精品解析:广东佛山市南海区2022-2023学年高一第二学期素养提升学业水平测试历史试卷

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2026-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-06-03
更新时间 2026-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-03
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来源 学科网

内容正文:

南海区2022至2023学年第二学期高一素养提升学业水平测试 历史试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(60分) 本卷共20小题,每小题3分共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。 1. 古埃及金字塔的修建过程中有庞大的官僚机构来负责筹措资金、征集材料、招募工匠、安排工程进度。此外还有大批书吏负责具体的管理工作,如对建筑用料的估算。这反映了古埃及( ) A. 政局统一稳定 B. 建筑技术先进 C. 对外贸易繁荣 D. 政府组织力强 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:古代埃及。古埃及金字塔的修建过程中有庞大的官僚机构和大批书吏负责工程管理工作,官僚和书吏都是政府人员,反映了政府组织力强,D项正确;材料主要体现金字塔修建过程中的组织管理,无法体现政局情况,排除A项;材料未提及金字塔修建过程中的测量、建筑等技法,不能得出建筑技术先进,排除B项;材料未提及金字塔修建与对外贸易有关,排除C项。故选D项。 2. 在西安出土的《大秦景教流行中国碑》形成于唐代,由波斯人撰述,以中文楷书和古叙利亚文刻写而成。碑文记载波斯僧人阿罗本来中国长安及其他多地宣讲教义、设立景教寺院等事。该碑作为证据可以印证当时( ) A. 唐朝主流思想变化 B. 楷书成为主要书体 C. 中外经济往来频繁 D. 文明之间交流密切 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:唐代中国。《大秦景教流行中国碑》反映了唐朝时期外来宗教在中国的传播情况,可以印证当时中外交流密切,D项正确;唐朝时期儒家思想仍然占据主流,并未变化,排除A项;仅凭《大秦景教流行中国碑》使用楷书这一个例子不能断定楷书成为主要书体,排除B项;外来宗教在中国的传播体现中外文化交流而非经济往来,排除C项。故选D项。 3. 色雷斯人斯巴达克因参加反罗马斗争失败被俘,后成为角斗奴,曾多次在角斗场上与他人互相残杀与野兽搏斗以供罗马人娱乐。公元前73年,他领导了长达两年的斯巴达克起义。由此可知,当时罗马( ) A. 奴隶制度迅速发展 B. 帝国大肆对外扩张 C. 社会关系逐渐恶化 D. 大型奴隶起义频繁 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。根据材料“公元前73年,他领导了长达两年的斯巴达克起义。”结合所学知识可知,斯巴达克起义虽然失败,但对罗马社会产生了深远的影响,它揭示了罗马社会内部的矛盾和问题。这说明当时的罗马社会关系正在逐渐恶化,奴隶制度的问题日益突出,奴隶起义频繁发生,C项正确;斯巴达克起义说明奴隶制度出现危机,“奴隶制度迅速发展”的说法不符合题意,排除A项;罗马帝国成立于公元前27年,公元前73年罗马处于共和国时期,排除B项;材料主要表示斯巴达克起义,没有提及其他的起义,无法得出“大型奴隶起义频繁”的结论,排除D项。故选C项。 4. 阿拉伯帝国倭马亚王朝(661年-750年)积极鼓励非阿拉伯名各族人民改宗伊斯兰教,许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇;还规定凡官方文件、宗教教用语、教育一律使用阿拉伯语。这些政策旨在( ) A. 融合东西方文明成果 B. 扩大帝国统治基础 C. 提高非阿拉伯裔地位 D. 建立政教合一体制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚洲)。根据材料“许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇;还规定凡官方文件、宗教教用语、教育一律使用阿拉伯语”并结合所学可知,阿拉伯帝国实行政教合一,伊斯兰教信仰与阿拉伯帝国统治之间存在着密切的联系,材料中所使用的这些措施有利于帝国内更多的人信奉伊斯兰教,这样可以起到维护帝国统治,扩大帝国统治基础的作用,B项正确;“融合东西方文明成果”表现为将西方文化与东方文化吸收与融合,但是材料主要表现阿拉伯帝国倭马亚王朝的宗教政策,排除B项;材料主旨为“阿拉伯帝国倭马亚王朝的宗教政策”,而“提高非阿拉伯裔地位”与材料主旨不符,排除C项;政教合一体制主要是政治领域的措施,但是材料主要涉及宗教与社会领域的政策,排除D项。故选B项。 5. 中古西欧庄园中领主自营地由农奴耕种,收获归领主所有,农奴还受到其他层面的剥削。自14世纪起,领主放弃自营地,改征货币地租,农奴也通过“赎买”等途径获得人身自由。这一变化的主要原因是( ) A. 城市商品经济向农村渗透 B. 市民争取城市自治 C. 人身依附关系进一步瓦解 D. 封君封臣制度衰落 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:中古西欧。根据材料可知,中古西欧庄园中领主自营地由农奴耕种,收获归领主所有,农奴还受到其他层面的剥削。但自14世纪起,领主放弃自营地,改征货币地租,农奴也通过“赎买”等途径获得人身自由。