专题04 生物多样性及其保护 2025-2026学年人教版生物八年级下册期末复习专题讲义

专题04 生物多样性及其保护 题型1 古代两河流域文明 题型2 苏美尔文明 题型3 改变阻力大小的方法 题型4 牛顿第一定律的内容 题型5 牛顿第一定律不是实验定律 题型6 牛顿第一定律的应用 题型7 物体运动状态变化的判断 题型8 惯性的概念 题型9 惯性与力的区别 题型10 惯性大小的影响因素 ▉考点01生物多样性是长期进化的结果 1.生物多样性是长期进化的结果 地球上现存的生物都是由原始的共同祖先进化来的。在漫长的进化过程中，生物代代繁衍，生生不息，经过自然选择，不断产生新物种，也有一些物种灭绝。由此可见，多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。 2.生物多样性的内涵 生物与环境之间相互影响，共同演变，使地球上不仅出现了千姿百态的物种、丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统，概括地说，就是形成了生物多样性。生物多样性的内涵包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 归纳总结 生物多样性的内涵 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 ▉考点02物种多样性 1.分析·讨论：我国的物种多样性(教材第79页) (1)《中国生物物种名录》较为详细地记录了我国已知物种的学名、中文名、分类信息、分布地等。 (2)整理生物物种名录是一项复杂的系统工程，2008年以来，我国每年更新并发布生物物种名录。2023年发布的《中国生物物种名录》收录了135061个物种。最新发布的《中国生物物种名录》物种数量见下表。 类群 2023年物种数 2025年物种数 两栖动物 629 719 爬行动物 626 691 鸟类 1445 1505 哺乳动物 694 736 讨论教材第79页 1.动物中我们还学过无脊椎动物中的刺胞动物、扁形动物、线虫动 物、环节动物、软体动物和节肢动物等；脊椎动物中的鱼类；植物中我们还学过苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等；除动物和植物外，还有细菌、真菌和病毒。 2.编制生物物种名录是了解和保护物种多样性的重要手段，它不仅服务于科学研究，也为生态保护、资源管理和政策制定提供了关键依据。 2.物种多样性 物种多样性是指生物种类的多样性或物种的丰富程度。物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。 3.我国物种多样性的特点 (1)我国植物资源十分丰富 ①我国植物资源中，苔藓、蕨类和种子植物的总物种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位； ②我国是现存裸子植物种类最多的国家，被称为“裸子植物的故乡”,我国特有的裸子植物有100多种，如银杏、水杉和银杉。 (2)我国的动物种类非常丰富 我国脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳动物等的物种数都位于世界前列。 知识链接 我国特有物种繁多 我国特有物种繁多。世界闻名的特有物种有大熊猫、扬子鳄、银杏、银杉、金钱松、水杉等。 我国特有物种之一——银杉 ▉考点03遗传多样性 1.每种生物都是一个丰富的基因库 不同种生物的基因组成有差别，同种生物不同个体的基因也不尽相同，每种生物都是一个丰富的基因库。 2.遗传多样性与物种多样性 物种多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。遗传多样性决定了物种多样性。 3.遗传多样性与动植物遗传育种 (1)概述：我国是世界上生物遗传多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的遗传多样性十分丰富。遗传多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 (2)利用遗传多样性改良作物品种的实例 李振声院士研究了小麦与长穗偃麦草的远缘杂交，将后者的多种优良基因转移到小麦中，培育出“小偃6号”等一系列小麦新品种，有的品种产量高，有的品种耐盐碱，取得了显著的经济、社会和生态效益。 杂交水稻具有明显的杂种优势 ▉考点04生物系统多样性 1.我国具有多种类型的生态系统 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了多种类型的生态系统，为各种生物提供了生存和繁衍的场所。 2.生态系统服务功能与物种多样性和遗传多样性密切相关 物种多样性和遗传多样性是生态系统服务功能的重要保障，它们共同维持了生态系统的稳定性和可持续性。如果物种多样性和遗传多样性减少，生态系统服务功能可能会受到严重影响，甚至导致生态失衡。 草原生态系统 森林生态系统 知识链接 生物多样性的价值 1.直接使用价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料、药物及其他工业原料等。 2.间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。 3.潜在使用价值：需要进一步开发利用的生物资源。 ▉考点05生物多样性三个层次间的关系 1.生物多样性三个层次间的关系 (1)物种多样性与遗传多样性的关系：物种越多，遗传多样性就越丰富。一个物种一旦从地球上消失，其特有的遗传信息将无法继续传递下去，这个物种的进化历程也将戛然而止。 (2)物种多样性与生态系统多样性的关系：各种生物生活在一定的生态系统中，它们之间相互依存、相互制约。一般来说，生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强(如热带雨林)。 (3)物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性间的关系：某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统受到剧烈干扰时，也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失。例如，当动植物种类十分丰富的热带雨林变成人工种植的桉树林后，林中的生物种类就会迅速减少。 归纳总结 1.物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。 2.遗传多样性是生物多样性的内在形式。一个物种就是一个独特的基因库，可以说每一个物种都是基因多样性的载体。 3.生态系统多样性是生物多样性的外在形式。 2.生物多样性的保护 保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。 保护物种多样性 本节知识归纳 ▉考点06生物多样性面临的威胁及其原因 1.生物多样性面临的威胁 (1)物种多样性锐减 ①世界灭绝野生动植物纪念地 北京南海子麋鹿苑中的世界灭绝野生动植物纪念地，排放着17世纪以来自然界中灭绝的各种动植物的石碑，它们按照灭绝年代的顺序排成了长长的一排，并且还有新的石碑不断地加入其中。 ②诸多物种面临灭绝的威胁 在世界自然保护联盟(IUCN)发布的受威胁物种红色名录中，有超过4万个物种面临灭绝的威胁。《中国生物多样性红色名录》的编制工作，对高等植物、脊椎动物(海洋鱼类除外)和大型真菌等的受威胁状况作了全面评估。 (2)生态系统多样性降低 人类活动对森林、草原、湿地等自然生态系统的干扰，导致一些地区的生态系统多样性降低。 (3)部分种质资源丧失 在农业生产中，农作物、畜禽的品种趋于单一，部分有独特性状但产量不高的种质资源丧失了。 2.生物多样性受到威胁的原因 人为因素 乱砍滥伐森林、乱捕滥杀野生动物、过度放牧、环境污染等 生物入侵 外来入侵物种屡屡成灾 3.