精品解析：2026年湖南湘西溪州教育共同体联考考前模拟初中学业水平模拟考试生物试卷

2026年湘西溪州教育共同体联考三模初中学业水平模拟考试 （生物） 本试题卷共6页，时量60分钟。满分100分 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4．在草稿纸、试题卷上作答无效； 5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列不属于生物共同特征的是（　　） A. 都能进行呼吸 B. 都能自由运动 C. 都能生长繁殖 D. 都需要营养 2. 校园移栽绿化树木时，工人常保留少量枝叶、根部带土坨、移栽后及时浇水遮阳，其主要生物学目的依次是（　　） A. 降低光合作用、保护根毛、降低蒸腾作用 B. 增强呼吸作用、促进根分裂、提高光合作用 C. 减少蒸腾失水、保护幼根根毛、降低蒸腾作用 D. 促进吸收作用、防止根部腐烂、增强呼吸作用 3. 用显微镜观察枸杞叶表皮细胞时，视野如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 制作该临时装片时需要滴加生理盐水 B. b是我们观察到的气孔 C. 将装片向左下方移动可把a移至视野中央 D. 换用高倍物镜可观察到更多的气孔 4. 植物细胞和动物细胞结构功能存在差异，下列细胞结构与功能匹配错误的是（　　） A. 细胞膜——控制物质进出细胞，保护细胞内部结构 B. 细胞核——细胞生命活动控制中心，储存遗传信息 C. 叶绿体——动植物细胞共有，进行呼吸作用释放能量 D. 液泡——植物细胞特有，储存细胞液，含色素、营养物质 5. 生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分裂、分化是生物体生长发育的基础。下列关于细胞分裂与分化的说法正确的是（　　） A. 细胞分裂后，遗传物质数量加倍，子细胞与母细胞遗传物质不同 B. 细胞分化仅改变细胞形态结构，不改变细胞生理功能 C. 细胞分裂增加细胞数量，细胞分化形成不同组织 D. 细胞分裂和分化过程中，细胞内染色体始终保持不变 6. 蒸汽机车发动机依靠燃料燃烧提供动力，人体生命活动的主要供能物质对应类似作用的是（　　） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素 7. 分析人体染色体、DNA和基因的关系图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是遗传物质的载体 B. ③的主要成分是④和⑤ C. ④是主要的遗传物质 D. 细胞中③、④、⑤三者的数目相同 8. 人体消化系统承担消化食物、吸收营养的核心功能，下列关于消化和吸收的叙述，科学严谨的是（　　） A. 口腔可初步消化淀粉、蛋白质和脂肪 B. 胃是人体消化和吸收营养物质的主要器官 C. 肝脏分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪 D. 大肠可吸收全部葡萄糖、氨基酸和甘油脂肪酸 9. 对咽喉被异物阻塞的人进行急救时，救护者按照下图所示的方法施救。过程中，被救者膈顶部上升，此时发生的相关变化是（ ） A. 肺内气压变小，吸气 B. 肺内气压变小，呼气 C. 肺内气压变大，吸气 D. 肺内气压变大，呼气 10. 下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。有关叙述正确的是（　　） A. 该实验步骤的先后顺序是④②①③ B. 步骤①小烧杯中的液体是水，大烧杯中的液体是酒精 C. 根据步骤③的实验现象可知叶片的a为未遮光部分，b为遮光部分 D. 此实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必需的原料 11. 如图所示种子结构图，下列说法错误的是（　　） A. 以上两种种子与蕨类的孢子都能在干燥环境中繁殖后代 B. 玉米种子的结构g，将来能长成完整的玉米幼苗 C. 玉米种子结构中遇碘变蓝的是b D. 豆油来自结构④，玉米淀粉来自结构b 12. 人体生命活动受神经系统和激素共同调节，下列属于简单反射（非条件反射）的是（　　） A. 学生听到上课铃声走进教室 B. 新生儿吮吸乳汁 C. 看到红灯主动停车避让 D. 读书思考理解生物知识点 13. 激素调节微量高效、作用专一，下列激素分泌异常与疾病对应正确的是（　　） A. 幼年甲状腺激素分泌不足——呆小症 B. 胰岛素分泌过多——糖尿病 C. 幼年生长激素分泌不足——巨人症 D. 成年生长激素分泌过多——侏儒症 14. 我校组织“重走长征路”登山实践活动。下图为登山时膝关节屈伸示意图，同学们在山区进行徒步训练，分析错误的是（　　） A. 登山时，由屈腿转变为伸腿的过程中，屈肌处于舒张状态，伸肌处于收缩状态 B. 登山途中，同学们汗流浃背。此时，体内的肾正忙碌地工作着，它是形成尿液的主要器官。 C. 若有同学不慎受伤导致动脉出血，在紧急呼救的同时，可用止血带在伤口动脉的“近心端”压迫止血。 D. 正常人的尿液中没有血细胞和大分子蛋白质，是因为肾单位中的肾小管具有重吸收作用。 15. 动物行为分为先天性行为和学习行为，下列动物行为属于学习行为的是（　　） A. 蜜蜂采蜜、蜘蛛结网 B. 大雁南飞、鱼类洄游 C. 小狗定点如厕、鹦鹉学舌 D. 母鸡孵卵、孔雀开屏 16. 生物的生殖和发育方式多样，下列关于动植物生殖发育叙述正确的是（　　） A. 家蚕发育过程：卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育 B. 青蛙体外受精、水中发育，幼体用鳃呼吸，成体水陆两栖 C. 扦插、嫁接、种子繁殖都属于植物无性生殖 D. 鸟卵中卵白是胚胎发育的主要营养来源 17. 子女很多外貌特征和父母相似，控制生物性状的基本遗传单位是（　　） A. 染色体 B. DNA C. 基因 D. 细胞核 18. 人的性别由性染色体决定，正常男性体细胞和生殖细胞的性染色体组成分别是（　　） A. XX、X B. XY、X或Y C. XY、Y D. XX、X或Y 19. 生物进化遵循一定规律，达尔文自然选择学说核心内容是（　　） A. 生物都有定向变异能力 B. 环境变化决定生物变异方向 C. 适者生存、不适者被淘汰 D. 生物进化只与遗传有关 20. 生物圈中的生态系统类型多样，下列食物链书写符合生物学规范的是（　　） A. 阳光→草→兔→鹰 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 草←蝗虫←青蛙←蛇 D. 土壤→草→羊→狼 21. 两株高茎豌豆作为亲本杂交，产生子代情况如图所示，相关显性基因用D表示，隐性基因用d表示。下列说法错误的是（　　） A. 高茎是显性性状 B. 