这一变化的主要原因是城市商品经济向农村渗透,使得货币地租逐渐成为主要形式,A项正确;市民争取城市自治,是商品经济发展,市民阶层壮大,要求政治权力的结果,与材料主旨不符,排除B项;人身依附关系进一步瓦解是材料所述现象的表现,不是原因,排除C项;封君封臣制度衰落是这一变化的结果之一,不是主要原因,排除D项。故选A项。 6. 下图是形成于16世纪初的《坎迪诺平面球形图》,它最突出的特征是在图的左侧有一条笔直竖线,该线是1494年《托尔德西利亚斯条约》所规定的西葡两大帝国的势力分界线。该图反映了( ) 《坎迪诺平面球形图》 A. 蒸汽时代的地理认知 B. 西葡海外扩张的协商结果 C. 世界殖民体系的形成 D. 大西洋成为世界商业中心 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容,可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是:16世纪初(西班牙、葡萄牙)。《托尔德西利亚斯条约》是西班牙和葡萄牙两国于1494年6月7日,在西班牙卡斯蒂利亚的托尔德西里亚斯签订的一份旨在瓜分新世界的协议,是西葡海外扩张的协商结果,B项正确;“蒸汽时代”指的是18、19世纪的第一次工业革命时期,排除A项;世界殖民体系的形成是发生在19世纪末20世纪初第二次工业革命完成后,排除C项;该图反映的是西葡海外扩张瓜分世界,无法得出大西洋成为世界商业中心,排除D项。故选B项。 7. 有学者认为,马丁·路德对民族自由含义有更深层次的理解:他鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系,而由各国的政府来管理。该观点意在说明,路德教( ) A. 使基督徒获得信仰自由 B. 为绝对君主制奠定理论基础 C. 助推反宗教局面的形成 D. 导致罗马教廷势力迅速衰落 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是目的题。时空是宗教改革时期(欧洲)。据材料可知,马丁·路德鼓吹俗权至上,主张各国教会由各国政府来管理,这意味着他将宗教权力下放给世俗政权,强调了国家和政府的作用。这种观点为绝对君主制提供了理论支持,因为绝对君主制强调君主对国家的绝对统治权力,B项正确;材料中观点鼓吹俗权至上,并没有直接涉及到信仰自由的问题,排除A项;路德教的改革主要是针对罗马教廷的统治,而不是反对所有宗教,排除C项;虽然路德教的改革对罗马教廷的势力产生了一定的冲击,但这并非材料观点的主要意图,排除D项。故选B项。 8. 某小组围绕研究性学习主题整理了“可可的传播路线表”,据表推断,该主题应是( ) 传播路线1 中美洲-墨西哥-西班牙、荷兰 传播路线2 南美-荷兰-欧洲-中国、美国 A. 独特的美洲文明 B. 残酷的三角贸易 C. 繁荣的丝绸之路 D. 广泛的物种交流 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格展示的是可可从美洲向欧洲、亚洲等地的传播路径,与“独特的美洲文明”主题无关,错误。 B.三角贸易的核心是欧洲、非洲、美洲之间的黑奴、商品贸易,表格中的可可传播路线并不符合三角贸易的模式,错误。 C.丝绸之路是古代东西方的陆上与海上商路,主要连接欧亚大陆,与美洲无关,错误。 D.可可原产于美洲,通过新航路开辟后的物种交流,传播到欧洲、亚洲、美国等地,表格中的路线体现了这一广泛的物种交流过程,正确。 故选D项。 9. 16世纪30年代始,西班牙颁布的《西印度法》中明确禁止外国人参与殖民地贸易的法律条款有37条之多, 甚至规定凡与外国人通商的西班牙人一律处死并没收财产。这表明,西班牙( ) A. 推行贸易垄断制度 B. 实行君主专制制度 C. 保护殖民地的利益 D. 中断与外界的联系 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容,可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是:16世纪30年代(西班牙)。根据材料“西班牙颁布的《西印度法》中明确禁止外国人参与殖民地贸易的法律条款有37条之多, 甚至规定凡与外国人通商的西班牙人一律处死并没收财产”可知,西班牙以明确法律禁止外国人参与殖民地贸易,同时还禁止西班牙人与外国人经商,此举是为了减少贸易竞争,保护本国政府利益,推行贸易垄断制度,A项正确;君主专制制度指的是权力高度集中在君主手中,材料未体现君主的权力,排除B项;西班牙颁布法律目的在于减少贸易竞争,推行贸易垄断制度,并非保护殖民地的利益,排除C项;根据题干时间可知当时为新航路开辟之后,西班牙等国家正在海外疯狂殖民掠夺,并未中断与外界的联系,排除D项。故选A项。 10. 实践类组织是启蒙运动的一大特色,如大卫·休谟创建的“群贤会”下设专门指导农业和手工业改良的分支机构。1775年到1825年之间,农业协会如雨后春笋般在欧洲各地建立起来。此类组织的建立表明,启蒙运动( ) A. 关注人类现世生活的改善 B. 意图摆脱封建神学束缚 C. 旨在推动理性王国的建立 D. 强调深化民主自由内容 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料可知,“群贤会”下设专门指导农业和手工业改良的分支机构。1775年到1825年之间,农业协会如雨后春笋般在欧洲各地建立起来。这些指导农业或手工业的机构和农业协会的广泛建立,和人类生产生活密切相关,说明启蒙运动关注人类现世生活的改善,A项正确;材料没有涉及封建神学相关信息,与材料主旨不符,排除B项;启蒙运动根本目的是要建立理性王国,但这和材料关联不大,排除C项;材料主旨是关注人类现世生活,并非强调民主自由,排除D项。故选A项。 11. 