第五单元第3课 《可持续公共空间》课件 2025-2026学年湘美版初中美术八年级下册

2026-06-04
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摘要:

该初中美术课件聚焦“可持续公共空间”,围绕生态环保、人文关怀、功能实用三大核心支柱展开,通过“社区小烦恼”导入引导学生发现空间问题,结合国内外案例学习与实践活动构建从认知到设计的学习支架。 其亮点在于融合多元案例与实践活动,以创意实践(如“变废为宝”工坊、社区改造方案)和人文关怀(全龄友好、无障碍设计)为核心,培养学生审美感知与问题解决能力。学科特色鲜明,学生能提升艺术表现与创新意识,教师可获得丰富教学素材与活动设计参考。

内容正文:

第五单元 美好社区空间 第3课 可持续公共空间 湘美版 | 八年级下册 | 美术学科核心素养课程 1.7.2013 同学们好!欢迎来到今天的美术课。我们每天生活的社区,是我们最熟悉的环境。它承载着我们的喜怒哀乐。今天,就让我们一起走进第五单元,学习如何创造一个更美好、更持久的社区空间——可持续公共空间。 ‹#› 我们身边的“小烦恼” 🧐 社区“小烦恼”大思考 看看这两张图,哪一个更让你感到舒适?你的社区里,是否也有想休息却没椅子、想玩却没安全场地的情况?我们能不能用智慧,把这些生活里的“小烦恼”,悄悄变成温暖的“小确幸”呢? 🎨 做一名社区规划师 我们每天生活的社区承载着喜怒哀乐,但有时会因设计或维护问题不尽人意。今天,让我们化身为“社区规划师”,一起探索如何发现问题、解决问题,用设计的力量创造更美好、更持久的社区公共空间。 1.7.2013 请大家看屏幕上的两张图片。左边这张,是不是让你感觉有些杂乱和失落?而右边这张,阳光明媚,设施完善,充满了欢声笑语。在我们的生活中,可能也常常遇到类似左边图片里的“小烦恼”。这些问题其实都可以通过巧妙的设计来改善。今天,我们就来学习如何用设计的力量,把这些烦恼变成生活中的小确幸。 ‹#› 解码“可持续” 可持续公共空间,是一个能够长久保持活力、不断自我更新、与自然和谐共生、让所有人都感到温暖和便利的社区“共享客厅”。它不仅是物理空间的营造,更是社区情感联结与生态价值延续的载体。 长久 · 生长 如同大树般扎根社区,不追求短暂的视觉效果,而是具备适应未来变化的韧性,在岁月中持续迭代、生生不息。 活力 · 人气 不止于美观,更在于好用。像热闹的社区派对,能吸引居民自发前来活动、交流,让空间始终洋溢着生活的温度。 和谐 · 共生 像好朋友般与自然相处,节约资源、循环利用,把生态理念融入细节,让社区空间如同公园般清新、自然、宜人。 共享 · 包容 如温暖的家般接纳每一个人,无论孩童、长者还是行动不便的邻居,都能在这里无障碍地找到属于自己的舒适位置。 1.7.2013 那么,到底什么是“可持续公共空间”呢?听起来好像很复杂,但其实它离我们很近。我们可以把它想象成一个社区的“共享客厅”。这个客厅要能长久地保持活力,就像一棵大树一样不断生长;它要充满人气,像一个热闹的社区派对;它要和自然和谐相处,像好朋友一样;最重要的是,它要包容所有人,让每个人都能在这里找到归属感。这四个关键词——长久、活力、和谐、共享,就是可持续公共空间的核心内涵。 ‹#› 我们的“设计师”任务 从城市公园到社区角落,可持续设计让公共空间焕发新生。它不仅是景观的构建,更是人与自然和谐共生的实践场域。 01. 认识它:洞察核心要素 深入探究生态友好、功能适配与人文关怀这三大可持续公共空间的核心设计基石。 02. 学习它:汲取案例灵感 剖析国内外经典的可持续社区与公园案例,分析其设计逻辑与实践亮点,转化为自身的创意养分。 03. 