精品解析:2026年河南省平顶山市宝丰县两校联考中考二模物理试题
2026-06-03
|
2份
|
24页
|
18人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 宝丰县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.17 MB |
| 发布时间 | 2026-06-03 |
| 更新时间 | 2026-06-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58199578.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年中招学科第二次调研考试
九年级物理
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 古典文学名篇《曹刿论战》中,曹刿借助鼓声指挥作战。鼓声是由鼓面________产生的,擂鼓的力度越大,鼓声的________(填声音的特性)越大,越能鼓舞士兵的作战勇气。
【答案】 ①. 振动 ②. 响度
【解析】
【详解】一切声音都是由物体的振动产生的,鼓声是由鼓面的振动产生的。
声音的特性包含音调、响度、音色。其中响度与物体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。擂鼓力度越大,鼓面振动的振幅越大,鼓声的响度也就越大。
2. “鼎”是古代文化的重要象征。如图所示,河南文旅标志“行走河南·读懂中国”的设计主题为“鼎型中意”。古人在制鼎时先用泥土制内模,内模干燥后涂蜡并雕刻纹饰,再在蜡外制外模;接着加热使蜡________(填写物态变化名称)并流出,内外模间便形成空腔,向空腔灌注铜水,冷却后形成鼎,此过程中铜水________(填“吸收”或“放出”)热量。
【答案】 ①. 熔化 ②. 放出
【解析】
【详解】固态的蜡受热后变为液态流出,物质从固态变为液态的物态变化是熔化;铜水是液态,冷却后凝固为固态的鼎,凝固过程需要放出热量。
3. 小豫利用玻璃瓶、金属丝、铝箔等制作了如图所示的验电器。当用与头发摩擦过的塑料笔杆接触金属丝露在瓶外的一端时,玻璃瓶中的铝箔会因为带上________(填“同种”或“异种”)电荷而张开;该过程中,金属丝上的电流方向是________(填“从上到下”或“从下到上”)。
【答案】 ①. 同种 ②. 从下到上
【解析】
【详解】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,带电体接触验电器后,两片铝箔带上同种电荷,相互排斥所以张开。
与头发摩擦过的塑料笔杆带负电(带多余电子),接触金属丝上端后,电子从上到下沿金属丝移动到铝箔;物理学规定电流方向与负电荷(电子)定向移动的方向相反,因此金属丝上电流方向是从下到上。
4. 春节假期,小明和家人到伏牛山滑雪场进行滑雪运动。小明用力撑滑雪杖后由静止开始加快滑行,说明力能改变物体的________;在滑行途中路过家人身边时,不能立即停下来是因为小明具有________;小明在水平雪面上加速滑行过程中,其机械能________(填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 增大
【解析】
【详解】小明由静止变为加快滑行,运动速度发生改变,说明力能改变物体的运动状态;惯性是物体保持原有运动状态不变的性质,小明滑行时不能立即停下是因为他具有惯性;小明在水平雪面上滑行,高度不变,质量不变,则重力势能不变;加速滑行时,速度增大,质量不变,则动能增大,因此机械能(动能与重力势能之和)增大。
5. 智能马桶的电热坐垫有高温和低温两个挡位,其内部电路原理图如图所示。开关S闭合、断开时,电热坐垫处于________挡;开关S、均闭合时,两电流表的示数分别为0.5A、0.25A,则电阻的阻值为________Ω;当电热坐垫处于高温挡正常工作2min,电路消耗的电能为________J。
【答案】 ①. 低温 ②. 880 ③.