分析·讨论：外来入侵物种如何威胁生物多样性(教材第85页) (1)外来入侵物种对生物多样性的影响 外来入侵物种的危害十分严重，有的会与本地物种竞争营养和空间，有的会大量取食本地生物，使当地的生物多样性受到严重威胁，进而威胁生态安全。 危害方式 举例 大量取食本地生物 美国白蛾繁殖能力强，其幼虫食性杂、适应能力强。2021年秋，美国白蛾在我国华北地区多地暴发。幼虫将一些果树及悬铃木、白蜡树、臭椿等行道树或观赏树木的叶片啃食殆尽，一些幼虫甚至在居民楼里四处爬动，给居民生活带来困扰 与本地物种竞争营养和空间 马缨丹原产于美洲热带地区，在我国南方部分地区，现已成为当地植物的恶性竞争者。它花色丰富、蜜源充足，能够吸引多种昆虫传粉；一株植株每年能结上万粒种子，借助鸟儿，种子很容易四处安家；它能分泌一种特殊的化学物质，抑制周边本土植物的生长；它枝叶茂密，生长在它下面的植物很难获得光 (2)我国已发现多种外来入侵物种 《2020中国生态环境状况公报》显示，我国已发现660多种外来入侵物种，其中71种对我国自然生态系统造成或具有潜在威胁的物种被列人《中国外来入侵物种名单》。凤眼蓝(俗称水葫芦)、美国白蛾、马缨丹、福寿螺、垂序商陆等均名列其中。 讨论 教材第86页 1.外来入侵物种的危害十分严重，有的会与本地物种竞争营养 和空间，有的会大量取食本地生物，使当地的生物多样性受到严重威胁，进而威胁生态安全。 2.为了防治外来物种入侵，我们可以采取以下措施；通过开展宣传活动，让公众了解外来入侵物种的危害，避免随意放生或引进外来入侵物种；通过引入外来入侵物种的天敌或利用生物技术手段，控制外来入侵物种的数量，减少其对生态系统的破坏；对已经入侵的外来物种，如水葫芦、薇甘菊等，采取人工捕捞或清除的方法，减少其种群数量；加强对本地生态系统的保护，恢复其自然平衡，增强生态系统对外来物种的抵抗力等。 3.略。 北京南海子麋鹿苑中的世界灭绝野生动植物纪念地 特别提醒 动物灭绝的危害 如果一种动物灭绝，则这种动物所携带的全部基因就不复存在，其中对人类有用的或潜在有用的基因将全部丢失，这将是一种无法弥补的损失。 乱砍滥伐森林使鸟类的栖息地减少 外来入侵物种威胁到原有物种的生存 ▉考点07保护生物多样性的主要措施 1.分析·讨论：保护生物多样性的措施(教材第86页) (1)建立国家公园 2021年，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。国家公园的主要目的是保护具有国家代表性的自然生态系统。 (2)进行迁地保护 为了保护长江江豚，人们将部分长江江豚个体迁至生态环境优良的湖北天鹅洲长江故道，这里是我国首个长江豚类迁地保护区。1990年，这里迎来了一批特殊的“移民”——5头长江江豚，它们在这里繁衍生息，数量持续增加。 讨论，教材第86页 1.建立国家公园可以从保护生态系统完整性、保护物种多样性、保护遗传多样性、保护生态系统多样性、开展科学研究与监测、促进环境教育与公众参与等方面保护生物多样性。 2.资料中建立国家公园属于就地保护，而保护长江江豚的措施是迁地保护，将其转移到适合其生存的环境。 2.保护生物多样性的主要措施 (1)就地保护 ①概念：人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分 出来，设置为自然保护地，进行保护和管理。 ②建立自然保护地的意义 ③举措：目前，我国正在努力构建以国家公园为主体、自然保护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。 (2)迁地保护又称易地保护 ①方式：人们将某些濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心等，进行特殊的保护和管理；建立种质资源库(如植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 ②实际举措：在实际保护工作中，常常采取就地保护与迁地保护相结合的方式。 3.建立健全法律法规 (1)为保护生物多样性，我国颁布了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国生物安全法》等一系列与生物多样性保护相关的法律法规。 (2)我国是最先加入联合国《生物多样性公约》的国家之一。 (3)2010年，我国颁布了《中国生物多样性保护战略与行动计划》(2011—2030年)。 (4)2021年，我国公布了调整后的《国家重点保护野生动物名录》和《国家重点保护野生植物名录》,颁布了《关于进一步加强生物多样性保护的意见》。 以上这些法律和文件的颁布与实施，对我国生物多样性的保护起到了重要作用。 旁栏思考题 教材第88页 人工养殖的鳄和大鲵，不是野生动物，可以在市场上出售，这种行为是符合相关法律、法规的，与野生动物保护法是不相抵触的。 课外链接 生物多样性面临威胁的其他原因 生物多样性面临威胁的原因还有很多，如农、林、渔、畜牧业品种结构单一化；工业化和城市化；全球气候变化；相关法律法规不健全；某些人缺乏科学知识，目光短浅，没有认识到资源和环境的真实价值；生物资源利用和保护产生的效益在占有、管理和分配上的不均衡等。 长江江豚的迁地保护 知识链接 国家作物种质库 国家作物种质库建于1986年，是全国作物及其近缘野生植物种质资源战略保存中心、保存技术研发中心和共享服务中心。目前我国作物种质资源保存总量突破52万份，位居世界第二。 中国国家种质库内景 本节知识归纳 一．生物的多样性的内涵和价值（共15小题） 1．我省烟台苹果闻名全国，苹果种类众多，品种多达200多个，以红富士、青香蕉、红香蕉、金帅等最负盛名，培育出这些不同品种的苹果是利用了（　　） A．物种的多样性 B．遗传的多样性 C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性 2．杂交水稻作为中国农业科技的重大成果在粮食增产和保障粮食安全方面发挥了巨大作用。普通水稻和野生水稻多次杂交可以培育出新品种，这是利用了（　　） A．生态系统多样性 B．遗传多样性 C．物种多样性 D．环境多样性 3．我国幅员辽阔，从空中俯瞰：内蒙古呼伦贝尔的草原景色如画，江西吉安的稻田纵横交错，新疆准噶尔盆地的森林苍郁神秘，广西的北海银滩沙白水蓝……这体现了______多样性。（　　） A．物种 B．遗传 C．栖息环境 D．生态系统 4．据统计，中国海洋已记录的海洋生物种类共20278种，隶属于44门，其中鱼类约占世界总数的14%，蔓足类约占24%，昆虫类约占20%，红树林植物约占43%，海鸟约占23%，这些生物种类多样性的实质是（　　） A．功能的多样性 B．环境的多样性 C．生态系统的多样性 D．遗传的多样性 5．俗话说“一母生九子，连母十个样”，体现了生物多样性的哪个层次（　　） A．基因的多样性 B．形态结构的多样性 C．种类的多样性 D．生态系统的多样性 6．斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是（　　） A．每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性 B．斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C．斑马产生的所有变异都是对其有利的 D．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化 7．深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下列有关说法正确的是（　　） A．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B．生物多样性是指生物种类的多样性 C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D．同种生物，不同个体之间的基因也完全相同 8．