学者钱乘旦认为:“从13世纪起我们就看到英国近代历史上最有趣的一个现象:要求变革的力量到传统中去寻找根据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了!”最能佐证这一结论的史实是( ) A. 工业革命的进行 B. 《权利法案》的制定 C. 英国内战的爆发 D. 日不落帝国的建立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。根据材料“要求变革的力量到传统中去寻找根据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了”可知,在英国资产阶级革命过程中,革新者自称是守传统派,守旧派则被看成是反传统主义。“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的,它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。《权利法案》的颁布就是传统与反传统的妥协,B项正确;工业革命又叫产业革命,是机器大生产取代手工工场的革命性变化,排除A项;英国内战是以资产阶级新贵族为代表的议会军与国王为代表的王党军的战争,实质是资产阶级革命,排除C项;日不落帝国建立是英国对外殖民霸权建立的表现,排除D项。故选B项。 12. 下表是某学者撰写的论文部分摘录,该节的标题为( ) (一)…… 1.科学上三大新发现惊人 2.技术上三大新发明震世 3.资本主义的三大矛盾凸显 4.工人运动的三大浪潮迭起 5.思想理论三大成果凝聚 A. 资本主义世界体系的形成 B. 西方的近代化转型 C. 资产阶级革命的拓展深化 D. 人的解放科学诞生 【答案】D 【解析】 【详解】A.资本主义世界体系的形成主要围绕工业革命、殖民扩张与世界市场建立展开,与题干中工人运动、科学理论成果等核心内容关联较弱,错误。 B.西方的近代化转型涵盖政治、经济、思想等多方面内容,但题干重点聚焦于资本主义矛盾、工人运动及科学理论诞生,并非全面的近代化进程,错误。 C.资产阶级革命的拓展深化以政治革命、制度建设为核心,题干未涉及相关内容,错误。 D.题干中科学三大发现、技术发明、资本主义矛盾、工人运动浪潮与思想理论成果,共同指向马克思主义诞生的背景,而马克思主义是关于“人的解放”的科学理论,正确。 故选D项。 13. 巴黎公社委任德国工人担任劳动部长,波兰工人为领导人之一,无差别地容纳一切劳动人民作为公社的一分子。这体现了巴黎公社( ) A. 代表了当时社会先进的生产力量 B. 彻底消除了民族之间存在的隔阂 C. 尝试抹去生产社会化的种族边界 D. 未能完全地贯彻马克思主义理念 【答案】C 【解析】 【详解】A.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,但它并未体现出对当时先进生产力的代表属性,材料也未涉及生产力相关内容,错误。 B.“彻底消除”表述过于绝对,巴黎公社的举措有利于打破民族隔阂,但并未从根本上消除民族之间的隔阂,错误。 C.材料中巴黎公社委任德国、波兰工人担任领导职务,无差别容纳一切劳动人民,体现了其超越民族、种族界限,在生产与社会管理中打破民族壁垒的尝试,正确。 D.材料反映的巴黎公社的举措,恰恰契合了马克思主义国际主义、无产阶级联合的理念,并非未能贯彻马克思主义理念,错误。 故选C项。 14. 1900年俄国外债为39.95亿卢布,1913年增加到54.61亿卢布,增长了36.7%。据此可知,当时俄国( ) A. 对外国资本依赖程度高 B. 已经进入帝国主义阶段 C. 整体上受战争的影响大 D. 具备无产阶级革命条件 【答案】A 【解析】 【详解】A.1900—1913年俄国外债规模大幅增长,说明俄国经济发展高度依赖外国资本,对外国资本的依赖程度高,正确。 B.题干仅提供了外债数据,无法直接证明俄国进入帝国主义阶段,错误。 C.1900至1913年尚未爆发第一次世界大战,此时的外债增长与战争影响无关,错误。 D.外债规模与无产阶级革命条件的形成无直接关联,题干信息无法体现,错误。 故选A项。 15. 下表为一战前夕德国六大城市市议会的政治组成。据此可知,德国( ) 自由党 社会民主党 中央党 保守党 柏林 1914年 98 44 布雷斯劳 1910年 57 12 33 科隆 1911年 19 32 德累斯顿 1913年 38 16 31 法兰克福 1912年 44 23 1 3 慕尼黑 1911年 30 14 14 2 A. 政治具有一定民主色彩 B. 君主立宪制的日益完善 C. 军国主义思想影响深远 D. 党派之间斗争异常激烈 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格显示一战前夕德国大城市市议会中,自由党、社会民主党、中央党、保守党等多个党派均有席位,体现了不同政治力量的参与,说明当时德国政治具有一定民主色彩,正确。 B.表格仅反映了市议会的党派组成,无法体现君主立宪制的“日益完善”,且一战前夕德国君主立宪制带有浓厚封建残余,并非不断完善,错误。 C.表格内容与军国主义思想无关,无法体现其影响,错误。 D.表格仅展示了各党派席位分布,未体现党派之间斗争“异常激烈”,错误。 故选A项。 16. 列宁在1921年10月的一次报告中强调,目前“所造成的情况,如小型商业企业的发展……本身就是危险性的增长。你们能给我指出什么没有危险的革命道路、革命阶段和革命方法吗?”列宁意在说明( ) A. 新经济政策的必要性 B. 社会主义制度的重要性 C. 无产阶级革命必然性 D. 建立革命政权的紧迫性 【答案】A 【解析】 【详解】A.1921年苏俄(苏联成立前)推行新经济政策,允许小型商业企业发展,利用商品货币关系恢复经济。列宁指出这一政策虽存在风险,但没有无风险的革命道路,说明他认识到在当时国情下,新经济政策是必要的过渡措施,正确。 B.材料未涉及社会主义制度本身的重要性,而是讨论经济政策的选择,错误。 