【解析】
【详解】开关S闭合、断开时,电路中只有R1,开关S、均闭合时,R1和R2并联在电路中,所以开关S闭合、断开时,电路中的总电阻较大,由可知,此时电路的电功率较小,处于低温挡。
开关S、均闭合时,R1和R2并联在电路中,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量电阻R2的电流,所以电流表A1的示数大于电流表A2的示数,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.25A,则电阻R1的电流为
电阻的阻值为
开关S、均闭合时,电路处于高温挡,干路电流为0.5A,当电热坐垫处于高温挡正常工作2min,电路消耗的电能为
6. 北方乡村常用“土灶台+烟囱”的方式做饭和取暖,为探究其工作原理,小星制作了如图所示的简易装置,在a处放置一支点燃的蚊香,点燃甲瓶底部的蜡烛。请判断a处蚊香的烟雾飘动的方向是______(填“向左”“向右”或“向上”),原因是______。
【答案】 ①. 向左 ②. 蜡烛燃烧使甲瓶内空气温度升高、密度减小而上升,瓶内气压减小,a处的空气在大气压的作用下流向甲瓶内
【解析】
【详解】略
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 勤劳聪慧的小红经常参与家务劳动,她不仅掌握了很多劳动技能,还对日常生活中的物理量进行了估测。下列对生活用品的估测最符合实际的是( )
A. 一把普通菜刀的质量约为5kg
B. 一把盛粥的不锈钢长柄汤勺的长度约为30cm
C. 一个饭碗的容积约为10L
D. 冰箱冷藏室的温度约为15℃
【答案】B
【解析】
【详解】A.普通菜刀质量约0.5kg左右,故A不符合题意;
B.长柄汤勺的长度通常在25~35cm之间,30cm 是合理的,故B符合题意;
C.普通饭碗的容积约为0.3L左右,故C不符合题意;
D.冰箱冷藏室的温度通常在0~4℃之间,15℃过高,故D不符合题意。
故选B。
8. 如图所示是一款无针注射器,该注射器通电时,其内部的永久磁体与通电线圈相互作用产生强大的推力,将药液以高速喷射流的形式注入皮肤。下列选项中与其工作原理相同的是( )
A. 发电机 B. 电磁起重机
C. 指南针 D. 电动机
【答案】D
【解析】
【详解】无针注射器的工作原理是通电线圈在永久磁体的磁场中受到力的作用,从而产生推力。这一原理与电动机的工作原理完全相同。
A.发电机的原理是电磁感应现象,将机械能转化为电能,故A不符合题意;
B.电磁起重机利用的是电流的磁效应(电生磁),故B不符合题意;
C.指南针利用的是地磁场对磁体的作用,故C不符合题意;
D.电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用,与无针注射器的工作原理一致,故D符合题意。
故选D。
9. 河南作为我国小麦主产区,素有“中原粮仓”之称,小麦从播种到收获的全周期,处处蕴含着物理知识。关于图中涉及的场景,下列说法正确的是( )
A. 甲:拖拉机在水平田地中行驶时所受的重力与支持力是一对相互作用力
B. 乙:喷灌小麦时形成的彩虹是光沿直线传播形成的
C. 丙:收割小麦时闻到阵阵麦香说明分子在永不停息地做无规则运动
D. 丁:正午晾晒小麦是通过做功的方式增加了小麦的内能
【答案】C
【解析】
【详解】A.拖拉机在水平地面行驶时,重力和支持力都作用在拖拉机上,大小相等、方向相反、作用在同一直线,是一对平衡力,故A错误;
B.彩虹是太阳光经过小水珠折射后发生色散形成的,不是光沿直线传播的结果,故B错误;
C.闻到麦香是扩散现象,扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动,故C正确;
D.正午晾晒小麦,小麦从太阳光吸收热量,是通过热传递的方式增加内能,不是做功,故D错误。
故选C。
10. 我国人形机器人产业发展迅速。如图所示,某款机器人的“眼睛”的光学成像原理与人眼相似,通过“眼睛”使物体在图像传感器上成清晰的像。下列说法正确的是( )
A. 机器人的“眼睛”实际是凸透镜,对光有发散作用
B. 物体通过“眼睛”在图像传感器上成正立、放大的虚像
C. 机器人“眼睛”的光学成像原理与照相机相同
D. 当机器人靠近物体时,物体在图像传感器上成的像变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.机器人“眼睛”成像原理与人眼相同,相当于凸透镜,凸透镜对光有会聚作用,故A错误;
