
考点二:植被与自然要素的关系—地形、水文和土壤
3.塞罕坝沙、草、林相伴而生的主要原因是( )
B
A.南部为平原,北部为高原
B.由东南向西北降水逐渐减少
C.南部气温高,北部气温低
D.南部山脉阻挡水汽深入内陆
水分的变化
2017年《感动中国》颁奖晚会上塞罕坝林场(位置见下图)建设者们的事迹感人至深,50多年来他们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上造林近百万亩,创造了一个生态文明建设的奇迹。历史上,塞罕坝曾是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的沙、草、林相伴而生的天然名苑,辽、金时期称“千里松林”。
A.阳坡和平地降水相对较少
B.阳坡和平地土层较薄,砾石较多
C.阴坡蒸发弱,土壤水分条件好
D.阳坡受冬季风影响大,受低温冻害
影响大
4.50多年前,塞罕坝没有人工林,只在阴坡上生长着一些不成片的白杨、云杉和山杨,
阳坡和平坦地上几乎一片荒凉。以下对此现象解释正确的是( )
C
阳坡和阴坡的区别:阳坡蒸发比阴坡强。
降水少
考点二:植被与自然要素的关系—地形、水文和土壤
2017年《感动中国》颁奖晚会上塞罕坝林场(位置见下图)建设者们的事迹感人至深,50多年来他们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上造林近百万亩,创造了一个生态文明建设的奇迹。历史上,塞罕坝曾是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的沙、草、林相伴而生的天然名苑,辽、金时期称“千里松林”。
5.适合塞罕坝林场人工造林的主要树种属于( )
A.常绿阔叶林
B.落叶阔叶林
C.灌木
D.针叶林
说明当地的自然植被为针叶林
D
考点二:植被与自然要素的关系—地形、水文和土壤
哀牢山纵贯云南中部,呈西北—东南走向,是横断山脉和云贵高原的分界线。科考队经考察发现,哀牢山东西坡物种丰富度的垂直分布受地形和降水的影响,具有明显差异。下图为哀牢山植物群落物种丰富度指数的垂直分布示意图。
(1)描述哀牢山东西坡物种丰富度垂直分布的共同特征。(4分)
总体+局部
1.随海拔升高,物种丰富度逐渐增大,海拔 2000米左右达到最大值;(2分)
2.海拔2000米以上,随海拔升高物种丰富度逐渐降低,山顶处最低。(2分)
考点二:植被与自然要素的关系—地形、水文和土壤
2000米最高
海拔逐渐升高,物种丰富度增大。
海拔逐渐下降,物种丰富度降低。
哀牢山纵贯云南中部,呈西北—东南走向,是横断山脉和云贵高原的分界线。科考队经考察发现,哀牢山东西坡物种丰富度的垂直分布受地形和降水的影响,具有明显差异。下图为哀牢山植物群落物种丰富度指数的垂直分布示意图。
(2)分析东坡山麓地带物种丰富度低的主要原因。(4分)
水热条件差:
气温过高,降水较少
人类破坏大:开垦
受西南季风的影响,西坡为迎风坡,东坡为背风坡。
1.西南季风翻过哀牢山在东坡下沉,形成焚风效应,增温减湿,气候干旱,植物种类减少。
2.山麓河谷地带多开辟为农田,建筑用地增多,人类活动破坏了自然植被的生存环境,导致生物多样性减少。
参考答案:
①西南季风翻过哀牢山在东坡下沉,形成焚风效应,增温减湿,气候干旱,植物种类减少。(2分)
②山麓河谷地带多开辟为农田,建筑用地增多,人类活动破坏了自然植被的生存环境,导致生物多样性减少。(2分)
知识补充:
植被群落的演替还要考虑人为的原因。
考点二:植被与自然要素的关系—地形、水文和土壤
哀牢山纵贯云南中部,呈西北—东南走向,是横断山脉和云贵高原的分界线。科考队经考察发现,哀牢山东西坡物种丰富度的垂直分布受地形和降水的影响,具有明显差异。下图为哀牢山植物群落物种丰富度指数的垂直分布示意图。
(3)说明海拔2 000米以上东西坡物种丰富度差异随海拔的升高而逐渐减小的原因。(4分)
1.海拔高,东西坡气温低,热量差异小,降水差异变小。
西坡
东坡
水热差异小
两条曲线差值小
2.海拔高,坡度陡,植物生长空间受限。
参考答案:
1.随着海拔升高,东西坡水热差异减小,环境特征趋同,环境对植物多样性的影响减弱;(2分)
2.随着海拔升高,东西坡面积减小,东西坡空间距离接近,相互影响(水分、热量交换作用)下,植被趋同,差异缩小。(2分)
考点二:植被与自然要素的关系—地形、水文和土壤
植被与自然环境各要素之间的相互作用
热量、光照和降水
海拔高低、迎风/背风坡、阳/阴坡、坡度陡缓
径流量、结冰期
土壤肥力、质地(疏松度、酸碱度)
知识补充:
植被群落的演替还要考虑人为的原因。
思维建模:植被生长的影响因素
植被生长
形态
分布
根系
叶子
茎
颜色
果实
枝干
热量
水分
地形
土壤
风向
质量
品种
光照
温差
环境
干旱地区根系长
水分过多呼吸根
水分影响大小
温度决定落叶
水分少,茎粗储水
低温弱光偏鲜艳
光合作用呈绿色
热量足,结果早
光照足,质量优
大风枝干向一侧
弯曲、土壤贫瘠
且薄植株较矮
决定产量与质量
光照充足、昼夜温差大,累积糖分多
污染少、水质优、低温低害虫少,质量优
决定分布范围
和植物类型
影响生存条件和种类
影响因素
干旱地区阴坡、湿润地区阳坡茂密
发育程度影响植物类型更替
种子随风向扩散
扩大分布范围
气候
地形
水源
土壤
外来入侵
人类活动
生成空间
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