C.材料与无产阶级革命的历史必然性无关,聚焦的是当前经济政策的实施问题,错误。 D.1921年苏俄革命政权已经建立,材料不涉及建立政权的紧迫性,错误。 故选A项。 17. 由洛克菲勒组建的美孚石油公司从1882年至1899年间兼并了40家公司,控制了90%以上的炼油工业和几乎同等比例的输油管,从而能够随心所欲地压垮残余的任何竞争对手。这表明( ) A. 机器工厂有利提高效率 B. 跨国公司促进国际贸易 C. 手工工场难以革新技术 D. 垄断组织阻碍自由竞争 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料描述的是垄断企业兼并、控制行业的行为,未涉及机器工厂生产效率的相关内容,错误。 B.材料中的美孚石油公司是美国国内的垄断企业,并非跨国公司,也未体现国际贸易相关信息,错误。 C.19世纪末的石油工业属于第二次工业革命时期的近代工业,不存在手工工场形式,错误。 D.美孚石油公司通过兼并企业控制了炼油工业和输油管,能够随意打压竞争对手,体现了垄断组织通过控制行业资源阻碍自由竞争,正确。 故选D项。 18. 20世纪初,少数印尼精英家庭子弟赴欧洲留学,他们接受了社会主义思潮的影响,对自己的印尼身份进行了重新审视,创办了致力于推动印尼独立的学生组织。据此可知,印尼( ) A. 所受的殖民控制有所放松 B. 民族解放运动具有人才基础 C. 争取独立成为全社会共识 D. 无产阶级正式登上历史舞台 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提到少数精英赴欧留学,并未说明荷兰对印尼的殖民统治有所放松,因此无法推断,错误。 B.印尼精英子弟在欧洲接受社会主义思潮影响后,重新审视自身身份,并创办推动独立的学生组织,说明民族解放运动有了受过新式教育、具备组织能力的知识分子和领导人才基础,正确。 C.材料仅涉及“少数印尼精英家庭子弟”及学生组织,无法说明“全社会”都已形成争取独立的共识,错误。 D.材料中的留学精英多为知识阶层,并非无产阶级;印尼无产阶级正式登上历史舞台通常以20世纪20年代工人运动兴起为标志,与此材料不符,错误。 故选B项。 19. 下表为1897-1914年美国对外投资(以百万美元为单位),据表可知( ) 地区 1897年 1908年 1914年 欧洲 151.0 489.2 691.8 美洲(除美国外) 498.0 1765.4 2515.9 亚洲 23.0 235.2 245.9 A. 美国推行“金元外交” B. 欧洲霸主地位丧失 C. 亚洲民族独立运动高涨 D. 美洲经济发展迅速 【答案】A 【解析】 【详解】A.1897-1914年美国对外投资中,美洲地区(除美国外)投资规模远超欧洲、亚洲,体现了美国以经济渗透手段加强对美洲的控制,这正是“金元外交”政策的典型表现,正确。 B.1914年一战尚未结束,欧洲的世界霸主地位并未丧失,错误。 C.表格仅反映美国对亚洲的投资规模,无法体现亚洲民族独立运动的发展状况,错误。 D.美国对美洲的投资增长,不等于美洲自身经济发展迅速,投资增长更多体现的是美国的资本扩张,错误。 故选A项。 20. 下图为1914年英国漫画家发表的名为《“文化”的胜利》的战争漫画,描绘了被德军洗劫后村庄的惨状。该漫画意在( ) A. 揭示战争爆发的根源 B. 突显协约国取得优势 C. 渲染德国军人的残暴 D. 夸大文明的优劣之分 【答案】C 【解析】 【详解】A.战争爆发的根源是帝国主义政治经济发展不平衡,该漫画未涉及这一根本原因,错误。 B.漫画描绘的是德军的暴行,未体现协约国取得优势,错误。 C.漫画名为《“文化”的胜利》,通过描绘德军洗劫后村庄的惨状,讽刺所谓的德国“文化”,渲染德国军人的残暴,正确。 D.漫画旨在揭露德军暴行,而非单纯夸大文明的优劣之分,错误。 故选C项。 第Ⅱ卷 非选择题(40分) 本卷共三题,共40分,其中21、22题各14分,23题12分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 自古代一直到启蒙时代几乎所有学者都认同古希腊谚语“光明来自东方”的观点。但在19世纪,对欧洲文化抱有优越感的学者忽咯了历史事实,提出否定意见。其实,早在迈锡尼时代,希腊人和赫梯人(今土耳其境内)、迦南人《今巴勒斯坦境内》有着密切的政治、经济联系。希腊文化的各个领域都能够发现东方因素,如出土的古埃及与希腊的雕刻中表现出多个相似之处。1980年“东方化时代”的概念正式提出,首次从本质上肯定了东方文化对希腊文化的影响。 ——摘编自陈恒《略论古希腊文明中的东方因素》 材料二 学界一般将始于亚历山大统治(公元前336年)到埃及托勒密王朝覆灭(公元前30年)的时期称之为“希腊化时代”,指随着亚历山大帝国的征服与统治,希腊文明迅速传播到东方各国。但“希腊化”的表述过分强调古希腊而忽视了东方因素的作用,东方各国许多方面未丧失其固有特色。 ——摘编自樊宏杰:《关于“希腊化时代”的再思考》 (1)根据材料一并结合所学,指出古希腊时期“光明来自东方”的具体表现,并结合所学知识简析19世纪欧洲学者对这一观点提出异议的时代背景。 (2)综合上述材料并结合所学知识,概括古代文化传播的方式并指出历史评价过程中应遵循的原则。 【答案】(1)表现:①冶铁技术从西亚扩散到希腊;②西亚神话传入希腊并成为希腊神话的重要内容;③希腊借鉴了古埃及的雕刻艺术;④腓尼基文字向西传入希腊,形成希腊字母。 时代背景:①两次工业革命相继开展,促进西方主导的世界市场逐渐形成;②资本主义向帝国主义过渡,西方掀起瓜分世界的狂潮;③资产阶级代议制的普遍建立与完善;④民族主义的极端发展,形成种族歧视观念。 (2)方式:①和平的商业交往/东地中海与西亚地区的贸易;②武力扩张/亚历山大东征。 原则:①重视历史事实/考古证据;②以中立、客观的立场;③多角度、全面论证。 