BC.机器人“眼睛”和照相机都是利用“物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立缩小实像”的原理成像,故B错误,C正确;
D.根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”,机器人靠近物体时,物距减小,所成的像会变大,故D错误。
故选C。
11. 周末小丽和同学们化身“安全用电宣讲员”,向社区的居民宣传安全用电常识。下列居民的用电行为中,符合安全用电原则的是( )
A. 同时使用多个大功率用电器
B. 拽着插头后面的电线把插头从插座中拔出
C. 先切断电源,再更换灯泡
D. 用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
【答案】C
【解析】
【详解】A.多个大功率用电器同时使用一个插座,会使干路中的电流过大,可能会造成火灾,故A不符合题意;
B.拔插头时防止插头的连接导线损坏,应捏着插头的绝缘外壳从插座拔出来,故B不符合题意;
C.先切断电源,再更换灯泡,可以防止触电事故的发生,故C符合题意;
D.由于生活用水是导体,所以用湿抹布擦发光的灯泡很容易使得人触电,故D不符合题意。
故选C。
12. 道路救援车拖移故障车辆时可构建成如图所示模型。已知被拖车辆的总重力为G,拉力F在时间t内将车辆从斜面底端匀速拉至顶端。斜面高为h,长为l,忽略滑轮处的摩擦。下列说法正确的是( )
A. 借助车上的滑轮可以省力 B. 借助斜面拉动故障车辆可以省功
C. 拉力F做的功是有用功 D. 该斜面的机械效率
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中该滑轮是定滑轮,定滑轮只能改变力的方向,不能省力,故A错误;
B.根据功的原理,使用任何机械都不省功,斜面只能省力,不能省功,故B错误;
C.我们的目的是把故障车拉高h,因此克服车辆重力做的Gh才是有用功,拉力F做的功是总功,包含了克服摩擦做的额外功,故C错误;
D.有用功,定滑轮不改变拉力移动距离,拉力移动距离等于斜面长l,即总功,机械效率,故D正确。
故选D。
13. 小红在清洗水果时发现草莓在盐水中漂浮,圣女果则悬浮。她取两个相同的烧杯放在水平桌面上,装入密度相同的盐水,将两颗质量相等的草莓和圣女果分别放入两个烧杯中,静止时液面相平,如图甲、乙所示。下列说法正确的是( )
A. 草莓、盐水、圣女果三者的密度关系是:
B. 草莓、圣女果所受的浮力关系是:
C. 草莓、圣女果排开盐水体积的关系是:
D. 盐水对容器底的压强关系是:
【答案】AC
【解析】
【详解】A.草莓在盐水中漂浮,根据物体的浮沉条件,草莓的密度小于盐水的密度。圣女果在盐水中悬浮,根据物体的浮沉条件,圣女果的密度等于盐水的密度。由此可知,,故A正确;
B.由于草莓和圣女果的质量相同,所以它们的重力也相同。草莓在盐水中漂浮,圣女果在盐水中悬浮,根据物体的浮沉条件,草莓和圣女果所受的浮力都等于它们的重力,即浮力相等。故B错误;
C.草莓和圣女果所受浮力相等,由阿基米德原理可知,草莓和圣女果排开盐水的体积相等,即,故C正确;
D.由于甲、乙两个容器完全相同,且盛有密度相同的盐水,两容器中的液面相平,所以盐水的深度相同。根据,可以得出盐水对甲、乙容器底的压强相等。故D错误。
故选AC。
14. 近年来,我省以科技创新推动产业创新,大力发展新能源汽车、智能网联汽车产业及半导体材料产业等。下列相关说法正确的是( )
A. 新能源汽车消耗的电能属于一次能源
B. 智能网联汽车与卫星通过电磁波传递定位信息
C. 半导体材料可用于制作发光二极管
D. 为新能源汽车充电时电能转化为机械能
【答案】BC
【解析】
【详解】A.一次能源是可直接从自然界获取的能源,电能需要通过其他能源转化得到,属于二次能源,故A错误;
B.电磁波可以在真空中传播,卫星通信、无线定位都是依靠电磁波传递信息,因此智能网联汽车与卫星通过电磁波传递定位信息,故B正确;
C.半导体的导电性介于导体和绝缘体之间,发光二极管(LED)就是用半导体材料制作的,故C正确;
D.给新能源汽车充电时,是将电能转化为电池内部的化学能储存起来,不是转化为机械能,故D错误。
故选BC。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 如图甲所示,博物馆在展出印章时,常在印章下方放置一块平面镜,这样可以帮助参观者清晰地看到印章的印文,既解决了观看难题,又提升了展览的互动性。假设图乙中是印章上的A点在平面镜中所成的像,请在图乙中画出平面镜的位置,并画出B处的人眼看到该像的光路图。
【答案】
【解析】