田里有许多种蔬菜：黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等，同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出（　　） A．物种的多样性、遗传的多样性 B．遗传的多样性、物种的多样性 C．生态系统的多样性、遗传的多样性 D．生态系统的多样性、物种的多样性 9．华南农业大学刘成明教授团队培育出了世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种“脆蜜”。此品种的培育利用了（　　） A．生态系统的多样性和生物数量的多样性 B．生态系统的多样性和生物种类的多样性 C．生物种类的多样性和基因的多样性 D．生物数量的多样性和基因的多样性 10．中国科学院植物研究所开发的拍照识花应用程序，能识别我国近5000种野生及栽培植物。我国植物资源丰富，体现了生物多样性中（　　） A．基因的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性 11．云南是北回归线上唯一的“生物多样性绿洲”。全省涵盖了从热带到高山冰缘荒漠等各类自然生态系统，几乎包括了地球上所有的陆地生态系统类型。近年来，云南几乎每隔一两周，就有新的物种惊艳“上新”。决定我省生物多样性特性的是（　　） A．基因多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性 D．生存环境多样性 12．你喝过中药吗？植物中的金银花、鱼腥草、桑叶等，动物中的蝉、蟾蜍、蜈蚣等都可以入药，这说明生物多样性具有（　　） A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．科研价值 13．我国物产丰富，在某一地带，仅鸟类就有312种。这体现了生物多样性的（　　） A．形态多样性 B．物种多样性 C．食物多样性 D．生态系统多样性 14．如图为生物多样性的概念图，下列选项不正确的是（　　） A．生物多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B．①是生物种类的多样性是生物多样性的最直观体现 C．②是生态系统的多样性，是生物多样性的外在形式 D．③是基因的多样性，是由生物种类的多样性决定的 15．近年来，享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培养是充分利用了（　　） A．物种多样性 B．数量多样性 C．生态系统多样性 D．基因多样性 二．保护生物多样性的措施（共10小题） 16．保护校园月季花丛的合理措施是（　　） A．随意采摘花瓣 B．定期浇水，避免病虫害 C．向花丛中扔垃圾 D．踩踏花丛周围的土壤 17．天行长臂猿主要分布在我国云南省，在2008年被列入濒危物种名录。以下保护天行长臂猿的方式中最有效的是（　　） A．保护栖息地 B．迁到动物园 C．成立保护基金 D．电视宣传 18．新冠肺炎疫情为滥捕滥吃野生动物敲响警钟。下列关于野生动植物的保护措施，不正确的是（　　） A．积极参加植物节爱鸟周等活动 B．维护生态平衡不能随意引进外来物种 C．把野生的动植物全部集中到动植物园中 D．要控制污染物的排放 19．藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还贵重。1986年在藏羚羊栖息地上平均每平方公里有3～5头，而到20世纪90年代初，平均每平方公里仅存0.2头。保护藏羚羊最有效的措施是（　　） A．加强法制管理 B．建立自然保护区 C．建设动物园 D．加强宣传教育 20．野生大熊猫主要以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食，也喜欢野果和动物性食物。经过了1个多月的隔离检疫，大熊猫“丫丫”已于2023年5月29日回到北京动物园。下列叙述正确的是（　　） A．野生大熊猫是生物圈中的生产者 B．野生大熊猫是生物圈中的分解者 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D．建立动物园是保护生物多样性最为有效的措施 21．世界各国正在采取一致行为以共同应对日益严重的全球性生物多样性危机，保护生物多样性最根本的措施是（　　） A．建立自然保护区 B．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 C．迁地保护，将濒危物种转移到动物园或植物园 D．立法保护，破坏野生动物资源的犯罪行为将一律受到处罚 22．某天，大兴安岭工作人员在野外架设红外相机，在同一地点拍摄到国家一级保护动物原麝和国家二级保护动物猞猁等。保护这些野生动物的最有效措施是（　　） A．建立自然保护区 B．安排专人跟踪保护 C．加强法制教育和管理 D．安装隐藏摄像头，全方位无死角监控 23．三峡大坝建设初期，部分地区的生态环境遭到了一定程度的破坏。为了保护这些地区的动物，你认为最合适的措施是（　　） A．原地建立自然保护区 B．将受到威胁的生物易地保护 C．制定法律法规，加强法制管理 D．开展科学研究和宣传教育 24．保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（　　） A．遗传物质、染色体、细胞 B．遗传物质、细胞、染色体 C．细胞、物种、生态环境 D．遗传物质、物种、生态环境 25．建立成都大熊猫繁育研究基地、青海湖鸟岛自然保护区、对捕杀藏羚羊者绳之以法分别属于（　　） A．就地保护、迁地保护、加强教育 B．迁地保护、就地保护、法制管理 C．就地保护、迁地保护、法制管理 D．迁地保护、就地保护、加强教育 三．威胁生物多样性的原因（共10小题） 26．下列关于生物圈的叙述，错误的是（　　） A．地球上的任何一个地方都有生物生存 B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C．生物圈是大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，包括海平面上下各约1万米 D．地球上所有的生物及其生活环境构成了生物圈 27．水葫芦学名凤眼莲，上世纪60年代．我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，对我市的生态环境造成了巨大影响．关于这一现象叙述错误的是（　　） A．破坏了本地的生态平衡 B．危害本地生物多样性 C．这是外来物种入侵现象 D．引入新的生物资源，都有利于优化环境 28．南美洲特有的豹纹蛙属于世界珍稀物种，已经几近灭绝了。最近发现的豹纹蛙多长出了两条后腿，导致豹纹蛙出现畸形的原因最可能是（　　） A．空气污染 B．水域污染 C．土壤污染 D．人类捕杀 29．河南汝州云禅湖中，两条凶猛的外来物种鳄雀鳝大量捕食其他鱼类，导致湖中多种水生动物大量死亡，此现象说明外来物种可能会（　　） A．维持当地生态平衡 B．威胁当地生态安全 C．增加当地生物的多样性 D．提高当地生态系统的自动调节能力 30．我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内，其主要目的是防止（　　） A．该生物不适应环境 B．逃税牟取暴利 C．我国生物种类过多 D．外来物种入侵 31．根据“不同因素对哺乳动物和鸟类多样性威胁大小”的柱状图判断，哺乳动物多样性减少的主要原因是（　　） A．外来物种入侵 B．栖息地丧失 C．偷猎 D．其他原因造成 32．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因（　　） A．传染病的流行 B．栖息地和繁殖环境遭到破坏 C．环境污染日趋严重 D．人类大量的捕杀 33．下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（　　） A．就地保护是保护生物多样性的根本途径 B．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 C．