子代中矮茎占1/4 C. 矮茎豌豆的基因组成是dd D. 两亲本的基因组成均为DD 22. 行人看到“前方修路”的标志牌后改变行走路线，这属于（　　） A. 简单反射，由脊髓控制 B. 简单反射，由大脑控制 C. 复杂反射，由脊髓控制 D. 复杂反射，由大脑控制 23. 2025年，我国神舟飞船搭载的作物种子返回地面后，经培育获得高产、抗病新品种。这种育种方法从根本上改变了作物的（　　） A. 形态结构 B. 生活环境 C. 遗传物质 D. 生理功能 24. 健康生活是生物学科核心素养态度责任重要内容，下列健康生活做法科学合理的是（　　） A. 熬夜刷题备考，长期不吃早餐 B. 生病自行增减抗生素药量随意服药 C. 坚持适度体育锻炼，均衡膳食营养 D. 随地吐痰、近距离接触传染病患者 25. 保护生物多样性是社会责任，下列保护生物多样性最有效的措施是（　　） A. 迁地保护 B. 建立自然保护区（就地保护） C. 法制管理宣传 D. 人工繁育珍稀生物 二、非选择题 本题共6小题，共50分 26. 下图为玉米植株示意图和玉米根毛细胞、细菌、真菌、噬菌体放大示意图。据图回答： （1）图中甲是一个植物细胞，该细胞向外突起形成_________，增大了吸收面积，土壤中的无机盐和水分进入该细胞的_________（填结构名称）中。 （2）图丁生物结构简单，由_________外壳和内部的遗传物质构成。图乙是一个细胞，它有细胞壁却没有_________，属于原核生物。 （3）科学家常常利用图丁类生物控制图乙类生物中的部分有害类生物，这属于_________防治。 （4）健康的玉米根系上有种类丰富的微生物，玉米通过根系分泌糖类等，为微生物提供_________，有益微生物帮助根系改善土壤微环境，形成良性循环。过度施肥和施药会对根系微生物造成伤害。 27. 生物分类是大自然这位神奇画家手中的调色盘。瞧，动物界似那奔放热烈的火焰色调，灵动活泼，充满生机；植物界如那清新淡雅的绿色系，宁静祥和，默默生长；还有微生物界，宛如神秘深邃的暗色，在微观世界中演绎着不为人知的生命故事。请根据下图回答问题。 （1）图中属于脊椎动物的是________。 （2）鱼能在水中游泳，原因之一是鱼的呼吸器官是________。 （3）图中生物的生活环境多样，有的是清澈的小溪，有的是波澜壮阔的大海，有的是整齐的农田中，还有的是茂密的森林，体现了生物多样性中的_________多样性。 （4）根据种子外是否有果皮包被，将植物分成裸子植物和被子植物，向日葵属于_________植物。 （5）生物进化的规律是由简单到复杂、由水生到陆生、由_________。 （6）花最主要的结构是_________和_________，花大且有亮黄色的花冠，据此推测它的传粉方式为_________（填“虫媒”或“风媒”）。向日葵果实是由于_________发育而成。 （7）小林发现有些向日葵是不饱满的瘪壳，推测可能是没有传粉造成的，通过________方法收获了更多。 28. 在全球范围内，传染病疫情时有爆发。秋冬季节，呼吸道传染病发病率较高。在预防传染病过程中，疫苗发挥了重要作用。下列图一为某流感流行的大致过程图，图二为接种疫苗的场景。请据图回答下列问题： （1）图一中流感患者属于传染病流行的基本环节中的[①]________，流感病毒从传染病的角度来看属于________，③为________免疫。 （2）传染病流行的基本环节中，②是________，这类人群对该流感病毒缺乏免疫力，容易感染发病。接种疫苗能增强人体的免疫力，是因为接种后可引起人体产生________。这种免疫类型属于________（填特异性或非特异性） （3）图二是接种疫苗现场，人们都佩戴了口罩。从传染病的预防措施角度讲，这样做主要是为了________。 （4）增强身体的免疫力，除了预防接种外，还可以通过_______等方法。（请写出一种） 29. 新课标肾单位模型制作，尿酸是人体内嘌呤物质的代谢产物，长期摄入高嘌呤食物如海鲜，动物内脏等，会在肝脏内合成大量尿酸，尿酸堆积过多会引发高尿酸血症，表现为突发性关节红肿剧痛，肾结石等症状。回答下列问题。 （1）尿酸进入血液后，会通过下腔静脉进入心脏，再通过图甲中[④]________（填血管名称）进人肺循环，该血管内的血液含氧量较_______（填“低”或“高”）。 （2）人体内的大部分尿酸通过肾（肾脏）排出，某同学制作了图乙所示的肾单位模型。注射器内注入红色溶液，推动注射器时，红色溶液经过的路径是：软管→漏斗（红色溶液在此处变为黄色）→橡皮管→塑料杯a。漏斗模拟的是肾单位中的________，该结构具有________作用，流人塑料杯a中的液体模拟的是________。 （3）该模型不能完全模拟肾单位的功能，你认为该模型有待改进的地方是：_________。 （4）人体各项生命活动主要受________系统调节，同时受激素调节协同配合，维持人体稳态平衡。 （5）图甲心脏结构中，血液只能由心房流向心室，是因为心房与心室之间存在防止血液倒流的________。 （6）长期高尿酸血症会增加肾脏负担，健康成年人每天形成的原尿约有180升，而排出的尿液却只有1.5升左右，这主要是因为________的重吸收作用。 30. 自2024年起，我国启动实施“体重管理年”。奶茶在年轻人中广受欢迎，果糖是奶茶中常见的成分之一。某科研团队为研究果糖对小鼠体重的影响，进行了下表所示实验。科研人员在连续喂养30天后，分别测定小鼠的体重和小肠绒毛相对长度变化，实验结果如图所示： 组别 喂养方式 注：实验中的小鼠每天消耗的能量一样多。 甲 正常饮食 乙 高脂饮食 丙 高脂饮食+果糖 （1）本实验中三组小鼠的数量、生长状况等应保持一致，目的是________，为了避免偶然因素的影响，测得的数据需取_______值，以提高结果的可靠性。乙组和丙组形成对照，变量是________。 （2）据图表可知，三种喂食方式均会使小鼠体重增加，本实验中，甲组的作用是________。 （3）奶茶中的果糖在人体内主要被_______器官吸收，过量摄入易导致热量过剩，引发肥胖。 （4）均衡膳食要求合理搭配食物，为了维持健康体重，应减少________（填“高糖高脂”或“高纤维高蛋白”）食物的摄入。 （5）人体摄入的淀粉最终会被分解为________，其被吸收后主要在组织细胞的线粒体中被氧化分解，为生命活动提供能量。 31. “稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连。”图中，图甲的①②③表示水稻进行的三个生理过程，图乙和图丙表示相关的研究曲线。 （1）耐盐碱水稻富含的淀粉是由图甲中的生理活动________（填序号）制造的；具体过程是水稻叶片光合作用制造后，通过________运送到水稻果实中。 （2）图甲中的________（填序号）表示植物的呼吸作用。呼吸作用的原料是________。 （3）水稻的叶表皮细胞与保卫细胞相比细胞中没有________，________（填“能”或“不能”）进行光合作用。 （4）图乙中，一昼夜二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是6时和18时，在6时植物光合作用强度________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。BC段二氧化碳浓度下降的原因__________。 （5）植物蒸腾作用通过叶片________（填结构名称）散失水分，既能降低叶片温度，又能促进根对________的吸收和运输。农业生产中提高水稻产量采取________措施可让作物叶片互不遮挡，充分利用光照。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湘西溪州教育共同体联考三模初中学业水平模拟考试 （生物） 本试题卷共6页，时量60分钟。满分100分 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4．在草稿纸、试题卷上作答无效； 5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列不属于生物共同特征的是（　　） A. 都能进行呼吸 B. 都能自由运动 C. 都能生长繁殖 D. 都需要营养 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．呼吸是生物获取能量的重要过程，所有生物都能进行呼吸，A不符合题意。 B．并非所有生物都能自由运动，像植物通常不能自由移动位置，B符合题意。 C．生长和繁殖是生物延续种族的基本特征，所有生物都具备，C不符合题意。 D．生物的生存和活动需要能量，而能量来源于营养物质，所以都需要营养是生物的共同特征，D不符合题意。 2. 校园移栽绿化树木时，工人常保留少量枝叶、根部带土坨、移栽后及时浇水遮阳，其主要生物学目的依次是（　　） A. 降低光合作用、保护根毛、降低蒸腾作用 B. 增强呼吸作用、促进根分裂、提高光合作用 C. 减少蒸腾失水、保护幼根根毛、降低蒸腾作用 D. 促进吸收作用、防止根部腐烂、增强呼吸作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．保留少量枝叶的目的是减少蒸腾失水，而非降低光合作用，该选项表述错误，A错误。 B．保留少量枝叶与增强呼吸作用无关，根部带土坨是保护根毛而非促进根分裂，移栽后浇水遮阳也不是提高光合作用，B错误。 C．保留少量枝叶可减少叶片面积，从而减少蒸腾失水；根部带土坨能保护幼根和根毛，保障根的吸收功能；移栽后遮阳可降低蒸腾作用，减少水分散失，各项表述均正确，C正确。 D．保留少量枝叶不是为了促进吸收作用，根部带土坨不是防止根部腐烂，移栽后浇水遮阳也不是增强呼吸作用，D错误。 3. 用显微镜观察枸杞叶表皮细胞时，视野如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 制作该临时装片时需要滴加生理盐水 B. b是我们观察到的气孔 C. 将装片向左下方移动可把a移至视野中央 D. 换用高倍物镜可观察到更多的气孔 【答案】C 【解析】 【分析】表皮是叶片表面的一层保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体； 在表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭。图中，a是气孔、b是气泡。 【详解】A．制作植物细胞临时装片时，通常使用清水或蒸馏水，而不是生理盐水。生理盐水主要用于动物细胞的观察，以维持细胞的渗透压，A错误。 B．图中，b是气泡，是盖盖玻片不规范造成的；盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，B错误。 C．显微镜成像的特点是倒立的，因此移动装片的方向与视野中物体的移动方向相反。a位于视野的左下方，那么将装片向左下方移动可以将a移至视野中央，C正确。 D．换用高倍物镜可以放大视野中的物体，但视野范围会变小，因此不一定能观察到更多的气孔。高倍物镜主要用于观察更细微的结构，D错误。 故选C。 4. 植物细胞和动物细胞结构功能存在差异，下列细胞结构与功能匹配错误的是（　　） A. 细胞膜——控制物质进出细胞，保护细胞内部结构 B. 细胞核——细胞生命活动控制中心，储存遗传信息 C. 叶绿体——动植物细胞共有，进行呼吸作用释放能量 D. 液泡——植物细胞特有，储存细胞液，含色素、营养物质 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞膜具有控制物质进出细胞、保护细胞内部结构的功能，A正确。 B．细胞核是细胞生命活动的控制中心，储存着遗传信息，B正确。 C．叶绿体是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，且叶绿体是进行光合作用的场所，呼吸作用释放能量的主要场所是线粒体，C错误。 D．液泡是植物细胞特有的结构，内有细胞液，含有色素、营养物质等，D正确。 5. 生物体结构和功能的基本单位是细胞，细胞分裂、分化是生物体生长发育的基础。下列关于细胞分裂与分化的说法正确的是（　　） A. 细胞分裂后，遗传物质数量加倍，子细胞与母细胞遗传物质不同 B. 细胞分化仅改变细胞形态结构，不改变细胞生理功能 C. 细胞分裂增加细胞数量，细胞分化形成不同组织 D. 细胞分裂和分化过程中，细胞内染色体始终保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．细胞分裂时，遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，子细胞与母细胞遗传物质相同，A错误。 B．细胞分化会使细胞的形态、结构和生理功能发生差异性变化，并非仅改变形态结构，B错误。 C．细胞分裂的主要作用是增加细胞数量，细胞分化的结果是形成不同的组织，C正确。 D．细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再均分，所以染色体数量会发生变化，并非始终保持不变，D错误。 6. 蒸汽机车发动机依靠燃料燃烧提供动力，人体生命活动的主要供能物质对应类似作用的是（　　） A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素 【答案】B 【解析】 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，虽能提供少量能量，但并非人体生命活动的主要供能物质，故A错误。 B．