【详解】根据平面镜成像特点,物和像关于平面镜对称。连接A和,作线段的垂直平分线,该线就是平面镜的位置,在垂直平分线的非反射侧绘制斜短线标注平面镜。人眼看到A的像,是A发出的光经平面镜反射后进入人眼,反射光线的反向延长线一定过像点。连接和B,该线与平面镜交于入射点O,连接AO为入射光线,OB为反射光线。据此作图。
16. 如图甲所示,正确握笔有利于灵活运笔、规范书写。可将笔简化为杠杆模型,如图乙所示,以靠近食指根部的O点为支点,写字时笔尖与纸面间的摩擦力为阻力。请在图乙中画出此时食指在A点对笔杆施加的最小动力及其动力臂。
【答案】
【解析】
【详解】根据杠杆平衡条件 ,阻力和阻力臂固定时,动力臂越长,动力越小。最长动力臂为支点O到动力作用点A的连线,连接支点O和动力作用点A,OA即为最长动力臂,标注为;过A点作OA的垂线:阻力使杠杆绕O逆时针转动,动力需要使杠杆顺时针转动平衡,因此动力方向垂直OA斜向右下,标注该力为。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 夏初,小李在海边游玩时发现:赤脚踩在水里感觉凉,踩在沙滩上却感觉很烫。为探究原因,他用如图所示的规格相同的白炽灯模拟太阳光,对质量和初温相同的水和沙子加热,探究“水和沙子的吸热本领”。实验数据如下表:
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
水的温度/℃
20
21
22
23
24
沙子的温度/℃
20
24
28
32
36
(1)使用两个相同规格的白炽灯进行实验是为了用________来代表物质吸收热量的多少;
(2)实验中选取质量与初温相同的水和沙子,当它们吸收相同的热量时,通过比较________来比较它们的吸热能力。由实验数据可知,________的吸热能力较强;
(3)本实验中,除了选取质量与初温相同的水和沙子外,还要保证实验过程中吸热条件相同,针对图中的实验器材,请你提出一种控制吸热条件相同的措施:________________。
【答案】(1)加热时间
(2) ①. 末温 ②. 水
(3)控制灯泡与水和沙子的距离相同
【解析】
【小问1详解】
本实验利用转换法,相同规格的白炽灯在相同时间内放出的热量相同,因此可以用加热时间代表物质吸收热量的多少。
【小问2详解】
当水和沙子质量、初温相同,且吸收相同热量时,通过比较末温,即升高的温度判断吸热能力:升高温度越小,说明吸热本领越强;根据表格数据,相同加热时间后,水升高的温度远小于沙子,因此水的吸热能力更强。
【小问3详解】
要保证水和沙子的吸热条件相同,需要让二者单位时间吸收的热量相等,针对本实验装置,最直接的措施是控制两个白炽灯到水和沙子的距离相等,保证相同时间内获得的热量相同。
18. 学校举行拔河比赛,班主任提醒:尽量选体重较大的同学上场,参赛者尽量穿新运动鞋。为什么这样提醒呢?有同学认为是为了增大摩擦,于是实验小组对“影响滑动摩擦力大小的因素”进行了探究。
(1)同学们进行了丰富的猜想:
猜想①:依据尽量选体重较大的同学上场,猜想滑动摩擦力的大小可能与________有关。
猜想②:依据尽量穿新运动鞋上场,猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
(2)实验小组的同学设计了如图所示的实验装置进行实验。图甲中,沿水平方向________拉动木块,此时满足________的条件,木块受到的拉力大小等于滑动摩擦力大小。
(3)为验证猜想②,应选择________两次实验。可初步得出结论:________________。
(4)班主任还强调:拔河发力时,绳子一定要拉直,听到口号一起用力往后拉。这是因为同时用力且所有力沿同一直线、同一方向时,合力最________。
【答案】(1)压力大小
(2) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
(3) ①. 乙、丙 ②. 在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(4)大
【解析】
【小问1详解】
体重更大的同学对地面的压力更大,据此猜想滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
【小问2详解】
实验中沿水平方向匀速直线拉动木块时,木块处于平衡状态,满足二力平衡条件,此时拉力大小等于滑动摩擦力大小。
【小问3详解】
验证滑动摩擦力和接触面粗糙程度的关系,需要控制压力大小不变,只改变接触面粗糙程度,乙、丙两次实验符合控制变量的要求;可得出结论:压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【小问4详解】