【解析】 【小问1详解】 表现:本小问可从技术、神话、艺术、文字等方面进行归纳。解析思路如下表: 材料关键信息 推理过程 表现 早在迈锡尼时代,希腊人和赫梯人(今土耳其境内)、迦南人《今巴勒斯坦境内》有着密切的政治、经济联系 西亚通过政治经济交往,将先进的冶铁技艺、神话体系与书写符号传递给希腊,奠定了希腊文明的技术、思想与文字基础→西亚的冶金技术、神话传说与文字系统在早期交往中传入希腊 冶铁技术从西亚扩散到希腊;西亚神话传入希腊并成为希腊神话的重要内容;腓尼基文字向西传入希腊,形成希腊字母 出土的古埃及与希腊的雕刻中表现出多个相似之处 通过考古对比发现,古希腊雕刻在人物姿势、比例、结构等方面与古埃及雕刻存在明显相似性,说明希腊艺术受到了埃及的影响或直接借鉴→古希腊雕刻艺术吸收了古埃及的技法与风格 希腊借鉴了古埃及的雕刻艺术 时代背景:本小问可从工业革命、资本主义扩张、政治制度、民族主义等方面进行归纳。解析思路如下表: 材料关键信息 推理过程 时代背景 结合所学,19世纪,第一次工业革命已完成,第二次工业革命正在进行,西方资本主义国家生产力大幅提升,主导了全球贸易和世界市场 工业革命使西方经济实力和生产力远超其他地区,形成以欧洲为核心的世界经济体系,这种经济优势使欧洲学者倾向于夸大欧洲文明的优越性→西方经济领先地位为“欧洲中心论”的形成提供了物质基础 两次工业革命相继开展,促进西方主导的世界市场逐渐形成 结合所学,19世纪末,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,在全球范围内争夺殖民地,瓜分世界,形成欧洲中心主义的世界观 列强通过军事征服和殖民统治控制亚非拉地区,在政治和文化上否定被殖民地区的历史贡献,以强化殖民统治的合法性→帝国主义扩张使欧洲学者在文化评价中贬低东方,突出欧洲的优越性 资本主义向帝国主义过渡,西方掀起瓜分世界的狂潮 结合所学,19世纪,英国议会改革、法国共和制确立、德国统一后建立君主立宪制等,资产阶级代议制在欧洲普遍建立,巩固了资产阶级的统治地位 欧洲各国在政治制度上取得进步,资产阶级自信心增强,倾向于将欧洲的政治、经济、文化模式视为先进和普世的,从而忽视其他文明的贡献→政治制度的变革强化了欧洲人的文化优越感,影响了对古代文明影响的评价 资产阶级代议制的普遍建立与完善 结合所学,19世纪欧洲民族主义走向极端,出现了“白人优越论”“欧洲中心论”等种族歧视观念,欧洲学者在文化评价中片面夸大欧洲的独特性,否定东方文化的影响 极端民族主义和种族主义思潮使欧洲学者在学术研究中带有偏见,刻意贬低东方文明对古希腊的影响,以维护欧洲文明的“原创性”和优越性→种族歧视观念导致学术界忽视或否定东方文化对西方文明的影响 民族主义的极端发展,形成种族歧视观念 【小问2详解】 方式:本小问可从商业交往、武力扩张等方面进行归纳。解析思路如下表: 材料关键信息 推理过程 方式 早在迈锡尼时代,希腊人和赫梯人(今土耳其境内)、迦南人《今巴勒斯坦境内》有着密切的政治、经济联系 这种通过贸易、外交等非军事手段进行的长期往来,使西亚的技术、神话、文字等文化要素得以和平地传入希腊,形成早期文化传播的重要通道→东地中海与西亚地区通过和平的商贸与政治交往,成为古代文化交流的重要方式 和平的商业交往/东地中海与西亚地区的贸易 学界一般将始于亚历山大统治(公元前336年)到埃及托勒密王朝覆灭(公元前30年)的时期称之为“希腊化时代”,指随着亚历山大帝国的征服与统治,希腊文明迅速传播到东方各国 亚历山大通过军事征服建立庞大帝国,在其统治范围内强制或自然地推广希腊语言、艺术、政治制度等,实现了大规模、快速度的希腊化进程→武力征服与帝国统治成为希腊文明向东方传播的重要途径 武力扩张/亚历山大东征 原则:本小问可从证据、立场、论证等方面进行归纳。解析思路如下表: 材料关键信息 推理过程 原则 但在19世纪,对欧洲文化抱有优越感的学者忽略了历史事实,提出否定意见;出土的古埃及与希腊的雕刻中表现出多个相似之处 片面强调欧洲优越性的学者因主观偏见而背离史实;而考古出土的实物证据(如雕刻相似性)表明,必须以客观事实而非主观臆断作为评价依据→历史评价应以考古发现等事实证据为基础,避免脱离事实的主观论断 重视历史事实/考古证据 对欧洲文化抱有优越感的学者忽略了历史事实;但“希腊化”的表述过分强调古希腊而忽视了东方因素的作用,东方各国许多方面未丧失其固有特色 无论是欧洲中心论者片面夸大希腊影响,还是“希腊化”概念忽略东方贡献,都是立场偏颇的表现;正确的评价应超越文化优越感,不偏袒任何一方→历史评价应保持中立、客观,避免因文化优越感或片面视角而歪曲史实 以中立、客观的立场 希腊文化的各个领域都能够发现东方因素;东方各国许多方面未丧失其固有特色 文化传播不是单向的,而是双向互动;既要看到东方对希腊的影响,也要看到东方自身的文化延续性,不能只强调某一方→历史评价应从多个角度综合分析,兼顾不同文明的贡献与特质,避免片面结论 多角度、全面论证 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 哥伦布首航美洲在海地建立了第一个殖民点,此后殖民者以西印度群岛为基地向南北美洲的广大地区推进。在被殖民的三个世纪里,西属美洲(西班牙美洲殖民地)和巴西都经历了两个阶段的人口变化过程:第一阶段是在冲突和征服的过程中美洲土著人口显著下降,欧洲、非洲移民迁入;第二阶段是从殖民中后期起,随公共卫生条件的改善,印第安人口有所恢复;白人和印欧混血种人迅速增加。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 自1810年开始,由土生白人领导的独立战争扩展到整个拉美大陆。独立以后,许多殖民地时期的大块土地都转入到土生白人和混血人种手中,他们大权在握,实行专制统治,殖民地时期等级森严的阶级制度仍然被保留。然而,现代化的进程已在一些方面开始。1850年以后,许多国家废除了黑人奴隶制。