糖类是人体最主要的供能物质，可为人体生命活动提供动力，与题干中机车燃料的作用类似，故B正确。 C．脂肪是人体的备用能源物质，通常在糖类供能不足时才会被利用，不是主要供能物质，故C错误。 D．维生素不能为人体提供能量，主要起到调节新陈代谢、维持身体健康的作用，故D错误。 7. 分析人体染色体、DNA和基因的关系图，下列叙述正确的是（　　） A. ①是遗传物质的载体 B. ③的主要成分是④和⑤ C. ④是主要的遗传物质 D. 细胞中③、④、⑤三者的数目相同 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①细胞，②细胞核，③染色体，④DNA，⑤基因。 【详解】A．③染色体是遗传物质的载体，A错误。 B．③染色体的主要成分是④DNA和蛋白质，⑤是基因，B错误。 C．④为DNA，是主要的遗传物质，C正确。 D．一般每条染色体有一个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因，故细胞中③染色体、④DNA和⑤基因三者的数目是不相同的，D错误。 8. 人体消化系统承担消化食物、吸收营养的核心功能，下列关于消化和吸收的叙述，科学严谨的是（　　） A. 口腔可初步消化淀粉、蛋白质和脂肪 B. 胃是人体消化和吸收营养物质的主要器官 C. 肝脏分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪 D. 大肠可吸收全部葡萄糖、氨基酸和甘油脂肪酸 【答案】C 【解析】 【详解】A．口腔内仅含有唾液淀粉酶，只能初步消化淀粉，蛋白质的初步消化在胃，脂肪的初步消化在小肠，A错误。 B．小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官，胃仅能初步消化蛋白质，吸收少量水和无机盐等，B错误。 C．肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，其作用是乳化脂肪，将脂肪乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，便于脂肪的消化，C正确。 D．大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素，葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸主要由小肠吸收，D错误。 9. 对咽喉被异物阻塞的人进行急救时，救护者按照下图所示的方法施救。过程中，被救者膈顶部上升，此时发生的相关变化是（ ） A. 肺内气压变小，吸气 B. 肺内气压变小，呼气 C. 肺内气压变大，吸气 D. 肺内气压变大，呼气 【答案】D 【解析】 【分析】呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气。吸气正好相反。 【详解】呼吸道是获得氧气的重要通道。当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出，随后气体才能顺利进入肺，此讨程相当于呼气过程，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。有关叙述正确的是（　　） A. 该实验步骤的先后顺序是④②①③ B. 步骤①小烧杯中的液体是水，大烧杯中的液体是酒精 C. 根据步骤③的实验现象可知叶片的a为未遮光部分，b为遮光部分 D. 此实验得出的结论是二氧化碳是光合作用必需的原料 【答案】A 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。图①是酒精脱色，图②是光，图③是观察颜色，图④是暗处理。照实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 【详解】A．“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，该实验步骤的先后顺序是④②①③，A正确。 B．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此①小烧杯中的液体是酒精，大烧杯中装的是清水，B错误。 C．根据步骤③观察颜色的实验现象可知叶片的a为遮光部分未变蓝色，b为未遮光部分变蓝，C错误。 D．淀粉遇碘变蓝，实验中未遮光部分变蓝色，遮光部分不变蓝，此实验得出的结论是：光合作用制造淀粉，或光合作用需要光，D错误。 故选A。 11. 如图所示种子结构图，下列说法错误的是（　　） A. 以上两种种子与蕨类的孢子都能在干燥环境中繁殖后代 B. 玉米种子的结构g，将来能长成完整的玉米幼苗 C. 玉米种子结构中遇碘变蓝的是b D. 豆油来自结构④，玉米淀粉来自结构b 【答案】A 【解析】 【详解】A．孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就失去生命力；而种子中含有丰富的营养物质，具有适应环境的结构特点，在比较干旱的地方也能萌发，如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发。所以两种种子能在比较干旱的环境中繁殖后代，但蕨类的孢子不能在干燥环境中繁殖后代，A错误。 B．玉米种子的结构g是胚，胚是新植物的幼体，将来能长成完整的玉米幼苗，B正确。 C．玉米种子结构中b是胚乳，胚乳中含有大量淀粉，淀粉遇碘变蓝，所以遇碘变蓝的是b，C正确。 D．菜豆种子的营养物质储存在④子叶中，豆油来自结构④子叶；玉米种子的营养物质储存在b胚乳中，玉米淀粉来自结构b胚乳，D正确。 12. 人体生命活动受神经系统和激素共同调节，下列属于简单反射（非条件反射）的是（　　） A. 学生听到上课铃声走进教室 B. 新生儿吮吸乳汁 C. 看到红灯主动停车避让 D. 读书思考理解生物知识点 【答案】B 【解析】 【详解】A．学生听到上课铃声走进教室，这是后天学习养成的习惯，需要大脑皮层参与，属于复杂反射，故A错误。 B．新生儿吮吸乳汁，这是生来就具备的先天性反射，不需要学习，属于简单反射（非条件反射），故B正确。 C．看到红灯主动停车避让，这是后天学习交通规则后建立的反射，属于复杂反射，故C错误。 D．读书思考理解生物知识点需要大脑皮层语言中枢等参与，属于复杂的条件反射，故D错误。 13. 激素调节微量高效、作用专一，下列激素分泌异常与疾病对应正确的是（　　） A. 幼年甲状腺激素分泌不足——呆小症 B. 胰岛素分泌过多——糖尿病 C. 幼年生长激素分泌不足——巨人症 D. 成年生长激素分泌过多——侏儒症 【答案】A 【解析】 【详解】A．幼年时期甲状腺激素分泌不足，会导致身材矮小、智力低下，即呆小症，A正确。 B．胰岛素的作用是降低血糖浓度，胰岛素分泌不足才会引发糖尿病，分泌过多会导致低血糖，B错误。 C．幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，幼年生长激素分泌过多才会患巨人症，C错误。 D．成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，侏儒症是幼年生长激素分泌不足导致的，D错误。 14. 我校组织“重走长征路”登山实践活动。下图为登山时膝关节屈伸示意图，同学们在山区进行徒步训练，分析错误的是（　　） A. 登山时，由屈腿转变为伸腿的过程中，屈肌处于舒张状态，伸肌处于收缩状态 B. 登山途中，同学们汗流浃背。此时，体内的肾正忙碌地工作着，它是形成尿液的主要器官。 C. 若有同学不慎受伤导致动脉出血，在紧急呼救的同时，可用止血带在伤口动脉的“近心端”压迫止血。 D. 正常人的尿液中没有血细胞和大分子蛋白质，是因为肾单位中的肾小管具有重吸收作用。 【答案】D 【解析】 【详解】A．屈腿时，屈肌收缩，伸肌舒张； 由屈腿变为伸腿，屈肌舒张，伸肌收缩，A正确。 B．肾脏是人体形成尿液的主要器官。登山大量出汗，体内多余水分一部分随汗液排出，剩余部分仍由肾脏形成尿液排出，肾脏持续工作，B正确。 C．动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，C正确。 D．血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。正常人的尿液中没有血细胞和大分子蛋白质，是因为肾单位中的肾小球的滤过作用，D错误。 15. 动物行为分为先天性行为和学习行为，下列动物行为属于学习行为的是（　　） A. 蜜蜂采蜜、蜘蛛结网 B. 大雁南飞、鱼类洄游 C. 小狗定点如厕、鹦鹉学舌 D. 母鸡孵卵、孔雀开屏 【答案】C 【解析】 【详解】A．蜜蜂采蜜、蜘蛛结网都是动物生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，A错误。 B．大雁南飞、鱼类洄游是动物生来就有的迁徙行为，属于先天性行为，B错误。 C．小狗定点如厕、鹦鹉学舌都是动物出生后通过生活经验和学习获得的学习行为，C正确。 D．母鸡孵卵、孔雀开屏是动物生来就有的繁殖行为，属于先天性行为，D错误。 16. 生物的生殖和发育方式多样，下列关于动植物生殖发育叙述正确的是（　　） A. 家蚕发育过程：卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育 B. 青蛙体外受精、水中发育，幼体用鳃呼吸，成体水陆两栖 C. 扦插、嫁接、种子繁殖都属于植物无性生殖 D. 鸟卵中卵白是胚胎发育的主要营养来源 【答案】B 【解析】 【详解】A．家蚕的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，不完全变态发育的过程是卵→若虫→成虫，A错误。 B．青蛙属于两栖动物，生殖方式为体外受精，发育过程在水中进行，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体可水陆两栖，用肺呼吸、皮肤辅助呼吸，B正确。 C．扦插、嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；种子繁殖是通过受精卵发育成胚进而形成新个体，属于有性生殖，C错误。 D．鸟卵中卵黄是胚胎发育的主要营养来源，卵白主要为胚胎发育提供水分和部分营养，还起到保护作用，D错误。 17. 子女很多外貌特征和父母相似，控制生物性状的基本遗传单位是（　　） A. 染色体 B. DNA C. 基因 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【详解】A．染色体由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的载体，并非控制生物性状的基本遗传单位，A错误。 B．DNA是主要的遗传物质，是染色体的组成成分，但其上有多个具有遗传效应的片段（基因），DNA本身不是控制性状的基本单位，B错误。 C．基因是DNA上有遗传效应的片段，是控制生物性状的基本遗传单位，C正确。 D．细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，不是控制性状的基本单位，D错误。 18. 人的性别由性染色体决定，正常男性体细胞和生殖细胞的性染色体组成分别是（　　） A. XX、X B. XY、X或Y C. XY、Y D. XX、X或Y 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查人类性染色体的组成，需明确体细胞与生殖细胞中性染色体的差异，生殖细胞由体细胞经减数分裂形成，染色体数目减半。 【详解】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子，此男性正常精子中的性染色体是X或Y。B符合题意，ACD不符合题意。 19. 生物进化遵循一定规律，达尔文自然选择学说核心内容是（　　） A. 生物都有定向变异能力 B. 环境变化决定生物变异方向 C. 适者生存、不适者被淘汰 D. 生物进化只与遗传有关 【答案】C 【解析】 【详解】A．生物的变异是不定向的，生物不具备定向变异能力，A错误。 B．变异是不定向的，环境只能对生物的变异进行选择，不能决定生物变异的方向，B错误。 C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 可见，达尔文自然选择学说的核心内容是适者生存、不适者被淘汰，C正确。 D．生物进化与遗传、变异以及环境的选择都有关，并非只与遗传有关，D错误。 20. 生物圈中的生态系统类型多样，下列食物链书写符合生物学规范的是（　　） A. 阳光→草→兔→鹰 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 草←蝗虫←青蛙←蛇 D. 土壤→草→羊→狼 【答案】B 【解析】 【详解】A．阳光属于非生物部分，食物链不包含非生物部分，A错误。 B．该食物链以生产者草为起点，箭头依次指向捕食者鼠、蛇、鹰，完全符合食物链的书写规范，B正确。 C．食物链的箭头应指向捕食者，此选项箭头方向相反，不符合要求，C错误。 D．土壤属于非生物部分，食物链不包含非生物部分，D错误。 21. 两株高茎豌豆作为亲本杂交，产生子代情况如图所示，相关显性基因用D表示，隐性基因用d表示。下列说法错误的是（　　） A. 高茎是显性性状 B. 子代中矮茎占1/4 C. 矮茎豌豆的基因组成是dd D. 两亲本的基因组成均为DD 【答案】D 【解析】 【分析】具相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状，即为显性性状；具有相同性状的两亲本杂交（或一个亲本自交），若后代出现新的性状，则新出现的性状为隐性性状。 