同一直线、同一方向的多个力,合力大小等于所有力的大小之和,因此合力最大。
19. 小明使用定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一个)、电压为3V的电源以及规格为“10Ω 0.5A”的滑动变阻器等器材来探究电流与电阻的关系。
(1)他首先将5Ω的定值电阻接入了图甲所示的电路,检查时发现电路中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,若电路中只有一处故障,则电路出现的故障可能是________;排除故障后移动滑动变阻器的滑片,电流表示数如图乙所示,则电流表示数为________A;
(3)当定值电阻由5Ω换为10Ω时,为了达到实验要求,需调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为________V;如果只利用现有器材,让四个电阻单独接入电路都可以完成实验,定值电阻两端的最大电压为________V;
(4)小明按上述方法,更换不同阻值的电阻进行了多次实验,小明进行多次实验的目的是________;
(5)完成上述探究实验后,小明继续利用5Ω的定值电阻设计了如图丙所示的电路来测量标有“2V”字样的小灯泡正常发光时的电阻,实验步骤如下:
①闭合开关,将开关置于位置2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为________V;
②保持滑动变阻器滑片位置不动,将开关置于位置1,读出电压表的示数为3V;
③根据实验数据,可求得小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。
【答案】(1) (2) ①. 定值电阻断路 ②. 0.4
(3) ①. 2 ②. 2.5
(4)寻找普遍规律 (5) ①. 2 ②. 10
【解析】
【小问1详解】
原电路图电压表串联在电路中、电流表与定值电阻并联在电路中是错误的,在探究电流与电阻的关系实验中,定值电阻、滑动变阻器和电流表串联,电压表并联在定值电阻两端。
【小问2详解】
电流表无示数,说明电路中出现断路,电压表示数接近电源电压,表明电压表到电源两极为通路,说明是与电压表并联部分断路,即故障可能是定值电阻断路。
由图可知,电流表选择0~0.6A量程,分度值为0.02A,电流表示数为0.4A。
【小问3详解】
将5Ω的定值电阻接入电路中时,电流表示数为0.4A,定值电阻两端电压为
探究电流与电阻的关系,需控制定值电阻两端电压不变,当定值电阻由5Ω换为10Ω时,为了达到实验要求,需调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为2V。
由图乙可知,电流表选用小量程,滑动变阻器允许通过的最大电流为0.5A,即电路中最大电流为0.5A,当电路中电流最大,定值电阻阻值最小时,定值电阻两端电压最大,故定值电阻两端最大电压为
【小问4详解】
为了避免偶然性,得到普遍规律,需更换不同阻值的电阻进行了多次实验,所以小明进行多次实验的目的是寻找普遍规律。
【小问5详解】
小灯泡上标有“2V”字样,即当小灯泡两端电压为2V时,小灯泡正常发光,闭合开关,将开关置于位置2,此时电压表测量小灯泡两端的电压,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V。
将开关置于位置1时,电压表测量小灯泡和定值电阻的总电压,读出电压表的示数为3V,则定值电阻两端的电压为
此时电路中电流为
小灯泡正常发光时的电阻为
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 为落实跨学科实践育人要求,某校开展“运动中的物理奥秘”探究活动,引导同学们将力学知识与体育实践深度融合。请结合以下运动场景,完成相关分析与计算。
【运动研究】
(1)小明参加跑步比赛时,无人机对其跟踪拍摄。以地面为参照物,无人机是________(填“运动”或“静止”)的;若跑道全长1000m,小明跑完全程用时200s,求他跑完全程的平均速度________。
【压强研究】
(2) 体育课上使用的实心铅球的质量为3kg,静止在水平地面上时与地面的接触面积为,求该铅球对水平地面的压强。(g取10N/kg)
【功率研究】
(3) 人运动时消耗的热量与人做功的功率有关。小红在跳绳比赛中,1min内完成跳绳180次,每次跳起时重心上升高度约为5cm,已知小红的重力为480N,求她克服自身重力做功的平均功率。
【答案】(1) ①. 运动 ②.