创造它:落地设计方案 结合所学知识与社区实际需求,团队协作完成一个兼具美学价值与可持续性的社区公共空间改造方案。 1.7.2013 了解了概念之后,我们今天的设计师任务就非常明确了。首先,我们要认识可持续公共空间的三大核心设计要素。然后,我们会通过学习国内外的优秀案例来获取灵感。最后,也是最重要的一步,我们要亲自动手,设计一个属于我们自己的可持续社区空间。大家有信心完成这个挑战吗? ‹#› 支柱一:生态环保——会呼吸的社区 核心理念是尊重自然、节约资源,让社区具备自我调节能力。核心技术“海绵城市”通过模拟海绵的特性,解决城市内涝与干旱矛盾:下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用,实现水资源的良性循环。 透水铺装 采用透水砖铺设路面,让雨水直接渗透到地下,补充地下水,同时减少地表径流,缓解城市积水压力。 雨水花园 利用低于路面的下沉式绿地收集雨水,通过土壤和植物根系自然净化,有效滞留并渗透雨水,提升生态景观性。 绿色屋顶 在建筑屋顶种植耐候植物,既能隔热降温、减少能耗,又能有效收集和滞留雨水,丰富城市立体绿化层次。 植草沟 用植被覆盖的浅沟替代传统水泥排水沟,在输送雨水的同时实现渗透、过滤和净化,兼顾排水与生态功能。 1.7.2013 现在我们来学习第一个设计支柱:生态环保。简单来说,就是让我们的社区学会“呼吸”。其中最核心的技术就是“海绵城市”。大家看,通过透水铺装、雨水花园、绿色屋顶和植草沟这些设计,我们的社区就能像海绵一样,在下雨时吸收和储存雨水,在干旱时释放出来。这样不仅能解决内涝问题,还能节约宝贵的水资源,让社区真正活起来。 ‹#› 支柱二:人文关怀——有温度的社区 核心理念:设计要以人为本,深度关注老人、儿童、残障人士等特殊群体的真实需求,构建包容、平等、充满温情的公共空间,让每一位居民都能感受到被尊重与被关怀。 01 全龄友好 · 适配多元需求 为儿童打造安全趣味的游戏天地,为青年提供活力运动与社交场域,为长者规划舒适休憩与康养空间,让不同年龄段的居民都能在社区中找到归属感。 02 无障碍设计 · 通行无界 构建全域无障碍通行网络,设置缓坡通道、触感盲道与清晰导视系统,消除轮椅、婴儿车出行的物理障碍,保障残障人士与行动不便者的自主出行权利。 03 场景赋能 · 重塑邻里联结 打破物理空间的隔阂,通过共享长凳、社区公告栏、可参与式共享菜园等场景,创造自然相遇的契机,唤醒邻里间的情感共鸣,重建温暖的熟人社区。 从“空间设计”转向“关系营造”,让社区不仅是居住的容器,更是情感的归属地,让每一次相遇都充满温暖。 1.7.2013 第二个支柱是人文关怀,这是社区的灵魂。一个好的公共空间,应该是有温度的,能让每一个人都感到舒适和尊重。这意味着我们要为不同年龄的人设计不同的活动空间,比如为孩子设计安全的游戏区,为年轻人提供运动场地,为老人设置舒适的休息区。同时,无障碍设计也至关重要,它能确保行动不便的邻居也能方便地使用公共空间。 ‹#› 支柱三:功能实用——好用的社区 核心理念:空间设计的本质是服务于居民的日常生活,从细节出发解决实际需求,构建有温度、可感知的实用型社区空间。 实景示例:社区共享菜园不仅为居民提供了绿色的休闲空间,更通过邻里协作的劳作体验,完美融合了“宜居”与“宜游”的双重价值。 宜居 · 舒适安全 打造环境优美、安防完善的居住空间,让社区成为居民安心的港湾。 宜业 · 就近发展 引入社区小店、共享办公等业态,为居民提供家门口的就业与创业机会。 宜游 · 休闲丰富 配置多样的景观节点与休闲设施,让居民足不出户就能享受自然与乐趣。 宜养 · 康养无忧 完善养老服务中心、医疗站点等配套,兼顾全龄段居民的健康照护需求。 宜学与场景思考:社区功能需因地制宜,如学区周边侧重“安静读书角”等宜学空间,老龄化社区则强化适老化改造与康养设施,真正做到功能服务于人。 