【详解】A．在一对相对性状的遗传中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。两株高茎豌豆杂交，子代出现了矮茎豌豆，所以高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，A正确。 B．从柱状图可知，子代高茎数量远多于矮茎数量，结合基因的分离定律，高茎（显性性状）由显性基因D控制，矮茎（隐性性状）由隐性基因d控制，亲代高茎豌豆的基因组成均为Dd，所以子代中矮茎占1\4，其遗传图解为： B正确。​ C．因为矮茎是隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状；当控制某个性状的基因都是隐性时，才会表现出隐性性状，所以矮茎豌豆的基因组成是dd，C正确。 D．如果两亲本的基因组成均为DD，那么它们产生的生殖细胞只有D，后代的基因组成只能是DD，表现为高茎，不会出现矮茎子代。而实际上子代出现了矮茎，所以两亲本的基因组成应该是Dd，D错误。 故选D。 22. 行人看到“前方修路”的标志牌后改变行走路线，这属于（　　） A. 简单反射，由脊髓控制 B. 简单反射，由大脑控制 C. 复杂反射，由脊髓控制 D. 复杂反射，由大脑控制 【答案】D 【解析】 【分析】简单反射是生来就有的、由脊髓控制的低级反射（如膝跳反射）；复杂反射是后天习得的、由大脑控制的高级反射，涉及认知和学习过程。行人看到“前方修路”标志牌后改变路线，需理解文字含义并做出决策，属于后天习得行为。 【详解】行人看到“前方修路”的标志牌后改变行走路线，这一行为不是生来就有的，而是后天通过生活经验和学习逐渐形成的。行人需要先理解“前方修路”标志牌的含义，然后根据这个信息做出改变行走路线的决策，这涉及到对文字信息的处理和判断，属于复杂反射。 行人看到标志牌后改变行走路线，需要大脑皮层对视觉信息进行分析和理解，然后发出指令来控制身体做出相应的动作，所以这一反射是由大脑控制的。 综上，行人看到“前方修路”的标志牌后改变行走路线，属于复杂反射，由大脑控制，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 23. 2025年，我国神舟飞船搭载的作物种子返回地面后，经培育获得高产、抗病新品种。这种育种方法从根本上改变了作物的（　　） A. 形态结构 B. 生活环境 C. 遗传物质 D. 生理功能 【答案】C 【解析】 【分析】（1）遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。其以遗传学为理论基础，综合应用多种学科知识，对发展畜牧业和种植业意义重大。 （2）太空育种是利用宇宙射线、微重力等特殊环境诱导作物种子发生基因突变，从而获得新品种。基因突变会使生物体的遗传物质发生改变。 【详解】A．作物的形态结构是遗传物质表达的外在表现，太空育种不是从根本上改变作物的形态结构，而是先改变遗传物质，进而可能影响形态结构，A错误。 B．作物种子在太空经历特殊环境，但返回地面后是在常规环境种植，育种方法本身并没有从根本上改变作物的生活环境，B错误。 C．太空育种利用太空特殊环境使种子发生基因突变，基因突变直接改变了种子的遗传物质（DNA），这是培育高产、抗病新品种的根本原因，C正确。 D．作物的生理功能是由遗传物质控制的，是遗传物质改变后的外在表现，而不是育种方法从根本上改变的内容，D错误。 故选C。 24. 健康生活是生物学科核心素养态度责任重要内容，下列健康生活做法科学合理的是（　　） A. 熬夜刷题备考，长期不吃早餐 B. 生病自行增减抗生素药量随意服药 C. 坚持适度体育锻炼，均衡膳食营养 D. 随地吐痰、近距离接触传染病患者 【答案】C 【解析】 【详解】A．熬夜刷题会扰乱生物钟，影响睡眠质量与身体健康，长期不吃早餐易引发消化系统疾病，不属于健康生活方式，A错误。 B．抗生素的使用需严格遵循医嘱，自行增减药量或随意服药可能导致细菌产生耐药性，还会损害自身健康，B错误。 C．坚持适度体育锻炼可增强体质，均衡膳食营养能为身体提供充足且全面的营养，属于科学合理的健康生活做法，C正确。 D．随地吐痰会传播病菌，近距离接触传染病患者易被感染，不符合健康生活要求，D错误。 25. 保护生物多样性是社会责任，下列保护生物多样性最有效的措施是（　　） A. 迁地保护 B. 建立自然保护区（就地保护） C. 法制管理宣传 D. 人工繁育珍稀生物 【答案】B 【解析】 【详解】A．迁地保护是将濒危生物迁出原栖息地进行保护，仅作为就地保护的补充手段，并非最有效措施，A错误。 B．建立自然保护区（就地保护）能完整保护生物的栖息环境与生态系统，是保护生物多样性最有效的措施，B正确。 C．法制管理宣传主要是提升人们的保护意识，属于辅助性措施，不是最有效的，C错误。 D．人工繁育珍稀生物仅能增加珍稀生物数量，无法完整保护其生存的生态环境，不是最有效措施，D错误。 二、非选择题 本题共6小题，共50分 26. 下图为玉米植株示意图和玉米根毛细胞、细菌、真菌、噬菌体放大示意图。据图回答： （1）图中甲是一个植物细胞，该细胞向外突起形成_________，增大了吸收面积，土壤中的无机盐和水分进入该细胞的_________（填结构名称）中。 （2）图丁生物结构简单，由_________外壳和内部的遗传物质构成。图乙是一个细胞，它有细胞壁却没有_________，属于原核生物。 （3）科学家常常利用图丁类生物控制图乙类生物中的部分有害类生物，这属于_________防治。 （4）健康的玉米根系上有种类丰富的微生物，玉米通过根系分泌糖类等，为微生物提供_________，有益微生物帮助根系改善土壤微环境，形成良性循环。过度施肥和施药会对根系微生物造成伤害。 【答案】（1） ①. 根毛 ②. 液泡 （2） ①. 蛋白质 ②. 成形的细胞核 （3） 生物 （4） 营养物质 【解析】 【小问1详解】 图中甲是玉米根毛细胞，该细胞向外突起形成根毛，根毛的存在增大了吸收水分和无机盐的表面积，提升了吸收效率；土壤中的无机盐和水分被根毛吸收后，进入根毛细胞的液泡中储存。 【小问2详解】 图丁是噬菌体，属于病毒，病毒结构简单，无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成；图乙是细菌，细菌具备细胞壁，但没有成形的细胞核，因此属于原核生物。 【小问3详解】 图丁类生物是寄生在细菌内的病毒，利用这类生物控制有害细菌，是利用生物间的关系防治有害生物，属于生物防治。 【小问4详解】 微生物生长繁殖需要营养，玉米根系分泌的糖类等物质，可以为根系微生物提供营养物质。 27. 生物分类是大自然这位神奇画家手中的调色盘。