1889年,巴西废除君主制,建立共和国。1910年,墨西哥爆发资产阶级革命并颁布了资产阶级宪法。——摘编自马克垚《世界文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析殖民地时期美洲人口变化的趋势及其带来的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括拉美独立后面临的困境,并从国家治理的角度,指出拉美国家为解决困境采取的措施。 【答案】(1)趋势:印第安人由显著下降到有所恢复;外来移民尤其是欧洲移民迅速增加。 影响:①大量美洲土著的死亡造成原有社会解体;②欧洲殖民者能够快速在美洲建立殖民统治;③欧非人口迁入、混血种族的形成使美洲文明呈现多元、混合的风格 (2)困境:①维持大地产制;②普遍实行军事独裁统治(考迪罗主义);③保留等级森严的阶级制度;④政治动荡和经济停滞。 措施:①废除黑人奴隶制(解放黑奴)②进行民主革命,颁布资产阶级宪法。 【解析】 【小问1详解】 趋势:本小题要求分析殖民地时期美洲人口变化的趋势,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从显著下降、有所恢复、迅速增加等角度进行概括。 影响:本小题要求分析殖民地时期美洲人口变化带来的影响,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从原有社会解体、建立殖民统治、多元、混合的风格等角度进行概括。 【小问2详解】 困境:本小题要求概括拉美独立后面临的困境,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从大地产制、军事独裁统治、阶级制度、政治动荡和经济停滞等角度进行概括。 措施:本小题要求指出拉美国家为解决困境采取的措施,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从黑人奴隶制、民主革命、资产阶级宪法等角度进行概括。 23. 工业革命一直是备受关注的学术热点,阅读材料,回答问题。 材料一 变化是突然和猛烈的。这些伟大的发明都是在相对短的时间内进行的……在20年多一点的时间,瓦特、阿克莱特和博尔顿的所有伟大发明都已完成……现代工厂制度已经正式开始。 ——摘编自HB·吉本斯《工业王国》 材料二 乔治·莱恩教授说:“当我们回首过去的时候,就会发现,这产业革命持续了200年,而在这以前还准备了200年。”“工业革命”一词令人困窘,因为被称为革命的经济变化是渐变的,“工业革命”的说法存在着忽视连续性基本事实的危险。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 选择上述材料的一种观点,运用所学知识加以评析。(要求:观点明确,论证充分,史实准确,表述清晰) 【答案】观点1示例:工业革命是渐变式的革命,是多种因素累加的最终结果。虽然工业革命是自18世纪开始,但18世纪以前,英国圈地运动和殖民扩张就已促进了资本的原始积累:殖民扩张获得了广阔的海外市场;而英国率先建立君主立宪制,国内政局相对稳定等,这些都为工业革命做了准备。因此,工业革命并不是突发式的革命,而是渐变式的,是英国数百年经济、政治、技术等因素长期积累的必然结果。 观点2示例:工业革命是突发和猛烈的,它带来的影响和变化是巨大的。工业革命在短时间内给英国、欧洲乃至全世界带来了巨大的影响。自18世纪60年代至19世纪中叶,工业革命完成了一系列发明,它改变了动力,结束了人类对畜力、风力和水力的依赖,进而引发社会阶级结构重大变化,推动世界市场的形成等。因此,工业革命是突发式的革命,以机器生产取代手工劳动,实现了生产力的跨越式发展,在短时间内推动了经济、社会、世界格局的全方位变革。 【解析】 【详解】观点1示例: 本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,选择上述材料的一种观点,运用所学知识加以评析,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料二“产业革命持续了200年,在这以前还准备了200年”“经济变化是渐变的”可知,乔治·莱恩教授认为工业革命并非突发的变革,而是长期积累的渐变过程。因此可以选择观点:工业革命是渐变式的革命,是多种因素累加的最终结果。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于评析可从工业革命的前提条件、技术积累、制度基础等角度进行分析,突出其渐进性。 第三步:在充分评析的基础上,进行一定的总结提升。从历史发展的连续性与必然性的角度深刻认识:工业革命的爆发并非孤立的突发事件,而是英国数百年经济、政治、技术等因素长期积累的必然结果。 观点2示例: 本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,选择上述材料的一种观点,运用所学知识加以评析,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料一“变化是突然和猛烈的”“20年多一点的时间内,所有伟大发明都已完成”“现代工厂制度已经正式开始”可知,HB·吉本斯认为工业革命在短时间内带来了颠覆性的变革。因此可以选择观点:工业革命是突发和猛烈的,它带来的影响和变化是巨大的。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于评析可从技术突破、生产方式变革、社会结构转型、世界格局重塑等角度进行分析,突出其突发性与革命性。 第三步:在充分评析的基础上,进行一定。的总结提升。从生产力对社会发展的决定性作用的角度深刻认识:工业革命以机器生产取代手工劳动,实现了生产力的跨越式发展,在短时间内推动了经济、社会、世界格局的全方位变革。