1.7.2013 第三个支柱是功能实用。再好看的设计,如果不实用,也是失败的。我们可以用“五宜生活圈”的理念来衡量一个社区的实用性,也就是宜居、宜业、宜游、宜养、宜学。这五个方面覆盖了我们生活的方方面面。比如,我们学校附近的社区,是不是特别需要一个安静的读书角来实现“宜学”呢?而在一些老年人多的社区,“宜养”的功能就显得尤为重要。 ‹#› 三大支柱,缺一不可 生态环保 · 基础 以自然生态为基底,尊重场地原有环境,通过绿色技术与植被配置,构建健康、低碳且可持续的空间本底,保障社区长久生命力。 人文关怀 · 灵魂 关注不同人群的需求与情感体验,赋予空间温度与归属感。通过多元互动场景的营造,让公共空间成为承载记忆与联结邻里的精神场域。 功能实用 · 目标 立足实际生活场景,兼顾实用性与便利性,让空间真正服务于日常需求。合理规划动线与设施布局,提升公共空间的使用效率与体验感。 教师总结:“生态环保是基础,人文关怀是灵魂,功能实用是目标。只有将这三者有机融合,构建稳固的三角支撑体系,我们才能创造出真正美好、包容且可持续的公共空间,让社区生活更有质量、更具温度。” 1.7.2013 好了,我们来总结一下。生态环保、人文关怀、功能实用,这三大支柱就像一个稳固的三角形,共同支撑起了可持续公共空间这个核心。生态环保是基础,它保证了社区的健康和长久;人文关怀是灵魂,它赋予了社区温度和归属感;功能实用是目标,它确保了社区能真正服务于我们的生活。三者缺一不可。 ‹#› 国际案例一:海上漂浮城市 该构想主要面向美国、韩国等沿海城市,试图通过构建水上模块化社区,探索应对海平面上升与城市用地紧张的全新解决方案。 01. 核心内核:弹性化与有机生长 摒弃传统建筑的固定形态,采用模块化设计思路。建筑群落如同植物般,可根据人口增长、功能迭代的需求,灵活拼接新单元,实现从单体到社区的动态演进。 02. 生态闭环:与海洋共生的环保实践 能源上依托太阳能板与垂直轴风力发电机实现自给自足;建材选用可降解、低污染的海洋友好材料,最大程度降低对水域生态的干扰,构建零排放的水上生活系统。 可持续设计的终极想象力 这不仅是建筑形态的创新,更证明了可持续设计能够跳出陆地的限制,用前瞻性思维回应气候危机与居住需求的双重挑战。 1.7.2013 接下来,我们来看一些全球的优秀案例,获取设计灵感。首先是一个非常有想象力的未来社区——海上漂浮城市。它的设计理念是“弹性化、有机生长”,就像植物一样可以不断扩展。它利用太阳能和风能自给自足,使用环保材料,完美体现了生态环保的理念。这个案例告诉我们,可持续设计可以有无限的想象力。 ‹#› 国际案例二:新加坡红山助残社区 红山社区全景展现了高密度城市中人与自然、功能与关怀的和谐共生。社区在规划之初就将“无障碍”理念融入整体设计,打造了一个让所有人都能安全、便利生活的温暖空间。 设计理念:真正的无障碍社会融合 不只是改造硬件设施,更是构建一个包容、平等、尊重的社会环境,让残障群体从“被服务者”转变为社区的“共建者”与“受益者”。 物理无障碍 社区全域铺设平缓通道,优化公共空间布局,确保轮椅、推车等通行无阻,消除物理层面的行动壁垒。 社会无障碍 商业空间主动聘用孤独症人士担任店员,提供平等就业机会,以实际行动打破偏见,促进社会接纳与融合。 核心启发:人文关怀的终极目标,是让每个人都能有尊严地生活。一个温暖的社区,永远会看见并尊重每一个生命的独特价值。 1.7.2013 第二个案例来自新加坡的红山社区。这个社区的核心是“无障碍社会融合”。它不仅在物理上做到了无障碍,比如方便轮椅通行的通道,更在社会层面做到了无障碍,比如聘用孤独症人士在咖啡馆工作。这让我们深刻理解到,人文关怀不仅仅是硬件设施,更是对每一个人尊严和价值的尊重。 ‹#› 国内案例一:深圳上步绿廊——“微介入”的魔力 从“零散地块”到“线性公园” 改造前是分散的绿地与闲置地块,缺乏有机联系;改造后通过一条3公里长的绿道“缝合”空间,串联起城市的各个角落,构建出开放共享的巨型线性公园体系。 生态微介入 尊重场地现状,保留大量原生树木,拒绝大拆大建,让自然肌理成为空间的主角。 植入活力节点 设置树屋琴房、艺术装置等趣味空间,激发居民互动,让绿廊成为有温度的公共生活场。 核心启发:不必执着于宏大叙事,用设计的巧思“缝合”城市边角料,便能唤醒土地的公共价值。 1.7.2013 现在我们回到国内,看看深圳的上步绿廊。它的改造非常巧妙,用一条3公里长的绿道,把城市里原本分散的绿地和闲置地块“缝合”了起来,变成了一个巨大的线性公园。这种“微介入”的改造方式,保留了大量原生树木,还设置了像树屋琴房这样的活力节点。这个案例告诉我们,美好的公共空间不一定需要大拆大建,巧妙的设计同样能化腐朽为神奇。 ‹#› 国内案例二:河南鹤壁爱情口袋公园——“微更新”的温度 改造后的公园以心形游乐设施为核心,融合爱情文化与生态景观,成为居民日常休闲、互动交流的温馨公共空间,生动诠释了“微更新”带来的生活品质提升。 🗑️ 改造前:脏乱背街 曾是摊贩占道经营、污水横流、设施破旧的城市“边角料”,缺乏管理与生机。 ❤️ 改造后:爱情主题公园 变身为充满浪漫氛围的口袋公园,植入爱情文化元素,成为社区居民的精神新地标。 居民参与 方案全程邀请居民商议,尊重群众意见,真正做到“群众说了算”。 文化植入 深挖本地爱情故事,将传统文化符号融入市井生活,赋予空间独特灵魂。 见缝插绿 巧用有限空间,种植象征爱情的植物,打造层次丰富的立体绿化景观。 社区更新的核心力量源于居民本身。当空间承载了共同的记忆与情感,才能真正唤起居民的归属感,让“微更新”持续焕发温暖的生命力。 1.7.2013 再来看一个“微更新”的案例——河南鹤壁的爱情口袋公园。它的前身是一条脏乱的背街小巷。改造的亮点在于,全程邀请居民参与,方案“群众说了算”,并且植入了本地的爱情文化故事。这个案例告诉我们,社区更新的力量真正来自于居民自己,一个有故事、有温度的空间,才能让居民产生强烈的归属感。 ‹#› 国内案例三:陕西西安“桃趣乐园”——“儿童友好”的实践 改造前:观景式公园 传统公园模式,设施陈旧单一,缺乏互动空间,孩子们在公园里无处可玩。 改造后:亲子友好乐园 以“儿童友好”为核心,重塑空间功能,打造全龄段互动、自然融合的亲子成长场域。 尊重自然:林荫下的游乐场 完整保留场地内原生乔木,利用树冠形成天然遮阳,让孩子们在绿意中探索、嬉戏,实现生态与游乐的完美融合。 儿童视角:专家共创的设计 邀请儿童心理专家深度参与,摒弃成人视角的主观判断,从孩子的身体尺度、认知需求和情感体验出发构建每一处细节。 分龄设计:适配成长的阶梯 针对低龄、学龄儿童划分专属活动区,配置不同难度的攀爬、滑行、探索设施,兼顾安全性与挑战性,陪伴孩子逐步成长。 核心启发:公共空间必须将儿童需求放在重要位置。让孩子快乐成长的社区,才是真正充满希望与活力的未来社区。 1.7.2013 第三个国内案例是西安的“桃趣乐园”。它的改造核心是“儿童友好”。设计师们从孩子的视角出发,邀请儿童心理专家参与,完整保留了公园里的大树,为不同年龄段的孩子设计了不同难度的活动区。这个案例告诉我们,公共空间必须特别关注儿童的需求,因为一个能让孩子快乐成长的社区,才是充满希望的社区。 ‹#› 艺术介入:垃圾变宝藏(一) 图:废旧轮胎被涂上鲜艳色彩,拼接成富有童趣的墙面装饰,成为公园里一道独特的风景线。 案例:轮胎的新生 落地日本大阪城公园 在城市核心的公共空间中进行艺术改造,让环保理念自然融入市民的休闲生活场景。 