外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D．我国动物资源面临严重威胁，易地保护是最佳措施 34．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（　　） A．森林大面积消失 B．外来物种的入侵 C．环境污染 D．生物进化 35．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（　　） A．自然灾害 B．天敌过多 C．生态环境被破坏 D．动物瘟疫 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 生物多样性及其保护 题型1 古代两河流域文明 题型2 苏美尔文明 题型3 改变阻力大小的方法 题型4 牛顿第一定律的内容 题型5 牛顿第一定律不是实验定律 题型6 牛顿第一定律的应用 题型7 物体运动状态变化的判断 题型8 惯性的概念 题型9 惯性与力的区别 题型10 惯性大小的影响因素 ▉考点01生物多样性是长期进化的结果 1.生物多样性是长期进化的结果 地球上现存的生物都是由原始的共同祖先进化来的。在漫长的进化过程中，生物代代繁衍，生生不息，经过自然选择，不断产生新物种，也有一些物种灭绝。由此可见，多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。 2.生物多样性的内涵 生物与环境之间相互影响，共同演变，使地球上不仅出现了千姿百态的物种、丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统，概括地说，就是形成了生物多样性。生物多样性的内涵包括三个层次：物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。 归纳总结 生物多样性的内涵 物种多样性 遗传多样性 生态系统多样性 ▉考点02物种多样性 1.分析·讨论：我国的物种多样性(教材第79页) (1)《中国生物物种名录》较为详细地记录了我国已知物种的学名、中文名、分类信息、分布地等。 (2)整理生物物种名录是一项复杂的系统工程，2008年以来，我国每年更新并发布生物物种名录。2023年发布的《中国生物物种名录》收录了135061个物种。最新发布的《中国生物物种名录》物种数量见下表。 类群 2023年物种数 2025年物种数 两栖动物 629 719 爬行动物 626 691 鸟类 1445 1505 哺乳动物 694 736 讨论教材第79页 1.动物中我们还学过无脊椎动物中的刺胞动物、扁形动物、线虫动 物、环节动物、软体动物和节肢动物等；脊椎动物中的鱼类；植物中我们还学过苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等；除动物和植物外，还有细菌、真菌和病毒。 2.编制生物物种名录是了解和保护物种多样性的重要手段，它不仅服务于科学研究，也为生态保护、资源管理和政策制定提供了关键依据。 2.物种多样性 物种多样性是指生物种类的多样性或物种的丰富程度。物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。 3.我国物种多样性的特点 (1)我国植物资源十分丰富 ①我国植物资源中，苔藓、蕨类和种子植物的总物种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位； ②我国是现存裸子植物种类最多的国家，被称为“裸子植物的故乡”,我国特有的裸子植物有100多种，如银杏、水杉和银杉。 (2)我国的动物种类非常丰富 我国脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳动物等的物种数都位于世界前列。 知识链接 我国特有物种繁多 我国特有物种繁多。世界闻名的特有物种有大熊猫、扬子鳄、银杏、银杉、金钱松、水杉等。 我国特有物种之一——银杉 ▉考点03遗传多样性 1.每种生物都是一个丰富的基因库 不同种生物的基因组成有差别，同种生物不同个体的基因也不尽相同，每种生物都是一个丰富的基因库。 2.遗传多样性与物种多样性 物种多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。遗传多样性决定了物种多样性。 3.遗传多样性与动植物遗传育种 (1)概述：我国是世界上生物遗传多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的遗传多样性十分丰富。遗传多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 (2)利用遗传多样性改良作物品种的实例 李振声院士研究了小麦与长穗偃麦草的远缘杂交，将后者的多种优良基因转移到小麦中，培育出“小偃6号”等一系列小麦新品种，有的品种产量高，有的品种耐盐碱，取得了显著的经济、社会和生态效益。 杂交水稻具有明显的杂种优势 ▉考点04生物系统多样性 1.我国具有多种类型的生态系统 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了多种类型的生态系统，为各种生物提供了生存和繁衍的场所。 2.生态系统服务功能与物种多样性和遗传多样性密切相关 物种多样性和遗传多样性是生态系统服务功能的重要保障，它们共同维持了生态系统的稳定性和可持续性。如果物种多样性和遗传多样性减少，生态系统服务功能可能会受到严重影响，甚至导致生态失衡。 草原生态系统 森林生态系统 知识链接 生物多样性的价值 1.直接使用价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料、药物及其他工业原料等。 2.间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。 3.潜在使用价值：需要进一步开发利用的生物资源。 ▉考点05生物多样性三个层次间的关系 1.生物多样性三个层次间的关系 (1)物种多样性与遗传多样性的关系：物种越多，遗传多样性就越丰富。一个物种一旦从地球上消失，其特有的遗传信息将无法继续传递下去，这个物种的进化历程也将戛然而止。 (2)物种多样性与生态系统多样性的关系：各种生物生活在一定的生态系统中，它们之间相互依存、相互制约。一般来说，生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强(如热带雨林)。 (3)物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性间的关系：某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统受到剧烈干扰时，也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失。例如，当动植物种类十分丰富的热带雨林变成人工种植的桉树林后，林中的生物种类就会迅速减少。 归纳总结 1.物种多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。 2.遗传多样性是生物多样性的内在形式。一个物种就是一个独特的基因库，可以说每一个物种都是基因多样性的载体。 3.生态系统多样性是生物多样性的外在形式。 2.生物多样性的保护 保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。 保护物种多样性 本节知识归纳 ▉考点06生物多样性面临的威胁及其原因 1.生物多样性面临的威胁 (1)物种多样性锐减 ①世界灭绝野生动植物纪念地 北京南海子麋鹿苑中的世界灭绝野生动植物纪念地，排放着17世纪以来自然界中灭绝的各种动植物的石碑，它们按照灭绝年代的顺序排成了长长的一排，并且还有新的石碑不断地加入其中。 ②诸多物种面临灭绝的威胁 在世界自然保护联盟(IUCN)发布的受威胁物种红色名录中，有超过4万个物种面临灭绝的威胁。