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
无人机与地面的相对位置发生改变,以地面为参照物,无人机是运动的。
小明跑完全程的平均速度为
【小问2详解】
铅球对水平地面的压力
铅球与地面的接触面积
铅球对水平地面的压强
【小问3详解】
小红跳绳时单次克服重力做的功
1min内所做的总功
克服重力做功的平均功率
21. 小亮同学查阅电热水壶的说明书后得知以下信息:电热水壶的简化电路图如图甲所示,其中温度控制电路的电源电压,为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示;工作电路的电源电压为220V,和为电热丝,额定加热功率为2200W,保温功率为400W。
(1)电磁铁工作时,利用了电流的________效应,其上端为________(填“N”或“S”)极。
(2)电热水壶保温时水温为50℃,若电磁铁线圈的电阻不计,则此时控制电路中的电流为多大?
(3)电阻的阻值为多大?
(4)与同学们讨论后,小亮同学指出恒温水壶保温时应该允许使用者自行设定温度,请你帮小亮写出一种改进方法,并简述其物理原理。
【答案】(1) ①. 磁 ②. S
(2)
(3)
(4)在控制电路中串联一个可调变阻器。当衔铁的吸合电流一定时,改变可调变阻器接入电路的电阻,可改变热敏电阻对应的吸合温度,从而改变保温温度
【解析】
【小问1详解】
电磁铁利用电流的磁效应工作;根据安培定则,右手握住螺线管,四指顺着电流方向(电流从螺线管下端流入),大拇指指向下端N极,因此上端为S极。
【小问2详解】
由图乙可知,水温为时,热敏电阻的阻值,控制电路电源电压,电磁铁线圈电阻不计,根据欧姆定律可知, 控制电路中的电流
【小问3详解】
加热状态时,被短路,只有接入工作电路,由得
保温状态时,与串联,总电阻
因此的阻值
【小问4详解】
略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年中招学科第二次调研考试
九年级物理
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 古典文学名篇《曹刿论战》中,曹刿借助鼓声指挥作战。鼓声是由鼓面________产生的,擂鼓的力度越大,鼓声的________(填声音的特性)越大,越能鼓舞士兵的作战勇气。
2. “鼎”是古代文化的重要象征。如图所示,河南文旅标志“行走河南·读懂中国”的设计主题为“鼎型中意”。古人在制鼎时先用泥土制内模,内模干燥后涂蜡并雕刻纹饰,再在蜡外制外模;接着加热使蜡________(填写物态变化名称)并流出,内外模间便形成空腔,向空腔灌注铜水,冷却后形成鼎,此过程中铜水________(填“吸收”或“放出”)热量。
3. 小豫利用玻璃瓶、金属丝、铝箔等制作了如图所示的验电器。当用与头发摩擦过的塑料笔杆接触金属丝露在瓶外的一端时,玻璃瓶中的铝箔会因为带上________(填“同种”或“异种”)电荷而张开;该过程中,金属丝上的电流方向是________(填“从上到下”或“从下到上”)。
4. 春节假期,小明和家人到伏牛山滑雪场进行滑雪运动。小明用力撑滑雪杖后由静止开始加快滑行,说明力能改变物体的________;在滑行途中路过家人身边时,不能立即停下来是因为小明具有________;小明在水平雪面上加速滑行过程中,其机械能________(填“增大”“减小”或“不变”)。
5. 智能马桶的电热坐垫有高温和低温两个挡位,其内部电路原理图如图所示。开关S闭合、断开时,电热坐垫处于________挡;开关S、均闭合时,两电流表的示数分别为0.5A、0.25A,则电阻的阻值为________Ω;当电热坐垫处于高温挡正常工作2min,电路消耗的电能为________J。
6. 北方乡村常用“土灶台+烟囱”的方式做饭和取暖,为探究其工作原理,小星制作了如图所示的简易装置,在a处放置一支点燃的蚊香,点燃甲瓶底部的蜡烛。请判断a处蚊香的烟雾飘动的方向是______(填“向左”“向右”或“向上”),原因是______。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 勤劳聪慧的小红经常参与家务劳动,她不仅掌握了很多劳动技能,还对日常生活中的物理量进行了估测。下列对生活用品的估测最符合实际的是( )
A. 一把普通菜刀的质量约为5kg
B. 一把盛粥的不锈钢长柄汤勺的长度约为30cm