创意再利用 2000+条废旧轮胎变身攀岩墙、彩色花朵墙,成为孩子们最爱的户外游乐设施。 生态与艺术共生 既妥善解决了轮胎废弃物的处理难题,又为城市创造了独一无二的可持续艺术景观。 1.7.2013 接下来,我们来看一种特别的设计手法——艺术介入。艺术家们用魔法让废弃物“重生”。比如在日本大阪城公园,超过2000条废旧轮胎被改造成了孩子们喜爱的游乐设施和装饰墙。这不仅解决了垃圾处理的难题,还创造了独一无二的艺术景观,真正实现了变废为宝。 ‹#› 艺术介入:垃圾变宝藏(二) 01. 金属的森林 位于新加坡东海岸公园,艺术家利用建筑工地废弃钢筋与汽车零件,焊接成模仿热带雨林形态的雕塑群,重构自然与工业的对话。 单棵“金属树”平均消耗500kg工业废料,让废弃物重获生态隐喻的新生。 02. 废弃物的艺术转译 从圣地亚哥的玻璃壁画到林间的木管乐器装置,艺术家们将玻璃瓶、陶瓷碎片与废旧木材重塑为承载文化记忆的艺术载体。 仅玻璃壁画项目便消耗了2吨+玻璃垃圾,赋予废弃物色彩与故事的双重价值。 这些案例证明,废弃物并非终点,而是艺术创作的新起点。通过艺术介入,垃圾不仅被“无害化”处理,更升华为具有精神内涵的公共文化资产,重塑人与环境的联结。 1.7.2013 再来看两个例子。新加坡东海岸公园的“金属森林”,是用废弃的钢筋和汽车零件焊接而成的,每棵“树”都消耗了大量的金属废料。而在美国圣地亚哥,艺术家们用回收的玻璃和陶瓷碎片,创作了色彩斑斓的壁画。这些案例都告诉我们,废弃物在艺术家的手中,可以变成宝贵的艺术品。 ‹#› 案例总结与灵感启发 新加坡滨海湾花园的超级树展示了生态科技与创意设计的完美融合,为我们构建“呼吸”的社区空间提供了极佳的视觉范本。 生态:让社区“呼吸” 学习海绵城市理念,利用自然排水系统与植被,构建可持续、能自我调节的生态社区环境。 人文:为所有人设计 借鉴红山社区经验,关注全龄段人群需求,创造包容、友好、充满人文关怀的公共活动空间。 实用:让空间更好用 参考深圳绿廊实践,注重功能复合与动线规划,让每一处空间都能被高效、舒适地使用。 创意:变废为宝 从“垃圾艺术”中汲取灵感,将闲置材料、废弃物品转化为独特的景观装置,赋予空间新生命。 “这些优秀的案例告诉我们,美好的社区空间不是凭空出现的,而是需要我们用心去观察、去思考、去创造。现在,轮到你们了!” 1.7.2013 好了,看了这么多案例,我们来总结一下。从海绵城市,我们学到了如何让社区“呼吸”;从红山社区,我们学到了如何为所有人设计;从深圳绿廊,我们学到了如何让空间更好用;从垃圾艺术,我们学到了如何变废为宝。这些案例告诉我们,美好的社区空间需要我们用心去创造。现在,轮到你们大显身手了! ‹#› 活动一:社区空间“诊断” 示例:深圳笔架山体育公园的夜间光影装置,打造了充满趣味与安全感的公共休闲空间。 小组任务:画出并标注 以小组为单位,回忆或手绘家附近熟悉的公共空间(如小区花园、街角空地),并像“诊断师”一样,在图上明确标注出它的可圈可点之处与有待改进的问题。 发现“待改进点” 比如:缺乏休憩座椅、地面湿滑易摔倒、夜间照明不足、缺乏无障碍设施等影响体验与安全的问题。 捕捉“闪光点” 比如:绿化环境优美、地理位置便利、功能分区合理、有丰富的健身或游乐设施等令人满意的设计。 成果分享:邀请1-2个小组上台展示并讲解,交流对社区空间的观察与思考。 1.7.2013 现在,我们开始第一个活动:社区空间“诊断”。请大家以小组为单位,回忆一下你家附近的某个公共空间,或者画出来。然后,像一个小小诊断师一样,在图上标注出它的优点和缺点。比如,哪里做得好,哪里让你觉得不方便。稍后我们会请小组来分享你们的发现。 ‹#› 活动二:“变废为宝”创意工坊 生活中随处可见的塑料瓶、瓶盖、CD光盘等废旧材料,经过巧思改造,都能成为独特的艺术元素,焕发新的生命力。 