《中国生物多样性红色名录》的编制工作，对高等植物、脊椎动物(海洋鱼类除外)和大型真菌等的受威胁状况作了全面评估。 (2)生态系统多样性降低 人类活动对森林、草原、湿地等自然生态系统的干扰，导致一些地区的生态系统多样性降低。 (3)部分种质资源丧失 在农业生产中，农作物、畜禽的品种趋于单一，部分有独特性状但产量不高的种质资源丧失了。 2.生物多样性受到威胁的原因 人为因素 乱砍滥伐森林、乱捕滥杀野生动物、过度放牧、环境污染等 生物入侵 外来入侵物种屡屡成灾 3.分析·讨论：外来入侵物种如何威胁生物多样性(教材第85页) (1)外来入侵物种对生物多样性的影响 外来入侵物种的危害十分严重，有的会与本地物种竞争营养和空间，有的会大量取食本地生物，使当地的生物多样性受到严重威胁，进而威胁生态安全。 危害方式 举例 大量取食本地生物 美国白蛾繁殖能力强，其幼虫食性杂、适应能力强。2021年秋，美国白蛾在我国华北地区多地暴发。幼虫将一些果树及悬铃木、白蜡树、臭椿等行道树或观赏树木的叶片啃食殆尽，一些幼虫甚至在居民楼里四处爬动，给居民生活带来困扰 与本地物种竞争营养和空间 马缨丹原产于美洲热带地区，在我国南方部分地区，现已成为当地植物的恶性竞争者。它花色丰富、蜜源充足，能够吸引多种昆虫传粉；一株植株每年能结上万粒种子，借助鸟儿，种子很容易四处安家；它能分泌一种特殊的化学物质，抑制周边本土植物的生长；它枝叶茂密，生长在它下面的植物很难获得光 (2)我国已发现多种外来入侵物种 《2020中国生态环境状况公报》显示，我国已发现660多种外来入侵物种，其中71种对我国自然生态系统造成或具有潜在威胁的物种被列人《中国外来入侵物种名单》。凤眼蓝(俗称水葫芦)、美国白蛾、马缨丹、福寿螺、垂序商陆等均名列其中。 讨论 教材第86页 1.外来入侵物种的危害十分严重，有的会与本地物种竞争营养 和空间，有的会大量取食本地生物，使当地的生物多样性受到严重威胁，进而威胁生态安全。 2.为了防治外来物种入侵，我们可以采取以下措施；通过开展宣传活动，让公众了解外来入侵物种的危害，避免随意放生或引进外来入侵物种；通过引入外来入侵物种的天敌或利用生物技术手段，控制外来入侵物种的数量，减少其对生态系统的破坏；对已经入侵的外来物种，如水葫芦、薇甘菊等，采取人工捕捞或清除的方法，减少其种群数量；加强对本地生态系统的保护，恢复其自然平衡，增强生态系统对外来物种的抵抗力等。 3.略。 北京南海子麋鹿苑中的世界灭绝野生动植物纪念地 特别提醒 动物灭绝的危害 如果一种动物灭绝，则这种动物所携带的全部基因就不复存在，其中对人类有用的或潜在有用的基因将全部丢失，这将是一种无法弥补的损失。 乱砍滥伐森林使鸟类的栖息地减少 外来入侵物种威胁到原有物种的生存 ▉考点07保护生物多样性的主要措施 1.分析·讨论：保护生物多样性的措施(教材第86页) (1)建立国家公园 2021年，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。国家公园的主要目的是保护具有国家代表性的自然生态系统。 (2)进行迁地保护 为了保护长江江豚，人们将部分长江江豚个体迁至生态环境优良的湖北天鹅洲长江故道，这里是我国首个长江豚类迁地保护区。1990年，这里迎来了一批特殊的“移民”——5头长江江豚，它们在这里繁衍生息，数量持续增加。 讨论，教材第86页 1.建立国家公园可以从保护生态系统完整性、保护物种多样性、保护遗传多样性、保护生态系统多样性、开展科学研究与监测、促进环境教育与公众参与等方面保护生物多样性。 2.资料中建立国家公园属于就地保护，而保护长江江豚的措施是迁地保护，将其转移到适合其生存的环境。 2.保护生物多样性的主要措施 (1)就地保护 ①概念：人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分 出来，设置为自然保护地，进行保护和管理。 ②建立自然保护地的意义 ③举措：目前，我国正在努力构建以国家公园为主体、自然保护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。 (2)迁地保护又称易地保护 ①方式：人们将某些濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心等，进行特殊的保护和管理；建立种质资源库(如植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 ②实际举措：在实际保护工作中，常常采取就地保护与迁地保护相结合的方式。 3.建立健全法律法规 (1)为保护生物多样性，我国颁布了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国生物安全法》等一系列与生物多样性保护相关的法律法规。 (2)我国是最先加入联合国《生物多样性公约》的国家之一。 (3)2010年，我国颁布了《中国生物多样性保护战略与行动计划》(2011—2030年)。 (4)2021年，我国公布了调整后的《国家重点保护野生动物名录》和《国家重点保护野生植物名录》,颁布了《关于进一步加强生物多样性保护的意见》。 以上这些法律和文件的颁布与实施，对我国生物多样性的保护起到了重要作用。 旁栏思考题 教材第88页 人工养殖的鳄和大鲵，不是野生动物，可以在市场上出售，这种行为是符合相关法律、法规的，与野生动物保护法是不相抵触的。 课外链接 生物多样性面临威胁的其他原因 生物多样性面临威胁的原因还有很多，如农、林、渔、畜牧业品种结构单一化；工业化和城市化；全球气候变化；相关法律法规不健全；某些人缺乏科学知识，目光短浅，没有认识到资源和环境的真实价值；生物资源利用和保护产生的效益在占有、管理和分配上的不均衡等。 长江江豚的迁地保护 知识链接 国家作物种质库 国家作物种质库建于1986年，是全国作物及其近缘野生植物种质资源战略保存中心、保存技术研发中心和共享服务中心。目前我国作物种质资源保存总量突破52万份，位居世界第二。 中国国家种质库内景 本节知识归纳 一．生物的多样性的内涵和价值（共15小题） 1．我省烟台苹果闻名全国，苹果种类众多，品种多达200多个，以红富士、青香蕉、红香蕉、金帅等最负盛名，培育出这些不同品种的苹果是利用了（　　） A．物种的多样性 B．遗传的多样性 C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性 【答案】B 【解答】解：遗传多样性指同一物种内基因的多样性，不同苹果品种的培育依赖于基因差异，属于遗传的多样性，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 2．杂交水稻作为中国农业科技的重大成果在粮食增产和保障粮食安全方面发挥了巨大作用。普通水稻和野生水稻多次杂交可以培育出新品种，这是利用了（　　） A．生态系统多样性 B．遗传多样性 C．物种多样性 D．环境多样性 【答案】B 【解答】解：普通水稻和野生水稻多次杂交培育新品种，是利用了不同水稻个体间基因的差异，也就是遗传多样性，B正确，ACD错误。 故选：B。 3．我国幅员辽阔，从空中俯瞰：内蒙古呼伦贝尔的草原景色如画，江西吉安的稻田纵横交错，新疆准噶尔盆地的森林苍郁神秘，广西的北海银滩沙白水蓝……这体现了______多样性。（　　） A．物种 B．遗传 C．栖息环境 D．生态系统 【答案】D 【解答】解：生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，题目中提到的内蒙古呼伦贝尔的草原、江西吉安的稻田、新疆准噶尔盆地的森林以及广西北海的银滩，都是不同类型的生态系统。这些描述恰恰体现了我国生态系统类型的丰富多样，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 4．据统计，中国海洋已记录的海洋生物种类共20278种，隶属于44门，其中鱼类约占世界总数的14%，蔓足类约占24%，昆虫类约占20%，红树林植物约占43%，海鸟约占23%，这些生物种类多样性的实质是（　　） A．功能的多样性 B．