C. 一个饭碗的容积约为10L
D. 冰箱冷藏室的温度约为15℃
8. 如图所示是一款无针注射器,该注射器通电时,其内部的永久磁体与通电线圈相互作用产生强大的推力,将药液以高速喷射流的形式注入皮肤。下列选项中与其工作原理相同的是( )
A. 发电机 B. 电磁起重机
C. 指南针 D. 电动机
9. 河南作为我国小麦主产区,素有“中原粮仓”之称,小麦从播种到收获的全周期,处处蕴含着物理知识。关于图中涉及的场景,下列说法正确的是( )
A. 甲:拖拉机在水平田地中行驶时所受的重力与支持力是一对相互作用力
B. 乙:喷灌小麦时形成的彩虹是光沿直线传播形成的
C. 丙:收割小麦时闻到阵阵麦香说明分子在永不停息地做无规则运动
D. 丁:正午晾晒小麦是通过做功的方式增加了小麦的内能
10. 我国人形机器人产业发展迅速。如图所示,某款机器人的“眼睛”的光学成像原理与人眼相似,通过“眼睛”使物体在图像传感器上成清晰的像。下列说法正确的是( )
A. 机器人的“眼睛”实际是凸透镜,对光有发散作用
B. 物体通过“眼睛”在图像传感器上成正立、放大的虚像
C. 机器人“眼睛”的光学成像原理与照相机相同
D. 当机器人靠近物体时,物体在图像传感器上成的像变小
11. 周末小丽和同学们化身“安全用电宣讲员”,向社区的居民宣传安全用电常识。下列居民的用电行为中,符合安全用电原则的是( )
A. 同时使用多个大功率用电器
B. 拽着插头后面的电线把插头从插座中拔出
C. 先切断电源,再更换灯泡
D. 用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
12. 道路救援车拖移故障车辆时可构建成如图所示模型。已知被拖车辆的总重力为G,拉力F在时间t内将车辆从斜面底端匀速拉至顶端。斜面高为h,长为l,忽略滑轮处的摩擦。下列说法正确的是( )
A. 借助车上的滑轮可以省力 B. 借助斜面拉动故障车辆可以省功
C. 拉力F做的功是有用功 D. 该斜面的机械效率
13. 小红在清洗水果时发现草莓在盐水中漂浮,圣女果则悬浮。她取两个相同的烧杯放在水平桌面上,装入密度相同的盐水,将两颗质量相等的草莓和圣女果分别放入两个烧杯中,静止时液面相平,如图甲、乙所示。下列说法正确的是( )
A. 草莓、盐水、圣女果三者的密度关系是:
B. 草莓、圣女果所受的浮力关系是:
C. 草莓、圣女果排开盐水体积的关系是:
D. 盐水对容器底的压强关系是:
14. 近年来,我省以科技创新推动产业创新,大力发展新能源汽车、智能网联汽车产业及半导体材料产业等。下列相关说法正确的是( )
A. 新能源汽车消耗的电能属于一次能源
B. 智能网联汽车与卫星通过电磁波传递定位信息
C. 半导体材料可用于制作发光二极管
D. 为新能源汽车充电时电能转化为机械能
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 如图甲所示,博物馆在展出印章时,常在印章下方放置一块平面镜,这样可以帮助参观者清晰地看到印章的印文,既解决了观看难题,又提升了展览的互动性。假设图乙中是印章上的A点在平面镜中所成的像,请在图乙中画出平面镜的位置,并画出B处的人眼看到该像的光路图。
16. 如图甲所示,正确握笔有利于灵活运笔、规范书写。可将笔简化为杠杆模型,如图乙所示,以靠近食指根部的O点为支点,写字时笔尖与纸面间的摩擦力为阻力。请在图乙中画出此时食指在A点对笔杆施加的最小动力及其动力臂。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 夏初,小李在海边游玩时发现:赤脚踩在水里感觉凉,踩在沙滩上却感觉很烫。为探究原因,他用如图所示的规格相同的白炽灯模拟太阳光,对质量和初温相同的水和沙子加热,探究“水和沙子的吸热本领”。实验数据如下表:
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
水的温度/℃
20
21
22
23
24
沙子的温度/℃
20
24
28
32
36
(1)使用两个相同规格的白炽灯进行实验是为了用________来代表物质吸收热量的多少;
(2)实验中选取质量与初温相同的水和沙子,当它们吸收相同的热量时,通过比较________来比较它们的吸热能力。由实验数据可知,________的吸热能力较强;
(3)本实验中,除了选取质量与初温相同的水和沙子外,还要保证实验过程中吸热条件相同,针对图中的实验器材,请你提出一种控制吸热条件相同的措施:________________。