瞧，动物界似那奔放热烈的火焰色调，灵动活泼，充满生机；植物界如那清新淡雅的绿色系，宁静祥和，默默生长；还有微生物界，宛如神秘深邃的暗色，在微观世界中演绎着不为人知的生命故事。请根据下图回答问题。 （1）图中属于脊椎动物的是________。 （2）鱼能在水中游泳，原因之一是鱼的呼吸器官是________。 （3）图中生物的生活环境多样，有的是清澈的小溪，有的是波澜壮阔的大海，有的是整齐的农田中，还有的是茂密的森林，体现了生物多样性中的_________多样性。 （4）根据种子外是否有果皮包被，将植物分成裸子植物和被子植物，向日葵属于_________植物。 （5）生物进化的规律是由简单到复杂、由水生到陆生、由_________。 （6）花最主要的结构是_________和_________，花大且有亮黄色的花冠，据此推测它的传粉方式为_________（填“虫媒”或“风媒”）。向日葵果实是由于_________发育而成。 （7）小林发现有些向日葵是不饱满的瘪壳，推测可能是没有传粉造成的，通过________方法收获了更多。 【答案】（1） 鱼、青蛙、家兔 （2） 鳃 （3） 生态系统 （4） 被子 （5） 低等到高等 （6） ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 ③. 虫媒 ④. 子房 （7） 人工辅助授粉 【解析】 【小问1详解】 根据动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。图中草履虫、蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物；鱼、青蛙、家兔体内有脊柱，因此属于脊椎动物。 【小问2详解】 鱼终生生活在水中，依靠鳃完成与水中的气体交换，鳃是鱼的呼吸器官，是鱼适应水中生活的核心结构之一。 【小问3详解】 生物多样性包含三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。不同生物生活在小溪、大海、农田、森林等不同环境，不同环境和其中的生物共同构成不同的生态系统，因此体现了生态系统多样性。 【小问4详解】 根据种子外是否有果皮包被，将种子植物分为裸子植物和被子植物，裸子植物种子裸露无果皮包被，被子植物种子外有果皮包被能形成果实。向日葵种子外有果皮包被，因此属于被子植物。 【小问5详解】 生物进化的总体规律是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等，因此此处填写低等到高等。 【小问6详解】 花最主要的结构是雄蕊和雌蕊，二者与果实和种子的形成有直接关系；虫媒花的特点是花大、花冠颜色鲜艳，可吸引昆虫传粉，向日葵符合该特征，因此传粉方式为虫媒；传粉受精完成后，子房会发育为果实，因此向日葵果实由子房发育而成。 【小问7详解】 传粉不足会导致向日葵果实不饱满，生产上可通过人工辅助授粉弥补自然状态下传粉的不足，提高结实率，从而收获更多饱满果实。 28. 在全球范围内，传染病疫情时有爆发。秋冬季节，呼吸道传染病发病率较高。在预防传染病过程中，疫苗发挥了重要作用。下列图一为某流感流行的大致过程图，图二为接种疫苗的场景。请据图回答下列问题： （1）图一中流感患者属于传染病流行的基本环节中的[①]________，流感病毒从传染病的角度来看属于________，③为________免疫。 （2）传染病流行的基本环节中，②是________，这类人群对该流感病毒缺乏免疫力，容易感染发病。接种疫苗能增强人体的免疫力，是因为接种后可引起人体产生________。这种免疫类型属于________（填特异性或非特异性） （3）图二是接种疫苗现场，人们都佩戴了口罩。从传染病的预防措施角度讲，这样做主要是为了________。 （4）增强身体的免疫力，除了预防接种外，还可以通过_______等方法。（请写出一种） 【答案】（1） ①. 传染源 ②. 病原体 ③. 特异性 （2） ①. 易感人群 ②. 抗体 ③. 特异性 （3） 切断传播途径 （4） 坚持体育锻炼 【解析】 【小问1详解】 传染病流行需要三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，因此流感患者属于①传染源；病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，流感病毒是引发流感的病原体；免疫分为特异性免疫和非特异性免疫两类，图中③与非特异性免疫并列，因此③是特异性免疫。 【小问2详解】 易感人群指对某种病原体缺乏免疫力，容易感染发病的人群，符合描述的传染病流行环节②就是易感人群；接种的疫苗相当于抗原，进入人体后可刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，这种抗体只针对特定流感病毒起作用，因此属于特异性免疫。 【小问3详解】 传染病预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类，戴口罩可以阻挡呼吸道病原体通过飞沫传播，因此该措施属于切断传播途径。 【小问4详解】 增强身体免疫力的方式有很多，除预防接种外，坚持体育锻炼、合理营养、规律作息等都可以达到效果。 29. 新课标肾单位模型制作，尿酸是人体内嘌呤物质的代谢产物，长期摄入高嘌呤食物如海鲜，动物内脏等，会在肝脏内合成大量尿酸，尿酸堆积过多会引发高尿酸血症，表现为突发性关节红肿剧痛，肾结石等症状。回答下列问题。 （1）尿酸进入血液后，会通过下腔静脉进入心脏，再通过图甲中[④]________（填血管名称）进人肺循环，该血管内的血液含氧量较_______（填“低”或“高”）。 （2）人体内的大部分尿酸通过肾（肾脏）排出，某同学制作了图乙所示的肾单位模型。注射器内注入红色溶液，推动注射器时，红色溶液经过的路径是：软管→漏斗（红色溶液在此处变为黄色）→橡皮管→塑料杯a。漏斗模拟的是肾单位中的________，该结构具有________作用，流人塑料杯a中的液体模拟的是________。 （3）该模型不能完全模拟肾单位的功能，你认为该模型有待改进的地方是：_________。 （4）人体各项生命活动主要受________系统调节，同时受激素调节协同配合，维持人体稳态平衡。 （5）图甲心脏结构中，血液只能由心房流向心室，是因为心房与心室之间存在防止血液倒流的________。 （6）长期高尿酸血症会增加肾脏负担，健康成年人每天形成的原尿约有180升，而排出的尿液却只有1.5升左右，这主要是因为________的重吸收作用。 【答案】（1） ①. 肺动脉 ②. 低 （2） ①. 肾小球和肾小囊内壁 ②. 滤过 ③. 原尿 （3） 模型缺少肾小管重吸收过程，需补充模拟重吸收作用的结构，增加容器收集被重吸收回血液的物质 （4） 神经 （5） 房室瓣 （6） 肾小管 【解析】 【小问1详解】 肺循环的起点是右心室，血液从右心室泵出后，经过④肺动脉进入肺循环，肺动脉内流动的是体循环回来的静脉血，含氧量较低。 