环境的多样性 C．生态系统的多样性 D．遗传的多样性 【答案】D 【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大。生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性。可见D正确，ABC错误。 故选：D。 5．俗话说“一母生九子，连母十个样”，体现了生物多样性的哪个层次（　　） A．基因的多样性 B．形态结构的多样性 C．种类的多样性 D．生态系统的多样性 【答案】A 【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库 ．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。因此，俗话说“一猪生九仔，连母十个样”这一现象体现了生物多样性的基因多样性。 故选：A。 6．斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是（　　） A．每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性 B．斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C．斑马产生的所有变异都是对其有利的 D．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化 【答案】D 【解答】解：A、每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了遗传的多样性，A错误； B、斑纹的变异是斑马普遍存在的一种变异现象，变异是不定向的，B错误； C、斑马产生的变异既有有利变异也有不利变异，C错误； D、生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了斑马的进化，D正确。 故选：D。 7．深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下列有关说法正确的是（　　） A．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 B．生物多样性是指生物种类的多样性 C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D．同种生物，不同个体之间的基因也完全相同 【答案】C 【解答】解：A．一个物种就是一个基因库，即每一种生物都是一个十分丰富的基因库，A错误。 B．生物的多样性包括基因的多样性、生物种类（物种）的多样性和生态系统的多样性，B错误。 C．每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，因此，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，C正确。 D．生物的性状是由基因和环境共同控制的，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，D错误。 故选：C。 8．田里有许多种蔬菜：黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等，同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出（　　） A．物种的多样性、遗传的多样性 B．遗传的多样性、物种的多样性 C．生态系统的多样性、遗传的多样性 D．生态系统的多样性、物种的多样性 【答案】A 【解答】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性；“田里有许多种蔬菜：黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等”体现物种的多样性；“辣椒也有许多不同的品种”体现遗传的多样性。 故选：A。 9．华南农业大学刘成明教授团队培育出了世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种“脆蜜”。此品种的培育利用了（　　） A．生态系统的多样性和生物数量的多样性 B．生态系统的多样性和生物种类的多样性 C．生物种类的多样性和基因的多样性 D．生物数量的多样性和基因的多样性 【答案】C 【解答】解：龙眼和荔枝是两种植物，体现了生物种类的多样性；龙眼与荔枝杂交培育新品种“脆蜜”过程中，通过基因重组，使新品种“脆蜜”具有了两者的优质基因，表现出符合人类需求的优良性状，利用了基因的多样性。所以华南农业大学刘成明教授团队培育出了世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种“脆蜜”，培育利用了生物种类的多样性和基因的多样性。 故选：C。 10．中国科学院植物研究所开发的拍照识花应用程序，能识别我国近5000种野生及栽培植物。我国植物资源丰富，体现了生物多样性中（　　） A．基因的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性 【答案】B 【解答】解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。可见，我国植物资源丰富，体现了生物种类的多样性。 故选：B。 11．云南是北回归线上唯一的“生物多样性绿洲”。全省涵盖了从热带到高山冰缘荒漠等各类自然生态系统，几乎包括了地球上所有的陆地生态系统类型。近年来，云南几乎每隔一两周，就有新的物种惊艳“上新”。决定我省生物多样性特性的是（　　） A．基因多样性 B．物种多样性 C．生态系统多样性 D．生存环境多样性 【答案】A 【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此决定云南省生物多样性特性的是基因的多样性。 故选：A。 12．你喝过中药吗？植物中的金银花、鱼腥草、桑叶等，动物中的蝉、蟾蜍、蜈蚣等都可以入药，这说明生物多样性具有（　　） A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．科研价值 【答案】A 【解答】解：直接价值包括对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。因此，蜈蚣、蝎、蟾蜍等动物都可以入药，这说明生物多样性具有直接价值。 故选：A。 13．我国物产丰富，在某一地带，仅鸟类就有312种。这体现了生物多样性的（　　） A．形态多样性 B．物种多样性 C．食物多样性 D．生态系统多样性 【答案】B 【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，我国物产丰富，在某一地带，仅鸟类就有312种，这体现了生物多样性中物种的多样性。B正确，ACD错误。 故选：B。 14．如图为生物多样性的概念图，下列选项不正确的是（　　） A．生物多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 B．①是生物种类的多样性是生物多样性的最直观体现 C．②是生态系统的多样性，是生物多样性的外在形式 D．③是基因的多样性，是由生物种类的多样性决定的 【答案】D 【解答】解：ABC、生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性三个层次之间的关系：（1）生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。（2）基因的多样性是生物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因库，可以说生物种类多样性的实质是基因多样性。（3）生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。故分析题图可知：①生物种类多样性、②生态系统多样性、③基因多样性。因此，ABC正确。 D、③是基因的多样性，生物种类的多样性实质是由基因的多样性，生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，D错误。 故选：D。 15．近年来，享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培养是充分利用了（　　） A．物种多样性 B．数量多样性 C．生态系统多样性 D．基因多样性 【答案】D 【解答】解：生物多样性的内涵包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。杂交育种是通过基因重组使优质基因所控制的性状表现出来，培育优质新品种的。所以彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，彩色小麦的培养是充分利用了基因多样性。D正确。 故选：D。 二．保护生物多样性的措施（共10小题） 16．保护校园月季花丛的合理措施是（　　） A．随意采摘花瓣 B．定期浇水，避免病虫害 C．向花丛中扔垃圾 D．踩踏花丛周围的土壤 【答案】B 【解答】解：A、随意采摘花瓣，会损坏月季花，A不符合题意。 B、定期浇水，避免病虫害，有利于月季花的生长，B符合题意。 C、向花丛中扔垃圾，会造成环境污染，C不符合题意。 D、踩踏花丛周围的土壤，会导致土壤板结，影响月季根的呼吸作用，D不符合题意。 故选：B。 17．天行长臂猿主要分布在我国云南省，在2008年被列入濒危物种名录。以下保护天行长臂猿的方式中最有效的是（　　） A．保护栖息地 B．迁到动物园 C．成立保护基金 D．电视宣传 【答案】A 【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，即保护动物的栖息地，又叫就地保护。 因此，保护天行长臂猿的方式中最有效的是建立天行长臂猿的自然保护区，保护长臂猿的栖息地。 故选：A。 18．新冠肺炎疫情为滥捕滥吃野生动物敲响警钟。下列关于野生动植物的保护措施，不正确的是（　　） A．积极参加植物节爱鸟周等活动 B．维护生态平衡不能随意引进外来物种 C．把野生的动植物全部集中到动植物园中 D．要控制污染物的排放 【答案】C 【解答】解：A、积极参加植树节、爱鸟周等活动，有利于提高人们保护野生动植物的意识，增加植被和保护鸟类栖息地等，A正确。 B、随意引进外来物种可能会导致生物入侵，破坏当地生态平衡，维护生态平衡不能随意引进外来物种，B正确。 C、把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，C错误。 D、控制污染物的排放，可以减少对野生动植物生存环境的污染和破坏，有利于保护野生动植物，D正确。 故选：C。 19．藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还贵重。1986年在藏羚羊栖息地上平均每平方公里有3～5头，而到20世纪90年代初，平均每平方公里仅存0.2头。保护藏羚羊最有效的措施是（　　） A．加强法制管理 B．建立自然保护区 C．建设动物园 D．加强宣传教育 【答案】B 【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 20．野生大熊猫主要以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食，也喜欢野果和动物性食物。经过了1个多月的隔离检疫，大熊猫“丫丫”已于2023年5月29日回到北京动物园。下列叙述正确的是（　　） A．野生大熊猫是生物圈中的生产者 B．野生大熊猫是生物圈中的分解者 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D．建立动物园是保护生物多样性最为有效的措施 【答案】C 【解答】解：AB．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，因为大熊猫必须直接或间接地以绿色植物为能量来源，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以大熊猫是生物圈中的消费者，故AB错误。 CD．把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，叫建立自然保护区，也叫就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，故C正确，D错误。 故选：C。 21．世界各国正在采取一致行为以共同应对日益严重的全球性生物多样性危机，保护生物多样性最根本的措施是（　　） A．建立自然保护区 B．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 C．迁地保护，将濒危物种转移到动物园或植物园 D．立法保护，破坏野生动物资源的犯罪行为将一律受到处罚 【答案】B 【解答】解：保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。B符合题意。 故选：B。 22．某天，大兴安岭工作人员在野外架设红外相机，在同一地点拍摄到国家一级保护动物原麝和国家二级保护动物猞猁等。保护这些野生动物的最有效措施是（　　） A．建立自然保护区 B．安排专人跟踪保护 C．加强法制教育和管理 D．安装隐藏摄像头，全方位无死角监控 【答案】A 【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护。可见，保护原麝、猞猁这些野生动物的最有效措施是建立自然保护区。 故选：A。 23．三峡大坝建设初期，部分地区的生态环境遭到了一定程度的破坏。为了保护这些地区的动物，你认为最合适的措施是（　　） A．原地建立自然保护区 B．将受到威胁的生物易地保护 C．制定法律法规，加强法制管理 D．开展科学研究和宣传教育 【答案】B 【解答】解：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护属于易地保护，三峡大坝建设初期，部分地区的生态环境遭到了一定程度的破坏。为了保护这些地区的动物，最合适的措施是将受到威胁的生物易地保护，因此ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 24．保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施（　　） A．遗传物质、染色体、细胞 B．遗传物质、细胞、染色体 C．细胞、物种、生态环境 D．遗传物质、物种、生态环境 【答案】D 【解答】解：生物多样性分为基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故应在基因、物种、生态环境三个层次进行保护。 故选：D。 25．建立成都大熊猫繁育研究基地、青海湖鸟岛自然保护区、对捕杀藏羚羊者绳之以法分别属于（　　） A．就地保护、迁地保护、加强教育 B．迁地保护、就地保护、法制管理 C．就地保护、迁地保护、法制管理 D．迁地保护、就地保护、加强教育 【答案】B 【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类； 除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园为迎接从四川来的大熊猫了建立了专门的大熊猫馆；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源； 另外，为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法。等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。 可见，建立成都大熊猫繁育研究基地、青海湖鸟岛自然保护区、对捕杀藏羚羊者绳之以法，分别属于迁地保护、就地保护、法制管理。 故选：B。 三．威胁生物多样性的原因（共10小题） 26．下列关于生物圈的叙述，错误的是（　　） A．地球上的任何一个地方都有生物生存 B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C．生物圈是大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，包括海平面上下各约1万米 D．地球上所有的生物及其生活环境构成了生物圈 【答案】A 【解答】解：A、生物圈的范围有限，例如大气圈高层、深海极端环境等区域无生物生存，A错误。 B、栖息地破坏直接导致生物无法生存，故栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确。 C、生物圈是大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层，其厚度大致是从海平面以下约1万米到海平面以上约1万米，C正确。 D、生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，D正确。 故选：A。 27．水葫芦学名凤眼莲，上世纪60年代．我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，对我市的生态环境造成了巨大影响．关于这一现象叙述错误的是（　　） A．破坏了本地的生态平衡 B．危害本地生物多样性 C．这是外来物种入侵现象 D．引入新的生物资源，都有利于优化环境 【答案】D 【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。“水葫芦”是外来物种，我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾属于外来物种入侵现象。由于它适应本地的气候条件，又缺少天敌，迅速繁殖，争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等，危害本地生物多样性，破坏生态平衡。 所以，在引入新生物资源时，一定要慎重，先考察、论证后再引入。 故选：D。 28．南美洲特有的豹纹蛙属于世界珍稀物种，已经几近灭绝了。最近发现的豹纹蛙多长出了两条后腿，导致豹纹蛙出现畸形的原因最可能是（　　） A．空气污染 B．水域污染 C．土壤污染 D．人类捕杀 【答案】B 【解答】解：青蛙是水陆两栖的动物，其幼体的发育必需在水中进行，水域环境污染会影响青蛙幼体的发育，从而导致畸形蛙的出现．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．因此，两栖动物生活环境有一个非常重要的非生物因素是水．因为两栖动物的幼体生活在水中，生殖发育都离不开水． 青蛙是水陆两栖动物，受精过程在水里进行，青蛙在发育时，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到水中致畸物的影响，幼体蝌蚪必须生活在水里，用鳃呼吸，受水环境的影响大。 故选：B。 29．河南汝州云禅湖中，两条凶猛的外来物种鳄雀鳝大量捕食其他鱼类，导致湖中多种水生动物大量死亡，此现象说明外来物种可能会（　　） A．维持当地生态平衡 B．威胁当地生态安全 C．增加当地生物的多样性 D．提高当地生态系统的自动调节能力 【答案】B 【解答】解：引进外来物种，往往缺乏天敌，导致外来物种大量繁殖，威胁当地生物的生存，破坏当地的生态系统，破坏生态平衡，所以未进行考证，不能随意引入外来物种。 故选：B。 30．我国海关禁止任何未经检疫的生物进入境内，其主要目的是防止（　　） A．该生物不适应环境 B．逃税牟取暴利 C．我国生物种类过多 D．外来物种入侵 【答案】D 【解答】解：未经检疫的生物进入我国境内，相当于引进了外来物种，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性。因此海关工作人员在执行任务时，要禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，目的就是防止外来物种的入侵。因此ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 31．根据“不同因素对哺乳动物和鸟类多样性威胁大小”的柱状图判断，哺乳动物多样性减少的主要原因是（　　） A．外来物种入侵 B．栖息地丧失 C．偷猎 D．其他原因造成 【答案】B 【解答】解：由图可知哺乳动物受威胁的主要原因是栖息地的丧失，约占45%。 故选：B。 32．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成蛙类大量减少的主要原因（　　） A．传染病的流行 B．栖息地和繁殖环境遭到破坏 C．环境污染日趋严重 D．人类大量的捕杀 【答案】A 【解答】解：A、传染病的流行不是造成青蛙大量减少的主要原因。 B、栖息地的丧失使蛙类减少，占威胁蛙类生存原因的60%，是造成青蛙大量减少的主要原因。 C、环境污染日趋严重，占威胁蛙类生存原因的20%，是造成青蛙大量减少的主要原因。 D、人类的大量捕杀，造成粮食减产，占威胁蛙类生存原因的20%，是造成青蛙大量减少的主要原因。 故选：A。 33．下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（　　） A．就地保护是保护生物多样性的根本途径 B．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 C．外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性 D．我国动物资源面临严重威胁，易地保护是最佳措施 【答案】D 【解答】解：A.我国动物资源面临严重威胁，主要原因是栖息地的破坏或丧失，保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性是保护生物多样的根本措施。建立自然保护区又叫就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确。 B．威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，所以栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因，B正确。 C．随意引进外来物种，会造成生物入侵；而外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性，C正确。 D.把某些濒危物种迁出原地进行易地保护是辅助手段，不是最佳措施，D错误。 故选：D。 34．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（　　） A．森林大面积消失 B．外来物种的入侵 C．环境污染 D．生物进化 【答案】D 【解答】解：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，森林面积减少会使生物的栖息地减少，因此选项ABC都是威胁生物多样性的原因，选项D生物进化不是威胁生物多样性的原因。 故选：D。 35．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（　　） A．自然灾害 B．天敌过多 C．生态环境被破坏 D．动物瘟疫 【答案】C 【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的食物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威胁，另一方面使无天敌的生物，失去控制，还有外来物种的侵入，生态环境被破坏，生态系统会失去平衡。 故选：C。 学科网（北京）股份有限公司 $