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南海区2022至2023学年第二学期高一素养提升学业水平测试 历史试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(60分) 本卷共20小题,每小题3分共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。 1. 古埃及金字塔的修建过程中有庞大的官僚机构来负责筹措资金、征集材料、招募工匠、安排工程进度。此外还有大批书吏负责具体的管理工作,如对建筑用料的估算。这反映了古埃及( ) A. 政局统一稳定 B. 建筑技术先进 C. 对外贸易繁荣 D. 政府组织力强 2. 在西安出土的《大秦景教流行中国碑》形成于唐代,由波斯人撰述,以中文楷书和古叙利亚文刻写而成。碑文记载波斯僧人阿罗本来中国长安及其他多地宣讲教义、设立景教寺院等事。该碑作为证据可以印证当时( ) A. 唐朝主流思想变化 B. 楷书成为主要书体 C. 中外经济往来频繁 D. 文明之间交流密切 3. 色雷斯人斯巴达克因参加反罗马斗争失败被俘,后成为角斗奴,曾多次在角斗场上与他人互相残杀与野兽搏斗以供罗马人娱乐。公元前73年,他领导了长达两年的斯巴达克起义。由此可知,当时罗马( ) A. 奴隶制度迅速发展 B. 帝国大肆对外扩张 C. 社会关系逐渐恶化 D. 大型奴隶起义频繁 4. 阿拉伯帝国倭马亚王朝(661年-750年)积极鼓励非阿拉伯名各族人民改宗伊斯兰教,许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇;还规定凡官方文件、宗教教用语、教育一律使用阿拉伯语。这些政策旨在( ) A. 融合东西方文明成果 B. 扩大帝国统治基础 C. 提高非阿拉伯裔地位 D. 建立政教合一体制 5. 中古西欧庄园中领主自营地由农奴耕种,收获归领主所有,农奴还受到其他层面的剥削。自14世纪起,领主放弃自营地,改征货币地租,农奴也通过“赎买”等途径获得人身自由。这一变化的主要原因是( ) A. 城市商品经济向农村渗透 B. 市民争取城市自治 C. 人身依附关系进一步瓦解 D. 封君封臣制度衰落 6. 下图是形成于16世纪初的《坎迪诺平面球形图》,它最突出的特征是在图的左侧有一条笔直竖线,该线是1494年《托尔德西利亚斯条约》所规定的西葡两大帝国的势力分界线。该图反映了( ) 《坎迪诺平面球形图》 A. 蒸汽时代的地理认知 B. 西葡海外扩张的协商结果 C. 世界殖民体系的形成 D. 大西洋成为世界商业中心 7. 有学者认为,马丁·路德对民族自由含义有更深层次的理解:他鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系,而由各国的政府来管理。该观点意在说明,路德教( ) A. 使基督徒获得信仰自由 B. 为绝对君主制奠定理论基础 C. 助推反宗教局面的形成 D. 导致罗马教廷势力迅速衰落 8. 某小组围绕研究性学习主题整理了“可可的传播路线表”,据表推断,该主题应是( ) 传播路线1 中美洲-墨西哥-西班牙、荷兰 传播路线2 南美-荷兰-欧洲-中国、美国 A. 独特的美洲文明 B. 残酷的三角贸易 C. 繁荣的丝绸之路 D. 广泛的物种交流 9. 16世纪30年代始,西班牙颁布的《西印度法》中明确禁止外国人参与殖民地贸易的法律条款有37条之多, 甚至规定凡与外国人通商的西班牙人一律处死并没收财产。这表明,西班牙( ) A. 推行贸易垄断制度 B. 实行君主专制制度 C. 保护殖民地的利益 D. 中断与外界的联系 10. 实践类组织是启蒙运动的一大特色,如大卫·休谟创建的“群贤会”下设专门指导农业和手工业改良的分支机构。1775年到1825年之间,农业协会如雨后春笋般在欧洲各地建立起来。此类组织的建立表明,启蒙运动( ) A. 关注人类现世生活的改善 B. 意图摆脱封建神学束缚 C. 旨在推动理性王国的建立 D. 强调深化民主自由内容 11. 学者钱乘旦认为:“从13世纪起我们就看到英国近代历史上最有趣的一个现象:要求变革的力量到传统中去寻找根据,而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了!”最能佐证这一结论的史实是( ) A. 工业革命的进行 B. 《权利法案》的制定 C. 英国内战的爆发 D. 日不落帝国的建立 12. 下表是某学者撰写的论文部分摘录,该节的标题为( ) (一)…… 1.科学上三大新发现惊人 2.技术上三大新发明震世 3.资本主义的三大矛盾凸显 4.工人运动的三大浪潮迭起 5.思想理论三大成果凝聚 A. 资本主义世界体系的形成 B. 西方的近代化转型 C. 资产阶级革命的拓展深化 D. 人的解放科学诞生 13. 巴黎公社委任德国工人担任劳动部长,波兰工人为领导人之一,无差别地容纳一切劳动人民作为公社的一分子。这体现了巴黎公社( ) A. 代表了当时社会先进的生产力量 B. 彻底消除了民族之间存在的隔阂 C. 尝试抹去生产社会化的种族边界 D. 未能完全地贯彻马克思主义理念 14. 1900年俄国外债为39.95亿卢布,1913年增加到54.61亿卢布,增长了36.7%。据此可知,当时俄国( ) A. 对外国资本依赖程度高 B. 已经进入帝国主义阶段 C. 整体上受战争的影响大 D. 具备无产阶级革命条件 15. 下表为一战前夕德国六大城市市议会的政治组成。据此可知,德国( ) 自由党 社会民主党 中央党 保守党 柏林 1914年 98 44 布雷斯劳 1910年 57 12 33 科隆 1911年 19 32 德累斯顿 1913年 38 16 31 法兰克福 1912年 44 23 1 3 慕尼黑 1911年 30 14 14 2 A. 政治具有一定民主色彩 B. 君主立宪制的日益完善 C. 