核心创意任务 观察并挑选一种或几种废旧材料,构思一件适合放置在社区的公共艺术品,画出设计草图,并为你的作品赋予一个独特的名字。 瓶盖拼图墙 收集居民的各色废旧瓶盖,拼合成一幅巨大的社区地图或花朵图案,装点社区墙面。 彩色轮胎秋千 将废弃旧轮胎清洗上色,悬挂在社区的树木间,打造安全又充满童趣的休闲互动装置。 1.7.2013 第二个活动是“变废为宝”创意工坊。大家看这些我们生活中常见的废旧材料,比如塑料瓶、瓶盖、废纸箱等等。请大家发挥想象力,想一想,我们可以用它们来做一件什么样的公共艺术品放在社区里呢?可以简单画个草图,给你的作品起个名字。比如,我们可以用瓶盖拼一面社区地图墙,或者用旧轮胎做一个彩色的秋千。 ‹#› 活动三:核心任务——我的社区改造方案 01. 任务行动指南 以小组为单位,选定社区中想要改造的角落(可沿用诊断点位),通过手绘形式完成“口袋公园”设计草图,将想法具象化呈现,为社区角落赋予新的功能与温度。 02. 关键设计准则 方案需融入“生态环保”或“人文关怀”核心要素,兼顾功能实用性与居民真实需求,并在草图中标注出如雨水花园、无障碍通道等核心设计亮点。 示意图:融入生态与人文的口袋公园平面布局 草图要点参考: 明确标注入口、休息区、绿植区、儿童游乐区等功能分区;重点标记“雨水花园”“无障碍缓坡”“适老休憩座椅”等设计亮点,用简洁文字说明设计理念与解决的社区问题。 1.7.2013 现在是我们的核心任务!请大家以小组为单位,选择一个你想改造的社区角落,绘制一张“口袋公园”的设计草图。记住,你的设计必须体现至少一个我们今天学到的设计要素,比如生态环保或者人文关怀,并且功能要实用。在图上标注出你的设计亮点,比如你设计了一个雨水花园,或者一条无障碍通道。 ‹#› 我们的未来社区 01 创意性 设计的核心在于突破常规,你的想法是否新颖独特?是否跳出了固有的思维框架,为社区生活带来了耳目一新的体验? 02 实用性 设计最终要服务于生活,是否真正解决了社区居民的实际需求?功能是否便捷、易用,贴合日常的生活场景? 03 可持续性 着眼于长远发展,是否融入了生态环保理念?是否尊重人文关怀,让社区环境与居民生活能和谐共生、长久延续? “同学们的设计都非常棒!每一个方案都闪耀着智慧和爱心的光芒。希望有一天,我们能亲手将这些美好的设计变成现实,让我们的社区变得更加美好!” 1.7.2013 非常棒!现在我们来展示一下各个小组的设计方案。大家可以从创意性、实用性和可持续性这三个方面来评价。同学们的设计都非常棒,每一个方案都闪耀着智慧和爱心的光芒。希望有一天,我们能亲手将这些美好的设计变成现实,让我们的社区变得更加美好! ‹#› 用行动创造美好 知识回顾 可持续公共空间的核心离不开“生态、人文、实用”三大支柱,它们是构建温暖、宜居社区的基石。 从观察开始 停下匆忙的脚步,用心关注身边的社区角落,发现那些被忽略的空间细节与真实需求。 从思考开始 结合生态与人文的理念,思考如何通过微小的改变,让社区空间更舒适、更有归属感。 从分享开始 把你的想法传递给家人、邻居和社区管理者,让美好的构想在交流与合作中落地生根。 “美好社区,你我共建。让我们用艺术的眼光和行动,为我们的家园增添更多色彩和温度!” 1.7.2013 课程最后,我们再来回顾一下可持续公共空间的三大支柱:生态、人文和实用。希望大家能将今天学到的知识运用到生活中,从观察开始,从思考开始,从分享开始,用我们的行动去创造一个更美好的社区。美好社区,你我共建。让我们用艺术的眼光和行动,为我们的家园增添更多色彩和温度!谢谢大家! ‹#› $

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