18. 学校举行拔河比赛,班主任提醒:尽量选体重较大的同学上场,参赛者尽量穿新运动鞋。为什么这样提醒呢?有同学认为是为了增大摩擦,于是实验小组对“影响滑动摩擦力大小的因素”进行了探究。
(1)同学们进行了丰富的猜想:
猜想①:依据尽量选体重较大的同学上场,猜想滑动摩擦力的大小可能与________有关。
猜想②:依据尽量穿新运动鞋上场,猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
(2)实验小组的同学设计了如图所示的实验装置进行实验。图甲中,沿水平方向________拉动木块,此时满足________的条件,木块受到的拉力大小等于滑动摩擦力大小。
(3)为验证猜想②,应选择________两次实验。可初步得出结论:________________。
(4)班主任还强调:拔河发力时,绳子一定要拉直,听到口号一起用力往后拉。这是因为同时用力且所有力沿同一直线、同一方向时,合力最________。
19. 小明使用定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一个)、电压为3V的电源以及规格为“10Ω 0.5A”的滑动变阻器等器材来探究电流与电阻的关系。
(1)他首先将5Ω的定值电阻接入了图甲所示的电路,检查时发现电路中有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,若电路中只有一处故障,则电路出现的故障可能是________;排除故障后移动滑动变阻器的滑片,电流表示数如图乙所示,则电流表示数为________A;
(3)当定值电阻由5Ω换为10Ω时,为了达到实验要求,需调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端的电压为________V;如果只利用现有器材,让四个电阻单独接入电路都可以完成实验,定值电阻两端的最大电压为________V;
(4)小明按上述方法,更换不同阻值的电阻进行了多次实验,小明进行多次实验的目的是________;
(5)完成上述探究实验后,小明继续利用5Ω的定值电阻设计了如图丙所示的电路来测量标有“2V”字样的小灯泡正常发光时的电阻,实验步骤如下:
①闭合开关,将开关置于位置2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为________V;
②保持滑动变阻器滑片位置不动,将开关置于位置1,读出电压表的示数为3V;
③根据实验数据,可求得小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 为落实跨学科实践育人要求,某校开展“运动中的物理奥秘”探究活动,引导同学们将力学知识与体育实践深度融合。请结合以下运动场景,完成相关分析与计算。
【运动研究】
(1)小明参加跑步比赛时,无人机对其跟踪拍摄。以地面为参照物,无人机是________(填“运动”或“静止”)的;若跑道全长1000m,小明跑完全程用时200s,求他跑完全程的平均速度________。
【压强研究】
(2) 体育课上使用的实心铅球的质量为3kg,静止在水平地面上时与地面的接触面积为,求该铅球对水平地面的压强。(g取10N/kg)
【功率研究】
(3) 人运动时消耗的热量与人做功的功率有关。小红在跳绳比赛中,1min内完成跳绳180次,每次跳起时重心上升高度约为5cm,已知小红的重力为480N,求她克服自身重力做功的平均功率。
21. 小亮同学查阅电热水壶的说明书后得知以下信息:电热水壶的简化电路图如图甲所示,其中温度控制电路的电源电压,为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示;工作电路的电源电压为220V,和为电热丝,额定加热功率为2200W,保温功率为400W。
(1)电磁铁工作时,利用了电流的________效应,其上端为________(填“N”或“S”)极。
(2)电热水壶保温时水温为50℃,若电磁铁线圈的电阻不计,则此时控制电路中的电流为多大?
(3)电阻的阻值为多大?
(4)与同学们讨论后,小亮同学指出恒温水壶保温时应该允许使用者自行设定温度,请你帮小亮写出一种改进方法,并简述其物理原理。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。