军国主义思想影响深远 D. 党派之间斗争异常激烈 16. 列宁在1921年10月的一次报告中强调,目前“所造成的情况,如小型商业企业的发展……本身就是危险性的增长。你们能给我指出什么没有危险的革命道路、革命阶段和革命方法吗?”列宁意在说明( ) A. 新经济政策的必要性 B. 社会主义制度的重要性 C. 无产阶级革命必然性 D. 建立革命政权的紧迫性 17. 由洛克菲勒组建的美孚石油公司从1882年至1899年间兼并了40家公司,控制了90%以上的炼油工业和几乎同等比例的输油管,从而能够随心所欲地压垮残余的任何竞争对手。这表明( ) A. 机器工厂有利提高效率 B. 跨国公司促进国际贸易 C. 手工工场难以革新技术 D. 垄断组织阻碍自由竞争 18. 20世纪初,少数印尼精英家庭子弟赴欧洲留学,他们接受了社会主义思潮的影响,对自己的印尼身份进行了重新审视,创办了致力于推动印尼独立的学生组织。据此可知,印尼( ) A. 所受的殖民控制有所放松 B. 民族解放运动具有人才基础 C. 争取独立成为全社会共识 D. 无产阶级正式登上历史舞台 19. 下表为1897-1914年美国对外投资(以百万美元为单位),据表可知( ) 地区 1897年 1908年 1914年 欧洲 151.0 489.2 691.8 美洲(除美国外) 498.0 1765.4 2515.9 亚洲 23.0 235.2 245.9 A. 美国推行“金元外交” B. 欧洲霸主地位丧失 C. 亚洲民族独立运动高涨 D. 美洲经济发展迅速 20. 下图为1914年英国漫画家发表的名为《“文化”的胜利》的战争漫画,描绘了被德军洗劫后村庄的惨状。该漫画意在( ) A. 揭示战争爆发的根源 B. 突显协约国取得优势 C. 渲染德国军人的残暴 D. 夸大文明的优劣之分 第Ⅱ卷 非选择题(40分) 本卷共三题,共40分,其中21、22题各14分,23题12分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 自古代一直到启蒙时代几乎所有学者都认同古希腊谚语“光明来自东方”的观点。但在19世纪,对欧洲文化抱有优越感的学者忽咯了历史事实,提出否定意见。其实,早在迈锡尼时代,希腊人和赫梯人(今土耳其境内)、迦南人《今巴勒斯坦境内》有着密切的政治、经济联系。希腊文化的各个领域都能够发现东方因素,如出土的古埃及与希腊的雕刻中表现出多个相似之处。1980年“东方化时代”的概念正式提出,首次从本质上肯定了东方文化对希腊文化的影响。 ——摘编自陈恒《略论古希腊文明中的东方因素》 材料二 学界一般将始于亚历山大统治(公元前336年)到埃及托勒密王朝覆灭(公元前30年)的时期称之为“希腊化时代”,指随着亚历山大帝国的征服与统治,希腊文明迅速传播到东方各国。但“希腊化”的表述过分强调古希腊而忽视了东方因素的作用,东方各国许多方面未丧失其固有特色。 ——摘编自樊宏杰:《关于“希腊化时代”的再思考》 (1)根据材料一并结合所学,指出古希腊时期“光明来自东方”的具体表现,并结合所学知识简析19世纪欧洲学者对这一观点提出异议的时代背景。 (2)综合上述材料并结合所学知识,概括古代文化传播的方式并指出历史评价过程中应遵循的原则。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 哥伦布首航美洲在海地建立了第一个殖民点,此后殖民者以西印度群岛为基地向南北美洲的广大地区推进。在被殖民的三个世纪里,西属美洲(西班牙美洲殖民地)和巴西都经历了两个阶段的人口变化过程:第一阶段是在冲突和征服的过程中美洲土著人口显著下降,欧洲、非洲移民迁入;第二阶段是从殖民中后期起,随公共卫生条件的改善,印第安人口有所恢复;白人和印欧混血种人迅速增加。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 自1810年开始,由土生白人领导的独立战争扩展到整个拉美大陆。独立以后,许多殖民地时期的大块土地都转入到土生白人和混血人种手中,他们大权在握,实行专制统治,殖民地时期等级森严的阶级制度仍然被保留。然而,现代化的进程已在一些方面开始。1850年以后,许多国家废除了黑人奴隶制。1889年,巴西废除君主制,建立共和国。1910年,墨西哥爆发资产阶级革命并颁布了资产阶级宪法。——摘编自马克垚《世界文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析殖民地时期美洲人口变化的趋势及其带来的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括拉美独立后面临的困境,并从国家治理的角度,指出拉美国家为解决困境采取的措施。 23. 工业革命一直是备受关注的学术热点,阅读材料,回答问题。 材料一 变化是突然和猛烈的。这些伟大的发明都是在相对短的时间内进行的……在20年多一点的时间,瓦特、阿克莱特和博尔顿的所有伟大发明都已完成……现代工厂制度已经正式开始。 ——摘编自HB·吉本斯《工业王国》 材料二 乔治·莱恩教授说:“当我们回首过去的时候,就会发现,这产业革命持续了200年,而在这以前还准备了200年。”“工业革命”一词令人困窘,因为被称为革命的经济变化是渐变的,“工业革命”的说法存在着忽视连续性基本事实的危险。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 选择上述材料的一种观点,运用所学知识加以评析。(要求:观点明确,论证充分,史实准确,表述清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东佛山市南海区2022-2023学年高一第二学期素养提升学业水平测试历史试卷
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