【小问2详解】 尿液形成的第一个环节是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，该模型中软管模拟入球小动脉，漏斗模拟肾小球和肾小囊内壁，完成滤过作用，最终流入塑料杯a的液体就是滤过形成的原尿，因此结果为肾小球和肾小囊内壁、滤过作用、原尿。 【小问3详解】 尿液形成还需要肾小管的重吸收过程：原尿流经肾小管时，大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐会被重吸收回血液，该模型没有模拟这一生理过程，因此改进方向为：补充模拟肾小管重吸收作用的结构，增加容器收集被重吸收回血液的物质。 【小问4详解】 人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化，因此，人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节。 【小问5详解】 心房和心室之间具有防止血液倒流的房室瓣，保证血液只能从心房流向心室。 【小问6详解】 健康成年人每天形成原尿约180升，排出尿液仅1.5升，是因为原尿流经肾小管时，大部分有用物质被肾小管重吸收回血液，因此该过程是肾小管的重吸收作用。 30. 自2024年起，我国启动实施“体重管理年”。奶茶在年轻人中广受欢迎，果糖是奶茶中常见的成分之一。某科研团队为研究果糖对小鼠体重的影响，进行了下表所示实验。科研人员在连续喂养30天后，分别测定小鼠的体重和小肠绒毛相对长度变化，实验结果如图所示： 组别 喂养方式 注：实验中的小鼠每天消耗的能量一样多。 甲 正常饮食 乙 高脂饮食 丙 高脂饮食+果糖 （1）本实验中三组小鼠的数量、生长状况等应保持一致，目的是________，为了避免偶然因素的影响，测得的数据需取_______值，以提高结果的可靠性。乙组和丙组形成对照，变量是________。 （2）据图表可知，三种喂食方式均会使小鼠体重增加，本实验中，甲组的作用是________。 （3）奶茶中的果糖在人体内主要被_______器官吸收，过量摄入易导致热量过剩，引发肥胖。 （4）均衡膳食要求合理搭配食物，为了维持健康体重，应减少________（填“高糖高脂”或“高纤维高蛋白”）食物的摄入。 （5）人体摄入的淀粉最终会被分解为________，其被吸收后主要在组织细胞的线粒体中被氧化分解，为生命活动提供能量。 【答案】（1） ①. 控制单一变量 ②. 平均 ③. 果糖的有无 （2） 作对照 （3） 小肠 （4） 高糖高脂 （5） 葡萄糖 【解析】 【小问1详解】 探究实验需要遵循单一变量原则，除实验变量外，其余无关条件保持一致，目的是控制单一变量，保证实验结果的差异由实验变量引起；实验中为避免偶然因素影响、减小误差，需要对测量数据取平均值，提升结果可靠性；乙组为高脂饮食，丙组为高脂饮食加果糖，因此两组对照的变量是果糖的有无。 【小问2详解】 甲组采取正常饮食，和乙、丙的特殊饮食形成对照，作用是作为对照，方便对比不同饮食对小鼠体重、小肠绒毛的影响。 【小问3详解】 小肠是人体吸收营养物质的主要器官，果糖属于小分子营养物质，在人体内主要被小肠吸收。 【小问4详解】 根据实验结果可知，高糖高脂饮食更容易使体重增长，引发肥胖，因此维持健康体重，需要减少高糖高脂食物的摄入。 【小问5详解】 人体摄入的淀粉是大分子多糖，需要经过消化，最终分解为葡萄糖才能被吸收，葡萄糖被吸收后可在组织细胞的线粒体中氧化分解，为生命活动提供能量。 31. “稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连。”图中，图甲的①②③表示水稻进行的三个生理过程，图乙和图丙表示相关的研究曲线。 （1）耐盐碱水稻富含的淀粉是由图甲中的生理活动________（填序号）制造的；具体过程是水稻叶片光合作用制造后，通过________运送到水稻果实中。 （2）图甲中的________（填序号）表示植物的呼吸作用。呼吸作用的原料是________。 （3）水稻的叶表皮细胞与保卫细胞相比细胞中没有________，________（填“能”或“不能”）进行光合作用。 （4）图乙中，一昼夜二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是6时和18时，在6时植物光合作用强度________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。BC段二氧化碳浓度下降的原因__________。 （5）植物蒸腾作用通过叶片________（填结构名称）散失水分，既能降低叶片温度，又能促进根对________的吸收和运输。农业生产中提高水稻产量采取________措施可让作物叶片互不遮挡，充分利用光照。 【答案】（1） ①. ① ②. 筛管 （2） ①. ③ ②. 有机物和氧气 （3） ①. 叶绿体 ②. 不能 （4） ①. 等于 ②. 光合作用强度大于呼吸作用强度，吸收了大量的二氧化碳 （5） ①. 气孔 ②. 水 ③. 合理密植 【解析】 【小问1详解】 淀粉是光合作用制造的有机物，图甲中①代表光合作用，因此淀粉由①过程制造；植物光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物的果实等部位。 【小问2详解】 图甲中③过程吸收氧气、释放二氧化碳，代表呼吸作用；呼吸作用的实质是分解有机物、释放能量，原料是有机物和氧气。 【小问3详解】 水稻的叶表皮细胞不含叶绿体，保卫细胞含有叶绿体，光合作用必须在叶绿体中进行，因此叶表皮细胞没有叶绿体，不能进行光合作用。 【小问4详解】 图乙曲线中，表示一昼夜二氧化碳浓度的变化。当曲线上升时，说明呼吸作用强度大于光合作用强度或者只进行呼吸作用；当曲线下降时，说明光合作用强度大于呼吸作用强度；并且图中B、C两点为平衡点，即二氧化碳吸收量等于释放量，表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度。所以，图乙中，一昼夜二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是6时和18时，在6时植物光合作用强度等于呼吸作用强度。BC段二氧化碳浓度下降的原因是白天光合作用强度大于呼吸作用强度，吸收了大量的二氧化碳。 【小问5详解】 植物蒸腾作用通过叶片的气孔散失水分，蒸腾作用可以降低叶片温度，同时促进根对水的吸收和运输；农业生产中，合理密植可以控制植株密度，让作物叶片互不遮挡，充分利用光照，提高产量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $